Đang tải... (xem toàn văn)
- Cho HS nhắc tên các bài hát đã học - Cho HS hát ôn lại các bài đó - Giao việc cho các nhóm: Từng nhóm tự luyện tập: Hát thuộc lời ca và tự biên một số động tác phụ hoạ cho bài hát.. - [r]
(1)GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 22 / 03 / 2010 Ôn: Đầm sen I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài đầm sen, đọc câu, đoạn và tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần en, oen Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học - Ôn tập: Đầm sen I Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc nối tiếp câu - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện đọc nối tiếp đoạn - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện bài - Cá nhân - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào - HS luyện đọc theo đọc nhanh cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh cho đọc bài dãy - Lưu ý: HS yếu cần luyện đọc câu, đoạn cho tốt Giáo viên chỉnh sửa giọng đọc Cho lớp đồng lần II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 39, 40 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Viết tiếng bài có vần en: - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào bài tập - HS làm bài tập vào Bài 2: Viết tiếng ngoài bài bài tập a Có vần en: b Có vần oen: Bài 3: Khi nở, hoa sen trông đẹp nào? Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng Cánh hoa trăng trắng nằm trên lá xanh xanh Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô đài sen và nhị vàng Mỗi cánh hoa giống hệt lá, mỏng mảnh và có màu sắc rực rỡ Bài 4: Ghi lại câu văn tả hương sen bài: III Hoạt động 3: Luyện viết ô ly GV đọc cho HS chép đoạn 2: Hoa sen đua vươn cao xanh thẫm IV Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần en, oen - Chia tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương V Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ôn lại bài đã ôn hôm Lop3.net Nghe và viết vào ô ly (2) GV: Hồ Thị Xuân Hương - Về nhà xem trước bài : Mời vào HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 22 / 03 / 2010 Luyện tập tổng hợp I Mục tiêu: Giúp HS củng cố khắc sâu cho HS kỹ giải toán có lời văn và cộng trừ các số tròn chục Áp dụng để làm tốt bài tập II Đồ dùng: Bảng con, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học? II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập - Ôn tập Bài 1: Nhà minh nuôi 20 gà và 30 vịt Hỏi nhà minh nuôi tất bao nhiêu gà và vịt? - Cho HS đọc tìm hiểu và làm bảng Bài giải: Số gà và vịt nhà Minh nuôi tất là: 20 + 30 = 50 ( ) - Làm bảng Đáp số: 50 - Kiểm tra, nhận xét Bài : vườn có 18 cây mơ và cây mận, đó cây mận - Làm bảng Hỏi vườn có bao nhiêu cây mơ? Bài tập cho các biết gì? Yêu cầu tìm gì? Bài giải: Số cây mơ có vườn là: 18 – = 12 (cây) Đáp số: 12 cây - Cho HS làm bảng Kiểm tra, nhận xét Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt Có tất : 10 bạn Bài giải: Gái : bạn Số bạn trai tổ em là: - Làm Trai : bạn? 10 – = (bạn) Đáp số: bạn - Cho HS làm v ào ô ly Bài 4: Tính 40 – 20 = 60 – 40 = 80 – 20 = 90 – 40 = 30 + 40 = 40 + 10 = 50 + 30 = 20 + 70 = - Làm bảng cột và cột và làm vào ô ly Bài 5: Điền dấu >, <, = HS làm và nêu cách GV ghi bảng: 20 + 40 90 – 20 cho HS làm vào bảng làm 60 + 10 30 + 40 80 – 30 90 – 30 - HS làm vào - Cho HS làm vào ô ly - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương III Dặn dò: Lop3.net (3) GV: Hồ Thị Xuân Hương - Về nhà ôn lại các bài đã ôn tập chiều - Xem trước bài: phép cộng phạm vi 100 ( không nhớ) KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 23 / 03 / 2010 Ôn: bài chính tả hoa sen I Mục tiêu: Giúp HS chép lại đúng và đẹp đoạn thơ: Hoa sen Điền