- Em hãy tự chỉ các vần có trong bảng ôn - Học sinh chỉ và đọc.. - Gi¸o viªn theo dâi, nhËn xÐt..[r]
(1)TuÇn 16 Ngµy so¹n : 30/ 12/ 2008 Ngµy gi¶ng: Thø hai 1/ 12 / 2008 TiÕt 1.chµo cê: - Nhận xét hoạt động tuần 15 - Kế hoạch hoạt động tuần 16 TiÕt 2.To¸n: §61.LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Sau học HS đợc củng cố khắc sâu về: - Phép trừ phạm vi 10 nh các bảng tính đã học - ViÕt phÐp tÝnh t¬ng øng víi t×nh huèng (A):Bµi tËp dµnh cho HS K-G;(B):Bµi tËp dµnh cho HS TB-Y B- §å dïng d¹y - häc: - Các mảng bìa ghi các số tự nhiên từ đến 10 C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: II- D¹y - Häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : 2- Hướng dẫn làm các BT SGK: Bµi TÝnh(A,B) - GV đọc phép tính, yêu cầu HS viết phép - HS lµm theo tæ: tÝnh theo cét däc vµo b¶ng råi tÝnh 10 10 10 kÕt qu¶ - GV kiÓm tra vµ trØnh söa Bµi 2:Sè?(A,B) - Điền số thoả mãn từng phép - Cho HS quan s¸t råi nªu c¸ch lµm tÝnh - Cho HS lµm, 1HS lªn b¶ng ch÷a, yªu + = 10 8-2 = cầu HS lớp nhận xét, bổ sung -7= 10 + = 10 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 3.ViÕt PT thÝch hîp(A) - Cho HS quan sát tranh, đặt đề toán và a- vÞt thªm vÞt Hái tÊt c¶ cã phép tính tương ứng mÊy vÞt + = 10 - GV lưu ý HS có cách đặt đề toán b- 10 qu¶ t¸o, bít ®i qu¶ t¸o, Hái cßn khác nhau, đồng thời lưu ý HS viết phép l¹i mÊy qu¶ t¸o? tính phải tương tự ứng với đề đặt 10 - = - Cho HS làm bài sau đó gọi HS lên bảng ch÷a -1Lop1.net (2) 3- Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i: T×m kÕt qu¶ nhanh - GV nhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ - HS ch¬i thi theo tæ TiÕt3+4.TiÕng viÖt: Bµi 64 : im - um I Mục đích - Yêu cầu Học sinh đọc và viết um- im, chim câu, trùm khăn §äc ®îc c©u øng dông: ®i em hái Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : xanh đỏ tím vàng II §å dïng d¹y - häc Tranh minh ho¹, c¸c vËt mÉu III Các hoạt động dạy - học A, KiÓm tra bµi cò: HS viết bảng con: trẻ em, ghế đệm, mềm mại §äc c©u øng dông B, Bµi míi TiÕt 1 Giíi thiÖu bµi HS đọc theo giáo viên Chóng ta häc vÇn im - um D¹y vÇn : im a, NhËn diÖn vÇn VÇn im ®îc t¹o nªn tõ i, m Gièng : kÕt thóc = m So s¸nh im víi am Kh¸c : b¾t ®Çu = i, a b, §¸nh vÇn : HS nh×n b¶ng ph¸t ©m Hướng dẫn đánh vần i - mờ - im HS đánh vần : đồng thanh, nhóm, cá nhân GhÐp vÇn im GhÐp tiÕng chim §äc tiÕng VÞ trÝ ch÷ vµ vÇn tiÕng Ch đứng trước im đứng sau HS đánh vần : nhóm, đồng thanh, -2Lop1.net (3) ViÕt tõ : chim c©u c¸nh©n Gi¶i thÝch Đọc trơn, đánh vần c, ViÕt: HS viÕt trªn kh«ng Hướng dẫn theo quy trình: im Chim câu ViÕt b¶ng + um : ( Quy trình tương tự ) d, §äc tõ ng÷ øng dông Gi¸o viªn viÕt b¶ng 2- em đọc lại Gi¶i thÝch tõ HS đọc nhóm, cá nhân, đồng §äc mÉu TiÕt 3, LuyÖn tËp a, Luyện đọc : HS đọc vần, tiếng, từ ngữ ứng dụng §äc l¹i vÇn míi tiÕt Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ §äc c©u øng dông HS đọc cá nhân, nhóm, đồng 2-3 em đọc Giáo viên đọc mẫu b, LuyÖn viÕt HS viÕt bµi vµo vë Hướng dẫn viết im- êm, tim, đêm Đọc tên bài : Xanh đỏ tím vàng c, LuyÖn nãi Bøc tranh nµy vÏ g×? Em biết vật gì có mầu đỏ? NÒn cê, bãng bay Em biÕt nh÷ng vËt g× cã mÇu xanh ? L¸ c©y, nÒn trêi Nh÷ng vËt g× cã mÇu tÝm ? Hoa qu¶ Em cßn biÕt nh÷ng vËt g× mÇu ®en, tr¾ng, hång ? TÊt c¶ c¸c mÇu nãi trªn gäi chung lµ g× ? Mµu s¾c 4, Cñng cè dÆn dß Chỉ bảng cho tự đọc Hướng dẫn tự học -3Lop1.net (4) Tiêt5.