Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: Gọi học sinh viết từ : Hàm Nghi, Hải Vân - 2 HS viết bảng lớp 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn viết trên bảng con * Luyện viết chữ hoa[r]
(1)Thứ hai, ngày 23 tháng 11 năm 2009 Tập đọc -Kể chuyện NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I Muïc tieâu A Tập đọc - Bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân Pháp ( trả lời các CH SGK ) B Keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện II.Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, tranh minh hoạ - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: “Cảnh đẹp non sông” 2/ Bài mới: * Tập đọc a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyện đọc - HS theo doõi - Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc : - Đọc nối tiếp câu + Luyện đọc câu - Đọc từ khó CN, ĐT -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp + Luyện đọc đoạn - 1HS đọc chú giải -Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp đoạn nhóm +Luyện đọc nhóm - 1HSK/ G đọc +Gọi HSK/G đọc lại toàn bài c/ Tìm hieåu baøi - HS trả lời cá nhân - Anh Núp cử đâu? - HS trả lời cá nhân - Ở đại hội về, anh Núp kể cho dân làng biết gì? - HS trả lời cá nhân - Chi tiết nào cho thấy Đại hội khâm phục ( TB/Y Gv hỗ trợ ) thaønh tích cuûa daân laøng Koâng-Hoa? - Những chi tiết nào cho thấy dân làng vui tự - HS trả lời cá nhân haøo veà thaønh tích cuûa mình? - HS neâu - Đại hội tặng dân làng Kông-Hoa gì? - HS trả lời cá nhân - Khi xem vật đó, thái độ dân làng sao? d/ Luyện đọc lại - Học sinh luyện đọc - GV đọc diễn cảm và hướng dẫn HS đọc đoạn Lop3.net (2) - Học sinh thi đọc - HS đọc nối tiếp đoạn * Keå chuyeän - Neâu nhieäm vuï - Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện lời - HS kể đoạn chuyện ( HSTB/Y chọn đoạn để kể ) nhaân vaät - yêu cầu HS kể đoạn câu chuyện theo lời - HSK/G kể cuûa moät nhaân vaät - GV nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø - HSK/G neâu - Neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV choát – LHGD - Chuẩn bị “Cửa Tùng” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Toán SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I Muïc tieâu - Biết cách so sánh số bé phần số lớn II Đồ dùng dạy học: - GV: SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học / Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp / Bài a/ Giớùi thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS so sánh số bé phần số lớn *Ví duï: Neâu ví duï SGK - Yêu cầu HS nêu phép tính để tìm số lần độ - HS nêu dài đoạn thẳng CD gấp AB - Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn - 2-3 HS nhắc lại thẳng AB, ta nói độ dài đoạn thẳng AB = độ dài đoạn thẳng CD * GV choát yù - 2-3 HS nhaéc laïi Lop3.net (3) * Giới thiệu bài toán - HS đọc - Nêu bài toán SGK - HS giải bảng lớp, lớp làm nháp - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và giải SGK - GV choát caùch laøm c/Thực hành Baøi 1: Vieát vaøo oâ troáng (theo maãu) - HS neâu mieäng keát quaû - Goïi HS neâu mieäng keát quaû ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) - Nhaän xeùt Bài : Giải toán - HS đọc, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề toán - HS chuù yù - Hướng dẫn HS cách làm bài theo bước - HS lên bảng giải, lớp giải vào - Goïi HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt Baøi 3: ( coät a, b ) - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu - HS nhaåm vaø neâu keát quaû - Cho HS neâu mieäng keát quaû - HSK/G neâu keát quaû coät c - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi caùch laøm - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………… Tieát 1: 16/11/09 Đạo đức (2 tiết ) Tiết 2: 23/ 11/09 TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG ( Tiết ) I Muïc tieâu - Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công II Đồ dùng dạy học - GV : SGK, phieáu hoïc