Kyõ naêng: - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: “Vì sao?” - Oân luyện cách đáp lời đồng ý của người khác.. Thái độ: - Ham thích moân hoïc.[r]
(1)OÂn Tieáng Vieät Tieát: I Muïc tieâu Kiến thức: - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng Kyõ naêng: - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: “Vì sao?” - Oân luyện cách đáp lời đồng ý người khác Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở, SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Haùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến haønh caùc tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Lần lượt HS gắp thăm bài, veà choã chuaån bò Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - - Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi nội dung gì? - - Hãy đọc câu văn phần a - - Vì Sôn ca khoâ khaùt hoïng? Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Vì sao?” Yêu cầu HS tự làm phần b - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi: Vì sao? Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi nguyên nhân, lí việc nào đó Đọc: Sơn ca khô họng vì khaùt Vì khaùt Vì khaùt Suy nghĩ và trả lời: Vì mưa to - Lop2.net (2) - Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu trên in đậm? - Phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Boâng cuùc heùo laû ñi vì thöông xoùt sôn ca - Boä phaän “vì thöông xoùt sôn ca” - Caâu hoûi: Vì boâng cuùc heùo laû ñi? - Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp án b) Vì đến mùa đông ve không coù gì aên? - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời đồng ý người khác - Bài tập yêu cầu HS đáp lại lời đồng ý người khác - Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời đồng ý, HS nói lời đáp lại Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp - - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi nội dung gì? - Khi đáp lại lời đồng ý người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Vì sao?” và cách đáp lời đồng ý người khaùc Lop2.net Đáp án: a) Thay mặt lớp, em xin cảm ơn thầy (cô) đã đến dự tiệc liên hoan văn nghệ với chúng em./ Lớp em vinh dự đón thầy (cô) đến dự buổi liên hoan này Chúng em xin caûm ôn thaày (coâ)./… b) Thích quaù! Chuùng em caûm ôn thaày (coâ)./ Chuùng em caûm ôn thaày (coâ) aï./ Oâi, tuyeät quaù Chuùng em muốn bây giờ./… c) Daï! Con caûm ôn meï./ Thích quaù Con phải chuẩn bị gì meï?/… - - Câu hỏi vì dùng để hỏi nguyên nhân việc nào đó Chúng ta thể lịch đúng mực (3)