laéng nghe, boå sung - Giaùo vieân choát yù : - Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm, yêu cầu - Lớp nhận xét - Học sinh thảo luận và trả lời hoïc sinh : + Liên hệ thực tế trong cuộc sốn[r]
(1)Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp Thứ hai, ngày 15 tháng năm 2011 Tập đọc-Kể chuyện Ai coù loãi ? I/ Muïc tieâu : A Tập đọc : - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm,dấu phẩy và các cụm từ; Biết ngắt , nghỉ hợp lí sau dấu chấm; dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết học tập biết lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn.( trả lời các câu hỏi SGK) B Keå chuyeän : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ : ( 4’ ) Đơn xin vào Đội - học sinh đọc - GV gọi học sinh đọc bài Đơn xin vào Đội - Giaùo vieân hoûi : + Phần đầu đơn viết gì ? + Ba dòng cuối đơn viết gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : ( 2’ ) - Ghi baûng Hoạt động : luyện đọc ( 15’ ) GV đọc mẫu toàn bài - Hoïc sinh laéng nghe - Chú ý giọng đọc đọc nhân vật : + Giọng nhân vật “tôi” [ En-ri-cô ] : đoạn đọc chậm rãi, nhấn giọng các từ : nắn nót, nguệch ra, giận, càng tức, kiêu căng Lop1.net (2) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp + Đọc nhanh, căng thẳng đoạn 2, nhấn giọng các từ : trả thù, nay, hỏng hết, giận đỏ mặt Lời Cô-rét-ti bực tức + Trở lại chậm rãi, nhẹ nhàng đoạn En-ri-coâ hoái haän, thöông baïn, muoán xin loãi baïn, nhaán mnh các từ : lắng xuống, hối hận, … + Ở đoạn và 5, nhấn giọng các từ : ngạc nhiên, ngây ra, ôm chầm, … Lời Cô-rét-ti dịu dàng Lời bố En-ri-cô nghiêm khắc Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh : đầu tiên luyện đọc câu, bài có 32 câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa bài, có thể đọc liền mạch lời nhân vật có xen lời dẫn chuyện - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, caùch ngaét, nghæ hôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn : bài chia làm đoạn Đoạn 1: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên viết vào cột luyện đọc : “Cô-rét-ti, En-ricô” - Gọi học sinh đọc + En-ri-cô nghĩ Cô-rét-ti vừa nhận phần thưởng nên có thái độ nào ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Kieâu caêng nghóa laø gì ? Đoạn 2: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn Đoạn 3: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn + Khi côn giaän laéng xuoáng, En-ri-coâ caûm thaáy nhö theá naøo ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Hoái haän nghóa laø gì ? + Vì En-ri-coâ khoâng daùm xin loãi Coâ-reùt-ti ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Can đảm nghĩa là gì ? - Học sinh đọc tiếp nối – lượt baøi - Caù nhaân - Cá nhân, Đồng - Kieâu caêng - Học sinh đọc phần chú giải - Học sinh đọc tiếp nối – lượt baøi - Khi côn giaän laéng xuoáng, En-ri-coâ caûm thaáy hoái haän - Học sinh đọc phần chú giải - En-ri-cô không dám xin lỗi Côrét-ti vì En-ri-cô không đủ can đảm - Học sinh đọc phần chú giải - Caù nhaân Lop1.net (3) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp Đoạn 4: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn + Khi Cô-rét-ti làm lành En-ri-cô, thì thái độ - Khi Cô-rét-ti làm lành En-ri-cô, thì thái độ En-ri-cô ngạc nhiên, cuûa En-ri-coâ nhö theá naøo ? ngaây moät luùc - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Ngaây nghóa laø gì ? - Học sinh đọc phần chú giải Đoạn 5: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Caù nhaân - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối : em đọc, - học sinh đọc - Học sinh đọc theo nhóm đôi em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Caù nhaân - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Caù nhaân - Cho lớp đọc lại đoạn 1, 2, - Đồng Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu bài ( 18’ ) - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và 2, hỏi : + Hai baïn nhoû truyeän teân gì ? + Vì hai baïn nhoû giaän ? - Học sinh đọc thầm - En-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti - Coâ-reùt-ti voâ yù chaïm khuyûu tay vaøo En-ri-cô làm En-ri-cô viết hỏng Enri-cô giận bạn để trả thù đã đẩy Côrét-ti, làm hỏng hết trang viết Coâ-reùt-ti - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 3, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi : + Vì En-ri-cô hối hận, muốn xin lỗi Cô- - Học sinh trả lời : sau giận, Enri-cô bình tĩnh lại, nghĩ là Cô-rét-ti reùt-ti ? khoâng coá yù chaïm vaøo khuyûu tay mình Nhìn vai áo bạn sứt chỉ, cậu thaáy thöông baïn, muoán xin loãi baïn không đủ can đảm - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : - Học sinh trả lời + Hai bạn đã làm lành với ? + Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động làm lành với - Học sinh tự phát biểu suy nghĩ cuûa mình… baïn ? Haõy noùi moät, hai caâu yù nghó cuûa Coâ-reùt-ti ? