+ Các từ ngữ khó: quyển, nguệch ngoạc, mải mieát, vieäc, vieát… * Đọc từng đoạn trước lớp Trong khi HS đọc GV theo dõi HD các em ngắt nghĩ đúng sau các dấu và câu dài - GV giúp học sinh [r]
(1)Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình Thứ Hai 24 tháng 08 năm 2009 Tập Đọc COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I.Muïc ñích yeâu caàu: -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau cacsdaaus chấm, dấu phảy, các cụm từ -Hểu lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì phải kiên trì, nhẩn nại mớií thành công.(trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò: GV sử dụng tranh SGK III Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ GV giới thiệu SGK lớp năm học 2009-2010 Dạy bài HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV 1.Giới Thiệu Bài 2.Luyện đọc A.GV đọc mẫu GV đọc toàn bài GV hướng dẫn HS cách đọc: Lời người đẫn chyện: thong thả, chậm rãi Lời cậu bé: tò mò, ngạc nhiên Lời bà cụ: ôn tồn, hiền hậu B.HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu - cho hs nối đọc câu Trong theo doõi GV uoán naén tö theá cho HS + Các từ ngữ khó: quyển, nguệch ngoạc, mải mieát, vieäc, vieát… * Đọc đoạn trước lớp Trong HS đọc GV theo dõi HD các em ngắt nghĩ đúng sau các dấu và câu dài - GV giúp học sinh hiểu các từ ngữ SGK - Đọc nhóm Nhóm này đọc nhóm theo dõi và nhận xeùt Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS - HS theo doõi SGK - Cho HS nối đọc câu - HS theo dõi bạn đọc để đọc tiếp - Cá nhân đọc tổ đọc -Cho HS nối đọc đoạn bài - HS theo dõi bạn đọc để đọc tiếp VD: Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng / đã ngáp ngắn ngáp dài / bỏ dở - HS đọc phần chú giải Cho HS thi đọc nhóm (2) Giáo án lớp Tuaàn 3.Tìm hieåu baøi Caâu 1: Lúc đầu cậu bé học hành nào? Cho HS trả lời Caâu 2: Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì? Cho HS trả lời Caâu 3: Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo? Caâu 4: Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? Luyện đọc lại - GV tổ chức cho HS thi đọc theo kiểu phân vai - GV nhận xết chung và tuyên dương cá nhân và tập thể thể xuất sắc Động viên cá nhân lầm chưa cố gắng hôn trongtieát sau Cuõng coá daën doø Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta hoïc theâm tieát keå chuyeän Trường Tiểu học Hòa Bình Cho lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi -Mỗi cầm sách, cậu đọc vài dòng là chán, bỏ chơi Viết cjỉ nắn nót chữ đầu nguệch ngoạc cho xong chuyện Cho lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi Baø cuï ñang caàm thoûi saét maõi mieát maøi vaøo tảng đá Cho lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi Moãi ngaøy maøi …… thaønh taøi Caâu chuyeän khuyeän khuyeân em Laøm vieäc gì phải kiên trì, nhẩn nại mớií thành công - HS lựa chọn vai và thi đọc theo kiểu phân vai tổ khác theo dõi và nhận xét Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I Muïc tieâu : - Biết đếm, đọc viết các số đến 100 -Nhận biết các số có chữ số, các số có hai chữ số, số lớn nhất, số bé có chữ số,số lớn nhất,số bé có hai chữ số,số liền trước , số liền sau II Đồ dùng dạy học : Moät baûng caùc oâ vuoâng nhö baøi SGK III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS Oån ñònh : kieåm tra baøi cuõ - kiểm tra đồ dùng HS Bài Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (3) Giáo án lớp Tuaàn Bài : Củng cố số có chữ số a Nêu tiếp các số có chữ số: GV cho lớp làm câu 1a , HS đọc các số có chữ số theo thứ tự còn thiếu oâ troáng b HS nêu số bé có chữ số là: c HS nêu số lớn có chữ số là: Bài : Củng cố số có chữ số a Nêu tiếp các số có hai chữ số: GV cho lớp làm câu a , HS nối đọc các số có chữ số theo thứ tự còn thieáu oâ troáng.