1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án các môn Lớp 02 - Tuần 27

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

thực hiện theo nhóm đôi nêu c©u hái vµ tr¶ lêi cña néi dung c¸c bµi tập đọc đã học 1 H.. Không còn lo sợ như trước nữa.[r]

(1)TuÇn 27 Thø hai ngµy 19 th¸ng n¨m 2007 Chµo cê To¸n Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu: 1- H biết số nào nhân với số chính số đó Số nào chia cho chính số đó 2- Có kĩ làm bài đúng, chính xác 3- ThÝch häc to¸n II.Hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra: Gäi H lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi giÊy nh¸p c¸c bµi tËp sau Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là: a/4cm; 7cm; 9cm - G nhËn xÐt ,cho ®iÓm 2/Bµi míi: a/ Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè lµ - Nªu phÐp nh©n  vµ y/c H chuyÓn - NhiÒu H thùc hiÖn:  = + = phép nhân thành tổng tương ứng -1  2=2 - VËy  b»ng mÊy? - Thùc hiÖn y/c cña T rót ra: - Tiến hành tương tự với các phép tính  = + 1+ = 3.VËy  =  3vµ  - Y/C H nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ cña c¸c  = +1 +1 +1 =4 VËy  = - Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng chÝnh phÐp nh©n cña víi mét sè số đó - Y/C H thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh  1; -  = 2;  = 3;  1=  1;  - Hái: Khi ta thùc hiÖn phÐp nh©n cña - Khi ta thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi số nào đó với thì kết phép thì kết là chính số đó nhân có gì đặc biệt b/ Giíi thiÖu phÐp chia cho - Nghe - Nªu phÐp tÝnh  = - Y/C H dùa vµo phÐp tÝnh nh©n trªn lËp - Nªu phÐp chia: : = 2 : = hai phép tính tương ứng - Nghe - VËy tõ  = ta cã ®­îc phÐp chia 2:1 =2 - Thùc hiÖn theo y/c - Tiến hành tương tự với các phép chia 3: = 3; : = - Y/C H nhân xét thương các - Thương số bị chia phÐp chia cã sè chia lµ - Nªu kÕt luËn: Sè nµo chia cho còng - Nh¾c l¹i lêi kÕt luËn chính số đó 3/ Thùc hµnh: - H lµm miÖng Bài 1: - Gọi H đọc đề, nêu y/c đề VD:  =2 - Y/C H nªu c¸ch tÝnh nhÈm  1=2 - Y/C H nèi tiÕp nªu phÐp tÝnh vµ : = 2… kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh Lop3.net (2) Bài 2:- Y/C H đọc đề bài - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë - Gäi H nhËn xÐt Bài 3: - Gọi H đọc y/c bài - Y/C H nªu c¸ch tÝnh d·y tÝnh - Y/C H lµm bµi vµo vë, H lªn b¶ng - Gäi H nhËn xÐt bµi b¹n lµm 4/ Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc - §äc : Sè? - Thùc hiÖn lµm bµi vµo vë   =2  =5  : 1=3   =2 5: =5   1=4 - TÝnh: - Thùc hiÖn lµm bµi vµo vë:   = 8; 4:  =2;  : = 20 TiÕng viÖt ¤n tËp ( tiÕt 1) I.Môc tiªu: 1- Ôn các bài tập đọc tuần 19 Đọc thêm bài : Lá thư nhàm địa Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? Ôn cách đáp lời cảm ơn 2- Rèn kĩ đọc đúng , chính xác Trả lời các câu hỏi nội dung bài tập đọc Lµm bµi thµnh th¹o c¸c bµi tËp trªn 3- TÝch cùc «n tËp II.Đồ dùng: Phiếu ghi tên các bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: 1/Giíi thiÖu bµi : 2/ Ôn các bài tập đọc tuần 19 : - G ghi tên bài tập đọc vào phiếu bốc - Nhận phiếu và chỗ chuẩn bị bài thăm Gọi H lên bảng bốc thăm để chuẩn bị bài đọc - Gọi H đọc bài - Mỗi em đọc bài mà mình đã bốc - G nªu c©u hái y/c H tr¶ lêi th¨m - Gäi H nhËn xÐt G nhËn xÐt chung vµ - Thùc hiÖn theo y/c cho ®iÓm 3/Bµi tËp : Bài :Ôn luyện đặt và trả lời câu hỏi: - Đọc:Tìm phận câu Khi nµo? ®©y tr¶ lêi cho c©u hái nµo? - Gọi H đọc y/c bài - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi vµo giÊy khæ - Thùc hiÖn lµm bµi miÖng to: Gạch phận câu trả lời cho - Đáp án:Bộ phận trả lời cho câu hỏi c©u hái “Khi nµo?.C¶ líp lµm bµi tËp “Khi nµo?”