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Bố đã trách mắng En-ri-cô nào ? - Bố mắng : En-ri-cô là người có lỗi, đã không chủ động xin lỗi bạn - Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm trả lời câu lại giơ thước doạ đánh bạn Lop1.net (4) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp hoûi : - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Học sinh trả lời + Theo em, bạn có điểm gì đáng khen ? - Giáo viên gọi học sinh trả lời - Giaùo vieân choát : - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài, thảo luận nhóm đôi và trả lời : + Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? - Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ toát veà baïn, duõng caûm nhaän loãi trót cư xử không tốt với bạn Keå chuyeän Hoạt động : luyện đọc lại ( 17’ ) - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn và lưu ý học sinh giọng đọc các đoạn - Giáo viên cho nhóm thi đọc truyện theo vai - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay Hoạt động : hướng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh ( 20’ ) - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh SGK nhaåm keå chuyeän ( phaân bieät En-ri-coâ maëc aùo xanh, Coâreùt-ti maëc aùo naâu ) Giáo viên cho lớp nhận xét bạn sau kể xong đoạn - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng taïo Cuûng coá : ( 2’ ) Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khuyeán khích hoïc sinh veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe - Học sinh các nhóm thi đọc - Baïn nhaän xeùt - Dựa vào các tranh sau, kể lại đoạn - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh keå tieáp noái - Lớp nhận xét - Học sinh trả lời * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (5) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp Toán Trừ các số có ba chữ số ( Có nhớ lần ) I/ Muïc tieâu : - Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm ) - Vận dụng vào giải toán có lời văn (có phép trừ)ø - Baøi taäp caàn laøm: baøi (coät 1,2,3 ), baøi (coät 1,2,3), baøi II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học: trò chơi phục vụ bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - haùt Khởi động : Baøi cuõ : Các hoạt động : Giới thiệu bài : Trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần ) Hoạt động : giới thiệu phép trừ 432 215 - Hoïc sinh theo doõi - GV vieát pheùp tính 432 – 215 = ? leân baûng - hoïc sinh leân baûng ñaët tính, - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực phép tính học sinh lớp thực đặt tính vaøo baûng treân - Nếu học sinh tính đúng, Giáo viên cho học sinh nêu không trừ + 432 cách tính, sau đó Giáo viên nhắc lại để học sinh ghi nhớ - 215 5, lấy 12 trừ 217 baèng 7, vieát nhớ theâm 2, trừ baèng 1, vieát - Nếu học sinh tính không được, Giáo viên hướng dẫn trừ hoïc sinh : 2, vieát + Vaäy 432 – 215 baèng bao nhieâu ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính Hoạt động : giới thiệu phép trừ 627 143 - GV vieát pheùp tính 627 – 143 = ? leân baûng Lop1.net - 432 – 215 = 217 - Caù nhaân - Hoïc sinh theo doõi (6) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc - hoïc sinh leân baûng ñaët tính, học sinh lớp thực đặt tính - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực phép tính vào bảng treân - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh : Phép tính 432 – 215 = 217 là phép trừ có nhớ lần hàng chục Phép tính 627 – 143 = 484 là phép cộng có nhớ lần hàng trăm Hoạt động : thực hành Baøi : tính GV gọi HS đọc yêu cầu Cho HS laøm baøi Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính bạn GV goïi HS neâu laïi caùch tính GV Nhaän xeùt Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - HS đọc - HS laøm baøi - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV Nhaän xeùt Bài : Giải bài toán theo tóm tắt sau : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa bài - Nhaän xeùt Bài : Đúng ghi Đ, Sai ghi S - Cho HS đọc yêu cầu bài - Cho học sinh làm bài và sửa bài bảng Đ, S - GV Nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi : luyeän taäp - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - - HS neâu - HS đọc - HS đọc HS laøm baøi HS thi đua sửa bài Lớp nhận xét - HS đọc * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (7) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp Tự nhiên và xã hội Veä sinh hoâ haáp GD BVMT-boä phaän I/ Muïc tieâu : Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô haáp II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân : caùc hình SGK, baûng phuï - Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’) Bài cũ : ( 4’ ) Nên thở nào ? Các hoạt động : Giới thiệu bài : ( 1’) - Giaùo vieân : Hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi : “ Veä sinh hoâ haáp” - Ghi baûng Hoạt động :thảo luận nhóm (12’ ) Mục tiêu : Nêu ích lợi việc tập thở buoåi saùng Caùch tieán haønh : - HS quan sát và trả lời Bước : Làm việc theo nhóm - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 1, 2, - Tranh veõ hai baïn ñang taäp theå trang SGK vaø hoûi : duïc + Tranh veõ hai baïn ñang laøm gì ? - Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang duøng khaên lau saïch muõi + Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? - Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang suùc miệng nước muối - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi + Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? - Giáo viên cho học sinh thảo luận và trả lời các caâu hoûi : - Đại diện nhóm cử học sinh + Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi ích gì ? + Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ lên thi đua sửa bài saïch muõi, hoïng ? Bước : Làm việc lớp Lop1.net (8) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp - Giaùo vieân ñöa baûng phuï ghi noäi dung caâu traû lời, yêu cầu đại diện nhóm cử học sinh lên thi đua sửa bài - Hoïc sinh khaùc laéng nghe, boå sung - Giáo viên chốt ý : Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi cho sức khỏe Hoạt động 2:làm việc với SGK(21’ ) Mục tiêu : Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp Caùch tieán haønh : Bước : làm việc theo nhóm đôi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình - HS quan saùt trang SGK - Giáo viên gợi ý cho học sinh nêu câu hỏi lẫn - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm ñoâi + Tranh veõ gì ? + Chæ vaø noùi teân caùc vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp Bước : Làm việc lớp - Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh leân trình baøy Moãi - Học sinh trả lời Học sinh khác học sinh phân tích, trả lời tranh laéng nghe, boå sung - Giaùo vieân choát yù : - Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm, yêu cầu - Lớp nhận xét - Học sinh thảo luận và trả lời hoïc sinh : + Liên hệ thực tế sống, kể - Các việc nên làm : Giữ vệ sinh nhà ở, trường lớp, việc nên làm và có thể làm để bảo vệ và môi trường xung quanh giữ vệ sinh quan hô hấp Đổ rác đúng nơi quy định + Nêu việc các em có thể làm nhà Tập thể dục và tập thở và xung quanh khu vực nơi các em sống để giữ cho ngaøy baàu khoâng khí luoân laønh Luôn giữ mũi và họng - Giaùo vieân cho hoïc sinh noái tieáp neâu caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm Giaùo vieân ghi caùc vieäc - Caùc vieäc khoâng neân laøm : Để nhà cửa, trường lớp bẩn thỉu, naøy leân baûng bừa bộn - Cho lớp đọc lại các việc trên Đổ rác và khạc nhổ bừa bãi Keát Luaän: Huùt thuoác laù Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Thực tốt điều vừa học - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài : Phòng bệnh đường hô hấp * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (9) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp Thứ ba, ngày 16 tháng năm 2011 Chính taû Ai coù loãi ? I/ Muïc tieâu : - Nghe – Viết đúng bài CT ; trình bài đúng hình thức bài văn xuôi Mắc không quá lỗi baøi - Tìm và viết từ ngữ chứa tiếng có vần uêch/ uyu (BT2) - Làm đúng BT (3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT3 - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ : - Học sinh lên bảng viết, lớp viết ngào, ngao ngán, cái đàn – đàng hoàng, hạn hán – vào bảng haïng nhaát - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe vieát ( 20’ ) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - – học sinh đọc - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn chép Giáo viên hỏi : - Đoạn này chép từ bài Ai có lỗi ? + Đoạn này chép từ bài nào ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô + Tên bài viết vị trí nào ? - Đoạn văn có câu + Đoạn văn có câu ? - Học sinh đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Coâ-reùt-ti + Tìm teân rieâng vieát baøi chính taû - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu + Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng - Giáo viên nói thêm : đây là tên riêng người gạch nối các chữ nước ngoài nên cách viết đặc biệt - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng - Học sinh viết vào bảng Lop1.net (10) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp khoù, deã vieát sai : Coâ-reùt-ti, khuyûu tay, vaùc cuûi, can đảm Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhaéc laïi caùch ngoài vieát, caàm buùt, ñaët - Caù nhaân - Giáo viên đọc thong thả câu, câu đọc - HS chép bài chính tả vào lần cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính tả Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc - Học sinh sửa bài chậm rãi, để HS dò lại - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuoái baøi cheùp - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài vieát - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét baøi - Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm bài tập chính taû ( 13’ ) - Tìm đúng các từ chứa tiếng có Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu vaàn ueâch hay vaàn uyu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng + Vần uêch : nguệch ngoạc, rỗng Giáo viên chia bảng thành cột, dãy cử bạn thi tuếch, bộc tuệch, khuếch khoác, tiếp sức nối tiếp viết bảng các từ chứa tiếng có trống huếch trống hoác vaàn ueâch hay vaàn uyu + Vaàn uyu : khuyûu tay, khuyûu chaân, - Gọi học sinh đọc bài làm mình ngaõ khuîu, khuùc khuyûu - Giáo viên cho lớp nhận xét chính tả, phát âm, số lượng từ tìm được, kết luận nhóm thắng Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu - Chọn chữ ngoặc đơn điền - Cho HS làm bài vào bài tập vaøo choã troáng : - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Học sinh viết - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Học sinh thi đua sửa bài Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (11) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu : - Biết cách thực phép cộng, trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần không nhớ ) - Vận dụng vào giải bài toán có lời văn (có phép cộng phép trư)ø - Baøi taäp caàn laøm:baøi 1, baøi (a), baøi 3(coät 1,2,3),baøi II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) - Baøi cuõ Các hoạt động : Giới thiệu bài : luyện tập ( 1’ ) Luyeän taäp : ( 33’ ) Baøi : tính - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baøi - Cho HS laøm baøi - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính - HS thi đua sửa bài - Lớp nhận xét cách đặt tính và baïn keát quaû pheùp tính - GV goïi HS neâu laïi caùch tính - HS neâu - GV Nhaän xeùt Baøi : ñaët tính roài tính( chæ laøm caâu a) - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baøi - GV cho HS tự đặt tính tính kết - GV cho dãy cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò - HS thi đua sửa bài chơi : “ Ai nhanh, đúng” - GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - GV Nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS neâu caùch tính - HS đọc Baøi : Ñieàn soá ( chæ laøm coät 1,2,3) - HS laøm baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS thi đua sửa bài - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa bài GV cho hoïc sinh neâu caùch tìm keát quaû, hoûi : - Học sinh trả lời + Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? - Học sinh đọc Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - Khối lớp Hai có 215 HS, khối - GV hoûi : Lop1.net (12) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu HS laøm baøi lớp Ba có ít khối lớp Hai là 40 HS - Hỏi khối lớp Ba có bao nhiêu HS ? - HS