-Nhaän xeùt, Baøi 5HSKG: Veõ hình theo maãu C.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.Nhaéc HS veà nhaø oân taäp TẬP ĐỌC: OÂN TAÄP I: Mục tiêu : - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọ[r]
(1)Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 TuÇn 35 Thø hai, ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 TOÁN: LuyÖn tËp chung ( TT ) I: Mục tiêu : Giúp HS củng cố : - Biết đọc, viết , so sánh các số phạm vi 1000 - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 Biết xem đồng hồ II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy A.Kieåm tra -Chấm số BTVN cđa HS B.Bài a.Giới thiệu bài: b.HD laøm baøi taäp Baøi 1: Sè? -Yeâu caàu laøm mieäng -Nhaän xeùt Baøi 2: >, <, = ? - Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhận xét , chữa bài Baøi (Cét 1) Sè? HSKG lµm c¶ bµi: Baøi taäp yeâu caàu gì? Hoạt động học - 2HS đọc yêu cầu - Thi ñua ñieàn: 732, 733, 734, … - 2HS đọc đề bài Nêu: >, <, = - Laøm baûng 302 < 310 200 + 20 + < 322 888 > 879 600 + 80 + < 648 542 = 500 + 42 400 + 120 + = 525 - 2HS đọc bài - Điền dấu thích hợp vào ô trống - Thaûo luaän theo caëp - Số cặp trình bày trước lớp 10 30 phút ứng với đồng hồ B - Thực hành vẽ vào - HS leân baûng veõ Bài 4: Mỗi đồng hồ ứng với cách đọc nào? -Nhaän xeùt, Baøi 5(HSKG): Veõ hình theo maãu C.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.Nhaéc HS veà nhaø oân taäp TẬP ĐỌC: OÂN TAÄP I: Mục tiêu : - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) Biết thay cụm từ nào các cụm từ bao giờ, lúc nào, các câu BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành câu rõ ý(BT3) - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc treân 50 tieáng/phuùt) Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (2) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Giới thiệu -Giới thiệu mục tiêu bài học 2.Vaøo baøi * Kiểm tra đọc -Đưa các phiếu ghi tên các bài tập đọc -Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ naøo? Baøi 2:-Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhaän xeùt - ghi ñieåm * OÂn veà daáu chaám Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhận xét – sửa bài Hoạt động học - HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi SGK -2-3 HS đọc bài Thay cụm từ nào? -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän -Noái tieáp trính baøy keát quaû -Nhaän xeùt -2-3HS đọc đề bài -Ñieàn daáu chaám, daáu phaåy … -Làm vào bài tập -1HS leân baûng laøm 3.Cuûng coá daën doø.-Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi TẬP ĐỌC: OÂN TAÄP I Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc tìm Đặt câu hỏi có cụm từ nào II Đồ dùng dạy học: Bút và tờ giấy khổ to III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Giới thiệu -Giới thiệu mục tiêu bài học 2.Vaøo baøi * Kiểm tra đọc - HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời -Đưa các phiếu ghi tên các bài tập đọc caâu hoûi SGK -Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Ôn từ ngữ màu sắc -2-3HS đọc đề Baøi 2a:Baøi taäp yeâu caàu gì? -Tìm các từ ngữ màu sắc -Nhận xét sửa bài Xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ, tươi, đỏ thắm … Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (3) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 * OÂn taäp veà caùch ñaët caâu Baøi 2b:Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhận xét – sửa bài -2-HS đọc -Đặt câu với từ vừa tìm treân Thaûo luaän theo caëp -Thi đặt câu với các từ đó +Doøng suoái queâ em xanh maùt …… -2-3 HS đọc đề -Đặt câu với cụm từ nào? -Nối tiếp đọc câu * Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ nào? Baøi 3:Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhaän xeùt – chaám ñieåm 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân taäp CHÍNH TẢ: OÂN TAÄP I Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đâu, đặt đúng dấu chấm hỏi , dấu phẩy vào chỗõ chấm đoạn văn II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Giới thiệu -Giới thiệu mục tiêu bài học 2.Vaøo baøi a Kiểm tra đọc -Đưa các phiếu ghi tên các bài tập đọc -Nhaän xeùt , ghi ñieåm b.