1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án giảng dạy môn lớp 1 - Tuần 32 năm học 2010

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm đại diện nhóm nêu, các nhóm khác từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch bổ sung.. c[r]

(1)TUAÀN 32 Ngày soạn: 23/4 Ngaøy giaûng: Thứ hai ngày 26 tháng năm 2010 CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN ( Trưởng khu soạn) TẬP ĐỌC HOÀ GÖÔM I Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê -Biết ngắt gặp dấu phẩy, nghỉ sau câu Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là cảnh đẹp Thủ đô Hà Nội Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) II Đồ dùng dạy học: GV:- Tranh minh hoạ bài đọc ởSGK III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS - Học sinh nêu tên bài trước 4’ KTBC : - Hỏi bài trước - Gọi học sinh đọc bài Hai chị em - học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: và trả lời các câu hỏi bài - Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài và trả lời các câu hỏi - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: 1’ a GV giới thiệu bài (giới thiệu tranh, và rút đầu bài ghi bảng) 22’ b.Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng - Lắng nghe chaän raõi, nheï nhaøng) Toùm taét noäi - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc trên bảng nhanh hôn laàn - Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm đại diện nhóm nêu, các nhóm khác từ khó đọc bài, giáo viên gạch bổ sung chân các từ ngữ các nhóm đã nêu + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp - 5, em đọc các từ khó trên bảng giải nghĩa từ Lop1.net (2) + Caùc em hieåu nhö theá naøo laø xum xueâ, long lanh * Luyện đọc câu: + Baøi naøy coù maáy caâu ? goïi neâu caâu + Khi đọc hết câu ta phải làm gì? 7’ * Luyện đọc bài (có đoạn) - Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp nhau, moãi laàn xuoáng doøng laø moät đoạn - Đọc bài c Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn öôm, öôp - Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: + Tìm tieáng baøi coù vaàn öôm? Bài tập 2: Nhìn tranh nói câu chứa tieáng coù vaàn öôm, öôp ? + Coù caâu + Nghæ hôi - Học sinh đọc các câu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân - Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xét bạn đọc - Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn các nhóm - em, lớp đồng - Göôm - Học sinh đọc câu mẫu SGK - Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo giấy các câu chứa tiếng có vần ươm, vần ươp, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều câu nhóm đó thắng - em 1’ 20’ - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh noùi cho trọn câu để người khác hiểu, tránh noùi caâu toái nghóa Cuûng coá tieát 1: - Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhaän xeùt Tieát d Tìm hiểu bài và luyện đọc: - Hỏi bài học - Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: + Hồ Gươm là cảnh đẹp đâu ? + Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Göôm nhö theá naøo ? - em + Hồ Gươm là cảnh đẹp Hà Nội + Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Göôm nhö chieác göông hình baàu duïc, khoång loà, saùng long lanh - Hoïc sinh quan saùt tranh SGK - Gọi học sinh đọc đoạn + Giới thiệu ảnh minh hoạ bài Hồ - Học sinh rèn đọc diễn cảm Göôm Lop1.net (3) Nhận xét học sinh trả lời - Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn 10’ baøi vaên e Luyeän noùi: Nhìn aûnh tìm caâu vaên - Laéng nghe taû caûnh - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Hoïc sinh quan saùt tranh SGK - Cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ: Qua tranh giáo viên gợi ý các - em đọc bài caâu hoûi giuùp hoïc sinh tìm caâu vaên taû cảnh (bức tranh 1, tranh 2, - Học sinh tím câu văn theo hướng daãn cuûa giaùo vieân 3’ tranh 3) - Nhaän xeùt chung phaàn tìm caâu vaên taû caûnh cuûa hoïc sinh cuûa hoïc sinh - Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc 2’ Cuûng coá: - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội - học sinh đọc lại bài dung bài đã học Nhận xét dặn dò: Giáo dục các Thực hành nhà, trường, trồng hoa, em yêu quý các loại hoa, không bẻ bảo vệ, chăm sóc hoa cành hái hoa, giẫm đạp lên hoa … Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : Thực cộng, trừ( không nhớ ) số có hai chữ số , tính nhẫm ; biết đo độ dài làm tính với số đo độ dài; đọc đúng II Đồ dùng dạy học: GV:- Bộ đồ dùng toán - Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS (các câu khác tương tự) 4’ KTBC: - Kieåm tra baøi taäp - Hoïc sinh nhaéclaïi - Nhaän xeùt KTBC 1’ Bài : - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø tính a Giới thiệu bài, ghi đầu bài treân baûng b Hướng dẫn học sinh luyện tập: 8’ - hs leân baûng Baøi 1: Ñaët tính roài tính Lop1.net (4) - Giáo viên cho học sinh tự làm chữa bài - Hỏi để học sinh nói cách đặt tính - Nhận xét, chữa bài 6’ 8’ Baøi 2: Tính nhaãm - Cho học sinh làm SGKvà chữa bài trên bảng lớp Cho các em nêu cách cộng trừ nhẩm các số tròn chục và số có hai chữ số với số có chữ số Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cho học sinh thực đo độ dài và tính độ dài các đoạn thẳng, nêu kết đo - Nhận xét, chữa bài 6’ 2’  37 21 58  52 14 66  47 23 24  56 33 23  49 20 69 - Học sinh nêu cách cộng, trừ nhẩm và chữa bài trên bảng lớp 23 + + = 26 ,40 + 20 + = 61 - Thaûo luaän nhoùm baøn Cách 1: Đo cộng các số đo độ dài các đoạn thẳng AB và BC: cm + cm = cm Cách 2: Dùng thức đo trực tiếp độ dài AC AC = cm Bµi gi¶i §o¹n th¼ng AC dµi lµ: + = (cm) §¸p sè : cm - Đại diện nhóm trình bày kết - Học sinh nối các câu hoạt động Bài 4: Nối đồng hồ với câu thích hợp: ứng với số ghi trên đồng hồ (hoạt - Học sinh thi đua theo nhóm (tiếp động nhóm) thi đua tiếp sức sức) + Bạn An ngũ dậy lúc sáng – đồng hồ sáng + Bạn An tưới hoa lúc chiều – đồng hồ chiều + Bạn An ngồi học lúc sáng – đồng hồ sáng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá, daën doø: - Nhaéc teân baøi - Hoûi teân baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông - Thực hành nhà Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau Lop1.net (5) Ngày soạn: 24/4 Ngaøy giaûng: Thứ ba ngày 27 tháng năm 2010 TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA S, T I Muïc tieâu : - Tô chữ hoa S, T -Viết đúng các vần ươm, ươp, iêng, yêng các từ ngữ: Lượm lúa, nườm nượp ,tiếng chim, yểng – chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ tập viết II Đồ dùng dạy học: GV: - Baûng phuï vieát saün: - Chữ hoa: S, T đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) - Các vần, các từ ngữ (đặt khung chữ) III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 3’ KTBC: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm em - em lên bảng viết các từ: sáng, mai sau - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : 1’ a Giới thiệu bài: - Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài - GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung tập viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc 6’ b Hướng dẫn tô chữ hoa: - Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xeùt: - Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, 5’ vừa nói vừa tô chữ khung chữ c Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng duïng: - Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh 18’ thực (đọc, quan sát, viết) Lop1.net Hoạt động HS - Học sinh mang tập viết để trên baøn cho giaùo vieân kieåm tra - hoïc sinh