Đang tải... (xem toàn văn)
Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi ‘ TÝnh’’ Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net... Gọi học sinh đọc bài toán.Phân tích bài toán.[r]
(1)Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 Thø ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 33, 34: Sù tÝch c©y vó s÷a I.yêu cầu cần đạt - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu nội dung: Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho - HS c¶ líp tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, 2, 3, - HS kh¸ giái tr¶ lêi thªm ®îc c©u hái II.§å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ ë sgk III.Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Gọi học sinh đọc đoạn bài cây xoài ông em và trả lời câu hỏi SGK Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HĐ1: Luyện đọc - GV đọc mẫu - Hướng dẫn đọc từ khó: Cây vú sữa, mỏi mắt,khản tiếng, chẳng nghĩ, óng ánh, vỗ về, trë ra, në tr¾ng - §äc c©u nèi tiÕp - §äc ®o¹n - Hướng dẫn cách ngắt giọng ,nhấn giọng số câu dài - Một hôm,/ vừa đói vừa rét,/ lại bị trẻ lớn đánh, / cậu nhớ đến mẹ,/ liền tìm ®êng vÒ nhµ// Gọi học sinh đọc chú giải sgk - Đọc đoạn nhóm Các nhóm thi đọc, nhận xét - Đọc đồng bài HĐ2 Hướng dẫn tìm hiểu bài Gọi học sinh đọc đoạn - V× cËu bÐ bá nhµ ®i?(GV: vïng v»ng) - Gọi học sinh đọc đoạn - V× cuèi cïng cËu bÐ l¹i t×m ®êng vÒ nhµ? - Trở nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm gì? - Thø qu¶ l¹ xuÊt hiÖn trªn c©y nh thÕ nµo ? - Thø qu¶ ë c©y nµy cã g× l¹? - GV giảng thêm từ Mỏi mắt chờ mong, trở ra, đỏ hoe, xoè cành - Gọi học sinh đọc đoạn - Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh ¶nh cña mÑ? - Theo em, nÕu ®îc gÆp l¹i mÑ cËu bÐ sÏ nãi g×? HĐ3 Luyện đọc lại - Các nhóm học sinh thi đọc , lớp theo dõi bình chọn người đọc hay 3.Cñng cè, dÆn dß Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (2) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g× ? To¸n TiÕt 56: T×m sè bÞ trõ I.yêu cầu cần đạt - BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: x – a = b (víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (BiÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ biÕt hiÖu vµ sè trõ) - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và dặt tên điểm đó II.§å dïng d¹y häc Sè « vu«ng III.Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm x+ 8=19 x + 13 = 38 41 + x = 75 x + 15 = 81 - Häc sinh nh¾c l¹i quy t¾c t×m sè h¹ng cha biÕt 2.Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng H§1 : Giíi thiÖu c¸ch t×m sè bÞ trõ cha biÕt - GV g¾n lªn b¶ng 10 h×nh vu«ng vµ hái häc sinh cã mÊy h×nh vu«ng? GV tách ô vuông Để học sinh nhận đã lấy ô vuông thì còn lại ô vuông - Häc sinh gäi tªn c¸c sè phÐp trõ 10 – = GV giúp học sinh Nếu che lấp số bị trừ phép trừ trên thì ta làm nào để tìm ®îc sè trõ Ta gọi số bị trừ chưa biết là x Khi đó ta viết x- = - Cho học sinh đọc và nêu số bị trừ, hiệu x- = Gîi ý Muèn t×m sè bÞ trõ ta lÊy hiÖu céng víi sè trõ - Häc sinh nh¾c l¹i Gióp häc sinh viÕt ®îc x- 4=6 x=6+4 x = 10 H§2- Thùc hµnh *HS đọc bài SGK - Gợi ý, dẫn dắt *HS lµm bµi ë VBT Bµi 1.Häc sinh nªu yªu cÇu.T×m x Häc sinh lµm bµi ®Çu lµm vµo b¶ng - Häc sinh tù lµm bµi Cho häc sinh nªu quy t¾c t×m sè bÞ trõ Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Häc sinh lµm bµi tËp vµo vë ” Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu(Sè) *Trß ch¬i GV viÕt lªn b¶ng phô §¹i diÖn tæ lªn ch¬i Líp cæ vò 10 - -2 còng b»ng 10 - Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 Bài Gọi học sinh đọc bài toán GV cho học sinh chấm điểm và ghi tên VBT vào vë råi lµm bµi Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt chung giê häc Thø ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n TiÕt 57: 13 trõ ®i mét sè : 13 – I.yêu cầu cần đạt - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng: 