-GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, mỗi nhóm có từ 4 đến 6 HS, yêu cầu HS quan saùt caùc hình minh hoïa trong SGK và các tranh ảnh loài cá mà nhóm sưu tầm được theo định hướng sau: + Nhậ[r]
(1)TUAÀN 26 Thứ hai, ngày 08 tháng 03 năm 2010 Tự nhiên xã hội Tieát 51 TOÂM, CUA (Mức độ tích hợp GDBVMT : liên hệ ) I Muïc tieâu: -Nêu ích lợi tôm, cua đời sống người -Nói tên và các phận bên ngoài tôm, cua trên hình vẽ vật thật *GDHS biết phong phú đa dạng các vật sống môi trường nước Từ đó GDHS biết bảo vệ giữ gìn môi trường nước II Ñ D D H : -Tranh minh hoïa SGK/ 98, 99 III Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Baøi cuõ : (3-5') Coân truøng -Yêu cầu HS kể tên và nêu ích lợi tác hại loài côn trùng -Nhaän xeùt B/ Bài : (25-30') Giới thiệu bài : Tôm, cua -GV ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát và thảo luaän -GV treo tranh SGK trang 98, 99 leân baûng -Yeâu caàu HS quan saùt caùc boä phaän beân ngoài thể chúng và thảo luận -Bạn có nhận xét gì kích thước chuùng -Bên ngoài thể tôm, cua coù gì baûo veä? -Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng? -Hãy đếm xem cua có bao nhiêu chân, chaân cuûa chuùng coù gì ñaëc bieät? -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy -Nhaän xeùt Hoạt động 2: Nêu ích lợi tôm, cua -Yeâu caàu HS thaûo luaän: -Tôm, cua sống đâu? HOẠT ĐỘNG HỌC HS khaù gioûi -5 HS kể trước lớp -Nhaän xeùt Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp -Thaûo luaän nhoùm -Kích thước và hình dạng cuûa chuùng khaùc -Có lớp vỏ cứng bảo vệ -Biết tôm, cua là -Chúng không có xương động vật khoâng xöông soáng soáng Cơ thể chúng -8 chân, các chân có bao phủ vỏ cứng, có nhieàu chaân vaø chaân nhiều đốt phân thành các đốt -Đại diện các nhóm trình baøy -Nhaän xeùt Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Hoà, soâng, bieån -Chứa nhiều chất đạm Lop3.net (2) -Nêu ích lợi tôm, cua -Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay cheá bieán toâm, cua, maø em bieát -Tôm, cua là thức ăn chứa nhiều chất đạm cần cho thể người -Một số tỉnh nuôi nhiều tôm, cua nước ta nhö: Kieân Giang, Caø Mau, Caàn Thô, Đồng Tháp… -Ngheà nuoâi toâm, khaù phát triển và tôm cua trở thaønh maët haøng xuaát nước ta -Ở nước ta có nhiều soâng, hoà vaø bieån laø môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt toâm, cua Hieän nay, ngheà nuoâi toâm khaù phaùt trieån *GDMT : Để tôm cua phát triển tốt, và tôm đã trở chúng ta phải làm gì môi trường mặt hàng xuất nước? nước ta C/ Cuûng coá daën doø : (3-5') -Không xả rác, thải nước -Chuaån bò: Caù bẩn vào các dòng nước, -Nhaän xeùt tieát hoïc ao hoà laøm oâ nhieãm MT nước Tích cực giữ vệ sinh, khơi nguồn nước saïch ****** Thứ ba, ngày 09 tháng 03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC : Tieát 26 TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC I-Muïc tieâu : -Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác -Biết : Không xâm phạm thư từ, tài sản người khác -Thực tôn trọng thư từ, nhậtký, sách vở, đồ dùng bạn bè và người II-Ñ D D H : -Quyeån truyeän tranh, laù thö, phieáu hoïc taäp III-Các hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy Hoạt động học HS khaù gioûi A/ Bài cũ : (3-5') Thực hành kỷ học kỳ -Khi gặp đám tang em phải làm gì? -Tôn trọng đám tang là biểu gì? -GV nhận xét, đánh giá B/ Bài : (25-30') Giới thiệu bài : Tôn trọng thư từ, tài sản người khác + HD HS tìm hieåu baøi : -HS trả lời -Hoạt động lớp -Nhaän xeùt -HS laéng nghe -HS thaûo luaän theo nhoùm -Từng nhóm trình bày -Bieát treû em coù Minh phải khuyên Nam quyền tôn Lop3.net (3) * Hoạt động : Xử lý tình -GV ñöa tình huoáng (SGK) -GV Nhaän xeùt -Keát luaän * Hoạt động : Phiếu học tập -HD caùch laøm : Ñieàn vaøo choã chaám các từ : Bí mật; pháp luật; rừng; sai traùi (SGK) -Xếp các cụm từ hành vi việc làm sau theo coät : Neân vaø khoângneân (SGK) -GV nhaän xeùt, boå sung Keát luaän * Hoạt động : Liên hệ thực tế -GV nhaän xeùt C/ Cuûng coá daën doø : (3-5') -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị : Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (TT) Minh không bóc thư trọng bí mật người khác rieâng tö -Nhắc người -HS theo doõi, thaûo luaän cùng thực -HS ñieàn vaøo phieáu : Thư từ tài sản người khaùc laø cuûa rieâng moãi người… Là việc làm sai trái vi phaïm phaùp luaät Moïi người… bí mật riêng trẻ em -HS xếp : Nên : -Giữ gìn và bảo quản…; -Hỏi mượn caàn…; -Nhaän thö duøm… Không nên : -Tự sử dụng…; Xem trộm…; -Sử dụng trước hỏi sau…; -Tự ý bóc thư… -Caùc nhoùm baùo caùo (SGK) -HS tự liên hệ Tieát 26 : THUÛ COÂNG LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (TT) I.Muïc tieâu: -Biết cách làm lọ hoa gắn tường -Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối II.