1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 2 tuần 15 (7)

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 170,18 KB

Nội dung

Luyện tập: Trường học I/ Môc tiªu + Trường học thường có nhiều phòng học, một số phòng làm việc, thư viện, phòng truyền thống, phòng y tế,….có sân trường, vườn trường.. + Một số hoạt độn[r]

(1)TuÇn 15 Thø hai ngµy12 th¸ng 12 n¨m 2005 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2+ 3: Tập đọc Hai anh em I.Môc tiªu: - H/S hiÓu nghÜa c¸c tõ: C«ng b»ng, k× l¹ - Hiểu nội dung bài:Ca ngợi tình cảm anh em luôn yêu thương lo lắng, nhường nhÞn - Rèn kĩ đọc đúng, đọc hiểu - Giáo dục anh em nhà phải yêu thương đoàn kết, đùm bọc II §å dïng: G/V sö dông tranh SGK III Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra bài cũ: G/V gọi H/S đọc và trả lời câu hỏi bài: "Chiếc võng kêu" Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt? V× sao? 2/Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi b/ Hướng dẫn luyện đọc - G/V đọc mẫu, y/c H/S đọc bài - Y/c H/S đọc nối câu, đoạn tìm từ câu - Đọc từ: nọ, lúa, nuôi, lấy lúa … - Đọc câu: Ngày mùa đến, /họ… văn dài luyện đọc - G/V hướng dẫn cách đọc nhấn giọng Ngày mùa đến/ họ gặt bó lúa/ chất mét sè c©u, tõ thành hai đống nhau/ để ngoài đồng// NÕu …cña m×nh/…cña anh/…th× thËt kh«ng c«ng b»ng // - H/S đọc nối tiếp đoạn, chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh/s - T×m hiÓu bµi: + Chia lúa thành hai đống + Ngày mùa đến hai anh em chia lúa +Họ để lúa ngoài đồng nh­ thÕ nµo? +Người em nghĩ:Anh mình còn phải +Họ để lúa đâu? nu«i vî con… c«ng b»ng NghÜ vËy +Người em nghĩ gì và đã làm gì? người em …của anh/s +Người anh nghĩ gì và đã làm gì? + Người anh nghĩ: Em ta…công +Mỗi người cho nào là công bằng.Anh đồng lấy lúa bỏ vào phần b»ng? +H·y nãi mét c©u vÒ t×nh c¶m cña hai cña em + Hai anh em hiÓu c«ng b»ng lµ chia anh em? Cho nhiÒu H/S ®­îc nãi cho người anh( em ) nhiều c) Luyện đọc lại bài - H/Sđọc đoạn, bài - H/S đọc phân biệt lời kể và suy nghĩ người anh và người em Lop2.net (2) 3/Cñng cè dÆn dß: * C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? * Anh em phải biết yêu thương, đùm bäc lÉn TiÕt 1: To¸n 100 trõ ®i mét sè I Môc tiªu: -H biÕt c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trõ d¹ng 100 trõ ®i mét sè( 100 trõ ®i sè cã ch÷ sè, sè cã ch÷ sè) -TÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc -¸p dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng: Que tÝnh III Bµi míi: 1/KiÓm tra: H/S tÝnh vµo b¶ng c¸c phÐp tÝnh sau: 50-26; 60-7 H/S nªu c¸c phÐp tÝnh d¹ng sè trßn chôc trõ ®i sè cã ch÷ sè 2/Bµi míi: a/ PhÐp trõ 100-36 -Nªu bµi to¸n - Nghe vµ ph©n tÝch -§Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que - §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh tÝnh ta lµm nh­ thÕ nµo? ta thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ - Ghi bảng 100-36, y/c H/S đọc 100-36 - Phép tính này có đặc điểm gì? - sè cã ch÷ sè trßn tr¨m trõ cho sè - Y/C H/S nêu cách đặt tính và tính/s có chữ số - Nhiều H/S nêu cách đặt tính và tÝnh/s - L­u ý: 100 – 36 = 064 th× kh«ng cần ghi số đằng trước mà kết không thay đổi b/Phép trừ:100-5 (tương tự phép trừ 100-36) - Y/C H/S đặt tính và tính, sau đó so s¸nh d¹ng to¸n - Y/C H/S lÊy vÝ dô vÒ hai d¹ng to¸n võa häc - L­u