nghe để hiểu người khác tránh trách lầm cho bạn; biết thông cảm, hướng dẫn và giúp đỡ bạn bè sửa lỗi mới là - Hải có htể nói với tổ trưởng hoặc baïn toát coâ giaùo chuû nhieäm : Troø ch[r]
(1)Thứ hai ngày 07 tháng 09 năm 2009 TẬP ĐỌC BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu - Biết nghỉ sau các dấu chấm,dấu phẩy,giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu nội dung: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt các bạn gái (trả lời các bài tập SGK) II Chuaån bò -GV: Tranh -HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Tiết 1: Baøi cuõ (3’) Goïi baïn GV nhận xét + Ghi điểm Bài - Giới thiệu: Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc bài tóm tắt nội dung - Đọc thầm đoạn 1, nêu các từ có vần khó và các từ cần phải giải nghĩa Đoạn 1:-Từ có vần khó - Từ khó hiểu Đoạn 2: -Từ có vần khó -Từ khó hiểu -Luyện đọc câu - GVcho HS đọc câu, thầy lưu ý ngắt nhịp - Vì vậy/ lần kéo bím tóc/ cô bé loạng choạng/ và cuối cùng ngã phịch xuống đất/ Luyện đọc đoạn - GV cho HS đọc nối tiếp - HS khá đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung bài đoạn 1, Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - Hà nhờ mẹ tết cho bím tóc ntn? - Khi Hà tới trường các bạn gái khen Hà nào? - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? - Tả lại trò nghịch ngợm Tuấn -Em nghĩ ntn trò nghịch ngợm Tuấn? Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Lop2.net - Haùt -3 HS đọc thuộc lòng bài thơ - Hoạt động lớp - HS khác đọc, lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm: Mỗi nhóm đoạn Đại diện lên trình bày - Xấn tới, vịn, loạng choạng, ngã phòch - loạng choạng (chú giải SGK) - HS đọc tiếp nối đến hết bài - 5, HS đọc HS đọc đoạn - Lớp đọc đồng toàn bài - HS hướng dẫn - HS đọc thầm đoạn - bím toùc nhoû, moãi bím buoäc caùi nô - “Tí chà chà! Bím tóc đẹp quá!” - HS đọc thầm đoạn - Tuaán keùo bím toùc Haø laøm Haø ngaõ - Cậu ta oà khóc - Tuaán nghòch aùc,Tuaán baét naït, aên hieáp baïn (2) - Thầy đọc mẫu Cuûng coá – Daën doø (3’) TOÁN 29 + I Muïc tieâu -Giuùp HS: - Biết cách thực phép cộng 29 + 5, 49 + 25 (cộng có nhớ dạng tính viết) - Rèn tín đúng, đặt tính chính xác: - Yeâu thích moân hoïc * BiÕt céng phÐp tÝnh hµng chôc cã nhí II Chuaån bò - GV: bó que tính và 14 que rời III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) cộng với số - HS sửa bài 9 +9 + + + + - HS đọc bảng công thức cộng với số Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 29 + Nêu bài toán (vừa nêu vừa đính bảng) - que tính với que tính chục (1 bó) và que tính chuïc (2 boù) theâm chuïc (1 boù) laø chuïc (3 boù) và thêm que tính Có tất 34 que tính Khi tính ta phải nhớ (chục) sang hàng chục cách tính doïc + = 14, viết, nhớ + 29 theâm laø vieát 34 Hoạt động 2:Giới thiệu phép cộng 49 +25 GV tiếng hành tương tự phép cộng 29 + Hoạt động 3: Thực hành ( ĐDDH: Bảng cài, hình vẽ ) Bài 1: Tính-Lưu ý cách đặt tính cho đúng, viết các chữ soá thaúng coät Baøi 2: -Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát soá haïng - Nêu đề bài Lop2.net - Haùt Hs NhiÒu em - Hoạt động lớp ÑDDH: Que tính, baûng caøi - HS quan saùt vaø thao taùc theo thaày - Hoạt động cá nhân - HS laøm baûng 59 79 9 + + + + 63 15 64 81 72 24 - Nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy (3) - Chốt: Nêu tên gọi: Số hạng, tổng - Baøi 3: - Chú ý nối các đoạn thẳng để thành hình Cuûng coá – Daën doø (3’) - Thầy cho HS thi đặt đề toán (giống bài 1) giải - Thaày nhaän xeùt - Laøm baøi - HS neâu – ñaët tiùnh a.65 ; b 26 - Sửa bài - HS đọc đề - HS làm bài sửa bài MÔN :ĐẠO