- Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Hoạt động 3: Luyện đọc lại a Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng những câu văn dài, toàn bài.. Một vài Hs thi đua đọc diễn cảm b Caùch tieán haønh: baøi vaê[r]
(1)Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 Thứ hai ngày 05 tháng 10 năm 2009 Tieát & Môn: Tập đọc (KC) Tieát (CT): 11 Baøi: BAØI TAÄP LAØM VAÊN I MỤC TIÊU: A Tập đọc - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: khăn mùi soa, viết lia liạ, ngắn nguûn - Hiểu nội dung câu chuyện : Lời nói Hs phải đôi với việc làm đã nói thì cố làm cho điều muốn nói Reøn Hs - Đọc trôi chảy bài - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: làm văn, loay hoay, rửa bát đĩa, ngắn nguûn, vaát vaû - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật Biết đọc thầm nắm ý Giáo dục Hs hiểu lời nói phải đôi với hàng động B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại câu chuyện - Biết xếp các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tranh minh hoïa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian 10p A Kieåm tra baøi cuõ - Gv mời Hs đọc bài “ Cuộc họp chữ viết” và hỏi + Chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Vai troø quan troïng cuûa daáu chaám caâu? p 70 - Gv nhaän xeùt B Dạy bài Giới thiệu bài: Phan Hoàng Khanh Lop3.net (2) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Luyện đọc a) Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nắm cách đọc và đọc đúng các từ khó, câu khoù b) Caùch tieán haønh: Gv đọc mẫu bài văn Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv vieát baûng : Liu – xi – a, Coâ – li – a Học sinh đọc thầm theo Gv Hs đọc câu Hai Hs đọc lại, lớp đọc đồng Hs đọc câu - Hs tiếp nối đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs giải thích và đặt câu với từ “ - Gv lưu ý Hs đọc đúng các câu hỏi: ngaén nguûn” Hs nối tiếp đọc đoạn - Gv mời Hs giải thích từ mới: khăn mùi bài soa, vieát lia lòa, ngaén nguûn Hs đọc lại toàn truyện - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài a) Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyeän, hieåu noäi dung baøi Cả lớp đọc thầm b) Caùch tieán haønh: Hs đứng lên trả lới - Gv ñöa caâu hoûi: Hs nhaän xeùt - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Hoạt động 3: Luyện đọc lại a) Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng câu văn dài, toàn bài Một vài Hs thi đua đọc diễn cảm b) Caùch tieán haønh: baøi vaên - GV chọn đọc mẫu đoạn 3, Hs tiếp nối đọc đoạn Phan Hoàng Khanh Lop3.net (3) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 5p - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn vaên - Gv nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể chuyện a) Muïc tieâu: Döaï vaøo caùc tranh minh hoïa keå laïi caâu chuyeän b) Caùch tieán haønh: a) Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự caâu chuyeän - Gv treo tranh đã đánh số - Gv mời hs tự xếp lại các tranh - Gv nhận xét: thứ tự đúng là : – – –1 b) Kể lại đoạn câu chuyện theo lời em - Gv mời vài Hs kể - cặp hs kể chuyện - Gv mời 3Hs thi kể đoạn bất kì caâu chuyeän - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Chuaån bò baøi tieáp theo Hs nhaän xeùt Hs quan saùt Hs phaùt bieåu Cả lớp nhận xét Hs keå chuyeän Từng cặp hs kể chuyện Ba Hs leân thi keå chuyeän Hs nhaän xeùt Tieát Môn: Toán Tieát (CT): 26 Baøi: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU - Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo Phan Hoàng Khanh Lop3.net (4) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Baûng phuï, phaán maøu, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN gian 5p A Kieåm tra baøi cuõ - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ p 35 B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Làm bài a) Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs tìm moät phaàn