(GV vieát leân baûng) Chữa bài : treo bảng phụ vẽ sẵn bảng caùc oâ vuoâng ( nhö phaàn a ) 10… 99,100 b HS nêu số bé có chữ số là: c HS nêu số lớn có chữ số là: Bài : Củng cố số liền sau , số liền trước a.Vieát soá lieàn sau cuûa soá: 39 b.Viết số liền trước số: 90 c.Viết số liền trước số: 99 d.Vieát soá lieàn sau cuûa soá: 99 Cuûng coá Daën doø Cho học sinh đọc nối tiếp từ 1-100 Trường Tiểu học Hòa Bình HS đọc các số có chữ số theo thứ tự coøn thieáu oâ troáng Soá :0 Soá :9 HS nối đọc các số có chữ số theo thứ tự còn thiếu ô trống 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 Soá :10 Soá :99 HS neâu : 40 HS neâu : 89 HS neâu :98 HS neâu : 100 Cho học sinh đọc nối tiếp từ 1-100 Thứ Ba ngày 25 tháng 08 năm 2008 Chính taû COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I.Muïc ñích yeâu caàu: Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (4) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình -Chép chính xác bài chính tả SGK; Trình bày đúng hai câu văn xuôi không mác qua loãi baøi - Làm các bài tập 2,3,4 II.Chuaån bò: -GV:Bảng lớp viết sẵn đoạn văn cần chép -HS:Vở bài tập III.Các hoạt động dạy học: 1)Kiểm tra sách HS 2)Bài mới: Giới thiệu bài “ Có công mài sắt, có ngày nên kim” HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS Hoạt động : Hướng dẫn HS tập chép “ Moãi ngaøy maøi…thaønh taøi” + Giới thiệu đoạn chép: HS theo doõi SGK -GV đọc đoạn chép - HS đọc lại - Coù coâng maøi saét… neân kim - Đoạn này chép từ bài nào? - Bà cụ nới với cậu bé - Đoạn chép này là lời nói nói với ai? - Kieân trì, nhaãn naïi thì vieäc gì cuõng laøm - Bà cụ nói gì với cậu bé? - Đoạn chép có câu ? Cuối mẫu câu có - câu, dấu chấm daáu gì? - Những chữ nào bài viết hoa? Tại - Mỗi Giống Chữ đầu câu, đầu đoạn viết hoa? Chữ đầu đọan văn viết viết hoa.Viết hoa chữ cái đầu tiên, luøi vaøo oâ theå naøo? - HS phaân tích, vieát baûng +HDHS viết chữõ khó:ngày, mài, sắt,cháu Taäp cheùp - HS chép vào vở, tự sửa lỗi -GV đọc mẫu lần -GV thu chấm, nhận xét * Hoạt động : HD HS làm bài tập chính tả -1 HS đọc đề, làm bài tập: Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng:c hay k: …im khaâu,….aäu beù,….ieân nhaãn, baø…uï - HS lên điền Bài 3:GV hướng dẫn cách làm -HS đọc đến thuộc -GV xoá dần cột 3)Củng cố, dặn dò: học thuộc bảng chữ -HS đọc lại chữ cái caùi Nhaän xeùt tieát hoïc TNXH CƠ QUAN VẬN ĐỘNG I-Muïc tieâu -Nhận quan vận động gồm có xương và hệ Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (5) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình -Nhận phối hợp và xương các cử động thể II-Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ quan vận động -Vở bài tập TNXH III-Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS 1- khởi động : Hát bài “Con công hay múa” Cả lớp hát múa 2- Gthieäu baøi: Vừa các em làm các động tác Hs nhắc lại muùa,nhaûy,vaãy tay’xoeø caùnh”taïi caùc em làm động tác đó Bài học hôm Quan sát hình 1,2,3,4 Hs thực giơ tay quay cổ,nghiêng giúp các em hiểu “cơ quan vận động” người,cuối gập mình Hoạt động 1:Làm số cử động Cả lớp đứng chỗ cùng làm các động tác Bước 1: Làm việc theo cặp theo lớp trưởng -Yc /HS mở SGK/4 Hs trả lời-hs nhận xét -Gọi 1-2 cặp lên thể lại các động tác Bước :Làm việc chung Hỏi:Trong các động tác các em vừa làm Để thực động tác trên thì phận nào thể đã cử động ? đầu mình chân tay phải cử động * Keát luaän : Hoạt động :Quan sát để nhận biết quan vận động Bước :HD/Hs thực hành tự nắn bàn tay,cổ Hs làm việc cá nhân Hs trả lời có (xương và bắp thịt)cơ tay, caùnh tay cuûa mình Hỏi: lớp da thể có gì ? Hs thực hành Bước 2:Hd/hs thực hành cử động ngón tay,baøn tay,caùnh tay,coå… Hỏi:Nhờ đâu mà các phận đó cử động ? Kết luận: nhờ phối hợp hoạt động xương và mà thể cử động Bước 3:Yc/hs quan sát hình 5,6 Hỏi: Chỉ và nói tên vác quan vận động cuûa cô theå Keát luaän : Xöông vaø cô laø caùc cô quan vaän động thể Hoạt động 3:Trò chơi vật tay Bước 1:HD cách chơi Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán Hs