Đồ dùng dạy học : - Mẫu lọ hoa gắn tường III.Hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Baøi cuõ : (3-5') Kieåm tra duïng cuï laøm loï hoa B/ Bài : (25-30') Hoạt động 3: Học sinh thực hành làm lọ hoa gắn tường và TT -Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước làm lọ gắn tường giấy - Học sinh đọc - GVKT chuaån bò cuûa HS - Yêu cầu học sinh thực HS khaù gioûi -Làm lọ hoa gắn tường Các - Bước 1: Gấp phần giấy làm nếp gấp đều, đế lọ hoa và gấp các nếp gấp thẳng, phẳng Lọ cách hoa cân đối - Bước 2: Tách phần gấp để -Có thể trang trí loï hoa vaø gaáp caùc neáp gaáp lọ hoa đẹp laøm thaân loï hoa -Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường Lop3.net (4) - Giáo viên nhận xét đánh giá C/Cuûng coá, daën doø: (3-5') - Giaùo vieân nhaän xeùt - Về hoàn thành - Học sinh thực - Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm - Hoïc sinh nhaän xeùt bình chọn sp đẹp - THEÅ DUÏC : Tieát 51 NHẢY DÂY TRÒ CHƠI “HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN” I.Muïc tieâu: -Biết cách thực nhảy dây kiểu chụm chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu -Biết cách thực bài thể dục phát triển chung vớihoa và cờ -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II.Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: - Địa điểm: sân bãi, vệ sinh an toàn - Phöông tieän: coøi, daây Troø chôi III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung ÑL Phöông phaùp HS khaù gioûi Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm trên địa hình tự nhieân - Đứng chỗ khởi động các khớp - Tìm vật bay Phaàn cô baûn: - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung với cờ - HS tập động tác lần nhịp - OÂn nhaûy daây kieåu chaïm chaân - Laøm quen troø chôi Chơi trò chơi “hoàng anhhoàng yến” Phaàn keát thuùc: - Ñi chaäm voøng troøn - Heä thoáng baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giao baøi taäp 1-2/ 6-8/ x 6-8/ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xxxx xxxx xxxx 1-2/ xxxx x xxxx Lop3.net (5) ********** Thứ năm, ngày 11 tháng 03 năm 2010 THEÅ DUÏC : Tieát 52 NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN I.Muïc tieâu: -Biết cách thực nhảy dây kiểu chụm chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu -Biết cách thực bài thể dục phát triển chung vớihoa và cờ -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II.Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: - Địa điểm: sân bãi, vệ sinh an toàn - Phöông tieän: coøi, daây III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung ÑL Phöông phaùp HS khaù gioûi Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chaïy chaäm treân ñòa hình tự nhiên - Khởi động các khớp - Troø chôi: “Chim bay coø bay” Phaàn cô baûn: - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung - Nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân - Trò chơi: “Hoàng anhhoàng yến” Phaàn keát thuùc: Đi lại hít thở sâu - Heä thoáng laïi baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giao baøi taäp: oân baøi theå duïc phaùt trieån chung 1-2/ x x x x x x x x x x x x x 1-2/ 1-2/ 1-2/ 2lx8n 4-6/ 1-2/ 1/ 1/ x x x x 1/ x x x x x x x x x x x x x ******* Thứ sáu, ngày 12 tháng 03 năm 2010 Tự nhiên _ xã hội Tieát 52 Lop3.net (6) CAÙ (Mức độ tích hợp GDBVMT : liên hệ ) I Muïc tieâu: -Nêu ích lợi cá đời sống người -Nói tên và các phận bên ngoài cá trên hình vẽ vật thật *GDHS biết phong phú đa dạng các vật sống môi trường nước Từ đó GDHS biết bảo vệ giữ gìn môi trường nước II Ñ D D H : - Caùc hình minh hoïa trang 100, 101 SGK Giaáy, buùt daï, hoà daùn III Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG DẠY A/ Baøi cuõ: (3-5') Toâm cua -Bên ngoài thể Tôm và Cua có gì bảo vệ? Chúng là loại thức ăn NTN? -Nhaän xeùt B/ Bài : (25-30') Giới thiệu bài : Cá -GV ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát thảo luận -Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm: Loài cá hình tên là gì? Sống đâu? Cơ thể các loài cá có gì giống nhau? -Làm việc lớp: + Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên bảng vừa vào các hình, gọi tên và kể các phận đầu, mình đuôi, vây cuûa caù + GV nêu: Cá sống nước Cơ thể chúng có đầu, mình, đuôi, vây, vaåy + Hỏi: Cá thở nào và thở baèng gì? -Hoûi: aên em thaáy coù gì? -Kết luận: Cá là loài vật sống (khác với côn trùng, khoâng coù xöông soáng) Caù mang Hoạt động 2: Thảo luận : coù xöông toâm, cua thở Sự phong HOẠT ĐỘNG HỌC HS khaù gioûi -HS trả lời -Nhaän xeùt -HS nêu (không trùng lắp loài cá đã nêu) -HS laéng nghe + Đại diện nhóm trả lời Các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung + HS laéng nghe + HS trả lời: Quan sát ta thấy cá thở mang, cá thở -Biết cá là động mang và mồm cử động để lùa vật có xương nước vào và đẩy nước soáng, soáng dướinước, thở -Khi aên caù thaáy coù xöông -HS nghe keát luaän baèng mang Cô theå chuùng thường có vảy, coù vaây -HS chia nhoùm, cuøng quan saùt vaø thảo luận để rút kết quả: + Maøu saéc cuûa caù raát ña daïng: có cá có màu sắc sặc sỡ là các loài cá cảnh cá vàng; có loài có màu trắng bạc cá Lop3.net (7) phuù, ña daïng cuûa caù -GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, nhóm có từ đến HS, yêu cầu HS quan saùt caùc hình minh hoïa SGK và các tranh ảnh loài cá mà nhóm sưu tầm theo định hướng sau: + Nhận xét khác các loài cá màu sắc, hình dạng, các phận rằng, đuôi, vẩy … -GV đến giúp đỡ các nhóm quan sát -GV yêu cầu đại diện các nhóm báo caùo keát quaû thaûo luaän -GV kết luận: Cá có nhiều loài khác nhau, loài có đặc điểm maøu saéc, hình daïng khaùc taïo neân giới cá phong phú và đa dạng Hoạt động 3: Ích lợi cá -Yeâu caàu HS suy nghó, ghi vaøo giaáy các ích lợi cá mà em biết và lấy ví duï -Yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû laøm vieäc leân baûng Yeâu caàu HS nhaän xeùt, boå sung -GV kết luận: Cá có nhiều ích lợi Phần lớn cá dùng làm thức ăn cho người và cho động vật Ngoài cá dùng để chữa bệnh (gan cá, sụn vi cá mập) và để diệt bọ gậy nước *GDMT : Để Cá phát triển tốt, chúng ta phải làm gì môi trường nước? C/ Cuûng coá daën doø : (3-5') -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Thuù mè, các loài cá biển thường có maøu xanh luïc pha ñen; treân mình cá, sống cá thường sẫm, màu phaàn buïng ngaû daàn sang maøu traéng + Hình daùng cuûa caù cuõng raát ña daïng, coù mình troøn nhö caù vaøng, coù mình thuoân nhö caù cheùp; coù daøi nhö caù chuoái, löôm; coù troâng nhö quaû traùm nhö caù chim; coù troâng gioáng caùi dieàu nhö caù ñuoái; coù caù raát beù coù laïi ro nhö caù maäp, caù voi, caù heïo … + Veà caùc boä phaän cuûa caù coù có vây cứng cá mập, rô phi, cá ngừ, cá chuối, có vây laïi raát meàm nhö caù vaøng, caù ñuoái; các loại cá nước thường có vảy, các loài cá biển thường có da trôn, khoâng vaûy; moàm caù coù raát nhoû, coù moàm raát to vaø nhieàu raêng nhö caù maäp -Một vài đại diên HS báo cáo, các HS khác theo dõi, bổ sung ñaëc ñieåm khaùc baïn chöa trình baøy -HS suy nghó, vieát vaøo giaáy caùc ích lợi cá và tên loài cá đó -Caùc nhoùm daùn keát quaû, nhoùm quan saùt vaø nhaän xeùt boå sung keát quaû cho -Laéng nghe -Bảo vệ môi trường sống, không xả rác, đổ nước thải xuống dòng nước; không đánh bắt bừa bãi, phaùt trieån ngheà nuoâi caù Lop3.net (8) Hoạt động tập thể tuần 26 Tieát 26 I/Muïc tieâu : -Kiểm điểm các mặt hoạt động tuần -Khắc phục mặt yếu phát huy mặt mạnh II/Lên lớp: 1.Kiểm điểm tình hình học tập các mặt hoạt động -Học tập: Đi học chuyên cần học bài và làm bài đầy đủ Các mặt hoạt động vào nề nếp Tồn tại: Một số em đọc còn yếu Chưa chuẩn bị Bài cũ : -Đề nghị tuyên dương : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.Phương hướng tuần tới: Học bài và làm bài đầy đủ trườc đến lớp: -Kiểm tra đồ dùng học tập -Thực tốt điều Bác Hồ daỵ III/ Sinh hoạt đội, : Văn hoá văn nghệ …………… *************** Lop3.net (9)