baèng cuûa moät soá b) Caùch tieán haønh: Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Hai Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) 6cm ; kg ; 5l 4m ; ; ngày Hoạt động 2: Làm bài 2, a) Mục tiêu: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời giải tìm phần soá b) Caùch tieán haønh: Baøi 2: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Vaân coù bao nhieâu boâng hoa? Phan Hoàng Khanh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải vào VBT Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp theo dõi để nhận xét bài cuûa baïn Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän Coù 30 boâng hoa Chuùng ta phaûi tính 1/6 cuûa boâng (5) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 + Muốn biết Vân tặng bạn bao nhiêu hoa đó Hs laøm baøi Moät em leân baûng laøm boâng hoa, chuùng ta phaûi laøm gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Vaân taëng baïn soá boâng hoa laø: 30 : = (boâng hoa) Đáp số :5 bông hoa Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ và giải - Mời Hs lên bảng làm - Gv choát laïi: Soá hoïc sinh ñang taäp bôi laø: 28 : = (hoïc sinh ) Đáp số : học sinh Hoạt động 3: Làm bài a) Mục tiêu: Tìm đúng hình đã vẽ vào 1/5 oâ vuoâng b) Caùch tieán haønh: Baøi 4: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã tô màu 1/5 số ô vuông + Moãi hình coù maáy oâ vuoâng + 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ vuoâng? + Hình vaø hình 4, moãi hình toâ maøu maáy oâ vuoâng? - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chôi troø : Ai tìm nhanh Yêu cầu: Các em tìm đúng - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Phan Hoàng Khanh Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi Moät em leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Coù 10 oâ vuoâng 1/5 cuûa 10 laø 10 : = oâ vuoâng Moãi hình toâ maøu 1/5 soá oâ vuoâng Từng nhóm tiến hành thi đua làm baøi Hs nhaän xeùt (6) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 5p Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo Tieát Môn: Đạo đức Tieát (CT): 06 Bài: TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU Giuùp HS hieåu: - Tự làm lấy việc mình nghĩa là luôn cố gắng để làm lây scoong việc thân mà không nhờ vả, trông chờ hay dựa dẫm vào người khác - Tự làm lấy việc thân giúp ta tiến và không làm phiền đến người khaùc - Tự giác, chăm thực công việc thân, không ỷ lại - Đồng tình ủng hộ người tự giác thực công việc mình, phê phán hay trông chơ,ø dựa dẫm vào người khác - Cố gắng tự làm lấy công việc mình học tập, lao động, sinh hoạt II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Noäi dung tieåu phaåm”Chuyeän baïn Laâm” - Phiếu ghi tình huống(Hoạt động 2- Tiết1) - Giấy khổ to in nội dung Phiếu bài tập(4 tờ) (Hoạt động- Tiết 2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian 5p A Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT Đạo đức) - GV nhaän xeùt 35p B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Phan Hoàng Khanh Lop3.net (7) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm a) Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình veà caùc yù kieán leân quan b) Caùch tieán haønh: - Chia lớp thành nhóm - Phaùt bieåu thaûo luaän cho nhoùm - Yeâu caàu sau phuùt, caùc nhoùm phaûi leân gaén keát quaû treân baûng Noäi dung phieáu thaûo luaän: Điền đúng(Đ) hay sai(S) và giải thích vào trước hành động sau: a) Lan nhờ chị làm hộ bài tập nhà cho mình b) Tùng nhờ chị rửa ấm chén công việc mà Tùng bố giao c) Trong kiểm tra, Nam gặp bài toán khó không giải được, bạn Hà bèn cho Nam chép bài Nam từ choái d) Vì muốn mượn Toàn truyện, Tuấn đã trực nhật hộ Toàn đ) Nhớ lời mẹ dặn chiều phải nấu cơm nên chơi vui với các bạn Hường chào các bạn để nhaø naáu côm - Nhận xét câu trả lời các nhóm và đưa đáp án đúng Đáp án đúng: a) S; b) S; c) Ñ; d) S; ñ) Ñ Kết luận: Luôn luôn phải