vieát treân baûng - Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Học sinh quan sát chữ hoa S, T trên bảng phụ và tập viết - Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu - Vieát khoâng trung - Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết (6) 1’ 1’ d Thực hành : - Cho HS vieát baøi vaøo taäp - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp Cuûng coá : - Hoûi laïi noäi baøi vieát - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ S, T - Thu chấm số em - Nhaän xeùt tuyeân döông Dặn dò : Viết bài nhà phần B, xem bài - Vieát baûng - Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết - Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ - Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát CHÍNH TAÛ TAÄP CHEÙP: HOÀ GÖÔM I Muïc tieâu: -Nhìn sách bảng chép lại cho đúng đoạn : “ Cầu thê húc màu son cổ kính”20 chữ khoảng 10 phút Điền đúng vần ươm ,ươp chữ c, k vào chổ trống Baøi taäp 2,3 SGK - Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường II Đồ dùng dạy học: GV:- Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, - Hoïc sinh caàn coù VBT III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 3’ KTBC : - Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước - Làm lại bài tập và tuần trước đã laøm - Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 1’ 24’ Bài mới: a Giới thiệu bài ghi đầu bài b Hướng dẫn học sinh tập chép: * Luyện viết từ ngữ khó: Lop1.net Hoạt động HS - Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết lại bài - hoïc sinh laøm baûng - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng - Hoïc sinh nhaéc laïi - học sinh đọc, học sinh khác dò (7) - Gọi học sinh nhìn bảng đọc đoạn văn cần chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phuï) - Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm tiếng các em thường viết sai: lấp loù, xum xueâ, coå kính 6’ - Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa * Thực hành bài viết (chép chính tả) - Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thuït vaøo oâ, sau daáu chaám phaûi vieát hoa - Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để viết * Dò bài: Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết * Thu baøi chaám soá em c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi BT Tiếng Việt - Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn baøi taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp - Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá, daën doø: Lop1.net theo bài bạn đọc trên bảng từ - Học sinh đọc thầm và tìm các tieáng khoù hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh neâu nhöng giaùo vieân caàn choát từ học sinh sai phổ biến lớp - Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng hay vieát sai - Học sinh thực theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo tập - Học sinh đổi và sữa lỗi cho - Học sinh ghi lỗi lề theo hướng daãn cuûa giaùo vieân - Điền vần ươm ươp - Điền chữ k c - Hoïc sinh laøm VBT - Các em thi đua tiếp sức điền vaøo choã troáng theo nhoùm, moãi nhóm đại diện học sinh Giải: Cướp cờ, lượm lúa, qua cầu, goõ keûng - Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau (8) 1’ Tích hợp - Hoà Göôm laø moät danh lam thaéng caûnh - Laéng nghe tiếng Thủ đô Hà Nội, là niềm tự hào người Việt Nam Càng yeâu quyù Hoà Göôm chuùng ta caàn coù trách nhiêm giữ gìn và bảo vệ để Hồ Gươm đẹp mãi - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi đọan văn cho đúng, đẹp, làm lại caùc baøi taäp TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : Thực cộng trừ( không nhớ )số có hai chữ số, so sánh hai số, làm tính với số đo độ dài, giải toán có phép tính II Đồ dùng dạy học: GV:- Bộ đồ dùng toán - Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 4’ KTBC: - Kieåm tra baøi taäp 1, 1’ 7’ 8’ Hoạt động HS - hs thực - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Nhaän xeùt KTBC Bài : a Giới thiệu bài, ghi đầu bài b Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: <, >, = ? - Gọi học sinh nêu cách thực - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi + Tính keát quaû cuûa veá traùi, veá phaûi dùng dấu để so sánh - Thảo luận nhóm 2, đại diện nhóm - Giáo viên cho học sinh tự làm trình bày kết 32 + < 40 32 + 14 = 14 + 32 chữa bài 45 + < 54 + 69 – < 69 - 55 – > 40 + 57 – < 57 + Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Giáo viên hướng dẫn tóm tắt và giải - Học sinh đọc đề Lop1.net (9) 8’ 5’ - hs lên bảng, lớp giải vào Giaûi: Thanh goã coøn laïi daøi laø: 97 – = 95 (cm) Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Đáp số: 95 cm - Qua hình vẽ (coi TT bài toán) - Một số hs đọc bài giải, lớp nhận Gọi học sinh phát biểu và đọc đề bài xét toán + Bài toán hỏi gì? + Caû hai gioû cam coù taát caû bao nhieâu quaû? + Thao tác nào phải thực hiện? + Goäp soá cam cuûa caû hai gioû laïi + Phép tính tương ứng là gì? + Pheùp coäng - Sau đó cho học sinh trình bày bài giải - Thảo luận nhóm 4, Đại diện nhóm trình baøy keát quaû Giaûi: Soá quaû cam taát caû laø: 48 + 31 = 79 (quaû) Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Đáp số: 79 cam - Hướng dẫn: - Học sinh nêu cách kẻ và kẻ để có: hình vuoâng vaø hình tam giaùc hình tam giaùc: - Làm vào bài tập Cuûng coá, daën doø: - Hoûi teân baøi 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông - Nhaéc teân baøi Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò - Thực hành nhà tieát sau Ngày soạn: 25/4 Ngaøy giaûng: Thứ tư ngày 28 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC LUYÕ TRE I.Muïc tieâu: Lop1.net (10) Học sinh đọc trơn bài thơ Chú ý: -Phát âm đúng các từ ngữ : Luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ’ khổ thơ Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp luỹ tre vào lúc khác ngaøy Trả lời câu hỏi 1, 2(SGK II Đồ dùng dạy học: GV:- Tranh minh hoạ bài đọcở SGK III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động dạy 4’ KTBC : Hỏi bài trước - Đọc bài Hồ Gươm và trả lời câu hỏi vaø baøi - GV nhaän xeùt chung Bài mới: 1’ a GV giới thiệu bài (giới thiệu tranh, và rút tựa bài ghi bảng) b Hướng dẫn học sinh luyện đọc: 22’ + Đọc mẫu bài văn lần (giọng nhẹ nhaøng vui töôi) Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh hôn laàn * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Luyõ tre, rì raøo, goïng voù, boùng raâm + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ: gọng vó (hình ảnh minh hoạ) * Luyện đọc câu: - Gọi em đầu bàn đọc câu thứ Các em sau tự đứng dậy đọc câu nối tieáp + Luyện đọc đoạn và bài thơ: - Đọc nối tiếp khổ thơ - Thi đọc bài thơ Hoạt động học - Học sinh nêu tên bài trước - học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: - Laéng nghe - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng - Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác boå sung - Vài em đọc các từ trên bảng - Đọc nối yêu cầu giáo viên - Đọc đoạn nối tiếp em - em thuộc dãy đại diện thi đọc baøi thô - em, lớp đồng - Đọc đồng bài Lop1.net (11) 7’ 1’ 20’ 10’ c Luyeän taäp:- OÂn vaàn öôn, öông: Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Giaùo vieân yeâu caàu baøi taäp: - Tìm tieáng baøi coù vaàn ieâng ? Bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ieâng ? Bài tập 3: Điền vần iêng yêng ? - Gọi học sinh đọc câu chưa hoàn thaønh baøi - Cho hoïc sinh thi tìm vaø ñieàn vaøo choã trống vần iêng yêng để thành các câu hoàn chỉnh Cuûng coá tieát 1: - Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhaän xeùt Tieát d Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài học - Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi: + Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm? + Đọc câu thơ tả luỹ tre buổi tröa? - Nhận xét học sinh trả lời - Giáo viên đọc lại bài thơ * Reøn hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Giáo viên cho học sinh đọc thuộc câu và xoá bảng dần đến học sinh thuoäc baøi thô e Luyeän noùi: Chủ đề: Hỏi đáp các loại cây - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh hỏi đáp các loại caây maø veõ SGK - Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai Lop1.net - Tieáng - Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo bảng con, thi đua các nhóm + ieâng: bay lieäng, cuûa rieâng, chieâng troáng, - Các từ cần điền: chiêng (cồng chieâng), yeång (chim yeång) + em + Luyõ tre xanh rì raøo Ngoïn tre cong goïng voù + Tre bần thần nhớ gió Chợt đầy tieáng chim - học sinh đọc lại - Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Học sinh luyện nói theo gợi ý giaùo vieân: (12) 3’ 2’ - Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc Cuûng coá: - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội học sinh đọc lại bài dung bài đã học Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại Thực hành bài nhiều lần, xem bài To¸n KiÓm tra I Môc tiªu : - KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh vÒ kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí ph¹m vi 100 - Kü n¨ng lµm tÝnh nhÈm - Cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n II §å dïng d¹y häc : 1.GV : §Ò bµi 2.HS : GiÊy bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.ổn định tổ chức H¸t bµi KiÓm tra - KiÓm tra chuÈn bÞ cña häc sinh D¹y bµi míi - GV chép đề lên bảng cho học sinh làm bµi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 42 + 45 48 – 46 – 13 76 – 55 *đáp án và cách cho điểm Bài ( điểm): Mỗi phép tính đúng 1®iÓm  Bài 2: Ghi đúng - Giáo viên gắn mô hình đồng hồ - Lần lượt : , , , 12 giê , giê Bµi Sè ? + 21 - 21 42 45 87  46 13 33  76 55 21  48 42 Bài ( 2,5 điểm) Mỗi đúng 0,5 ®iÓm - Lần lượt : , , , 12 giê , giê Bài ( điểm ):Mỗi số đúng 0,5 điểm Bµi 4( 2,5 ®iÓm) Bµi : Gi¶i bµi to¸n sau Bµi gi¶i Líp A cã 37 b¹n Cã b¹n Cßn l¹i sè b¹n lµ: chuyÓn sang líp kh¸c Hái líp 1A cßn l¹i 37 – = 30 ( b¹n) bao nhiªu b¹n? §¸p sè : 30 b¹n - Câu trả lời đúng: điểm - Häc sinh lµm bµi vµo giÊy kiÓm tra Lop1.net (13) - Hoµn thµnh bµi - Thu chÊm bµi - Phép tính đúng : điểm - Đáp số đúng : 0,5 điểm Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi TỰ NHIÊN Xà HỘI GIOÙ I.Muïc tieâu : - Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh trời có gió II Đồ dùng dạy học: GV:- Caùc hình SGK, III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ KTBC: Hoûi teân baøi + Khi trời nắng bầu trời + Khi nắng bầu trời xanh có mây trắng, có Mặt trời sáng chói, … naøo? + Khi trời mưa bầu trời u ám, mây + Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời đen xám xịt phủ kín, không có mặt trời, … möa? - Nhaän xeùt baøi cuõ 1’ Bài mới: a Giới thiệu bài và ghi bảng tựa bài 10’ b Hướng dẫn bài: - Học sinh quan sát tranh và hoạt Hoạt động : Quan sát tranh Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học động theo nhóm sinh quan saùt hình cuûa baøi trang 66 + Hình lá cờ bay, hình cây cối và 67 và trả lời các câu hỏi sau: + Hình nào làm cho bạn biết trời nghiêng ngã, hình các bạn thả dieàu ñang coù gioù ? + Vì tạo cho cảnh vật lay động (cờ + Vì em biết là trời có gió? bay, cây nghiêng ngã, diều bay) + Nheï, khoâng nguy hieåm + Gió các hình đó có mạnh hay khoâng? Coù gaây nguy hieåm hay khoâng? - Tổ chức cho các em làm việc theo nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän noùi cho nghe các ý kiến mình nội - Đại diện các nhóm trả lời các câu hoûi treân, caùc nhoùm khaùc boå sung vaø dung caùc caâu hoûi treân Lop1.net (14) Bước 2: Gọi đại diện nhóm mang SGK lên vào tranh và trả lời caùc caâu hoûi Caùc nhoùm khaùc nghe vaø nhaän xeùt boå sung Bước 3: Giáo viên treo tranh ảnh gió vaø baõo leân baûng cho hoïc sinh quan saùt vaø hoûi: + Gioù moãi tranh naøy nhö theá naøo? + Caûnh vaät coù gioù nhö theá naøo? - Cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm nhỏ quan sát và trả lời các câu hỏi Giaùo vieân chæ vaøo tranh vaø noùi: Gioù maïnh coù theå chuyeån thaønh baõo (chæ vaøo tranh veõ baõo), baõo raát nguy hieåm cho người và có thể làm đổ nhà, gãy cây, chí chết người Giáo viên kết luận: Trời lặng gió thì cây cối đứng yên, có gió nhẹ làm cho lá cây cỏ lay động nhẹ Gió maïnh thì nguy hieåm nhaát laø baõo Hoạt động 2: Tạo gió Bước 1: Cho học sinh cầm quạt vào mình và trả lời các câu hỏi sau: Em 6’ caûm giaùc nhö theá naøo? Bước 2: Gọi số học sinh trả lời caâu hoûi Hoạt động 3: Quan sát ngoài trời Bước 1: Cho học sinh sân trường và giao nhieäm vuï cho hoïc sinh 12’ + Quan saùt xem laù caây, ngoïn coû, laù cờ … có lay động hay không? + Từ đó rút kết luận gì? Bước 2: Tổ chức cho các em làm việc và theo dõi hướng dẫn các em thực haønh Bước 3: Tập trung lớp lại và định moät soá hoïc sinh neâu keát quaû quan saùt vaø thaûo luaän nhoùm hoàn chỉnh - Raát maïnh - Cây cối nghiêng ngã, nhà cửa xiêu veïo - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm nhoû quan sát và trả lời các câu hỏi - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh thực hành và trả lời câu hoûi Maùt, laïnh - Đại diện học sinh trả lời - Ra sân và hoạt động theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Lay động nhẹ –> gió nhe.ï Lay động mạnh –> gió mạnh - Hoïc sinh neâu keát quaû quan saùt vaø thảo luận ngoài sân trường Lop1.net (15) Giáo viên kết luận: Nhờ quan sát - Nhắc lại caây coái caûnh vaät xung quanh vaø caûm nhận người mà ta biết trời laëng gioù hay coù gioù, gioù nheï hay gioù - Cây cối cảnh vật lay động –> có maïnh gioù, Cuûng coá daên doø: - Tổ chức cho học sinh khắc sâu kiến - cây cối cảnh vật đứng im –> không 2’ coù gioù thức câu hỏi: + Làm ta biết có gió hay không - Gió nhẹ cây cối … lay động nhẹ, gió mạnh cây cối … lay động mạnh coù gioù? + Gió nhẹ thì cây cối, cảnh vật - Thực hành nhà theá naøo? Gioù maïnh thì caûnh vaät caây coái nhö theá naøo? - Học bài, xem bài Ngày soạn: 25/4 Ngaøy giaûng: Thứ năm ngày 29 tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ LUYÕ TRE I Muïc tieâu: - HS nghe viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ đầu bài: Luỹ tre - Làm đúng các bài tập chính tả: Điền chữ n l II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát saün baøi chính taû vaø noäi dung baøi taäp, baûng nam chaâm - Hoïc sinh caàn coù VBT III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 3’ KTBC : - Kiểm tra chép bài Hồ Gươm Hoạt động HS - Học sinh để lên bàn: tập chép bài: Nhà bà ngoại để giáo viên kieåm tra - Gọi học sinh lên bảng viết, lớp viết - em lên bảng viết, học sinh lớp vieát baûng caùc tieáng giaùo vieân bảng con: chín hườm, mướp đắng đọc - Nhaän xeùt chung KTBC Bài mới: 1’ a GV giới thiệu bài mục đích yêu cầu - Học sinh nhắc lại tiết học và ghi tựa bài 24’ b Hướng dẫn học sinh tập chép: - Gọi học sinh đọc bài viết trên bảng - học sinh đọc bài trên bảng phụ, Lop1.net (16) 6’ 1’ phuï - Cho học sinh đọc thầm và tìm tiếng hay vieát sai vieát vaøo baûng (theo nhoùm) - Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieäc tìm tieáng khoù vaø vieát baûng cuûa hoïc sinh * Thực hành chép bài chính