đúng vần: en oen, chữ g gh II Đồ dùng: SGK, VBT, bảng con, bảng phụ ghi bài tập 2, III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học - Ôn tập: Hoa sen I Hoạt động 1: hướng dẫn HS tập chép B1: Giáo viên chép đoạn thơ lên bảng và đọc cho HS nghe, gọi - HS theo dõi HS khá đọc lại - đoạn thơ có câu? Chữ cái đầu câu ta phải viết nào? - Nhắc nhở HS cách trình bày bài chính tả B2: Hướng dẫn viết từ khó Cho HS viết số từ khó vào bảng từ: sen, chen, trắng Chỉnh - HS viết bảng sửa cho HS B3: Hướng dẫn viết vào bài tập Lưu ý HS: Cách viết bài thơ lục bát - Yêu cầu HS chép bài vào - HS viết bài vào - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu bài tập B4: Chấm chữa bài - HS đổi kiểm tra bài lẫn - Giáo viên chấm chữa nhận xét II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 40 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 2: Điền vần en hay oen - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Để điền đúng vần các cần phải làm gì? Hướng dẫn HS làm vào bài tập Nông choèn, cưa xoèn xoẹt, thợ rèn HS tham gia chơi Bài 3: Điền g hay gh Con ẹ Bè ỗ Chiếc im áo a tàu đường gồ ề ấu Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương III Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi) Lop3.net (4) GV: Hồ Thị Xuân Hương - Ôn lại bài đã ôn hôm - Về nhà xem trước bài : Mời vào KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 24 / 03 / 2010 Ôn: Luyện tập I Mục tiêu: Luyện cách đặt tính và các phép tính cộn phạm vi 100 ( Không nhớ) và giải toán có lời văn II Đồ dùng: VBT, bảng con, luyện toán III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập trang 45 VBT - Ôn tập Bài 1: Đặt tính tính (theo mẫu) 72 + 21 15 + 33 30 + 50 60 + + 72 21 93 35 + - Làm bảng + 41 46 + 32 13 + 36 - Cho HS làm bảng Có bước thực hiện? Khi thực phép tính làm nào? - Kiểm tra, nhận xét Bài : Tính nhẩm 40 + = 30 + = 23 + = 65 + = 60 + = 90 + = 23 + 60 = + 65 = Hỏi HS cách nhẩm và yêu cầu HS tự nhẩm sau đó nối tiếp nêu kết Kiểm tra, nhận xét Bài 3: An nuôi 25 gà và 14 vịt Hỏi An nuôi tất bao nhiêu gà và vịt Hỏi HS bài toán cho biết gì? yêu cầu tìm gì? HS nêu GV tóm tắt lên bảng Bài giải: an nuôi tất số gà và vịt là: 25 + 14 = 39 (con) Đáp số: 39 - Cho HS làm vào VBT Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương Lop3.net Có bước: - Viết số số cho thẳng cột với - Đặt dấu phép tính - Kẻ dấu gạch ngang Thực từ trái - Làm miệng - Làm HS làm và nêu cách làm (5) GV: Hồ Thị Xuân Hương III Dặn dò: - Hôm các ôn tập củng cố lại kiến thức phần nào? - Về nhà làm lại bài đã ôn - HS làm vào - Xem trước tiết luyện tập KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 24 / 03 / 2010 Ôn: Mời vào I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài thơ mời vào, đọc câu thơ, khổ thơ và tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần ong, oong Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học - Ôn tập: mời vào I Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc nối tiếp câu - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện bài Thi đọc thuộc lòng và thi đọc diễn cảm - Cá nhân - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào - HS luyện đọc theo đọc nhanh cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh cho đọc bài dãy - Lưu ý: HS yếu cần luyện đọc câu, khổ thơ cho tốt Giáo viên chỉnh sửa giọng đọc Cho lớp đồng lần II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 39, 40 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Viết tiếng bài có vần ong: - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Hướng dẫn HS làm vào bài tập - HS làm bài tập vào bài tập Bài 2: Viết tiếng ngoài bài III Trò chơi: Cho HS so sánh vần ong và vần oong (giống, khác) - Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần ong, oong - Chia tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương a Có vần ong: b Có vần oong: Bài 3: Trong bài, đã đến gõ cửa ngôi nhà? Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng Thỏ Trăng Gió Mèo Nai Bài 4: Gió chủ nhà mời vào để: Cùng sửa soạn đón trăng lên Cùng ngồi học bài Làm hoa lá reo vui, đẩy thuyền buồm Mây HS tham gia trò chơi Lop3.net (6) GV: Hồ Thị Xuân Hương ( Ghi dấu x vào ô trống trước ý em tán thành.) IV Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ôn lại bài đã ôn hôm - Về nhà xem trước bài : Chú công KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN ÂM NHẠC Ngày dạy: 24 / 03 / 2010 Ôn: Hoà bình cho bé I Mục tiêu: - Củng cố ôn tập và hát thuộc bài: Hoà bình cho bé - Biết hát và kết hợp số động tác phụ hoạ II Đồ dùng: Thanh phách, song loan II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I kiểm tra: Kiểm tra chuẩn bị HS - Nhắc tên bài học II Bài mới: Giới thiệu bài I Hoạt động 1: a Ôn tập - Cho HS nhắc tên các bài hát đã học - Cho HS hát ôn lại các bài đó - Giao việc cho các nhóm: Từng nhóm tự luyện tập: Hát thuộc lời ca và tự biên số động tác phụ hoạ cho bài hát - Các tổ hát và trình bày động tác phụ hoạ trước lớp - Các tổ tự đánh giá nhận xét lẫn II Hoạt động 2: Trò chơi: - Thi hát lại bài đã ôn, biểu diễn động tác phụ hoạ cho bài hát - Kiểm tra đánh giá - Tuyên dương HS có thành tích cao III Dặn dò: Về nhà đọc lại bài đã ôn - Chuẩn bị tiết sau Lop3.net Hoạt động HS Ôn tập: Hoà bình cho bé Hoà bình cho bé - HS luyện tập bài hát - HS chơi trò chơi (7) GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN ÂM NHẠC Ngày dạy: 25 / 03 / 2010 Ôn bài hát Quả và hoà bình cho bé I Mục tiêu: - Củng cố ôn tập và hát thuộc bài: Hoà bình cho bé và bài - Biết hát và kết hợp số động tác phụ hoạ II Đồ dùng: Trống con, song loan II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I kiểm tra: Kiểm tra chuẩn bị HS - Nhắc tên bài học II Bài mới: Giới thiệu bài I Hoạt động 1: a Ôn tập - Cho HS nhắc tên các bài hát đã học - Cho HS hát ôn lại các bài đó lần - Giao việc cho các nhóm tự ôn tập: Nhóm + 2: Ôn bài Nhóm + 4: Ôn bài hoà bình cho bé Từng nhóm tự luyện tập: Hát thuộc lời ca và tự biên số động tác phụ hoạ cho bài hát - Các tổ hát và trình bày động tác phụ hoạ trước lớp - Các tổ tự đánh giá nhận xét lẫn II Hoạt động 2: Trò chơi: - Thi hát lại bài đã ôn, biểu diễn động tác phụ hoạ cho bài hát - Các tổ đánh giá nhận xét lẫn - Tuyên dương tổ, HS có thành tích cao III Dặn dò: Lop3.net Hoạt động HS Ôn tập: Hoà bình cho bé, Hoà bình cho bé, - HS luyện tập bài hát - HS chơi trò chơi (8) GV: Hồ Thị Xuân Hương Về nhà đọc lại bài đã ôn - Chuẩn bị tiết sau KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN LUYỆN VIẾT Ngày dạy: 25 / 03 / 2010 Luyện viết: L, M, N I Mục tiêu: HS viết đúng đẹp mẫu chữ hoa L, M, N nét Tô các chữ hoa L, M, N, viết đúng các vần và từ ứng dụng II Đồ dùng: Vở luyện viết, bảng con, bảng phụ viết sẵn bài mẫu III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Kiểm tra luyện HS II Bài mới: Giới thiệu Cho HS quan sát bài viết mẫu chữ hoa, từ.Nhắc nhở cách trình bày HĐ1: Hướng dẫn viết - HS quan sát a Tô chữ hoa: L, M, N GV tô theo quy trình chữ hoa, vừa tô vừa hướng dẫn - HS theo dõi Cho HS tập viết vào bảng GV chỉnh sửa b Viết vần và từ ứng dụng: - Cho HS đọc lại vần và luyện viết vần và từ khó - HS thực hành viết VD: Hoen ố, xoèn xoẹt, boong tàu, quần soóc theo yêu cầu - Cho HS viết vào bảng Kiểm tra nhận xét HĐ2: Hướng dẫn viết - Cho HS viết bài luyện viết Lưu ý: HS tư ngồi