trả lời Hs nhaéc laïi Hs quan saùt Hs trả lời- nhận xét Hs nhaéc laïi Xương và là các quan vận động theå (6) Giáo án lớp Tuaàn Trò chơi này cần có bạn ngồi đối diện nhau,cùng tì khuỷu tay phải tay trái lên baøn hai caùnh tay phaûi ñan cheùo vaøo nhau.Khi nghe coâ noùi: Chuaån bò thì hai caùch tay laïi để sẵn sàn lên mặt bàn Khi cô hô bắt đầu thì hai bạn dùng sức tay mình để kéo thẳng cánh tay đối phương tay kéo thẳng đối phương thì thaéng Bước : Gọi hs lên chơi mẫu Bước 3: tổ chức lớp cùng chơi Yc ngöng cuoäc chôi caùc troïng taøi neâu teân caùc baïn thaéng Keát luaän troø chôi cho chuùng ta thaáy tay khoẻ là biểu quan vận động bạn đó khoẻ Muốn quan vận động khoẻ ta phải làm gì ? 3-Cuûng coá daën doø: -TNXH hoâm hoïc baøi gì ? Laøm BT1,2 VBT Hướng dẫn học sinh cách làm Hướng dẫn sửa bài tập Nhaän xeùt chung tieát hoïc Về nhà chăm tập thể dục,xem trước bài boä xöông Trường Tiểu học Hòa Bình Hs thực Chơi theo nhóm người(2 bạn chơi bạn troïng taøi) Chôi 2-3 keo Cả lớp hoan hô bạn thắng Hs trả lời(chăm tập thể dục ham thích vận động) Cơ quan vận động hs đọc yc bài lớp thực Toán: OÂN TAÄP CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100 I Muïc tieâu : HS làm được: Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các soá Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 100 II Đồ dùng học tập : Keû vieát saün baûng baøi Vở bài tập III Các hoạt động dạy học Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (7) Giáo án lớp Tuaàn Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ HS neâu mieäng baøi taäp Baøi : số bé có chữ số là: Số lớn có chữ số là: Số tròn chục có chữ số là: Bài Hoạt động : Giới thiệu bài Hoâm nay, caùc em hoïc baøi oân taäp caùc soá đến 100 Hoạt động : Thực hành luyện tập Bài : Dựa vào mẫu dòng hãy nêu cách làm dòng -HS neâu mieäng - Cả lớp làm Trường Tiểu học Hòa Bình Hoạt động học sinh Hs neâu mieäng Laø: 10 Laø: 99 Laø: 10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90 Chục đơn vị viết số đọc số 78 Baûy möôi taùm 95 Chín möôi laêm 61 Saùu möôi moát 24 Hai möôi moát 78 = 70 + 95 = 90 + 61 = 60 + Đọc các số : 98 , 61 , 88 , 74 , 98 = 90 + 98 = 90 + 88 = 80 + 47 = 40 + 61 = 60 + 74 = 70 + Baøi : Treo baûng phuï 57 = 50 + ( GV hướng dẫn mẫu) Cho HS laøm baûng 52 < 56 89 < 96 70 + = 74 Baøi : so saùnh caùc soá : 81 > 80 88 = 80 + 30 + < 53 HS tự nêu cách làm giaûi thích keát quaû : 88 = 80 + vì 80 + = 88 89 < 96 vì coù soá chuïc soá ñôn vò beù hôn Baøi SGK / 67 70 76 80 84 90 93 98 100 Tổ chức trò chơi bài 5/ Thi đua viết số thích hợp vào ô trống , tỏ em thi đua chơi tiếp sức em viết số đúng ( 2đ) đội nào viết nhanh đội đó thaéng Nhaän xeùt daën doø : Khen ngợi tinh thần HS Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (8) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình Đạo Đức HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I-Muïc tieâu : - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân - Thực theo thời gian biểu - Lập thời gian biểu ngày phù hơp với thân II-Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Dụng cụ phục vụ chơi sắm vai cho hoạt động – tiết - Phiếu giao việc hoạt động 1,2 tiết - Phiếu màu dùng cho hoạt động – tiết - Vở bài tập đạo đức III-Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS HS haùt 1- Hoạt động khởi động : - OÅn ñònh : - Giới thiệu bài:Muốn có sức khỏe tốt để học tập đạt kết qủa cao các em cần phải học tập và sinh hoạt đúng giờ.