ý: Sè kÕt qu¶ c¸c phÐp trõ 064; 095 chØ tr¨m cã thÓ kh«ng ghi vµo kÕt qu¶ vµ nÕu bít ®i kÕt qu¶ không thay đổi giá trị - H/S tự nêu đề toán, phân tích dạng to¸n - Nhiều H/S nêu cách đặt tính và tính - C¶ líp t×m vÝ dô vµ lµm vµo b¶ng -1 H/S đọc đề và nêu y/c đề Lop2.net (3) - H/S nêu cách đặt tính và tính 3/Thùc hµnh: *Bài 1:- Y/C H/S đọc và nêu y/c bµi to¸n - Y/C H/S nêu cách đặt tính và tính/s -Gäi 1H/S lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë *Bài 2: - Y/C H/S đọc đề, nêu y/c đề - Y/C H/S nªu c¸ch tÝnh nhÈm vµ nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh/s *Bài 3:H/S đọc và nêu y/c bài, nhËn d¹ng bµi to¸n - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Gäi 1H/S lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i, c¶ líp lµm bµi vµo vë - G/V chÊm bµi, nhËn xÐG/v 4/Cñng cè dÆn dß: Tæ chøc cho H/S ch¬i trß ch¬i thi lµm to¸n tiÕp søc, mçi H/S tù lËp phÐp tÝnh vµ tÝnh - H/S lµm bµi - H/S đọc đềvà nêu y/c: Tính nhẩm - Vài H/S nêu cách tính nhẩm sau đó nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh/s - H/S đọc đề, phân tích đề, bài toán thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n - H/S lµm bµi - H/Sđọc đề - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Thø ba ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc BÐ Hoa I.Môc tiªu: - HiÓu nghÜa tõ:®en l¸y - Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em Hoa còn biết chăm sóc em, giúp đõ mẹ - Rèn kĩ đọc đúng, đọc hay, đọc hiểu - Biết yêu thương, chăm sóc em nhỏ, biết giúp đỡ bố mẹ II §å dïng: Tranh SGK III Hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ: Gọi H/S đọc và trả lời câu hỏi bài: "Hai anh em" 2/ Bµi míi:a/ Giíi thiÖu bµi b/ Luyện đọc: Lop2.net (4) - G/V đọc mẫu, y/c H/S đọc nối câu - Luyện đọc từ: nụ, lớn lên, lắm, nắn nãt, ngoan.… - Luyện đọc câu: Hoa yêu em/ và thÝch ®­a vâng/ ru em ngñ.// §ªm nay,/ Hoa…bµi h¸t/…ch­a vÒ.// - Y/C H/S đọc đoạn tìm từ khó và - Thùc hiÖn theo y/c cña G/V gi¶i nghÜa - Luyện đọc đoạn nhóm - H/S nghe vµ chØnh söa lçi cho - H/S đọc đồng c/T×m hiÓu bµi: - Em biết gì gia đình Hoa? - Gia đình Hoa có người Bố Hoa lµm xa, mÑ, Hoa vµ em Nô - Em Nụ đáng yêu nào? - Tìm từ ngữ cho thấy Hoa - Da đỏ hồng, mắt đen láy… yªu em bÐ? - Cø nh×n em m·i, yªu em, thÝch ®­a vâng cho em ngñ - Hoa thường làm gì để ru em ngủ? -Theo em Hoa đáng yêu điểm nào? - Ru em ngủ và trông em giúp mẹ - Còn bé mà đã biết giúp mẹvà - Trong th­ göi bè Hoa kÓ chuyÖn g×? yªu em bÐ ¦íc ®iÒu g×? - Hoa kể em Nụ ngoan lắm, Hoa đã hÕt c¸c bµi h¸t ru em mong ­íc bè vÒ sÏ d¹y Hoa nhiÒu bµi h¸t n÷a Cñng cè, dÆn dß: BÐ Hoa ngoan nh­ thÕ nµo? nhà em đã làm gì giúp mẹ? * Về nhà em phải biết giúp đỡ bố mẹ ChÝnh t¶ (tËp chÐp) Hai anh em I/ Môc tiªu +ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n: §ªm h«m Êy… phÇn cña anh/s +Tìm đúng các từ có chứa âm đầu x/s ất/ấc ai/ay II/ §å dïng: G: B¶ng phô chÐp s½n ®o¹n cÇn chÐp III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Gäi hai H lµm - Hai H lªn b¶ng lµm BT2(118) Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn tập chép a, Ghi nhí néi dung -Treo b¶ng phô ®o¹n cÇn chÐp ? §o¹n v¨n kÓ vÒ - đọc - người em Lop2.net (5) ? Người em đã suy nghĩ và làm gì b, Hướng dẫn cách trình bày ? §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? ý nghĩ người em viết thÕ nµo c, Hướng dẫn viết từ khó d, H chÐp bµi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập - Bài 2: Yêu cầu H đọc đề - Bµi 3: nhãm lµm viÖc, mçi nhãm hai H viÕG/v 3.Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc - Anh cßn ph¶i nu«i vî - Bèn c©u - ngoÆc kÐp - B¶ng - H t×m tõ - Líp lµm vµo vë nh¸p ¢m nh¹c ¤n ba bµi h¸t: Chóc mõng sinh nhËt, Céc c¸ch tïng cheng, ChiÕn sÜ tÝ hon I/ Môc tiªu + Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời + Tập hát kết hợp trò chơi vận động II/ §å dïng - Gi¸o viªn: Mét vµi nh¹c cô gâ III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Gäi ba H h¸G/v Mçi em h¸t mét bµi trªn Bµi míi 2.1 Hoạt động Ôn tập các bài h¸G/v - Lần lượt ôn ba bài - C¶ líp h¸t bµi: + Chóc mõng sinh nhËt + Céc c¸ch tïng cheng + ChiÕn sÜ tÝ hon - Yêu cầu hát kết hợp gõ đệm - Vừa hát vừa gõ đệm: phách nhịp - TËp h¸t nèi tiÕp tõng c©u - H nối tiếp hát câu đến hết bài - Tập biểu diễn đơn ca, tốp ca - Yªu cÇu h¸t kÕt hîp phô ho¹ - Lµm theo 2.2 Hoạt động 2: Nghe nhạc - Trß ch¬i: + H1 h¸t mét ®o¹n nh¹c + H2 nªu tªn bµi Cñng cè, dÆn dß ? H¸t mét ba bµi mµ em thÝch/s I Môc tiªu - HiÓu tõ míi: nu«i cho xuÓ Lop2.net (6) - HiÓu néi dung bµi: BÐ Giang muèn b¸n bít chã con, nh­ng c¸ch b¸n chã cña Giang l¹i lµm cho sè vËt nu«i t¨ng lªn - Đọc đúng, đọc hay II §å dïng: B¶ng phô III Hoạt động dạy – học A KiÓm tra: B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - G/V đọc mẫu H/S đọc nối tiếp câu + Tõ: Liªn, nu«i, s¸u con, nhiÒu, kh«ng xuÓ… H/S đọc đoạn: đoạn + Câu: Chó nhà Giang đẻ sáu NhiÒu chã qu¸/ nhµ m×nh nu«i cho xuÓ + Gi¶i nghÜa tõ: nu«i cho xuÓ - Thi đọc nhóm (Từng đoạn, bài) - H/S đọc đồng thanh/s T×m hiÓu bµi - V× bè muèn b¸n bít chã ®i? - NhiÒu chã qu¸, nu«i kh«ng xuÓ - Giang đã bán chó nào? - Không bán mà đổi chó lấy mèo Tự đánh giá 10.000 đồng - Sau b¸n chã sè vËt nu«i - T¨ng thªm, … chã mÌo nhµ cã gi¶m ®i kh«ng? - Em hãy tưởng tượng chị Liên làm gì - Chị cười rũ nói: Ôi chao! vµ nãi g× nghe Giang kÓ chyÖn Bít ®­îc mét chã l¹i thªm hai mÌo! b¸n chã? Luyện đọc lại: - Các nhóm H/S đọc ph©n vai (3 nh©n vËt) Cñng cè, dÆn dß * Gọi H/S đọc lại bài - H/S đọc lại truyện theo vai * Về nhà đọc lại nhiều lần I Môc tiªu - HiÓu tõ míi: nu«i cho xuÓ - HiÓu néi dung bµi: BÐ Giang muèn b¸n bít chã con, nh­ng c¸ch b¸n chã cña Giang l¹i lµm cho sè vËt nu«i t¨ng lªn - Đọc đúng, đọc hay II §å dïng: B¶ng phô III Hoạt động dạy – học A KiÓm tra: Lop2.net (7) B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - G/V đọc mẫu H/S đọc nối tiếp câu + Tõ: Liªn, nu«i, s¸u con, nhiÒu, kh«ng xuÓ… H/S đọc đoạn: đoạn + Câu: Chó nhà Giang đẻ sáu NhiÒu chã qu¸/ nhµ m×nh nu«i cho xuÓ + Gi¶i nghÜa tõ: nu«i cho xuÓ - Thi đọc nhóm (Từng đoạn, bài) - H/S đọc đồng thanh/s T×m hiÓu bµi - V× bè muèn b¸n bít chã ®i? - NhiÒu chã qu¸, nu«i kh«ng xuÓ - Giang đã bán chó nào? - Không bán mà đổi chó lấy mèo Tự đánh giá 10.000 đồng - Sau b¸n chã sè vËt nu«i - T¨ng thªm, … chã mÌo nhµ cã gi¶m ®i kh«ng? - Em hãy tưởng tượng chị Liên làm gì - Chị cười rũ nói: Ôi chao! vµ nãi g× nghe Giang kÓ chyÖn Bít ®­îc mét chã l¹i thªm hai mÌo! b¸n chã? Luyện đọc lại: - Các nhóm H/S đọc ph©n vai (3 nh©n vËt) Cñng cè, dÆn dß * Gọi H/S đọc lại bài - H/S đọc lại truyện theo vai * Về nhà đọc lại nhiều