Đang tải... (xem toàn văn)
líp th¶o luËn ph©n tÝch mÆt hay, mÆt * GV kÕt luËn: C¸ch gi¶i quyÕt d lµ phï hîp nhÊt v× thÓ hiÖn tèt vµ mÆt cha hay, cha tèt cña mçi ý thức tích cực tham gia việc lớp, việc trường và [r]
(1)Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n TuÇn 12 Chµo cê Thø hai ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2008 Tập đọc - kể chuyện Nắng phương nam I/ Mục đích, yêu cầu: A/ Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ : đông nghịt, sững lại, nhỏ, cuồn cuộn, tủm tỉm cười, xoắn suýt, sửng sèt - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biệt lời dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt Rèn kĩ đọc - hiểu: - Hiểu rõ các từ khó và từ địa phương chú giải bài Đọc thầm khá nhanh và nắm cốt chuyÖn - Cảm nhận tình cảm đẹp đẽ, thân thiết gắn bó thiếu nhi hai miền Nam - Bắc qua sáng kiến c¸c b¹n nhá miÒn Nam; göi tÆng cµnh mai vµng cho b¹n nhá ë miÒn B¾c B/ KÓ chuyÖn 1/ Rèn kĩ nói: Dựa vào các gợi ý SGK, kể lại đoạn câu chuyện Bước đầu biết diễn tả đúng lời nhân vật: phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật 2/ RÌn kÜ n¨ng nghe II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Ghi c¸c ý tãm t¾t tõng ®o¹n III/ Các hoạt động dạy và học Tập đọc 1/ KiÓm tra bµi cò: HS đọc nối tiếp bài: Chõ bánh khúc dì t«i vµ tr¶ lêi c©u hái 2/ Bµi míi: a, Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc Hs quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm Gv:ThiÕu nhi ViÖt Nam ë c¶ miÒn B¾c –trung – -HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm Nam yêu quý ,gắn bó với anh em nhà Bài học hôm giúp em hiểu thêm điều đó - HS quan sát tranh minh hoạ bài học SGK b, Luyện đọc: GV đọc toàn bài giọng sôi nổi, diễn tả rõ sắc thái t×nh c¶m lêi nãi cña tõng nh©n vËt - HS đọc nối tiếp câu câu ngắn thì GV hướng dẫn HS luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ đọc câu liền Yêu cầu Hsgiải nghĩa các từ :đường Nguyễn Huệ ,sắp - HS đọc đoạn trước lớp - c¸c b¹n nhËn xÐt nhá ,lßng vßng ,d©n ca ,xo¾n xuýt ,söng sèt _Gv cho Hs xem tranh hoa mai ,hoa đào HS chó ý nhÊn giäng ë c©u hái - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Nhóm em đọc nối tiếp đoạn bài 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc bài to rõ ràng GV hướng dẫn hs trả lời các câu hỏi sgk - HS đọc thầm bài Tr¶ lêi c¸c c©u hái Cho HS đọc yêu cầu câu SGK - HS đọc yêu cầu SGK trả lời - Chän thªm tªn kh¸c cho chuyÖn - HS chän a, b, c tuú thÝch _Lí em chọn ý đó 4/ Luyện đọc lại: GV chia HS nhóm phân vai để đọc Nhóm phân vai để đọc Yêu cầu 2, nhóm thi đọc toàn chuyện theo vai HS đọc toàn bài theo vai GV và lớp nhận xét chọn nhóm đọc hay KÓ chuyÖn 1/ GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo c¸c ý tãm t¾t SGK , c¸c em nhí l¹i vµ kÓ Lop3.net (2) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n lại đoạn câu chuyện Nắng phương Nam 2/ Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt đoạn mêi HS kÓ mÉu ®o¹n - TruyÖn x¶y vµo lóc nµo - Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u? - Vì người sững lại? Yªu cÇu tõng cÆp HS tËp kÓ - HS đọc lại yêu cầu bài - HS nh×n gîi ý kÓ néi dung ®o¹n - Xảy đúng vào ngày 28 tết thành phố Hồ ChÝ Minh Uyªn vµ c¸c b¹n ®ang ®i gi÷a chî hoa trªn ®êng NguyÔn HuÖ Chî trµn ngËp hoa khiÕn các bạn tưởng mơ rõng hoa - C¶ bän ®ang rÝu rÝt trß chuyÖn bçng s÷ng l¹i v× tiÕng gäi "nÌ , s¾p nhá ®i ®©u vËy?" - Tõng cÆp HS tËp kÓ - em tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn - GV cho c¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt * Cñng cè, dÆn dß: ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh b¹n th©n thiÐt , g¾n - HS b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt bó thiếu nhi các miền trên đất nước ta - - em nh¾c l¹i ý nghÜa cña c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn :Luyện đọc nhiều lần To¸n TiÕt 56: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: gióp HS RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh nh©n, gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn gÊp, gi¶m mét sè lÇn II/ Các hoạt động dạy - học: 1/ KiÓm tra ba× cò: 2/ D¹y bµi míi: GVnªu môc tiªu cña tiÕt häc Bµi 1: HS đọc yêu cầu Yªu cÇu HS lµm vµo SGK đổi sách , sửa bài * Bµi 2: T×m sè bÞ chia §äc yªu cÇu Yªu cÇu HS lµm b¶ng - em nh¾c l¹i "c¸ch t×m sè bÞ chia" GV kiÓm tra - nhËn xÐt x :3=212 ,x :5 =141 Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề toán - HS tự tìm hiểu bài giải vào - đổi chéo GV:Bµi to¸n cho biÕt g× ?hái g× ? vë söa bµi em lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i Bèn hép cã sè kÑo lµ : 120 x4 =480 (c¸i kÑo ) §¸p sè :480c¸i kÑo * Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài HS tìm hiểu đề