Nêu 1 số ứng dụng về nhu cầu ánh sáng - Khi trồng những loại cây đó người ta cña c©y trong kÜ thuËt trång trät phải chú ý đến khoảng cách giữa các cây vừa đủ để cây này không che mất ánh[r]
(1)TuÇn 24: Thø hai ngµy 25 th¸ng 02 n¨m 2008 Tập đọc VÏ vÒ cuéc sèng an toµn I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICEF (u - ni xép) Biết đọc đúng tin thông báo tin vui, giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá nhanh - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi - N¾m ®îc néi dung chÝnh cña b¶n tin: (SGV) II §å dïng d¹y - häc: Tranh minh họa bài tập đọc III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Hai HS đọc thuộc lòng bài trước và trả lời câu hỏi SGK B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - GV ghi b¶ng: UNICEF Gi¶i thÝch: Tªn viÕt t¾t cña quü b¶o trî Nhi đồng Liên hợp quốc - GV hướng dẫn HS xem các tranh thiÕu nhi vÏ SGK, gióp HS hiÓu c¸c tõ khã bài và hướng dẫn cách ngắt nghỉ §äc: u - ni - xÐp HS: Đọc: Năm mươi nghìn 50 000 - - em đọc dòng đầu bài - em nối đọc đoạn (2 - lần) HS: Luyện đọc theo cặp, - em đọc bµi - GV đọc diễn cảm toàn bài HS: Đọc thầm để trả lời câu hỏi b T×m hiÓu bµi: ? Chủ đề thi vẽ là gì - Em muèn sèng an toµn ? Thiếu nhi hưởng ứng chơi - Chỉ vòng tháng đã có 50 000 nµo bøc tranh cña thiÕu nhi tõ kh¾p mäi miÒn Lop1.net 819 (2) đất nước gửi ban Tổ chức ? §iÒu g× cho thÊy c¸c em cã nhËn thøc tèt - ChØ ®iÓm tªn sè t¸c phÈm còng thÊy vÒ cuéc thi kiến thức thiếu nhi an toàn đặc biÖt lµ an toµn giao th«ng rÊt phong phó: Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất, Gia đình em ®îc b¶o vÖ an toµn, TrÎ em kh«ng nên xe đạp trên đường ? Những nhận xét nào thể đánh giá - Phòng tranh trưng bày là phòng tranh cao kh¶ n¨ng thÈm mü cña c¸c em đẹp: Màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, sáng mà sâu sắc C¸c häa sÜ nhá tuæi ch¼ng nh÷ng cã nhận thức đúng phòng tránh tai nạn mµ cßn biÕt thÓ hiÖn b»ng ng«n ng÷ héi họa sáng tạo đến bất ngờ ? Những dòng in đậm tin có tác - Gây ấn tượng làm hấp dẫn người đọc dông g× - Tãm t¾t thËt gän b»ng sè liÖu vµ nh÷ng từ ngữ bật giúp người đọc nắm nhanh th«ng tin HS: em nối đọc đoạn c Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn HS đọc đoạn thông b¸o vui: Nhanh gän, râ rµng - GV đọc mẫu - Cả lớp luyện đọc và thi đọc đoạn tin Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Khoa häc ¸nh s¸ng cÇn cho sù sèng I Môc tiªu: - HS biết kể vai trò ánh sáng đời sống thực vật Lop1.net 820 (3) - Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c vµ øng dụng kiến thức đó trồng trọt II §å dïng d¹y häc: H×nh trang 94, 95 SGK, phiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: HS: Đọc phần ghi nhớ bài trước B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò ánh sáng sống - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô HS: C¸c nhãm quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trang 94, 95 SGK - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - Th ký ghi l¹i c¸c ý kiÕn - GV đến các nhóm kiểm tra và giúp đỡ => KÕt luËn (SGK môc “B¹n cÇn biÕt”) Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng thực vật - GV đặt vấn đề: Cây xanh không thể sống thiÕu ¸nh s¸ng mÆt trêi Nhng cã ph¶i loài cây cần thời gian chiếu sáng và có nhu cầu chiếu s¸ng m¹nh hoÆc yÕu nh kh«ng? - GV nªu c©u hái cho c¶ líp th¶o luËn HS: Th¶o luËn c¶ líp ? T¹i cã sè loµi c©y chØ sèng ®îc ë - V× mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh nơi rừng thưa, các cánh đồng , sáng mạnh yếu khác chiÕu s¸ng nhiÒu? Mét sè loµi c©y kh¸c l¹i sèng ®îc rõng rËm, hang động? ? Hãy kể tên số cây cần nhiều ánh sáng - Cây lúa, cây ngô, cây đỗ, cây lạc, cây vµ sè c©y cÇn Ýt ¸nh s¸ng hoa hướng dương ? Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh sáng - Khi trồng loại cây đó người ta cña c©y kÜ thuËt trång trät phải chú ý đến khoảng cách các cây vừa đủ để cây này không che ánh Lop1.net 821 (4) s¸ng cña c©y - Để tận dụng đất trồng và giúp cho cây phát triển tốt người ta thường hay trồng xen c©y a bãng víi c©y a s¸ng trªn cïng thöa ruéng => KÕt luËn: T×m hiÓu nhu cÇu vÒ ¸nh s¸ng cña mçi loµi c©y, chóng ta cã thÓ thùc hiÖn nh÷ng biÖn ph¸p kü thuËt trång trọt để cây chiếu sáng thích hợp cho thu ho¹ch cao Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Gióp HS rÌn kü n¨ng céng ph©n sè - Tr×nh bµy lêi gi¶i bµi to¸n II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A KiÓm tra: GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện tập: a Cñng cè kü n¨ng céng ph©n sè: - GV ghi lªn b¶ng: TÝnh: + ; + 4 - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n b Thùc hµnh: HS: em lªn nãi c¸ch lµm, råi tÝnh kÕt qu¶ C¶ líp lµm vµo vë Lop1.net 822 (5) + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu cña bµi, tù suy nghÜ vµ lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng lµm - GV gäi HS nhËn xÐt vµ chèt lêi gi¶i đúng: 2+5 + 15 a + = = b + = = = 5 3 3 5 12 12 + + 27 c + + = = = 27 27 27 27 27 + Bµi 2: GV nªu yªu cÇu bµi tËp HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - HS lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi: 21 + 29 = a + = 28 28 5 11 + = + = b 16 16 16 16 21 26 c + = + = 15 15 15 + Bµi 3: GV nªu yªu cÇu bµi tËp HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - HS lªn b¶ng lµm - GV gäi HS nhËn xÐt bµi: 2 + = + = a 15 5 5 15 21 + 10 31 + = + = = c 18 2 25 21 35 35 = + = b + 27 3 + Bµi 4: HS: §äc yªu cÇu, tãm t¾t bµi to¸n vµ tù gi¶i Tãm t¾t: Gi¶i: Số đội viên tham gia hai hoạt động trên số đội viên tập hát lµ: =? PhÇn sè 15 + 14 29 đội viên tham gia bóng đá = + = (sè HS cña líp) chi đội 35 35 - GV chÊm bµi cho HS Lop1.net 823 (6) Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi đạo đức gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (tiÕt 2) I.Môc tiªu: - HS hiÓu c¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña x· héi - Mọi người có trách nhiệm bảo vệ giữ gìn - Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng - BiÕt t«n träng gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng II §å dïng: Các thẻ xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: Gọi HS đọc bài học B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Báo cáo kết điều tra (Bài SGK) HS: §¹i diÖn c¸c nhãm HS b¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÒu tra vÒ nh÷ng c«ng tr×nh c«ng cộng địa phương - GV gäi c¶ líp th¶o luËn vÒ c¸c b¶n b¸o c¸o nh: + Lµm râ, bæ sung ý kiÕn vÒ thùc tr¹ng c¸c c«ng tr×nh vµ nguyªn nh©n + Bµn c¸ch b¶o vÖ, gi÷ g×n chóng cho thÝch hîp + GV kÕt luËn vÒ viÖc thùc hiÖn gi÷ g×n công trình công cộng địa phương Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến Lop1.net 824 (7) - C¸ch tiÕn hµnh nh sau: - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c HS: Th¶o luËn nhãm, xö lý t×nh huèng - C¸c nhãm HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, bæ sung, tranh luận ý kiến trước lớp - GV kÕt luËn vÒ t×nh