Đạo đức: §16.TrËt tự trường học (T2) A- Môc tiªu: 1- Kiến thức: - HS hiểu đợc, trờng học là nơi thầy, cô giáo và học sinh học tập, giữ trật tự giúp cho việc học tập, rèn luyện HS đợc thuận lợi, có nề nếp - §Ó gi÷ trËt tù trêng häc, c¸c em cÇn thùc hiÖn tèt néi quy nhµ trêng, quy định lớp mà không đợc gây ồn ào, chen lấn, xô đẩy 2- Kü n¨ng: - HS biết thực việc giữ trật tự, không gây ồn ào, chen lấn, đánh lộn trường 3- Thái độ: Tự giác, tích cực giữ trật tự trờng học B- Tµi liÖu, ph¬ng tiÖn: - Vở bài tập đạo đức - Một số cờ thi đua màu đỏ, màu vàng C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò - §Ó gi÷ trËt tù giê häc em cÇn thùc - HS nªu quy định gì ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) 2- Hoạt động 1: Thông báo kq' thi đua - GV khuyÕn khÝch HS nªu vµ NX viÖc thùc - HS nªu nhËn xÐt, gãp ý, bæ sung ý kiÕn hiÖn gi÷ trËt tù cña tæ m×nh, tæ b¹n tuÇn cho qua - GV th«ng b¸o kÕt qu¶ thi ®ua, nªu gương tổ thực tốt, nhắc nhở nh÷ng tæ, CN cha thùc hiÖn tèt - GV c¾m cê cho c¸c tæ Cờ đỏ: Khen ngợi Cê vµng: nh¾c nhë 3- Hoạt động 2: Làm BT3 + GV yªu cÇu tõng CN, HS lµm BT3 - Từng HS độc lập suy nghĩ - C¸c b¹n HS ®ang lµm g× líp ? - HS nªu ý kiÕn, bæ sung cho - C¸c b¹n cã gi÷ trËt tù kh«ng ? trËt tù NTN ? + GVKL: 4- Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (BT5) + GV hướng dẫn quan sát tranh BT5 và th¶o luËn: -4Lop1.net (5) - C« gi¸o ®ang lµm g× víi HS -Hai b¹n nam ngåi phÝa sau ®ang lµm g× ? - Việc làm đó có trật tự không ? vì ? - ViÖc lµm nµy g©y t¸c h¹i g× cho c« gi¸o vµ cho viÖc häc tËp cña líp ? - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn + GVKL 5- Hoạt động 4: - Hớng dẫn đọc phần ghi nhớ - NhËn xÐt chung giê häc : ¤n l¹i bµi - Xem tríc bµi - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo cÆp - HS kh¸c nghe, nhËn xÐt vµ bæ sung - HS nghe vµ ghi nhí - HS chó ý nghe vµ ghi nhí Ngµy so¹n:1/12/2008 Ngµy gi¶ng:Thø ba 2/12/2008 TiÕt 1.ThÓ dôc: §16.KiÓm tra thÓ dôc rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n I Môc tiªu: - KT các động tác TDRLTTCB, yêu cầu thực động tác mức độ đúng II- §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - Trªn s©n trêng, dän vÖ sinh n¬i tËp vµ kiÓm tra - ChuÈn bÞ cê vµ kÎ s©n cho trß ch¬i III- Néi dung vµ ph¬ng ph¸p Néi dung §Þnh lg Ph¬ng ph¸p tæ chøc A- PhÇn mëi ®Çu 4-5 1- NhËn líp phót - KiÓm tra cë së vËt chÊt §HNL - §iÓm danh x x x x - Phæ biÕn ND, yªu cÇu bµi häc x x x x 2- Khởi động: 3-5m (GV) - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp -2 - Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i 3- ¤n tËp: lÇn N1: Đứng đa tay trước §HTL 4-5 N2: §a tay dang ngang phót N3 §a tay lªn cao, chÕch ch÷ V x x x x x N4: VÒ TT§CB x x x x 1-2 lÇn -5Lop1.net (6) +: T đứng chân trước N1: Đứng tay chống hông đá chân trái trước N2: Đa chân về, đứng tay chống hông N3: Đá chân phải trước tay chống h«ng N4: VÒ TT§CB 20 phót B- PhÇn c¬ b¶n 1- Néi dung kiÓm tra: Mçi HS thùc 10 động tác TDRLTTCB 2- Tæ chøc vµ ph¬ng ph¸p kiÓm tra: - Kiểm tra theo đợt, đợt từ - em, - Chỉ kiểm tra nhóm2/10 động tác, 3- Cách đánh giá: - Những HS thực đợc động tác mức độ đúng là đạt yêu cÇu - Những HS nào cha thực đợc cho 4-5 kiÓm tra l¹i, phót C- PhÇn kÕt thóc: - Hồi tĩnh: Đi thường theo nhịp - NhËn xÐt giê häc TiÕt2+3.TiÕng viÖt: Bµi 65: -5 m (GV) - Tập đồng loạt theo điều khiển nhóm trưởng, - GV theo dâi, chØnh söa - GV gọi tên HS đến lượt kiểm tra đứng vào dấu (x) đã chuẩn bị sẵn, - Nh÷ng HS cha thùc hiÖn ®îc cho kiÓm tra l¹i, §HKT - Thµnh hµng däc x x x x x x x x x