lần ¢m nh¹c+ KÓ chuyÖn ©m nh¹c I/ Môc tiªu + KÓ cho H biÕt vÒ mét danh nh©n thÕ giíi: Nh¹c sÜ M«-za + Bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc II/ §å dïng G: Đọc trước “Mô-za thần đồng âm nhạc”, ảnh nhạc sĩ Mô-za III/ Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Kể chuyện Mô-za thần đồng âm nhạc - G đọc diễn cảm - H l¾ng nghe - §­a ¶nh M«-za - H quan s¸G/v - KÓ tãm t¾t l¹i néi dung c©u chuyÖn - H l¾ng nghe vµ tr¶ lêi c©u hái Hoạt động 2: Nghe nhạc Lop2.net (8) - Trß ch¬i: - H1 h¸t mét ®o¹n nh¹c cña bµi - H2 ®o¸n tªn bµi - H3 h¸t tiÕp ®o¹n sau cña bµi DÆn dß: VÒ nhµ t×m hiÓu thªm vÒ nh¹c sÜ M«-za TiÕng viÖt+ TËp viÕt: Ch÷ hoa L I/ Môc tiªu + Cñng cè H vÒ c¸ch viÕt ch÷ hoa L + Viết đúng cụm từ ứng dụng, nét nối II/ §å dïng G: MÉu ch÷ III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Gäi hai H lªn b¶ng, líp viÕt vë nh¸p: L Bµi míi - §­a mÉu - H quan s¸t vµ m« t¶ l¹i - G nãi l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ L hoa - H l¾ng nghe, theo dâi - ViÕt mÉu ( võa viÕt võa nãi) - H quan s¸G/v - C¸ch nèi nÐt: L¸, Le, Ly - Yªu cÇu H viÕt b¶ng - viÕt L- L¸ - Hướng dẫn H viết - H viÕt vë phÇn vÒ nhµ bµi L hoa Dặn dò: Cần viết đúng gặp chữ nµy To¸n T×m sè trõ I Môc tiªu + BiÕt t×m sè trõ ch­a biÕt phÐp trõ biÕt hiÖu vµ sè bÞ trõ + ¸p dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan + H/S høng thó häc to¸n II Hoạt động dạy - học: 1/ KiÓm tra bµi cò: Gäi H lªn b¶ng, T×m x: c¶ líp lµm bµi vµo b¶ng H1: x + = 24 + x = 31 2/ Bµi m íi: a/ T×m sè trõ H2: x - = 32 x - 12 =28 -Nªu bµi to¸n: Cã 10 « vu«ng bít ®i -Nghe vµ ph©n tÝch, nhËn d¹ng bµi 1sè « vu«ng, cßn l¹i « vu«ng Hái to¸n sè « vu«ng bít ®i lµ bao nhiªu? - VËy sè « vu«ng ch­a biÕt ta gäi lµ - NhiÒu H/S nh¾c l¹i x - 10 « vu«ng bít ®i x « vu«ng cßn l¹i - §äc: 10-x- 6 ô vuông Em hãy đọc phép tính tương ứng Lop2.net (9) -Muốn tìm số ô vuông tương ứng ta lµm thÕ nµo? - ViÕt b¶ng: x= 10-6 x= - VËy muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo? b/Thùc hµnh: *Bµi 1: T×m x 15-x=10 15-x=8 32-x=14 32-x=18 - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Muèn t×m sè trõ ch­a biÕt ta lµm g×? - Yªu cÇu H/S lµm bµi, H/S lªn b¶ng *Bµi 2:ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - G/V treo b¶ng phô y/c H/S nhËn xÐt, y/c H/S lªn b¶ng ®iÒn - Cñng cè t×m hiÖu, t×m sè bÞ trõ vµ sè trõ + Bài 3: Gọi H/S đọc đề, phân tích đề, tóm tắt và giải - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 10-6 - Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn phÐp tÝnh 10-x=6 - LÊy sè bÞ trõ, trõ ®i hiÖu - T×m sè trõ - Ta lÊy sè trõ trõ ®i hiÖu - H/S lµm bµi, nhËn biÕt bµi cña b¹n C¶ líp tù kiÓm tra bµi cua rm×nh/s - Nêu số đã biết, số phải tìm - 1H/S lªn b¶ng ®iÒn, líp lµm b¶ng con, -1H/S đọc đề và tóm tắt,1 H/S giải - C¶ líp lµm bµi vµo vë Cñng cè, dÆn dß: - H/S nªu quy t¾c t×m sè trõ - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ H/S lµm vë bµi tËp Thø t­ ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2005 KÓ chuyÖn Hai anh em I/ Môc tiªu + Dùa vµo gîi ý cña G t¸i hiÖn l¹i néi dung tõng ®o¹n vµ c¶ chuyÖn + ThÓ hiÖn lêi kÓ tù nhiªn giäng ®iÖu, nÐt mÆG/v II/ §å dïng III/ Hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Gọi H kể: "Câu chuyện bó đũa" Bµi míi: 2.1 Hướng dẫn kể chuyện theo gợi