tả - Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu dòng thơ thuït vaøo oâ, xuoáng haøng vieát heát dòng thơ Những tiếng đầu dòng thô phaûi vieát hoa - Giáo viên đọc chậm rãi cho học sinh vieát baøi * Doø baøi: - Đọc thong thả và vào chữ trên bảng để học sinh soát lỗi bài viết - Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: - Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết * Thu baøi chaám soá em Hướng dẫn làm bài tập chính tả: - Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn baøi taäp gioáng cuûa baøi taäp caâu b (Ñieàn daáu hoûi hay daáu ngaõ) - Tổ chức cho các nhóm thi đua làm các baøi taäp - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Nhaän xeùt, daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi baøi thơ cho đúng, đẹp, làm lại bài tập caâu a vaø laøm theâm baøi taäp caâu b (ñieàn chữ v, d hay gi) Lop1.net học sinh khác dò theo bài bạn đọc SGK - Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tiếng, Chẳng hạn: thức dậy, luỹ tre, goïng voù, keùo - Học sinh thực theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Laéng nghe, quan saùt - Học sinh nghe và viết bài vào - Học sinh soát lại lỗi bài viết mình - Học sinh đổi và sữa lỗi cho - Học sinh ghi lỗi lề theo hướng daãn cuûa giaùo vieân - Chaám baøi toå - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp: Ñieàn daáu hoûi hay daáu ngaõ - Hoïc sinh laøm VBT - Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ in đậm theo nhóm, nhóm đại diện học sinh - Đọc lại câu đã điền: đến em - Tuyeân döông caùc baïn coù ñieåm cao Thực hành bài tập nhà (17) KỂ CHUYỆN CON RỒNG CHÁU TIÊN I.Mục tiêu : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Lòng tự hào dân tộc nguồn gốc cao quý, linh thiêng dân tộc mình II.Đồ dùng dạy học: GV:-Tranh minh hoạ truyện kể SGK và các câu hỏi gợi ý III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 5’ 1.KTBC : Gọi học sinh kể lại câu chuyện “Dê nghe lời mẹ” Học sinh thứ kể xong nêu ý nghĩa câu chuyện Nhận xét bài cũ 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài và ghi đề 3’ 5’ 7’ 8’  Các dân tộc thường có truyền thuyết giải thích nguồn gốc dân tộc mình Dân tộc ta có câu chuyện Con Rồng - Cháu tiên nhằm giải thích cư dân sinh sống trên đất nước Việt Nam Các em hãy lắng nghe câu chuyện cô kể này nhé  Kể chuyện: Giáo viên kể 2, lần với giọng diễn cảm Khi kể kết kết hợp dùng tranh minh hoạ để học sinh dễ nhớ câu chuyện: Kể lần để học sinh biết câu chuyện Biết dừng số chi tiết để gây hứng thú Kể lần kết hợp tranh minh hoạ để làm rõ các chi tiết câu chuyện, giúp học sinh nhớ câu chuyện Lưu ý: Giáo viên cần thể hiện:  Đoạn đầu: kể chậm rãi Đoạn nhà mong nhớ Long Quân, kể dừng lại vài chi tiết để gây chờ đợi người đọc  Đoạn cuối kể giọng vui vẽ tự hào Lop1.net Hoạt động HS học sinh xung phong kể lại câu chuyện “Dê nghe lời mẹ” Học sinh khác theo dõi để nhận xét các bạn kể Học sinh nhắc lại Học sinh lắng nghe câu chuyện Học sinh lắng nghe và theo dõi vào tranh để nắm nội dung và nhớ câu truyện Học sinh quan sát tranh minh hoạ theo truyện kể Lần 1: các em thuộc các nhóm đóng vai và kể lại câu chuyện (18) 5’  Hướng dẫn học sinh kể đoạn câu chuyện theo tranh: Giáo viên yêu cầu tổ cử đại diện thi kể đoạn câu chuyện  Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện: Tổ chức cho các nhóm, nhóm em đóng các vai để thi kể toàn câu chuyện Cho các em hoá trang thành các nhân vật để thêm phần hấp dẫn 4’ Học sinh lớp nhận xét các bạn đóng vai và kể Tuỳ theo thời gian mà giáo viên định lượng số nhóm kể lại toàn câu chuyện) Học sinh khác theo dõi và nhận xét các nhóm kể và bổ sung Học sinh nhắc lại ý nghĩa câu chuyện  Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện Con