huèng: + ý kiến a là đúng + ý kiÕn b, c lµ sai => KÕt luËn chung Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau HS: - em đọc to phần ghi nhớ LUYÖN Khoa häc ¸nh s¸ng cÇn cho sù sèng I Môc tiªu: - HS củng cố vai trò ánh sáng đời sống thực vật - Nªu vÝ dô, lµm bµi tËp chøng tá mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c và ứng dụng kiến thức đó trồng trọt II §å dïng d¹y häc: - VBT III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: HS: Đọc phần ghi nhớ bài trước B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò ánh sáng sống - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô HS: C¸c nhãm quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trang 94, 95 SGK - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy Lop1.net 825 (8) - Th ký ghi l¹i c¸c ý kiÕn - GV đến các nhóm kiểm tra và giúp đỡ => KÕt luËn (SGK môc “B¹n cÇn biÕt”) Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng thực vật - GV đặt vấn đề: Cây xanh không thể sống thiÕu ¸nh s¸ng mÆt trêi Nhng cã ph¶i loài cây cần thời gian chiếu sáng và có nhu cầu chiếu s¸ng m¹nh hoÆc yÕu nh kh«ng? - GV nªu c©u hái cho c¶ líp th¶o luËn HS: Th¶o luËn c¶ líp ? T¹i cã sè loµi c©y chØ sèng ®îc ë - V× mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh nơi rừng thưa, các cánh đồng , sáng mạnh yếu khác chiÕu s¸ng nhiÒu? Mét sè loµi c©y kh¸c l¹i sèng ®îc rõng rËm, hang động? ? Hãy kể tên số cây cần nhiều ánh sáng - Cây lúa, cây ngô, cây đỗ, cây lạc, cây vµ sè c©y cÇn Ýt ¸nh s¸ng hoa hướng dương ? Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh sáng - Khi trồng loại cây đó người ta cña c©y kÜ thuËt trång trät phải chú ý đến khoảng cách các cây vừa đủ để cây này không che ánh s¸ng cña c©y - Để tận dụng đất trồng và giúp cho cây phát triển tốt người ta thường hay trồng xen c©y a bãng víi c©y a s¸ng trªn cïng thöa ruéng => KÕt luËn: T×m hiÓu nhu cÇu vÒ ¸nh s¸ng cña mçi loµi c©y, chóng ta cã thÓ thùc hiÖn nh÷ng biÖn ph¸p kü thuËt trång trọt để cây chiếu sáng thích hợp cho thu ho¹ch cao Hoạt động 3: Thực hành: - GV cho HS lµm bµi ë VBT - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm, ch÷a bµi Lop1.net 826 (9) Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi LUYÖN To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Cñng cè, rÌn kü n¨ng céng ph©n sè - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy lêi gi¶i bµi to¸n II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A KiÓm tra: GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện tập: a Cñng cè kü n¨ng céng ph©n sè: - GV ghi lªn b¶ng: TÝnh: + ; + 4 - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n b Thùc hµnh: + Bµi 1: HS: em lªn nãi c¸ch lµm, råi tÝnh kÕt qu¶ C¶ líp lµm vµo vë HS: §äc yªu cÇu cña bµi, tù suy nghÜ vµ lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng lµm - GV gäi HS nhËn xÐt vµ chèt lêi gi¶i đúng: 2 15 15 17 3 5 5 + Bµi 2: GV nªu yªu cÇu bµi tËp HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - HS lªn b¶ng lµm Lop1.net 827 (10) - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi: 2 13 3 13 ; 3 25 7 25 3 ( ) ( ) 4 + Bµi 3: GV nªu yªu cÇu bµi tËp HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - HS lªn b¶ng lµm - GV gäi HS nhËn xÐt bµi: 12 13 12 13 3 ( ) 1 25 25 25 25 5 5 + Bµi 4: HS: §äc yªu cÇu, tãm t¾t bµi to¸n vµ tù gi¶i Gi¶i: Sau tàu thuỷ đó chạy là: Tãm t¾t: Giê thø nhÊt: Giê thø hai: Giê thø ba: qu·ng ®êng 21 16 14 51 (qu·ng®êng) 56 56 56 56 