GV cho HS tìm hiểu đề - Ph¶i biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu lÝt dÇu? - Muèn t×m sè lÝt dÇu cßn l¹i ta cÇn ph¶i biÕt g×? Khi đã biết số lít dầu thùngrồi ,làm nào để Lấy số dầu có 3thùng trừ số dầu lấy - HS tù gi¶i vµo vë tính số lít dầu còn lại sau đã lấy 185 l? - GV kiÓm tra - nhËn xÐt Bµi 5: HSđọc yêu cầu - GV :Bài tập này rèn kĩ thực gấp, giảm - HS đọc đề tự giải ®i mét sè lÇn §äc cho c¶ líp biÕt kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt c¸ch lµm - Líp nhËn xÐt 4/ Cñng cè, dÆn dß: - Nªu c¸ch t×m sè bÞ chia - Muèn gÊp,( gi¶m )®i mét sè lÇn ta lµm thÕ nµo? Lop3.net (3) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n Bµi 12: Đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 1) I/ Môc tiªu: 1/ HS hiÓu: - Thế nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường và vì cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường - Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em 2/ HS tích cực tham gia các công việc lớp, trường 3/ HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường II/ Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập- Tranh tình hoạt động - Phiếu bài tập cho hoạt động - Các bài hát chủ đề nhà trường - Các bìa màu xanh, đỏ, trắng III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi a, Khởi động: Cả lớp hát bài: Em yêu trường em b, Hoạt động 1: Phân tích tình - Gi¸o viªn treo tranh, yªu cÇu HS quan s¸t tranh t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh - HS nªu c¸c c¸ch gi¶i quyÕt Tình huống: lớp tổng vệ sinh sân trường: bạn thì cuốc đất, bạn thì trồng hoa riêng bạn Thu ghé tai rủ HuyÒn bá ®i ch¬i nh¶y d©y Theo em b¹n HuyÒn cã thÓ lµm g×? v× sao? - GV tãm t¾t c¸c c¸ch gi¶i quyÕt chÝnh: a- Huyền đồng ý chơi với bạn - HS chia thµnh c¸c nhãm th¶o luËn v× chọn cách giải đó b- Huyền từ chối không và để bạn chơi mình c- HuyÒn do¹ sÏ m¸ch c« gi¸o - C¸c nhãm th¶o luËn xong chuÈn bÞ d- HuyÒn khuyªn ng¨n Thu tæng vÖ sinh xong råi míi ®i đóng vai cách ứng xử - GV hái: NÕu lµ b¹n HuyÒn, sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt a, b, - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy C¶ c, d? líp th¶o luËn ph©n tÝch mÆt hay, mÆt * GV kÕt luËn: C¸ch gi¶i quyÕt (d) lµ phï hîp nhÊt v× thÓ hiÖn tèt vµ mÆt cha hay, cha tèt cña mçi ý thức tích cực tham gia việc lớp, việc trường và biết khuyên cách giải nhñ b¹n cïng lµm C, Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS vµ nªu yªu cÇu cña bµi tËp Em h·y ghi vµo « chữ Đ trước cách ứng xử đúng và chữ S trước cách ứng xử sai a, Trong c¶ líp ®ang bµn viÖc tæ chøc kØ niÖm ngµy 20/11 th× Nam bá ngoµi ch¬i b, Minh và Tuân lảng góc chơi đá cầu lớp làm vệ sinh sân trường c, Nhân ngày 8/3 Hùng và các bạn rủ chuẩn bị món quà nhỏ để chúc mừng cô giáo và c¸c b¹n g¸i líp d, Nhân dịp liên đội trường phát động phong trào "Điểm 10" tặng thầy cô nhân ngày 20/11 Hà đã xung phong nhËn gióp mét b¹n häc yÕu líp - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n - C¶ líp cïng ch÷a bµi tËp - KÕt luËn Việc làm các bạn tình c, d là đúng ViÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng a, b lµ sai d, Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - GV đọc ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ - HS thảo luận lí HS có thái độ tán thành, không tán thành, lưỡng lự cách giơ các tán thành, không tán thành lưỡng bìa màu đỏ, xanh, trắng lự ý kiến C¸c ý kiÕn: a, TrÎ em cã quyÒn ®îc tham gia lµm nh÷ng c«ng viÖc cña Lop3.net (4) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n trường mình, lớp mình b, Tham gia việc lớp, việc trường mang lại niềm vui cho em c, Chỉ nên làm việc lớp, việc trường đã phân công, c¸c viÖc kh¸c kh«ng cµn biÕt d, Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự giác làm và làm tốt các công việc lớp, trường phù hợp với khả n¨ng - GV kÕt luËn Các ý kiến: a, b, d là đúng ý kiÕn c lµ sai * Hướng dẫn thực hành: - Tìm hiểu các gương tích cực tham gia làm việc lớp, việc trường - Tham gia làm và làm tốt số việc lớp, việc trường phù hợp với khả nă Thø ba ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2008 ThÓ dôc Ôn các động tác đã học bài thể dục phát triển chung I, Môc tiªu: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài TD phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách tương đối chủ động II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “Kết bạn” III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - HS giËm ch©n t¹i chç vç tay vµ h¸t - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp vµ h¸t - HS chạy khởi động và tham gia trò chơi - Ch¹y chËm thµnh vßng trßn xung quanh s©n * Ch¬i trß ch¬i “Ch½n, lΔ - HS ôn tập động tác theo đội hình 2-4 hµng ngang 