Rồng cháu Tiên muốn nói với người điều gì ? (Tổ tiên người Việt Nam có dòng dõi cao quý Tuyên dương các bạn kể tốt Cha thuộc loại Rồng, mẹ là tiên Nhân dân ta tự hào dòng dõi cao quý đó vì chúng ta cùng là cháu Lạc Long Quân, Âu Cơ cùng bọc sinh ra.) 3.Củng cố dặn dò: Nhận xét tổng kết tiết học, yêu cầu học sinh nhà kể lại cho người thân nghe Chuẩn bị tiết sau, xem trước các tranh minh hoạ đoán diễn biến câu chuyện TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: - Đếm, đọc, so sánh các số đến 10 - Đo độ dài các đoạn thẳng II Đồ dùng dạy học: GV: - Thước có vạch kẻ cm III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ KTBC: Trả BKT lần trước - Đánh giá việc làm bài kiểm tra - Lắng nghe và chữa bài theo hướng daãn cuûa giaùo vieân hoïc sinh Lop1.net (19) 1’ 5’ 8’ 5’ 6’ 4’ 2’ - Cho học sinh chữa bài (nếu cần) Bài : - Nhắc tựa a Giới thiệu bài: ghi tựa b Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Viết các số vào vạch - Học sinh nêu yêu cầu bài thực hành cuûa tia soá - Hoïc sinh vieát vaøo tia soá (noái tieáp) đọc các số viết tia số - Nhaän xeùt - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Baøi 2: <, >, =? - Làm bài tập và Caâu a 9>7 2<5 0<1 8>6 7<9 5>2 1>0 6=6 Caâu b 6>4 3>8 5>1 - Chaám nhanh moät soá baøi vaø nhaän xeùt, 4>3 < 10 1>0 chữa bài 6>3 < 10 5>0 Baøi 3: - Hướng dẫn hs dựa vào tia số để tìm số - Học sinh nêu yêu cầu bài: + Khoanh vào số lớn nhất: lớn nhất, số bé + Khoanh vaøo soá beù nhaát: Bài 4: Viết các số 10, 7, 5, theo thứ - Viết đáp án vào bảng - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: tự: - Cho học sinh viết vào bảng theo Dãy A: Các số từ bé đến lớn là: 5, 7, 9, 10 hai daõy Dãy B: Các số từ lớn đến bé là: 10, 9, 7, Baøi 5: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Giáo viên cho học sinh đo độ dài các - Hoïc sinh ño vaø ghi soá ño vaøo caïnh đoạn thẳng nêu số đo bên đoạn thẳng Cuûng coá, daën doø: - Hoûi teân baøi - Nhaéc teân baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò - Thực hành nhà tieát sau Đạo đức Lop1.net (20) Dành cho địa phương I Môc tiªu: - Học sinh có ý thức giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ neo dơn - Thực hành giúp đỡ gia đinh thương binh liệt sĩ địa phương - Giáo dục ý thức tôn trọng và biết ơn các thương binh liệt sĩ II §ång dïng: - Địa đỏ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: - H¸t bµi KiÓm tra: - C©y vµ hoa n¬i c«ng céng cã lîi g× ? -2Häc sinh tr¶ lêi- nhËn xÐt Bµi míi: * Hoạt động Tìm địa đỏ - Mục tiêu : Tìm địa các gia đình thương binh liệt sĩ địa phương c¸ch tiÕn hµnh: - Häc sinh nªu tªn - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - Gia đình ông : Vũ Văn Đọi là gia đình thương binh - Hãy nêu gia đình thương binh ,liệt sĩ địa phương em - Gia ®inh «ng : vò V¨n Quang lµ gia đình thương binh + Kết luận : Xóm ta có gia đinhthương binh là : Gia đình ông Đọi và ông Quang Hoạt động - Häc sinh l¾ng nghe -MT : Häc sinh n¾m ®­îc nh÷ng viÖc lµm - Th¶o luËn nhãm tốt để góp phần giúp đỡ gia đình thương - §¹i diÖn tr×nh bµy binh , liÖt sÜ - C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc cho häc sinh th¨m hái vµ gióp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ - Giáo viên phân nhóm và hướng dẫn học sinh cách thăm hỏi và giúp đỡ gia đinh - Học sinh đến thăm hỏi và giúp đỡ gia thương binh neo đơn đó là gia đình ông Vũ đinh thương binh neo đơn V¨n Quang + Tæ quÐt nhµ *KL: Chúng ta cần có ý thức giúp đỡ gia + Tæ quÐt s©n đình chính sách neo đơn + Tổ nhổ cỏ trước sân Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - Tuyên dương em có ý thức tốt - HDVN: Thường xuyên giúp đỡ gia đình chính sách neo đơn Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 08:11

w