Đang tải... (xem toàn văn)
_Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật chú lính nhỏ, viên tướng, thầy giáo _Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ,nghiêm giọng, q[r]
(1)7 TẬP ĐỌC NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I/ MUÏC TIEÂU : Chú ý các từ dễ phát âm sai: thủ lĩnh, ngập ngừng, lỗ hổng, buồn bã _Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật (chú lính nhỏ, viên tướng, thầy giáo ) _Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: nứa tép, ô trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ,nghiêm giọng, _Hiểu cốt chuyện và điều chuyện cần muốn nói với em mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm II/ ĐỒ DÙNG : Tranh minh hoạ kể chuyện III/ Các hoạt động trên lớp : TG 1’ 4’ 15’ 16’ Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Ông ngoại -Yêu cầu hs đọc bài + Nêu câu hỏi hs trả lời Nhận xét ghi điểm 3/ Bài : Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1: - Caùc em nhoû truyeän chôi troø chôi gì? Ở ñaâu? -Yêu cầu HS đọc đoạn 2: -Vì chuù lính nhoû quyeát ñònh chui qua lỗ hổng chân rào? -Việc leo rào các bạn đẫ gây hậu gì? -Yêu cầu HS đọc đoạn 3: -Thầy giáo chờ mong điều gì HS lớp? -Vì chuù lính nhoû laïi run leân nghe thaày giaùo hoûi? -Yêu cầu HS đọc đoạn 4: -Phản ứng chú lính nào? nghe lệnh “ Về thôi” viên tướng? -Thái độ các bạn sao? trước hành động chú lính nhỏ? -Ai là người lính dũng cảm truyện naøy vì sao? GV chốt: Người dũng cảm là người biết nhận lỗi và sửa chữa khuyết điểm mình -HD HS đọc ngắt câu dài -HS đọc phân vai theo nhóm Lop1.net Hoạt động củaệoc sinh -HS đọc nối tiếp và TLCH -HS nhaéc laéng nghe -HS Theo dõi -Mỗi em đọc câu nối tiếp đến hết bài -HS đọc theo HD GV -Mỗi em đọc đoạn hết bài Trả lời phần giaûi nghóa -Nhoùm ñoâi -2 nhóm thi đọc -1 em đọc toàn bài -1 em đọc đoạn lớp đọc thầm và TLCH chơi trò chơi đánh trận giả vườn trường -1 HS đọc đoạn lớp đọc thầm TLCH -Chú sợ làm đỗ hàng rào vườn trường -Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luốn hoa mười giờ, hàng đè lên chú lính nhỏ -HS đọc tiếp đoạn -Thaày mong HS duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm -Vì chú sợ hải (2) KEÅ CHUYEÄN 4’ -HD HS keå chuyeän theo tranh Gợi ý: Tranh :Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhỏ có thái độ sao? Tranh : Cả tốp vượt rào cách nào? chú lính nhỏ vượt rào cách nào? Kết quaû sao? Tranh : Thầy giáo nói gì với HS? Thầy mong điều gì các bạn? Tranh : Viên tướng lệnh nào? chú lính nhỏ phản ứng /câu chuyện keát thuùc theá naøo? -Nhaän xeùt sau moãi laàn keå 4/ Cuûng coá : -Trong cuoäc soáng haèng ngaøy cuõng coù lần mắc lỗi, phải dám nhận và sửa lỗi Người dám nhận và sửa lỗi là người duõng caûm 5.Daën doø – Nhaän xeùt : Minh hoạ tranh Gọi hS đọc nốp tiếp -HS đọc đoạn lớp đoc thầm -Nhưng là hèn, bước phía vườn trường -Mọi người sững nhìn chú, bước nhanh theo chú bước theo người huy duõng caûm -Chú lính đẫ chui qua lỗ hổng chân rào lại là người lính dũng cảm vì dám nhận lỗi và sửa lỗi -HS đọc -Thi đua đọc tốt đoạn bài -HS quan sát -Tranh minh hoạ SGK (Nhận chú lính nhỏ mặc áo màu xanh nhạt, viên tướng mặc áo xanh đậm -HS nối tiếp kể đoạn -Vượt rào, bắt sống nó chú lính nhỏ ngập ngừng -HS nhìn tranh vaø TLCH -HS TLCH -Cả lớp nhận xét -2 HS kể lại toàn câu chuyện.