ë c©u a lµ mïa hÌ, c©u b lµ vµo nh¸p hÌ vÒ - Gäi H nhËn xÐt, bæ sung, cho ®iÓm - Chốt lời giải đúng Bài :/Đặt câu hỏi cho phận câu - H đọc y/c: Đặt câu hỏi cho phận ®­îc in ®Ëm c©u ®­îc in ®Ëm - Gäi H nªu y/c - Làm bài viết vào và báo cáo trước - Y/C H tù lµm bµi líp - Khuyến khích H giỏi đặt từ nào ? - Đáp án: a/ Khi nào dòng sông trở thành c¸c bé phËn c©u ®­êng tr¨ng lung linh d¸t vµng./Dßng Lop3.net (3) - Gọi H nhận xét và chốt lời giải đúng Bài : /Nói lời đáp em - Gọi H đọc y/c bài tập - Y/C H thảo luận nhóm đôi các tình huèng - Gọi H trình bày trước lớp 3/ Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc s«ng …khi nµo?b/ Ve nhën nh¬ ca h¸t nµo? - H đọc y/c: Nói lời dáp em - Các nhóm đọc các tình thảo luËn - Trình bày theo nhóm đôi: H hỏi, H đáp TiÕng ViÖt ¤n tËp ( tiÕt ) I.Môc tiªu: 1-Ôn các bài tập đọc từ tuần 20 Đọc thêm bài : Mùa nước Mở rộng vốn từ bốn mïa qua trß ch¬i ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm 2- Rèn kĩ đọc đúng, chính xác Thực tốt trò chơi Biết dùng dấu câu chính x¸c 3- TÝch cùc «n tËp II.Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi tên các bài tập đọc; Bảng để H điền từ trß ch¬i III.Hoạt động dạy học: 1/ /Giíi thiÖu bµi : 2/ Ôn luyện tập đọc: Tương tự tiết 3/ Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ bèn mïa - Chia lớp thành đội chơi, phát cho - Nhận nhóm, cử nhóm trưởng, thư kí đội bảng ghi từ - Nªu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i: T×m tõ vÒ - Thùc hiÖn theo nhãm: Bµn luËn viÕt c¸c bốn mùa; thời gian vòng 10 phút; từ vào bảng và báo cáo trước lớp đội nào ghi nhiều từ đội đó thắng cuéc -Tuyên dương các nhóm điền nhiều - H đọc thành tiếng, lớp đọc thầm từ,đúng theo 4/¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm - Thùc hiÖn lµm bµi H lªn b¶ng lµm - Y/C H đọc đề bài tập bµi, líp lµm vµo vë - Y/C H tù lµm bµi vµo vë bµi tËp - Gọi H đọc bài làm, H khác nhận xét - Đáp án: Trời đã vào thu Những đám mây bớt đổi màu.Trời bớt nặng Gió bæ sung hanh heo đã rải khắp cánh đồng.Trời - NhËn xÐt cho ®iÓm bµi lµm cña H xanh vµ cao dÇn lªn 5/ Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕng viÖt ¤n tËp (tiÕt 3) I.Môc tiªu: 1- Ôn tập các bài tập đọc tuần 21 Đọc thêm bài : Thông báo thư viện vườn chim Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ở đâu?” - Ôn cách đáp lời xin lỗi người khác Lop3.net (4) 2- Rèn kĩ đọc hay, đọc diễn cảm Biết đặt và trả lời câu hỏi rõ ràng; Biết đáp lêi xin lçi mét c¸ch lÞch sù, nhÑ nhµng 3- TÝch cùc «n tËp II Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Ôn tập đọc: Thực tương tự - Thực đọc bài tiÕt 3/ Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi : - H đọc: Tìm phận câu trả lời cho c©u hái “ ë ®©u?” “ë ®©u?” - Dùng để hỏi nội dung nơi chốn( địa Bài 2: - Gọi H đọc y/c bài - Câu hỏi “ở đâu?” dùng để hỏi nội điểm) - Thùc hiÖn theo y/c b»ng c¸ch dïng bót dung g×? - Y/C H gạch phận câu trả lời chì gạch chân vào BT - Thùc hiÖn lµm bµi vµo vë cho c©u hái “ë ®©u?” - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi + Hai bªn bê s«ng + Trªn nh÷ng cµnh c©y vµo vë nh¸p - H đọc : Đặt câu hỏi cho phận câu - Gäi H nhËn xÐt bæ sung ®­îc in ®Ëm Bài 3: - Gọi H đọc y/c bài - Thực làm việc nhóm đôi: - Y/C H làm việc nhóm đôi ( Nội dung làm việc: H hỏi để HS1:Bộ phận nào câu trên t×m bé phËn in ®Ëm c©u; nªu t¸c in ®Ëm? dụng phận ấy; thực đặt câu H 2: Hai bên bờ sông Trong vườn H 1: Bạn đặt câu hỏi cho các phận hái vµ tr¶ lêi c©u hái) nµy nh­ thÕ nµo? - Gọi H báo cáo trước lớp và nhận xét H 2:+Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu? + Tr¨m hoa khoe s¾c ë ®©u? 4/ Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi người khác - Gäi H nªu y/c cña bµi tËp - Y/C H đóng vai theo các tình theo( nhóm đôi) - Gọi H trình bày trước lớp và nhận xét 5/ Củng cố: - Khi đáp lại lời xin lỗi em cần có thái độ nào? - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕng ViÖt + Luyện đọc : Cá sấu sợ cá mập I.Môc tiªu: 1- H luyện đọc lại bài tập đọc : Cá sấu sợ cá mập Kết hợp trả lời các câu hái cña bµi 2- Rèn kĩ đọc đúng , đọc diễn cảm 3- Có ý thức chăm đọc sách II Hoạt động dạy học : Lop3.net (5) 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Luyện đọc : - Y/C H đọc nối đoạn , bài ( cá nhân , đồng ) - Y/C cá nhân đọc bài tập đọc theo y/c cña G - Gäi H nhËn xÐt, cho ®iÓm b¹n 3/ Củng cố nội dung bài tập đọc - Y/C H thực theo nhóm đôi