qu·ng ®êng §¸p sè: qu·ng ®êng 51 qu·ng ®êng 56 Sau giê: ? phÇn qu·ng ®êng - GV chÊm bµi cho HS Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Thø ba ngµy 26 th¸ng 02 n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u C©u kÓ: “ai lµ g×?” I Môc tiªu: - HiÓu cÊu t¹o, t¸c dông cña c©u kÓ “Ai lµ g×?” - Biết tìm câu kể “Ai là gì?” đoạn văn Biết đặt câu kể “Ai là gì?” để giới thiệu nhận định người, vật II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu khæ to, bót d¹ Lop1.net 828 (11) III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Mét em häc thuéc lßng c©u tôc ng÷, mét em lµm bµi tËp B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi: PhÇn nhËn xÐt: HS: HS nối đọc yêu cầu - HS đọc câu in nghiêng có ®o¹n v¨n - Cả lớp đọc thầm câu văn in nghiêng, tìm câu dùng để giới thiệu câu nêu nhận định bạn Diệu Chi - HS ph¸t biÓu - GV chèt l¹i b»ng c¸ch d¸n tê phiÕu lªn b¶ng C©u 1, 2: Giíi thiÖu vÒ b¹n DiÖu Chi Câu 3: Nêu nhận định bạn - GV hướng dẫn HS tìm các phận trả lời c¸c c©u hái “Ai lµ g×?”: C©u 1: Ai lµ DiÖu Chi ta? §©y lµ ai? Câu 2, tương tự - GV cho HS so sánh xác định khác gi÷a kiÓu c©u “Ai lµ g×?” víi “Ai lµm g×?” vµ “Ai thÕ nµo?” 3.Ghi nhí: - §©y lµ b¹n Chi, b¹n míi cña líp ta - Bạn là họa sĩ nhỏ HS: §©y lµ DiÖu Chi ta - §©y lµ DiÖu Chi, b¹n míi ta HS: Kh¸c ë bé phËn vÞ ng÷ HS: - em đọc nội dung ghi nhớ PhÇn luyÖn tËp: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm Lop1.net 829 (12) - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng: C©u kÓ Ai lµ g×? a.- Thì đó là chế tạo - Đó chính là đại b L¸ lµ lÞch cña c©y Cây lại là lịch đất Tr¨ng lÆn råi tr¨ng mäc Lµ lÞch cña bÇu trêi Mười ngón tay là lịch LÞch l¹i lµ trang s¸ch c SÇu riªng lµ lo¹i tr¸i quý cña miÒn Nam + Bµi 2: T¸c dông: - Giíi thiÖu vÒ thø m¸y míi - Nêu nhận định giá trị máy - Nêu nhận định (chỉ mùa) - Nêu nhận định (chỉ vụ năm) - Nêu nhận định (chỉ ngày đêm) - Nêu nhận định (đếm ngày tháng) - Nêu nhận định năm học - Nêu nhận định giá trị trái sầu riªng bao hµm c¶ gîi ý giíi thiÖu HS: Một em đọc yêu cầu, suy nghĩ viết nhanh vµo giÊy nh¸p lêi giíi thiÖu kiÓm tra c¸c c©u kÓ “Ai lµ g×?” - Tõng cÆp HS thùc hµnh giíi thiÖu - Thi giới thiệu trước lớp - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt - ChÊm ®iÓm nh÷ng em giíi thiÖu hay Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi To¸n PhÐp trõ ph©n sè I Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt phÐp trõ ph©n sè cïng mÉu sè - BiÕt c¸ch trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè II §å dïng: Hai băng giấy hình chữ nhật 12 x 4, thước, kéo Lop1.net 830 (13) III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Thùc hµnh trªn b¨ng giÊy: - GV cho HS: - Lấy băng giấy đã chuẩn bị, dùng thước chia băng giấy thành phần b»ng LÊy b¨ng c¾t lÊy phÇn - C¾t phÇn ta ®îc bao nhiªu phÇn cña b¨ng giÊy? - Ta ®îc b¨ng giÊy tõ băng giấy, đặt phần còn lại 6 lªn b¨ng giÊy nguyªn - NhËn xÐt phÇn cßn l¹i b»ng ? phÇn b¨ng HS: Thùc hiÖn, so s¸nh vµ tr¶ lêi giÊy? - Cßn b¨ng giÊy - C¾t - GV: Cã b¨ng giÊy c¾t ®i b¨ng giÊy 6 b¨ng giÊy H×nh thµnh phÐp trõ ph©n sè cïng mÉu: HS: LÊy - = 2, lÊy lµ tö sè, lµ - GV ghi b¶ng: TÝnh =? 