Ôn đặt câu hỏi với cụm từ đâu? Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhận xét chữa bài c Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhận xét – chữa bài 3.Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hoûi SGK -2-3 HS đọc đề -Đặt câu hỏi với cụm từ đâu? -1HS đọc câu văn - Noái tieáp neâu keát quaû a)Đàn trâu tung tăng gặm cỏ ñaâu? b)Chú mèo mướp nằm lì đâu? - Ñieàn daáu chaám, daáu phaåy vaøo choã thích hợp -Làm vào HS lên bảng Chuyến này, … chữ nào? … laø baéc só raêng, … Raêng naøo? Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (4) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi Thø ba, ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Mục tiêu: Giúp HS củng cố - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm, biết làm tính cộng trừ có nhớ PV 100, biết tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c II Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Kieåm tra -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung 2.Bài HD làm bài tập Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS noái tieáp neâu keát quaû -Nhận xét chữa bài Baøi 2: Neâu yeâu caàu -Nhận xét chữa bài Baøi 3: Tính chu vi hình tam giaùc -Nhận xét – chữa bài Baøi 4: (HSKG) Hoạt động học -2HS đọc đề bài -Tính nhaåm 2x9 16 : 3x5 3x9 18 : 5x3 4x9 14 : 15 : 5x9 25 : 15 : -2HS đọc đề bài -Laøm baûng Neâu caùch tính vaø kq 78; 64; 949 65; 45; 552 - Neâu quy taéc tính chu vi hình tam giaùc? - Làm vào và nêu kq: Chu vi hình tam giaùc laø: + + = 14 (cm) ÑS: 14 cm - Làm vào vở, nêu kq: Bao gaïo caân naëng laø: 35 + = 44 (kg) ÑS: 44 kg -Gv chấm, nhận xét chữa bài 3.Cuûng coá daën doø:Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi KỂ CHUYỆN: OÂN TAÄP I Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc).- Biết đáp lời chúc mừng theo tình cho trước Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào? II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (5) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 1.Giới thiệu -Giới thiệu mục tiêu bài học 2.Vaøo baøi a Kiểm tra đọc -Đưa các phiếu ghi tên các bài tập đọc -Nhaän xeùt , ghi ñieåm b Ôn cách đáp lời chúc mừng Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hoûi SGK -2-3 HS đọc đề - Nói lời đáp em? -1HS đọc tình -Thảo luận nhóm nói lời đáp em -1 số nhóm trình bày trước lớp -2HS đọc đề bài -Đặt câu hỏi với cụm từ nào? -Làm vào bài tập -2HS đọc bài làm -Nhận xét sửa bài b Ôn tập cách đặt câu với cụ từ nào? Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhận xét chữa bài -Thu chấm số 3.Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân baøi Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× I Môc tiªu Củng cố lại kiến thức đã học theo đề cương đã soạn II Lªn líp Hoạt động dạy Hoạt động học A.KiÓm tra * Gi¸o viªn nhËn xÐt B Hướng dẫn ôn tập Kiểm tra lại các bài đã học - Gọi học sinh đọc câu hỏi, giáo viên hướng dẫn «n tõng c©u 1HS đọc đề C©u1: T¹i ph¶i tr¶ l¹i cña r¬i? HS trả lời cá nhân Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸ nh©n Cả lớp đọc đồng Yêu cầu đọc đồng HS thảo luận nhóm đôi trả lời Câu2: Thế nào là lịch nhận và gọi điện Lần lượt HS trả lời cá nhân tho¹i? Cả lớp đọc đồng Yêu cầu HS trả lời cá nhân đồng HS trả lời cá nhân, đồng Câu3: Em làm nào để thể phép lịch - Học sinh trả lời đến nhà người khác? Câu4: Kể việc em đã làm giúp đỡ người khuyÕt tËt? Câu5: Cần làm gì để bảo vệ loài vật có ích? GV nhËn xÐt Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (6) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i THỦ CÔNG: Trng bµy s¶n phÈm häc tËp cña häc sinh I Mục tiêu: - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm được, Khuyến khích trưng bày sản phẩm có tÝnh s¸ng t¹o II Chuẩn bị: Sản phẩm thủ công đã làm sẵn III Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Giới thiệu bài: Hướng dẫn thực hành a Yêu cầu HS nêu tên các bài học häc - GÊp c¾t d¸n thiÕp chóc mõng - GÊp c¾t d¸n phong b× k× - Làm dây xúc xích trang trí - Làm đồng hồ đeo tay - Làm vòng đeo tay - Làm bướm - HS tự chọn và làm sản phẩm mà mình yêu b.Yêu cầu HS tự trng bµy s¶n phÈm - Bình chọn, tuyên dương tổ có nhiều sản thích - HS trưng bày sản phẩm tổ mình phẩm đẹp - HS nhận xét, bình chọn tổ làm đẹp Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Yêu cầu HS nhà tiếp tục ôn lại các chương đã học để kiểm tra cuối năm ThÓ dôc Bµi sè 69 I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch chuyÒn cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç - Bước đầu biết cách chơi và tham gia trò chơi "Ném bóng trúng đích" II Địa điểm phương tiện.- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Vît vµ cÇu, bãng III Nội dung và phương pháp lên lớp NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU 7p Đội Hình GV phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát * * * * * * * * * Khởi động * * * * * * * * * HS chạy vòng trên sân tập GV Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi 1lần Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp II/ CƠ BẢN: 26p a.Chuyền cầu theo nhóm hai người : 5ph G.viên tổ chức HS luyện tập * * * * * * * * * Nhận xét GV c Thi vô địch lớp chuyền cầu theo nhóm 21ph * * * * * * * * * người Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (7) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 G.viên tổ chức HS thi chuyền cầu theo nhóm lần 1-2 : Tổ chức HS chơi thử lần : HS thi chuyền cầu chính thức Mỗi tổ chọn cặp để thi chuyền cầu với các tổ bạn Nhóm nào có số lần chuyền cầu qua lại cho nhiều thì tổ đó thắng Nhận xét Tuyên dương III/ KẾT THÚC: Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp Trò chơi : Diệt các vật có hại Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu đã học 7p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thø t, ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 TẬP ĐỌC: OÂN TAÄP I Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) Biết đáp lời khen ngợi theo tình cho trước, biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Vì sao? II Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Giới thiệu -Giới thiệu mục tiêu bài học 2.Vaøo baøi a Kiểm tra đọc -Đưa các phiếu ghi tên các bài tập đọc -Nhaän xeùt , ghi ñieåm b.Ôn cách đáp lời khen gợi Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? Hoạt động học -8 – 10 HS leân boác thaêm veà choã chuaån bò 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK -2-3HS đọc đề - Nói lời đáp em? -Thảo luận cặp đôi đóng vai -Một số cặp HS lên đóng vai -2HS đọc đề bài Đặt câu với cụm từ vì sao? -Làm vào -Nối tiếp đọc trước lớp -Nhận xét chữa bài c Ôn tập cách đặt câu với cumï từ vì sao? Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu gì ? -Nhận chữa bài 3.Cuûng coá daën doø:-Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân baøi TOÁN: LuyÖn tËp chung I Mục tiêu: Giúp HS Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (8) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 - Biết xem đồng hồ , biết làm tính cộng trừ có nhớ PV 100, biết làm tính cộng trừ không nhí c¸c sè cã ch÷ sè, biÕt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè cã dÊu phÐp tÝnh, biÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c II Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Kieåm tra -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung Bài Bài 1: Đồng hồ giờ? -Yeâu caàu laøm mieäng -Nhận xét, chữa bài Bài 2: Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn -Nhận xét chữa bài Baøi 3a(HSKG laøm caû baøi) Baøi taäp yeâu caàu gì? Hoạt động học -2HS đọc yêu cầu bài tập -Thảo luận cặp đôi đọc cho nghe -Thi ñua theo nhoùm - Nối tiếp đọc: 699, 728, 740, 801 - Ñaët tính vaø tính - Laøm baûng Neâu caùch tính vaø kq 46; 100; 319 80; 42; 503 -1HS đọc đề -Làm bài vào Baøi (doøng 1): -HD: 24 + 18 – 28 = 42 – 28 = 14 -Nhận xét chữa bài Baøi 5(HSKG) -Giải vào -Neâu caùch tính chu vi hình tam giaùc? -2HS neâu caùch tính chu vi HTG -Nhaän xeùt, chaám moät soá baøi 3.Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi TNXH: ÔN TẬP - TỰ NHIÊN I Mục tiêu: - Khắc sâu kiến thức đã học thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày, ban đêm - Cã ý thøc yªu thiªn nhiªn vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn II Đồ dùng dạy học Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề tự nhiên III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Ai nhanh tay, nhanh mắt - GV chia lớp thành hai đội - Yêu cầu HS thay phiên vượt qua chướng ngại vật lên bảng gắn các tranh ảnh chủ đề tự nhiên Sau phút đội nào gắn nhiều tranh, ảnh và sưu tầm nhiều tranh ảnh đẹp thì đội đó thắng - HS thực theo yêu cầu GV - HS chuẩn bị tranh, ảnh chủ đề tự nhiên tiếp nối vượt qua chướng ngại vật lên bảng gắn tranh cho đúng vị trí Nhận xét, tuyên dương đội thắng Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (9) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 * Loài vật và cây cối sống khắp nơi : trên cạn, nước, trên không, trên cạn và nước Hoạt động 2: Hùng biện bầu trời - Yêu cầu các nhóm thảo luận, trả lời câu hỏi - Các nhóm thảo luận Sau đó các nhóm cử - Em biết gì bầu trời ban ngày và ban đêm? thành viên lên trình bày Mặt Trăng và Mặt Trời có gì giống hình dạng? Có gì khác nhau? Mặt Trời và các vì có gì giống không? điểm nào? Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiếp tục ôn tập tự nhiên vào tiết sau ¢m nh¹c tËp biÓu diÔn bµi h¸t I Mục tiêu: - Ôn tập số bài hát đã học HK 2, tập biểu diễn bài hát đó II Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động : (2’) Trò chơi vận động Phát triển các hoạt động : (27’) - GV cho HS ôn các bài hát đã học naêm - Hoûi teân caùc baøi haùt + teân taùc giaû - Cho HS lớp đồng + làm động tác phụ hoạ (múa đơn giản) - GV uốn nắn – sửa chữa (nếu có) Caùc baøi haùt HK2 laø : Trên đường đến trường Hoa laù muøa xuaân Chuù chim nhoû deã thöông Chim chích boongChus eách Baéc kim thang Cuûng coá – daën doø (3’) Về nhà hát lại tất các bài hát vừa ôn Chuaån bò : Kieåm tra cuoái naêm - HS chơi trò chơi vận động “ Gió thoåi” - GV yeâu caàu HS haùt theo nhaïc Sau đó GV kiểm tra tổ hát, múa vài động tác đơn giản nhận xét - Goïi HS leân haùt GV nhaän xeùt Thø n¨m, ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 LUYEÄN TAÄP CHUNG TOÁN: I Mục tiêu: Giúp HS củng cố - BiÕt so s¸nh c¸c sè , biÕt lµm tÝnh céng trõ cã nhí PV 100, biÕt lµm tÝnh céng trõ kh«ng nhớ các số có chữ số, biết giải toán ít có liên quan đến đơn vị đo độ dài II Đồ dùng dạy học Các hình vẽ bài tập Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (10) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Kieåm tra -Chấm số hs -Nhaän xeùt chung 2.Bài Baøi 2:Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhaän xeùt chöa õ baøi Baøi 3: Ñaët tính roài tính -Nhaän xeùt Baøi Baøi thuoäc daïng gì? -Nhaän xeùt chaám baøi Hoạt động học -2HS đọc đề bài >, <, = ? -Laøm baûng 482 > 480 300 + 20 + < 338 987 < 989 400 + 60 + = 469 -Neâu yeâu caàu Laøm vaøo b/c, neâu caùch tính vaø kq 45; 637; 329 96; 310; 534 -2HS đọc đề bài -Bài toán ít -Làm bài vào Taám vaûi hoa daøi: 40 – 16 = 24 (m) ÑS: 24 m Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp LTVC: OÂN TAÄP I Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) Biết đáp lời từ chối theo tình cho trước, tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? Điền đúng dấu chấm than, dấu chấm phẩy vào chỗ trống đoạn văn III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Giới thiệu -Giới thiệu mục tiêu bài học 2.Vaøo baøi a Kiểm tra đọc -Đưa các phiếu ghi tên các bài tập đọc -Nhaän xeùt , ghi ñieåm b.