ý a, KÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn - Yªu cÇu H kÓ theo phÇn Giíi thiÖu DiÔn biÕn Lop2.net (10) - KÓ theo nhãm - Kể trước lớp Më ®Çu: C©u chuyÖn x¶y ë ®©u? Lóc ®Çu chia lóa nh­ thÕ nµo? PhÇn diÔn biÕn - Hai anh em nghÜ vµ lµm g×? PhÇn kÕt thóc - H tr¶ lêi, tù cho mét c©u më ®Çu kh¸c - H tù kÓ - H tù liªn hÖ KÕt thóc - Nãi ý nghÜ cña hai anh em gÆp trªn ®­êng KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Bèn H kÓ nèi tiÕp - Yªu cÇu s¸ng t¹o - H nhËn xÐt vÒ néi dung, kÕt hîp động tác, giọng kể và sáng tạo Cñng cè, dÆn dß ? C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× - H vÒ kÓ l¹i To¸n §­êng th¼ng I/ Môc tiªu + Bước đầu có biểu tượng đoạn thẳng, đường thẳng + NhËn biÕt ®­îc ba ®iÓm th¼ng hµng BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng, ®­êng th¼ng qua hai ®iÓm, ghi tªn II/ §å dïng Thước màu, phấn màu 2.1 §o¹n th¼ng, ®­êng th¼ng G: chÊm lªn b¶ng hai ®iÓm, gäi H lªn A B kẻ, em đặt tên ? Em võa vÏ ®­îc h×nh g× - §o¹n th¼ng AB - Yªu cÇu mét H lªn b¶ng kÐo dµi hai A B - H vÏ vµo vë nh¸p ®Çu A vµ B ®­îc ®­êng th¼ng 2.3 Giíi thiÖu ba ®iÓm th¼ng hµng  G chÊm thªm ®iÓm C Ba ®iÓm cïng n»m trªn ®­êng th¼ng  A, B, C cïng n»m trªn ®­êng th× th¼ng hµng víi th¼ng A B - ChÊm mét ®iÓm D ë ngoµiba ®iÓm A, B, D cã th¼ng hµng kh«ng? D V× sao? Kh«ng th¼ng hµng, v× kh«ng n»m trªn ®­êng th¼ng 2.3 LuyÖn tËp - Bµi 1: Yªu cÇu H tù vÏ - Bµi 2: Nªu tªn Dùng thước kẻ 10 Lop2.net (11) III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Gäi H: T×m x 32 - x = 14 x - 14 = 18… Bµi míi: Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ tËp kÎ l¹i ThÓ dôc Trò chơi: Vòng tròn, Đi I/ Môc tiªu + TiÕp tôc trß ch¬i: “ Vßng trßn” + Tiếp tục ôn Đi II/ §å dïng G: mét chiÕc cßi III/ Hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu - G nhËn líp, phæ biÕn néi dung PhÇn c¬ b¶n - Trß ch¬i “Vßng trßn” 12 phóG/v (xem bµi 28) - Đi và hát: phúG/v PhÇn kÕt thóc - Yªu cÇu: - TËp hîp ba hµng däc - Chuyển thành đội hình vòng tròn - Đi và hát theo vòng tròn - «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - H quan s¸t ch¬i mÉu - Tù ch¬i - Tự hát bài H thích và đều, vỗ tay - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - Trß ch¬i: tù chän LuyÖn tõ vµ c©u Từ đặc điểm Câu kiểu: Ai nào? I/ Môc tiªu + Mở rộng hệ thống hoá vốn từ đặc điểm, tính chất người, vật và vậG/v Tìm từ đặc điểm người, vật, vật… + §Æt c©u theo mÉu: Ai (c¸i g×, g×) thÕ nµo? II/ §å dïng III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: gäi ba H lªn b¶ng - §Æt c©u: Ai lµm g×? Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn làm bài + Bài 1: H đọc yêu cầu - §äc - Quan s¸t tõng tranh vµ tr¶ lêi - H tr¶ lêi 11 Lop2.net (12) G nhËn xÐt, bæ sung + Bµi 2+3: Hoạt động nhóm: Phát giấy H ghi - §Æt c©u lu«n - C¸c nhãm tù ghi, nhanh sÏ th¾ng - §äc c©u mÉu - Tự đặt H nhËn xÐG/v Cñng cè, dÆn dß ? MÉu c©u häc h«m VÒ nhµ t×m tiÕp c¸c tõ cßn l¹i TiÕng viÖt+ Tập làm văn: Kể gia đình I/ Môc tiªu + Tiếp tục củng cố H gia đình/s + ViÕt l¹i ®o¹n v¨n ng¾n II/ §å dïng III/ Hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Gọi H đọc bài tập làm văn kể ông (bà) Bµi míi 2.1 Giới thiệu đề bài: Kể em bé - H đọc yêu cầu bài - Xác định yêu cầu bài 2.2 Yªu cÇu H tù viÕt vë nh¸p (10’) - H tù viÕt vë nh¸p - §äc tr×nh