13 – 5, lËp ®îc b¶ng 13 trõ ®i mét sè - BiÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 13 – - HS c¶ líp lµm ®îc BT 1a, BT2, BT4 - HS kh¸ giái lµm thªm ®îc c¸c bµi tËp cßn l¹i II- §å dïng d¹y häc - bã, mçi bã 10 que tÝnh vµ que tÝnh rêi, b¶ng cµi III- Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - GVgäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi : - GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi : H§1- Giíi thiÖu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 13 – vµ tæ chøc thùc hµnh - GV hướng dẫn HS lấy bó chục que tính và que tính rời, HS tự nêu cách lấy que tính sau đó GV hướng dẫn HS chọn cách làm đã thể hình vẽ cña bµi häc - GV g¾n c¸c bã que tÝnh trªn b¶ng ( nh SGK) - GV nêu vấn đề để HS tìm cách bớt từ 13 - HS t×m kÕt qu¶ : 13 – = - GV hướng dẫn HS đặt tính và tính theo cột dọc - HS thùc hiÖn tÝnh mét sè bµi vµo nh¸p : 13 – , 13 - - GV hướng dẫn các hoạt động để giúp HS tự lập bảng 13 trừ số - HS luyện đọc thuộc bảng, nhận xét H§2- Thùc hµnh : - GV tæ chøc cho HS lµm bµi tËp SGK - GV bao quát lớp giúp đỡ thêm cho HS yếu Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh vµo vë - Yªu cÇu nhËn xÐt - Khi biÕt + = 13 cã cÇn tÝnh + kh«ng? V× sao? - Yªu cÇu so s¸nh + vµ - Yªu cÇu so s¸nh 13 – – vµ 13 – - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (4) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 - HS tự làm bài sau đó nêu lại cách thực tính 13 – 9, 13 – Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Muèn tÝnh hiÖu biÕt sè trõ vµ sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? - Yêu cầu nêu cách đặt tính và thực tính phép tính trên - NhËn xÐ, cho ®iÓm Bài 4: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu tãm t¾t vµ gi¶i Bµi gi¶i: Số xe đạp còn lại là: 13 – = (xe đạp) §¸p sè: xe - Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bµi sau KÓ chuyÖn TiÕt 12: sù tÝch c©y vó s÷a I.yêu cầu cần đạt - Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a - HS kh¸ giái nªu ®îc kÕt thóc c©u chuyÖn theo gîi ý riªng II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK III- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bµi cò: Gäi HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn “ Bµ ch¸u” GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2- D¹y bµi míi 2.1- Giíi thiÖu bµi 2.2- Hướng dẫn kể chuyện H§1 KÓ ®o¹n b»ng lêi cña em - HS tËp kÓ ®o¹n b»ng lêi cña m×nh theo gîi ý - Kể nhóm, kể trước lớp - GV nhËn xÐt, bæ sung H§2: HS nªu y/c cña bµi tËp 2: KÓ phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn dùa vµo tõng ý tãm t¾t - HS tËp kÓ nhãm( mçi em kÓ ý) - Các nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - C¶ líp chän b¹n kÓ hay nhÊt HĐ3 Kể đoạn kết câu chuyện theo mong muốn, tưởng tượng mình - HS tập kể nhóm sau đó thi kể trước lớp - NhËn xÐt, bæ sung - GV và HS chọn người kể hay Cñng cè, dÆn dß Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (5) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn: VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn ChÝnh t¶ TiÕt 23: sù tÝch c©y vó s÷a I.yêu cầu cần đạt - Nghe, viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Lµm ®îc BT2, BT3 a/b II - §å dïng d¹y häc - B¶ng phô VBT III- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng, cßn l¹i viÕt vµo b¶ng nh÷ng tõ ng÷ sau: (con gà, thác ghềnh, ghi nhớ, sẽ, vươn vai, vương vãi) - GV nhËn xÐt, s÷a sai 2- D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1 Hướng dẫn nghe viết a- Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn cần viết chính tả Gọi HS đọc lại Hỏi: - Từ các cành lá đài hoa xuất nào? ( Træ bÐ tÝ, në tr¾ng nh m©y) - Qu¶ trªn c©y xuÊt hiÖn sao? (Lín nhanh, da c¨ng mÞn, xanh ãng ¸nh råi chÝn) - NhËn xÐt: Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? Nh÷ng c©u v¨n nµo cã dÊu phÈy? b- Hướng dẫn HS cách trình