lên bảng làm bài Cả lớp Bài : Lập bài toán theo tóm tắt sau làm - Lớp nhận xét giải bài toán đó - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - Caù nhaân Giáo viên cho học sinh đọc phần tóm tắt Toùm taét : Ngày thứ bán : 115 kg đường Ngày thứ hai bán : 125 kg đường Caû ngaøy baùn : …… kg đường ? GV hoûi : + Ngày thứ bán bao nhiêu kg đường ? - Ngày thứ bán 115 kg đường + Ngày thứ hai bán bao nhiêu kg đường ? - Ngày thứ hai bán 125 kg + Bài toán hỏi gì ? đường - Cả ngày bán tất bao + Dựa vào tóm tắt đặt đề toán ? nhiêu kg đường ? - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa bài - Học sinh đặt đề - Nhaän xeùt - Hoïc sinh laøm baøi - Đại diện dãy lên thi đua sửa baøi - Lớp nhận xét Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : baøi : OÂn taäp baûng nhaân * Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (13) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp Đạo đức Kính yeâu Baùc Hoà (tieát ) I/ Muïc tieâu : - Biết công lao to lớn Bác đất nước, dân tộc - Biết tình cảm Bác thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ - Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi nhi đôøng II/ Chuaån bò: - Giáo viên : bài tập đạo đức, các bài thơ, bài hát, truyện, tranh ảnh, băng hình Bác Hồ, tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi, Năm điều Bác Hồ dạy - Học sinh : bài tập đạo đức III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) Giáo viên cho học sinh hát bài - Học sinh hát “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu nieân, nhi đồng”, nhạc và lời Phong Nhã Baøi cuõ : Kính yeâu Baùc Hoà ( tieát ) ( 4’ ) Các hoạt động : Giới thiệu bài : Kính yêu Bác Hồ Hoạt động : học sinh tự liên hệ Mục tiêu : giúp học sinh tự đánh giá việc thực Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng thân và có phương hướng phấn đấu, rèn luyện theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Caùch tieán haønh : - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - GV chia nhóm, đưa câu hỏi cho lớp thảo luận: + Em đã thực điều nào ? Thực nào ? + Còn điều nào em chưa thực tốt ? Vì ? - Học sinh tự liên hệ + Em dự định làm gì thời gian tới ? - Giáo viên cho học sinh tự liên hệ trước lớp - Giáo viên khen học sinh đã thực tốt - Học sinh khác lắng nghe, bổ Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng và nhắc sung - Lớp nhận xét nhở lớp học tập các bạn - Giáo viên nhận xét câu trả lời các nhóm Hoạt động : học sinh trình bày, giới thiệu tư liệu ( tranh ảnh, bài báo, câu chuyện, bài thơ, bài hát, ca dao, ) đã sưu tầm Bác Hồ, Bác Hồ với thiếu nhi và các Lop1.net (14) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp göông Chaùu ngoan Baùc Hoà ( 12’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát theâm thoâng tin Bác Hồ, tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi và theâm kính yeâu Baùc Hoà Caùch tieán haønh : - GV cho học sinh trình bày kết sưu tầm - Giáo viên khen học sinh đã sưu tầm nhiều tư liệu tốt và giới thiệu hay Giáo viên giới thiệu thêm số tư liệu khác Bác Hồ với thiếu nhi - GV keå chuyeän - Cho học sinh đọc lại chuyện GV cho lớp thảo luận theo các câu hỏi sau : + Qua caâu chuyeän, em thaáy tình caûm cuûa caùc cháu thiếu nhi Bác Hồ nào ? + Em thấy tình cảm Bác Hồ với các cháu thieáu nhi nhö theá naøo ? - HS trình baøy keát quaû söu taàm nhiều hình thức : hát, kể chuyện, đọc thơ, giới thiệu tranh aûnh, … - Hoïc sinh thaûo luaän, nhaän xeùt veà keát quaû söu taàm cuûa caùc baïn - Học sinh đóng vai Phóng viên và vấn các bạn Câu hỏi gợi yù : + Xin baïn vui loøng cho bieát Bác Hồ còn có tên gọi nào khaùc + Quê Bác đâu ? Keát Luaän: + Baùc sinh vaøo ngaøy, thaùng Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù Baùc Hoà và Bác Hồ yêu quý, quan tâm đến các cháu nào thieáu nhi Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực tốt Năm điều Bác Hồ dạy Hoạt động : tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng ( 7’ ) Mục tiêu :học sinh biết tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và việc các em cần làm để toû loøng kính yeâu Baùc Hoà Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu học sinh đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - Giaùo vieân ghi nhanh leân baûng : - Giáo viên nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở học sinh lớp noi gương học sinh đã thực tốt Năm ñieàu Baùc Hoà daïy Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) * Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (15) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ:Thiếu nhi OÂn taäp caâu Ai laø gì ? I/ Muïc tieâu : - Tìm vài từ ngữ trẻ em theo YC BT - Tìm các phận câu trả lời câu hỏi: Ai( cái gì, gì)? Là gì?