ĐỨC Bài : Biết nhận lỗi và sửa lỗi ( T2 ) I Muïc tieâu - Giúp HS nêu lại lỗi đã mắc phải và biết cách sửa lỗi bị mắc lỗi - Kể lại trường hợp mà mình mắc lỗi và hướng giải - Quí trọng các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi IICác hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học Oån ñònh: Bài cũ : Biết nhận lỗi và sửa lỗi - HS đọc ghi nhớ - HS keå laïi chuyeän “Caùi bình hoa” - Qua caâu chuyeän em ruùt baøi hoïc gì? Bài Giới thiệu: Trực tiếp ghi tên bài Đóng vai theo tình Mục tiêu: Giúp HS lựa chọn và thực hành hành vi nhận và sửa lỗi - Yêu cầu HS kể lại trường hợp các em đã mắc lỗi và cách giải sau đó - khen HS có cách cư xử đúng - Chốt: Khi có lỗi biết nhận lỗi và sửa lỗi là dũng cảm đáng khen Thaûo luaän nhoùm Mục tiêu: Giúp HS phân biệt hành vi đúng sai và đưa cách giải hợp lí - Neâu tình huoáng - Lịch bị đau chân không xuống tập thể dục cùng lớp Cuối tuần, lớp bị trừ điểm thi đua Các bạn trách Lịch dù Lịch đã nói rõ lí - Do tai keùm, laïi ngoài baøn cuoái neân keát quaû caùc baøi vieát chính tả Hải không cao, làm ảnh hưởng đến kết thi ñua cuûa caû toå Haûi phaûi laøm theá naøo? - Caàn baøy toû yù kieán cuûa mình bò hieåu laàm; neân laéng Lop2.net - Haùt - Laøm loãi bieát nhaän loãi laø troø ngoan - Hoạt động cá nhân - Caùc nhoùm thaûo luaän - Nhờ cô giáo can thiệp với … (4) nghe để hiểu người khác tránh trách lầm cho bạn; biết thông cảm, hướng dẫn và giúp đỡ bạn bè sửa lỗi là - Hải có htể nói với tổ trưởng baïn toát coâ giaùo chuû nhieäm : Troø chôi: Gheùp ñoâi Mục tiêu: Giúp HS biết ứng xử nhanh và đúng - Phoå bieán luaät chôi: + GV phaùt cho moãi daõy taám bìa ghi caùc caâu tình huoáng và các cách ứng xử + Khi bắt đầu chơi, GV bất kì HS dãy cầm các bìa ghi tình Khi em HS đó đứng lên đọc câu tình mình thì đồng thời em HS nào cầm - Chơi theo tổ (2 tổ) bìa ghi cách ứng xử tương ứng phải đọc cách ứng xử +Đôi bạn nào ứng xử nhanh thì đôi bạn đó thắng - Cho HS chơi thử - Tổ chức cho HS chơi - Nhận xét HS chơi và phát phần thưởng cho các đôi bạn thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø: - Đọc thuộc ghi nhớ - Chuaån bò baøi Goïn gaøng ngaên naép Thứ ba ngày 08 tháng 09 năm 2009 Thể Dục Động tác chân TC : “ kéo cưa lừa xẻ “ I Mục tiêu : - Ôn động tác vươn thở và tay Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Học động tác chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Trò chơi : “ Kéo cưa lừa xẻ “ Yêu cầu giết cách chơi và tham gia chơi , tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện : -Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập ,1 còi III Nội dung và pp lên lờp : Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net (5) A Phần mỡ đầu : - GV cho hs sân ,phổ biến nội dung học HS chạy nhẹ nhàng trên địa hình 50m Đi hít thở sâu HS khởi động : Tay, chân , cổ B Phần : + Ôn động tác vươn thở, tay lần Mỗi lần 2*8 nhip + Học động tàc chân : lần GV vừa giải thích , vừa làm mẫu đển hs quan sát N1 : chân trái sang ngang rộng vai , hai tay dang ngang bà tây sấp N2 : Khuỵ gối chân trái hai tay đưa trước ngang vai , chân chuyển bên khuỵ và hạ xuống thấp vỗ vào - N3 nhịp - N4 Về TTCB - N 5;6;7;8 trên N5 bước chân phải *3 động tác : Vươn thở, tay, chân, lần lần * nhịp Trò chơi : “ Kéo cưa kừa xẻ “ GV nêu tên trò chơi , nhắc hs cách chơi và cho cặp làm mẫu , sau đó chia tổ chơi C Phần kết thúc : - Cuối người thả lỏng lần GV cùng hs hệ thống bài Nhận xét tiết học Về nhà tập động tác vừa họ hàng ngang hàng dọc vòng tròn hàng ngang hàng ngang Lớp trưởng hô tập GV kiểm tra hàng ngang Từng cặp em Toán : 28 + TiÕt I Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết cách thực phép cộng 28 + (cộng có nhớ dạng tính viết) - Cũng cố vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Rèn đặt tính đúng - Tính caån thaän II Chuaån bò - GV: bó que tính, 13 que tính rời III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) cộng với số Lop2.net (6) - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Học dạng toán 28 + Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 28 + - Nêu đề toán: - Hướng dẫn.: Gộp que tính với que tính chục que tính (1 bó) và que tính rời, chục que tính theâm chuïc que tính laø chuïc, theâm que tính rời, có tất 33, que tính - Vaäy: 28 + = 33 - HS leân baûng ñaët tính HS leân tính keát quaû HS đọc bảng cộng HS sửa bài - HS thao taùc treân que tính - 28 que tính thêm que tính nữa, 38 que tính - HS ñaët 28 + 33 - + = 13, viết nhớ 1, thêm viết Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Gv quan sát, hướng dẫn HS làm bảng nửa, - HS làm bảng 18 38 58 40 nửa làm + + + + 21 42 63 46 - Nối phép tính và kết đúng Bài 2:Gv cho HS tính nhẩm nói với kết (theo maãu) Baøi 3: - HS đọc bài - Hướng dẫn HS tóm tắt - Gaø :18 - Vòt : - Taát caû? - Để tìm số gà, vịt có tất ta làm ntn? - Laøm tính coäng Baøi 4: - Vẽ đoạn thẳng dài cm - Nêu yêu cầu đề bài? - HS veõ - Gv HS veõ - Sữa bài Cuûng coá – Daën doø GV nhận xét tiết học - GVcho HS chơi trò chơi đúng, sai - HS tham gia, nhoùm naøo coù nhieàu - 79 + = 81 Ñ CHÍNH TAÛ BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu -Chép chính xác bài chính tả, biết trình bầy đúng lời nhân vật bài -Làm bài tập ,BT (3) a / b, bài tập chính tả phương ngữ giáo viên soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Goïi baïn - Gv đọc HS viết bảng lớp, bảng Lop2.net (7) - ieâng aû, oø uyeân, m mô, e oùng - Gv nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Giíi thiƯu bµi trùc tiÕp Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gv đọc đoạn chép Naém noäi dung - Đoạn văn nói trò chuyện với ai? - Vì Hà nói chuyện nói chuyện với thầy? - Vì nói chuyện với thầy xong Hà không khóc nữa? - Bài chép có chữ nào viết hoa? - Những chữ đầu hàng viết ntn? - Trong đoạn văn có dấu câu nào? - Gv cho HS viết tiếng dễ viết sai - Gv cho HS chép - Gv theo doõi uoán naén - Gv chaám sô boä Hoạt động 2: Làm bài tập - Ñieàn ieân hay yeân vaøo choã troáng - Điền r/d/gi ân, âng vào chỗ trống Cuûng coá – Daën doø - Thi đua các tổ tìm từ có âm r/d/gi - Chuaån bò: Chính taû (tt) - 2, HS leân baûng vieát hoï, teân baïn thaân - Hoạt động lớp - HS đọc Hs TL - Viết hoa lùi vào ô so với lề - HS neâu - HS vieát baûng (nín, vui veû, khuoân maët) - HS nhìn baûng cheùp - HS sửa bài - HS laøm baøi - HS làm bài, sửa bài KEÅ CHUYEÄN BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Mục tiêu - Dựa theo tranh kể lại đoạn 1, đoạn câu chuyện (BT1) ; bước đầu kể lại đoạn lời mình (BT2) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện * Ghi chú : HS khá , giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện (BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baïn cuûa nai nhoû - HS keå laïi chuyeän - Lớp nhận xét - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn chuyện Bài 1: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh Lop2.net - Haùt Hoạt động nhóm nhỏ - HS trình bày dựa theo tranh (8) - Thầy có thể gợi ý Tranh 1:Haø coù bím toùc theá naøo? - Tuấn đã trêu chọc Hà ntn? - Hành động Tuấn khiến Hà sao? Tranh 2:-Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? - Cuoái cuøng Haø theá naøo? - GV nhaän xeùt - Bài 2: Kể lại