2-PhÇn c¬ b¶n - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung đã học: + Cho HS ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bông vµ toµn th©n (1-2 lÇn) - HS tËp luyÖn theo tæ vµ thi ®ua + Chia tổ để ôn luyện động tác + Các tổ thi đua với điều khiển GV + Chọn 5-6 em tập các động tác đúng, đẹp lên biÓu diÔn - HS tham gia trß ch¬i c¸ch nhiÖt t×nh, vui vÎ, ®oµn kÕt - Ch¬i trß ch¬i “KÕt b¹n” GV trùc tiÕp ®iÒu khiÓn trß ch¬i (Nh÷ng em bÞ lÎ lÇn sÏ ph¶i n¾m tay ch¹y quanh líp vßng, võa ch¹y võa h¸t) 3-PhÇn kÕt thóc - Tập số động tác hồi tĩnh sau đó vỗ tay theo nhịp và hát - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc Lop3.net - HS tËp, vç tay theo nhÞp vµ h¸t - HS chó ý l¾ng nghe (5) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n Tập đọc Tiết 24: Cảnh đẹp non sông I/ Mục đích yêu cầu: 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ:: TrÊn Vò, mÞt mï, khãi to¶, b¸t ng¸t, lãng l¸nh - Ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ bảng chữ - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào cảnh đẹp các miền đất nước 2/ Rèn kĩ đọc hiểu: - Biết các địa danh bài qua chú thích - Cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước 3/ Häc thuéc lßng bµi th¬ II/ §å dïng d¹y - häc: - Bảng phụ viết ý tóm tắt đoạn truyện Nắng Phương Nam - Tranh (ảnh) cảnh đẹp nói đến các câu ca dao (nếu có) III/ Các hoạt động dạy học: - A/ KiÓm tra bµi cò: B/ D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: a, GV đọc diễn cảm bài thơ giọng đọc nhẹ nhàng, tha thiết, bộc lộ niềm tự hào với cảnh đẹp non sông; nhấn giäng ë c¸c tõ gîi t¶ - HS theo dâi b, GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV ph¸t hiÖn vµ söa råi ph¸t ©m cho c¸c em - Mỗi HS đọc dòng thơ nối tiếp lần - HS đọc đoạn - HS nhận xét bạn đọc - HS phát âm lại các từ đọc sai GV mở bảng phụ kết hợp nhắc HS ngắt nghỉ - HS đọc đoạn nối tiếp câu ca dao đúng, tự nhiên Giúp HS nắm các địa danh SGk HS đọc số địa danh chú giải sau 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: bµi - HS đọc câu ca dao theo nhóm - HS đọc đồng bài với giọng nhẹ nhµng t×nh c¶m - HS đọc thầm các câu ca dao và phần chú gi¶i cuèi bµi C©u 1: L¹ng S¬n, - c©u 2: Hµ Néi, - C©u 3: NghÖ an, Hµ TÜnh, GV chốt : câu ca dao nói đến cảnh đẹp miền Bắc, Câu 4: nói đến Thừa Thiên - Huế, Đà Nẵng, Trung, Nam trên đất nước - C©u 5: Thµnh phè HSM, Câu 1, 2: Cảnh đẹp Miền Bắc - C©u 6: Long an, TiÒn Giang, §ång Th¸p Câu 3, 4: Cảnh đẹp Miền Trung Câu 5, 6: Cảnh đẹp Miền Nam - Mỗi vùng có cảnh đẹp gì? - HS nêu cảnh đẹp vùng dựa vào câu ca dao - Theo em đã giữ gìn, tô điểm cho non sông ta ngày Cha ông ta từ bao đời đã gây dựng nên càng đẹp hơn? đất nước này, giữ gìn , tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp 4/ Häc thuéc lßng c¸c c©u ca dao: - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng câu ca dao - HS thi häc thuéc lßng - - Cho HS đọc theo cách bốc thăm chữ đầu HS thi đọc thuộc lòng dßng th¬ - HS thi đọc thuộc GV nhËn xÐt - Mỗi câu ca dao nói đến vùng đó là vùng nào? Lop3.net (6) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n 5/ Cïng cè - dÆn dß: Bµi võa häc gióp em hiÓu ®iÒu g×? *Tæng kÕt :nhËn xÐt tiÕt häc DÆn :Häc thuéc bµi Cả lớp nhận xét, bình chọn xem bạn nào đọc hay, đọc thuộc - Đất nước ta có nhiều cảnh đẹp Non sông ta tươi đẹp Mỗi người phải biết ơn cha ông, quí trọng và giữ gìn đất nước với cảnh đẹp đáng tự hào To¸n TiÕt 57:So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ A/ Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ B/ §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ minh ho¹ ë bµi häc C/ Các hoạt động dạy - học: 1/kiÓm tra bµi cò : 2/Bµi míi : *Giíi thiÖu :Nªu môc tiªu a/ Giới thiệu bài toán:GVđọc bài toán GV vẽ sơ đồ minh hoạ GV đặt đoạn thẳng CD lên đoạn thẳng AB từ tr¸i sang ph¶i cho HS nhËn xÐt - Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB gấp lần độ dài ®o¹n th¼ng CD ta thùc hiÖn nh thÕ nµo? GV nªu c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i nh SGK - Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm thÕ nµo? HS nhËn xÐt: §o¹n th¼ng AB dµi gÊp lÇn ®o¹n th¼ng CD LÊy chiÒu dµi ®o¹n th¼ng AB chia cho chiÒu dµi ®o¹n th¼ng CD - HS chó ý theo dâi - HS tr¶ lêi: Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ b/ Thùc hµnh: * Bài 3: Yêu cầu HS đếm hình tròn màu xanh; đếm số HS trả lời: h×nh trßn mµu tr¾ng råi so s¸nh? Sè h×nh trßn mµu xanh gÊp sè h×nh trßn mµu tr¾ng sè lÇn lµ: a, : = (lÇn) b, : = (lÇn) c, 16 : = (lÇn) Bµi 2: _Bµi to¸n cho biÕt g× ?hái g× ? - Muốn so sánh 20 gấp lần ta thực phép HSđọc bài toán Thùc hiÖn phÐp tÝnh chia tÝnh nµo? 20 : = (lÇn) - HS nªu lêi gi¶i Sè c©y cam gÊp sè c©y cau sè lÇnlµ: 20 : = (lÇn) §¸p