tự làm lấy công việc mình, không ỷ lại vào người khác Hoạt động 2: Đóng vai a) Mục tiêu: HS biết thực số hành động và biết bày tỏ thái độ phù Phan Hoàng Khanh Lop3.net - Chia nhoùm vaø tieán haønh thaûo luaän - Sau phút, đại diện các nhóm leân trình baøy keát quaû - Sau đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét (8) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 hợp việc tự làm lấy việc mình b) Caùch tieán haønh: - Chia lớp làm nhóm Phát phiếu giao việc cho nhóm và thảo luận và đống vai xử lí tình sau: Tình huoáng: Vieät vaø Nam laø ñoâi baïn raát thaân Vieät hoïc gioûi coøn Nam laïi hoïc yeáu Bố mẹ Nam hay đánh Nam Nam bị điểm kém Thương bạn trên lớp có dịp là Việt lại tìm cách nhắc bài để Nam làm bài tốt, đạt điểm cao Nhờ thế, Nam ít bị đánh đòn Nam cảm ơn Việt rối rít Là bạn học cùng lớp, nghe lời cảm ơn Nam tới Việt, em seõ laøm gì? - Nhận xét, đóng góp ý kiến cho cách giải nhóm Keát luaän: Vieät thöông baïn nhöng laøm là hại bạn Hãy để bạn tự làm laáy coâng vieäc cuûa mình , coù nhö theá ta giúp bạn tiến - đến HS nhắc lại - Tieán haønh thaûo luaän nhoùm vaø đóng vai Sau đó đại diện nhóm đóng vai, giải tình Sau lần có nhóm đóng vai Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt - đến HS nhắc lại Thứ ba ngày 06 tháng 10 năm 2009 Tieát Moân: Chính taû Tieát (CT): 11 Bài: Bµi tËp lµm v¨n I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo/oeo (TB2) - Làm đúng BT (3) b II §å dïng d¹y - häc: B¶ng líp (phiÕu khæ to) viÕt s½n néi dung BT2, BT 3b Phan Hoàng Khanh Lop3.net (9) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 III Hoạt động dạy - học: Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS I.kiÓm tra bµi cò: KiÓm tra viÕt: nhåm nhoµm, oµm o¹p, ngo¹m - HS viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng ( giÊy nh¸p) miÕng thÞt II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Hướng dẫn nghe - viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc thong thả, rõ ràng nội dung tóm tắt truyện Bài tập - 2HS đọc lại toàn bài lµm v¨n - Hướng dẫn HS nhận xét: - HS tËp viÕt tiÕng khã Tìm tên riêng bài chính tả Tên riêng đó viết thÕ nµo? 2.2 §äc cho HS viÕt: - GV đọc thong thả cụm từ, câu Mỗi cụm từ, câu đọc – - HS viÕt bµi vµo vë lÇn - GV theo dâi, uèn n¾n 2.3 ChÊm, ch÷a bµi: - HS tù so¸t lçi - GV đọc lại bài - Tù ch÷a lçi, ghi sè lçi lÒ vë - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập: 3.1 Bµi tËp 1: - 3HS lên bảng thi làm bài nhanh, đúng và - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi đọc kết Cả lớp nhận xét - Chốt lại lời giải đúng - C¶ líp lµm vë BT 3.2 Bµi tËp 2: - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi (BT lùa chän chØ lµm 2a hoÆc 2b) - Chốt lại lời giải đúng Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài làm, ghi nhớ chÝnh t¶ - HS nªu yªu cÇu cña bµi - C¶ líp lµm vë BT - HS thi lµm bµi trªn b¶ng C¶ líp nhËn xÐt Phan Hoàng Khanh Lop3.net (10) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 Tieát Moân: Taäp vieát Tieát (CT): 04 Baøi: D, Đ – Kim Đồng I MUÏC TIEÂU Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa D, Đ Viết tên riêng “Kim Đồng” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng Có ý thức rèn luyện chữ giữ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Maãu vieát hoa D, Đ Các chữ Kim Đồng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian 5p A Kieåm tra baøi cuõ - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ p 35 B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết trên bảng a) Muïc tieâu: Giuùp cho Hs bieát caùch vieát đúng chữ trên bảng b) Caùch tieán haønh: Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có Hs tìm baøi: D, Đ - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại Hs quan saùt, laéng nghe 10 Phan Hoàng Khanh Lop3.net (11) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ D, Đ trên Hs viết chữ vào bảng baûng Hs viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Hs đọc: tên riêng Kim Đồng Hs Kim Đồng taäp vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: - Gv giới thiệu: Kim Đồng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng - Gv cho Hs vieát baûng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng - Gv giải thích câu tục ngữ: Phải biết nhớ Hs viết trên bảng các chữ: ơn người đã giúp đỡ mình, người đã làm thứ cho mình thừa hưởng Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào taäp vieát a) Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết b) Caùch tieán haønh: - Gv neâu yeâu caàu: Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm + Viết chữ D, Đ: dòng cỡ nhỏ bút, để + Viết chữ D, Đ: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Kim Đồng: dòng cỡ nhoû + Viết câu tục ngữ: lần Hs viết vào - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ Hoạt động 3: Chấm chữa bài a) Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng b) Caùch tieán haønh: - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số Phan Hoàng Khanh Lop3.net 11 (12) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 viết đúng, viết đẹp Trò chơi: Thi viết chữ đẹp Cho hoïc sinh vieát teân moät ñòa danh coù chữ cái đầu câu là D, Đ Yêu cầu: viết Đại diện dãy lên tham gia đúng, sạch, đẹp Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc Hs nhaän xeùt - Chuaån bò baøi tieáp theo 5p Tieát Môn: Toán Tieát (CT): 26 Baøi:CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Môc tiªu: - Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( trường hợp chia hết cho tất các lượt chia ) Bài 1, (a), - Biết tìm các phần số II Hoạt động dạy học: Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bảng nhân 6, 5, + 1/6 60m là .m - HS đọc + 1/5 45 kg là .kg - HS làm bài bảng 12 Phan Hoàng Khanh Lop3.net (13) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm Bài a Giới thiệu: - Nêu mục tiêu bài học, ghi đề b HD TH bài: - Nêu bài toán : 96 : = ? - HS nhận xét - HS suy nghĩ để tìm kết phép tính - Trước hết ta cần phải làm gì? 96 + chia 3, viết 06 32 nhân 9, trừ + Hạ 6, chia 2, viết 2 nhân 6, trừ - 96 : = 32 - VD2: 84 : = ? - Gọi HS lên bảng làm 84 + chia 2được 4, viết 04 42 nhân 8, trừ + Hạ 4, chia 2, viết 2 nhân 4, trừ c Luyện tập: Bài 1: Gọi HS lên bảng 48 84 66 36 08 12 04 42 06 33 06 12 0 0 - Nhận xét, chữa sai và cho điểm Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài a) Tìm 1/3 69 kg, 36 m, 93 l - HS nêu cách tìm 1/3 - Chữa bài và cho điểm HS Bài 3: Gọi HS đọc đề bài Phân tích: Mẹ hái bao nhiêu cam? Phan Hoàng Khanh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS nối tiếp đọc - Phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Đặt tính - HS lên bảng, lớp làm bảng Vừa làm vừa nêu - HS lên bảng, lớp làm vào - HS đọc - HS làm bài - HS đọc - Mẹ hái 36 - Mẹ biếu bà 1/3 số cam - Mẹ biếu bà bao nhiêuú cam? - Ta tính ¼ 36 13 (14) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Mẹ ibiếu bà phần số cam? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết mẹ biếu bà bao nhiêu cam ta phải làm gì? - HS lên bảng giải - Tóm tắt: 36 Mẹ có: Biếu bµ: ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lên bảng, lớp làm vào Giải: Mẹ biếu bà số cam là: 36 : = 12(quả cam) Đáp số: 12 cam - Nhận xét - Chữa bài và cho điểm HS - Về nhà HS luyện tập thêm Về tìm các phần số Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học - Tieát Moân: TN & XH Tieát (CT): 11 Baứi: vệ sinh quan bài tiết nước tiểu I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan bài tiết nước tiểu - Kể tên số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu - Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk trang 24, 25 phãng to - Hình quan bài tiết nước tiểu phóng to III/ Hoạt động dạy học: Thời gian 14 