Đang tải... (xem toàn văn)
*Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 2’ Hoạt động thầy Chép đề và theo dõi học sinh làm bài :82’ Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ: “ Có công mài sắt, có ngày nên kim”.. * Ổn đị[r]
(1)Tuaàn : 24 Tieát : 95, 96 VIẾT BAØI TẬP LAØM VĂN SỐ TẠI LỚP A Mục tiêu cần đạt: Giuùp HS : - Ôn tập cách làm bài văn lập luận chứng minh các kiến thức Văn – Tiếng Việt có liên quan để vận dụng vào bài lập luận chứng minh cụ thể - Có thể tự đánh giá chính xác trình độ TLV thân để có phương hướng phấn đấu phát huy ưu điểm và sửa chữa khuyết điểm B Chuaån bò: * Thầy: Đề và đáp án * Trò: Ôn lại kiến thức, chuẩn bị giấy, viết làm bài C Tiến trình tổ chức các hoạt động: * OÅn ñònh : (1’) Kiểm diện, trật tự *Kiểm tra chuẩn bị học sinh (2’) Hoạt động thầy Chép đề và theo dõi học sinh làm bài :(82’) Hãy chứng minh tính đúng đắn câu tục ngữ: “ Có công mài sắt, có ngày nên kim” * Ổn định trật tự, theo dõi, uốn nắn cho HS làm baøi Thu baøi : (2’) Hoạt động trò Noäp taøi lieäu, chuaån bò giaáy vieát laøm baøi ** Chép đề và trật tự làm bài * Noäp baøi : Daën doø : (3’) * Đọc văn bản: “Ý nghĩa văn chương” + Tìm hiểu tác giả Hoài Thanh, chú thích trang 62 + Soạn câu hỏi tìm hiểu văn + Tìm hiểu trước phần luyện tập trang 63 Lop7.net (2)