nội dung gặp gỡ thầy và bạn Hà lời em - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện - Thầy theo dõi, giúp đỡ nhóm làm việc\ - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Phân vai, dựng lại câu chuyện - Thầy cho HS xung phong nhận vai, người dẫn chuyeän, Haø, Tuaán, thaày giaùo - Thaày nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø GV nhận xét tiết học - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? -Bạn bè chơi với phải nhẹ nhàng không chơi trò chơi đánh nhau, chọc phá bạn bạn khoâng baèng loøng - Tập kể lại chuyện , Chuẩn bị: Chiếc bút mực - Tết đẹp - Naém bím toùc Haø bò ngaõ - Hà oà khóc và chạy mách thầy - Tuaán vaãn bím toùc maø keùo - Ñi maùch thaày - Hoạt động lớp - HS neâu - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm lên thi kể - Lớp nhận xét - HS trình baøy - Lớp nhận xét - Không nên nghịch ác với các bạn cần đối xử tốt với các bạn gái TỰ NHIÊN XÃ HỘI LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN I Muïc tieâu Kiến thức: Biết việc nên làm và việc cần tránh để xương và phát triển Kyõ naêng: Bieát caùch nhaác vaät naëng Thái độ: Có ý thức thực biện pháp giúp xương và phát triển tốt II Chuaån bò - GV: Bộ tranh, phiếu thảo luận nhóm, chậu nước - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (2’) Heä cô - Cô coù ñaëc ñieåm gì? - Ta cần làm gì để giúp phát triển và săn chắc? - Nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (3’) Trò chơi vật tay - GV hướng dẫn cách chơi: bạn cạnh tì khuỷu Lop2.net (9) tay leân baøn caùnh tay ñan cheùo vaøo nhau, GV hô bắt đầu cùng dùng sức cánh tay mình kéo caùnh tay baïn - Tuyeân döông - GV hoûi: Vì em coù theå thaéng baïn? - GV nói: Các bạn có thể giữ tay và giành chieán thaéng troø chôi laø coù cô tay vaø xöông phaùt trieån maïnh Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em biết rèn luyện để và xương phát triển tốt - GV ghi tựa bài lên bảng Phát triển các hoạt động (26’) Hoạt động 1: Làm nào để và xương phát triển tốt Mục tiêu: Biết việc nên làm để và xương phaùt trieån toát Phương pháp: Trực quan, thảo luận, hỏi đáp, diễn giaûng Bước 1: Giao việc - Chia lớp thành nhóm và mời đại diện nhóm lên boác thaêm Bước 2: Họp nhóm - Nhoùm 1: Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát ta phaûi ăn uống nào? Hằng ngày em ăn uống gì? - Nhóm 2: Bạn HS ngồi học đúng hay sai tư thế? Theo em vì cần ngồi học đúng tư thế? - Cả lớp chơi - Em khỏe hơn, giữ tay - HS laëp laïi ÑDDH: tranh, SGK - Các nhóm trưởng nhận nhiệm vụ - Quan saùt hình 1/SGK - Aên đủ chất: Thịt, trứng, sữa, cơm, rau quaû - Quan saùt hình 2/SGK - Baïn ngoài hoïc sai tö theá Caàn ngoài học đúng tư để không vẹo coät soáng - Nhóm 3: Bơi có tác dụng gì? Chúng ta nên bơi - Quan sát hình 3/SGK đâu? Ngoài bơi, chúng ta có thể chơi các môn thể - Bơi giúp săn chắc, xương phát thao gì? trieån toát - GV lư u ý: Nên bơi hồ nước có người hướng daãn - Nhóm 4: Bạn nào sử dụng dụng cụ tưới cây vừa - Quan sát hình 4,5/SGK sức? Chúng ta có nên xách các vật nặng không? Vì - Bạn tranh sử dụng dụng cụ sao? vừa sức Bạn tranh xách xô nước quá nặng - Chuùng ta khoâng neân xaùch caùc vaät nặng làm ảnh hưởng xấu đến cột Bước 3: Hoạt động lớp soáng - GV chốt ý: Muốn và xương phát triển tốt chúng - Đại diện nhóm trình bày ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, vitamin - Lớp nhận xét, bổ sung ngoài chúng ta cần đi, đứng, ngồi đúng tư để tránh cong vẹo cột sống Làm việc vừa sức giuùp cô vaø xöông phaùt trieån toát - HS xung phong nhaéc laïi Hoạt động 2: Trò chơi: Nhấc vật ĐDDH: chậu nước Muïc tieâu: Bieát