sè: lÇn * Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề,nhận dạng toán , nêu cách - HS đọc đề em nªu lêi gi¶i, c¸ch gi¶i gi¶i - C¶ líp gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Con lîn nÆng gÊp ngçng sè lÇn lµ : 42 :6 =7 (lÇn ) §¸p sè :7lÇn GV theo dâi chÊm ®iÓm TÝnh tổng độ dài các cạnh * Bài 4: Đọc yêu cầu đề bài LÊy sè ®o c¹nh x Cho HS nªu c¸ch tÝnh …cộng độ dài 4cạnh * Bµi cßn cã c¸ch tÝnh nµo kh¸c? 4/ Cñng cè , dÆn dß: - Nªu c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (7) Kế hoạch bài dạy lớp - DÆn : vÒ nhµ lµm bµi tËp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n ChÝnh t¶ TiÕt 23: Chiều trên sông hương I/ Mục đích yêu cầu: 1/ RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe viết chính xác, trình bày đúngbài: Chiều trên sông Hương - Viết đúng các tiếng có vần khó dễ lẫn: yên tĩnh, nghi ngút, trúc tre II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng mÉu viÕt bµi tËp - Mét miÕng trÇu, mÊy h¹t thãc vµ cá trÊu , gióp HS hiÓu thªm c¸c tõ ng÷ ë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy - học: A/ KiÓm tra bµi cò: GV đọc cho HS viết bài bảng lớp các từ :bay lượn, dòng suối, vấn vương B/ D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña bµi 2/ Hướng dẫn viết chính tả a, Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài lượt - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình em đọc lại C¶ líp theo dâi SGK bµy bµi chÝnh t¶ - Tác giả tả hình ảnh và âm nào - Khói thả nghi ngút vùng tre trúc trên mặt nước; trên sông Hương? tiÕng lanh canh cña thuyÒn chµi gâ nh÷ng mÎ c¸ cuèi - GV: Phải thật yên tĩnh người ta nghe thấy cùng khiến mặt sông nghe rộng tiÕng gâ cña thuyÒn chµi - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? V× - Ch÷ c¸i ®Çu c©u sao? - Hương, Huế, Cồn Hến: tên riêng - Cho HS viÕt b¶ng c¸c tõ nghi ngót, tre - HS viÕt b¶ng mét sè tõ GV nªu tróc, khóc quanh, thuyÒn chµi - GV đọc câu, cụm từ HS viết vào - HS viết bài vào - GV đọc lại cho HS soát 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - HS ch÷a lçi * Bµi tËp 2: Cho HS lµm miÖng ,mét em ®iÒn ë b¶ng phô - HS nêu yêu cầu đề bài - GV xo¸ phÇn ®iÒn - GV mời em đọc bài - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt - HS tù lµm vµo vë - GV sửa bài chốt ý:con sóc ,quần sốc ,cần cẩu - HS đọc bài mãc hµng ,kÐo xe r¬ -moãc Bµi tËp 3a GV mời HS đọc lời giải - HS lµm viÖc c¸ nh©n - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - ghi lêi gi¶i vµo nh¸p GV chốt lại lời giảiđúng :trâu –trầu –trấu - HS đọc lời giải - GV giíi thiÖu miÕng trÇu, vá trÊu - C¶ líp ch÷a bµi vë 4/ Cñng cè , dÆn dß: - GV nhËn xÐt rót kinh nghiÖm - Dặn : HS nhà sửa bài, học thuộc lòng các câu đố bài tập ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y Thø t ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n Lop3.net (8) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n TiÕt 58: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hµnh "GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn" II/ Các hoạt động dạy - học: - 1/ KiÓm tra bµi cò: 2/ D¹y bµi míi: *Giíi thiÖu :Nªu yªu cÇu * Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài - GV nhËn xÐt - HS thùc hiÖn phÐp chia ë vë nh¸p råi tr¶ lêi: 18m dµi gÊp lÇn 6m 35kg nÆng gÊp lÇn 5kg - C¶ líp nhËn xÐt Bài 2: GV cho HS đọc đề bài Ph©n tÝch :bµi to¸n cho biÕt g× ?hái g× ?Muèn biÕt sèbß - HS gi¶i miÖng:lÊy sè bß chia cho sè tr©u - em đọc lời giải,phép tính và đáp số gÊp sè tr©u mÊy lÇn ta lµm thÕ nµo ? Bß gÊp tr©u sè lÇn lµ : GV nhËn xÐt 20 :4 =5 (lÇn ) §¸p sè :5lÇn - HS đọc lại đề * Bài 3: GV đọc đề 2HS đọc Hướng dẫn HS tìm hiểu đề:Bài cho biết gì ?hỏi gì ? Muèn biÕt c¶ thöa ruéngcã bao nhiªu ki –l« -gam cµ - Sè cµ chua cña tõng thöa ruéng chua ph¶i biÕt g× ? thø hai VËy ta ph¶i t×m sè kg cµ chua cña thöa ruéng thø mÊy ? t×m sè cµ chua cña 2thöa ruéng - Sau đó làm gì ? - em lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi * Bài 4: Yêu cầu HS đọc nội dung cột đầu tiên - HS lớp làm b¶ng §äc: Sè lín, sè bÐ, sè lín h¬n sè bÐ bao nhiªu - Muốn tìm số lớn số bé đơn vị ta làm nào? đơn vị? số lớn gấp số bé lần? - Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm sao? - LÊy sè lín trõ sè bÐ Yªu cÇu Hs tù lµm bµi vµo SGK - LÊy sè lín chia cho sè bÐ - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS - HS làm bài , đổi chéo kiểm tra bài 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇnta lµm thÕ nµo ? - So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÇt lµm thÕ nµo ? - Lµm VBT Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 23: Phßng ch¸y ë nhµ I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Xác định số vật dễ gây cháy và giải thích và giải thích vì không