*GDHS biết thấy được sự phong phú đa dạng của các loài chim sống trong môi trường tự nhiên, ích lợi và tác hại của chúng đối với con người.. Từ đó GDHS biết bảo vệ các loài chim.[r]
(1)TUAÀN 27 Thứ hai, ngày 15 tháng 03 năm 2010 Tự nhiên xã hội : Tieát 53 CHIM (Mức độ tích hợp GDBVMT : liên hệ ) I Muïc tieâu: -Nêu ích lợi chim người -Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài chim *GDHS biết thấy phong phú đa dạng các loài chim sống môi trường tự nhiên, ích lợi và tác hại chúng người Từ đó GDHS biết bảo vệ các loài chim II Ñ D D H : - Tranh SGK/ 102, 103 III Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Baøi cuõ : (3-5') Caù -GV đưa tranh số loài cá -Yeâu caàu HS leân chæ vaø noùi teân caùc boä phận bên ngoài cá sống nước hay nước mặn? -Nêu ích lợi cá? -Nhaän xeùt B/ Bài : (25-30') Giới thiệu bài : Chim -GV ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát và thảo luaän -Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän -Loài chim hình có tên là gì? -Chỉ và nói tên các phận bên ngoài cuûa chuùng? -Bạn có nhận xét gì độ lớn chuùng? -Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài naøo chaïy nhanh? HOẠT ĐỘNG HỌC HS khaù gioûi -HS trả lời -Nhaän xeùt Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp -Quan saùt tranh SGK vaø thaûo luaän nhoùm -Mỗi chim có đầu, mình vaø cô quan di chuyeån -Độ lớn loài khác + Bay: Đại bàng, họa mi, veït chim huùt maät + Bôi: Chim caùnh cuït, ngoãng + Chạy nhanh: Đà điểu -Toàn thân bao phủ -Bên ngoài thể chim thường có gì lớp lông vũ -Chuùng coù xöông soáng baûo veä? -Bên thể chúng có xương sống -Mỏ chim cứng dùng để mổ khoâng? hừc ăn -Moû chim coù ñaëc ñieåm gì chung? -Đại diện các nhóm trình -Chúng dùng mỏ để làm gì? baøy -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy (Chim laø -Nhaän xeùt Lop3.net -Bieát chim laø động vật có xöông soáng Taát các loài chim có lông vũ, coù moû, hai caùnh vaø hai chaân -Neâu nhaän xeùt caùnh vaø chaân cuûa đại diện chim bay (đại bàng), chịm chạy (đà ñieåu) (2) động vật có xương sống) Hoạt động cá nhân, nhóm, -Tất các loài chim có lông vũ, có lớp moû, hai caùnh vaø hai chaân Hoạt động 2: Làm việc với tranh HS söu taàm -GV chia lớp thành nhóm -HS thaûo luaän -Yêu cầu HS dán tranh sưu tầm theo caùc nhoùm: nhoùm bieát bay, nhoùm bieát bôi, nhoùm chaïy nhanh, nhoùm coù gioïng hoùt hay…vaø thaûo luaän -Tại chúng ta không nên săn bắt -Vì loài chim có phaù toå chim? ích với sống -Chim thường có ích lợi bắt sâu, lông người chim làm chăn, chim nuôi để làm -Đại diện các nhóm trình cảnh, đó chúng ta cần biết bảo vệ bày chim Hoạt động cá nhân, lớp Hoạt động 3: Củng cố -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “ chim gì”? -HS theå hieän tieáng keâu -Yêu cầu HS thể tiếng kêu loài -HS khác đoán tên vật chim maø mình thích -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Khoâng saên baét chim, khoâng -Yeâu caàu HS nhaéc laïi ñaëc ñieåm beân phaù toå chim Khoâng chaët cây, phá rừng ngoài loài chim *GDMT : Để bảo vệ loài chim chúng ta -Nhận xét -3 HS đọc – Cả lớp đọc ĐT phaûi laøm gì? C/ Cuûng coá daën doø : (3-5') keát luaän SGK -Chuẩn bị: Sưu tầm ảnh các loài thú -Nhaän xeùt tieát hoïc ****** Thứ ba, ngày 16 tháng 03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC : Tieát 27 TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (tt) I-Muïc tieâu : -Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác -Biết : Không xâm