6 mÉu sè ®îc ph©n sè ? Muèn kiÓm tra phÐp trõ ta lµm thÕ nµo - Thö l¹i b»ng phÐp céng: + = 6 => Quy t¾c (SGK) HS: - em đọc quy tắc Thùc hµnh: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu, tù lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm cßn Lop1.net 831 (14) - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi + Bµi 2: a GV ghi phÐp trõ: =? HS: §a vÒ ph©n sè cïng mÉu b»ng 3:3 c¸ch rót gän: = = 9:3 3 1 - = - = 3 - Các phần còn lại tương tự HS: Tù lµm vµo vë råi ch÷a bµi + Bµi 3: GV nªu c©u hái: ? Trong các lần thi đấu thể thao thường có huy trương gì để trao giải cho các vận động viên HS: §äc bµi to¸n, nªu tãm t¾t vµ tù lµm - HS lªn b¶ng gi¶i - GV chữa bài, chốt lời giải đúng - ChÊm ®iÓm cho HS Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm vë bµi tËp VËy: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - HS kể câu chuyện hoạt động mình đã tham gia để góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, đẹp Các việc xếp hợp lý Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện RÌn kü n¨ng nghe: - Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: Lop1.net 832 (15) Bảng viết đề bài, tranh ảnh thiếu nhi tham gia giữ gìn môi trường xanh đẹp III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Một em kể câu chuyện đã nghe đã đọc B Bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn hiểu yêu cầu đề: - GV viết đề lên bảng, GV gạch chân HS: em đọc đề bài nh÷ng tõ quan träng HS: em nối đọc các gợi ý 1, 2, - Kể chuyện người thực việc thực VD: TuÇn võa qua cèng ë phè t«i bÞ t¾c, nước cống dềnh lên, tràn ngập lối Các c« chó c«ng nh©n ph¶i xuèng cho m¸y hót bïn, kh¬i th«ng cèng T«i muèn kÓ việc xóm tôi cùng làm để giúp đỡ công nhân thông cống Thùc hµnh kÓ chuyÖn: - GV viÕt s½n dµn ý bµi kÓ chuyÖn nh¾c HS chó ý kÓ cã më ®Çu, cã diÔn biÕn, kÕt HS: KÓ chuyÖn theo cÆp thóc - GV đến nhóm, nghe HS kể hướng dÉn gãp ý - Thi kể trước lớp - vµi HS tiÕp nèi thi kÓ - Mỗi em kể xong đối thoại cùng các bạn vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn - GV hướng dẫn lớp nhận xét nhanh ý nghÜa c©u chuyÖn, néi dung c¸ch kÓ, dùng từ, đặt câu - Cả lớp bình chọn bạn kể sinh động Lop1.net 833 (16) Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ viÕt l¹i néi dung c©u chuyÖn ThÓ dôc Phèi hîp ch¹y, nh¶y, mang, v¸c Trò chơi: kiệu người I Môc tiªu: - Ôn phối hợp chạy nhảy và học chạy, nhảy, mang, vác Yêu cầu thực động tác mức đúng - Trò chơi “Kiệu người” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm - phương tiện: Sân trường, còi, III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu: - GV tËp trung líp, phæ biÕn néi dung, yªu HS: Xoay khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi cÇu giê häc h«ng - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Trß ch¬i: “KÕt b¹n” PhÇn c¬ b¶n: a Bµi tËp RLTTCB: - ¤n bËt xa: - phót - TËp theo nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm hoµn thiÖn kü thuËt vµ n©ng cao thµnh tÝch - TËp phèi hîp ch¹y, nh¶y - - GV nh¾c l¹i c¸ch tËp luyÖn phèi hîp, HS: Thùc hiÖn l¹i c¸c bµi tËp lµm mÉu - Tập theo đội hình hàng dọc b Trò chơi vận động: - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i và làm mẫu động tác Lop1.net 834 (17) - GV chia nhóm người PhÇn kÕt thóc: HS: Tập theo nhóm người - Đi thường theo nhịp vừa vừa hát - Thực số động tác thả lỏng - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp l¹i c¸c néi dung võa häc LUYÖN LuyÖn tõ vµ c©u C©u kÓ: “ai lµ g×?” I Môc tiªu: - Cñng cè cÊu t¹o, t¸c dông cña c©u kÓ “Ai lµ g×?” - Vận dụng tìm câu kể “Ai là gì?” đoạn văn Biết đặt câu kể “Ai là gì?” để giới thiệu nhận định người, vật II §å dïng d¹y häc: - VBT III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Mét em häc thuéc lßng c©u tôc ng÷, mét em lµm bµi tËp B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi: PhÇn luyÖn tËp: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng: C©u kÓ Ai lµ g×? T¸c dông: a.