đặt chúng gần lửa - Nãi ®îc thiÖt h¹i ch¸y g©y - Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà - CÊt diªm, bËt löa cÈn thËn, xa tÇm víi cña em nhá II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa trang 44, 45 - GV su tÇm nh÷ng mÈu tin trªn b¸o vÒ vô ho¶ ho¹n - HS liệt kê trước vật dễ gây cháy cùng với nơi cất giữ chúng III/ Hoạt động dạy - học: A/ KiÓm tra bµi cò: B/ D¹y bµi míi: *Giíi thiÖu :Nªu môc tiªu bµi häc a, Hoạt động 1: Làm việc với SGK và các thông tin sưu tầm thiệt hại cháy gây *Bước 1: Làm việc theo cặp GV cho HS chia cÆp lµm viÖc Nhãm 2: Lop3.net (9) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n - Em bÐ h×nh cã thÓ gÆp tai n¹n g×? ChØ nh÷ng g× dÔ ch¸y h×nh - Điều gì xảy can dầu hoả đống củi kh« bÞ b¾t löa - Theo b¹n bÕp ë h×nh hay h×nh an toµn h¬n viÖc phßng ch¸y? t¹i sao? - Bước 2: Gọi số HS trình bày kết làm việc theo cÆp GV rót kÕt luËn - Bước 3: Cho HS kể vài câu chuyện thiệt hại ch¸y g©y - Nguyªn nh©n g©y nh÷ng ho¶ ho¹n b, Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai - Bước 1: Động não + C¸i g× cã thÓ g©y ch¸y bÊt ngê ë nhµ b¹n - Bước 2: Thảo luận nhóm đóng vai GV chia líp nhãm - Bước 3: Làm việc lớp: - HS quan s¸t h×nh 1, trang 44, 45 SGK - Que diêm cháy làm bỏng tay đèn đổ có thể cháy bị dầu lửa đổ - DÇu ho¶, cñi, diªm Chóng sÏ bïng ch¸y lín BÕp ë h×nh an toµn phßng ch¸y h¬n v× gän gµng ng¨n nÆp - Các em có thể đặt câu hỏi khác xoay quanh néi dung cña h×nh - HS lµm viÖc theo cÆp lªn tr×nh bµy - HS kh¸c bæ sung - HS cã thÓ kÓ c¸c c©u chuyÖn vÒ thiÖt h¹i ch¸y g©y mµ chÝnh m×nh biÕt -Do kh«ng cÈn thËn - HS nêu vật dễ gây cháy nhµ m×nh HS th¶o luËn ®a c¸ch gi¶i quyÕt GV kết luận: Cách tốt để phòng cháy đun - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nấu là không để thứ dễ cháy gần bếp Khi nhóm mình ®un nÊu ph¶i tr«ng coi cÈn thËn vµ nhí t¾t bÕp sau - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - Líp nhËn xÐt sö dông xong C, Hoạt động 3: Chơi trò chơi gọi cứu hoả - Bước 1: GV nêu tình cháy cụ thể - Bước 2: Thực hành báo động cháy theo dõi phản øng cña HS - HS phản ứng để chơi - Bước 3: GV nhận xét và hướng dẫn số cách thoát hiểm gặp cháy, cách gọi điện thoại 114 để b¸o ch¸y *Tæng kÕt :GVchèt l¹i bµi Dặn :đề phòng hoả hoạn LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 12: Ôn từ hoạt động, trạng thái - so sánh I/ Môc tiªu: 1.Ôn tập từ hoạt động, trạng thái 2.Tiếp tục học phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động) II/ §å dïng d¹y , häc: - B¶ng líp viÕt s¾n khæ th¬ ë BT1 - GiÊy khæ to viÕt lêi gi¶i cña BT2 - Ba tê giÊy khæ to viÕt néi dung BT3 III/ Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra bµi cò: B/ D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña bµi 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập a, Bài tập 1: GV cho HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tìm từ hoạt động - HS đọc yêu cầu bài SGK lớp - GV nhấn mạnh: Hoạt động chạy chú gà theo dõi so sánh với hoạt động "lăn tròn" - HS nhẩm làm bài hòn tơ Đây là cách so sánh So sánh hoạt động - HS đọc câu thơ có hình so sánh với hoạt động Cách so sánh này giúp ta cảm nhận hoạt động Lop3.net (10) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n chú gà thật ngộ nghĩnh đáng yêu b, Bµi tËp 2: Cho HS trao đổi theo cặp để tìm hoạt động so s¸nh víi mçi ®o¹n - GV nhận xét, treo tờ giấy khổ to đã viết lời giải để chối l¹i lêi gi¶i Sù vËt, vËt a, Con tr©u ®en b, Tµu cau c, Xuång Hoạt động ch©n (®i) vươn -®Ëu (quanh thuyÒn lín) - hóc hóc (vµo m¹n thuyÒn mÑ) HS đọc lại các từ so sánh c, Bµi tËp 3: Gv gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV dán bảng lớp các tờ phiếuđã viết nội dung bài và yêu cầu HS đọc kết các từ ngữ đã nối Cả lớp và GV nhận xét,chốt ý đúng GV: ghép các từ ngữ để thành câu cho hợp với câu v¨n - HS bµi vë bµi tËp em đọc yêu cầu Lớp đọc thầm đoạn trích (a, b,c) - Chia cặp để tìm từ hoạt động so sáh - HS ph¸t biÓu Tõ so s¸nh Hoạt động nh đập đất nh (tay ) vÉy nh n»m (quanh bông mÑ) đòi (bú tí) nh - HS lµm vµo vë nh¸p - HS làm nhẩm nối từ ngữ cột A và B để tạo thµnh c©u - em lên bảng thi nối nhanh, đúng em đọc kết - em đọc lại lời giải - HS viÕt vµo vë c©u v¨n ghÐp ®îc 3/, Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - yêu cầu HS đọc lại bài tập đã làm - Dặn :Học thuộc lòng các câu văn có hình ảnh so sánh đẹp BT MÜ thuËt GV chuyªn d¹y Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2008 ThÓ dôc §éng t¸c nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I, Môc tiªu: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài TD phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Học động tác nhảy Yêu cầu thực động tác đúng - Chơi trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách tương đối chủ động II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “Ném trúng đích” III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê - HS chạy khởi động và tham gia trò chơi häc NÕu em nµo bÞ thõa sÏ ph¶i ch¹y vßng xung - Ch¹y chËm thµnh vßng trßn xung quanh s©n quanh vßng trßn * Ch¬i trß ch¬i “Ch½n, lΔ 2-PhÇn c¬ b¶n - Chia tổ ôn luyện động tác bài thể dục phát triển chung đã học: Lop3.net - HS ôn tập động tác theo đội hình tổ, 2-4 hµng ngang C¸c em tæ thay h« cho c¸c b¹n tËp (11) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n + GV đến tổ quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS + LÇn cuèi thi ®ua gi÷a c¸c tæ víi - Học động tác nhảy: GV lµm mÉu, gi¶i thÝch vµ h« nhÞp chËm cho HS b¾t chước Lần cuối GV hô nhanh, không làm mẫu GV chó ý nh¾c HS nh÷ng ®iÓm hay sai nh¶y - HS chú ý quan sát động tác mẫu để tập theo - HS tham gia trß ch¬i c¸ch nhiÖt t×nh, đảm bảo kỷ luật, an toàn - Chơi trò chơi “Ném trúng đích” Trò chơi đã học lớp 2, GV hướng dẫn sơ qua cách chơi cho HS chơi theo tổ Chú ý đảm bảo kỷ luật, an toàn - HS tËp, vç tay theo nhÞp vµ h¸t - HS chó ý l¾ng nghe 3-PhÇn kÕt thóc - Tập số động tác hồi tĩnh sau đó vỗ tay theo nhịp vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ To¸n TiÕt 59: B¶ng chia I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Thùc hµnh chia ph¹m vi vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II/ §å dïng: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Bµi cò: - Gọi 2HS đọc thuộc bảng nhân HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV , c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt em lªn b¶ng gi¶i BT vÒ nhµ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi:Nªu môc tiªu b, LËp b¶ng chia - G¾n lªn b¶ng tÊm b×a cã chÊm trßn - LÊy tÊm b×a cã chÊm trßn VËy lÊy lÇn ®îc mÊy ViÕt x =8 lÊy lÇn b»ng Có chấm tròn,bỏ 8chấm đó vào bìa Hỏi có bao nhiêu tÊm b×a? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa tÊm b×a - VËy chia ®îc mÊy? : = (tÊm b×a) - Viết : = Yêu cầu HS đọc phép nhân và phép chia chia B»ng 16 võa lËp ®îc - Yªu cÇu HS lÊy tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn - lÊy lÇn b»ng bao nhiªu V× mçi tÊm b×a cã chÊm trßn, lÊy tÊm GV viÕt x = 16 b×a, vËy ®îc lÊy lÇn - T¹i x = 16? - LÊy 16 chÊm trßn chia vµo c¸c tÊm, mçi tÊm cã chÊm 16 chÊm trßn chia vµo c¸c tÊm b×a mçi tÊm trßn th× ®îc mÊy tÊm b×a? cã chÊm trßn th× ®îc tÊm b×a VËy 16 : =? 16 : = GV viÕt 16 : = - §äc l¹i phÐp tÝnh Tiến hành tương tự các trường hợp - HS đọc bảng nhân rồitự lập tiếp Lop3.net (12) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n - Cho HS nªu tÝnh nh©n råi tù lËp c«ng thøc chia b¶ng chia 3/ Häc thuéc lßng b¶ng chia Yêu cầu lớp nhìn bảng đọc đồng bảng chia vừa - Đọc đồng bảng chia lËp ®îc Các tổ thi đọc thuộc bảng chia Gäi c¸ nh©n 5_7 em 4/ LuyÖn tËp thùc hµnh * Bµi 1: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - TÝnh nhÈm Yªu cÇu HS suy nghÜ tù lµm bµi HS làm vào SGK,đổi sách ,sửa bài * Bài 2: Xác định yêu cầu HS lµm vµo SGK Cho HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n b¶ng - GV:Khi đã biết x = 40 ta có thể ghi kết - Khi đã biết x = 40 thì có thể ghi cña 40 : vµ 40 : ®îc kh«ng? V× sao? 40 : = vµ 40 : = v× nÕu lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× sÏ ®îc thõa sè Bµi 3: em đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? Bµi to¸n cho biÕt cã 32m v¶i ®îc c¾t thµnh Bµi to¸n hái g×? m¶nh b»ng - §©y lµ d¹ng to¸n g×? Bµi gi¶i - Yªu cÇu HS suy nghÜ gi¶i to¸n vµo vë Mçi m¶nh v¶i dµi lµ : 32 :8 =4 (m ) §¸p sè :4m * Bµi 4/59 HS nhËn xÐt Yªu cÇu HS tù lµm em đọc đề bài 3/ Cñng cè dÆn dß: em lªn b¶ng, c¶ líp lµm vë Trß ch¬i :truyÒn ®iÖn - HS xung phong đọc - Gọi vài em đọc lại bảng chia -DÆn : VÒ nhµ häc thuéc lßng b¶ng chia TËp viÕt TiÕt 12: ¤n ch÷ hoa H I/ Mục đích yêu cầu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa H th«ng qua bµi tËp øng dông - ViÕt tªn riªng (Hµm Nghi) b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u ca dao: H¶i V©n b¸t ng¸t ngh×n trïng Hòn Hồng sừng sững đứng vịnh Hàn chữ cỡ nhỏ II/ §å dïng d¹y, häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa H, N, V - C¸c ch÷ Hµm Nghi vµ c©u lôc b¸t viÕt trªn dßng kÎ « li III/ Các hoạt động dạy - học: A/ KiÓm tra bµi cò: B/ D¹y bµi míi: 1/ Giới thiệu bài:Nêu mục đích ,yêu cầu 2/ Hướng dẫn học sinh vết trên bảng con: a, LuyÖn viÕt ch÷ hoa: GV yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi H, N - V - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ HS viÕt ch÷ H, N - V trªn b¶ng b, LuyÖn viÕt tõ øng dông: - GV giới thiệu: Hàm Nghi (1872 - 1943) làm vua năm HS đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi 12 tuổi có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp bị thực dân Pháp bắt và đưa đày An-giê- ri đó - HS tËp viÕt ë b¶ng c, LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng GV gÝup HS hiÓu néi dung c©u ca dao t¶ c¶nh thiªn nhiên đẹp và hùng vĩ đèo Hải Vân nằm Huế và - Hải Vân bát ngát nghìn trùng §µ N½ng VÞnh Hµn lµ vÞnh §µ N½ng Hòn Hồng sừng sững đứng vịnh Hàn Lop3.net (13) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n - HS tËp viÕt trªn b¶ng c¸c ch÷ H¶i V©n, Hßn Hång ViÕt vµo vë Ch÷ H: dßng Ch÷ N, V: dßng Tªn riªng Hµm Nghi: dßng ViÕt c©u ca dao lÇn 3, Hướng dẫn HS viết vào tập viết: Yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá 4/ ChÊm, ch÷a bµi: 3/ Cñng cè - dÆn dß: DÆn : vÒ luyÖn viÕtë vë tËp viÕt ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Tiết 24:Cảnh đẹp non sông I/ Mục đích yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe và viết lại chính xác câu ca dao cuối bài "Cảnh đẹp non sông" từ "Đường vô xứ Nghệ hết bài" Trình bày đúng các câu thơ thể lục bát, thể song thất Luyện viết đúng số tiếng chứa vần dễ lẫn ( at/ac) II/ §å dïng d¹y, häc: B¶ng viÕt néi dung bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: A/ KiÓm tra bµi cò: B/ D¹y bµi míi: 1/ Giới thiệu:GVnêu mục đích ,yêu cầu 2/ Hướng dẫn HS viết chính tả a, Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc câu ca dao cuối bài Cảnh đẹp quê em đọc thuộc lòng bài Cả lớp đọc thầm câu ca dao SGK hương * Hướng dẫn HS nhận xét chính tả và cách trình bày - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng tªn riªng nµo? - Dßng ch÷ b¾t ®Çu viÕt c¸ch lÒ « li, dßng ch÷ b¾t ®Çu viÕt c¸ch lÒ « li - c©u ca dao thÓ lôc b¸t tr×nh bµy thÕ nµo? - C©u ca dao thÓ ch÷ ®îc tr×nh bµy thÕ nµo? - Cả chữ đầu dòng cách lề ô li - Cho HS viÕt b¶ng c¸c tõ hay sai chÝnh t¶ - HS viết bảng lớn: Nước biếc nghìn trùng, b, GV đọc cho HS viết sõng s÷ng, lªnh l¸ng, b¸t ng¸t, th¼ng c¸nh GV đọc cho HS sửa bài c, ChÊm, ch÷a bµi: Ch÷a bµi 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập 2b: Nhắc HS để có lời giải đúng các em phải nhớ nghĩa - Cả lớp đọc thầm làm vào bảng từ, vừa phải nhớ từ đó có chứa vần at/ac GV theo dâi vµ uèn n¾n c¸c em - HS gi¬ b¶ng - GV mời HS có lời giải đúng giơ bảng - em đọc kết C¶ líp nhËn xÐt - em đọc lại lời giải đúng Lêi gi¶i c©u b: V¸c, kh¸t, th¸c - C¶ líp lµm bµi vµo vë 4/ Cñng cè , dÆn dß: - GV yªu cÇu c¸c em viÕt bµi cßn lçi vÒ nhµ luyÖn tËp thªm Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n TiÕt 60 : LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: Học thuộc bảng chia và vận dụng để tính toán II/ Các hoạt động dạy - học: 1/ KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra thuộc lòng bảng chia 8,Gv hỏi vài phép tính bất em đọc thuộc bảng chia k× em lµm bµi tËp vÒ nhµ - NhËn xÐt cho ®iÓm Lop3.net (14) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n 2/ D¹y bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi:GVnªu môc tiªu b, Hướng dẫn luyện tập * Bµi 1: Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ tù lµm phÇn a - Khi đã biết x = 48 có thể ghi kết 48 : ®îc kh«ng? V× sao? Yêu cầu HS đọc cặp phép tính Cho HS tù lµm phÇn b *Bài 2: Xác định yêu cầu bài * Bµi 3: Gọi HS đọc đề bài - Người đó có bao nhiêu thỏ? - Sau b¸n ®i 10 thá th× cßn l¹i bao nhiªu thá? - Người đó đã làm gì với số thỏ còn lại - H·y tÝnh xem mçi chuång cã bao nhiªu thá? Yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi gi¶i * Bµi 4: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - H×nh a cã bao nhiªu « vu«ng? - Muèn t×m 1/8 sè « vu«ng ë h×nh a ta ph¶i lµm thÕ nµo? 2em đọc yêu cầu em lªn b¶ng lµm bµi C¶ líp lµm vµoSGK Nªu kÕt qu¶ - HS làm bài, đổi chéo sách kiểm tra bài em lªn b¶ng lµm bµi C¶ líp lµm bµivµo s¸ch em đọc đề bài - Nhốt vào chuồng - HS gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Sè thá cßn l¹i sau b¸n : 42 –10 =32(con ) Sè thá 1chuång : 32 :8 =4 (con ) §¸p sè :4con thá - T×m phÇn t¸m sè « vu«ng cã mçi h×nh HS đếm lÊy tæng sè « vu«ng chia - HS đánh dấu vào ô vuông hình a Tương tự với phần b 3/ Cñng cè , dÆn dß: -§äc b¶ng chia - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn :vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ phÐp chia b¶ng chia TËp lµm v¨n Tiết 12: Nói - viết: cảnh đẹp đất nước I/ Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ nói: Dựa vào tranh cảnh đẹp nước ta, HS nói điều đã biết cảnh đẹp đó (theo gợi ý SGK) Lời kể rõ ý, có cảm xúc, thái độ mạnh dạn, tự nhiên Rèn kĩ viết: HS viết điều vừa nói thành đoạn văn ngắn (từ đến câu) Dùng từ đặt câu đúng, bộc lộ tình cảm với cảnh vật tranh II/ §å dïng d¹y, häc: - Tranh ảnh nói cảnh đẹp đất nước - B¶ng phô viÕt c¸c c©u hái gîi