nêu c©u hái vµ tr¶ lêi cña néi dung c¸c bµi tập đọc đã học( H hỏi, H đáp) - G hái thªm: a/ Lêi gi¶i thÝch cña «ng chñ lµm cho người thấy nào ? Không còn lo sợ trước Thấy lo sợ trước gấp bội Không tin vaò các lời đồn đại b/Câu chuyện này khiến em buồn cười vì C¸ch lµm yªn lßng quÝ kh¸ch cña «ng chñ kh¸ch s¹n Sù nhót nh¸t cña c¸c vÞ kh¸ch du lÞch Những tin đồn sai thật làm cho người lo sợ 4/ Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hiÖn theo y/c - §äc c¸ nh©n - NhËn xÐt b¹n theo tiªu chÝ G ®­a - Thực theo nhóm đôi và báo cáo trước lớp - Nèi tiÕp tr¶ miÖng - H đọc và chọn đáp án đúng ¢m nh¹c + Häc bµi h¸t: MÑ ®i v¾ng I.Môc tiªu: 1- Hát đúng giai điệu và lời ca 2- BiÕt bµi h¸t MÑ ®i v¾ng 3-Yªu thÝch ©m nh¹c II.ChuÈn bÞ: T h¸t chuÈn x¸c bµi MÑ ®i v¾ng III.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Các hoạt động: - Nghe T nªu tªn bµi h¸t vµ t¸c gi¶ s¸ng Hoạt động1: Dạy bài hát Mẹ vắng nhà t¸c, nghe T h¸t mÉu - Giíi thiÖu bµi h¸t, h¸t mÉu - Thùc hiÖn theo y/c cña T lÇn - Y/C H đọc lời ca - Häc h¸t tõng c©u vµ c¶ bµi - G d¹y h¸t tõng c©u vµ c¶ bµi - Cho h h¸t theo tæ , c¶ líp - Thùc hiÖn theo y/c cña T Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay - G hướng dẫn H vừa hát vừa vỗ tay theo ph¸ch vµ vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca - Thi h¸t gi÷a c¸c nhãm - BÇu ban gi¸m kh¶o Lop3.net (6) - B×nh chän nhãm h¸t hay 3/ Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2007 To¸n Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia I.Môc tiªu: 1- H biÕt sè nh©n víi sè nµo còng cho kÕt qu¶ lµ Sè nµo nh©n víi kh«ng còng b»ng Kh«ng cã phÐp chia cho 2- Rèn kĩ làm toán nhanh đúng chính xác 3- TÝch cùc häc tËp II.Hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra: Gäi H lªn b¶ng, líp lµm bµi vë nh¸p c¸c phÐp tÝnh sau:   ; 5:  2/ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè lµ - Quan s¸t vµ thùc hiÖn theo y/c -Nªu phÐp nh©n  2; Y/C H chuyÓn - = + = phÐp nh©n thµnh tæng t¬ng øng VËy  - = -Thực theo y/c T để rút kết b»ng mÊy? - Tiến hành tương tự với phép nhân  luận:  = + + = Vậy  = - Tõ c¸c phÐp tÝnh  = ;  = - Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng c¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp nh©n cña víi mét sè kh¸c? - Gäi H lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c phÐp -  = ;  = tÝnh  0;  - Khi ta thùc hiÖn phÐp nh©n cña mét sè - ta thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi nào với thì kết phép nhân có gì thì kết thu đợc đặc biệt? b/ Giíi thiÖu phÐp chia cã sè bÞ chia lµ - Nªu phÐp tÝnh = Y/C H dùa vµo - Nªu phÐp chia: : = phÐp nh©n lËp phÐp chia t¬ng øng cã sè bÞ chia lµ - Tiến hành tương tự với phép tính : =0 - C¸c phÐp chia cã sè bÞ chia lµ cã -Từ các phép tính trên em có nhận xét gì thương thương các phép chia có số bị - Nhắc lại kết luận chia lµ 0? * KÕt luËn: Sè chia cho sè nµo còng b»ng * L­u ý: Kh«ng cã phÐp chia cho 3/Thùc hµnh: Bài 1,2: - Y/C H đọc đề và nêu cách - Tính nhẩm, nhiều H nêu cách tính nhÈm tÝnh nhÈm - Y/C H nèi tiÕp nªu phÐp tÝnh vµ - Lµm bµi miÖngVD bµi 1: Lop3.net (7) kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh Bài 3: - Y/C H đọc đề Y/C H tính nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống - Y/C H lµm bµi vµo vë, gäi H lªn b¶ng lµm bµi Gäi H nhËn xÐt bµi b¹n lµm - Cho H giái lµm thªm = x Bài 4: - Gọi H nêu y/c đề - Nªu c¸ch thùc hiÖn d·y tÝnh - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm bµi vµo vë -Gäi H nhËn xÐt bµi b¹n 4/ Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc  =  = 0… VD bµi 2: : = - §äc ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - H lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm bµi vµo vë VD:   = VËy  = 0… 0= 5x0 - TÝnh Mçi biÓu thøc cã dÊu tÝnh - Ta thùc hiÖn tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - H lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë : 2 = 1 5:  =  =0 =0 ThÓ dôc Bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n ( GV chuyªn d¹y ) TiÕng viÖt ¤n tËp (tiÕt 4) I.Môc tiªu: 1- ¤n tËp c¸c bµi tõ tuÇn 22 §äc thªm bµi Chim rõng T©y nguyªn Më réng vèn tõ vÒ chim chãc qua trß ch¬i ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n vÒ mét loµi chim hoÆc gia cÇm 2- Rèn kĩ đọc hay, diễn cảm Viết đoạn văn ngắn đủ nội dung, rõ nghÜa 3- TÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc : l¸ cê III.Hoạt động dạy học: 1/ Ôn tập đọc : Tiến hành tương tự tiết 2/ Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ chim chãc - Chia lớp thành đội , phát cho đội - Nhận đội chơi theo hớng dẫn T - Giải đố Ví dụ: mét l¸ cê - Phæ biÕn luËt ch¬i: Trß ch¬i diÔn + Con gì mà biết đánh thức ngời vào qua vßng mçi buæi s¸ng? + Vòng T nêu câu đố các loài + Con chim cã má vµng biÕt nãi tiÕng chim Mỗi lần T đọc, các đội phất cờ để người? giµnh quyÒn tr¶ lêi lÇn tr¶ lêi ®­îc + Con chim nµy cßn gäi lµ chim ®iÓm chiÒn chiÖn? + Vòng 2: Các đội câu đố cho + Con chim nhắc đến bài hát cã c©u: “luèng rau xanh s©u ®ang ph¸, cã - Tổng kết, tuyên dương đội thắng thích không…”? + Chim g× b¬i rÊt giái, sèng ë B¾c Cùc? + Chim g× cã khu«n mÆt gièng mÌo? Lop3.net (8) + Chim gì có lông đuôi đẹp nhất? 3/ ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n vÒ mét loµi + Chim g× bay l¶ bay la? - H đọc thành tiếng, lớp theo dõi chim hay mét loµi gia cÇm mµ em biÕt SGK - Gọi H đọc đề - Em định viết gì? Hình dáng - H nối tiếp trả lời chim đó nào? - Em biết hoạt động nào - H tr×nh bµy tríc líp, c¶ líp theo dâi chim đó vµ nhËn xÐt - Y/C H khá nói toàn bài trước lớp - Thùc hiÖn theo y/c cña T - Y/C H viÕt bµi, T quan s¸t H - H tr×nh bµy bµi tríc líp - ChÊm bµi - Gäi H nhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt c©u, ®o¹n v¨n, dïng tõ 4/ Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn x· héi Loµi vËt sèng ë ®©u ? I Môc tiªu: - H hiểu loài vật có thể sống khắp nơi: Trên cạn, nước, trên không - H×nh thµnh kh¸i niÖm quan s¸t nhËn xÐt vµ m« t¶ - Biết yêu quý và bảo vệ động vật II §å ®ung Tranh ảnh động vật III Hoạt động dạy học KiÓm tra Bµi míi - Giíi thiÖu a Hoạt động 1: Kể tên các vật - H lÇn lù¬t nªu ? KÓ tªn c¸c vËt mµ em biÕt - ë mäi n¬i ? Con vật đó sống đâu b Hoạt động 2: Nơi sống các vËt Chia đội VÝ dô:T«m- ao, biÓn §éi 1: Nãi tªn vËt C¸ sÊu- ®Çm §éi 2: Nãi n¬i sèng C¸ voi – s«ng biÓn - Trên mặt đất, nước và bay - Nhận xét động vật sống đâu? trªn kh«ng - H1: §µn chim bay trªn trêi c Hoạt động 3: Quan sát SGK - H2: Đàn voi trên đồng cỏ - Yªu cÇu quan s¸t - NhËn xÐt, kÕt luËn Cñng cè : - Chơi trò chơi : Cho đố các vËt - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (9) To¸n + LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia, céng, trõ víi c¸c sè vµ sè Cñng cè c¸ch thùc hiÖn d·y tÝnh cã hai dÊu tÝnh - RÌn kÜ n¨ng lµm thµnh th¹o c¸c d¹ng bµi to¸n trªn II.Hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra: Gäi H nªu quy t¾c nh©n chia víi sè vµ sè 2/ Thùc hµnh lµm bµi tËp: Bài 1: Tính nhẩm( Dành cho H lớp) - H đọc đề và nêu cách tính nhẩm 5+0=  0=  1= - Nèi tiÕp nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ 0 = 4+1=  3= phÐp tÝnh 5-0 =  0=  1= :5 = :1 =  5= - Y/C H lµm bµi miÖng - Gäi H nhËn xÐt Bài 2: Đúng ghi đ sai ghi S( Dành cho H -1 H đọc đề, nêu y/c đề - Thùc hiÖn lµm bµi theo y/c kh¸ giái) 0:1=0 0 =  0: =  1:0=0  = 3 : =  : = kh«ng cã phÐp chia cho - Y/C H lµm bµi vµo vë, gäi H lªn  = S : = kh«ng cã phÐp chia cho b¶ng - H đọc đề và nêu cách thực dãy - Gäi H nhËn xÐt cho ®iÓm tÝnh Bµi 3: TÝnh( Bµi dµnh cho H kh¸ giái)  +7 0:3+3  1- - Thùc hiÖn lµm bµi - Y/C H đọc đề, nêu cách thực dãy  + = + : + = + =7 =6 tÝnh  -1 = -1 - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi = vµo vë - Đọc đề phân tích đề Bµi 4: ( Dµnh cho H c¶ líp) Cô giáo chia 20 tờ báo “Toán tuổi - Thực làm bài Tãm t¾t th¬” cho tæ Hái mçi tæ ®­îc mÊy tê tæ: 20 tê b¸o b¸o? tæ : ? tê b¸o - Y/C H đọc đề, thảo luận nhóm đôi Bµi gi¶i phân tích đề, nhận dạng bài toán Sè tê b¸o cña mçi tæ lµ - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm 20 : = 5( tê b¸o) bµi vµo vë §¸p sè: tê - ChÊm bµi nhËn xÐt 3/ Cñng cè : - G chèt c¸c d¹ng to¸n - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (10) Tù häc Hướng dẫn học bài I.Môc tiªu : - HS hoàn thành các bài còn lại các tiết toán ,tập viết đã học tuần II Hoạt động trên lớp : 1.Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 2.Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài : a M«n to¸n : -GV cho HS më vë to¸n hoµn thµnh c¸c -HS lµm bài còn lại các tiết đã học -GV giúp đỡ HS còn lúng túng Bµi tËp : a/Dµnh cho HS c¶ líp :TÝnh : 4x2x0= 4:2x0= - H thùc hiÖn phÐp tÝnh 0:4x2= 0:9x3= b/ Dµnh cho H giái * : ®iÒn dÊu x hoÆc : vµo chç chÊm - Chän dÊu = 12 = 12 = 1+2 = + - Cho h tìm thử chọn dấu để có kết thÝch hîp b.M«n tËp viÕt : -Cho HS viÕt phÇn bµi ë nhµ -GV uèn n¾n -Hs viÕt bµi -HS kh¸ ,giái viÕt phÇn ch÷ nghiªng -viết nét ,đúng mẫu 3.Tæng kÕt giê häc Hoạt động ngoài lên lớp Chủ đề 5: Ngày quốc tế phụ nữ : Nghe kể chuyện Ba cô gái I.Môc tiªu: 1- H nghe kÓ chuyÖn Ba c« g¸i HiÓu ®­îc néi dung c©u chuyÖn: C©u chuyÖn nãi cô gái út yêu thương mẹ mình 2- Nghe và học tập gương cô út lòng yêu quí mẹ 3- ThÝch nghe kÓ chuyÖn II.ChuÈn bÞ: T thuéc truyÖn Ba c« g¸i, h×nh minh häa cho néi dung truyÖn III.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ T kÓ chuyÖn: - T kÓ hai lÇn: lÇn 1( kÓ toµn truyÖn) ; - Nghe T kÓ vµ quan s¸t tranh lÇn 2( kÓ tãm t¾t theo tranh) G treo tranh 3/ Hướng dẫn H tìm hiểu nội dung - H nối tiếp nêu: Câu chuyện có nhân vật: Bà mẹ, ba cô gái, người truyÖn - C©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt? Lµ ®­a th­ Tù nªu c©u nãi cña ba c« g¸i nh÷ng nh©n vËt nµo? H·y nªu c©u nãi - Cã mét bµ mÑ sinh ®­îc ba c« g¸i … 10 Lop3.net (11) cña ba c« g¸i - C©u chuyÖn kÓ vÒ néi dung g×? - Ai là người biết thương mẹ? Kết họ ®­îc sèng nh­ thÕ nµo? - Còn kẻ không biết thương mẹ hËu qu¶ sao? - NÕu lµ em em ph¶i lµm g× mÑ èm? 4/ Cñng cè : ? Em häc tËp ®iÒu g× cña c« ót ? - NhËn xÐt tiÕt häc - C« g¸i thø ba C« ®­îc sèng cuéc sèng sung sướng giàu sang - §Òu biÕn thµnh bä - Nèi tiÕp nªu theo ý cña b¶n th©n Thø t­ ngµy 21 th¸ng n¨m 2007 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: H luyÖn tÝnh nhÈm vÒ phÐp nh©n cã thõa sè vµ 0, phÐp chia cã sè bÞ chia lµ Tính nhẩm đúng nhanh TÝch cùc häc tËp II Hoạt động dạy học KiÓm tra: sè nh©n chia víi sè Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh nhÈm - G cho h lµm miÖng - H.lµm miÖng vÒ b¶ng nh©n vµ chia Bµi 2: Cho H tÝnh nhÈm theo cét a) Cho H nhËn xÐt c¸c phÐp tÝnh 0+3=3 x = (PhÐp céng cã sè h¹ng = 0) => sè céng víi sè nµo còng b»ng chÝnh nã 3+0=3 x = (PhÐp nh©n cã thõa sè b»ng 0) => Số nhân với số nào b»ng - Cho lÊy thªm mét sè vÝ dô b) L­u ý: PhÐp céng vµ nh©n víi PhÐp nh©n vµ chia cho Kh«ng cã phÐp chia víi sè chia lµ Bµi 3: - Nối kết đúng - H thùc hµnh nèi - Cho H thi - T.đánh giá nhận xét Cñng cè : - NhËn xÐt giê häc MÜ thuËt VÏ theo mÉu : VÏ cÆp s¸ch häc sinh ( GV chuyªn d¹y ) 11 Lop3.net (12) TiÕng ViÖt ¤n tËp (TiÕt 5) I Môc tiªu: Luyện đọc các bài tuần 23 Đọc thêm bài : Sư Tử xuất quân - Ôn cách đặt và trả lêi c©u hái nh­ thÕ nµo? - Ôn cách đáp lời khẳng định, phủ định Đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái “Khi nµo”, “Nh­ thÕ nµo” chÝnh x¸c TÝch cùc «n tËp II Hoạt động dạy – học Giíi thiÖu bµi Kiểm tra đọc: – em.( Tiến hành đọc tiết ) Thùc hµnh Bµi 1: (MiÖng ) T×m bé phËn tr¶ lêi a) §á rùc b) Nhën nh¬ c©u hái: Nh­ thÕ nµo? - H hỏi đáp Bµi 2: §Æt c©u hái cho bé phËn - H suy nghÜ vµ tr¶ lêi ®­îc in ®Ëm ? Nh÷ng tõ in ®Ëm lµ nh÷ng tõ g×? - Chỉ đặc điểm Vậy phải đặt câu hỏi gì? - Nh­ thÕ nµo? - G chÊm vµ ch÷a Bài 3: Nói lời đáp em - H đọc đề - §ãng vai tr¶ lêi tõng t×nh huèng - Lưu ý: Thái độ tự nhiên, lịch §¸p ¸n: a) C¶m ¬n ba b) M×nh mõng qu¸! c) Th­a c«, thÕ ¹! Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc TiÕng ViÖt ¤n tËp (TiÕt 6) I Môc tiªu: Luyện đọc các bài tuần 24 Đọc thêm bài : Gấu trắng là chúa tò mò - Më réng vèn tù nhiªn vÒ mu«ng thó - BiÕt kÓ chuyÖn vÒ c¸c vËt mµ m×nh biÕt Đọc to rõ ràng đúng bài thơ Tìm từ đúng TÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y – häc - Phiếu ghi tên các vật đội III Hoạt động dạy – học Giíi thiÖu bµi 12 Lop3.net (13) Kiểm tra đọc : - – em đọc Thùc hµnh : Bµi 1: Më réng vèn tõ vÒ mu«ng thó - Chia lớp đội : Đội 1: Nói tên các vËt Đội 2: Nói từ ngữ để đặc điểm vật đó - G nhËn xÐt, bæ sung Bµi 2: Thi kÓ c¸c vËt mµ em biÕt - Yêu cầu nói tên vật định kể, nêu tên, hình dáng, hành động, tình cảm em vật đó - T nhËn xÐt, söa lçi Cñng cè: NhËn xÐt giê häc - Hai đội thi đua - TÝnh ®iÓm - H thi kÓ nhiÒu lÇn MÜ thuËt Thi vẽ đẹp , vẽ nhanh ( GV chuyªn d¹y ) ThÓ dôc Trò chơi : Tung vòng vào đích ( GV chuyªn d¹y ) TiÕng viÖt + Luyện viết bài : Cá rô lội nước I - Môc tiªu 1- Cho học sinh luyện viết bài: Cá rô lội nước 2- Làm đúng các bài tập phân biệt r / d / gi 3- Có ý thức viết đúng, đẹp II - §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt bµi tËp III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn viết bài : - GV đọc mẫu bài lần - HS đọc lại - ? Bµi viÕt t¶ c¶nh g×? - Nh÷ng chó c¸ r« phÊn khëi v× cã nh÷ng trËn m­a ®Çu mïa - ? §o¹n viÕt cã mÊy c©u? - HS đếm và trả lời - Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa, ch÷ ®Çu ®o¹n - Hướng dẫn viết từ khó : rô già , lực viết hoa lùi vào ô - HS viÕt tõ khã vµo b¶ng lưỡng , đen sì , nô nức , lội ngược , - HS viÕt bµi vµo vë 13 Lop3.net (14) - So¸t lçi - ch÷a bµi - GV đọc cho HS viết bài vào - ChÊm - ch÷a bµi 3- Hướng dẫn làm bài tập - §iÒn vµo chç chÊm : r , d , gi ? - Em ¸n nh·n vë -Nước âng ngập uộng đồng -Nh÷ng c¸nh buåm thÊp tho¸ng trªn ßng s«ng - Em gÊp nh÷ng sÕu b»ng Êy 4- Cñng cè : - nhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc yêu càu - HS tù lµm vµo vë : d¸n , d©ng , ruéng , dßng , giÊy - Nhiều em đọc bài làm mình - NhËn xÐt, bæ sung Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2007 To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: 1- H dựa vào bảng nhân, chia đã học để nhẩm kết các phép tính có dạng số trßn chôc, nh©n chia víi sè nhá h¬n vµ kh¸c Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp tÝnh chia 2- RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh b¶ng nh©n, chia RÌn kÜ n¨ng t×m thõa sè, sè bÞ chia 3- TÝch cùc häc tËp II.Hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra: Gäi H lªn b¶ng, líp lµm vë nh¸p c¸c phÐp tÝnh sau  7:2 0:5  2/ Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - Gọi H nêu y/c đề - H đọc đề: Tính nhẩm và nêu cách - Y/C H nªu c¸ch tÝnh nhÈm tÝnh nhÈm - Y/C H nèi tiÕp nªu phÐp tÝnh vµ - Thùc hiÖn theo y/c kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh Ta cã thÓ ghi kÕt qu¶ cña 6: 2= -? Khi đã biết x = có thể ghi và 6: = 2vì lấy tích chia cho thừa kÕt qu¶ cña 6: vµ 6: hay kh«ng V× sè nµy ta sÏ ®­îc thõa sè sao? Bµi 2: - ViÕt b¶ng 20  vµ y/c H H suy nghĩ để nhẩm theo y/c nhẩm kết phép tính trên Y/c H Một số H phát biểu trước lớp b¸o c¸o - Giíi thiÖu c¸ch tÝnh nhÈm cña bµi mÉu + 20 cßn gäi lµ chôc + 20 cßn gäi lµ mÊy chôc? + §Ó thùc hiÖn 20  ta cã thÓ tÝnh lµ 2chôc  = chôc, chôc lµ 40 VËy 20  2= 40 - Làm bài theo y/c và theo dõi để nhận xÐt bµi lµm cña b¹n - Y/C H nèi tiÕp lµm miÖng c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i ë phÇn a 14 Lop3.net (15) - Hướng dẫn phần b tương tự phần a Bµi 3: -Y/C H nªu c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt vµ sè bÞ chia ch­a biÕt - Y/C líp tù lµm bµi vµo vë, H lªn b¶ng - Gäi H nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 4: - Gọi H đọc đề bài - Y/C H thảo luận nhóm đôi phân tích đề, nhận dạng bài toán - Y/C H lµm bµi vµo vë, H lªn b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi cho ®iÓm Bµi 5: - Tæ chøc trß ch¬i thi xÕp h×nh 3/ Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc - NhiÒu H nªu quy t¾c t×m thõa sè vµ t×m sè bÞ chia - Thùc hiÖn lµm bµi - H đọc đề - Thùc hiÖn theo y/c - Lµm bµi Tãm t¾t tæ: 24 tê b¸o tæ: ? tê b¸o Bµi gi¶i Mçi tæ ®­îc sè tê b¸o lµ: 24 : = 6( tê b¸o) §¸p sè: tê b¸o ¢m nh¹c ¤n tËp bµi h¸t: Chim chÝch b«ng ( GV chuyªn d¹y ) TiÕng viÖt ¤n tËp ( tiÕt 7) I.Môc tiªu: 1- ¤n c¸c bµi häc thuéc lßng tõ tuÇn 25 §äc thªm bµi : Dù b¸o thêi tiÕt ¤n luyÖn cách đặt và trả lời câu hỏi “Vì sao?” Ôn luyện cách đáp lời đồng ý người khác 2- Rèn kĩ đọc diễn cảm , trả lời câu hỏi đúng, nhanh, chính xác , giao tiếp với thái độ lễ phép, lịch II.