taäp, tranh HÑ2, caùc taám bìa - HS : Vở BT III Các hoạt động dạy - học 1/ KTBC: Thực hành kĩ GHKI /Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt dộng 1: Phân tích tình - HS quan saùt - Treo tranh, yeâu caàu HS quan saùt tình huoáng Lop3.net (4) tranh và giới thiệu tình SGK - Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận chọn cách giải -HS thảo luận nhóm và đại diện quyeát? Vì sao? nhoùm trình baøy - Nhaän xeùt, choát yù + Nếu là Huyền , em chọn cách giải nào? - HS trả lời cá nhân Vì sao? c/ Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - GV yêu cầu HS quan sát tranh VBT, thảo luận để - HS thảo luận nhóm đôi, làm vào BT điền Đ-S vào trước các hành vi - Đại diện nêu kết - Gọi HS nêu các việc làm đúng, việc làm sai * Choát yù: vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng c, d là đúng a, b là sai d/ Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - HS bày tỏ thái độ và giải thích - GV đọc ý kiến ( VBT) HS bày tỏ thái độ - HS trả lời baèng caùch giô tay * Kết luận : ý kiến a, b, d là đúng, ý kiến c là sai đ/ Hoạt động 4: : Xử lí tình - Chia lớp nhóm, yêu cầu nhóm xử lí tình - HS làm việc theo nhóm BT - Đại diện nhóm trình bày kết - Gọi đại diện nêu kết - HS laøm vieäc caù nhaân * GV kết luận tình và hỏi thêm: - Trong các em (lớp 3/1) tham gia làm vệ sinh lớp học, thì bạn Phú lại chơi đá cầu Nếu em là - HSK/G nêu ( nhắc nhở bạn …) HS lớp đó em làm gì ? d/ Hoạt động 5: Đăng kí tham gia làm việc lớp, việc trường - Yêu cầu HS tham gia việc lớp, việc trường mà em - HSK/G biết tham gia coù khaû naêng vaø mong muoán tham gia - HS thực - GV saép xeáp thaønh caùc nhoùm coâng vieäc vaø giao nhiệm vụ cho HS thực 3/ Cuûng coá , daën doø - GV choát baøi – LH - GDMT - Chuẩn bị bài: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng gieàng - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (5) Thứ ba , ngày 24 tháng 11 năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết so sánh số bé phần số lớn - Biết giải bài toán có lời văn (2 bước tính ) - Giaùo duïc HS caån thaän II Đồ dùng dạy học - GV : Baûng phuï BT1 hình tam giaùc BT4 - HS : SGK , vở, III Các hoạt động dạy - học 1/ Kiểm tra bài cũ: So sánh… số lớn 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Thực hành Baøi 1: Baûng phuï - Gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng phuï - Gọi HS lên bảng làm - Nhaän xeùt - HS đọc Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải theo bước - 1HS làm bảng lớp, lớp làm - Goïi HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải theo bước - 1HS làm bảng phụ, lớp làm - Cho HS laøm baûng phuï Baøi 4: - HS thực hành xếp hình - Yêu cầu HS tự xếp hình - HS leân thi ñua xeáp - Goïi HS leân thi ñua xeáp - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Cuûng coá, daën doø: - GV choát laïi baøi - Chuaån bò baøi “Baûng nhaân 9” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………… Chính taû (nghe-vieát) ÑEÂM TRAÊNG TREÂN HOÀ TAÂY Lop3.net (6) I Muïc tieâu - Nghe- viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần iu / uyu (BT2) - Làm đúng BT (3) a/ b II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, Baûng phuï baøi taäp - HS: SGK, vở, nháp III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: Cảnh đẹp non sông 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn HS nghe-viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - HS đọc lại - Đọc bài CT, nêu nội dung - HD naém noäi dung vaø caùch trình baøy: - HS trả lời cá nhân + Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp nào? * GV choát yù - GDMT - HS trả lời cá nhân + Những chữ nào bài viết hoa? Vì sao? - Viết nháp từ khó - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó * Đọc bài cho HS viết: - Đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết - Viết vào - Đọc chính tả * Thu chaám baøi vaø nhaän xeùt c/ Luyeän taäp Baøi 2: Baûng phuï - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT - Goïi HS leân baûng laøm baøi * GV choát Baøi 3a: - GV chia lớp nhóm - HS laøm vieäc theo nhoùm, trình baøy keát - Cho HS thaûo luaän vaø ghi keát quaû baûng quaû - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - daën doø - GV dặn HS viết lại bài chưa đạt - Chuaån bò “Vaøm Coû Ñoâng” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………… Lop3.net (7) AÂm nhaïc Tieát 1: 18/11 Tự nhiên xã hội Tieát 2: 24/11 MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (tt) I/ Muïc tieâu: - Nêu các hoạt động chủ yếu HS trường hoạt động học tập, vui chơi, văn nghệ, TDTT, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khóa - Nêu trách nhiệm HS tham gia các hoạt động đó - Tham gia các hoạt động nhà trường tổ chức II/ Đồ dùng dạy học - GV: Hình SGK trang 46, 47 Phieáu BT (HÑ4) - HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: 1/ KTBC: Phòng cháy nhà 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/ Hoạt động 1: Quan sát hình theo cặp Bước1: Làm việc theo nhóm - GV HDHS quan sát hình trả lời các câu hỏi: - HS thảo luận nhóm đôi + Kể số hoạt động học tập diễn học? + Trong hoạt động đó, HS làm gì? GV laøm gì? Bước 2: Làm việc theo cặp - GV mời số cặp HS lên hỏi và trả lời - Từng cặp lên hỏi và trả lời trước lớp trước lớp + Hình thể hoạt động gì? + Hoạt động đó diễn học nào? + Trong hoạt động đó GV làm gì? HS làm gì? Bước 3: Làm việc lớp - HS trả lời cá nhân - GV yêu cầu lớp thảo luận các câu hỏi: + Em thường làm gì học? + Em coù thích hoïc theo nhoùm khoâng? + Em thường làm gì học nhóm? + Em thường học nhóm học nào? + Em có thích đánh giá bài làm bạn khoâng? Vì sao? - GV nhaän xeùt, choát laïi: Lop3.net (8) c/ Hoạt động 2: Làm việc theo tổ học tập Bước : Thảo luận theo gợi ý: + Ở trường, công việc chính HS là làm gì? + Kể tên các môn học bạn học trường? + Trong toå hoïc toát? Ai caàn phaûi coá gaéng? + Cả tổ cùng suy nghĩ đưa số hình thức để giúp đỡ các bạn học kém nhóm Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày kết nhoùm mình - GV choát laïi d/ Hoạt động 3: Quan sát theo cặp Bước 1: Quan sát hình trang 48-49 và TLCH với bạn - GV hướng dẫn HS quan sát các hình 48, 49 SGK và trả lời các câu hỏi theo cặp Bước 2: Làm việc theo cặp - GV mời số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi trước lớp + Bạn cho biết hình thể hoạt động gì? + Hoạt động này diễn đâu? + Bạn có nhận xét gì thái độ và ý thức kỉ luaät cuûa caùc baïn hình? - Gv nhaän xeùt vaø choát laïi đ/ Hoạt động 4: Thảo luận theo nhóm - GV chia lớp nhóm, phát phiếu BT Bước :HS thảo luận và hoàn thành nội dung phieáu Bước 2: Làm việc theo nhóm - GV mời đại diện các nhóm trình bày kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình Bước 3: GV nhận xét ý thức và thái độ HS tham gia các HĐ ngoài lên lớp - GV choát yù – LHGD – GDMT 3/ Cuûng coá daën doø: - GV choát baøi - Chuaån bò: Khoâng chôi caùc TC nguy hieåm - HS thaûo luaän theo toå - HSK/G - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû - HSK/G đưa các hình thức giúp bạn - HS quan sát hình, hỏi đáp theo cặp - Các cặp lên hỏi và TLCH - HS lớp bổ sung -Các nhóm hoàn thành bảng sau: STT Tên Lợi ích HÑ cuûa HÑ Em phải làm gì để HĐ đó đạt kết tốt? - HSK/G trình bày cách tổ chức các HĐ để đạt kết tốt Lop3.net (9) - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: Theå duïc ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOAØ CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Muïc tieâu - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy bài theå duïc phaùt trieån chung - Bước đầu biết cách thực động tác điều hòa bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Ñòa ñieåm,phöông tieän -Địa điểm: Sân trường -Phöông tieän: Coøi, vaïch keû III Nội dung và phương pháp lên lớp 1.Phần mở đầu: - GV nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học - Chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung quanh saân GV - Chôi troø chôi “Keát baïn ” Phaàn cô baûn * Chia tổ ôn luyện động tác vươn thở ,tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy bài theå duïc phaùt trieån chung - Các tổ tập luyện theo đội hình hàng ngang, GV đến tổ quan sát, sửa sai - Các tổ thi đua tập với điều khiển GV * Học động tác điều hoà - GV nêu tên động tác ,sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác ,HS tập theo - Gọi 3-4 HS tập đúng lên làm mẫu - Chia toå taäp luyeän - GV đến tổ quan sát, sửa sai - Cho caùc toå thi ñua taäp luyeän GV quan saùt nhaän xeùt * Chôi troø chôi “Chim veà toå ” GV - GV nhaéc laïi teân troø chôi vaø caùch chôi - Cho HS chơi đồng loạt Phaàn keát thuùc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV hệ thống bài,nhận xét lớp - GV giao bài tập nhà : Ôn các động tác đã học bài thể dục phát triển chung * RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop3.net (10) Thứ tư , ngày 25 tháng 11 năm 2009 Toán BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán, biết đếm theâm II Đồ dùng dạy học - GV: Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn, baûng phuï BT4 - HS: SGK, vở, thực hành toán III Các hoạt động dạy - học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hình thaønh baûng nhaân - HS thực hành trên học toán - Yêu cầu HS dùng thực hành toán - Ñính moät taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi : coù maáy - HS neâu chaám troøn? - HS trả lời - chấm tròn lấy lần? - Có chấm tròn lấy lần Vậy cô có bao - HS nêu nhieâu chaám troøn? - HS neâu pheùp tính - Hãy lập phép nhân tương ứng Tương tự với các bìa, có CT - Yêu cầu HS tự lập các phép nhân còn lại dựa - HS tự lập các phép nhân còn lại vào các bảng nhân đã học và dựa vào các bìa ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) - HS đọc thuộc lòng bảng nhân - Luyeän HTL baûng nhaân - HS đọc CN, ĐT - Gọi HS đọc bảng nhân c/ Thực hành Baøi : Tính nhaåm - HS neâu mieäng keát quaû - Gọi học sinh nối tiếp đọc kết các phép tính - Nhaän xeùt Baøi : - GV hướng dẫn làm bài - Lớp làm bảng - Yeâu caàu HS leân baûng laøm giaûi (HSTB/Y GV hỗ trợ ) - Nhaän xeùt -1HS đọc, lớp đọc thầm Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải 10 Lop3.net (11) - Goïi HS leân baûng giaûi - 1HS làm bảng lớp, lớp làm vào - GV nhaän xeùt - Nhaän xeùt Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu ( bảng phụ ) - GV chia lớp nhóm Cho nhóm thi đua điền - Mỗi nhóm chọn bạn - HS thực hành đếm ĐT, cá nhân keát quaû - Gọi HS thực hành đếm thêm - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - HS đọc - Gọi HS đọc lại bảng nhân - Daën HS hoïc thuoäc baûng nhaân - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………… …………… Mó thuaät Tập đọc CỬA TÙNG I Muïc tieâu - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm, ngắt nghỉ đúng các câu văn - Hiểu nội dung: Tả vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng – cửa biển thuộc miền trung nước ta ( trả lời các CH SGK ) II Đồ dùng dạy học : - GV: SGK, tranh minh hoạ - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: “Người Tây Nguyên” 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyện đọc - HS theo doõi * Đọc mẫu và HDHS qsát các cảnh đẹp SGK - Hướng dẫn HS luyện đọc : -Đọc nối tiếp câu + Luyện đọc câu -Đọc từ khó CN, ĐT -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng -Đọc nối tiếp đoạn trước lớp + Luyện đọc đoạn -1HS đọc chú giải - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ -Đọc nối tiếp đoạn nhóm + Luyện đọc nhóm 11 Lop3.net (12) + Gọi HSK/G đọc lại toàn bài -1HSK/ G đọc - Cho lớp đọc đồng bài - Lớp đọc bài ĐT c/ Tìm hieåu baøi - HS trả lời cá nhân + Cửa Tùng đâu? - GV giới thiệu Bến Hải - HS trả lời cá nhân - Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp?â - Em hiểu nào là “ Bà chúa các bãi tắm”? - HS thảo luận nhóm đôi - trả lời - HS trả lời cá nhân - Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc bieät? - HSK/G trả lời, TB/Y nhắc lại - Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái gì? * GV choát noäi dung baøi - GDMT d/ Luyện đọc lại - HS thi đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn bài - Nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị “Người liên lạc nhỏ” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………… …………… Luyện từ và câu TỪ ĐỊA PHƯƠNG DẤU CHẤM HỎI , CHẤM THAN I Muïc tieâu - Nhận biết số từ ngữ thường dùng miền Bắc, miền Nam qua bài tập phân loại, thay từ ngữ ( BT1, BT2 ) - Đặt đúng dấu câu ( dấu chấm hỏi, dấu chấm than ) vào ô trống đoạn văn ( BT3 ) II Đồ dùng dạy học - GV: Baûng phuï BT2 - HS: Vở BT, SGK III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: Oân tập từ hoạt động, trạng thái SS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu 12 Lop3.net (13) - GV hướng dẫn cách làm - Cho HS thaûo luaän caëp ñoâi - HS thaûo luaän caëp ñoâi - Tổ chức chơi trò chơi: “ Giành quyền ưu tiên” - Tham gia troø chôi * GV choát yù - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm, tìm từ cùng nghĩa - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm boán với từ in đậm và ghi kết vào BT - GV quan sát, giúp đỡ - nhóm thi đua điền từ tiếp sức - Tổ chức cho HS thi đua - GV choát yù – tuyeân döông Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc thầm nội dung đoạn văn và làm - Gọi HS đọc bài và làm vào VBT vào VBT(HSTB, Y GV hỗ trợ) - GV nhận xét, chốt ý đúng - Cho HS đặt câu có dấu chấm than dấu hỏi - HSK/G 3/ Cuûng coá - daën doø - GV choát noäi dung baøi hoïc - Chuẩn bị : Ôn từ đặc điểm… - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ……………… ……………… Tự nhiên xã hội KHOÂNG CHÔI CAÙC TROØ CHÔI NGUY HIEÅM I/ Muïc tieâu: - Nhận biết các trò chơi nguy hiểm đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau… - Biết sử dụng thời gian nghỉ chơi vui vẻ và an toàn II/ Chuaån bò: - GV: Hình SGK trang 50, 51 - HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học 1/ KTBC: Một số hoạt động trường (tiết 2) 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Hoạt động 1: Quan sát theo cặp * Bước 1: Làm việc theo cặp -HS quan saùt hình SGK vaø trao - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 50, 51 SGK, đổi theo cặp các câu hỏi trên hỏi và trả lời các câu hỏi với bạn + Baïn cho bieát tranh veõ gì? + Chỉ và nói tên trò chơi dễ gây nguy hiểm 13 Lop3.net (14) coù tranh veõ? + Ñieàu gì coù theå xaûy neáu chôi troø chôi nguy hieåm đó? + Baïn seõ khuyeân caùc baïn tranh nhö theá naøo? * Bước 2: Làm việc lớp - GV gọi số HS lên trình bày trước lớp - Gv nhaän xeùt choát laïi: c/ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Bước : - GV yêu cầu HS nhóm kể trò chơi mình thường chơi chơi và thời gian nghỉ - Cả nhóm cùng nhận xét xem trò chơi đó, trò chơi nào có ích, trò nào nguy hiểm? - Cả nhóm cùng lựa chọn trò chơi đẻ chơi cho vui, khỏe mạnh và an toàn * Bước 2: Thực - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm - Gv phân tích mức độ nguy hiểm số trò chôi coù haïi - GV hỏi: Nếu em thấy bạn lớp em chơi bắn súng Em xử lí nào ? 3/ Cuûng coá daën doø: - GV choát baøi - giaùo duïc - Chuaån bò : Tænh thaønh phoá nôi baïn ñang soáng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Đại diện HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt, boå sung - HS kể nhóm trò mình thường chơi - HS xem xét và trả lời -Đại diện các nhóm lên trình bày - HSK/G xử lí * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………… Thứ năm, ngày 26 tháng 11 năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Thuộc bảng nhân và vận dụng giải toán ( có phép nhân ) - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua các ví dụ cụ thể - Giaùo duïc hoïc sinh caån thaän 14 Lop3.net (15) II Chuaån bò: - GV : SGK - HS : SGK , vở, III Các hoạt động dạy - học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Baûng