-Xem bài muøa thu cuûa em GV giaùo duïc loøng duõng caûm cho HS Tuyên dương , khen thưởng Giáo viên nhận xét chung học D RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net (3) Ngaøy daïy : 25 / 09 / 2007 Toán: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (CÓ NHỚ) I/ Muïc tieâu : giuùp HS 1)Kiến thức: Thế nào là phép nhân Biết cách nhân 2)Kỹ năng:Biết thực hành nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ ) Củng cố giải toán tìm số bị chia chưa biết 3) Giáo dục: HS yêu thích làm toán.Tính cẩn thânj, đúng, chính xác thực tính toán II/Đồ dùng: GV : SGK, các bài toán HS: SGK, tập, bảng IIICaùc HÑ daïy hoïc chuû yeâuù : T G 1’ 5’ 30ph (1ph) (9ph) (20ph) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Saùch Ñ D HT 1/ OÅn ñònh: Kiieåm tra Ñ D HT 2/ KTBC :Nhân số số ( -HS sửa BT a/ 32 11 b/ 42 13 nhớ) x3 x6 x2 x3 96 66 84 39 -GV nhaän xeùt – ghi điểm 3/ Bài : a.GT baøi: – Ghi tựa: -Nhân số có chữ số với số có chữ số -HS đặt tính: 26 b)Hướng dẫn Hs hình thành phép nhân: x -GV neâu pheùp nhaân 26 x =? -Lưu ý : Viết thẳng cột với 6, dấu X -HS nêu miệng cách nhân -3 x = 18 viết (thẳng cột với và ) nhớ hai dòng nhân với thêm = 7, viết ( bên -HD nhân từ phải sang trái traùi ) -Goïi –3 hs nhaéc laïi caùch nhaân -Vaäy 26 x = 78 Làm tương tự phép nhân 54 x HS laøm baøi vaøo baûng -HS neâu mieäng b.Luyện tập lớp: 47 25 16 18 28 Baøi :Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taâp x2 x3 x6 x4 x6 Yeâu caàu HS giaûi baûng 94 75 96 72 168 lớp nhận xét -HS đọc đề : Giải toán -Nhaän xeùt pheâ ñieåm cho HS -BT cho bieát moät cuoän vaûi daøi 35m Baøi 2: -BT hoûi cuoän vaûi nhö vaäy daøi bao nhieâu meùt? -Goi hs đđọc yêu cầu BT -1 hs lên bảng, lớp làm VBT -Bài toán cho biết gì? Giaûi: Độ dài cuộn vải là -Bài toán hỏi gì? 35 x = 70 ( meùt ) -Yeâu caàu hs laøm baøi Toùm taét Đáp số : 70 mét cuoän : 35 m Cả lớp nhận xét cuoän :? meùt Lop1.net (4) HS 2-3 em trả lời -Hs laêng nghe 4ph -Chữa bài và cho điểm HS 4/ Củng coá – Daën doø -GV hoûi laïi caùch ñaët tính nhaâ, caùch nhaân -Giaùo duïc Hs tính chính xaùc nhanh nheïn và cẩn thận học toán -Veà nhaø giaûi baøi trang 22 -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÂM: Lop1.net (5) Thứ ba, ngày … …tháng … năm 2006 THEÅ DUÏC ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT I/Muïc tieâu: Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dĩng hàng, quay phải, quay trái Yêu cầu biết và thực động tác tương đối chính xác Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác tương đối đúng Chơi trò chơi “Thi xếp hàng” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II/Ñòa ñieåm- Phöông tieän: Địa điểm:Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập vượt chướng ngại vật và trò chơi vận động III/Các hoạt động trên lớp: Hoạt động gv T.gian 1/OÅn ñònh 2/Kieåm tra baøi cuõ 3/Bài Phần mở đầu phuùt -Giáo viên nhận lớp - phổ biến ND hoïc Khởi động 5_7phuùt Phaàn cô baûn -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng quay phaûi, traùi 8-10phuùt -Ôn vượt chướng ngại vật thấp *Chú ý: số sai sót học sinh thường mắc nhö: -Khi cúi đầu, thăng bằng, đặt bàn chân không thẳng hướng, lệch ngoài đường kẻ sẵn, sợ không dám bước daøi vaø nhaûy cao 6-8phuùt -Troø chôi: -Thi xếp hàng Khi luyện tập chú ý đảm