Baøi yeâu caàu chuùng ta choïn cho moãi con vaät trong tranh minh hoạ một từ chỉ đúng đặc điểm cuûa noù.. HS quan saùt.[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: LUYỆN TỪ Tiết: TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I Muïc tieâu Kiến thức: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến Muông thú - Hiểu các câu thành ngữ bài Kyõ naêng: - Biết dùng dấu chấm và dấu phẩy đoạn văn Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài (phóng to, có thể) Thẻ từ có ghi các đặc điểm và tên vaät Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 2, - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Goïi HS leân baûng - Thực hành hỏi đáp theo mẫu “nhö theá naøo?” - Ví duï: HS 2: Con meøo nhaø caäu ntn? HS 1: Con mèo nhà tớ đẹp - - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong Luyện từ và câu tuần này, các mở rộng vốn từ theo chủ điểm Muông thú vaø laøm caùc baøi taäp luyeän taäp veà daáu caâu Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - - Treo tranh minh họa và yêu cầu HS quan saùt tranh Tranh minh hoạ hình ảnh các vật nào? - Hãy đọc các từ đặc điểm mà bài đưa - - Haùt Lop1.net - Baøi yeâu caàu chuùng ta choïn cho moãi vaät tranh minh hoạ từ đúng đặc điểm cuûa noù HS quan saùt Tranh veõ: caùo, gaáu traéng, thoû, soùc, nai, hoå Cả lớp đọc đồng (2) - Gọi HS lên bảng, nhận thẻ từ và gắn vào tên vào vật với đúng đặc điểm nó - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau đó chữa bài Cho điểm HS - Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Hỏi: Bài tập này có gì khác với bài tập 1? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để làm bài tập Gọi số HS đọc bài làm mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Tổ chức hoạt động nối chủ đề: Tìm thành ngữ có tên các vật Yêu cầu lớp đọc tất các thành ngữ vừa tìm Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài HS lên bảng làm HS lớp làm bài vào Bài tập Gaáu traéng: toø moø Caùo: tinh ranh Soùc: nhanh nheïn Nai: hieàn laønh Thoû: nhuùt nhaùt Hổ: tợn - HS đọc yêu cầu bài Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta chọn từ đặc điểm thích hợp cho caùc vaät, coøn baøi taäp laïi yeâu caàu tìm vaät töông ứng với đặc điểm đưa - Laøm baøi taäp - Mỗi HS đọc câu HS đọc xong câu thứ nhất, lớp nhận xét và nêu ý nghĩa câu đó Sau đó, chuyển sang câu thứ hai Đáp án: a) Dữ hổ (cọp): người nóng tính, tợn b) Nhát thỏ: người nhút nhaùt c) Khoẻ voi: khen người có sức khoeû toát d) Nhanh sóc: khen người nhanh nheïn - - HS hoạt động theo lớp, nối tiếp phaùt bieåu yù kieán Ví duï: Chaäm nhö ruøa Chaäm nhö seân Hót khướu Nói vẹt Nhanh nhö caét Buoàn nhö chaáu caén Nhaùt nhö caùy Khoeû nhö traâu Ngu nhö boø Hieàn nhö nai… - Ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy vaøo oâ troáng HS đọc bài thành tiếng, lớp cùng theo dõi Laøm baøi theo yeâu caàu: Từ sáng sớm, Khánh và Giang - - Treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đoạn văn baøi Yêu cầu HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Lop1.net - (3) - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn, sau đó chữa bài - Vì ô trống thứ điền dấu phẩy? - Khi naøo phaûi duøng daáu chaám? - Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS lên làm vật, đeo thẻ từ trước ngực và quay lưng lại phía các bạn - HS lớp nói đặc điểm đúng thì HS đeo thẻ nói “đúng”, sai thì nói “sai” HS nào đoán đúng tên bạn phần thưởng Chú ý nhiều lượt HS chơi - Toång keát cuoäc chôi - - đã náo nức chờ đợi mẹ cho thăm vườn thú Hai chị em mặc quần áo đẹp, hớn hở chạy xuống cầu thang Ngoài đường, người và xe đạp lại mắc cửi Trong vườn thú, trẻ em chaïy nhaûy tung taêng Vì chữ đằng sau ô trống không vieát hoa Khi heát caâu VD: - HS 1: Nhận thẻ từ - HS 2: Caäu to khoeû phaûi khoâng? (Đúng) - HS 3: Caäu laø gaáu phaûi khoâng? (Sai) - HS 4: Caäu coù loâng vaèn khoâng? (Đúng) - HS 5: Cậu phải không? (Đúng) - HS 6: Caäu laø hoå phaûi không? (Đúng) Daën HS veà nhaø laøm baøi Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi Vì Boå sung: Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (4)