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Phan Hoàng Khanh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (15) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 KiÓm tra bµi cò: - GV nªu c©u hái: KÓ tªn c¸c bé phËn bài tiết nước tiểu? - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu bài - Ghi bµi lªn b¶ng b) T×m hiÓu néi dung bµi: * Hoạt động 1: Thảo luận - GV yêu cầu thảo luận nhóm đôi - GVgiao nhiÖm vô + T¹i chóng ta cÇn gi÷ vÖ sinh c¬ quan nước tiểu? - HS trả lời: Gồm thận, bóng đái, ống dẫn nước tiểu, ống đái - Nghe giíi thiÖu - Nhắc lại đề bài, ghi bài - Tõng cÆp th¶o luËn theo yªu cÇu - NhËn nhiÖm vô th¶o luËn: -> Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu gióp cho bé phËn ngoµi cña c¬ quan bµi tiÕt nước tiểu sẽ, không hôi hám, không ngøa ng¸y, kh«ng bÞ nhiÔm trïng KL: Giữ vệ sinh quan nước tiểu để - Nêu số cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu tr¸nh bÞ nhiÔm trïng - Tõng cÆp quan s¸t h×nh 2, 3, trang 25 vµ * Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận đặt câu hỏi trả lời các nội dung + C¸c b¹n ®ang lµm g×? - Yêu cầu HS làm việc theo cặp, quan + Việc đó có lợi gì cho việc giữ vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nước tiểu? s¸t h×nh SGK - số cặp lên trình bày trước lớp, các cặp kh¸c bæ sung, nhËn xÐt + Tranh 2, 3: C¸c b¹n ®ang t¾m töa, vÖ sinh + Tranh 4: Bạn uống nước + Tranh 5: B¹n ®ang ®i vÖ sinh - Yêu cầu HS trình bày trước lớp -> Nên tắm rửa thường xuyên, lau khô người trước mặc quần áo, hàng ngày thay quần áo, đặc biệt là quần áo lót -> Chúng ta cần uống đủ nước để bù nước * Hoạt động lớp: cho quá trình nước việc thải nước - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ TLCH: + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh tiểu ngoài để tránh bị sỏi thận phận bên ngoài quan bài tiết nước -> Để bảo vệ quan bài tiết nước tiểu, ta cần thường xuyên tắm rửa sẽ, thay tiÓu? quần áo, đặc biệt là + T¹i hµng ngµy chóng ta cÇn uèng quÇn ¸o lãt Phan Hoàng Khanh Lop3.net 15 (16) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 đủ nước? - KL chung: §Ó gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiết nước tiểu ta phải làm gì? Thứ tư ngày tháng 10 năm 2009 Tieát Môn: Luyện từ và câu Tieát (CT): 06 Baứi: Mở rộng vốn từ: Trường học - Dấu phẩy I Môc tiªu: - Tìm số từ trường học qua bài tập giải ô chữ (BT1 ) - Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn (BT2) II §å dïng d¹y - häc: - tê phiÕu khæ to kÎ s½n « ch÷ ë BT1 - B¶ng líp viÕt c©u v¨n ë BT2 (theo hµng ngang) III Hoạt động dạy - học: Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra miÖng HS lµm l¹i bµi tËp - HS lµm miÖng c¸c BT1 vµ (tiÕt LTVC, tuÇn 5) vµ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: a Bµi tËp 1: - GV bảng, nhắc lại bước thực - Một vài HS nối tiếp đọc toàn văn 16 Phan Hoàng Khanh Lop3.net (17) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 BT - GV d¸n lªn b¶ng líp tê phiÕu - GV ghi ý kiến đúng vào ô chữ b Bµi tËp 2: - GV mêi HS lªn b¶ng ®iÒn dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp - GV nhận xét chốt lời giải đúng Cñng cè dÆn dß: - GV yªu cÇu HS vÒ t×m vµ gi¶i c¸c « ch÷ trªn tê b¸o yªu cÇu cña bµi - nhãm HS tiÕp søc - HS lµm bµi vµo VBT - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm câu văn, làm vào VBT Tieát Môn: Toán Tieát (CT): 27 Bài: LUYỆN TẬP I Môc tiªu: - Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết tất các lượt chia) Bài 1, 2, - Biết tìm các phần số và vận dụng giải toán II Đồ dung dạy học: III Hoạt động dạy học: Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài tập nhà - Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm Bài a Giới thiệu: - Nêu mục tiêu bài học, ghi đề b HD TH bài: * Hướng dẫn luyện tập Bài 1: GV nêu yêu cầu bài, gọi HS Phan Hoàng Khanh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lên bảng - HS nối