Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tuần 25 - Tiết 53: Đơn thức

Môc tiªu : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Nhận biết được một biểu thức đại số nào đó là đơn thức; Đơn thức thu gọn ; Nhận biết được phần hệ số phần biến của đơn thức.. - Biết nhân 2[r]

Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha TuÇn 25 - TiÕt 53 Ngµy d¹y: 06/03/08 Đ3 đơn thức A Môc tiªu : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Nhận biết biểu thức đại số nào đó là đơn thức; Đơn thức thu gọn ; Nhận biết phần hệ số phần biến đơn thức - Biết nhân đơn thức ; Viết đơn thức dạng chưa thu gọn thành đơn thức thu gọn - RÌn tÝnh cÈn thËn c«ng viÖc B ChuÈn bÞ : - B¶ng phô ghi ?1 C Các hoạt động dạy học trên lớp : I KiÓm tra bµi cò (6phót) - Để tính giá trị biểu thức đại số biết giá trị các biến biểu thức đã cho, ta lµm thÕ nµo ? - Lµm bµi tËp (SGK-Trang 29) II D¹y häc bµi míi(30phót) Hoạt động giáo viên - Gi¸o viªn ®­a ?1 lªn b¶ng phô, bæ sung thªm 9; ; x; y - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy - GV: c¸c biÓu thøc nh­ c©u a gäi lµ đơn thức Hoạt động học sinh §¬n thøc ?1 - Học sinh hoạt động cá nhân - Lµm theo yªu cÇu cña SGK - Häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - häc sinh tr¶ lêi - häc sinh lÊy vÝ dô minh ho¹ ? Thế nào là đơn thức §Þnh nghÜa: (SGK) ? Lấy ví dụ đơn thức - Gi¸o viªn th«ng b¸o VÝ dô: 2x2y; ; x; y - Số là đơn thức và gọi là đơn thức không - Yªu cÇu häc sinh lµm ?2 ?2 - Gi¸o viªn ®­a bµi 10 (SGK-Trang 32) Bµi tËp 10 (SGK-Trang 32) lªn b¶ng phô B¹n B×nh viÕt sai vÝ dô (5-x)x2 ®©y không phải là đơn thức §¬n thøc thu gän ? Trong đơn thức trên gồm có biến Xét đơn thức 10x6y3 ? Các biến có mặt bao nhiêu lần và  Gọi là đơn thức thu gọn viết dạng nào 10: là hệ số đơn thức - Gi¸o viªn nªu phÇn hÖ sè x6y3: là phần biến đơn thức Lop7.net Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha ? Thế nào là đơn thức thu gọn ? §¬n thøc thu gän gåm mÊy phÇn ? Lấy ví dụ đơn thức thu gọn - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc chú ý - häc sinh tr¶ lêi - häc sinh lÊy vÝ dô vµ chØ phÇn hÖ sè, phÇn biÕn Chó ý (SGK) ? Quan sát câu hỏi 1, nêu đơn thøc thu gän - Häc sinh: 4xy2; 2x2y; -2y; ? Xác định số mũ các biến ? TÝnh tæng sè mò cña c¸c biÕn ? Thế nào là bậc đơn thức - Gi¸o viªn th«ng b¸o Bậc đơn thức Cho đơn thức 10x6y3 Tæng sè mò: + = Ta nói là bậc đơn thức đã cho §Þnh nghÜa: (SGK) - Số thực khác là đơn thức bậc - Số coi là đơn thức không có bËc Nhân hai đơn thức - Cho biÓu thøc A = 32.167 ; B = 34 166 - Gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh A.B Ví dụ: Tìm tích đơn thức 2x2y và - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bµi 9xy4 (2x2y).( 9xy4) = (2.9).(x2.x).