bảo trật tự 5phuùt Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp và hát Lop1.net Hoạt động hs -Giaäm chaân taïi chỗ theo nhòp -Khởi động các khớp cổ tay, chân, … -Học sinh thực -Cả lớp thực hàng ngang (hình dung có chướng ngại vật trước em để sẵn sàng vượt qua Mỗi động tác vượt chướng ngại vật thực 2-3 lần Sau đó cho tập theo 2-4 hàng dọc tùy theo chuẩn bị Mô hình vượt chướng ngại vật -Học sinh thực cách tích cực (6) -Heä thoáng laïi baøi -Nhận xét LT -Về nhà ôn luyện vượt chướng ngại vaät TẬP ĐỌC MUØA THU CUÛA EM I/Muïc ñích, yeâu caàu: 1/Rèn kĩ đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: lá sen, rước đèn, hội rằm, lật trang vở… Biết ngắm đúng nhịp các dòng thơ ; nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thô 2/Rèn kĩ đọc-hiểu: Nắm nghĩa các từ bài(cốm, chị Hằng) Hiểu tình cảm yêu mến bạn nhỏ với vẻ đẹp mùa thu – mùa bắt đầu năm học 3/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/Chuaån bò : ÑDDH III/ø Các hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi hs đọc bài: “Người lính dũng cảm”, kết hợp trả lời câu hỏi Nhận xét ghi điểm -Nhaän xeùt chung 3/Bài Giới thiệu bài: năm có bao nhiêu mùa? Mùa đó là mùa nào? -Baøi thô muøa thu cuûa em hoïc hoâm seõ cho chúng ta biết rõ vẽ đẹp đặc sắc nĩ Giáo viên ghi tựa b.HD luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu giọng vui nhẹ nhàng +Đọc dòng thơ +Đọc khổ thơ nhóm Kết hợp giải nghĩa từ khó SGK - Cốm -4 hs đọc bài và TLCH -Theo dõi bạn đọc và nhận xét -4 muøa -Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng -Hoïc sinh nhaéc laïi -Hoïc sinh theo doõi -Hoïc sinh noái tieáp hai doøng thô -Đọc tiếp nối khổ thơ (2 lượt) -Moùn aên laøm baèng thoùc neáp non say, chín, giã, bỏ vỏ trấu có màu xanh Cốm thường gói lá sen nên nghe mùi thơm laù sen - Chị Hằng -Chæ maët traêng -HS đọc lại bài theo đoạn +4 nhóm đọc nối tiếp c.Tìm hieåu baøi: -1 hs đọc bài thơ -Gọi hs đọc toàn bài thơ -Maøu vaøng cuûa hoa cuùc, maøu xanh cuûa coám +Bài thơ tả màu sắc nào mùa thu? +Những hoạt động nào gợi hoạt động -Hình ảnh rước đèn họp bạn gợi HĐ vui chơi Lop1.net (7) hoïc sinh vaøo muøa thu? cuûa HS vaøo ngaøy Teát Trung thu -Hình ảnh ngôi trường có bạn thầy mong đợi, lật sang trang gợi HĐ ngày khai giaûng vaøo cuoái thu -Haõy tìm hình aûnh soù saùnh khoå thô 1: -Baøi thô coù hình aûnh so saùnh laø: hoa cuùc nhö nghìn mắt mở nhìn trời êm / Mùi hương gợi từ màu lá sen d HS hs hoïc thuoäc baøi: -HS HTL baøi thô -HS đọc thuộc lòng bài thơ -GV dùng hình thức xoá dần dòng thơ -HS xung phong đọc thuộc các khổ thơ trên bảng, cho hs đọc thưộc từ từ -Tổ chức thi đọc thuộc lòng các tổ nhóm -2-3 nhóm thi đọc -Nhaän xeùt ghi ñieåm 4/ Củng coá,daên doø: -Các bạn nhỏ thích vẻ đẹp mùa thu vì -Lắng nghe và ghi nhận có đầu năm học và hưởng ngày tết Trung thu -Veà nhà HTL caû baøi thô Lop1.net (8) CHÍNH TAÛ NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I/ MUÏC TIEÂU : Kó naêng :Reøn kó naêng vieát chính tả Nghe viết chính xác đoạn bài Người lính dũng cảm Viết đúng chữ kho.