caùch nhaác vaät naëng Lop2.net (10) Phương pháp: Thực hành Bước 1: Chuẩn bị - GV chia lớp thành nhóm, xếp thành hàng dọc - Đặt vạch xuất phát nhóm chậu nước Bước 2: Hướng dẫn cách chơi - Khi GV hô hiệu lệnh, từ em nhấc chậu nước nhanh đích sau đó quay lại đặt chậu nước vào chỗ cũ và chạy cuối hàng Đội nào làm nhanh nhaát thì thaéng cuoäc Bước 3: GV làm mẫu và lưu ý HS cách nhấc vật Bước 4: GV tổ chức cho lớp chơi Bước 5: Kết thúc trò chơi - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - GV mời em làm đúng lên làm cho lớp xem - GV sửa động tác sai cho HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Cô quan tieâu hoùa - Theo doõi - Quan saùt - Cả lớp tham gia - HS xung phong leân laøm - HS nhaéc laïi baøi hoïc Thứ tư ngày 09 tháng 09 năm 2009 TOÁN Luyện tập I Muïc tieâu Giuùp HS Củng cố và rèn kĩ thực phép cộng dạng: + 5, 28 + 5, 38 + 25 (cộng qua 10 có nhớ dạng tính viết) - Củng cố giải toán có lời văn - Tính toán nhanh nhẹn, đặt tính đúng - Hứng thú học tập và thực hành toán II Chuaån bò - GV: Caùc daïng baøi III Các hoạt động Lop2.net (11) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 38 + 25 HS sửa bài 8+4<8+5 18 + < 19 + 9+8=8+9 18 + = 19 + - Lớp nhận xét sửa bài Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Làm bài tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài - Thầy cho HS sử dụng bảng “8 cộng với số” để - Tính nhẩm 10 , 11 ,14 ,15 ,20, 21 ,1 laøm tính nhaåm 16 , 53, 72 , 81 - HS sửa bài Baøi 2: - Nêu yêu cầu đề bài? - Gv hướng dẫn, uốn nắn Hoạt động 2: Giải toán Baøi 3: - Để tìm số kẹo gói ta làm sao? - HS đọc đề - Thầy hướng dẫn tóm tắt Đáp số: 54 cái - Keïo chanh : 28 caùi - Kẹo dừa : 26 caùi - Caû goùi ? caùi Cuûng coá – Daën doø (2’) - 0Laøm baøi - 28 + = 37 37 + 11 = 48 48 + 25 = 73 - Chuẩn bị: Hình tứ giác, hình chữ nhật TẬP ĐỌC TREÂN CHIEÁC BEØ I Muïc tieâu -Biết nghỉ đứng sau các dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ -Hiểu ND: Tả chuyến du lịch thú vị trên sông Dế Mèn và Dế Trũi ( trả lời câu hỏi 1,2) * Ghi chú: HS khá , giỏi trả lời câu hỏi Lop2.net (12) II Chuaån bò -GV: Tranh -HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bím toùc ñuoâi sam - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)) - GV đọc mẫu, tóm tắt nội dung tả cảnh chơi trên sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi GV chia đoạn - Đoạn từ đầu trôi băng băng - Đoạn phần còn lại Đoạn 1: -Từ có vần khó? - Từ cần giải nghĩa - Haùt HS đọc bài và trả lời câu hỏi Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm Phương pháp: Thực hành - GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - GV đọc mẫu - GV uốn nắn cách đọc Cuûng coá – Daën doø (2’) - Thaày hoûi - HS đọc diễn cảm toàn bài - Gặp cảnh đẹp dọc đường, bạn bè hoan nghênh yêu meán HS đọc – lớp đọc thầm - HS đọc đoạn - Deá , laù b en, - Beøo sen (chuù thích SGK) - vaét, hoøn cuoäi, Goïng Voù, saên saét, hoan ngheânh Đoạn 2: -Nêu từ có vần khó? - Ñen saïm, baùi phuïc, laêng xaêng ( - Từ khó hiểu - Mỗi HS đọc câu liên tiếp đến + Hai toâi (toâi: Deá Meøn) heát baøi + aâu yeám + hoan ngheâng - Mỗi nhóm đọc đoạn, đại diện Luyện đọc câu nhóm lên thi đọc - Chuù yù ngaét nhòp - Những anh .sạn/ gầy và cao/ nghênh gọng vó/ - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng .baõi laày/ baùi .2 toâi/ - Đàn Thầu Dầu/ thoáng lăng xăng/ cố .2 tôi/ hoan nghênh váng mặt nước./ - HS đọc đoạn Luyện đọc đoạn - Gheùp 3, laù beøo .treân “soâng” - GV cho nhóm đọc và trao đổi cách đọc - HS đọc đoạn - GV nhaän xeùt - Từng HS đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch gì? Chắc là dòng nước nhỏ - Trên đường đôi bạn nhìn thấy cảnh vật ntn? Nêu thái độ Gọng Vó, Cua Kềnh, Thầu Dầu chú dế Lop2.net (13) - Qua baøi vaên em thaáy cuoäc ñi chôi cuûa baïn deá coù gì thuù vò? Đọc diễn cảm Chuaån bò: Mít laøm thô (tt) LUYỆN TỪ & CÂU Từ ngữ vật : Từ ngữ ngày, tháng, năm I Muïc tieâu: - Tìm số động từ người, đồ vật , vật, cây cối - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý II Chuaån bò -GV: Baûng phuï -HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Danh từ là gì? Cho ví dụ - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) Hoạt động 1: Làm bài tập Mục tiêu: Nắm danh từ, ngày tháng năm Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? - GV quan sát giúp đỡ - GV nhaän xeùt Bài 2: -Nêu yêu cầu đề bài? - tuaàn coù maáy ngaøy? - Kể tên ngày tuần? - Điền vào chỗ trống thứ, ngày, tháng, năm em hoïc - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn ngắt câu Phöông phaùp: Luyeän taäp, thaûo luaän nhoùm Baøi 3: - Neâu yeâu caàu + Ngaøy, thaùng, naêm + Tuần, ngày tuần (thứ ) - Maãu: Baïn sinh naêm naøo? - Thaùng coù maáy tuaàn? - Naêm khai giaûng vaøo ngaøy maáy? Cuûng coá – Daën doø (2’) Lop2.net - Haùt HS trả lời câu hỏi - Hoạt động nhóm nhỏ - Điền các danh từ thích hợp vào baûng HS thaûo luaän roài ñieàn - Lớp nhận xét - HS neâu - Coù ngaøy - HS keå - Thứ , ngày tháng năm 2003 - Hoạt động nhóm - Tập đặt câu hỏi và trả lời câu hoûi - HS thảo luận Đại diện trình bày - Toâi sinh naêm 1992 - tuaàn - Ngaøy thaùng (14) - Nêu nội dung vừa học GV cho HS thi đua tìm danh từ người GV nhaän xeùt, tuyeân döông Xem laïi baøi Chuẩn bị: Luyện từ và câu Âm nhạc : - HS neâu - Mỗi tổ cử HS, tổ nói liên tiếp, HS không trả lời là bị loại Học hát bài : Xoè hoa ( Dân ca Thái - Lời Phan Duy ) I Mục tiêu : - HS biết hát bài Xoè hoa là bài dân ca dân tộc Thái Tây Bắc - Hát đúng giao điệu - HS biết gõ đệm theo phách , theo nhịp, theo tiết tấu lời ca II Chuẩn bị : - Hát chuẩn xác bài Xoè hoa , nhạc cụ, phách, số tranh ảnh dân tộc Thái III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Hát Bài cũ : - Gọi hs lên hát bài : Thật là hay hs hát , lớp theo dõi Bài : GV giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động : Dạy hát bài Xoè hoa -Bài hát Xoè hoa là nhữg bài hát dân ca hay dân tộc Thái Xoè tiếng Thái là múa hoa -Lắng nghe - Hát mẫu -Đọc lời ca đồng - Treo bảng phụ ghi lời ca -Hát câu, lời - Dạy hát câu -Hát bài * Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm -Hát đồng – Cá nhân - Vừa hát vừa gõ đệm theo phách -Hát mẫu và gõ đệm theo phách Đánh dấu vào -Hát gõ đệm theo bài lời ca trên bảng phụ phách, song loan, vỗ tay -Bùng boong bính boong ngân lần x x x x Nghe tiếng cồng vang vang x x x + Theo dõi sữa sai cho hs - Hát gõ theo nhịp mẫu HS quan sát - Bùng boong bính boong ngân x x Hát gõ đệm theo nhịp bài lần Nghe tiếng cồng vang vang x x + Theo dõi ,sữa sai Theo dõi - Hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời ca Lop2.net (15) - Bùng boong bính boong ngân nga x x x x x x Tiếng cồng vang vang x x x x + Theo dõi sữa sai Hoạt động :Củng cố - Dặn dò : Yêu cầu : lớp hát kết hợp gõ theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca Chủ nhiệm : Xoè hoa là bài hát dân tộc nào ? GV nhận xét tiết học Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca Lớp hát và gõ nhạc cụ lần Thái Thứ năm ngày 10 tháng 09 năm 2009 Thể dục : Động tác lườn TC : “ Kéo cưa lừa xẻ “ I Mục tiêu : -Ôn động tác : Vươn thở, tay, chân Yêu cầu thự động tác tương đối chính xác - Học động tác lườn Yêu cầu thự động tác tương