bµy bµi cña m×nh/s - B¹n nghe vµ nhËn xÐG/v G söa lçi c©u tõ vµ bæ sung cho H/S - H tù söa 2.3 Yªu cÇu viÕt l¹i vµo vë - H viÕt vë (nÕu kh«ng xong, vÒ nhµ lµm tiÕp) DÆn dß: VÒ hoµn thiÖn bµi To¸n+ LuyÖn tËp I/ Môc tiªu + Cñng cè H vÒ 100 trõ ®i mét sè, t×m sè trõ vµ ®­êng th¼ng + VËn dông gi¶i to¸n II/ §å dïng III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - H1: §Æt tÝnh 100 -5 100- 24 - H2: T×m x 20-x = 54-x = 44 12 Lop2.net (13) Bµi míi + Bµi 1: Tù lÊy 10 phÐp tÝnh 100 trõ ®i - §Æt tÝnh 100 mét sè + Bµi 2: t×m x + Bµi 3: a KÎ mét ®­êng th¼ng vµ chÊm ba điểm thẳng hàng, ghi tên ba điểm đó b Cho ba ®iÓm: 100 34 63-x = 28 91-x = 50 - H kÎ vë nh¸p ? Cã kÎ ®­îc mét ®­êng th¼ng cã ba - H tr¶ lêi ®iÓm th¼ng hµng kh«ng? V× sao? + Bµi (n©ng cao) T×m x 34-x = + 52- x = 31- + Yªu cÇu hoµn thiÖn vë bµi tËp tiÕt ®­êng th¼ng Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 15 th¸ng12 n¨m 2005 TËp viÕt Ch÷ hoa N I/ Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ N hoa cì võa vµ nhá + Viết cụm từ ứng dụng Nghĩ trước nghĩ sau: chú ý nối chữ II/ §å dïng G: Ch÷ mÉu III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Líp viÕt b¶ng Gäi hai H lªn b¶ng viÕt M Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn viết chữ hoa cao li, nÐt… a, Quan s¸t vµ nhËn xÐt: N hoa b, Hướng dẫn cách viết - Quan s¸t - B¶ng c, Hướng dẫn cụm từ ứng dụng: - Suy nghĩ chín chắn trước làm ý nghÜa: - Quan s¸t nhËn xÐt - §é cao c¸c ch÷ - Kho¶ng c¸ch - C¸ch nèi: Ngh 13 Lop2.net (14) - B¶ng con: NghÜ d, Hướng dẫn học sinh viết Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê viÕG/v To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu + Cñng cè H phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 + T×m sè bÞ trõ hoÆc sè trõ ch­a biÕt phÐp trõ VÏ ®­êng th¼ng ®i qua 1-2 điểm cho trước II/ §å dïng III/ Hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: gọi hai H lên - Tự đặt tên và vẽ ba điểm thẳng hàng b¶ng Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 LuyÖn tËp - Bµi 1: H tù nhÈm kÕt qu¶ vµo vë - Tù lµm vë - Bµi 2: Gäi hai H lªn b¶ng - Lớp trả lời cách đặt tính và thực hiÖn - Bµi 3: - Tr¶ lêi quy t¾c - Bài 4: Hướng dẫn cách vẽ - Gäi H vÏ KL:- Qua mét ®iÓm cã rÊt nhiÒu ®­êng th¼ng - Mçi ®o¹n ®i qua hai ®iÓm DÆn dß: VÒ kÎ l¹i theo bµi Tập đọc B¸n chã I Môc tiªu - HiÓu tõ míi: nu«i cho xuÓ - HiÓu néi dung bµi: BÐ Giang muèn b¸n bít chã con, nh­ng c¸ch b¸n chã cña Giang l¹i lµm cho sè vËt nu«i t¨ng lªn - Đọc đúng, đọc hay II §å dïng: B¶ng phô III Hoạt động dạy – học A KiÓm tra: B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - G/V đọc mẫu 14 Lop2.net (15) H/S đọc nối tiếp câu + Tõ: Liªn, nu«i, s¸u con, nhiÒu, kh«ng xuÓ… H/S đọc đoạn: đoạn + Câu: Chó nhà Giang đẻ sáu NhiÒu chã qu¸/ nhµ m×nh nu«i cho xuÓ + Gi¶i nghÜa tõ: nu«i cho xuÓ - Thi đọc nhóm (Từng đoạn, bài) - H/S đọc đồng thanh/s T×m hiÓu bµi - V× bè muèn b¸n bít chã ®i? - NhiÒu chã qu¸, nu«i kh«ng xuÓ - Giang đã bán chó nào? - Không bán mà đổi chó lấy mèo Tự đánh giá 10.000 đồng - Sau b¸n chã sè vËt nu«i - T¨ng thªm, … chã mÌo nhµ cã gi¶m ®i kh«ng? - Em hãy tưởng tượng chị Liên làm gì - Chị cười rũ nói: Ôi chao! vµ nãi g× nghe Giang kÓ chyÖn Bít ®­îc mét chã l¹i thªm hai mÌo! b¸n chã? Luyện đọc lại: - Các nhóm H/S đọc ph©n vai (3 nh©n