ý III/ Các hoạt động dạy - học : A/ KiÓm tra bµi cò: B/ D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi:nªu môc tiªu cu¶ tiÕt häc 2/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập: a, Bµi tËp 1: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ tranh (¶nh) em đọc yêu cầu bài và gợi ý SGK - HS nói theo cảnh đẹp Phan Thiết ảnh GV hướng dẫn HS nói theo câu hỏi HS giỏi làm mẫu nói đầy đủ cảnh đẹp biÓn Phan ThiÕt GV vµ c¶ líp nhËn xÐt - HS nãi theo cÆp * Bµi tËp 2: -HS nãi nèi tiÕp nhaumçi em 1c©u Lop3.net (15) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS viÕt bµo vµo vë ViÕt nh÷ng ®iÒu nãi trªn thµnh ®o¹n v¨n tõ - c©u - GV nhắc các em chú ý nội dung cách diễn đạt - GV theo dâi HS lµm bµi - em đọc bài viết C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,söa c©u sai 3/ Cñng cè, dÆn dß: GV yªu cÇu nh÷ng HS cha lµm xong bµi tËp vÒ nhµ lµm xong bµi viÕt Thñ c«ng TiÕt 12: C¾t d¸n ch÷ I - t (tiÕt 2) I/ Môc tiªu: - HS biết ứng dụng cách cắt chữ I - T đúng quy trình kĩ thuật - Hứng thú học II/ §å dïng: GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n III/Các hoạt động dạy-học 1/Bµi cò :Gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp c¾t ch÷ i,t 2/Bµi míi : * Hoạt động 3: HS thực hành cắt, dán chữ I - T Yªu cÇu HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c kÎ, gÊp, c¾t ch÷ I, T HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn c¸c thao t¸c kÎ gÊp GV nhận xét và nhắc lại các bước kẻ, cắt dán chữ I, cắt chữ I, T T theo qui tr×nh Bước 1: Kẻ chữ I, T Bước 2: Cắt chữ I, T Bước 3: Dán chữ I, T - GV quan sát uốn nắn, giúp đỡ các em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm HS thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n c¸c ch÷ I T - Cho HS trng bµy s¶n phÈm, nhËn xÐt s¶n phÈm GV đánh giá sản phẩm - Dán chữ cân đối 3/ NhËn xÐt, dÆn dß: GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập vµ kÕt qu¶ thùc hµnh -DÆn : ChuÈn bÞ c¾t d¸n ch÷ H, U Tù nhiªn vµ x· héi Tiết 24: Một số hoạt động trường I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Kể tên các môn học và nêu số hoạt động học tập diễn các học các môn học đó - Hợp tác - giúp đỡ, chia sẻ với các bạn lớp, trường II/ §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh theo SGK / 46, 47 III/ Các hoạt động dạy - học: 1/KiÓm tra bµi cò : 2/Bµi míi : * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp + Bước 1: Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời theo gợi ý - Kể số hoạt động học tập diễn học - Th¶o luËn theo nhãm + Bước 2: Yêu cầu HS hỏi và trả lời theo cặp - HS kể tên các hoạt động học tập: Quan sát, th¶o luËn nhãm, tù lµm bµi, trng bµy s¶n Ví dụ: Hình thể hoạt động gì? phÈm - Hoạt động đó diễn học nào? + Bước 3: - sè cÆp HS lªn hái vµ tr¶ lêi Em thường làm gì học Em cã thÝch häc theo nhãm kh«ng? Em thường học nhóm học nào? Lop3.net (16) Kế hoạch bài dạy lớp Gv: NguyÔn ThÞ Loan- TH Biªn S¬n Em thường làm gì học nhóm? - HS nhËn xÐt phÇn b¹n tr¶ lêi Em có thích đánh giá bài làm bạn không? Vì Hình 1: Quan sát cây hoa TNXH sao? H2: KÓ chuyÖn theo tranh giê TiÕng ViÖt - Kết luận: trường các em tham gia nhiều hoạt H3: Thảo luận nhóm đạo đức động khác làm việc cá nhân với phiếu học tập, H4:Trình bày sản phẩm thủ công th¶o luËn nhãm, thùc hµnh, quan s¸t ngoµi thiªn nhiªn, H5: Lµm viÖc c¸ nh©n giê to¸n nhận xét bài làm bạn Tất các hoạt động đó giúp H6: Tập thể dục c¸c em häc tËp cã hiÖu qu¶ h¬n * Hoạt động 2: Làm việc theo tổ + Bước 1: - trường, công việc chính HS là làm gì - Kể tên các môn học em học trường HS th¶o luËn råi tr¶ lêi - Nãi tªn m«n häc m×nh thÝch v× saothÝch ? - Kể việc mình đã làm để giúp các bạn học tËp + Bước 2: Yêu cầu các tổ báo cáo kết thảo luận - Cả tổ cùng nhận xét xem tổ học tốt, trước lớp cÇn ph¶i cè g¾ng GV nhËn xÐt vµ bæ sung - Các tổ báo cáo thảo luận trước lớp *Tæng kÕt :nhËn xÐt tiÕt häc .s Sinh ho¹t líp tuÇn 12 I Môc tiªu : - KiÓm ®iÓm viÖc thùc hiÖn nÒ nÕp tuÇn - Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm, kh¾c phôc nh÷ng mÆt cßn tån t¹i - Đề phương hướng hoạt động tuần tới II Néi dung : Lớp trưởng báo cáo tình hình hoạt động chung tuần GV nhËn xÐt a ¦u ®iÓm - Đi học đúng giờ, thực nghiêm túc thời khoá biểu - Nhiều em đã có ý thức xây dựng bài - Nhiều em đã có ý thức lao động dọn vệ sinh lớp học chăm chỉ, tập thể dục nghiêm túc b Tån t¹i : - Còn nhiều em quên đồ dùng học tập - Trong líp cha tËp trung cao cho viÖc häc tËp nh Phương hướng hoạt động tuần tới - Khắc phục mặt tồn tại, phát huy ưu điểm đạt - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp : học đúng giờ, đồng phục đúng lịch, lớp chú ý nghe giảng, hăng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi Lop3.net (17)