viết Nét nối các chữ Đối với - HS viết vào HS viết chậm có thể cho viết 1/ 1/3 theo chiều dọc luyện viết -Thu chấm và nhận xét III Dặn dò: - Hôm các luyện viết chữ gì? - Tập viết thêm nhà SINH HOẠT SAO I Mục tiêu: Ôn tập số nội dung đội II Đồ dùng: III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Kiểm tra công tác vệ sinh cá nhân II Hướng dẫn luyện tập: Lop3.net Hoạt động HS (9) GV: Hồ Thị Xuân Hương HĐ1: Hoạt động ( các chị phụ trách thực hiện) Tổ chức múa hát tập thể HS sinh hoạt - Các chị phụ trách hướng dẫn HS sinh hoạt theo chủ điểm HĐ2: Trò chơi Tổ chức HS chơi số trò chơi dân gian b Đánh giá nhận xét các tổ Tdương các tổ có thành tích cao II Dặn dò: Về nhà ôn tập và làm các bài tập đã học chương trình - HS tham gia chơi KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 26 / 03 / 2010 Ôn: Luyện tập chung I Mục tiêu: Luyện cách đặt tính và tính các phép tính cộng phạm vi 100 (không nhớ) và giải toán có lời văn II Đồ dùng: SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Cho HS nhắc tên bài ôn - Ôn tập II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm luyện tập Bài 1: Tính + 35 53 + 38 41 + 24 61 + 57 30 + 52 40 + 46 32 - Cho HS làm bảng Kiểm tra, nhận xét Bài : Đặt tính tính 72 + 16 53 + 34 80 + 17 25 + 42 35 + + 41 60 + + 31 - Cho HS làm bảng cột và 2, cột và làm vào ô ly Lưu ý HS: Kỹ đặt tính Kiểm tra, nhận xét Bài 3: Nhà Lan nuôi 25 gà và 24 vịt Hỏi nhà Lan nuôi tất bao nhiêu gà và vịt? - Bài toán cho biết gì? yêu cầu tìm gì? Tóm tắt: Bài giải: Gà: 25 Nhà Lan nuôi tất số gà và vịt là: Vịt: 24 25 + 24 = 49 (con) Tất cả: Đáp số: 49 - Cho HS làm vào bảng Kiểm tra nhận xét Bài 4: Lớp 1A có 35 học sinh, lớp 1B có 34 học sinh Hỏi hai lớp có tất bao nhiêu học sinh? - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài và giải vào ô ly Tóm tắt: Bài giải: Lớp 1A: 35 học sinh Cả hai lớp có số học sinh là: Lớp 1B: 34 học sinh 35 + 34 = 69 (học sinh) Lop3.net - Làm bảng - Làm bảng HS làm và nêu cách làm - HS làm bảng (10) GV: Hồ Thị Xuân Hương Cả hai lớp: học sinh Đáp số: 69 học sinh - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương - HS làm vào III Dặn dò: - Hôm các học bài gì? - Về nhà ôn lại bài đã ôn hôm - Xem trước bài: Phép trừ phạm vi 100 (trừ không nhớ) Hoạt động tập thể: Sinh hoạt ( Gv sân quản lý HS cùng phụ trách sao) KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 26 / 03 / 2010 Ôn: Chú công I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài chú công, cách đọc câu, đoạn và tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần oc, ooc Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học - Ôn tập: Chú công I Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc nối tiếp câu - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện đọc nối tiếp đoạn - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện bài - Cá nhân - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào - HS luyện đọc theo dãy đọc nhanh cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh cho đọc bài - Lưu ý: HS yếu cần luyện đọc câu, đoạn cho tốt Giáo viên chỉnh sửa giọng đọc Cho lớp đồng lần II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 42, 43 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Viết tiếng bài có vần oc: - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - HS làm bài tập vào - Hướng dẫn HS làm vào bài tập bài tập Bài 2: Viết tiếng ngoài bài a Có vần oc: b Có vần ooc: Bài 3: Ghi dấu x vào ô trống trước ý đúng bài: - Lúc chào đời, chú công nhỏ có lông màu: Xanh thẫm Vàng chanh Nâu gạch - Sau vài giờ, chú công nhỏ đã biết: Vỗ cánh tập bay Há mỏ đòi ăn Xoè cái đuôi nhỏ xíu thành hình tẻ quạt Bài 4: Ghi lại câu văn tả vẻ đẹp đuôi công trống: Lop3.net (11) GV: Hồ Thị Xuân Hương Nghe và viết vào ô ly III Hoạt động 3: Luyện viết ô ly GV đọc cho HS chép đoạn 1: Lúc chào đời rẻ quạt IV Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần oc, ooc - Chia tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương V Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ôn lại bài đã ôn hôm - Về nhà xem trước bài : Chuyện lớp KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 26 / 03 / 2010 Ôn: Chú công I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài chú công và cách đọc câu, đoạn bài và tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần oc, ooc Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Hoạt động 1: - Cho HS nhắc tên bài học - Ôn tập: Chú công - Luyện đọc câu, đoạn, bài - Nối tiếp em - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào câu đọc nhanh cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh cho đọc bài - HS luyện đọc theo dãy - Cho lớp đồng lần II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 23 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Tìm viết tiếng bài có vần au: - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Bài 2: Viết tiếng ngoài bài a Có vần ao: b Có vần au: - HS làm bài tập vào Bài 3: Nối các ô chữ thành câu và viết lại câu vào chỗ trống: bài tập Bác Hồ mong bạn học sinh giúp nước nhà Để lớn lên công học tập Lop3.net (12) GV: Hồ Thị Xuân Hương - Yêu cầu HS làm vào VBT III Hoạt động 3: Luyện nói Hỏi trường lớp - Gọi số nhóm thực trước lớp VI Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần ổ, au - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần ao, au GV gạch chân và cho HS đọc - HS tham gia trò chơi - Nhận xét – đánh giá tuyên dương V Dặn dò: - Ôn lại bài đã ôn hôm - Về nhà xem trước bài : Cái nhãn KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 03 / 03 / 2010 Các số có hai chữ số I Mục tiêu: Nhận biết số lượng, biết đọc, viết, đếm các số từ 50 đến 69, nhận biết thứ tự các số từ 50 đến 69 II Đồ dùng: SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Gọi học sinh đếm từ 20 đến 50 và 50 20 Viết bảng con: hai mươi bảy, ba mươi lăm Nhận xét - Ôn tập II Bài mới: Hướng dẫn làm luyện tập Giới thiệu các số từ 50 đến 60: Hướng dẫn HS xem dòng kẻ sgk Có bó que tính (mỗi bó chục que tính), nên viết cột chục, có que tính nên viết cột đơn vị GV nêu: Có chục và đơn vị tức là có năm mươi tư: 54 - Làm bảng Tương tự với các số: 51, 52, 53, 56 59 Cho học sinh đọc Giới thiệu các số từ 40 đến 50 (Thực tương tự) III Luyện tập: Bài 1: Viết số: Cho HS nêu y/cầu - Làm bảng - Cho HS làm bảng Kiểm tra, nhận xét Bài : a Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn 80 83 90 - Làm Bảng b Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé 90 97 - Cho HS làm bảng Kiểm tra, nhận xét Bài 3: Viết (theo mẫu) Lop3.net 99 HS làm và nêu cách làm (13) GV: Hồ Thị Xuân Hương a Số 76 gồm chục và đơn vị b Số 95 gồm chục và đơn vị c Số 83 gồm chục và đơn vị d Số 90 gồm chục và đơn vị - Cho HS làm vào ô ly Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - cho HS làm miệng, quan sát tranh và nêu kết - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương IV Dặn dò: - Về nhà làm lại bài đã ôn - Xem trước bài: Điểm điểm ngoài hình - HS làm vào KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 03 / 03 / 2010 Ôn: Tặng cháu I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài tặng cháu, làm quen cách đọc câu, đoạn và tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần ao, au Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Hoạt động 1: - Cho HS nhắc tên