ù Kiến thức: HTL tên chữ bảng Giáo dục: : Tập cho HS có thói quen viết chữ đẹp II ĐỒ DÙNG: GV : SGK , ĐDDH bảng phụ viết ND bài chính tả HS ,SGK , VT, BC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : TG 1ph 4ph 1ph 15ph 10ph Hoat động Giáo viên 1/ OÅn ñinh Kiieåm tra Ñ D hoïc taäp 2/ KTBC : Ông ngoại -GV gọi -5 bạn viết lại các từ mà mình viết đã bị sai tuần qua -Nhaän xeùt – ghi điểm 3/ Bài : a/ GTB: Các em học xong bài TĐ Người lính duõng caûm Trong tieát chính taû hoâm nay, các em nghe – viết đoạn bài Sau đó các em làm bài tập điền các âm (hoặc vần) dễ lẫn vào đoạn văn cho trước cho đúng.- Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần Hỏi: + Đoạn văn kể chuyện gì? Hoạt động Học sinh SGK, VT, BC -HS leân baûng vieát -1 số tiếng từ còn sai -HTL thứ tự 28 chữ đã học -HS nhaéc laïi -HS đọc lại -Lớp học tan chú lính nhỏ rủ viên tướng vườn sửa hàng rào viên tướng không nghe Chuù noùi “Nhöng nhö vaäy laø heøn” và bước phía vườn trường Các bạn nhìn chú ngạc nhiên bước * HD caùch trình baøy: nhanh theo chuù -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết -6 câu -Những chữ đầu đoạn, đầu câu phải viết hoa? +Lời nhân vật đánh dấu hoa gì? - Dấu hai chấm xuống dòng, gạch đầu * HD viết từ khó: doøng - YC HS tìm từ khó phân tích -HS rút từ + ghi bảng: vườn trường, viên tướng, sững lại, khoát tay - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: Lop1.net (9) -HS nghe viết vào * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt 5ph -HS tự dò bài chéo c/ HD laøm BT: -HS noäp baøi Baøi a: Trang 41 -Ñieàn vaøo choå troáng Bài : Viết tên chữ còn thiếu bảng 4ph -HS đọc yêu cầu + làm vào Nhaän xeùt a/ Hoa lựu nở đầy vườn đỏ nắng 4/ Củng coá, daën doø : -Qua câu chuyện trên em biết mắc lỗi -Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua - HS leân ñieàn + caùc em khaùc theo dõi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi -Người dám nhận và sửa lỗi là người dũng Nhận xét caûm -HTL lớp -Về nhà học thuộc bảng chữ cái vừa học IV- RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net (10) TOÁN( Tiêt22) LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Củng cố cách thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số nhớ )Ôn tập thời gian Kĩ năng: HS giải đúng thành thạo các dạng toán trên Thái độ: Giáo dục HS lòng ham thích say mê học toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: soá pheùp tính Đồng hồ treo tường HS: -SGK, VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG 1ph 5ph 30ph (1ph) (6ph) (6ph) (10ph) 7ph) 4ph Hoạt động giáo viên 1/ Ổn ñònh : II/ KTBC :Nhân số ( có nhớ) Baøi 3: -Nhaän xeùt Ghi điểm III/ Bài : -a) Giới thiệu bài:Củng cố phép nhân -GV ghi đề bài : Luyện tập b) Hướng dẫn HS luyện taâp5 Baøi :HS đọc YC bài -YC HS giải miệng GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Baøi 2: HS giaûi mieäng nhö BT1 GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Baøi 3:HS đọc YC bài tập -Bài toán hỏi gì? -Bài toán cho biết gì? -YC HS giải vào - Gọi HS lên bảng giải -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi : -GV vieát saün BT roài cho HS noái moãi pheùp tính dòng trên với phép nhân thích hợp dòng -Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá, daën doø : Hỏi lại kiến thức trọng tâm bài Daën HS chuaån bò baøi tieát sau -Nhận xét học ( coù Hoạt động học sinh -HS leân baûng laøm baøi taäp a/ x : = 12 x : = 23 x = 12 x x = 23 x x = 72 x = 92 Cả lớp nhận xét -HS nhaéc laïi -HS thực nhẩm, sau đó trả lời -HS laøm mieäng Cả lớp nhận xét -HS laøm mieäng Cả lớp nhận xét -HS đọc y/c , giải BTvàỏ VBT, bảng lớp Baøi giaûi : Giaûi Số ngày là : 24 x = 144 ( ) Đáp số : 144 Cả lớp nhận xét -HS thi ñua daõy -Đại diện dãy lên thực -HS lên bảng nối vào bảng phụ, lớp nhận xét tuyên dương HS trả lời HS laéng nghe RUÙT KINH NGHIEÄM :……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (11) TAÄP VIEÁT Ôn Chữ Hoa C IMuïc tieâu: Củng cố cách viết chữ nét hoa, thông qua BT Viết tên riêng Chu Văn An cở chữ nhỏ HS cần viết đẹp, II/ Chuẩn bị : ĐDDH bài tập, bảng con, phấn III/ Các hoạt động trên lớp : TG 1ph 4ph 31ph (1ph) (15ph) Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : KT bài viết nhà Cho HS viết bảng chữ đã học GV nhận xét , đánh giá 3/ Bài : -HS lên bảng viết Cữu Long -HS thực GT baøi : Cuûng coá caùch vieát hoa -HS vieát baûng C Hoạt động học sinh Ch, V, A, N -GV ghi tựa HD HS viết chữ hoa -GV viết mẫu + kết hợp nhắc lại cách viết chữ +Luyện viết từ ứng dụng : Chu Vaên An -HS đọc đúng câu ứng dụng -Là nhà giáo tiếng đời nhà Trần Ông có -HS viết bảng nhiều học trò sau này trở thành nhân tài đất nước +Luyện viết câu ứng dụng giúp học sinh hiểu câu tục ngữ - Con người phải biết nói dịu dàng, lịch -HS viết vào tập viết theo HD (15ph) HD viết vào tập viết: GV - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -1 dòng chữ C cỡ nhỏ -1 dòng chữ Ch, V, A cỡ nhỏ TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào -2 dòng Chu Văn An cỡ nhỏ - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 4ph -4 dòng câu ứng dụng 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Về nhà luyện viết phần còn lại, học thuộc -HS Chú ý , thực caâu ca dao IV RUÙT KINH NGHIEÄM: -Nhắc HS viết đúng độ cao chữ Lop1.net (12) TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI PHOØNG BEÄNH TIM MAÏCH I/ Muïc tieâu : Sau baøi hoïc HS bieát: Lop1.net (13) Kiến thức: Kể tên số bệnh tim mạch Kĩ : Nêu nguy hiềm và nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em Thái độ: Có ý thức phòng bệnh tim mạch II/ Đồ dùng dạy học : GV :Tranh ảnh SGK HS : Phieáu baøi taäp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 1ph 4ph 27ph (1ph) (8ph) Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh :Kieåm tra saùch 2/ KTBC : Vệ sinh quan tuần hoàn -Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ tuần hoàn? -Nhận xét , đánh giá 3/ Bài : -GT baøi: Hoâm ta hoïc qua baøi phoøng bệnh tim mạch Ghi đề bài Hoạt động1 : GV y/c em kể tên bệnh tim maïch maø em bieát Hoạt động học sinh SGK, Phieáu hoïc taäp -HS lên đọc bài và TLCH HS nhaän xeùt -HS nhaéc laïi - Beänh thaáp tim huyeát aùp cao, beänh xô vữa động mạch, bệnh nhồi máu tim - HS QS tranh hình 1- đọc các lời hỏi và đáp nhân vật hình - Trong nhóm tập đóng vai HS và BS để hỏi và trả lời bệnh thấp tim Cả lớp nhận xét GV nhaän xeùt ,boå sung Hoạt động : Đóng vai Bước 1: -Laøm vieäc theo nhoùm Laøm vieäc caù nhaân -Đại diện nhóm báo cáo trước lớp Bước 2: -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Laøm vieäc theo nhoùm + Ở lứa tuổi nào thường hay bị bệnh thấp tim? -HS laéng nghe + Beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo? + Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim? (9ph) GV keát luaän : HS thaûo luaän theo nhoùm caëp ñoâi, baùo Họat động : HĐ nhóm caùo Bước 