x (GV) iªm - yªm I, Mục đích - yêu cầu Học sinh đọc, viết đợc: iêm yêm, dừa xiêm, cái yếm Đọc đợc các câu ứng dng: ban ngày sẻ mải Phát triển lời nói theo chủ đề: điểm mời II §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ cho phÇn tõ kho¸, c©u øng dông phÇn luyÖn nãi III Các hoạt động dậy và học: A, KiÓm tra bµi cò: §äc viÕt b¶ng con; nhÝm, trèn t×m, tñm tØm §äc c©u øng dông: 1- em -6Lop1.net (7) B, Bµi míi: TiÕt 1 Giíi thiÖu bµi: HS đọc theo GV Chóng ta häc vÇn iªm- yªm GV viÕt b¶ng 2, D¹y vÇn: iªm a, NhËn diÖn vÇn VÇn ªm ®îc t¹o nªn tõ ª vµ m Gièng nhau: vÇn cuèi lµ ªm So s¸nh iªm víi ªm Kh¸c nhau: iªm cã thªm i, b, §¸nh vÇn: GV hướng dẫn đánh vần i - ê mờ - iêm HS nhìn bảng đánh vần Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân GhÐp vÇn iªm.GhÐp tiÕng xiªm: HS ghép trên đồ dùng VÞ trÝ ch÷ vµ vÇn X đứng trớc, iêm đứng sau §¸nh vÇn: Xê - iªm - xiªm HS đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân Giíi thiÖu tõ: Dõa xiªm: Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khoá Đọc đánh vần- đọc trơn(ĐT-N-CN) i-ª -mê-iªm Xê - iªm - xiªm.Dõa xiªm HS đọc lại 1- lần c, ViÕt ViÕt b¶ng Gi¸o viªn viÕt mÉu: iªm dõa xiªm + Yªm ( Quy tr×nh t¬ng tù ) d, §äc tõ ng÷ øng dông em đọc lại Gi¸o viªn viÕt b¶ng Gi¸o viªn gi¶i thÝch Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân §äc mÉu 3, LuyÖn tËp a, Luyện đọc : Luyện đọc các vần tiết HS Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân §äc c©u øng dông HS nh×n tranh nhËn xÐt Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng §äc c©u øngdông.C¸ nh©n, nhãm, §T -7Lop1.net (8) b, LuyÖn viÕt 2-3 em đọc Hướng dẫn viết mẫu HS viÕt bµi vµo vë Iªm, dõa xiªm, yªm C¸i yÕm C, LuyÖn nãi HS đọc tên bài luyện nói :Điểm mười GV nªu YC-Nªu c©u hái gîi ý: -HS th¶o luËn nhãm nãi cho nghe chủ đề luyện nói Bøc tranh nµy vÏ g×? §îc diÓm 10 b¹n HS vui hay buån ? Khi ®îc ®iÓm 10 em muèn khoe víi ®Çu tiªn ? Häc thÕ nµo míi ®îc ®iÓm 10 ? Em đã lần điểm 10 ? Cñng cè dÆn dß §äc l¹i bµi ( SGK ) T×m ch÷ cã vÇn võa häc Hng dÉn häc ë nhµ Ngµy so¹n:1/12/2008 Ngµy gi¶ng:Thø t 3/12/2008 TiÕt 1.To¸n; §62.B¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 A- Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - Cñng cè ghi s©u b¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 vµ vËn dông hai b¶ng tÝnh nµy để làm tính - Kh¾c s©u mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - N¾m v÷ng cÊu t¹o cña c¸c sè (7,8,9,10) - Tiếp tục rèn kỹ xem tranh vẽ, đọc đề và ghi phép tính tơng ứng B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh phãng to h×nh vÏ SGK - Các vật mẫu đồ dùng học toán lớp C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: (TiÕt luyÖn tËp kh«ng KT) II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) -8Lop1.net (9) 2- D¹y bµi míi: - GV treo tranh đã phóng to SGK lªn b¶ng - GV chia lớp làm đội sau đó tổ chức cho hai đội thi tiếp sức , lập lại bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 tương ứng tranh vÏ 3- Thùc hµnh Bµi 1: Tinh(A,B) - Cho HS nªu Y/c cña bµi - HD HS vận dụng bảng cộng và trừ đã học để làm - HS chia đội thi tiếp sức, đội lập bảng cộng, đội lập bảng trừ - TÝnh vµ viÕt kq' cña phÐp tÝnh theo cét ngang - HS làm bài SGK, em đứng lên đọc kq' + = 10 4+5=9 6+3=9 10 - = Bµi 1: b/ (B¶ng con): - GV đọc phép tính, Y/c HS viết phép tính - HS làm theo tổ vµ tÝnh kq' theo cét däc + + + Bµi 2.Sè?