bài học - Ôn tập: Tặng cháu - Luyện đọc câu, đoạn, bài - Nối tiếp em - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào câu đọc nhanh cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh cho đọc bài - HS luyện đọc theo dãy - Cho lớp đồng lần II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 23 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Tìm viết tiếng bài có vần au: - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Bài 2: Viết tiếng ngoài bài a Có vần ao: b Có vần au: - HS làm bài tập vào Bài 3: Nối các ô chữ thành câu và viết lại câu vào chỗ trống: bài tập Bác Hồ mong bạn học sinh giúp nước nhà Để lớn lên công học tập Lop3.net (14) GV: Hồ Thị Xuân Hương - Yêu cầu HS làm vào VBT III Hoạt động 3: Luyện nói Hỏi trường lớp - Gọi số nhóm thực trước lớp VI Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần ổ, au - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần ao, au GV gạch chân và cho HS đọc - HS tham gia trò chơi - Nhận xét – đánh giá tuyên dương V Dặn dò: - Ôn lại bài đã ôn hôm - Về nhà xem trước bài : Cái nhãn KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 04 / 03 / 2010 So sánh các số có hai chữ số I Mục tiêu: Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh số có hai chữ số nhận số lớn nhất, số bé nhóm có số II Đồ dùng: SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Gọi học sinh đếm từ 70 đến 99 và 99 70 Viết bảng con: Tám mươi bảy, bảy mươi lăm Nhận xét II Bài mới: Hướng dẫn HS so sánh GV gắn các thẻ que tính và giới thiệu hướng dãn HS cách so sánh 62 với 65, 63 và 58 III Luyện tập: Bài 1: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm 34 38 55 57 90 90 36 30 55 55 97 92 37 37 55 51 92 97 25 30 85 95 48 42 - Cho HS làm bảng Yêu cầu HS nêu cách điền Kiểm tra, nhận xét Bài : Khoanh vào số lớn a 72 68 80 b 91 87 69 - Ôn tập - Làm bảng - Làm bảng - Làm c 97 94 92 d 45 - Cho HS làm ô ly Kiểm tra, nhận xét Bài 3: khoanh vào số bé 40 38 HS làm và nêu cách làm Lop3.net (15) a GV: Hồ Thị Xuân Hương 38 48 18 b 76 78 75 c 60 79 61 d 79 60 81 - Cho HS làm vào ô ly Bài 4: Viết các số sau: 72, 38, 64 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a Theo thứ tự từ bé đến lớn: b Theo thứ tự từ lớn đến bé: - cho HS làm ô ly, quan sát tranh và nêu kết - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương IV Dặn dò: - Về nhà làm lại bài đã ôn - Xem trước bài: Luyện tập - HS làm vào KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 05 / 03 / 2010 Ôn: Tặng cháu , trường em I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài tặng cháu, trường em, luyện cách đọc câu, đoạn và tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần ai, ay, ao, au Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: a đọc bài SGK - Luyện đọc câu, đoạn, bài - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào đọc nhanh cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh cho đọc bài - Cho lớp đồng lần II Hoạt động 2: Bài 1: GV ghi bảng gọi HS đọc yêu cầu bài tập a Tìm tiếng có vần ai, ay b Tìm tiếng có vần ao, au - Cho HS làm miệng Nối tiếp em từ Bài 2: gọi HS nêu yêu cầu bài tập a Nói câu có chứa vần ai, ay b Nói câu có chứa vần ao, au - Chỉnh sửa cho HS nói thành câu Lưu ý: Cho HS nói lại câu đã chữa để HS nhớ lâu Bài 3: Thi đọc thuộc lòng hai bài trên, thi đọc diễn cảm Lop3.net Hoạt động HS - Ôn tập Cho HS đọc nối tiếp em câu - Đọc cá nhân - đồng - HS tham gia trò chơi (16) GV: Hồ Thị Xuân Hương bài “Tặng cháu” III Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần học - HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn - Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài đã