Đó HS nhắc lại chính laø noäi dung baøi hoïc hoâm 2- Hoạt động chính: - Caùch tieán haønh: Gv chia nhóm và giao cho nhóm bày tỏ ý HS đọc lại ND phiếu kiến việc làm tình Việc Tình 1:Trong học toán cô giáo làm nào đúng,việc làm nào sai,tại sai? hướng dẫn lớp làm bài tập bạn Lan GV phaùt phieáu tranh thuû laøm baøi taäp Tieáng Vieät coøn baïn HS quan sát tranh bài tập Tùng vẽ máy bay trên nháp Tình huoáng 2:Caû nhaø ñang aên côm vui veû riêng bạn Dương vừa ăn cơm vừa xem truyeän Các nhóm thảo luận đại diện các nhóm trình bày,trao đổi tranh luận các nhóm HS laéng nghe Các nhóm thảo luận đại diện các nhóm trình bày,trao đổi tranh luận các nhóm Gv nhaän xeùt vaø keát luaän - Giờ học toán mà Lan,Tùng ngồi làm Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (9) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình việc khác không chú ý nghe cô HD HS trả lời nhắc lại ý đúng không hiểu bài,ảnh hưởng tới kết qủa học tập.Điều đó làm ảnh hưởng đến quyeàn hoïc taäp cuûa caùc em.Lan vaø Tuøng cùng làm bài tập với các bạn - Dương vừa ăn vừa xem truyện có hại cho sức khỏe.Dương nên ngừng hại cho sức khoẻ.Dương Nên ngừng xem truyện và cùng ăn với nhaø Hoûi:Laøm vieäc cuøng moät luùc coù phaûi laø hoïc tập và sinh hoạt đúng không ? Hoạt động 2:Xử lý tình - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï moãi nhóm lựa chọn cách ứng xử phù hợp và HS đọc ND phiếu Tình huoáng 1: Ngoïc ñang ngoài xem ti vi chuẩn bị đóng vai chương trình ti vi hay.Mẹ nhắc Ngọc đã - Phaùt phieáu đến ngủ.Theo em bạn Ngọc có thể ứng xử nào? Em hãy chọn giúp bạn Ngọc cách ứng xử phù hợp.Vì cách ứng xử đó phù hợp? Tình 2:Đầu học xếp hàng vao lớp Tịnh và lai học muộn,khoác cặp đứng cổng trường.Tịnh rủ bạn”Đằng nào muoän roài chuùng mình ñi mua bi ñi”.Em haõy lựa chọn giúp Lai cách ứng xử tình đó và giải thích lí Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai Từng nhóm lên đóng vai trao đổi tranh luận các nhóm Gợi ý:Mỗi tình có thể có nhiều cách ứng xử các em nên biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp Nhaän xeùt vaø keát luaän: - Tình 1: Nọc nên tắt ti vi và Học đọc YC thảo luận nhóm trình bày trao ngủ đúng để đảm bảo sức khỏe đổi tranh luận các nhóm khoâng laøm meï lo laéng - Tình 2:bạn lai nên từ chối mua bi và khuyên bạn không nên bỏ HS đọc câu “giờ nào việc nấy” Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (10) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình hoïc ñi laøm vieäc khaùc Việc làm hôm để ngày mai Hoạt động 3:Giao nhiệm vụ thảo luận cho nhóm - Nhóm 1: Buổi sáng em làm việc gì ? - Nhóm 2:Buổi trưa em làm việc gì ? - Nhóm 3: Buổi tối em làm việc gì ? Nhaän xeùt vaø keát luaän - Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian hoïc taäp,vui chôi laøm vieäc nhaø vaø nghæ ngôi Hướng dẫn thực hành nhà: Các em cùng cha mẹ xây dựng thời gian biểu và thực hieän 3- Nhaän xeùt daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc tuyeân döông Thứ Tư ngày26 tháng 08 năm 2009 Tập Đọc TỰ THUẬT I.Muïc ñích yeâu caàu: Đọc đóng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu phẩy HS đọc đúng các từ có vần khó:Quê quán, quận, trường, tỉnh Biết nghỉ đúng các phẩy, các dòng, phần yêu cầu và trả lời doøng Biết đọc văn tự thuật với giọng rõ ràng, rành mạch Nắm nghiã và biết cách dùng từ : tự thuật, quê quán Bước đầu có khái niệm tự thuật II-Chuaån bò: Bảng phụ ghi hdẫn cách đọc III-Các hoạt động dạy học: 1-OÅn ñònh : 2-Baøi cuõ: em đọc bài “Có công mài sắt… nên kim”, trả lời câu hỏi 3Bài mới: Giới thiệu bài: “Tự thuật” HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV * Hoạt động 1:GV đọc mẫu lần Hdẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ: huyện, 10 Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán - HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS HS tiếp nối đọc câu (11) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình tỉnh., xã Hdẫn chia đoạn - đoạn, em tiếp nối đọc đoạn - Từ mới: Tự thuật, quê quán Nơi - HS tự giải nghĩa từ khó, nhắc lại - HS luyện đọc đoạn nhóm hieän GV chia nhoùm - Thi đọc các nhóm * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi -GV treo câu hỏi lên bảng, hdẫn trả lời Câu 1: Em biết gì bạn Thanh -Tên, ngày sinh, nơi sinh quê quán, nơi ở… Haø? -Nhờ tự thuật bạn Thanh Hà Câu 2: Nhờ đâu mà em biết rõ bạn Thanh Haø? - HS neâu Caâu 3:Haõy cho bieát hoï vaø teân em - HS đóng vai chú công an để vấn caùc baïn khaùc - 5,6 em nói tên địa phương em Caâu 4: Haõy cho bieát teân ñòa phöông em - HS thi đọc bài * Hoạt động 3; Luyện đọc lại GV nhắc HS đọc bài với gịong rõ ràng, rành - HS nêu lại nội dung bài, cần nhớ: Viết tự maïch Nhaän xeùt ghi ñieåm thuaät phaûi chính xaùc 4) Củng cố, dặn dò- GDTT: Bản tự thuaät raát coù ích laøm lyù lòch baûn thaân, - HS viết tự thuật vào VBT xin vieäc laøm, cho cô quan… Dặn nhà tập viết tự thuật thaân em Xem trước bài “ Ngày hôm qua đâu roài?” Nhaân xeùt tieát hoïc Toán : SOÁ HAÏNG – TOÅNG I Muïc tieâu : - Bieát soá haïng; toång - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán có lời văn phép cộng II Đồ dùng dạy học : Bảng cài số , thẻ chữ , số , vbt III Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hs cuøng chôi Ổn định : trò chơi khởi động Kieåm tra baøi cuõ : Baøi / HS lên bảng , lớp làm bảng Viết các số 35 , 54 , 45 , 28 theo thứ tự từ Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán 11 (12) Giáo án lớp Tuaàn bé đến lớn , lớn đến bé Nhaän xeùt cho ñieåm Bài : Hoạt động : giới thiệu bài số hạng – toång Gắn bảng các số và dấu ( + , = ) 35 + 24 Caùc em tính nhaåm 35 + 24 = ? ( 59 ) , gaén soá 59 35 + 24 = ? 59 gaén soá 59 Chỉ vào số phép cộng và nêu kết hợp gắn các thẻ chữ số hạng , tổng và các daáu +,= Trong pheùp coäng 35 + 24 = 59 thì : Trường Tiểu học Hòa Bình Cả lớp quan sát trên bảng HS trả lời HS trả lời: 35 goïi laø soá haïng 24 goïi laø soá haïng 59 goïi laø toång Keát quaû pheùp coäng goïi laø toång Hoûi : Keát quaû pheùp coäng goïi laø gì? ( toång ) HS nhaéc laïi teân goïi keát quaû pheùp coäng 35 + 24 = 59 soá haïng soá haïng toång Lần lượt vào các số 35 , 24 , 59 , yêu caàu caùc em haõy neâu laïi teân goïi cuûa thaønh -3 HS neâu laïi teân goïi cuûa pheùp coäng phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng 35 + 24 = 59 Lấy bảng cài các số và thẻ chữ số hạng , tổng đồ dùng học tập Hướng dẫn đặt tính và tính kết -HS gắn số , thẻ chữ trên bảng cài - HS neâu caùch tính vaø teân goïi cuûa caùc pheùp coäng 35 + 24 treân baûng caøi thaønh phaàn Ghi baûng : 35 soá haïng +24 soá haïng 59 toång Laäp pheùp tính vaø tính keát quaû 63 + 15 , neâu thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng Soá haïng 12 43 65 63 + 15 = 78 Soá haïng 26 22 Hoạt động : Thực hành luyện tập Toång 17 79 27 65 Bài : treo bảng phụ để chữa bài HS đọc yêu cầu HS lớp làm bài Caùc soá haïng laø 53 vaø22 , 30 vaø 28 ,9 vaø 20 HS neâu mieäng keát quaû 53 30 + + 22 + 28 20 Bài : Treo bảng bài mẫu hướng dẫn 78 58 29 42Cho em lên bảng làm em + 12 Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (13) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình coøn laïi 36 làm vào Baøi giaûi : 78 Cửa hàng bán tất là : Caùc em haõy ñaët tính roài tính toång 12 + 20 = 32 ( xe đạp ) Đáp số : 32 xe đạp Bài : giải bài toán có lời văn Buổi sáng bán : 12 xe đạp Buổi chiều bán : 20 xe đạp Cả hai buổi bán ? …… xe đạp HS đọc đề toán , thảo luận nhóm , nêu tóm toå thi ñua tắt , lớp làm , em lên bảng chữa bài Cuûng coá troø chôi : Troø chôi : thi ñua vieát nhanh pheùp coäng coù toång laø 17 13 + , 15 = , 16 + Nhaän xeùt daën doø : laøm baøi , sgk Nhớ tên gọi các thành phần và kết pheùp coäng Nhaän xeùt tieát hoïc Keå chuyeän: COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc ñích yeâu caàu: Dựa theo tranh minh hoa và gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện II Chuaån bò: tranh minh hoạ SGK, HS đóng kịch III.Hoạt động dạy học: a OÅn ñònh: b Giới thiệu bài: Có công … nên kim HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS *HD Kể đoạn -HS keå chuyeän theo nhoùm -GV kể đoạn câu chuyện theo tranh -GV Nêu câu hỏi gợi ý _HS kể