(A,B) - Cho HS quan s¸t bµi to¸n vµ hái HS cã - §iÒn sè vµo « trèng cho lÊy sè ë cột bên trái cộng với số tương ứng cột biÕt c¸ch lµm kh«ng ? bªn ph¶i th× ®]îc kq' lµ sè ghi ë trªn ®Çu - Ta lµm NTN ? mçi b¶ng Ch¼ng h¹n: + = 10 nªn ®iÒn vµo « trèng - 10 gåm vµ - Sè 10 ®c t¹o thµnh tõ nh÷ng sè nµo ? 10 gåm vµ … Bµi 3: a(A) - HD HS xem tranh, đặt đề toán và ghi - Hµng trªn cã chiÕc thuyÒn phÐp tÝnh thÝch hîp: - Hµng díi cã chiÕc thuyÓn Hái c¶ hµng cã tÊt c¶ mÊy c¸i thuyÒn ? Bµi 3b(A) 4+3=7 - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng cã: 10 qu¶ bãng cho: qu¶ bãng cßn: ……… Qu¶ bãng ? - Cho HS đọc TT, đặt đề toán ghi phép - HS đặt đề toán và viết phép tính tÝnh thÝch hîp 10 - = 4- Cñng cè - dÆn dß: - GV ®a mét sè phÐp tÝnh - HS nªu miÖng kq 10 - = 7+3= 10 - = + = 10 9+1= 10 - = + = 10 10 - = -9Lop1.net (10) Gäi mét sè HSTB nãi kq' cña c¸c phÐp tÝnh trªn - HS nghe vµ ghi nhí - NX chung giê häc TiÕt 2+3.TiÕng viÖt: Bµi 66.U«m - ¦¬m A Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - Nhận biết cấu tạo vần uôm, ươm, tiếng buồm, bướm - Phân biệt khác vần uôm, ươm để học và viết đúng các vần, tiếng, từ khoá: Cánh buồm, đàn bướm - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ong, bướm, chim, cá cảnh B §å dïng d¹y - häc - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C Các hoạt động dạy - học I- KiÓm tra bµi cò - Viết và đọc: âu yếm, quý hiếm, kiÕm - Mçi tæ viÕt tõ vµo b¶ng - §äc ®o¹n th¬ øng dông - HS đọc II- D¹y - häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: U«m: a- NhËn biÕt vÇn: - Ghi b¶ng vÇn u«m vµ hái: - VÇn u«m ©m t¹o nªn lµ ©m u« vµ - VÇn u«m mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng m ©m - Gièng: §Òu kÕt thóc b»ng m nµo? Kh¸c: ©m b¾t ®Çu - H·y so s¸nh vÇn u«m víi ¬m? - Vần uôm có âm uô đứng trước, âm m - H·y ph©n tÝch vÇn u«m ? đứng sau b- §¸nh vÇn: (+) Vần: Vần uôm đánh vần nào ? - uô - mờ uôm - HS đánh vần CN, nhóm , lớp - GV theo dâi, chØnh söa (+) TiÕng kho¸: - Yªu cÇu häc sinh t×m vµ gµi vÇn u«m ? - HS sử dụng đồ dùng học tập để gài - T×m thªm ch÷ ghi ©m b vµ dÊu huyÒn u«m, buåm gµi víi vÇn u«m ? - em đọc: Buồm - Hãy đọc tiếng vừa gài ? - GV ghi b¶ng: Buåm - Tiếng Buồm có âm b đứng trước, vần - H·y ph©n tÝch tiÕng Buåm ? uôm đứng sau, dấu huyền trên ô - 10 Lop1.net (11) - Hãy đánh vần tiếng Buồm ? - GV theo dâi, chØnh söa (+) Tõ kho¸: - Treo tranh cho häc sinh quan s¸t vµ hái - Tranh vÏ g× ? - Ghi b¶ng: C¸nh buåm (gt) - GV chØ vÇn, tiÕng, tõ kh«ng theo thø tù cho học sinh đọc c- ViÕt - GV viÕt mÉu: u«m, tiÕng buåm lªn b¶ng vµ nªu quy tr×nh viÕt - GV theo dâi, nhËn xÐt vµ chØnh söa ươm: (quy trình tương tự) d- §äc tõ øng dông: - Hãy đọc cho cô các từ ứng dụng có bµi - GV ghi b¶ng - Cho HS phân tích tiếng có vần và đọc + GV đọc mẫu và giải nghĩa từ: - GV theo dâi chØnh söa TiÕt 2: 3- Luyện đọc: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt - GV không theo TT cho HS đọc - GV theo dâi, chØnh söa + §äc ®o¹n th¬ øng dông: - Treo tranh cho HS qu¸n s¸t vµ hái - Tranh vÏ g× ? - GV ghi b¶ng c©u øng dông - GV đọc mẫu và giao việc - GV theo dâi chØnh söa b- LuyÖn viÕt: - HD HS viết uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm vào tập viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - NX bµi viÕt cña HS c- LuyÖn nãi: - Hãy đọc cho cô tên bài luyện nói - GV hướng dẫn và giao việc - Tranh vÏ nh÷ng g× ? - Con chim s©u cã lîi Ých g×? - Con bướm thích gì? - Con ong thÝch g×? - Bê - u« - mê u«m - huyÒn - buåm - Tranh vÏ c¸nh buåm - HS đọc trơn: CN, nhóm, lớp - HS đọc ĐT - HS đánh vần, đọc trơn (CN, nhóm , lớp) - HS viÕt trªn b¶ng - vài em đọc - HS lªn t×m tiÕng cã vÇn vµ g¹ch ch©n - vµi em - HS nghe sau đó luyện đọc CN, nhóm, líp - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS quan s¸t tranh - Tranh vẽ đàn bướm vườn hoa cải - vài em đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS tËp viÕt theo HD vµo vë tËp viÕt - HS đọc: ong, bướm, chim, cá cảnh - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm vµ nói cho nghe chủ đề luyện nói h«m - 11 Lop1.net (12) - Con cá cảnh để làm gì? - Ong vµ chim cã lîi Ých g× cho nhµ n«ng? - Em biÕt nh÷ng loµi chim g×? - Bướm thường có màu gì - Trong c¸c vËt trªn em thÝch nhÊt vËt g×? - Nhµ em cã nh÷ng vËt g×? + Trß ch¬i: Thi nãi vÒ vËt em yªu thÝch 4- Cñng cè - DÆn dß: - Hãy đọc lại toàn bài - NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ - HS tr¶ lêi theo ý thÝch cña m×nh - HS ch¬i theo HD cña GV - vài em đọc SGK - HS nghe vµ ghi nhí Tiªt4.Thñ c«ng: §16.GÊp c¸i qu¹t A- Môc tiªu: 1- Kiến thức: Nắm đợc cách gấp cái quạt giấy 2- Kü n¨ng: - BiÕt c¸ch gÊp c¸i qu¹t - Gấp đợc cái quạt theo mẫu - Rèn KN gấp các đoạn thẳng cách 3- Gi¸o dôc: GD HS yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm B- ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn: - Qu¹t giÊy mÉu - tê giÊy HCN vµ mét tê giÊy vë HS cã kÎ « 2- HS: - 1tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt vµ mét tê giÊy vë cã kÎ « - sîi chØ, bót ch×, hå d¸n, vë thñ c«ng C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS cho tiÕt häc - GV nªu nhËn xÐt sau KT II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (Trùc quan) 2- Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Cho HS quan s¸t c¸i qu¹t mÉu - Các nếp gấp cách = nhau, các - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c nÕp gÊp ? đường gấp đợc miết phẳng - Em cßn cã NX g× n÷a ? - Gi÷a qu¹t mÉu cã d¸n hå 3- Giáo viên hướng dẫn mẫu: - Cã sîi d©y len buéc ë chÝnh gi÷a + Bước 1: GV đặt giấy màu lên mặt bàn - HS theo dâi vµ thùc hµnh gÊp trªn giÊy và gấp các nếp gấp cách - 12 Lop1.net (13) - GV theo dâi, uèn n¾n thªm + Bước 2: - Gấp đôi hình vừa gấp để lấy đường dấu giữa, sau đó dùng hay len buộc chặt phÇn gi÷a vµ phÕt mÇu lªn nÒn gÊp ngoµi cïng - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu + Bước 3: Gấp đôi, dùng tay ép chặt để hai phần đã phÕt hå dÝnh s¸t vµo Khi hå kh« më ta ®îc chiÕc qu¹t - Theo dâi, uèn n¾n thªm cho HS 4- Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña HS : - TËp gÊp qu¹t trªn giÊy nh¸p - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau cã kÎ « - HS theo dõi và thực hành theo hướng dÉn - HS nghe vµ ghi nhí Ngµy so¹n:2/12/2008 Ngµy gi¶ng:Thø n¨m 4/12/2008 TiÕt1.To¸n: §63.LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Học sinh đợc: - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ ph¹m vi 10 - Cñng cè c¸c kü n¨ng vÒ so s¸nh sè - RÌn luyÖn c¸c kü n¨ng ban ®Çu cña viÖc gi¶i to¸n cã lêi v¨n B- §å dïng d¹y - häc: - sè h×nh trßn = b×a, h×nh ng«i sao, b«ng hoa, sè vµ c¸c mòi tªn nh tropng bµi SGK trang 88 - PhÊn mµu, thíc kÎ, b¶ng phô C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT - HS lªn b¶ng lµm BT 3+4= 9-5= 5+4= 3+6= 3+4=7 9-5=4 - Gọi số HS dới lớp đọc thuộc lòng 5+4= 3+6=9 b¶ng céng vµ b¶ng trõ ph¹m vi 10 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - vµi HS - 13 Lop1.net (14) II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Hớng