phạm thư từ, tài sản người khác -Thực tôn trọng thư từ, nhậtký, sách vở, đồ dùng bạn bè và người II-Ñ D D H : -Quyeån truyeän tranh, laù thö, phieáu hoïc taäp III-Các hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy Hoạt động học HS khaù gioûi A/ Baøi cuõ : (3-5') -Thế nào là tôn trọng tài sản -HS trả lời Lop3.net (3) người khác? -Vì phải tôn trọng thư từ và tài sản người khác? -GV nhận xét đánh giá B/ Bài : (25-30') Tôn trọng thư từ, tài sản người khác + HD HS tìm hiểu bài và thực haønh : * Hoạt động : Nhận xét hành vi : -Phaùt phieáu giao vieäc ghi caùc tình huoáng : a)Boá ñi coâng taùc veà Thaéng luïc tuùi boá… b)Moãi laàn sang nhaø haøng xoùm xem ti vi, Bình chào hỏi và xin pheùp… c)…Haûi vieát thö cho Boá maáy baïn laáy thö xem… d)Sang nhaø baïn….Phuù baûo “Caäu cho tớ xem đồ chơi này khoâng?” -GV Nhận xét, đánh giá -Keát luaän * Hoạt động : Đóng vai : -Ñöa yeâu caàu vaø noäi dung tình huoáng +Tình huoáng : Baïn coù quyeån truyện tranh để cặp, chơi em muốn mượn xem chaúng thaáy baïn ñaâu +Tình : Giờ chơi, Thònh chaïy laøm rôi muõ Thaáy vaäy số bạn đã lấy mũ làm bóng đá Nếu lúc đó bạn bạn làm gì? -GV nhận xét, đánh giá -Keát luaän C/ Cuûng coá daën doø : (3-5') -Veà nhaø hoïc baøi -Chuaån bò : Tieát kieäm vaø baûo veä nguồn nước -Hoạt động lớp -Nhaän xeùt -HS laéng nghe -HS thaûo luaän theo nhoùm -Từng nhóm trình bày -Bieát treû em coù -Thắng không làm quyền tôn troïng bí maät vaäy -Baïn Bình laøm nhö vaäy laø raát rieâng tö -Nhắc người toát cùng thực -Mấy bạn không làm vaäy -Baïn Phuù hoûi baïn nhö vaäy laø raát đúng +Tình a và d là đúng; b vaø c laø sai -Các nhóm thảo luận và xử lý caùc tình huoáng theo vai 1)Chờ bạn hỏi bạn mượn 2)Khuyeân baïn khoâng laøm nhö vaäy, phaûi nhaët muõ ñöa traû cho baïn + Thư từ tài sản người khác là riêng người… Là vieäc laøm sai traùi vi phaïm phaùp luật Mọi người… bí mật riêng cuûa treû em + Nên : -Giữ gìn và bảo quản…; -Hỏi mượn cần…; -Nhận thư duøm… + Không nên : -Tự sử dụng…; Xem trộm…; -Sử dụng trước hỏi sau…; -Tự ý bóc thư… -HS tự liên hệ Lop3.net (4) Tieát 27 : THUÛ COÂNG LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (tt) I.Muïc tieâu: -Biết cách làm lọ hoa gắn tường -Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối II.Đồ dùng dạy học : - Mẫu lọ hoa gắn tường III.Hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy Hoạt động học A.Baøi cuõ: (3-5') Kieåm tra duïng cuï laøm loï hoa B.Bài : (25-30') +Hoạt động 3:Học sinh thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trí - Yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ -HS nhắc - Bước 1: Gấp phần giấy làm hoa gắn tường giấy đế lọ hoa và gấp các nếp gấp - Học sinh đọc cách - Bước 2: Tách phần gấp để lọ hoa vaø gaáp caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa - GVKT chuaån bò cuûa HS - Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường - Yêu cầu học sinh thực - Giáo viên nhận xét đánh giá C/Cuûng coá, daën doø: (3-5') - Học sinh thực - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh tröng baøy saûn - Về hoàn thành phaåm - Hoïc sinh nhaän xeùt bình choïn sp đẹp HS khaù gioûi -Làm lọ hoa gắn tường Caùc neáp gaáp đều, thaúng, phaúng Loï hoa cân đối -Coù theå trang trí lọ hoa đẹp Tieát 53 : THEÅ DUÏC ÔN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI : “HOAØNG ANH- HOAØNG YẾN” I.Muïc tieâu: -Thực đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ -Biết cách chơi và tham gia chơi II.Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: - Địa điểm: sân bãi, vệ sinh an toàn - Phöông tieän: coøi III.Noäi dung vaø phöông phaùp: Noäi dung ÑL Phöông phaùp Lop3.net HS khaù gioûi (5) Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm trên địa hình tự nhieân - Đứng chỗ khởi động các khớp - Baät nhaûy taïi choã 5- laàn Phaàn cô baûn: - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung với cờ - Tập theo đội hình hàng ngang - Cả lớp ôn bài thể dục – lần - Tổø chức HS - Trò chơi: hoàng anh – hoàng yên Phaàn keát thuùc: - Đi vòng tròn hít thở sâu - Heä thoáng baøi - Giao BT: oân baøi theå duïc phaùt trieån chung vaø nhaûy daây 1-2/ 1-2/ x x x x x x x x x x x x x 12-14/ 2lx8n 7-8/ x x x x x x x x x x x x x 1-2/ 1/ 1/ ******* Thứ năm, ngày 18 tháng 03 năm 2010 Tieát 54 : THEÅ DUÏC ÔN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI: “HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN” I.Muïc tieâu: -Thực đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ -Biết cách chơi và tham gia chơi II.Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: - Địa điểm: sân bãi, vệ sinh an toàn - Phương tiện: còi, cờ III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung ÑL Phöông phaùp Phần mở đầu: - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm trên địa hình tự nhieân - Đứng chỗ vận động các khớp - Chôi troø chôi: “Laøm theo hieäu leänh” Phaàn cô baûn: - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 1-2/ 1-2/ 1-2/ x x x x x x x x x x x x x 10-12/ x x x x x x x x x Lop3.net HS khaù gioûi (6) với cờ - Cả lớp ôn bài thể dục động taùc -3 laàn (2 -8 nhòp) - Triển khai đội hình đồng diễn để tập bài thể dục phát triển chung - Thi toàn diện các tổ bài theå duïc phaùt trieån chung - Chơi trò chơi: “Hoàng anh – Hoàng yến” Phaàn keát thuùc: - Vừa vừa hít thở sâu - Heä thoáng laïi baøi - Giáo viên nhận xét học - Giao baøi taäp veà nhaø x x x x x x x x 1laàn 7-8/ 1-2/ 1/ 1/ 1/ 1/ x x x x x x x x x x x x x ****** Thứ sáu, ngày 19 tháng 03 năm 2010 Tự nhiên xã hội : Tieát 54 THUÙ (Mức độ tích hợp GDBVMT : liên hệ ) I Muïc tieâu: -Nêu ích lợi thú người -Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số loài thú *GDHS biết thấy phong phú đa dạng các loài thú sống môi trường tự nhiên (thú nuôi và hoang dã), ích lợi và tác hại chúng người Từ đó GDHS biết bảo vệ các loài thú II Ñ D D H : - Các bìa mặt tô màu xanh, đỏ cho nhóm chơi Các hình minh họa trang 104, 105 SGK III Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Baøi cuõ: (3-5') “ Chim” -Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Mặt xanh – mặt đỏ: + GV chia lớp thành đội Yêu cầu đội cử bạn lên chơi trò chơi + GV hướng dẫn cách chơi: GV đọc to các câu nói loài chim Các nhóm chơi phải lắng nghe, thảo luận giây xem câu đó đúng hay sai Sau đó các nhóm giơ biển: mặt xanh – nêu câu nói sai, mặt đỏ – nêu câu nói đúng Đội trả lời đúng: điểm, trả lời sai: điểm HOẠT ĐỘNG HỌC -HS chia thành các đội, cử baïn leân chôi troø chôi -HS laéng nghe -HS tieán haønh troø chôi – Caùc HS khaùc coå vuõ, thö kí ghi Lop3.net HS khaù gioûi (7) + Thực trò chơi: Gợi ý nội dung các câu nói: Chim là loài có lông vũ ( Đ ) Chim là loài sinh ( S ) Chim là loài động vật không có xöông soáng ( S ) Chim chạy nhanh có cánh ngắn, chaân to khoûe vaø coù maøng bôi ( S ) Chim seû baét saâu, coù ích cho caây ( Ñ ) Thức ăn đại bàng là sâu bọ ( S ) Ngỗng, vịt là loài chim kiếm