trước lớp: “Ngày xưa có cậu bé laøm gì cuõng choùng chaùn… +Tranh veõ gì? - caäu beù hoïc baøi +Tranh2 veõ gì?Hoï ñang noùi gì ? - baø cuï vaø caäu beù +Tranh3 :Cậu bé và bà cụ nói với ntn? -Bà mài thỏi sắt - cậu bé hỏi bà cụ và bà cụ giảng +Tranh4:Cuối cùng cậu bé đã làm gì giaûi -GV và lớp nhận xét bạn kể đã đủ ý - chăm học bài Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán 13 (14) Giáo án lớp Tuaàn chưa, có đúng trình tự không, diễn đạt thành câu chưa, đã biết phối hợp lời kể với điệu boä, neùt maët chöa? Khuyeán khích HS keå baèng ngôn ngữ các em *GV Hdaãn keå theo vai -GV làm người dẫn chuyện -GV vaø HS cuøng nhaän xeùt Trường Tiểu học Hòa Bình -HS kể toàn câu chuyện, kể nối tiếp đoạn -HS đóng vai, em nói lời cậu bé, em khác nói lời bà cụ Từng nhóm phân vai lên kể 3) Cuûng coá daën doø: Hoûi laïi yù nghóa caâu -Phaûi kieân nhaãn, chòu khoù thì vieäc gì cuõng chuyện Dặn nhà kể lại chuyện cho làm người thân nghe Chuẩn bị bài “ Phần thưởng THUÛ COÂNG GẤP TÊN LỬA Tiết I.Muïc tieâu - Biết cách gấp tên lửa - Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Với HS khéo tay: Gấp tên lửa Các nếp gấp phẳng, thẳng Tên lửa sử dụng - Học sinh hứng thú và yêu thích môn gấp hình II Chuaån bò GV… tranh vẽ các bạn HS phóng tênlửa - Mẫu tên lửa gấp giấy màu khích thước khổ A4 - Quy định gấp tên lửa có hình vẽ minh họa cho bươcù gấp HS…… Giaáy nhaùp,keùo hoà daùn,buùt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Ổn định Kiểm tra đồ dùng học tập môn thủ công Bài mới: Giới thiệu: GV treo tranh kết hợp hỏi các bạn tranh chơi trò gì? Các em có thích chơi không ? Tiết thủ công hôm nay, cô hướng dẫn các em gấp tên lửa- ghi bảng Noäi dung KT vaø kyõ naêng cô HÑ cuûa giaùo vieân HÑ cuûa hoïc sinh baûn Hdẫn qs và hình thành các *Hoạt động 1: Hdẫn HSQS HĐ1: QS và trả lời bước gấp tên lửa vaø nhaän xeùt maãu vaät… -Hỏi QS thật kĩ tên lửa các HSTL hình tam giác màu sắc em thấy tên lửa có hình dáng đẹp,gồm phần mũi thân màu sắc ? Tên lửa gồm HS leân chæ phần nào? -YC chæ roõ caùc phaàn cuûa teân lửa -Mở dần mẫu tên lửa,sau đó gấp lại,từ bước đến HS nêu tên lửa ban đầu HS th-ny 14 Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (15) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình 2.Hướng dẫn quy trình và -Nêu cách gấp tên lửa? +Để gấp tên lửa cần cách gấp mẫu tên lửa phận nào? *Hoạt động 2: Hướng dẫn thao taùc *Gt quy trình: Để gấp tên lửa,chúng ta cần thực qua bước -Ghi bảng bước gấp tạo mẫu và thân tên lửa -Đính tờ giấy màu lên bảng hỏi:Tờ giấy có hình gì? -Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu giữa.Đây là hình số quy trình ? -Thao taùc treân vaät maãu nêu.Mở tờ giấy gấp theo đường dấu gấp hình *HÑ2: qs goùp yù vaøi HS nhaéc laïi HSTL (HCN) HSTL (H1) 3.Nhaân xeùt daën doø Nhận xét chuẩn bị đồ dùng,tinh thần học tập HS Dặn dòTiết học sau đem theo giấy thủ công ,kéo bút màu để thực hành tên lửa Thứ Năm 27 tháng 08 năm 2009 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ VAØ CÂU I.Muïc ñích yeâu caàu: Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập Bước đầu biết dùng từ đặt câu đơn giản II.Chuaån bò: Tranh minh hoạ các vật, hoạt động SGK Bảng phụ ghi nội dung bài tập III.Các hoạt động dạy học 1) OÅn ñònh: 2) Giới thiệu: Tác dụng việc luyện từ và câu 3) Bài mới: Giới thiệu bài:” Từ và câu” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi 1/trang 8:HDaãn HS naém yeâu caàu baøi HS đọc yêu cầu bài, đọc mẫu tranh vẽ người, vật việc Bên 1) trường 5) hoa hoàng 2) hoïc sinh 6) nhaø tranh có số thứ tự Em hãy và đọc Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán 15 (16) Giáo án lớp Tuaàn leân 3) chaïy 4) coâ giaùo Những từ nào người? Từ nào vật? Từ nào việc? Thế nào là từ? Bài 2/trang 9: GV tổ chức trò chơi: “ Tìm từ” -Từ đồ dùng học tập -Từ hoạt động HS: - Từ tính nết HS: - GV nhaän xeùt Baøi 3/ trang 9: Hdaãn HS naém yeâu caàu baøi - Trường Tiểu học Hòa Bình GV thu PHT chaám, nhaän xeùt 7) xe đạp 8) muùa Coâ giaùo, hoïc sinh Trường, hoa hồng , nhà, xe đạp Chaïy, muùa -Những từ người, vật, việc gọi là từ HS đọc đề Hs chơi theo nhóm, nhóm em -bút chì, bút mực, bút bi, thước kẻ, tẩy , cặp… -học , đọc, viết, nghe, nói , đếm, tính toán, ñi… -Chăm chỉ, cần cù , ngoan, nghịch ngợm, đoàn kết… - em đọc đề Làm PHTập - Hueä cuøng caùc baïn daïo chôi coâng viên – Thấy khóm hồng nở đẹp, Huệ dừng lại ngắm -Muốn đặt câu hoàn chỉnh ta phải chú ý điều - Tìm từ gì? Ta dùng từ để đặt thành câu 4) Cuûnng coá, daën doø: _ HS nhaéc laïi noäi dung baøi Cần dùng từ chính xác đặt câu, dặn nhà xem trước bài “ Từ ngữ học tập Dấu chaám hoûi” NXTH Toán : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu HS laøm tính veà : Phép cộng ( không nhớ ) tính nhẩm và tính viết ( đặt tính tính ) , tên gọi thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp coäng Giải bài toán có lời văn II Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi bài toán số SGK / III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cả lớp hát bài OÅn ñònh : haùt Kieåm tra baøi cuõ : HS neâu mieäng Soá haïng – toång Em haõy neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng 32 + 11 16 Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (17) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình Ñieàn soá vaøo choã chaám : Cả lớp làm bảng 14 + …… = 18 HS đọc yêu cầu bài ……… + 23 = 29 Bài Hoạt động : giới thiệu bài Hoâm caùc em hoïc baøi luyeän taäp Hoạt động : thực hành luyện tập Baøi 1: Tính HS đọc yêu cầu , lớp tự làm vở, HS Hs làm bài kết hợp hỏi Hs tên gọi thành neâu mieäng keát quaû phaàn cuûa pheùp tính coäng 34 53 29 + 42 + 26 + 40 + 71 77 79 69 79 HS laøm tieáp baøi ,3 HS đọc yêu cầu nêu cách tính nhẩm Baøi : Tính nhaåm 40 + 20 = 60 -GV viên nêu phép toán HS trả lời HS 60 + 20 + 10 = 90 60 + 30 = 90 50 + 10 + 20 = 80 khaùc nhaän xeùt 40 + 10 + 10 = 60 50 + 30 = 80 Baøi : Ñaët tính roài tính toång, bieát caùc soá a) 43 vaø 25 b) 20 vaø 68 c) vaø 21 43 20 haïng laø: + + + 25 68 21 Cho HS laøm baûng 68 88 26 Baøi giaûi : Số học sinh thư viện : Baøi : Treo baûng phuï ghi noäi dung baøi 25 + 32 = 57 ( hoïc sinh ) toán Đáp số : 57 học sinh Yeâu caàu hs toùm taét qua caâu hoûi Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Bài :Điền số thích hợp vào ô trống: Cho bốn học sinh lên bảng đền 32 + 4 77 6 +2 57 5 +2 8 4 2 95 + Nhaän xeùt daën doø TAÄP VIEÁT TẬP VIẾT CHỮ A I-Muïc ñích yeâu caàu: - Biết viết đúng chữ A hoa (Một dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) và câu ứng dụng : Anh (Một dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), “Anh em thuận hoà” (3 lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối điều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét các chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán 17 (18) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình II-Chuaån bò: Mẫu chữ hoa A đặt khung chữ Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li III Các hoạt động dạy học: 1) Giáo viên giới thiệu tập viết – Tập 2) Bài mới: Giới thiệu bài: A- Anh em thuận hoà HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1:HDẫn viết chữ hoa A - HS quan sát chữ mẫu Cho HS quan sát chữ mẫu - oâli -Chữ này cao ô li? - đường kẻ ngang - Chữ A gồm đường kẻ ngang? - neùt - Chữ A viết nét? * Chæ daãn caùch vieát: Nét 1: Đặt bút đường kẻ ngang 3, viết nét móc ngược trái từ lên, nghiêng bên phải và lượn phía trên, dừng bút đờng kẻ -Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, chuyển - HS quan sát hướng bút viết nét móc ngược phải, dừng bút đường kẻ -Nét 3: lia bút lên khoảng thân chữ, viết nét lượn ngang thân chữ từ trái qua phải - HS quan saùt *GV h dẫn lại cách viết chữ A hoa cỡ vừa -HS vieát