vËt) Cñng cè, dÆn dß * Gọi H/S đọc lại bài - H/S đọc lại truyện theo vai * Về nhà đọc lại nhiều lần Thñ c«ng Gấp cắt,dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều I/ Môc tiªu + H biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều + RÌn tÝnh khÐo lÐo II/ §å dïng G: Quy tr×nh, mÉu H: GiÊy mµu, hå, kÐo III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra dông cô Bµi míi + H thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n - Cho H quan s¸t mÉu - Quan s¸t - Nh¾c l¹i quy tr×nh - Nªu + Tù lµm - Bước 1: Gấp, cắt Bước 2: Dán - H thùc hµnh 15 Lop2.net (16) + Lưu ý: Cắt đẹp, dán phẳng, đúng mµu s¾c + §¸nh gi¸ s¶n phÈm - Nép bµi Tr×nh bµy vë hoÆc b×a cøng - Chọn bài đẹp nhấG/v Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt giê häc Thñ c«ng Luyện tập gấp, cắt, dán BBGT cấm ngược chiều I/ Môc tiªu + H biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều + RÌn tÝnh khÐo lÐo II/ §å dïng III/ Hoạt động dạy học Thùc hµnh - C¾t, d¸n theo nhãm (bµn) - Lµm chung c¶ bµn: c¾t, d¸n, trang trÝ vµo tê b×a, giÊy cøng cã trang trÝ nh­: vÏ trªn ®­êng ®i - Nhãm nµo lµm nhanh, nhiÒu đẹpnhấG/v - Kết hợp số BBGT khác đã học §¸nh gi¸ s¶n phÈm To¸n+ LuyÖn tËp I/ Môc tiªu + Cñng cè H vÒ t×m sè trõ, ®­êng th¼ng + VËn dông gi¶i to¸n II/ §å dïng III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Gäi hai H lªn b¶ng - H1 kÎ mét ®­êng th¼ng AB - H2 kÎ ®­êng th¼ng cã ba ®iÓm th¼ng hµng NhËn xÐG/v Bµi míi + Bµi 1: T×m x 90- x= 54 33- x= 11 ? Muèn t×m sè trõ 70- x= 22 41- x= + Bµi 2: - H kÎ vµo vë a, KÎ ®­êng th¼ng AB dµi cm KÎ ®­êng th¼ng CD dµi cm KÎ ®­êng th¼ng MN dµi cm 16 Lop2.net (17) b, Nối các điểm sau để có A B N A M P D + Bµi (n©ng cao) T×m x - §­êng th¼ng AB - Tam gi¸c MNP - H×nh vu«ng ABCD B C 93-x = 20+ 25 70-x = 30- Cñng cè, dÆn dß:Hoµn thiÖn vë bµi tËp tiÕt luyÖn t©p ThÓ dôc Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i vßng trßn I/ Môc tiªu + Ôn bài thể dục phát triển chung Thực tương đối chính xác + ¤n trß ch¬i “Vßng trßn” II/ §å dïng G: còi và vẽ trước ba vòng tròn (xem bài 27) III/ Hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu - G nhËn líp, phæ biÕn néi dung - TËp hîp ba hµng däc - Xoay c¸c khíp tay ch©n - GiËm ch©n t¹i chç PhÇn c¬ b¶n - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 4-5 - C¶ líp «n lÇn - Chia ba nhãm, tù «n - Trß ch¬i: “Vßng trßn” 12 phóG/v - C¶ líp tham gia: ch¹y nhón, nh¶y, h¸t vç tay, råi chuyÓn 2-3-4 vßng trßn nhá PhÇn kÕt thóc - Yªu cÇu H: - Đi theo hàng dọc - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thr lỏng - Nh¶y th¶ láng Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2005 TËp lµm v¨n Chia vui- KÓ vÒ anh chÞ em I/ Môc tiªu + BiÕt nãi lêi chia vui (chóc mõng) hîp víi t×nh huèng giao tiÕp + BiÕt viÕt ®o¹n v¨n kÓ vÒ anh chÞ em cña m×nh/s 17 Lop2.net (18) II/ §å dïng G: Tranh minh ho¹ BT1 III/ Hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Gọi 2-3 H đọc lời nhắn tin tiết trước Bµi míi 2.1 Hướng dẫn làm bài tập a Bài (miệng) yêu cầu H đọc - H đọc - Gäi H nãi lêi cña b¹n Nam - H nối tiếp đọc L­u ý: Lêi chia vui ph¶i nãi mét c¸ch tù nhiªn b Bµi (miÖng) - G nªu yªu cÇu gi¶i thÝch - H1 nèi tiÕp nãi - H2 nhËn xÐtbæ sung c Bµi (viÕt) -Gọi H đọc yêu cầu - G gîi ý c¸ch viÕt - H viÕt vë §äc bµi cña m×nh/s G: KÕt