Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Năm 2009 - 2010 - Trường TH A ngọc Linh - Tuần 29

KN: Rèn kĩ năng đọc, viết thành thạo các số có ba chữ số để làm các bài tập đúng, nhanh, chính xác 3.. GD: HS cã tÝnh cÈn thËn kiªn tr×, khoa häc vµ chÝnh x¸c vµ biÕt ¸p dông vµo cuéc sè[r]

GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp TuÇn 29 Ngµy so¹n: 27/3 /2010 Ngµy gi¶ng: T2/29/3/10 TiÕt 1: Chµo cê Tiết + 3: Tập đọc đào I Môc tiªu: KT: HS đọc bài Đọc đúng các từ ngữ khó bài và các từ ngữ ảnh hưởng phương ngữ địa phương - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: Hµi lßng, th¬ d¹i, nh©n hËu, - Hiểu ND: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm KN: Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng Ngắt nghỉ đúng chỗ Bước đầu đọc ph©n biÖt ®­îc lêi kÓ chuyÖn vµ lêi nh©n vËt * TCTV: Rèn cho hs đọc, trả lời câu hỏi lưu loát, điễn đạt thành câu GD: Giáo dục hs có lòng nhân hậu, biết yêu thương và nhường nhịn bạn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC: B Bµi míi: (35’) GTB: Luyện đọc: a §äc mÉu b Lđọc và giải nghÜa + §äc tõng c©u + §äc tõng ®o¹n H§ cña GV - NhËn xÐt bµi kiÓm tra H§ cña HS - Nghe - Giới thiệu bài đọc, ghi tên bài - Nghe, theo dâi SGK - §äc mÉu toµn bµi ( ph©n biÖt giäng ) - Yc hs đọc nối tiếp câu - Hd đọc từ khó : ( Mục I ) - Yc hs đọc CN-ĐT - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? (chia lµm ®o¹n) - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn - Hd đọc câu dài: "Đào ngon quá,/ cháu ăn hết mµ vÉn thÌm.// Cßn h¹t th× ch¸u vøt ®i råi.// " - Y/c hs đọc c/n- đ/t - Bài này đọc với giọng ntn ? (giọng vui vẻ, tinh nghÞch) Trường THA Ngọc Linh Lop2.net - Luyện đọc nối tiÕp c©u - §äc CN-§T - §äc nèi tiÕp ®o¹n - §äc CN N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång + §äc nhãm + Thi đọc + §äc §T: TiÕt T×m hiÓu bµi: 20' Gi¸o ¸n Líp - Yc hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ - Gi¶i nghÜa tõ: ( môc I ) - §äc gi¶i nghÜa tõ - Chia nhóm - Yc hs đọc nhóm - Theo dâi * TCTV: Hd hs đọc to, rõ ràng, nghỉ sau các dấu câu và đọc đúng giọng nhân vật - Gọi nhóm thi đọc - Theo dâi - NhËn xÐt, khen ngîi - Yc đọc đt đoạn - Lđọc nhãm - Thi đọc - Đọc đồng - Y/c đọc thầm đoạn để trả lời các câu hỏi - Đọc thầm trả lêi + Ông dành đào cho ? - TL + Mỗi cháu ông đã làm gì với - NXBS đào ? + Ông nhận xét gì đứa cháu? + ¤ng nhËn xÐt g× vÒ Xu©n ? v× ? + ¤ng nãi g× vÒ V©n ? V× ? + ¤ng nãi g× vÒ ViÖt? V× «ng nãi nh­ vËy? - Tr¶ lêi, NXBS + Em thÝch nh©n vËt nµo nhÊt v× ? - NhËn xÐt, khen ngîi - §äc Luyện đọc lại - Gọi hs đọc nối tiếp đoạn - Ghi điểm - Gọi hs thi đọc bài - Ghi ®iÓm - Thi đọc lại 15' - NhËn xÐt - NX - em nªu C Cñng cè, dÆn - ý chÝnh bµi nµy nãi lªn ®iÒu g× ? - Liªn hÖ dß: (5’) - Liªn hÖ - Nghe, ghi nhí - Vn đọc lại bài và chuẩn bị bài sau TiÕt 4: To¸n Các số từ 111 đến 200 I Môc tiªu: KT: Giúp HS nhận biết các số từ 111 đến 200 Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200 Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 KN: Rèn kĩ nhận biết các số từ 111 đến 200, nắm chính xác thứ tự các số từ 111 đến 200 thành thạo, so sánh các số từ 111 đến 200 Đếm các sè ph¹m vi 200 GD: HS cã tÝnh cÈn thËn, kiªn tr×, khoa häc vµ chÝnh x¸c vµ biÕt ¸p dông vµo cuéc sèng hµng ngµy II Chuẩn bị : Các hình vuông to, nhỏ, các hình chữ nhật đồ dùng III H§ d¹y häc: Trường THA Ngọc Linh N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net GV: NguyÔn ThÞ Hång ND & TG A KTBC: (2’) B Bµi míi: GTB: (1’) §äc viÕt sè tõ 111 đến 200 ( 15' ) Gi¸o ¸n Líp H§ cña GV - Gäi hs lªn b¶ng so s¸nh: 101 < 102 ; 109 > 108 106 < 109 ; 105 = 105 - NhËn xÐt, ghi ®iÓm H§ cña HS - HS thùc hiÖn - GTB – ghi b¶ng a) Lµm viÖc chung c¶ líp: - Gv nêu vấn đề và h/d hs phân tích các số theo các hàng: trăm, chục, đơn vị, viết số, đọc sè nh­ sgk 111 ; 112 ; 115 ; 116 ; 118 ; 120 ; 121 ; 122 ; 127 ; 135 b) Hs lµm viÖc c¸ nh©n - Gv viÕt sè 115 lªn b¶ng, y/c Hs nhËn xÐt sè này gồm trăm, chục đơn vị - Y/c Hs lấy ô vuông, lấy số ô vuông tương øng víi sè 115 ; 112 ; 118 ; - GV theo dõi giúp đỡ HS - Nghe HD lµm bµi tËp: (20') Bài 1: Viết (theo - Gọi hs đọc y/c