( BT2) - Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm (BT3) II/ Chuaån bò : GV :, baûng phuï vieát saün coät baøi taäp HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : luyện từ và câu hôm nay, các em học Mở rộng vốn từ trẻ em; ôn kiểu câu đã học lớp : Ai ( cái gì, gì ) – là gì ? caùch ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu - Ghi baûng Hoạt động : Mở rộng vốn từ treû em ( 10’ ) Baøi taäp - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Tìm và ghi vào chỗ trống các từ chæ treû em, tính neát cuûa treû em, tình cảm chăm sóc người lớn với trẻ em - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, chia lớp - Học sinh làm bài thành dãy, dãy thi đua tiếp sức, em viết - Học sinh thi đua sửa bài nhanh từ tìm chuyền bút cho bạn Sau đó đếm - Bạn nhận xét số lượng từ nhóm mình tìm viết bài - Cho lớp đọc bảng từ nhóm tìm được, nhận xét đúng / sai, kết luận nhóm thắng ( nhóm tìm đúng, nhiều từ ) Chæ treû em thiếu nhi,thiếu niên, nhi đồng, Lop1.net (16) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp treû nhoû, treû treû con, … Chỉ tính nết ngoan ngoãn, lễ phép, ngây treû em thô, hieàn laønh, thaät thaø, … Chæ tình caûm thöông yeâu, yeâu quyù, quyù meán, chăm quan tâm, nâng niu, chăm sóc, sóc người chăm bẵm, chăm chút, lo lắng, lớn với trẻ em … Hoạt động : Ai ( cái gì, gì ) – laø gì ? Baøi taäp - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Gọi học sinh đọc mẫu câu a - Tìm caùc boä phaän cuûa caâu + Trả lời câu hỏi Ai (cái gì, gì )? + Trả lời câu hỏi Là gì ? - HS đọc: Thiếu nhi là măng non đất nước - Giaùo vieân hoûi : + Hãy nêu phận câu để trả lời câu hỏi - Bộ phận câu để trả lời câu “Ai ( caùi gì, gì )”? + Hãy nêu phận câu để trả lời câu hỏi hỏi “Ai ( cái gì, gì )” là Thiếu nhi “Laø gì” ? - Bộ phận câu để trả lời câu - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, dãy cử hỏi “Là gì” là măng non đất nước - Hoïc sinh laøm baøi bạn lên thi đua tiếp sức, Giáo viên nêu yêu cầu : + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi - Học sinh thi đua tiếp sức - Baïn nhaän xeùt “Ai ( caùi gì, gì )” + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi - Mặt biển sáng thaûm khoång loà “Laø gì” - Mặt biển với thảm - Gọi học sinh đọc bài làm trên bảng Baøi taäp - Caù nhaân - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh sửa bài cách đọc câu - Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm đây : hoûi leân - Hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên chốt lại lời giải đúng - Học sinh đọc Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Baïn nhaän xeùt GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi : So saùnh Daáu chaám * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (17) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp Toán OÂn taäp caùc baûng nhaân I/ Muïc tieâu : - Thuoäc caùc baûng nhaân 2,3,4,5 - Biết nhân nhẩm với số tròn trăm và tính giá trị biểu thức Vận dụng vào việc tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn ( có phép nhân) - Baøi taäp caàn laøm baøi:1, baøi 2( a,c), baøi 3, baøi II Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : luyeän taäp ( 4’ ) GV sửa bài tập sai nhiều HS Nhận xét HS Các hoạt động : Giới thiệu bài : Ôn tập các bảng nhaân(1’) Luyeän taäp : ( 32’ ) - GV tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng các bảng - Học sinh thi đọc thuộc lòng nhaân 2, 3, 4, - Học sinh trả lời - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh baát kì : 3x6 x 10 5x5 3x2 4x5 5x8 2x7 4x6 4x9 - Hoïc sinh : x = 12, x = 12 - Giaùo vieân cho hoïc sinh so saùnh x vaø x Vaäy x = x Baøi : tính nhaåm : - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baøi - Giáo viên cho học sinh tự làm bài phần a ) - Caù nhaân - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết - Lớp nhận xét - Giáo viên cho lớp nhận xét - Giaùo vieân ghi baûng : 200 x = ? - HS tính nhaåm : traêm x = - Goïi hoïc sinh tính nhaåm pheùp tính treân traêm, vieát : 200 x = 600 - HS laøm baøi - Caù nhaân - Giáo viên cho học sinh tự làm bài phần b ) - Lớp nhận xét - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết Lop1.net (18) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp - Giáo viên cho lớp nhận xét - GV yeâu caàu HS neâu caùch tính nhaåm Baøi : Tính : - HS neâu - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên ghi bảng biểu thức : x + 10, yêu cầu học sinh tính giá trị biểu thức đó - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa bài - Cho hoïc sinh nhaän xeùt Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Baøi : Cho HS đọc yêu cầu bài Yeâu caàu HS laøm baøi GV cho hoïc sinh nhaän xeùt, tuyeân döông Bài : Nối phép tính với kết đúng : Cho HS đọc yêu cầu bài Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi Giáo viên cho dãy cử bạn thi đua sửa bài - HS đọc - Học sinh thực tính : x + 10 = 12 + 10 = 22 - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Lớp nhận xét - HS đọc - Trong buổi họp, người ta xếp hàng ghế, hàng có người - Hỏi buổi họp đó có bao nhiêu người ngồi họp ? - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm - Lớp nhận xét - HS đọc - Học sinh thực tính - Lớp nhận xét - HS đọc - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi : OÂn taäp caùc baûng chia * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (19) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp Tự nhiên và xã hội Phòng bệnh đường hô hấp I/ Muïc tieâu : - Kể tên số bệnh thường gặp quan hô hấp viêm mũi, viêm họng, viêm pheá quaûn, vieâm phoåi - Biết cách giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi, miệng - Nêu nguyên nhân mắc các bệnh đường hô hấp II/ Chuaån bò: - Giáo viên : các hình SGK, tranh minh hoạ các phận quan hô haáp - Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’) Baøi cuõ : ( 4’ ) Veä sinh hoâ haáp Các hoạt động : Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giaùo vieân : Hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu qua bài : “Phòng bệnh đường hô hấp” - Ghi baûng Hoạt động : động não ( 12’ ) Mục tiêu : Kể tên các bệnh đường hô hấp thường gặp Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân hoûi : + Nhắc lại tên các phận quan hô hấp - HS trả lời : Các phận quan hoâ haáp laø muõi, khí quaûn, pheá ? quaûn, phoåi + Kể tên các bệnh đường hô hấp mà em - Học sinh kể - Baïn nhaän xeùt, boå sung thường gặp ? - Giáo viên kết hợp ghi bảng - Giaùo vieân giuùp cho hoïc sinh hieåu : taát caû caùc boä phận quan hô hấp có thể bị bệnh Các bệnh đường hô hấp thường gặp là : viêm họng, viêm pheá quaûn, vieâm phoåi, vieâm muõi … Hoạt động 2: làm việc với SGK ( 17’) Muïc tieâu : - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh Lop1.net (20) Trường tiểu học Thuận Hưng Kế hoạch bài học –Lớp đường hô hấp - Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp - HS quan saùt Caùch tieán haønh : Bước : làm việc theo nhóm đôi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình - Caù nhaân SGK - Hoïc sinh leân trình baøy Baïn nhaän - Giáo viên gợi ý cho học sinh nêu câu hỏi lẫn xeùt, boå sung Bước : Làm việc lớp - Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh leân trình baøy Moãi học sinh phân tích, trả lời tranh - Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm, yeâu caàu - Hoïc sinh thaûo luaän vaø trình baøy hoïc sinh : + Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh viêm - Cá nhân đường hô hấp ? - Giáo viên chốt : Để phòng bệnh viêm đường hô hấp chúng ta cần mặc đủ ấm, không để lạnh cổ, ngực, hai bàn chân, ăn đủ chất và không uống đồ uống quá laïnh - Cho lớp liên hệ xem các em đã có ý thức phòng - Học sinh liên hệ bệnh đường hô hấp chưa Keát Luaän: Hoạt động : Chơi trò chơi Bác sĩ Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố kiến thức đã học phòng bệnh viêm đường hô hấp Caùch tieán haønh : Bước : - Giáo viên hướng dẫn học sinh chơi - Hoïc sinh laéng nghe Bước : - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi - Hoïc sinh tieán haønh troø chôi theo hướng dẫn Giáo viên - Giáo viên cho lớp nhận xét, góp ý bổ sung - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Thực tốt điều vừa học - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (21)