baûng * Hoạt động 2: HDẫn viết câu ứng dụng: - HS quan saùt - Giúp HS hiểu nghĩa câu ứng dụng: “ Anh em thuận hoà”: Đưa lời khuyên: Anh em nhaø phaûi yeâu thöông -Các chữ A cỡ nhỏ và chữ h cao li? -HS vieát baûng - Chữ t cao li? - Những chữ còn lại cao li? Anh em thuaän hoa -HDẫn HS cách đặt dấu và khoảng cách các chữ -HS đọc câu ứng dụng *HĐ3 :HDHS viết vào vở, - 2.5 li nhaéc tö theá ngoài vieát,theo doõi,uoán naén - 1.5 li GV chaám baøi , nhaän xeùt - li 3)Cuûng coá daën doøø: HS vieát laàn tieáng “Anh” vaøo baûng Nhắc HS lưu ý cách viết chữ A -Viết phần luyện thêm nhà - HS viết vào -Nhaän xeùt tieát hoïc HS nêu lại cấu tạo chữ A 18 Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (19) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình Thứ Sáu ngày 28 tháng 08 năm 2009 Taäp laøm vaên TỰ GIỚI THIỆU CÂU VAØ BAØI I-Muïc ñích yeâu caàu: Biết nghe và trả lời đúng câu hỏi thân (BT1) ; nói lại vài thông tin đã biết bạn Røèn ý thức bảo vệ công II-Chuaån bò: Bảng phụ, tranh minh hoạ bài 3/SGK 1) Giới thiệu môn Tập làm văn lớp 2) Bài mới: Giới thiệu bài:” Tự giới thiệu câu và bài” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: HS tự giới thiệu Bài 1: GV treo bảng phụ- HD HS nắm yêu HS đọc cầu đề bài - Mét em laøm maãu GV cho HS hoạt động nhóm và trả lời kết HS hoạt động cặp, em nói mình, hợp bài em nói điều em biết bạn Đại diện nhóm lên tự giới thiệu mình, nhóm khác nói điều mình biết bạn * Hoạt động 2: Tìm hiểu câu và bài thông qua kÓ truyÖn theo tranh Bài 3:Kể lại nội dung tranh đây 1,2 câu để tạo thành câu chuyeän.Cho HS quan saùt tranh Tranh 1:HuÖ cïng cac b¹n ®i ®©u Tranh 2:Vì Huệ lại ngắm nghía boâng hoàng? Tranh 3: Huệ định làm gì với bông hoa aáy? Tranh 4: Tuaán khuyeân baïn ñieàu gì? -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm *GV nhấn mạnh: Ta có thể dùng các từ để đặt thành câu, kể việc, có thể dùng số câu để tạo thành bài, kể caâu chuyeän 3) Cuûng coá: Dặn nhà làm Bài tập Tiếng Việt Xem bài “ Chào hỏi, tự giới thiệu” Nhận xét tiết Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán - Một HS đọc yêu cầu bài Từng Hs kể lại tranh - Hue cung cac ban vao vöôn hoa - Thay mot khom hoa hong ñang nô rat ñep, Hue thích lam - Hue giô tay ñònh hai hoa Tuan thay the voi ngan lai - Hoa vöôn ñe cho moi ngöôi cung ngam Hs ke lai toan bo cau chuyen HS neâu laïi noäi dung baøi 19 (20) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học Hòa Bình Toán : ĐỀ – XI – MÉT I Muïc tieâu : -Biết đề xi met là đơn vị đo độ dài; tên gọi, kí hiệu nó; biết quan hệ giữ dm và cm, ghi nhớ 1dm =10 cm - Nhận biết độ lớn đơn vị đo có đơn vị là dm; so sánh độ dài đoạn thăng trường hợp đơn giản; thực phép cộng, trừ số đo độ dài có đơn vị là dm II Đồ dùng dạy học : Một băng giấy có chiều dài 10 cm , thước thẳng dài dm dm III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kieåm tra baøi cuõ : luyeän taäp Treo baûng phuï baøi taäp sgk / 32 6 5 4 hs sửa bài + + + + lớp nhận xét 4 21 20 2 77 57 8 95 Gv hỏi hs em nhẩm nào bài thứ 2? Dạy bài : Hoạt động : giới thiệu đơn vị đo độ dài (dm) yêu cầu đo độ dài băng giấy dài maáy cm Hs nêu , lớp đồng 10 cm coøn goïi laø dm dm = ? cm Cả lớp thực đo các đoạn thẳng trên Kết luận : các đoạn thẳng có độ dài là phiếu luyện tập kẻ sẵn các đoạn thẳng dm , 2dm , dm Yêu cầu các nhóm dùng thước có vạch chia cm để đo các đoạn thẳng sau đó viết kết vừa đo đuợc trên đoạn thẳng Hoạt động : thực hành luyện tập Baøi 1: Xem hình veõ Hđ nhóm , nhóm nào nhanh , đại diện Hướng dẫn quan sát hình vẽ sau đó viết từ lớn bé vào chỗ trống – bài nêu miệng 1a dm + dm = Viết từ ngắn dài dm + dm = dm + dm = dm + 10 dm = baøi 1b dm2 dm = 16 dm – dm = Baøi 2: tính theo maãu 10 dm- dm = 35 dm – dm = Löu yù Hs khoâng vieát thieáu teân ñôn vò GV hd maãu cho em leân baûng laøm 20 Người thực hiện: Nguyễn Đăng Lop2.net Tuaán (21)