nhaân 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Thực hành Baøi : - Gọi HS nối tiếp đọc kết các phép tính bài - HS nêu miệng kết - Khi ta thay đổi thứ tự các thừa số tích thì - HS nêu keát quaû nhö theá naøo? Baøi : - HS neâu - Gọi HS nêu thứ tự thực các phép tính - Lớp làm bảng - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm (HS TB, Y GV hỗ trợ ) - Nhaän xeùt Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải - HS làm bảng, lớp giải vào - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt Baøi 4: ( doøng 3, ) - HS làm bài ( bút chì) , sửa bài - Yeâu caàu HS laøm vaøo SGK 3/ Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS điền tiếp từ cột -10 (SGK) - Chuaån bò baøi “Gam * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………… … Taäp vieát ÔN CHỮ HOA : I I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng ), Ô, K (1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Ông Ích Khiêm (1 dòng ) và câu ứng dụng: Ít chắt chiu… phung phí (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Giáo dục HS trình bày đẹp II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu, từ ứng dụng - HS: Vở, bảng 15 Lop3.net (16) III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: Gọi học sinh viết từ : Hàm Nghi, Hải Vân - HS viết bảng lớp 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa - Giới thiệu từ và câu ứng dụng, yêu cầu HS tìm các -HS nêu cá nhân chữ viết hoa có bài - HS luyeän vieát baûng OÂ, I, K - Cho HS quan sát chữ mẫu và hướng dẫn HS viết * Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng -1HS đọc - Giới thiệu : Ông Ích Khiêm - Luyeän vieát baûng - Hướng dẫn HS viết bảng * Luyện viết câu ứng dụng - Giới thiệu nội dung câu tục ngữ - Luyeän vieát baûng - Hướng dẫn HS viết bảng c/ Hướng dẫn viết vào - Neâu yeâu caàu - Cho HS viết bài Khuyến khích HSK/G viết đúng - HS viết vào (HSTB/Y GV hỗ trợ ) và đủ các dòng d/ Thu chaám baøi, nhaän xeùt - Nhaän xeùt tuyeân döông C/ Cuûng coá - daën doø - Gv choát laïi baøi - Chuẩn bị : Ôn chữ hoa K - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………… … Chính taû (Nghe- vieát) VAØM COÛ ÑOÂNG I Muïc tieâu Nghe –viết d9ug1 bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT điền tiếng có vần it / uyt (BT2) - Làm đúng BT(3) a/b II Chuaån bò - GV: SGK, baøi taäp - HS: SGK, vở, nháp III Các hoạt động dạy-học 16 Lop3.net (17) -2 HS vieát 1/ KTBC: Nghe –vieát: Ñeâm traêng treân Hoà Taây 2/ Bài a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn HS nghe-viết * HD HS chuaån bò: - HS đọc lại - Đọc mẫu, nêu nội dung ( GDMT) - HD naém noäi dung vaø caùch trình baøy: - HS trả lời cá nhân + Những chữ nào bài viết hoa? Vì sao? - HS neâu + Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ đâu? - Viết nháp từ khó - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó * Đọc cho HS viết chính tả - Đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết - Viết vào (HSTB/Y GV hỗ trợ ) - Đọc chính tả * Thu chaám baøi vaø nhaän xeùt c/ Luyeän taäp Baøi : Baûng phuï - Học sinh làm VBT, sửa bài - Gọi HS lên bảng làm - Nhaän xeùt Baøi 3a - nhoùm thaûo luaän ghi keát quaû - Chia nhoùm vaø cho HS thi ñua vieát nhanh keát quaû vaøo baûng nhoùm - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - daën doø - Dặn HS viết lại bài chưa đạt - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : “Người liên lạc nhỏ” * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………… … Tieát 1: 26/11 Thuû coâng (2 tieát) Tieát 2: 3/11 CẮT, DÁN CHỮ H, U (tiết 1) I Muïc tieâu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ H, U các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phaúng - Học sinh yêu thích gấp, cắt dán chữ II Chuaån bò: - GV: Mẫu chữ, tranh quy trình, giấy thủ công, kéo,hồ 17 Lop3.net (18) - HS: Giaáy maøu, keùo,hoà, III Các hoạt động dạy - học: 1/ Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động : Quan sát và nhận xét - Giới thiệu mẫu và hướng dẫn HS nhận xét giống hai chữ + Chiều dài, chiều rộng chữ nào? - Nhaän xeùt c/ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Bước 1: Kẻ chữ H, U - Hướng dẫn HS kẻ, cắt hai hình chữ nhật dài oâ, roäng maáy oâ? - Chaám vaø keû caùc ñieåm Bước 2: Cắt chữ H, U - Gấp đôi hình chữ nhật theo đường dấu Cắt theo đường kẻ nửa chữ H, U, bỏ phần gạch chéo, mở mẫu Bước 3: Dán chữ H, U - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối, bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ * Tổ chức cho HS kẻ, cắt dán chữ trên giấy nháp d/ Hoạt động 3: HS thực hành cắt, dán chữ H, U - Gọi HS nhắc lại cách thực thao tác kẻ, gấp, cắt dán chữ U, H + Bước 1: kẻ chữ H, U + Bước 2: Cắt chữ H, U + Bước 3: Dán chữ H, U - Gọi HS thao tác lại các bước cắt, dán chữ U, H * Tổ chức HS thực hành Khuyến khích HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán chữ H, U các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng - Theo dõi, giúp đỡ học sinh * Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm - GV nêu tiêu chí đánh giá - Nhận xét, đánh giá sản phẩm 3/ Cuûng coá , daën doø - Nhận xét chuẩn bị học sinh - Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt - HS trả lời cá nhân - Hoïc sinh theo doõi - HS neâu - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh theo doõi - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh thực hành trên giấy nháp - Hoïc sinh neâu laïi quy trình - HS thao taùc - Học sinh thực hành (TB,Y GV hỗ trợ ) - Tröng baøy saûn phaåm theo toå - HS tham gia nhaän xeùt, choïn saûn phẩm đẹp 18 Lop3.net (19) - Chuẩn bị “ Cắt, dán chữ V” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ sáu, ngày 27 tháng 11 năm 2009 Toán GAM I Muïc tieâu - Biết gam đơn vị đo khối lượng và liện hệ gam và ki-lô-gam - Biết cách đọc kết cân vật cân hai đĩa và cân đồng hồ - Biết cách thực cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng là gam II Chuaån bò: - GV : Cân đĩa, cân đồng hồ, các cân - HS : SGK III Các hoạt động dạy - học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc - Gọi 2HS đọc thuộc lòng bảng nhân 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Giới thiệu gam - Hoïc sinh neâu - Yêu cầu HS nêu đơn vị đo khối lượng đã học - Giới thiệu đơn vị nhỏ kg là gam - Gam vieát taét laø : g - Hoïc sinh nhaéc laïi CN, ÑT kg = 1000 g - Hoïc sinh quan saùt - Giới thiệu các cân 200g, 500 g - Giới thiệu cân đĩa và cân đồng hồ - Thực hành cân mẫu gói hàng nhỏ c/ Thực hành Baøi : - HS neâu mieäng - Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi TB, Y nêu đúng đồng hồ - Nhaän xeùt Baøi : - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ, nêu kết - HS nêu miệng kết quaû Baøi 3: - HS laøm baûng con, nhaän xeùt - Cho HS làm vào bảng - Nhaän xeùt 19 Lop3.net (20) Baøi : - GV hướng dẫn giải - Cho học sinh giải vào - Nhaän xeùt Baøi 5: - GV hướng dẫn giải - Cho hoïc sinh laøm 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Daën Hs veà nhaø oân laïi baøi - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS giải bảng lớp, lớp làm vào - HSK/G laøm baøi * RUÙT KINH NGHIEÄM: Taäp laøm vaên VIEÁT THÖ I Muïc tieâu - Biết viết thư ngắn theo gợi ý - Giaùo duïc HS vieát thö chaân thaät, roõ raøng II Chuaån bò - GV: SGK, Bảng phụ gợi ý viết - HS: SGK, III Các hoạt động dạy-học 1/KTBC: Nói, viết cảnh đẹp đất nước 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn học sinh viết thư - Gọi học sinh đọc yêu cầu và BT gợi ý * Löu yù hoïc sinh : + Muïc ñích vieát thö laø gì? + Những nội dung thư? + Hình thức lá thư nào? - Gọi 3-4 HS nói tên, địa người em muốn viết thư c/ Vieát thö - Yêu cầu HS viết bài vào - GV quan sát giúp đỡ - Gọi 5-7 học sinh đọc thư - học sinh đọc, gợi ý - HS trả lời cá nhân - HS phaùt bieåu - HS neâu - Hoïc sinh vieát baøi (TB,Y GV hỗ trợ ) - Học sinh đọc thư 20 Lop3.net (21)