Đang tải... (xem toàn văn)
-Sử dụng công thức mối liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng của cùng một vật để tính trọng lượng riêng vủa vật đó.. -Sử dụng lực kế để đo lực.[r]
(1)Trường: Hương phong GV: Lương Văn Thành Thiết kế bài giảng vật lý (2007- 2008) Ngày soạn: 31/101/2007 Tiết 11: LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG I-MỤC TIÊU 1-Kiến thức: -Nhận biết cấu tạo lực kế, GHĐ & ĐCNN lực kế -Nắm công thức mối liên hệ trọng lượng và khối lượng 2-Kỹ năng: -Sử dụng công thức mối liên hệ trọng lượng và khối lượng cùng vật để tính trọng lượng riêng vủa vật đó -Sử dụng lực kế để đo lực 3-Thái độ: -Hợp tác nhóm – Hứng thú học tập II-CHUẨN BỊ: 1-Giáo viên: *Cho nhóm HS: -Môt giá treo - Một lò xo lực kế - Một dây mảnh nhẹ để buộc 2-Học sinh: -Mỗi nhóm làm cái cung và cái tên để minh hoạ III-TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP: 1-Ổn định tổ chức lớp (2’) 2- Bài cũ: ( 5’ ) 1) Lực đàn hồi lò xo là gì?Nêu đặc điểm lực đàn hồi ( HS lên bảng trả lời miệng ) 2) Tìm số vật có đặc điểm đàn hồi ( HS đứng chỗ trả lời miệng ) T/G 3’ 6’ Trợ giúp GV Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập: -Cho HS nhìn vào ảnh SGK Hỏi: -Làm nào đo lực mà dây cung đã tác dụng vào mũi tên Hoạt động 2: Tìm hiểu lực kế -Hướng dẫn HS đọc SGK -Tổ chức hợp thức hoá câu trả lời C1, C2 -Cho HS chú ý vào lực kế để trả lời 12’ Hoạt động HS -HS phán đoánlắng nghe -Phán đoán -Đọc thông báo SGK -Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống C1 -Nhgiên cứu theo nhóm trả lời C2 Hoạt động 3: Tìm hiểu cách đo lực lực kế Nội dung ghi bảng Tiết 11: LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG I-Tìm hiểu lực kế: 1)Lực kế là gì? -Lực kế là dụng cụ dùng để đo lực II-Đo lực lực kế: Lop6.net (2) Trường: Hương phong GV: Lương Văn Thành -Hướng dẫn HS trả lời C3 và C5 -Hướng dẫn HS đo trọng lượng sách vật lý (SGK) -Tổ chức hợp thức hoá câu C3 và C5 10’ 5’ Hoạt động 4: Xây dựng công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng -Hướng dẫn HS điền số vào chỗ trống câu C6 và tổ chức hợp thức hoá kết -Hướng dẫn HS đọc câu kết luận -Đua vài bài toán để kiểm tra HS nắm vững các công thức: Ví dụ: 2N có khối lượng là ? Hoạt động 5: Vận dụng -Tổ chức lớp thảo luậnj để thống câu trả lời câu C7, C9 Thiết kế bài giảng vật lý (2007- 2008) Ngày soạn: 31/101/2007 -Tìm hiểu cách sử dụng lực kế chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu C3 -Đọc GHĐ và ĐCNN lực kế nhóm -Tiến hành đo trọng lượng tập SGK nhóm suy trọng lượng sách -Trả lời C5 - Cầm thẳng đứng -Tìm số thích hợp điền vào C6 -Đọc và nghiền ngẫm thông báo : P = 10.m -Trả lời C7, C9 1)Cách đo: 2)Thực hành đo: III-Công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng: *Hệ thức liên hệ trọng lượng và khối lượng cùng vật: P = 10m, đó: P là trọng lượng (đơn vị là N ), m lầ khối lượng ( đơn vị là kg IV-Vận dụng: C7 C8 Về nhà làm vào BT C8 IV-HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: (2’) -Về nhà làm C8 -Hướng đẫn HS cách làm lực kế theo nhóm, tiết sau kiểm tra cho điểm - Soạn bài: KHỐI LƯỢNG RIÊNG - TRỌNG LƯỢNG RIÊNG V-RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop6.net (3)