đối đúng - tiếp tục ôn trò chơi : “Kéo cưa lừa xẻ “ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần để để tạo nhịp II Địa điểm và phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập ,1 còi III Nội dung và pp lên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net (16) A Phần mở đầu : - GV cho hs sân ,phổ biến nội dung học - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn HS thường, hít thở sâu cho dừng lại, quay trái, giản cách sải tay B Phần : - Học động tác lườn lần - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn lần L : GV điều khiển , cán lớp làm mẫu L2; : Cán lớp điều khiển , cán lớp làm mẫu - Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ - Cho hs thực lại trò chơi , theo dõi nhận xét , nắc nhỡ hs Học đọc vần điệu kết hợp với động tác trò chơi C Phần kết thúc : - Cho hs chuyển thành vòng tròn Cúi người thả lỏng 10 lần Cúi lắc người thả lỏng lần GV cùng hs hệ thống bài Dặn hs nhà ôn động tác đã học : Vươn thở, tay, tay,chân, lườn Xếp hàng ngang GV điều khiển Cán lớp điều khiển GV hướng dẫn tập Làm mẫu vòng tròn TOÁN cộng với số: + I Muïc tieâu: - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 8+5 thuộc các công thức cộng với số (coäng qua 10) - Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải toán có lời văn - Tính chính xác, đặt tính đúng - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: 20 que tính, baûng caøi III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - HS sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + Nêu đề toán HS sửa bài - HS thao tác trên que tính để tìm Lop2.net (17) Hướng dẫn HS tự lập bảng cộng với số keát quaû laø 13 que tính Gv cho HS lập bảng cộng cách cộng với - HS đặt +5 đến 13 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập bảng cộng với số - HS nhaän xeùt - Gv cho HS thời gian để học các công thức - HS lập các công thức - Chia nhóm thảo luận lập các công thức: + = 11 + = 15 + 3; + + + = 12 + = 16 Hoạt động 3: Thực hành + = 13 + = 17 Baøi 1: Tính + = 14 - Gv cho HS laøm baûng - HS đọc bảng cộng với số - Gv quan sát hướng dẫn uốn nắn - HS laøm 8 +3 +7 +9 +8 Baøi 2: 11 15 17 12 - Neâu yeâu caàu baøi? - Tính nhaåm - Gv cho HS ghi kết bài toán - HS đọc đề bài Bài 3:-Để biết có tem ta làm ntn? - Laøm pheùp coäng Soá tem caû coù + = 15 (con tem) Đáp số: 15 tem Cuûng coá – Daën doø + = 14 + = 16 - Gv cho HS thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng + = 13 + = 12 - Gv cho HS đọc bảng công thức cộng với số - Laøm baøi - Chuaån bò: 28 + - CHÍNH TAÛ TREÂN CHIEÁC BEØ I Muïc tieâu -Nghe viết chính xác trình bầy đúng bài chính tả củng cố quy tắc chính tả yê , làm đúng bài tập phân biệt r / d / gi ân / ông II Chuaån bò - GV: Baøi vieát Lop2.net (18) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bím toùc ñuoâi sam - Nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Viết đoạn bài Trên bè Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - Gv đọc đoạn viết - Giúp HS nắm nội dung đoạn viết - Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch naøo? - Mùa thu chớm nhìn mặt nước ntn? - Bài viết có đoạn? Những chữ đầu các đoạn viết ntn? Bài viết có chữ nào viết hoa? - Gv cho HS viết bảng từ khó - Gv đọc cho HS viết - Gv theo doõi uoán naén - Gv chaám sô boä Hoạt động 2: Làm bài tập - Tìm chữ có iê, chữ có yê - Phaân bieät caùch vieát Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Nhắc nhở HS, viết đúng chính tả : Mĩ thuật : - Haùt HS viết bảng lớp và bảng - Hoạt động lớp - HS đọc - Gheùp 3, laù beøo sen laïi thaønh chieác beø - Trong vaét, nhìn thaáy