1: Làm việc theo cặp Cả lớp nhận xét Bước 2: Làm việc lớp 3ph GV nhaän xeùt , boå sung HS trả lờiơi2 4/ Cuûng coá – daën doø : HS lắng nghe – Thực -Đề phòng bệnh thấp tim em cần phải làm giõ Dặn HS nhà làm bài tập VBT Chuaån bò tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM: (9ph) Lop1.net (14) LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH I/ MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Nắm kiểu so sánh : So sánh kém -Kĩ Nắm các từ có ý nghĩa so sánh kém Biết cách thêm các từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh -Giaùo duc: Giuùp HS yeâu thích hoïc II/ CHUAÅN BÒ : GV: SGK, SGV , ÑDDH Baûng phuï vieát khoå thô HS: SGK , VBT 3/taäp1 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : TG 1ph 4ph 31ph (1ph) Hoạt động gv Hoạt động hs Tư học tập đủ Đ D Nội dung 1/ Ổn định :Chuẩn bị Sách -HS laøm BT 2/ KTBC: -Xếp thành ngữ vào nhóm thích hợp -GV Yêu cầu HS thực BT -Nhaän xeùt -Nhận xét , ghi điểm, đánh giá 3/ Bài : -GT bài: Tiết học này em nắm Lop1.net (15) (10ph) (8ph) (12ph) 4ph kiểu bài đò là so sánh kém GV -HS nhắc lại ghi tựa - a/ Chaùu khoeû – oâng nhieàu, Noäi dung HS laøm baøi taäp ông – buổi trời chiều, Bài : HS đọc yêu cầu -HS đọc Nội dung + lớp đọc thầm + cháu – ngày rạng sáng - b/ Trăng – đèn làm nháp HS lên bảng gạch hình - c/ Những ngôi – mẹ đã ảnh so sánh khổ thơ thức vì con, mẹ – gioù HS giải vào Baøi laøm: Bài 2: HS đọc yêu cầu -3 HS lên bảng gạch phấn màu các a/ – là – là b/ hôn từ so sánh khổ thơ C/ chaúng baèng – laø -Nhaän xeùt - HS lên gạch Bài tập 3: HS đọc yêu cầu vật so sánh - HS lên gạch - Quả dừa – đàn lợn – tàu vật so sánh dừa – lược -Nhaän xeùt -HS laøm baøi vaøo VBT 4/ Cuûng coá – daën doø : Nhaéc laïi Noäi dung so saùnh ngang baèng, -Thu chấm VBT.nhận xét chung kém, các từ so sánh -Nhaéc HS caùch trình baøy VBT -Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM: TẬP ĐỌC CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I / Muïc tieâu : 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng : Chú ý từ ngữ : tan học, dõng dạc, hoàn toàn, mũ sắt Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, đọc đúng các kiểu câu 2/ Rèn kĩ đọc hiểu : II/ Chuẩn bị : Tranh minh hoạ III/ Các hoạt động trên lớp: TG 1ph 4ph Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC : Muøa thu cuûa em + Bài thơ tả màu sắc nào mùa thu? + Haõy tìm hình aûnh so saùnh khoå thô 1? Lop1.net Hoạt động học sinh Chuaån bò SGK -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Trả lời câu hỏi SGK (16) 31ph (1ph) (7ph) (15ph) GV đánh giá,ghi điểm,nhận xét HS Nhaän xeùt 3/ Bài a Giới thiệu: Truyện vui họp chữ vieát seõ cho caùc em bieát daáu chaám noùi rieâng, các dấu câu nói chung đóng vai trò quan trọng -HS lắng nghe nhö theá naøo ñaëc bieät truyeän coøn giuùp caùc em biết cách tổ chức họp GV ghi tựa b.Luyện đọc: -GV đọc mẫu lần HDHS cách đọc -HS nhaéc laïi -Đọc câu Đọc từ khó -HS theo doõi -Đọc đoạn + GV phân đoạn Kết hợp -1 em đọc câu theo HD GV (Đọc vòng) Kết hợp đọc từ khó giải nghĩa từ SGK -GV nhắc nhở hs đọc đúng các kiểu câu, ngắt -Cá nhân đọc đoạn nối tiếp đúng + Đọc đoạn nhóm c.Tìm hieåu baøi: - nhóm thực đọc nối tiếp - em đọc toàn bài + TLCH + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Cuộc họp đã đề cách gì để giúp