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi / Kiểm tra đọc: -7 em ( tương tự tiết 1) 3/ Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ V× sao?” “V× sao?” Bài 2: - Gọi H đọc đề và nêu y/c đề - Dùng để hỏi nguyên nhân, lí việc nào đó - Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi nội - Thực hành hỏi đáp: dung g×? - Y/C H thảo luận nhóm đôi y/c HS1: Vì sơn ca khô khát họng? HS2: V× kh¸t bµi HS 1: VËy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u - Y/C H báo cáo nội dung đã thảo luận hái: “V× sao?” theo nhóm đôi trước lớp HS2: V× kh¸t… - Gäi H nhËn xÐt bæ sung - Đọc đề: Đặt câu hỏi cho phận Bài 3: - Gọi H đọc đề bài - Y/C H t×m c¸c bé phËn ®­îc in ®Ëm in ®Ëm 15 Lop3.net (16) c¸c c©u v¨n - Ph¶i dÆt c¸c c©u hái cho c¸c bé phËn nµy nh­ thÕ nµo? - Y/C H thực theo nhóm đôi - Gäi H nhËn xÐt cho ®iÓm 4/ Ôn luyện cách đáp lời đồng ý người khác - Gọi H nêu y/c đề - Y/C H thảo luận nhóm đôi tình huèng - Gọi H đóng vai theo các tình - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 5/ Củng cố: - Khi đáp lời đồng ý người khác em cần có thái độ nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hiÖn theo y/c §¸p ¸n: HS1 Bé phËn ®­îc in ®Ëm c©u v¨n lµ g×? HS2: Vì thương xót sơn ca Vì mải chơi HS1: Bạn hãy đặt câu hỏi cho các phËn nµy? HS2: V× b«ng cóc hÐo l¶ ®i? V× đến mùa đông ve không có gì ăn? - Đọc đề: Nói lời đáp em trường hợp sau, đọc tình - Thùc hiÖn theo y/c VD: HS Em thay mÆt cho líp mêi c« đến dự liên hoan với lớp em HS2( cô giáo): Cô đến dự với lớp em ®©y HS1: Chóng em xin c¶m ¬n c«./… -H nªu TiÕng viÖt Kiểm tra đọc (Đọc hiểu - Luyện từ và câu) I - Môc tiªu -Kiểm tra kiến thức đọc hiểu và phần luyện từ và câu đã học II - §Ò bµi vµ biÓu ®iÓm: ( cã d¸n kÌm theo) III - KÕt qu¶: - §iÓm - 10 : em §¹t % - §iÓm - : em §¹t % - §iÓm - : em §¹t % - Điểm 5: em §¹t % To¸n + LuyÖn tËp I Môc tiªu: 1- H nắm tính chất đặc biệt số 0, số phép nhân, phép chia 2- Vận dụng tính chất đã học để làm toán chính xác 3- H say mª häc to¸n II Hoạt động dạy – học Giíi thiÖu bµi : Thùc hµnh: Bài 1: Nối phép tính với kết đúng a) x : a) 18 - H nèi 16 Lop3.net (17) b) : x b) c) x : c) 20 d) x : d) e) x : e) g) : x g) - Y/c H nhẩm kết và chọn đáp án đúng để nối - G ch÷a bµi Bµi 2: TÝnh nhÈm 5+0= 4:1x0= 5x0= 4x1–0= 5–0= 4x0x1= 0:5= 0:1+1= - G cïng H nhËn xÐt vµ söa ch÷a (nÕu cã sai) Bµi 3: a/ : + = Sè cÇn ®iÒn vµo chç chÊm lµ : A 10 B C D - Y/ c H tính kết và chọn đáp án b/* ( dµnh cho H giái ) PhÐp tÝnh nµo sai ? A : = B 2- = C.2 : = D : = - G hướng dẫn H nắm tính chất nh©n , chia víi ( mét sè kh«ng thÓ chia cho ) Bài 4: Có 32 cây trồng thành hàng Hái mçi hµng trång bao nhiªu c©y ? - Y /c H tù tãm t¾t vµ gi¶i - G chÊm , ch÷a bµi 3.Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - Kt chÐo nhãm - Đọc đề bài - TÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - Chọn đáp án D - Chọn đáp án C - Tãm t¾t vµ gi¶i vë ThÓ dôc + Hoµn thiÖn bµi tËp RLTTCB- Trß ch¬i : Nh¶y « ( GV chuyªn d¹y ) Hoạt động Ngoài lên lớp Đọc báo Nhi đồng I Môc tiªu : 1- Tìm hiểu điều xung quanh em và học tập gương các bạn qua câu chuyện , bài thơ báo Nhi đồng số 22 2-§äc , hiÓu néi dung vµ häc tËp b¹n 3-Yªu thÝch b¸o §éi 17 Lop3.net (18) II Hoạt động : - §äc truyÖn , th¬ : + TruyÖn : - C« g¸i tãc vµng - Téi nghiÖp bóp bª , §õng chØ v× mµu da - Gióp H hiÓu t×nh c¶m cña c« g¸i tãc vµng víi bµ , cña c¸c b¹n víi b¹n bÌ xung quanh + Th¬ : Nh÷ng s«ng khãc - Hình thức : - G H đọc - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ,bµi th¬ - Néi dung: ? Em häc tËp ®­îc ®iÒu g× qua nh÷ng