dẫn HS làm các bài tập SGK Bµi 1:TÝnh - Bµi yªu cÇu g× ? - GV HD vµ giao viÖc - Trong HS lµm bµi GV viÕt phÇn cuèi lªn b¶ng 5+5= 10 - = 10 + = 10 - = - Cho HS nªu kq phÐp tÝnh ®Çu - Các số phép tính đó là giống Nhưng chúng có đứng vị trí giống kh«ng ? GV nhÊn m¹nh: §ã chÝnh lµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Cho HS nªu kq' cña phÐp tÝnh tiÕp - Em cã NX g× vÒ kq' cña hai phÐp tÝnh ? - Em cã NX g× lÊy mét sè céng víi hay mét sè trõ ®i ? Bµi 2:Sè? - Nh×n vµo bµi ta ph¶i lµm g× ? - Cho HS lµm SGK - GV dán đề bài đã chuẩn bị cho HS lên ch÷a - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3: <,>,= Gọi HS đọc Y/c bài toán - Cho HS lµm bµi råi gäi em lªn b¶ng ch÷a - GV NX vµ cho ®iÓm Bµi 4: (A) - Gọi HS đọc Y/c bài toán - GV ghi bảng TT và gọi HS đọc bài toán Tãm t¾t: Tæ : b¹n Tæ : b¹n C¶ tæ:… B¹n ? - 14 - - TÝnh - HS lµm SGK råi lªn b¶ng ch÷a + = 10 10 - = - Chúng đứng vị trí khác 10 + = 10 10 - = 10 - Kq' gièng - sè trõ ®i hay sè céng víi còng chính số đó - §iÒn sè -HS lµm bµi vµo sgk råi ch÷a - §iÒn dÊu > , < , = vµo « trèng - HS lớp đổi KT chéo - số HS đọc bài bạn lên và kiểm tra chÐo - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Tæ cã b¹n, tæ cã b¹n Hái c¶ hai tæ cã bao nhiªu b¹n ? Lop1.net (15) - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - Bµi to¸n hái ta ®iÒu g× ? - Cho HS lµm bµi råi gäi HS lªn b¶ng ch÷a - GV NX vµ cho ®iÓm 4- Cñng cè - dÆn dß: - NX chung giê häc: : - Ôn lại các bảng +, - đã học - Lµm bµi tËp (VBT) - Tæ cã b¹n, tæ cã b¹n - C¶ tæ cã bao nhiªu b¹n ? + = 10 - Dưới lớp NX bài bạn - HS chó ý nghe vµ theo dâi TiÕt 2+3.TiÕng viÖt: Bµi 67.¤n tËp I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ - Được củng cố cấu tạo vần kết thúc m đã học - §äc viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n vÒ c¸c vÇn kÕt thóc b»ng m - Đọc đúng các từ ứng dụng lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa và câu ứng dụng - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i tù nhiªn theo tranh truyÖn kÓ: §i t×m b¹n B §å dïng d¹y häc: - B¶ng «n tËp c¸c vÇn kÕt thóc b»ng m - Tranh minh ho¹ tõ øng dông, c©u øng dông, truyÖn kÓ - Quả cam, chùm chìa khoá, lưỡi liềm , cái kìm, côn tôm C Các hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: ao chuôm, vườn ươm, cháy - Mỗi tổ viết từ vào bảng ®îm - §äc tõ øng dông - học sinh đọc - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ¤n tËp: a ¤n c¸c vÇn võa häc: - Häc sinh lªn b¶ng chØ c¸c ch÷ ghi vÇn - H·y cho c« biÕt vÇn nµo võa häc? võa häc - Học sinh theo giáo viên đọc - Hãy các vần cô đọc sau đây? (GV đọc các vần không theo thứ tự - Cả lớp theo dõi, nhận xét b¶ng.) - Em hãy tự các vần có bảng ôn - Học sinh và đọc và đọc tên vần đó? - Häc sinh lªn b¶ng chi, 1häc sinh kh¸c - Các em hãy đọc theo bạn nhé? đọc - Gi¸o viªn theo dâi, nhËn xÐt b GhÐp ©m thµnh vÇn: - 15 Lop1.net (16) - C¸c em h·y ghÐp ch÷ ghi ©m ë cét däc với dòng ngang cho thích hợp để tạo vần tương ứng đã học - Gi¸o viªn ghi vµo b¶ng «n - Hãy đọc các vần em vừa ghép - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa c §äc tõ øng dông - Hãy đọc cho cô các từ ứng dụng có bµi - Gi¸o viªn ghi b¶ng - Gi¸o viªn theo dâi,nhËn xÐt - Gi¶i nghÜa tõ øng dông -d TËp viÕt tõ øng dông: - Hướng dẫn học sinh viết từ sâu kim, lưỡi liềm vào bảng - Gi¸o viªn viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt - Häc sinh ghÐp c¸c vÇn: Om, am, u«m, ươm…rồi đọc lên - Học sinh đọc CN, nhóm lớp - học sinh đọc -Học sinh đọc CN, nhóm lớp - Häc sinh theo dâi - HS đọc lại - Häc sinh luyÖn viÕt trªn b¶ng - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa cho häc sinh ® Cñng cè: + Trß ch¬i: Thi viÕt tiÕng cã vÇn võa «n - Cho học sinh đọc lại bài - NhËn xÐt chung giê häc - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - Mét vµi em TiÕt 2: LuyÖn tËp: a Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt - Gi¸o viªn chØnh söa cho häc sinh + §äc c©u øng dông - Treo tranh cho häc sinh quan s¸t tranh vµ hái - Tranh vÏ g×? - Hãy đọc câu ứng dụng tranh - Giáo viên ghi bảng đọc mẫu - Gi¸o viªn theo dâi, chØnh söa cho häc sinh b LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn viết các từ ứng dụng vào t¹p viÕt - Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n thªm HS yÕu - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh c KÓ chuyÖn: "§i t×m b¹n" - Cho học sinh đọc tên truyện - Giíi thiÖu truyÖn - Gi¸o viªn kÓ chuþªn (1 lÇn) LÇn 2: KÓ b»ng tranh - Học sinh đọc CN, nhóm lớp - Tranh vÏ nhµ bµ cã c©y cam rÊt sai qu¶ - vài em đọc - Học sinh đọc CN, nhóm lớp - HS tËp viÕt vë theo mÉu - HS đọc ĐT - HS chó ý l¾ng nghe - HS kÓ c¸ nh©n - 16 Lop1.net (17) - Cho häc sinh tËp kÓ theo tranh Cho m«i em kÓ tranh nèi tiÕp - HS kể theo nhóm 4, mổi em kÓ tranh - T×nh b¹n th¾m thiÕt gi÷a sãc vµ nhÝm - BiÕt lo l¾ng vµ quan t©m tíi b¹n - V× NhÝm kh«ng chÞu ®îc rÐt nªn cø mùa đông đến là Nhím lại tìm chỗ tr¸nh rÐt - HS đọc SGK (3HS) - HS nghe vµ ghi nhí - C©u truyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - Sóc là người nào? - V× nhÝm l¹i mÊt tÝch? Cñng cè dÆn dß: - Cho học sinh đọc lại bài ôn - NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ TiÕt 4.Tù nhiªn x· héi: §16.Ho¹t động lớp A- Môc tiªu: - Kiến thức: - Nắm đợc các hoạtd dộng học tập lớp - Thấy đợc mối quan hệ GV và HS, HS với HS hoạt động, học tập - Kỹ năng: - Biết tham gia tích cực vào các hoạt động lớp - Biết giúp đỡ, chia xẻ với các bạn lớp 3- Thái độ: Có ý thức tham gia tích cực vào các HĐ lớp B- ChuÈn bÞ: - C¸c h×nh ë bµi 16 SGK, bót, giÊy, mµu vÏ C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: ? Giê tríc chóng ta häc bµi g× ? - vµi häc sinh tr¶ lêi ? Trong líp häc cã nh÷ng g× ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: + Khởi động: Cho HS chơi trò chơi - HS ch¬i 2, lÇn (đọc, viết) 2- Hoạt động 1: Làm việc với SGK - HS lµm viÖc theo nhãm qs' tranh, th¶o - GV nªu yªu cÇu: QS c¸c h×nh ë bµi 16 luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña GV SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - Trong tõng tranh GV lµm g× ? HS lµm g× - Hoạt động nào đợc tổ chức lớp ? hoạt động nào đợc tổ chức ngoài trời - 17 Lop1.net (18) mô hình đó ? - Kể tên các hoạt động lớp ? - GV gọi đại diện số nhóm đứng lên tr×nh bµy GVKL: lớp học có nhiều các hoạt động khác nhau, có hoạt động đợc tổ chức lớp, có hoạt động đợc tổ chức ngoài trêi 3- Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp - GV nêu Y/c gt cho bạn các hoạt động cña líp m×nh vµ nãi cho b¹n biÕt các hoạt động đó em thích hoạt động nào kh¸c ? v× - GV gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy tríc líp - Trong tất các hđộng thì có hđộng nào c¸c em lµm mét m×nh mµ kh«ng hîp t¸c víi c¸c b¹n vµ c« gi¸o kh«ng ? GVKL: Trong hđộng nào các em phải biết hợp tác giúp đỡ để hoàn thành tốt nhiệm vụ, để chơi vui 4- Cñng cè - dÆn dß: VÏ tranh: - Nêu Y/c hoạt động lớp mình mµ em thÝch - GV chọn