tiếp đọc 17 (18) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 lên bảng - HS lên bảng nêu rõ cách thực phép tính mình - HS đọc mẫu phần b 42 42 + không chia cho 6, lấy 42 cha 7, viết + nhân 42, 42 trừ 42 - Tương tự HS làm - Chữa bài và cho điểm Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài - Hãy nêu cách tìm 1/4 số - HS tự suy nghĩ và làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - Phân tích: Một truyện có bao nhiêu trang? + Đã đọc phần số trang đó? + Bài toán hỏi gì? - Muốn biết My đọc bai nhiêu trang ta phải làm gì? - HS lên bảng giải Tóm tắt: - Chữa bài và cho điểm HS - Nhận xét, ghi điểm - HS lên bảng, lớp làm vào 48 08 24 - HS lên bảng, lớp làm vào - HS nêu - HS nêu - HS làm vào bài tập - HS ngồi cạnh đổi chéo - HS đọc - Có 84 trang - Đã đọc 1/2 số trang - Đã đọc bao nhiêu trang - Tính 1/2 84 trang - HS lên bảng, lớp làm vào Giải: My đã đọc số trang sách là: 84 : = 42(trang) Đáp số: 42 trang - HS nhận xét Củng cố, dặn dò: - Về nhà HS luyện tập thêm - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học _ Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009 18 Phan Hoàng Khanh Lop3.net (19) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 Tieát Môn: Tập đọc Tieát (CT): 12 Baøi: Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu ND: Những kĩ niệm đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu học (Trả lời các CH 1,2,3,4) II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và HTL III Hoạt động dạy học: Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A KiÓm tra bài cũ: §äc bµi Bµi tËp lµm v¨n vµ TLCH B Dạy bµi míi: Giíi thiÖu bµi Luyện đọc: a GV đọc toàn bài: Giọng hồi tưởng, nhẹ nhµng, t×nh c¶m b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u: Chó ý c¸c tõ ng÷ khã ph¸t âm HS - Đọc đoạn trước lớp: Chia bài làm ®o¹n nh SGV tr 135 - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi bµi - §äc tõng ®o¹n nhãm: Theo dâi HS đọc - Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi: C©u hái - SGK tr.52 C©u hái - SGK tr.52 C©u hái - SGK tr.52 C©u hái bæ sung - SGV tr.136 Häc thuéc lßng mét ®o¹n v¨n: - Chọn đọc đoạn văn - HDHS đọc đúng, diễn cảm đoạn văn, chú ý HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS đọc và TLCH Theo dõi GV đọc, quan sát tranh SGK tr.51 - §äc nèi tiÕp tõng c©u - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n Chó ý ng¾t nghỉ đúng, tự nhiên - §äc phÇn chó gi¶i SGK tr.52 - Đọc và trao đổi theo cặp - §äc víi giäng võa ph¶i - §äc thÇm ®o¹n 1, TLCH - §äc thÇm ®o¹n 2, TLCH - §äc thÇm ®o¹n 3, TLCH - HS đọc đoạn văn - Cả lớp nhẩm đọc thuộc đoạn văn Phan Hoàng Khanh Lop3.net 19 (20) Kế hoạch bài dạy Tuần 06 - Năm học: 2009 - 2010 c¸ch nhÊn giäng, ng¾t giäng - SGV tr.136 - Một số HS đọc thuộc lòng nối tiếp - Tổ chức thi đọc các tổ, cá nhân tõng c©u Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhớ lại buổi đầu học mình để - Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc thuéc ®o¹n v¨n kÓ l¹i tiÕt TLV bµi, khuyÕn khÝch thuéc c¶ bµi Tieát Môn: Toán Tieát (CT): 29 Baøi: PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ DƯ I Môc tiªu: - Nhận biết phép chia hết và phép chia có dư Bài 1, 2, - Biết số dư bé số chia II Đồ dùng dạy – học III Hoạt động dạy học: Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kiểm tra bài cũ - Gọi hS lên bảng: 96 98 - HS 65 - Kiểm tra bài tập nhà - Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm Dạy bài a.Giới thiệu: - Nêu mục tiêu bài học, ghi đề b HD TH bài: - Giới thiệu phép chia hết- phép chia có dư a) Phép chia hết - GV đính bìa lên bảng: Có chấm tròn chia thành nhóm Hỏi nhóm có chấm tròn? - Nếu chấm tròn chia thành nhóm thì nhóm chấm tròn và không thừa Ta nói : là phép chia hết 20 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Phan Hoàng Khanh Lop3.net - HS - HS nối tiếp đọc - Mỗi nhóm có : = 82 84 (21)