(y.y4) = 18x3y5 ? Muốn nhân đơn thức ta làm - học sinh trả lời nµo III Cñng cè (7ph) Bµi tËp 13 (SGK-Trang 32) (2 häc sinh lªn b¶ng lµm)     a)   x y  2xy     x x y.y   x 3y        1  b)  x 3y  2x 3y     2   x x y.y   x y 4     IV Hướng dẫn học nhà(2ph)           - Häc theo SGK Bµi tËp 11, 12, 14 (SGK-Trang 32) - Lµm c¸c bµi tËp 14; 15; 16; 17; 18 (SBT-Trang 11, 12) - Đọc trước bài ''Đơn thức đồng dạng'' HD bµi 13: a)  x y.2xy   x 3y ta có bậc đơn thức là + = 3 HD bµi 14: - 9xy ; 9x2y ; - 9xy2 ; 9x4y Lop7.net Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha TuÇn 25 - TiÕt 54 Ngµy d¹y: 08/03/08 Đ4 đơn thức đồng dạng A Môc tiªu : : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Nắm khái niệm đơn thức đồng dạng, nhận biết các đơn thức đồng d¹ng - Biết cộng trừ các đơn thức đồng dạng ; Rèn kĩ cộng trừ đơn thức - Gi¸o dôc ý thøc t×m hiÓu c¸c danh nh©n v¨n hãa, lßng tù hµo d©n téc B ChuÈn bÞ : - B¶ng phô ghi bµi tËp C Các hoạt động dạy học trên lớp : I KiÓm tra bµi cò (6phót) - Học sinh 1: Đơn thức là gì ? Lấy ví dụ đơn thức thu gọn có bậc là với các biến lµ x, y, z - Học sinh 2: Tính giá trị đơn thức 5x2y2 x =  1; y = II D¹y häc bµi míi (27phót) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đơn thức đồng dạng: - Gi¸o viªn ®­a ?1 lªn b¶ng phô ?1 - §¹i diÖn mét nhãm tr×nh bµy - Học sinh hoạt động theo nhóm, viết  Các đơn thức phần a là đơn giấy thức đồng dạng ? Thế nào là đơn thức đồng dạng - häc sinh ph¸t biÓu - Hai đơn thức đồng dạng là đơn thức cã hÖ sè kh¸c vµ cã cïng phÇn biÕn - Gi¸o viªn ®­a néi dung ?2 lªn b¶ng Chó ý: SGK phô ?2 - Giáo viên cho học sinh tự nghiên cứu - Học sinh làm bài: bạn Phúc nói đúng SGK Cộng trừ các đơn thức đồng dạng ? Để cộng trừ các đơn thức đồng dạng - Học sinh nghiên cứu SGK khoảng 3' ta lµm nh­ thÕ nµo råi tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn - C¶ líp lµm bµi - häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt - Để cộng (trừ) các đơn thức đồng dạng, ta céng (hay trõ) c¸c hÖ sè víi vµ gi÷ nguyªn phÇn biÕn - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm ?3 ?3 (xy )  (5xy )  (7xy )  1   (7) xy  xy Lop7.net Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha - Gi¸o viªn ®­a néi dung bµi tËp lªn Bµi tËp 16 (SGK-Trang34) b¶ng phô TÝnh tæng 25xy2; 55xy2 vµ 75xy2 (25 xy2) + (55 xy2) + (75 xy2) = 155 xy2 III Cñng cè (10ph) Bµi tËp 17 (SGK-Trang 35) (c¶ líp lµm bµi, häc sinh tr×nh bµy trªn b¶ng) Thay x = 1; y =  vµo biÓu thøc ta cã: 3 (1)  15.(1)  15.(1)     4 1 (Häc sinh lµm theo c¸ch kh¸c) Bµi tËp 18 (SGK-Trang 35) Gi¸o viªn ®­a bµi tËp lªn b¶ng phô vµ ph¸t cho mçi nhãm mét phiÕu häc tËp - Häc sinh ®iÒn vµo giÊy: L£ V¡N H¦U IV Hướng dẫn học nhà(2ph) - Nắm vững nào là đơn thức đồng dạng - Làm thành thạo phép cộng, trừ các đơn thức đồng dạng - Lµm c¸c bµi 15 (SGK-Trang 34) - Lµm c¸c bµi 19, 20, 21, 22 (SBT-Trang 12) Lop7.net