bài tập mÉu) - Y/c hs q/s trªn b¶ng * TCTV: Hd hs đọc kĩ y/c bài tập và hd cách lµm - Gọi hs lên điền - NhËn xÐt, söa sai 110 Một trăm mười 111 Một trăm mười Bµi 2: Sè ? - Gọi hs đọc yc bài tập - Hd hs cách làm - Gäi hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm a) 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120 - Gọi Hs đọc đầu bài - Hd hs cách làm Bµi 3: > - Tæ chøc cho HS thi lµm bµi tiÕp søc < 123 < 124 129 > 120 126 > 122 = 136 = 136 155 < 158 120 < 152 186 = 186 135 > 125 148 > 128 199 > 200 - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 2 C C - D : (2') - Gäi hs nh¾c l¹i bµi - V/n xem l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau Trường THA Ngọc Linh Lop2.net - NX - HS nh¾c l¹i vµ ph©n tÝch - HS nhËn xÐt - Thùc hµnh - §äc - Theo dâi - Gọi hs lªn lµm - NhËn xÐt - Theo dâi - hs lªn lµm - NhËn xÐt - §äc - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Nªu - Nghe N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp Ngµy so¹n: 28/3/ 2010 Ngµy gi¶ng: T3/30/3/10 TiÕt 1: MÜ thuËt TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n c¸c vËt I Môc tiªu: KT: HS nhận biết hình dáng vật Nặn vật theo trí tưởng tượng KN: RÌn HS quan s¸t vµ nhËn biÕt c¸ch nÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n vËt T§: Gi¸o dôc HS yªu mÕn c¸c vËt nu«i nhµ II ChuÈn bÞ : GV: H×nh ¶nh c¸c vËt cã h×nh d¸ng kh¸c HS: Giấy đất nặn, VTV, bút màu, bút chì III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KiÓm tra: 1' B Bµi míi: GTB: C¸c H§: + H§1: Quan s¸t NX 4' + H§2: C¸ch vÏ vËt 7' + H§3: Thùc H§ cña GV - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Nhận xét, đánh giá H§ cña HS - Bày đồ dùng lªn - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Nghe - Cho hs xem hình ảnh đồ dùng: Hình ảnh gµ trèng, gµ m¸i, gµ vµ c¸c vËt kh¸c + Bức tranh có đẹp không ? + Mµu s¾c vµ h×nh d¸ng nh­ thÕ nµo ? - ChØ cho hs thÊy bµi vÏ c¸c vËt kh¸c vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c - Quan s¸t h×nh vÏ - Tr¶ lêi - NX - Tr¶ lêi NXBS - Gîi ý cho hs nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o, h×nh d¸ng cña vËt + Các dáng đi, đứng, nằm, + C¸c bé phËn: ®Çu, m×nh, - Hd hs c¸ch vÏ + VÏ h×nh vËt ( chiÒu dµi, chiÒu cao )cho võa víi phÇn giÊy + T×m c¸c bé phËn cña vËt vµ vÏ ph¸c ho¹ b»ng bót ch× + Vẽ phần lớn các vật trước: đầu , m×nh + VÏ c¸c bé phËn nhá sau : Ch©n, ®u«i, tai, + VÏ vËt ë c¸c d¸ng kh¸c nhau: ®i, ch¹y, + Có thể vẽ các hình ảnh khác cho sinh động h¬n - Gợi ý: Hs làm bài đã hd - Nªu Trường THA Ngọc Linh - Quan s¸t N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp hµnh - VÏ vËt mµ em yªu thÝch 18' - Cho hs xem mét sè bµi vÏ mÉu - Y/c hs thùc hµnh - Theo dõi giúp đỡ hs còn lúng túng + HĐ 4: NX đánh - Trưng bày bài vẽ HS và HD NX về: gi¸: (3’) + H×nh vÏ, mµu s¾c C Cñng cè - dÆn - DÆn; vÒ s­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c vËt dß: (2') - Thùc hµnh vÏ - Quan s¸t, NX - Nghe, ghi nhí TiÕt 2: ChÝnh t¶ (N-V) Những đào I Môc tiªu: KT: HS nghe, viết đoạn bài " Những đào" KN: HS viết đúng chữ theo mẫu quy định, trình bày bài đẹp GD: HS cẩn thận, nắn nót viết Giữ đẹp II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND&TG A KTBC:(2’) B Bµi míi: (35’) GTB: HD c¸ch viÕt, c¸ch tr×nh bµy: Nghe – viÕt ChÊm ®iÓm: C Cñng cè - dÆn dß: (3’) H§ cña GV - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GTB – ghi b¶ng - Gọi HS đọc nội dung đoạn viết - Cïng HS t×m hiÓu néi dung ®o¹n viÕt - Cho HS t×m tõ khã viÕt ®o¹n: chuyÕn, b÷a c¬m, - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ khã, HS líp viÕt trªn b¶ng - NX – ch÷a lçi cho HS - HD cho HS c¸ch tr×nh bµy bµi, chó ý tõ khã cã bµi - §äc cho HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë - Theo dõi và HD cho HS viết đúng nội dung bài, đúng mẫu chữ * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ - Thu mét sè bµi – chÊm ®iÓm - NhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS trªn b¶ng phô - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Trường THA Ngọc Linh Lop2.net H§ cña HS - Nghe - HS đọc - QS - TL - Nªu - LuyÖn viÕt - NX – bæ sung - Nghe - Nghe – viÕt - Nép bµi - Nghe N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp vÒ c¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: KT: Giúp HS đọc và viết các số có ba chữ số và củng cố cấu tạo số KN: Rèn kĩ đọc, viết thành thạo các số có ba chữ số để làm các bài tập đúng, nhanh, chính xác GD: HS cã tÝnh cÈn thËn kiªn tr×, khoa häc vµ chÝnh x¸c vµ biÕt ¸p dông vµo cuéc sèng hµng ngµy II Chuẩn bị : Một số hình vuông, đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học: ND & TG A Bµi míi: GTB:(2’) Thùc hµnh: (35’) Bµi 1: Nèi (theo mÉu) H§ cña GV - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - HD vµ cho HS lµm bµi VBT/60 - Nªu y/c vµ HD mÉu - Y/c HS quan s¸t b¶ng minh ho¹ (SGK) råi làm tương tự vào - Tæ chøc cho HS thi lµm bµi theo nhãm tiÕp søc - Cïng HS nhËn xÐt bæ sung Bài 2: Nối (theo - Gọi HS đọc yêu cầu bài mÉu) - HD HS lµm bµi theo mÉu - Cho Hs lµm bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi - NX – ch÷a bµi Bµi 3: ViÕt (theo - HD HS lµm bµi mÉu) - Cho HS chữa bài – NX - đánh giá Bµi 4: Sè? - HD HS quan sát hình vẽ xác định hình tam gi¸c vµ tø gi¸c - Cho HS ph¸t biÓu ý kiÕn - NX – ch÷a bµi Cñng cè, dÆn - Cïng HS hÖ thèng l¹i bµi dß 2' - NX giê häc, dÆn vÒ xem l¹i bµi H§ cña HS - Nghe - Nghe - Lµm vµo vë - Lªn b¶ng ®iÒn - §äc - Lµm bµi - Ch÷a bµi - NX - Nghe - NX - QS - Nªu - NX - Nªu l¹i ND - Nghe, ghi nhí –––––––––––––––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n: 29/3/ 2010 Ngµy gi¶ng: T4/ 31/3/10 Tiết 1: Tập đọc Cây đa quê hương I Môc tiªu: Trường THA Ngọc Linh N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp KT: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó: liền, lên, nặng nề, không xuể, lững th÷ng - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: thêi th¬ Êu, cæ kÝnh, l÷ng th÷ng, - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình yêu tác giả với cây đa, với quê hương KN: Hs đọc to, rõ ràng, lưu loát và đọc đúng các từ gợi tả, gợi cảm và sau các dấu câu Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ dài Biết đọc bài với giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m GD: Giáo dục Hs biết yêu quý quê hương mình II §å dïng d¹y häc: - Tranh, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KiÓm tra: 5' B Bµi míi: GTB: Luyện đọc 16' a, §äc mÉu: + §äc tõng dßng th¬ + §äc tõng ®o¹n + §äc nhãm + Thi đọc H§ cña GV - Gọi em đọc nối tiếp bài " Những đào" và trả lời câu hỏi - NX, ghi ®iÓm H§ cña HS - em đọc trả lời, mêi b¹n kh¸c nhËn xÐt - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Nghe - §äc mÉu toµn bµi - Nghe, theo dâi SGK - §äc nèi tiÕp c©u - Y/c hs đọc nối tiếp câu - Hd đọc từ khó: ( Mục I ) - Gọi hs đọc c/n- đ/t - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? ( Chia lµm ®o¹n ) - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn - HD đọc câu văn dài: Trong vßm l¸,/ giã chiÒu gÈy lªn nh÷ng điệu nhạc li kì/ tưởng chừng cười/ nói.// - Gọi hs đọc c/n- đ/t - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghÜa tõ - Gi¶i nghÜa tõ : (môc I) - Chia nhóm yc hs đọc nhóm - Theo dâi *TCTV: Hd hs đọc to , rõ ràng, lưu loát, biÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý - Gọi nhóm thi đọc - Nhận xét Trường THA Ngọc Linh Lop2.net - §äc c/n; ®/t - Theo dâi chia ®o¹n - §äc nèi tiÕp ®o¹n - §äc CN - §T - §äc vµ gi¶i nghÜa tõ - Luyện đọc nhãm - Thi đọc N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång + §äc §T T×m hiÓu bµi 10' Luyện đọc lại: 7' C Cñng cè dÆn dß 2' Gi¸o ¸n Líp - Y/c hs đọc đ/t đoạn - Y/c đọc thầm trả lời các câu hỏi + Nh÷ng tõ ng÷, c©u v¨n nµo cho biÕt c©y đa đã sống lâu ? + C¸c bé phËn cña c©y ®a (th©n, cµnh, ngän, rÔ) ®­îc t¶ b»ng nh÷ng h×nh ¶nh nµo ? + Hãy nói lại đặc điểm phận c©y ®a b»ng mét tõ? - Gäi hs ph¸t biÓu - NhËn xÐt ®­a ý kiến đúng và ghi bảng + Ngåi hãng m¸t ë gèc ®a, t¸c gi¶ cßn thÊy cảnh đẹp nào quê hương ? - Gọi hs đọc nối tiếp đoạn - Nhận xét - Gọi hs đọc bài - NhËn xÐt - NX ghi ®iÓm - Gäi HS nªu ND bµi - Liªn hÖ gi¸o dôc - NX giê häc, dÆn vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - §äc §T - §äc thÇm tr¶ lêi - Tr¶ lêi NXBS - Tr¶ lêi - NX - §äc - §äc - NX - Nªu ND bµi - Nghe TiÕt 2: To¸n so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: KT: Gióp HS biÕt sö dông cÊu t¹o thËp ph©n cña sè vµ gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cña c¸c chữ số số để so sánh các số có ba chữ số; nhận biết thứ tự các số (không quá 1000) KN: HS so sánh các số có ba chữ số, làm đúng các bài tập dạng trên ** Lµm ®­îc dßng sau cña BT 3 GD: HS tÝch cùc, tù gi¸c giê häc; cã tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c; biÕt ¸p dông vµo thùc tiÔn II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vu«ng to (chia 100 «); c¸c h×nh vu«ng nhá (B§D) III Các hoạt động dạy học: ND&TG A KiÓm tra 2' B Bµi míi: GTB: 1' ¤n l¹i c¸ch đọc và viết số H§ cña GV - Gọi hs lên đọc viết số: 356, 760, 456, 347 - NhËn xÐt, ghi ®iÓm H§ cña HS - Lµm bµi - Giíi thiÖu bµi - §äc sè: Gv treo lªn b¶ng c¸c d·y sè viÕt s½n vµ cho hs đọc các số đó; - Nghe - Q/s và đọc Trường THA Ngọc Linh N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp cã ba ch÷ sè: (5’) 401, , 410 121, , 130 151, , 160 551, , 560 - Viết số: Y/c hs viết số theo lời đọc Gv Năm trăm hai mươi mốt Năm trăm hai mươi chín So s¸nh c¸c a) Lµm viÖc chung c¶ líp: - Gv chuÈn bÞ b¶ng phô nh­ sgk sè cã ch÷ * So s¸nh : 234 235 sè: (10') - Y/c hs quan sát và đếm số ô vuông để xác định số trăm, số chục và số đơn vị, cho biết cần điền số thích hợp nào, viết số vào hình - Hd hs c¸ch so s¸nh b»ng c¸ch xÐt ch÷ sè ë c¸c hµng cña hai sè Hµng tr¨m: ch÷ sè hµng tr¨m còng lµ Hµng chôc: ch÷ sè hµng chôc còng lµ Hàng đơn vị: < - KL: 234 < 235 ( ®iÒn dÊu < ) - §iÒn tiÕp c¸c dÊu < vµ > ë gãc bªn ph¶i 234 < 235 235 > 234 * So sánh: 194 139 - Gv hs so sánh tương tự trên 194 > 139 139 < 194 * So s¸nh 199 215 - Gv hs so s¸nh t­ng tù trªn 199 < 215 215 > 199 b) Nªu quy t¾c chung: - So s¸nh ch÷ sè hµng tr¨m: ch÷ sè nµo cã " Ch÷ sè hàng trăm lớn thì số đó lớn " - NÕu cïng ch÷ sè hµng tr¨m th× míi xÐt ch÷ sè hàng chục "chữ số nào lớn thì số đó lớn " - NÕu cïng ch÷ sè hµnh tr¨m vµ hµng chôc Sè nµo có" chữ số nào có hàng đơn vị lớn thì số đó lớn h¬n " Thùc hµnh: 20' Bµi 1: (<; >; - Gọi hs đọc y/c bài tập =) - Hd hs áp dụng vào quy tắc chung để so sánh cho đúng - Gäi hs lªn so s¸nh - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 127 > 121 865 = 865 - Gọi hs đọc y/c bài tập Bµi 2: T×m sè - Hd hs c¸ch lµm b»ng c¸ch so s¸nh c¸c sè ý Trường THA Ngọc Linh Lop2.net - Nghe viÕt sè vµo b/c - Theo dâi - Q/s vµ tr¶ lêi - Theo dâi - So s¸nh - So s¸nh - NhËn xÐt - Nghe - Theo dâi - hs lªn lµm - NhËn xÐt - Theo dâi - §äc - Nghe N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång lín nhÊt c¸c sè: Gi¸o ¸n Líp đó xem số nào lớn khanh tròn vào - Gäi hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm a) 395; c) Bµi 3: Sè? 751 695 ; 375 b) 873; 973; 979 ; 341 ; 741 - Gọi 1hs đọc y/c bài tập - Hd hs cách làm - Gäi hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 971 972 973 974 975 976 977 978 979 980 C Cñng cè dÆn dß: 2' - hs lªn lµm - NhËn xÐt ** Lµm tiÕp dßng cßn l¹i - Cïng HS hÖ thèng l¹i ND bµi - NX giê häc, dÆn vÒ xem l¹i bµi - Theo dâi - hs lªn lµm - NhËn xÐt - Nªu - Nghe TiÕt 3: TËp viÕt Ch÷ hoa A (kiÓu 2) I Môc tiªu: KT: HS biÕt c¸ch viÕt ch÷ hoa A (kiÓu 2) (1 dßng cì võa vµ dßng cì nhá ch÷ vµ c©u øng dông: Ao (1 dßng cì võa, dßng cì nhá) Ao liÒn ruéng c¶ (3 lÇn) KN: Rèn HS kĩ viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, khoảng cách các chữ đẹp, thành thạo Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ GD: HS cã tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn, ngåi viÕt ng¾n vµ gi÷ g×n vë s¹ch ch÷ đẹp II ChuÈn bÞ: Bé ch÷ mÉu, VTV III H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC:(3') - Y/c hs viÕt b¶ng tiÕng: Yªu - ViÕt b¶ng - Gv nhận xét, đánh giá - NX B Bµi míi: (35’) 1.GTB: - GTB - Ghi b¶ng - Nghe HD viÕt ch÷ hoa a QS- NX: - Treo mÉu ch÷ y/c hs qs vµ nhËn xÐt chiÒu - Q/s - N/ x cao, chiÒu réng (Ch÷ A cì võa cao li Gåm nÐt (N1 gièng phÇn ch÷ hoa O), N2 lµ nÐt - Tr¶ lêi móc ngược) - C¸ch viÕt: - Q/s, l¾ng nghe + Nét 1: viết tương tự chữ O + NÐt 2: Tõ ®iÓm DB ë nÐt 1, lia bót viÕt tiÕp nét móc ngược Trường