bạn - em đọc toàn bài + TLCH -…giúp đỡ bạn Hoàng, bạn này không Hoàng? +Tìm câu bài thể đúng diễn biết dùng dấu chấm câu nên đã viết câu văn kì quặc bieán cuûa cuoäc hoïp? -…giao cho anh daáu chaám yeâu caàu a/Neâu muïc ñích cuoäc hoïp Hoàng đọc lại câu văn Hoàng ñònh chaám caâu b/ Nêu tình hình lớp -Thaûo luaän + ghi vaøo phieáu hoïc taäp + baùo caùo -Hôm chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng -Hoàng hoàn toàn không biết dấu d/ Neâu caùch giaûi quyeát chấm câu Có đoạn văn em viết này: “Chú lính bước vào đầu chú Đội e/ Giao việc cho người mũ sắt chân Đi đôi giày da treân traùn laám taám moà hoâi” Trò chơi luyện ý, luyện đọ: -Tất là Hoàng chẳng để Mỗi nhóm cử em tự phân vai ý đến dấu câu Mỏi tay chỗ nào, cậu 4/ Cuûng coá _ Daën doø : -Caàn chuù yù chaám caâu vaên raønh maïch, roõ yù ta chaám choã aáy Chấm câu xong đọc kĩ lại Nếu đặt dấu câu -Từ nay, Hoàng định đặt dấu chấm câu, Hoàng phải đọc lại câu văn sai seõ laøm sai laïc noäi dung vaø raát khoù hieåu lần Giáo duc HS nên thực -Về nhà đọc lại đoạn văn, ghi nhớ diễn biến -Anh dấu chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn lần trước Hoàng họp tổ tiết TLV tới định chấm câu -Lắng nghe và thực Nhaän xeùt tieát hoïc hieän nhö baøi hoïc c/Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó? (8ph) 4ph Lop1.net (17) IV-RUÙT KINH NGHIEÄM: BAÛNG CHIA TOÁN (Tiết 23): I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp HS Kiến thức: Dựa vào bảng nhân lập bảng chia và học thuộc bảng chia Kĩ năng:Làm quen với các phép tính bảng chia Giáo dục: Ham mê học toán II/ Đồ dùng dạy học : GV:ÑDDH caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn HS: SGK, Baûng VT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : TG 1ph 5ph 30ph (1ph) (9ph) Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Luyeän taäp Baøi : Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài : a)GT bài : GV ghi đề bài b)HD HS laäp baûng chia: Nguyên tắc lập bảng chia là dựa vào bảng Lop1.net Hoạt động học sinh -HS lên bảng sửa BT2 38 27 53 45 x2 x6 x4 x5 76 162 212 225 Cả lớp nhận xét HS laéng nghe 84 x3 252 32 x4 128 (18) nhaân Cho HS laáy taám bìa ( coù chaám troøn ) GV hoiû: Laáy laàn taám bìa coù maáy chaám troøn? -Duøng taám bìa coù chaám troøn -Vieát baûng x = -Coù chaám troøn -Chæ vaøo taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi laáy chaám troøn chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm coù chấm tròn thì nhóm nhoùm -Vieát baûng : = -HS đọc -Làm tương tự với x = 18 và 18 : = -HS đọc bảng chia 6.-HS tính nhẩm pheùp chia -GV tổ chức cho HS đọc thuộc bảng chia (20ph) c)Luyeän taäp -HS đọc y/c bài , làm miệng Baøi – :Gv yeâu caàu HS laøm mieäng Cả lớp nhận xét GV nhaän xeùt , khaéc saâu HS đọc đề toán Bài : HS đọc bài toán HS trả lời - Bài toán cho biết gì? -GV yêu cầu HS tóm tắt và giải bài tậpvào VBT HS thực yêu cầu GV Bài toán hỏi Tóm tắt sợi : 48 cm cắt : đoạn đoạn dài cm ? HS nhaän xeùt -GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm -HS đọc y/c bài làm, Giải vào Bài4 :HS đọc bài toán.