ôn - Xem trước bàấiu: Bàn tay mẹ Hoạt động tập thể: Rung chuông vàng (GV sân quản lý HS cùng GV chủ nhiệm lớp) KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 9/11/2009 Ôn: Ôn - Ơn I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: Ôn, ơn - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: Ôn, ơn Làm tốt bài tập II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: a đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK luyện đọc b Hướng dẫn viết bảng - Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Con chồn, sơn ca, bài ôn, bồn chồn, mưa, lớn khôn, mơn mởn, bận rộn, ôn tồn, đàn lợn, thợ sơn, sơn nhà, cao lớn, thờn bơn, xôn xao, mái tôn, đơn ca, bảo tồn, côn đảo, tồn tại, tôn tạo, hai bốn, bồn cỏ, ngôn ngữ, hờn dỗi, - Y/cầu HS tìm gạch chân các tiếng, từ mang vần học II Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 47 VBT - Dẫn dắt hdẫn bài cho HS làm bài vào - Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Nối từ tạo từ - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bài 2: Điền: ôn hay ơn Lop3.net Hoạt động học sinh - Ôn, ơn - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS làm bài tập vào bài tập - HS nối để tạo từ mới: - Hai với hai – là bốn - Bé – đơn ca - Áo mẹ - sờn vai - HS điền: Thợ sơn, mái tôn, lay (17) GV: Hồ Thị Xuân Hương Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp ơn Bài 3: Viết - Yêu cầu HS viết vào bài tập Mỗi từ dòng: ôn bài, mơn mởn III Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần học - HS tham gia trò chơi - HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn - Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài đã ôn - Xem trước bài 47: En - Ên KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 10/11/2009 Ôn: En - Ên I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: En, ên - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: En, ên Làm tốt bài tập II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: a đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK luyện đọc b Hướng dẫn viết bảng - Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Lá sen, khen ngợi, nhện, áo len, mũi tên, nhà, xen kẽ, ven đô, sên , bên trái, bên phải, dế mèn, bến đò, lên, cái kèn, nhái bén, bên kia, - Y/cầu HS tìm gạch chân các tiếng, từ mang vần học II Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 48 VBT - Dẫn dắt hdẫn bài cho HS làm bài vào - Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bài 2: Điền: En hay ên Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp Lop3.net Hoạt động học sinh - En, ên - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS làm bài tập vào bài tập - HS nối để tạo từ mới: nhái bén ngồi – trên lá sen bé ngồi – bên cửa sổ Dế mèn chui – khỏi tổ HS điền: Bến đò, cái kèn (18) GV: Hồ Thị Xuân Hương Bài 3: Viết - Yêu cầu HS viết vào bài tập Mỗi từ dòng: Khen ngợi, mũi tên III Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần học - HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn - Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài đã ôn - Xem trước bài 48: in, un - HS tham gia trò chơi KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 11/11/2009 Ôn: in - un I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: in, un - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: in, un Làm tốt bài tập II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: a đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK luyện đọc b Hướng dẫn viết bảng - Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Đèn pin, giun, nhà in, mưa phùn, xin lỗi, máy in, vun xới, chuối chín, gỗ mun , nhún nhảy, bún bò, ùn ùn, dây