THA Ngọc Linh 10 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång b ViÕt b/c HD viÕt c©u øng dông: a Q/s- N/x b ViÕt b/c ViÕt vµo vë ChÊm bµi: C Cñng cè: (2') Gi¸o ¸n Líp - Võa viÕt mÉu ch÷ A võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt trªn kh«ng - Y/c hs viÕt b/c : A - Theo dâi, chØnh söa cho hs - Nghe - Y/c hs đọc cụm từ ư/d VTV - Hd hs hiÓu côm tõ ­/d - §äc c©u ø/ d - Tr¶ lêi - NX – bæ sung - QS - TL + Côm tõ ­/d cã mÊy ch÷ ? + NhËn xÐt chiÒu cao cña ch÷ ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng ch÷ c¸i o - HD hs viÕt ch÷ Ao vµo b/c - NhËn xÐt, söa sai - Y/c hs viÕt theo mÉu VTV - Theo dâi, uèn n¾n hs * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ - Thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt, söa sai - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n viÕt tiÕp phÇn ë nhµ - ViÕt b¶ng - NX - Q/s- ghi nhí - ViÕt b/c - ViÕt bµi vµo vë - Nép bµi - Nghe - Nhí TiÕt 4: Thñ c«ng lµm vßng ®eo tay (tiÕt 1) I Môc tiªu: KT: Biết cách làm vòng đeo tay Làm vòng đeo tay Các nan làm vòng tương đối Dán (nối) và gấp các nan thành vòng đeo tay Các nếp gấp có thể chưa phẳng, chưa KN: HS làm vòng đeo tay giấy theo đúng quy trình kĩ thuật ** Làm vòng đeo tay Các nan Các nếp gấp phẳng Vòng đeo tay có màu sắc đẹp GD: HS thích làm vòng để chơi Yêu quý sản phẩm lao động mình II ChuÈn bÞ: - GV: Vßng ®eo tay mÉu - HS : GiÊy, kÐo, hå III Các hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Để đồ dùng trên mÆt bµn 1' - Nhận xét, đánh giá B Bµi míi: GTB: - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Nghe Trường THA Ngọc Linh 11 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång HD quan s¸t vµ NX 12' HD mÉu: 10' HS tù lµm 10' C Cñng cè, dÆn dß 2' Gi¸o ¸n Líp - Giíi thiÖu vßng ®eo tay mÉu - Gäi Hs nªu t¸c dông cña vßng ®eo tay thùc tÕ - Đặt CH để HS NX ? Vßng ®eo tay ®­îc lµm b»ng vËt liÖu g×? + Cã rÊt nhiÒu vËt liÖu dïng lµm vßng ®eo tay đồ chơi; - Gäi HS nªu c¸c mµu cña vßng ®eo tay thùc tÕ - Treo tranh quy tr×nh lªn b¶ng cho HS quan s¸t, nªu c¸ch lµm - Thực bước và phân tích + Bước 1: Cắt thành các nan giấy, cắt nan giÊy mµu kh¸c réng « + Bước 2: Dán nối các nan giấy + Bước 3: Gấp các nan giấy + Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay - Yªu cÇu HS tËp lµm vßng ®eo tay theo c¸c bước - Quan s¸t, uèn n¾n - Cïng HS kh¸i qu¸t l¹i ND bµi - NX giê häc, dÆn giê sau thùc hµnh tiÕp - Quan s¸t - Nªu T/d cña vßng ®eo tay - Tr¶ lêi NXBS - Nghe - Nªu mµu cña vßng ®eo tay - Quan s¸t nªu các bước - TËp lµm vßng ®eo tay - Nªu l¹i ND - Nghe, ghi nhí Buæi chiÒu TiÕt 1: ¢m nh¹c «n tËp bµi h¸t: chó Õch I Môc tiªu: KT: HS biết hát theo giai điệu và lời ca Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bµi h¸t KN: Rèn cho HS kĩ nghe và hát đúng, to, rõ lời Biết gõ đệm nhịp nhµng theo lêi bµi h¸t GD: HS thêm yêu quê hương, đất nước II ChuÈn bÞ: Thanh ph¸ch III Các hoạt động dạy học : ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A Bµi míi *Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vÒ bµi h¸t , tªn t¸c gi¶ " Phan - Nghe (2') Nh©n" *H§1:¤n lêi vµ häc lêi cña bµi Chó Õch - Gv b¾t nhÞp cho hs «n l¹i lêi - Chia líp lµm nhãm y/c «n bµi h¸t theo nhãm Trường THA Ngọc Linh 12 Lop2.net - H¸t lêi - NhËn nhãm N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång (15') *H§ 2: H¸t kÕt hợp vận động phô ho¹: (10') Gi¸o ¸n Líp - Gäi tõng nhãm lªn biÓu diÔn - NhËn xÐt, khen ngîi nhãm nµo h¸t hay vµ tù nhiªn - Gv hd hs häc lêi 2: - Gv h¸t mÉu cho hs nghe - Cho hs đọc lời ca - D¹y h¸t tõng c©u K×a chó lµ chó Õch bÐ ngoan lµ ngoan nhÊt nhµ - Sau đã thuộc lời cho hs hát kết hợp lời vµ lêi - Gv hd vài động tác múa đơn giản phụ ho¹ theo bµi h¸t - Chia líp thµnh tõng nhãm cho c¸c em thùc động tác - Tæ chøc thi biÓu diÔn gi÷a c¸c nhãm - Gäi tõng tæ lªn biÓu diÔn - NhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng hs biÓu diÔn tèt * H§ 3: Nghe gâ - Gv gâ ©m h×nh tiÕt tÊu cña c©u h¸t hoÆc tiết tấu đoán câu câu hát 3, sau đó đố hs đó là câu hát nào h¸t: (5’) - Gäi vµi hs tr¶ lêi - NhËn xÐt, khen ngîi hs - Cho hs h¸t l¹i bµi chó Õch B Cñng cè, dÆn - NX giê häc, dÆn HS lu«n chÞu khã häc bµi dß:(3') nh­ chó Õch bµi h¸t - Tõng nhãm h¸t - Theo dâi - §äc lêi ca - Häc h¸t tõng c©u - Nghe - H¸t lêi vµ lêi - TËp theo - NhËn nhãm - Thi biÓu diÔn trước lớp - NhËn xÐt - Theo dâi - Tr¶ lêi - Theo dâi - H¸t theo - NX - Nghe TiÕt 2: To¸n (BS) LuyÖn tËp vÒ so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: KT: Gióp HS biÕt sö dông cÊu t¹o thËp ph©n cña sè vµ gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cña c¸c chữ số số để so sánh các số có ba chữ số; nhận biết thứ tự các số (không quá 1000) KN: HS so sánh các số có ba chữ số, làm đúng các bài tập dạng trên GD: HS tÝch cùc, tù gi¸c giê häc; cã tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c; biÕt ¸p dông vµo thùc tiÔn II §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy – học : ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: - Kh«ng kiÓm tra B Bµi míi: Trường THA Ngọc Linh 13 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp GTB:(2’) Hướng dẫn TH BT: (35’) Bµi 1: (>; <; =) - GTB – ghi b¶ng - HD hs c¸ch thùc hµnh víi c¸c bµi tËp trang 62 VBT - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho hs thùc hµnh lµm bµi vµo vë – tr×nh bµy KQ - NhËn xÐt – ch÷a bµi 268 > 263 Bµi 2: Khoanh - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD vµ cho líp lµm bµi vµo vë (gv giúp đỡ hs yếu) - Tæ chøc cho hs ch÷a bµi - NhËn xÐt chung – ch÷a bµi a) 671 b) 360 Bµi 3: Sè ? - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS lµm bµi vµo vë BT - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: Sè? - Tương tự bài cho HS nêu yêu cầu bài tập - HD HS c¸ch lµm bµi vµ cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi nhiÒu HS nªu kq - NX – bæ sung vµ ch÷a bµi C Cñng cè – - NhËn xÐt tiÕt häc, giao nhiÖm vô vÒ nhµ DÆn dß:(3’) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - Nghe - HS nghe - §äc - HS thùc hiÖn - HS nhËn xÐt - §äc - HS lµm bµi - Nx – bæ sung - Nªu - Lµm bµi - Tr×nh bµy kq - NX – bæ sung - Nªu - Lµm bµi - Nªu kq - NX - Nghe TiÕt 3: TiÕng viÖt(BS) LuyÖn viÕt ch÷ hoa a (kiÓu 2) I Môc tiªu: KT: Giúp hs luyện viết chữ hoa A (kiểu 2) cho đúng mẫu Viết đúng côm tõ øng dông KN: Rèn kĩ viết nhanh, đúng mẫu chữ, nối chữ đúng quy định Trình bày bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ GD: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng häc tËp: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: B Bµi míi: LuyÖn viÕt: - Gv cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa A - HS nªu Trường THA Ngọc Linh 14 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång (28’) ChÊm ®iÓm: (10’) C Cñng cè: (2’) Gi¸o ¸n Líp - HD HS quan sát lại mẫu sau đó cho HS luyÖn viÕt trªn b¶ng mét vµi lÇn - NX – uèn n¾n vµ söa sai cho c¸c em - Cho hs luyÖn viÕt bµi vµo vë - Theo dâi vµ cho c¸c em viÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu - Tương tự HD HS viết từ, cụm từ ứng dông: Ao; Ao liÒn ruéng c¶ - TiÕp tôc cho HS viÕt bµi vµo vë * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ - Thu mét sè bµi vµ chÊm ®iÓm - Nªu nhËn xÐt chung vµ söa lçi cho c¸c em - NhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau - Qs - luyÖn viÕt trªn b¶ngcon - ViÕt bµi vµi vë - HS nép bµi - Nghe - Nghe ––––––––––––––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n: 29/03/2010 Ngµy gi¶ng: ChiÒu thø 5, 01/04/2010 TiÕt 1: To¸n (BS) LuyÖn tËp I Môc tiªu: KT: Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số Biết cách so sánh các số có ba chữ số Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại KN: HS đọc, viết thành thạo các số có ba chữ số So sánh các số có ba chữ số Sắp xếp các số có ba chữ số theo thứ tự đúng yêu cầu GD: GD cho HS ý thøc tù gi¸c häc bµi vµ lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ: - PhiÕu bµi tËp III H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: B Bµi míi: GTB:(2’) - GTB – Ghi b¶ng - Nghe Hướng dẫn TH BT: (35’) Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) Bµi 2: Sè? Trường THA Ngọc Linh - Tæ chøc vµ cho HS thùc hµnh lµm c¸c bµi tËp VBT/63 - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS thùc hµnh lµm bµi - Theo dâi HS thùc hµnh - NhËn xÐt – ch÷a bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 15 Lop2.net - Nªu - HS thùc hiÖn - Nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - §äc N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång Bµi 3: (>; <; =) Bµi 4: ViÕt c¸c sè C Cñng cè – DÆn dß:(3’) Gi¸o ¸n Líp - HD HS lµm bµi vµ cho líp lµm bµi vµo vë (gv giúp đỡ hs yếu) - KiÓm tra bµi lµm cña HS - NhËn xÐt chung – ch÷a bµi - Cho HS nªu yªu cÇu - HD vµ cho HS lµm bµi vµo vë BT - Theo dâi vµ kiÓm tra HS thùc hiÖn - Tæ chøc cho HS thi lµm bµi theo c¸ch tiÕp søc (3 nhãm) - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD vµ cho HS lµm bµi vµo vë - Theo dâi vµ kiÓm tra HS lµm bµi - NX – ch÷a bµi a) 689; 698; 756; 832 b) Tương tự - NX – bæ sung – ch÷a bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, giao nhiÖm vô vÒ nhµ - Lµm bµi - NX – bæ sung - Nªu - Lµm bµi - Thi lµm bµi - NX – ch÷a bµi - Nªu - Nghe vµ lµm bµi - NX - Nghe TiÕt 2: TiÕng viÖt(BS) TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp t¶ ng¾n vÒ c©y cèi I Môc tiªu: KT: Gióp HS luyÖn viÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng – c©u t¶ ng¾n vÒ c©y cèi KN: Rèn kĩ thực hành viết đúng đoạn văn, câu văn đủ ý, trọn vÑn, tr×nh bµy bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ GD: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: B Bµi míi: (35’) GTB: - GTB – ghi b¶ng - Nghe HD lµm bµi: - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp vµ cho HS nªu - hs nªu l¹i - Cùng HS tìm hiểu lại đề bài - HD hs thực hành trao đổi với - Trao đổi theo cặp c¸ch viÕt ®o¹n v¨n đôi - Cho hs nêu trước lớp - Nªu Trường THA Ngọc Linh 16 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång C Cñng cè: (5’) Gi¸o ¸n Líp - NhËn xÐt, khen ngîi, bæ sung cho HS - Tæ chøc cho hs dùa vµo néi dung gîi ý vµ viÕt bµi vµo vë - Theo dâi HD cho c¸c em lµm bµi - Cho hs trình bày trước lớp - Nhận xét chung, đánh giá - NhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt - ViÕt bµi vµo vë - HS tr×nh bµy bµi - Nghe - Nghe TiÕt 3: Thñ c«ng (BS) Thùc hµnh Lµm vßng ®eo tay I Môc tiªu: KT: Biết cách làm vòng đeo tay Làm vòng đeo tay Các nan làm vòng tương đối Dán (nối) và gấp các nan thành vòng đeo tay Các nếp gấp có thể chưa phẳng, chưa KN: HS làm vòng đeo tay giấy theo đúng quy trình kĩ thuật ** Làm vòng đeo tay Các nan Các nếp gấp phẳng Vòng đeo tay có màu sắc đẹp GD: HS thích làm vòng để chơi Yêu quý sản phẩm lao động mình II ChuÈn bÞ: - GV: Vßng ®eo tay mÉu - HS : GiÊy, kÐo, hå III Các hoạt động dạy học: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Bày đồ dùng lên (1’) bµn - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Nghe B Bµi míi: - Treo c¸c h×nh minh ho¹ HD c¸ch lµm vµ gäi - QS nªu c¸c Nh¾c l¹i c¸c HS nêu lại các bước thực bước bước thực + Bước 1: Cắt thành các nan giấy 7' + Bước 2: Dán nối các nan giấy + Bước 3: Gấp các nan giấy + Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay - Y/c häc sinh thùc hµnh lµm vßng ®eo tay - Thùc hµnh theo theo các bước đúng quy trình nhãm Thùc hµnh 21' - QS uèn n¾n nh¾c HS gÊp c¸c nÕp gÊp ph¶i s¸t miÕt kÜ NX, đánh giá - T/c cho HS trưng bày sp - Tr­ng bµy sp 5' - HD nhận xét, đánh giá sp C Dặn dò: (1’) - NX thái độ, tinh thần HS - Nghe Trường THA Ngọc Linh 17 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp - Dặn chuẩn bị đồ dùng cho sau Ngµy so¹n: 30/03/2010 Ngµy gi¶ng: S¸ng thø 6, 02/04/2010 TiÕt 1: To¸n mÐt I Môc tiªu: KT: Giúp hs nắm tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị mét (m) Làm quen với thước mét và nắm quan hệ dm, cm, m Bước đầu tập đo độ dài và tập ước lượng theo đơn vị mét KN: Biết làm các phép tính cộng, trừ (có nhớ) trên số đo với đơn vị là mét ** Lµm ®­îc bµi tËp 3 GD: Hs cã tÝnh cÈn thËn, khoa häc vµ chÝnh x¸c vµ biÕt vËn dông vµo cuéc sèng II Chuẩn bị : Thước mét có chí vạch, sợi dây dài 3m III Các hoạt động dạy học : ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KiÓm tra: - Gäi hs lªn lµm - Nghe, viÕt b¶ng 3' 543 < 590 987 > 879 - 1em lªn 670 < 676 432 = 432 b¶ng - NhËn xÐt ghi ®iÓm - §äc §T B Bµi míi GTB:(1’) - Giíi thiÖu bµi - Nghe ¤n tËp : (5’) - Y/c hs hãy trên thước kẻ đoạn thẳng - Nh¾c l¹i có độ dài 1cm, 1dm - Hãy vẽ trên giấy các đoạn thẳng có độ dài - Thùc hµnh 1cm, 1dm - NhËn xÐt Giíi thiÖu a) Gv cho hs q/s cái thước mét ( có vạch chia - Theo dâi đơn vị đo độ dài từ đến 100) và giới thiệu: " Độ dài từ vạch (m) đến vạch 100) và nói: " Độ dài đoạn thẳng này (10') dµi mÐt " - GV nói: " Mét là đơn vị đo độ dài Mét viết - Theo dâi t¾t lµ m ", råi viÕt m lªn b¶ng - Gọi hs đọc - Lớp đọc đ/t - §äc c/n - ®/t - Gọi hs lên bảng dùng loại thước 1dm để đo - Thực hành độ dài đoạn thẳng trên + Đoạn thẳng vừa vẽ dài bao nhiêu đề xi mét ? - Trả lời (10 dm) - Gv ghi b¶ng: 10dm = 1m; 1m = 10 dm - Nghe - Gọi hs q/s các vạch chia trên thước và trả - Q/s lêi c©u hái - Nghe + Mét mÐt dµi bao nhiªu x¨ng ti mÐt? - Tr¶ lêi - Gv ghi b¶ng : 1m = 100cm - Theo dâi Trường THA Ngọc Linh 18 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp - Gọi hs đọc + Độ dài 1m tính từ vạch nào đến vạch nào trên thước mét ? - Y/c hs q/s tranh SGK trang 150 Hd hs lµm bµi tËp: (19') Bµi 1: Sè ? - Gọi hs đọc y/c bài tập - Hd hs cách tìm số áp dụng vào bài vừa học để đổi cho đúng - Y/c hs lµm b/c - NhËn xÐt, ch÷a bµi 1dm = 10cm 100cm = 1m Bµi 2:TÝnh - Gọi 1hs đọc y/c bài tập - Hd hs cách tính cộng các số bình thường viết kèm theo đơn vị vào đằng sau - Gäi hs lªn lµm - Líp lµm vë - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 17m + 6m = 13m 15m - 6m = 9m Bµi 4: ViÕt cm - Gọi hs đọc y/c bài tập - Hd hs cách làm m vào chỗ cách tập ước lượng và dự đoán độ dài chấm thích hợp đối tượng đồ vật thực tế - Gäi hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iªm a) Cột cờ sân trường cao 10m **Bµi 3: - Gọi hs đọc y/c bài tập - Cho HS lµm bµi – ch÷a bµi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm §¸p s«: 13 m Cñng cè dÆn - HÖ thèng l¹i ND bµi dß: 2' - NX giê häc, dÆn vÒ xem l¹i bµi - HS đọc - Tr¶ lêi - Q/s tranh sgk - Theo dâi - Lµm b/c - Theo dâi - hs lªn lµm - NhËn xÐt - Theo dâi - hs lªn lµm - NhËn xÐt - Theo dâi - hs lµm bµi - NhËn xÐt - Nghe TiÕt 2: TËp lµm v¨n §¸p lêi chia vui Nghe – tr¶ lêi c©u hái I Môc tiªu: KT: Giúp hs biết đáp lời chia vui phù hợp với tình giao tiếp, thể thái độ lịch Biết nghe kể chuyện - Sự tích hoa lan hương - nhớ và trả lời các câu hỏi nội dung câu chuyện, từ đó hiểu nội dung câu chuyện KN: Rèn kĩ nghe và nói đáp lời chia vui đúng và rèn kĩ nghe hiểu để trả lời câu hỏi đúng GD: Hs cã ý thøc giê häc vµ thÓ hiÖn m¹nh d¹n giao tiÕp Trường THA Ngọc Linh 19 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp II ChuÈn bÞ: B¶ng phô; tranh minh häa (BT1) III H§ d¹y häc : ND & TG H§ cña GV A KTBC:(3') - Gọi 1em nói lời chia vui , em đáp lại lời chóc - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: 1.GTB:(2') - GTB - Ghi b¶ng HD lµm BT: (33’) Bµi 1: Nãi lêi - Gọi hs đọc y/c bài tập đáp em - Yc hs đọc thầm các tình SGK các trường - Y/c hs trao đổi theo cặp đôi hîp sau: VD: a) HS1:(cÇm bã hoa trao cho HS 2) nãi: Chóc mõng b¹n trßn tuæi HS 2: ( nhận bó hoa từ tay bạn ), đáp: Rất cảm ơn bạn đã đến dự buổi sinh nhật mình - Gäi tõng cÆp lªn thùc hµnh : 1b¹n nãi lêi chia vui, bạn nói lời đáp * TCTV: Hd hs đọc kĩ các tình và suy nghĩ tình bài tập nêu để đáp lời cho đúng - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 2: Nghe kÓ - Gọi hs đọc yc bt chuyÖn vµ tr¶ lêi - Gv kÓ lÇn 1: Y/c líp q/s tranh SGK c©u hái: - Yc hs đọc thầm các câu hỏi tranh SGK - Gv kÓ lÇn 2, võa kÓ võa giíi thiÖu tranh - Gv kÓ lÇn Y/c hs tËp chung theo dâi - Gv treo b¶ng phô ghi s½n c©u hái - Gv nêu câu hỏi cho Hs trả lời - NhËn xÐt, chèt l¹i a) V× c©y hoa biÕt ¬n «ng l·o ? b) Lóc ®Çu c©y hoa tá lßng biÕt ¬n «ng l·o b»ng c¸ch nµo ? c) VÕ sau, c©y hoa xin trêi ®iÒu g× ? d) Vì trời lại cho hoa có hương thơm vào ban đêm ? C Cñng cè: (2') - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Trường THA Ngọc Linh 20 Lop2.net H§ cña HS - hs thùc hiÖn - Nx - Theo dâi - Theo dâi - §äc thÇm - Trao đổi theo cặp đôi - Theo dâi - Tõng cÆp hs lªn thùc hµnh - NhËn xÐt - Theo dâi - Theo dâi vµ q/s tranh - §äc thÇm - Theo dâi - Tr¶ lêi - NhËn xÐt - Nghe - Nghe N¨m häc 2009 - 2010