Ôn cách đáp lời từ chối Hoạt động học Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hoûi SGK -2-3HS đọc đề - Nói lời đáp em? -Thảo luận cặp đôi đóng vai -Một số cặp HS lên đóng vai -Nhận xét chữa bài c OÂn taäp veà caùch tìm boä phaän cuûa moãi caâu -2HS đọc đề bài - Tìm phận câu trả lời câu hỏi Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (11) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 trả lời câu hỏi “Để làm gì?”? “Để làm gì”? -Làm vào -Nối tiếp đọc trước lớp Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu gì ? -Nhận chữa bài 3.Cuûng coá daën doø:-Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân baøi TẬP VIẾT: OÂN TAÄP I Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) Biết đáp lời an ủi theo tình cho trước, dựa vào tranh kể lại câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giới thiệu -Giới thiệu mục tiêu bài học 2.Vaøo baøi a Kiểm tra đọc -Đưa các phiếu ghi tên các bài tập - HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi đọc SGK -Nhaän xeùt – ghi ñieåm HĐ 2:Nói lời đáp em -2-3HS đọc đề Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Thaûo luaän caëp ñoâi -Cùng lớp nhận xét -HS nói lời an ủi -HS Đáp lại lời an ủi -Nối tiếp các cặp thực hành b Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu -4 HS thực tranh -Lớp nhận xét chuyeän -Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Coù anh em ñi hoïc treân ñöoøng Em gaùi ñi trước anh trai sau -HD HS thực -HS làm vào bài tập tiếp nối đọc bài viết 3.Cuûng coá daën do:-Nhaän xeùt -Lớp nhận xét bình chọn ThÓ dôc Bµi sè 70 I Mục tiêu: Nhắc lại nội dung chính đã học năm, Thực đúng động tác đã học năm II Địa điểm phương tiện.- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.- Vợt và cầu, bóng III Nội dung và phương pháp lên lớp Phần mở đầu - Tập hợp lớp Khởi động - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (12) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Phaàn cô baûn a GV đánh giá tổng kết môn học - Tinh thaàn hoïc taäp - Thái độ tập luyện + Toàn taïi cuûa moân hoïc - số H ý thức tập luyện chưa cao - Tập các động tác chưa đúng biên độ - Chơi các trò chơi ý thức chưa tốt b Nhắc nhở H tập luyện hè Phaàn keát thuùc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Ôn bài thể dục và các trò chơi đã học TOÁN: TẬP LÀM VĂN: CHÍNH TẢ: MÜ thuËt Thø s¸u, ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 Kiểm tra định kì (§Ò tæ chuyªn m«n ra) Kiểm tra định kì (§Ò tæ chuyªn m«n ra) Kiểm tra định kì (§Ò tæ chuyªn m«n ra) Tr×nh bµy s¶n phÈm häc tËp cña häc sinh I Môc tiªu: - GV vµ HS thÊy ®îc kÕt qu¶ gi¶ng d¹y, häc tËp n¨m - HS yêu thích môn Mỹ thuật và nâng dần trình độ nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ - Nhà trường thấy kết và tác dụng thiết thực công tác quản lí dạy- học Mĩ thuËt II H×nh thøc tæ chøc - GV chọn bài vẽ đẹp lớp và trưng bày quanh lớp học Lưu ý cho HS viết tên HS bài vẽ III §¸nh gi¸ - HS xem và giáo viên hướng dẫn HS nhận xét, đánh giá - HD cho HS vµ phô huynh xem vµo cuèi n¨m häc - GV khen HS có nhiều bài vẽ đẹp Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp tuÇn 35 I Giáo viên đánh giá hoạt động tuần qua: - Đi học chuyên cần và đúng - Học bài và làm bài đầy đủ - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ II KÕ ho¹ch tuÇn 36: - Th«ng b¸o ®iÓm c¸c m«n häc - VÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ - Đi học chuyên cần và đúng Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (13) Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 * Thực tốt các kế hoạch trường và liên đội đề Gi¸o viªn: Hoàng Thị Lop2.net Thanh – Trường Tiểu học Thành Sơn (14)