(HD tương tự bài 3) Số đoạn dây có là : Toùm taét sợi dây : 48 cm 48 : = ( đoạn ) đoạn : cm 4ph Đáp số : đoạn 4/ Cuûng coá, daën doø : đoạn : HS laéng nghe Thu chấm – Dặn HS chuẩn bị bài: tiết 24 - Veà nhaø giaûi baøi trang 24 Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM: THEÅ DUÏC TROØ CHÔI “MEØO ÑUOÅI CHUOÄT” I/Muïc tieâu: Tiếp tục ôn đội hình đội ngũ, vượt vướng ngại vật Hoïc troø chôi Meøo ñuoåi chuoät II/ Chuaån bò : Coøi, vaïch keû … III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC 3/ Bài : Phần mở đầu: -Phoå bieán noäi dung -Khởi động theo Hd GV Phaàn cô baûn: (2 ph) Hoạt động học sinh -Chaïy chaäm theo haøng doïc ( 1-2 phuùt ) -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp Lop1.net (19) -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số (5-7 ph ) -Ôn vượt chướng ngại vật ( 7-9 ph) -Troø chôi : Meøo ñuoåi chuoät -GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi -Tổ chức chơi -Cho HS chơi thử - lần -Lớp thực theo yêu cầu GV Lớp trưởng điều khiển cho lớp tập luyện -GV cho HS tập dợt vượt qua chướng ngại vaät -Thực trò chơi (10ph) HS tham gia chơi tích cực -GV giám sát chơi kịp thời nhắc nhở các em chuù yù traùnh vi phaïm luaät chôi -Taäp trung HS laïi voã tay vaø haùt – phuùt Phaàn keát thuùc: -Về nhà ôn và vượt chướng ngại vật -Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû ( taäp cheùp ) MUØA THU CUÛA EM (caû baøi ) I/ MUÏC TIEÂU : Kó naêng: Cheùp chính xaùc baøi thô Muøa thu cuûa em Kiến thức : Củng cố cách trình bày bài thơ thể chữ : chữ đầu các dòng thơ viết hoa Viết đúng các tiếng từ kho.ùPhân biệt tiếng âm lẫn lộn l/n Giáo duc: Cẩn thận chép., cẩn thận, sẽ, đúng mẫu chữ II/ CHUAÅN BÒ : GV: SGK, SGV -Baûng phuï vieát noäi dung HS SGK, Vở Chính tả, Bảng con, VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : TG 1’ 4’ Hoạt động giáo viên 1/OÅn ñònh : Chuaån bò tieát daïy 2/ KTBC : Goïi 2HS vieát baûng: boâng sen, caùi xeûng, Lop1.net Hoạt động học sinh Sách, vở… - HS lên bảng viết chữ khó + bên HS viết bảng số tiếng từ còn sai (20) 32’ (1’) (24’) (7’) chen chúc, đèn sáng Gọi 2HS đọc thuộc lòng đúng thứ tự 28 chữ caùi GV Nhận xét, đánh giá 3/ Bài : Giới thiệu + GV ghi tựa GV đọc bài thơ + Baøi thô vieát coù maáy khoå, moãi khoå coù dòng, dòng có chữ? + Tên bài viết vị trí nào? + NHững chữ nào bài bài viết hoa - Luyện từ khó -GV cho HS cheùp - GV đọc - Thu chấm – Nhận xét Luyeän taäp - Baøi HS đọc yêu cầu HD HS giaûi BT Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3’ 4/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Trò chơi còn thời gian Về nhà học bài và viết lại lỗi sai - HS thực - HS nhaéc laïi - HS đọc lại - Baøi thô coù khoå, moãi khoå coù doøng, dòng có4 chữ - Viết trang vỡ - Các chư đầu dòng thơ tên riêng chị Haèng - HS rút và viết tiếng từ khó lên bảng : hoa cúc nghìn, cốm, lá sen, trường - HS cheùp baøi ( nhìn baûng ) - HS dò bài + Sửa lỗi HS đọc yêu cầu + giải vào a/ Sóng vỗ oàm oạp b/ Mèo ngoạm miếng thịt c/ Đứng nhai nhồm nhoàm - Đọc yêu cầu + thảo luận + báo cáo + Lời giải đúng a/ naém - laém – gaïo neáp b/ keøn - keûng - cheùn IV RUÙT KINH NGHIEÄM: Toán (tiết 24) I/ Muïc tieâu : Giuùp HS LUYEÄN TAÄP Kiến thức :Củng cố cách thực hiêïn phép chia Kĩ năng: Vậndụng bảng nhân việc giải Toán.Nhận biết 1/6 hình chữ nhật Thái độ: HS làm toán nhanh, có kết chính xác Rèn tính cẩn thận và GD lòng say mê ham thích học toán II / Đồ dùng dạy học: GV: SGK, SGV, bảng phụ số phép tính HS: SGK, VT, Baûng Lop1.net (21)