luËn Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc ThÓ dôc Trß ch¬i: Vßng trßn I/ Môc tiªu + Củng cố H trò chơi: “Vòng tròn” Yêu cầu tham gia tương đối chủ động II/ §å dïng G: Mét chiÕc cßi III/ Hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu - G nhËn líp, phæ biÕn néi dung - TËp hîp ba hµng däc - Xoay c¸c khíp tay ch©n - Giậm chân chỗđi PhÇn c¬ b¶n - Tæ chøc ch¬i trß ch¬i “vßng trßn” - LÇn 1: G ®iÒu khiÓn (15 phót) - Lần 2: Lớp trưởng điều khiển - Tù ch¬i - Tham gia trß ch¬i H yªu thÝch/s - Nhãm ba, nhãm b¶y - Bá kh¨n ( Tù ch¬i) PhÇn kÕt thóc - Yªu cÇu H: - §øng vç tay h¸G/v - Cúi lắc người thả lỏng - Trß ch¬i: cã chóng em Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc 18 Lop2.net (19) To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu + Cñng cè vÒ phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 + T×m sè h¹ng ch­a biÕt mét tæng, sè bÞ trõ, sè trõ Gi¶i to¸n II/ §å dïng III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Gäi hai H lªn b¶ng §Æt tÝnh råi tÝnh 62-18 100-26 74-9 100-4 Bµi míi -Bµi 1: Yªu cÇu H tù lµm vë - H tù lµm -Bài 2: Yêu cầu H nêu đề - H nêu: Nói rõ cách đặt tính/s Thực hiÖn -Bµi 3: - C¸ch tÝnh tõ tr¸i qua ph¶i 42 - 12 - = 30 - = 22 -Bµi 4: Yªu cÇi tr¶ lêi quy t¾c t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ vµ sè trõ -Bài 5: Yêu cầu đọc đề.Phân tích - Tãm t¾t råi gi¶i DÆn dß: VÒ «n l¹i c¸c d¹ng bµi trªn Tù nhiªn x· héi Trường học I/ Môc tiªu + Trường học thường có nhiều phòng học, số phòng làm việc, thư viện, phòng truyền thống, phòng y tế,….có sân trường, vườn trường + Một số hoạt động diễn lớp học…., tên trường, địa trường, mô tả đơn giản cảnh quan trường II/ §å dïng III/ Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò ? Khi bị ngộ độc nhà cần làm gì? Cách phòng tránh? Bµi míi 2.1 Hoạt động1: Tham quan trường häc + Bước 1: Tổ chức cho H tham Tât học sinh cùng tham gia quan trường -? Trường chúng ta có tên là gì - Tr¶ lêi - Nªu  Địa đầy đủ? -? ý nghÜa - Nªu -? Toàn trường có bao nhiêu lớp - 28 líp 19 Lop2.net (20) - VÞ trÝ, c¸ch s¾p xÕp cña c¸c líp häc nh­ thÕ nµo? + Bước 2: Tổng kết tham quan + Bước3:Nói cảnh quan trường 2.2 Lµm viÖc víi SGK + Bước 1: Làm việc theo cặp - Tranh (T33) Ph©n tÝch tranh/s 2.3 Trò chơi: Hướng dẫn du lịch/s - Gäi mét sè H tù nguyÖn tham gia - Gi¸o viªn ph©n vai vµ cho H nhËp vai + Một H giới thiệu trường - Khèi 5, 4, 3, 2, Nªu râ - ChØ râ - H tù nãi - H ph©n tÝch/s - Tù nguyÖn - Tù nhËp vai - Dựa vào hoạt động 1: - 2-3 H tham gia Cñng cè, dÆn dß Về tìm hiểu thêm tiểu sử Trường Tù nhiªn x· héi+ Luyện tập: Trường học I/ Môc tiªu + Trường học thường có nhiều phòng học, số phòng làm việc, thư viện, phòng truyền thống, phòng y tế,….có sân trường, vườn trường + Một số hoạt động diễn lớp học…., tên trường, địa trường, mô tả đơn giản cảnh quan trường II/ §å dïng III/ Hoạt động dạy học Yªu cÇu H: lµm viÖc c¸ nh©n - Ghi nháp đến 10 phút lời giới thiệu trường mình/s + Theo chủ đề: - Trường (tiểu sử trường) - Hoạt động - Quang c¶nh - ThÇy c« - Đoàn đội… - Tù cÇm lêi giíi thiÖu vµ nãi vÒ trường mình/s - đến 10 em nói - Chän em nãi hay nhÊt trao phÇn thưởng - Tù nãi Trß ch¬i: TËp lµm phãng viªn Nói lên điều ước trường DÆn dß: VÒ nhµ t×m hiÓu thªm ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 06:54

w