mồi ban ñeâm ( S ) Dơi là loài chim kiếm mồi ban ñeâm ( S ) + GV nhận xét trò chơi, giới thiệu cho H biết dơi là loài thú chú không phải loài chim B/ Bài : (25-30') Giới thiệu bài : Thú Hoạt động 1: Các phận bên ngoài cuûa thuù -GV chia HS thaønh nhoùm nhoû, moãi nhóm có từ đến HS và cùng quan sát caùc hình minh hoïa SGK theo ñònh hướng: + Goïi teân caùc vaät hình + Chỉ và nêu rõ phận bên ngoài thể vật + Neâu ñieåm gioáng vaø khaùc cuûa caùc vaät naøy + Nhớ lại các vật nuôi nhà và cho biết khắp người chúng có gì? Chúng đẻ hay đẻ trứng? Chúng nuôi baèng gì? + Thuù coù xöông soáng khoâng? -Làm việc lớp: + Yêu cầu đại diện các nhóm trả lời caâu hoûi + GV keát luaän: Thuù coù ñaëc ñieåm chung laø: cô theå chuùng coù loâng mao bao phủ, thú đẻ và nuôi sữa Thú là loài vật có xương sống Hoạt động 2: Ích lợi thú nuôi -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm: Thảo luận trả lời câu hỏi: Người ta nuôi lại kết chơi đội -HS laéng nghe -HS laéng nghe Hoạt động nhóm, lớp -HS laøm vieäc theo nhoùm -Mỗi HS giới thiệu vaät cho caùc baïn nhoùm nghe -Bieát động vật có lông mao, đẻ -1 số điểm giống: Đẻ con, có con, nuôi chaân, coù loâng sữa -1 soá ñieåm khaùc nhau: Nôi goïi laø thuù hay sống khác nhau, thức ăn khác động vật có vú nhau, có có sừng có -Nêu không có sừng… soá ví duï veà thuù nhaø vaø thuù rừng -Cô theå thuù coù xöông soáng -Đại diện các nhóm trả lời, caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -1 đến HS nhắc lại kết luận Hoạt động nhóm, lớp -Caùc nhoùm HS thaûo luaän, traû lời vào giấy -Ví dụ: Người ta nuôi để: + Lấy thịt ( Lợn, bò…) + Lấy sữa ( bò, dê…) + Lấy da và lông ( lông cừu, Lop3.net (8) thuù laøm gì? Keå teân vaøi thuù nuoâi laøm ví duï -Yêu cầu các nhóm kể các ích lợi thú và nêu ví dụ -GV nhaän xeùt vaø keát luaän: Nuoâi thuù coù nhiều ích lợi: Lấy lông, da, sữa, thịt, lấy sức kéo, trông nhà, bắt chuột… *GDMT : Làm nào để bảo vệ thú nuoâi? da ngựa ) + Lấy sức kéo ( Trâu, bò, ngựa ) -Các nhóm kể ( nhóm nêu ích lợi ) -HS laéng nghe -HS tiếp nối trả lời: cho thú ăn đầy đủ, làm chuồng trại phù hợp, chăm sóc thú để khoâng bò beänh, lai taïo giống thú mới… -Caùc nhoùm thaûo luaän, choïn vaät, veõ hình, toâ maøu, chuù thích caùc boä phaän cô theå -Caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng -Mỗi nhóm cử đại diện lên giới thiệu vật vẽ -HS nhaän xeùt laéng nghe -GV keát luaän: Thuù nuoâi ñem laïi nhieàu ích lợi Chúng ta phải bảo vệ chúng cách: cho ăn đầy đủ, giữ môi trường sẽ, thoáng mát, tiêm thuốc phoøng beänh Hoạt động 3: Trò chơi: Ai là họa sĩ -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän, choïn vaät caû nhoùm yeâu thích veõ tranh, toâ maøu vaø chuù thích caùc boä phaän cô theå cuûa vật đó -Cử đại diện giới thiêu vật mà nhóm đã vẽ -GV nhaän xeùt C/ Cuûng coá : (3-5') -Hoïc baøi -Chuaån bò: Thuù ( tt ) -Hoạt động tập thể tuần 27 Tieát 27 I/Muïc tieâu : -Kiểm điểm các mặt hoạt động tuần -Khắc phục mặt yếu phát huy mặt mạnh II/Lên lớp: 1.Kiểm điểm tình hình học tập các mặt hoạt động -Học tập: Đi học chuyên cần học bài và làm bài đầy đủ Các mặt hoạt động vào nề nếp Tồn tại: Một số em đọc còn yếu Chưa chuẩn bị Bài cũ : -Đề nghị tuyên dương : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.Phương hướng tuần tới: Học bài và làm bài đầy đủ trườc đến lớp: -Kiểm tra đồ dùng học tập -Thực tốt điều Bác Hồ daỵ III/ Sinh hoạt đội, : Văn hoá văn nghệ :……………… **************** Lop3.net (9) Lop3.net (10)