chun, bún khô, phun mưa,run rẩy , bới giun, - Y/cầu HS tìm gạch chân các tiếng, từ mang vần học II Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 49 VBT - Dẫn dắt hdẫn bài cho HS làm bài vào - Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bài 2: Điền: En hay ên Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp Lop3.net Hoạt động học sinh - in, un - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS làm bài tập vào bài tập - HS nối để tạo từ mới: Run – cầy sấy Vừa – in Đen – gỗ mun HS điền: tô bún bò, nhún nhảy, chuối chín (19) GV: Hồ Thị Xuân Hương Bài 3: Viết - Yêu cầu HS viết vào bài tập Mỗi từ dòng: Xin lỗi, mưa phùn III Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần học - HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng từ đó - HS tham gia trò chơi - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn - Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài đã ôn - Xem trước bài 49: iên, yên KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 12/11/2009 Ôn: iên - yên I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: iên, yên - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: iên, yên Làm tốt bài tập II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: a đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK luyện đọc b Hướng dẫn viết bảng - Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Đèn điện, yến, cá biển, yên ngựa, viên phấn, yên vui, chiền chiện, ven biển, bãi biển , biển hồ, yên ả, yến sào, yên ổn, đàn kiến, kiên nhẫn, biển cả, miền núi, yên xe, bạn yến, tiền tệ, sườn núi, vườn rau, vay mượn, bay lượn, - Y/cầu HS tìm gạch chân các tiếng, từ mang vần học II Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 50 VBT - Dẫn dắt hdẫn bài cho HS làm bài vào - Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bài 2: Điền: iên hay yên Lop3.net Hoạt động học sinh - iên, yên - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS làm bài tập vào bài tập - HS nối để tạo từ mới: Miền – núi, chiến - đấu, đàn - yến Bãi biển, đàn kiến, yên xe (20) GV: Hồ Thị Xuân Hương Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp Bài 3: Viết - Yêu cầu HS viết vào bài tập Mỗi từ dòng: Viên phấn, yên vui - HS tham gia trò chơi III Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần học - HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn - Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài đã ôn - Xem trước bài 50: Uôn, ươn KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 13/11/2009 Ôn: Uôn - ươn I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: Uôn,ươn - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: Uôn, ươn Làm tốt bài tập II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: a đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK luyện đọc b Hướng dẫn viết bảng - Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Chuồn chuồn, vươn vai, cuộn dây, lươn, vườn nhãn, vườn vải, bay lượn, uốn dẻo, vườn đào, nhớ nguồn, sườn non, suôn sẻ, tuôn trào, buồn bã, vui buồn, uốn éo, uốn nắn, uốn lượn, uốn ván, lượn lờ, bươn chải, lẩu lươn, - Y/cầu HS tìm gạch chân các tiếng, từ mang vần học II Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 50 VBT - Dẫn dắt hdẫn bài cho HS làm bài vào - Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Nối từ phù hợp với tranh - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Hdẫn HS làm vào bài tập Bài 2: Điền: Uôn hay ươn Lop3.net Hoạt động học sinh - Uôn, ươn - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS làm bài tập vào bài tập - HS nối vào bài tập Đàn yến bay lượn trên trời Đàn bò sữa trên sườn đồi Mẹ chợ muộn (21)