c©u chuyÖn em ®­îc nghe ? - Cho h nªu - G chèt l¹i ý chÝnh 2- T×m hiÓu c¸c chuyªn môc : - Chuyên mục : - Hành trang đời - B¸c sÜ vui tÝnh : -Vui cười – Cười vui - Cho H th¶o luËn vµ nªu ®iÒu cÇn ghi nhí - * Tæng kÕt giê häc Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2007 To¸n LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu 1- Gióp Häc sinh thuéc b¶ng nh©n chia.T×m thõa sè , t×m sè bÞ chia 2- Vận dụng vào tính toán có đơn vị kèm theo - Gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia 3- TÝch cùc häc tËp II - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2-Thùc hµnh : Bµi 1: TÝnh nhÈm - Gọi HS nêu mối quan hệ phép - HS nối tiếp đọc kết phép nh©n vµ phÐp chia tÝnh -KL: Tõ phÐp nh©n ta cã thÓ lËp ®­îc - HS tr¶ lêi phÐp chia - Chú ý: làm tính có đơn vị kèm theo Bµi 2: TÝnh - Hướng dẫn HS tính nhẩm từ trái sang - HS thùc hµnh tÝnh ph¶i 18 Lop3.net (19) - NhÈm : ba chôc nh©n b»ng chÝn chôc - em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt HoÆc x = viÕt ë bªn ph¶i Bµi 3: Phần a: Gọi HS đọc yêu cầu Phần b: Gọi HS đọc đề bài - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi - Hai bµi to¸n phÇn a vµ phÇn b cã g× - NhËn xÐt - HS tr¶ lêi kh¸c nhau? + KL: PhÇn a chia thµnh phÇn b»ng nhau, phÇn b chia thµnh c¸c nhãm 3- Cñng cè - ChuÈn bÞ cho bµi KT§K TiÕng viÖt KiÓm tra viÕt (ChÝnh t¶ - TËp lµm v¨n) I - Môc tiªu -Kiểm tra kĩ viết chính tả và phần tập làm văn đã học học sinh II - §Ò bµi vµ biÓu ®iÓm: (cã d¸n kÌm theo) III - KÕt qu¶: - §iÓm - 10 : em §¹t % - §iÓm - : em §¹t % - §iÓm - : em §¹t % - Điểm 5: em §¹t % Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay I.Môc tiªu: 1- H biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy 2- Rèn đôi tay khéo léo 3- Thích làm đồ chơi II.Chuẩn bị: - G : Mẫu đồng hồ đeo tay; quy trình làm đồng hồ; giấy, kéo, hå d¸n - H.: GiÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n III.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn H quan sát - Treo mô hình đồng hồ đeo tay cho H - Quan s¸t vµ rót nhËn xÐt: quan s¸t - Y/C H nêu tên các phận đồng - Các phận đồng hồ gồm: Mặt dây đeo, đai cài dây đồng hồ, ngoài hå? còn có kim đồng hồ - Nêu vật liệu làm đồng hồ? 19 Lop3.net (20) - G y/c H nêu thêm vật liệu làm đồng hå - Cho H liên hệ đồng hồ đeo tay thật 3/ Hướng dẫn H làm đồng hồ - G/ V treo quy tr×nh vµ gi¶ng c¸ch thùc làm đồng hồ: Có bước + Bước 1: Cắt thành các nan giấy( Cắt nan giÊy nan dµi 24 «, réng «; nan dµi 30 «, réng « c¾t v¸t hai bªn cña ®Çu nan; nan dµi « réng « lµm ®ai + Bước 2: Làm mặt đồng hồ( theo SGV tr.244) + Bước 3: Gài dây đeo + Bước 4: Vẽ số và kim đồng hồ 4/ Thùc hµnh trªn giÊy tr¾ng - Y/c H tù thùc hµnh trªn giÊy tr¾ng - Theo dâi nh¾c nhë H thùc hiÖn theo quy tr×nh 5/ Cñng cè : - NhËn xÐt tiÕt häc - L¸ dõa, l¸ chuèi… - Tù nªu ý kiÕn sau quan s¸t - Quan s¸t quy tr×nh vµ nghe T nªu quy tr×nh - Nhắc lại quy trình làm đồng hồ đeo tay b»ng giÊy - Thùc hiÖn lµm vßng 20 phót Đạo đức Lịch đến nhà người khác( tiết 2) I.Môc tiªu: 1- H/S biết thêm số quy tắc ứng xử đến nhà người khác và ý nghĩa các quy tắc ứng xử đó 2- Không đồng tình, phê bình nhắc nhở không biết cư xử lịch đến nhà người khác 3- Biết cách cư xử lịch đến nhà bạn và người quen II Chuẩn bị: G/V chuẩn bị số tình và số đồ trang phục cho trò ch¬i III.Hoạt động dạy hoc: 1/ Kiểm tra: Khi đến nhà người khác em - h/s tự trả lời cÇn lµm g×? 2/ Các hoạt động a/ Hoạt động1: Đóng vai - G/V chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho - Nghe g/v giao nhiÖm vô nhóm (mỗi nhóm hãy đóng vai t×nh huèng) - §­a c¸c t×nh huèng cho c¸c nhãm, y/c - NhËn c¸c t×nh huèng vµ th¶o luËn nhãm (Mçi nhãm cã h/s, cã nhãm) c¸c nhãm th¶o luËn nhËn vai §äc thuéc c¸c t×nh huèng vµ thùc hiÖn - Néi dung c¸c t×nh huèng theo SGV - Y/C h/s thực đóng vai theo các lại các tình t×nh huèng * KÕt luËn vÒ c¸ch øng xö mçi t×nh - Nghe kÕt luËn 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 09:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w