caû hoøn cuoäi đáy - đoạn - Viết hoa lùi vào ô so với lề đỏ - Những chữ đầu bài, đầu câu, đầu dòng, tên người - Deá truõi, ngao du thieân haï, ngaém, ghép lá bèo sen, chớm, vaét cuoäi - HS vieát baøi - HS sửa bài - Chieân, xieâm, tieán - Chuyeàn, chuyeån, quyeån - doã (doã daønh – vieát d) / gioã, gioã toå- vieát gi) - Dòng (dòng sông, dòng nước – vieát d) / roøng (roøng roõ, maáy naêm roøng – vieát r VT : Đề tài vườn cây đơn giản I Mục tiêu : - HS nhậ biết số loại cây vườn Vẽ tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích Yêu mến thiên nhiên , biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng II Chuản bị : - HS : Vở tập vẽ, bút chì ,but màu - GV số tranh, ảnh số loại cây , tranh vẽ hs các năm trước III Hoạt động dạy học : Lop2.net (19) Hoạt động GV A KT đồ dùng học tập hs : B Dạy bài : GV giới thiêu bài + Ghi đề Hoạt động :Tìm chọn, nội dung đề tài - Giới thiệu tranh, ảnh và nêu câu hỏi + Trong tranh vẽ cay gì + Em hãy kể loại cây mà em biết ? Tên cây hình dáng , Đặc điểm + Tóm tắt : Vườn cây có nhiều loại cây, có loại cây ( dừa na ) loại cây có hoa, có Hoạt động : Cách vẽ tranh - Gợi ý để hs nhớ lại hình dáng, màu sắc loại cây để vẽ HD hs cách vẽ Vẽ màu trên bảng , treo bài vẽ năm trước Vẽ hình dáng các loại cây khác Vẽ thêm số chi tiết cho vườn cây them sinh động hoa, quả, vật, người Vẽ màu theo ý thích các em Hoạt động : Thực hành Nhắc nhỡ hs vẽ vườn cây vừa với tờ giấy vỡ tập vẽ Hoạt động : Nhận xét đánh giá GV cùng hs chọn số bài vẽ vườn cây đã hoàn thành và gợi ý đẻ hs nhận xét , đánh giá bố cục, cách vẽ màu Gợi ý tìm vẽ đẹp Dặn dò : Sưu tầm tranh , ảnh các vật Hoạt động HS Quan sát TLCH HS lắng nghe HS quan sát HS vẽ vườn cây và vẽ màu theo ý thích Nhận xét bài vẽ bạn và tìm bài vẽ đẹp Thứ sáu ngày 11 tháng 09 năm 2009 TOÁN 38 + 25 I Muïc tieâu Giuùp HS - Biết cách thực phép cộng 38 + 25 (cộng có nhớ dạng tính viết) - Cũng cố phép tính trên số đo độ dài và giải toán - Rèn kĩ cộng có nhớ phạm - Tính caån thaän II Chuaån bò - GV: boù que tính vaø 13 que tính Lop2.net (20) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 28 + - HS đọc bảng cộng công thức cộng với số - HS sửa bài 18 79 19 40 29 88 + + + + + + 21 81 23 46 36 96 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Giới thiệu phép 38 + 25 - Gv nêu đề toán - Gv nhận xét hướng dẫn - Gộp que tính với que tính rời thành bó que tính, bó với bó lại là bó, bó thêm bó là bó, bó với que tính rời là 63 que tính - Vaäy 38 + 25 = 63 - Gv yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính - Haùt - Hoạt động lớp - HS thao taùc treân que tính vaø neâu keát quaû 63 - HS trình baøy - HS lên trình bày, lớp làm nháp 38 + = 13 viết nhớ +25 + = theâm = 6, vieát 63 - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt - HS laøm baûng Hoạt động 2: Thực hành - Tính Bài 1: Nêu yêu cầu đề bài? - HS làm bài, sửa bài - GV đọc cho HS tính dọc - Gv HD Phân biệt phép cộng có nhớ và không nhớ - HS đọc - Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài Hoạt động 3: Giải toán đoạn BC: 28 + 34 = 62 (dm) Bài 3:Đọc đề bài? - Để tìm đoạn đường kiến ta làm nào? Cuûng coá – Daën doø (2’) + < + ; 18 + < 19 + - GV cho HS thi ñua ñieàn daáu >, <, = + = + ; 19 + > 19 + + > + ; 19 + 10 > 10 + 18 - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Laøm baøi TẬP LAØM VAÊN Cảm ơn, xin lỗi I Muïc tieâu -Rèn kĩ nghe và nói -Biết nói lời cảm ơn và xin lỗi phù hợp với tình giao tiếp đơn giản - Nói lại , câu ngắn nội dung tranh , đó có lời cảm ơn , xin lỗi - Rèn kỹ nghe và viết : - Viết điều vừa nói Lop2.net (21)