- Thì đó là chế tạo - Giíi thiÖu vÒ thø m¸y míi - Đó chính là đại - Nêu nhận định giá trị máy Lop1.net 835 (18) b L¸ lµ lÞch cña c©y Cây lại là lịch đất Tr¨ng lÆn råi tr¨ng mäc Lµ lÞch cña bÇu trêi Mười ngón tay là lịch LÞch l¹i lµ trang s¸ch c SÇu riªng lµ lo¹i tr¸i quý cña miÒn Nam + Bµi 2: - Nêu nhận định (chỉ mùa) - Nêu nhận định (chỉ vụ năm) - Nêu nhận định (chỉ ngày đêm) - Nêu nhận định (đếm ngày tháng) - Nêu nhận định năm học - Nêu nhận định giá trị trái sầu riªng bao hµm c¶ gîi ý giíi thiÖu HS: Một em đọc yêu cầu, suy nghĩ viết nhanh vµo giÊy nh¸p lêi giíi thiÖu kiÓm tra c¸c c©u kÓ “Ai lµ g×?” - Tõng cÆp HS thùc hµnh giíi thiÖu - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt - ChÊm ®iÓm nh÷ng em giíi thiÖu hay - Thi giới thiệu trước lớp + Bµi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - Tù lµm bµi tËp - em ch÷a bµi - GV chÊm, ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Thø t ngµy 27 th¸ng 02 n¨m 2008 Tập đọc đoàn thuyền đánh cá I Môc tiªu: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc thể nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hào hứng người đánh cá trªn biÓn Lop1.net 836 (19) Hiểu các từ ngữ bài: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng: Tranh minh häa SGK III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Hai HS đọc bài trước B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: HS: Nối đọc khổ thơ (2 - lượt) a Luyện đọc: - GV nghe kÕt hîp söa sai, gi¶i nghÜa tõ vµ c¸ch ng¾t nhÞp HS: Luyện đọc theo cặp - em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài HS: §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái b T×m hiÓu bµi: ? Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc - khơi lúc hoàng hôn Câu: nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó “MÆt trêi xuèng biÓn nh hßn löa” thêi ®iÓm mÆt trêi lÆn ? Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc nào? - Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc Những câu nào cho biết điều đó b×nh minh C©u th¬: “Sao mà kéo lưới kịp trời sáng Mặt trời đội biển nhô màu mới” - GV: Mặt biển đội biển nhô lên là thời điểm bình minh, ngôi đã mờ Ngắm mặt biển có cảm tưởng mặt trời nhô lên từ đáy biển ? Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy - Các câu thơ: “Mặt trời hòn lửa hoµng cña biÓn Sóng đã đêm sập cửa MÆt trêi nh« mµu míi M¾t c¸ dÆm ph¬i” Lop1.net 837 (20) ? Công việc lao động người đánh cá - Đoàn thuyền khơi, tiếng hát ®îc miªu t¶ nh thÕ nµo người đánh cá cùng gió làm căng c¸nh buåm - Lêi ca cña hä thËt hay, thËt vui vÎ, hµo høng - Công việc kéo lưới, mẻ cá nặng miêu tả thật đẹp - Hình ảnh đoàn thuyền thật đẹp trở vÒ: “C©u h¸t c¨ng giã kh¬i” c Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc HS: em nối đọc khổ thơ (2 - lßng bµi th¬: lượt) - GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn tiêu - Đọc diễn cảm theo cặp biÓu - Thi đọc diễn cảm - Häc thuéc lßng bµi th¬ - Thi häc thuéc lßng Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu c¶ líp vÒ häc thuéc lßng bµi th¬ To¸n PhÐp trõ ph©n sè (tiÕp) I Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt phÐp trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - BiÕt c¸ch trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Lop1.net 838 (21)