số tranh vẽ đẹp để biểu dương - NhËn xÐt chung giê häc, khen c¸c em lµm viÖc tèt, tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t động học này - Các nhóm cử đại diện lên trình bày phần th¶o luËn cña nhãm m×nh - HS kh¸c nghe vµ bæ sung - Không có hđộng nào mà có thể làm việc mình đợc - HS lµm viÖc c¸c nh©n - HS nghe vµ ghi nhí Ngµy so¹n:3/12/2008 Ngµy gi¶ng:Thø s¸u 5/12/2008 TiÕt 1.To¸n: §64 LuyÖn A- Môc tiªu: Sau bµi häc gióp häc sinh cñng cè vÒ: - NhËn biÕt sè lîng ph¹m vi 10 - 18 Lop1.net tËp chung (19) - Cách viết, đếm các số phạm vi 10 - Kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ ph¹m vi 10 - Kü n¨ng ban ®Çu cña viÖc chuÈn bÞ gi¶i to¸n cã lêi v¨n B- §å dïng d¹y - häc: - Một số hình tròn, bìa cứng, số cắt sẵn để HS điền BT4 - PhÊn mµu, b¶ng phô, b¶ng vu«ng nhá C- Các hoạt động dạy - học chủ yếu I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng: - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 5+3= 10 + = 5+3=8 10 + = 10 9-6= 8+2= 9-6=3 + = 10 10 - = 0+10= 10 - = + = 10 10 - = 9+1= 10 - = 10 + = 10 Cho HS đọc bảng cộng, trừ PV 10 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- HD HS làm các BT SGK Bµi 1:ViÕt sè - Gọi HS đọc Y/c bài toán - ViÕt sè thÝch hîp theo mÉu - Cho HS nªu c¸ch lµm - phải đếm ô có bao nhiêu chấm tròn thì viết số đó vào ô phía Số đó chÝnh lµ biÓu thÞ sè chÊm trßn cã « - HS nhËn xÐt vµ chØ lçi sai cña b¹n - Cho HS lµm bµi, y/c em ngåi c¹nh KT (nÕu cã) bµi cña Bµi 2:§äc c¸c sè tõ 0-10,10-0 - Bµi Y/c g× ? - §äc sè tõ - 10, tõ 10-0 - Gọi số HS đứng dậy đọc - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 3:TÝnh - GV yêu cầu HS đọc đề bài - TÝnh - Cho HS lµm bµi vµo vë - HS kh¸c nghe kiÓm tra bµi cña m×nh vµ - Gọi HS đọc kết nhËn xÐt bµi cña b¹n - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 4.Sè? - Bµi yªu cÇu g× ? - §iÒn vµo « trèng - GV yªu cÇu c¸c em lµm bµi - HS lµm bµi vµo s¸ch - 19 Lop1.net (20) - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 5: ViÕt PT thÝch hîp(A) Ghi b¶ng nh sgk - HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n vµ KT kq' bµi cña m×nh - HS đọc tóm tắt Cã :5 qu¶ Thªm :3 qu¶ Cã tÊt c¶ :….qu¶ ? - Yêu cầu HS đặt đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt chóng ta lµm phÐp tÝnh g× ? - Y/c HS lµm vµo vë, mét HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3- Cñng cè - dÆn dß: + Trò chơi: Lập phép tính đúng - NX giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ TiÕt 2+3.TiÕng viÖt: - HS nªu: cã qu¶ thªm qu¶ n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu qu¶? - Bµi to¸n cho biÕt: cã qu¶ thªm qu¶ n÷a - Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu qu¶ ? - Lµm phÐp tÝnh céng - HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n 5+3=8 - HS ch¬i thi theo tæ - HS nghe vµ ghi nhí Bµi 68 Ot - at A Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - NhËn biÕt ®îc cÊu t¹o vÇn ot, ¸t, tiÕng hãt, h¸t - Phân biệt khác vần ot, at để học và viết đúng các vần, tiếng, từ kho¸: ot, at, tiÕng hãt, tiÕng h¸t - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát B §å dïng d¹y - häc - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi - C¸i b¸nh ngät, qu¶ nhãt C Các hoạt động dạy - học I- KiÓm tra bµi cò: -Viết và đọc: Lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa - Mỗi tổ viết từ vào bảng - §äc ®o¹n th¬ øng dông - HS đọc II- D¹y - häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: - 20 Lop1.net (21)