bày và viết bài - GV đọc, HS chép bài vào - GV theo dâi, uèn n¾n(t thÕ ngåi viÕt, tay cÇm bót) c- ChÊm bµi, ch÷a lçi HĐ2 Hướng dãn HS làm bài tập, chính tả Bài 1: Vận dụng quy tắc chính tả để làm bài tập (Điền ng hay ngh) Bµi 2: §iÒn tr/ ch, ac/ at, dÊu hái/ dÊu ng· HS lµm bµi trªn b¶ng phô cßn l¹i lµm vµo vë bµi tËp Ch÷a bµi : a trai, c¸i chai, trång c©y, chång b¸t b bãi cát, các con, lười nhác, nhút nhát H§3 Cñng cè , dÆn dß - GV nhận xét tiết học, khen HS chép bài chính tả đẹp, nhắc HS ghi nhớ quy t¾c viÕt ng, ngh Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (6) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 Đạo đức Tiết 12: Quan tâm giúp đỡ bạn (tiết 1) I.yêu cầu cần đạt - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt ngày - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả - HS khá giỏi nêu ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè II.Phương tiện dạy học VBT đạo đức III.Hoạt động dạy học 2.Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng H§1.§o¸n xem ®iÒu g× sÏ x¶yra - Cho häc sinh quan s¸t tranh nªu néi dung tranh - Häc sinh ®o¸n c¸ch øng xö cña b¹n Nam GV Nam kh«ng cho Hµ xem bµi - Nam khuyªn Hµ tù lµm bµi - Nam cho Hµ xem bµi - Häc sinh th¶o luËn Em cã ý kiÕn g× vÒ viÖc lµm cña b¹n Nam - Nếu là Nam , em làm gì để giúp bạn? - Các nhóm thể qua đóng vai GV: Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc nhà trường H§2 Tù liªn hÖ GV Hãy nêu các việc em đã làm thể quan tâm giúp đỡ bạn bè trường hợp em đã quan tâm, giúp đỡ - Mét sè häc sinh tr¶ lêi, häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Các tổ lập kế hoạch giúp đỡ các bạn gặp khó khăn lớp, trường - §¹i diÖn tæ tr×nh bµy - GV: Cần quan tâm giúp đỡ bạn Đặc biệt Khó khăn 3.Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc theo thêi gian biÓu Thø ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 36: MÑ I.yêu cầu cần đạt - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4, riêng dòng 7, ngắt nhịp 3/3 và 3/5) - Cảm nhận đượcn vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho - Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK, thuéc dßng th¬ cuèi II.§å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ ë SGK Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (7) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 III.Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Gọi học sinh đọc đoạn bài tích cây vú sữa và trả lời câu hỏi SGK Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HĐ1: Luyện đọc - GV đọc mẫu Hướng dẫn đọc - §äc nèi tiÕp mçi em dßng - §äc tõ khã KÏo cµ, tiÕng vâng, ¹ êi, qu¹t, ch¼ng b»ng, còng mÖt - Đọc tiếp sức(mỗi HS đọc câu) - Gọi học sinh đọc chú giải SGK - Đọc khổ thơ nhóm.Các nhóm thi đọc, nhận xét - Đọc đồng bài HĐ2 Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi học sinh đọc câu thơ đầu - Hình ảnh nào cho biết đêm hè oi bức?GV giải thích: nắng oi - Gọi học sinh đọc câu thơ - Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc ? - Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? HĐ3 Luyện đọc lại - học thuộc lòng bài thơ - Các nhóm học sinh thi đọc diễn cảm bài thơ - Lớp bình xét bạn đọc hay 3.Cñng cè, dÆn dß - Qua bài thơ cho em thấy mẹ là người nào? - Em có yêu thương mẹ mình không? - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc To¸n TiÕt 58: 33 - I.yêu cầu cần đạt - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 33 – - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng (®a vÒ phÐp trõ d¹ng 33 – 8) - HS c¶ líp lµm ®îc BT1, BT2 a, BT3 a, b - HS kh¸ giái lµm thªm ®îc c¸c bµi tËp cßn l¹i II.Hoạt động dạy học Bµi cò - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm, Líp lµm b¶ng x - 10 = 24 x + = 15 x - 22 = 48 1.Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng H§1 T×m kÕt qu¶ cña phÐp trõ 33- - GV nªu bµi to¸n Cã 33 que tÝnh bít que tÝnh cßn mÊy que tÝnh - Häc sinh lÊy thÎ mçi thÎ chôc vµ lÊy thªm que tÝnh rêi - 33 gồm chục, đơn vị? Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (8) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 - Bớt que tính Học sinh thao tác que tính sau đó nêu cách bớt - HS nêu Cách đặt tính tính - học sinh lên đặt tính lớp tính vào bảng - Học sinh nêu cách đặt tính - Häc sinh nªu nèi tiÕp - Häc sinh nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn phÐp tÝnh trªn H§3 Thùc hµnh *HS đọc bài SGK - Gợi ý, dẫn dắt *HS lµm bµi ë VBT Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu ( tÝnh) - Häc sinh lµm bµi vµo vë Khi ch÷a bµi cho häc sinh nhËn xÐt Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi “ §Æt tÝnh råi tÝnh ” - Học sinh nêu cách đặt tính Học sinh làm bài vào học sinh làm bảng phụ Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi ‘ T×m x” - Häc sinh nªu c¸ch t×m mét sè h¹ng, c¸ch t×m sè bÞ trõ Bài Gọi học sinh đọc bài toán +Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Häc sinh lµm bµi vµo vë Gäi häc sinh lµm ë b¶ng líp 3.Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 12: Më réng vèn tõ - Tõ ng÷ vÒ t×nh c¶m, dÊu phÈy I.yêu cầu cần đạt - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu (BT1, BT2); nói 2, câu hoạt động mẹ vµ ®îc vÏ tranh (BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu (BT4 – chọn số câu) II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ BT3- SGK, VBT III.Các hoạt động dạy học 1.Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HĐ1 Hướng dẫn làm bài tập Bài Gọi học sinh đọc đề bài - Ghép tiếng theo mẫu sách giáo khoa để tạo thành các từ tình cảm gia đình - Gäi häc sinh lªn lµm b¶ng phô, líp lµm giÊy nh¸p Đáp án yêu thương, thương yêu, yêu mến, mến yêu - Cá nhân tìm nhanh từ người gia đình, họ hàng - Học sinh đọc kết Bài Gọi học sinh đọc yêu cầu( Chọn từ ngữ để điền vào câu hoàn chỉnh) a Ch¸u «ng bµ b Con .cha mÑ c Em anh chÞ - Líp hoµn thµnh bµi tËp vµo vë.Gäi häc sinh nªu miÖng Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (9) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu (Nhìn tranh nói đến câu hoạt động mẹ và con) GV Đặt câu kể đúng nội dung tranh, có dùng từ hoạt động - Cho häc sinh tiÕp nèi kÓ theo tranh - Häc sinh lµm bµi tËp vµo VBT Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu ‘ §iÒn dÊu phÈy vµo c©u sau cho thÝch hîp - Häc sinh lµm bµi tËp vµo vë Gäi häc sinh lªn lµm b¶ng phô Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc Tù nhiªn x· héi Tiết 12: Đồ dùng gia đình I.yêu cầu cần đạt - Kể tên số đồ dùng gia đình mình - Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp - Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng: gỗ, nhựa, s¾t… II §å dïng d¹y häc H×nh vÏ ë SGK III.Hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò - Gọi học sinh lên nêu việc lảmtong lúc nghỉ ngơi gia đình Mai 2.Bµi míi H§1 Th¶o luËn nhãm.N4 - GV chia nhãm theo tõng cÆp th¶o luËn c©u hái - Kể tên các đồ dùng có hình và nêu các lợi ích chúng - C¸c nhãm th¶o luËn §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy NhËn xÐt GV Ngoài đồ dùng có SGK, nhà các em còn có đồ dùng nào HĐ2: Phân loại đồ dùng - GV ph¸t phiÕu th¶o luËn cho c¸c nhãm - Sắp xếp phân loại các đồ dùng đó dựa vào vật liệu làm chúng - Các nhóm thảo luận đồ dùng gia đình Đồ gỗ, đồ nhựa ,đồ sứ thuỷ tinh, đồ dùng sử dụng điện - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qña HĐ3: Bảo quản , giữ gìn đồ dùng gia đình - Häc sinh th¶o luËn tõng cÆpN2 - Quan s¸t tranh ë SGK - C¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? - ViÖc lµm cña c¸c b¹n cã t¸c dông g× ? *Liên hệ -Nhà mình thường sử dụng đồ dùng nào ? - Cách bảo quản sử dụng đồ dùng đó? Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (10) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 GV: Khi sử dụng các đồ dùng gia đình,chúng ta phải biết cách bảo quản,lau chùi thường xuyên và xếp đặt ngăn nắp Đối với đồ dùng dễ vỡ, dễ gãy,đồ điện sử dụng chúng ta cần chú ý nhẹ nhàng, cẩn thận, đảm bảo an toàn 3- Cñng cè, dÆn dß Học sinh liên hệ thân đã biết cách sử dụng các đồ dùng bài chưa - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc Thø ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n TiÕt 59: 53- 15 I.yêu cầu cần đạt - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 53 – 15 - BiÕt t×m sè bÞ trõ, d¹ng x – 18 = - BiÕt vÏ h×nh vu«ng theo mÉu (vÏ trªn giÊy « li) II.Hoạt động dạy học Bµi cò - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm, Líp lµm b¶ng - Đặt tính tính hiệu,biết số bị trừ và số trừ là 43 vµ 93 vµ 33 vµ 1.Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HĐ1 Hướng dẫn thực phép trừ dạng 53 - 15 - GV hướng dẫn lấy thẻ que tính và que tính rời - 53 gồm chục và đơn vị - Häc sinh thùc hµnh bít 15 que tÝnh - Häc sinh nªu c¸ch bít - Cßn l¹i mÊy que tÝnh?.Häc sinh nªu - Ngoµi c¸ch thay vµ bít cßn cã c¸ch nµo kh¸c? *HS Cách đặt tính tính - học sinh lên đặt tính lớp tính vào bảng - Học sinh nêu cách đặt tính - Häc sinh nhËn xÐt phÐp trõ trªn lµ phÐp trõ sè cã hai ch÷ sè trõ sè cã hai ch÷ sè H§3 Thùc hµnh *HS đọc bài SGK - Gợi ý, dẫn dắt * HS lµm bµi ë VBT Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu ( tÝnh ) - Häc sinh lµm bµi vµo vë GV nh¾c häc sinh lu ý c¸ch tÝnh Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi “ §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu” Häc sinh nªu l¹i c¸ch tÝnh -C¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi ‘ T×m x’ - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch t×m mét sè h¹ng, c¸ch t×m sè bÞ trõ - Häc sinh lµm bµi vµo vë Bài Gọi học sinh đọc bài toán Vẽ hình theo mẫu - GV cho tổ cử em lên thi vẽ em vẽ cạnh để hoàn thành hình vuông - Nhận xét tuyên dương Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (11) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 3-Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc TËp viÕt TiÕt 12: Ch÷ hoa K I.yêu cầu cần đạt - Viết đúng chữ hoa K (một dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Kề (mét dßng cì võa, mét dßng cì nhá), KÒ vai s¸t c¸nh (3 lÇn) II.§å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu, kÎ khung trôc III.Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò Gi¸o viªn kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh 2.Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HĐ1 Hướng dẫn viết chữ cái hoa K Bước Quan sát nhận xét cấu tạo và quy trình - GV cho häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu K - Học sinh nhận xét độ cao, rộng, quy trình - Gi¸o viªn viÕt mÉu Häc sinh viÕt kh«ng trung Bước Học sinh viết bảng học sinh lên bảng viết HĐ2 : Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Gi¸o viªn giíi thiÖu côm tõ øng dông KÒ vai s¸t c¸nh - Học sinh đọc.Kề vai sát cánh - GV gi¶i thÝch côm tõ øng dông - Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Chiều cao các chữ cái, khoảng cách, đặt dấu - GV viÕt mÉu côm tõ øng dông lªn b¶ng - Häc sinh viÕt b¶ng ch÷ “ KÒ” - Häc sinh viÕt ë vë tËp viÕt - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ - Gi¸o viªn chÊm bµi NhËn xÐt Cñng cè,dÆn dß GV nhận xét, tuyên dương em viết đẹp, đúng mẫu chữ Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc Thø ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 ChÝnh t¶ TiÕt 24: TËp chÐp: MÑ I.yêu cầu cần đạt - Chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng BT2, BT3 a/ b II.§å dïng d¹y häc B¶ng con, b¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III.Hoat động dạy học Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (12) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 1.KiÓm tra - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt C¶ líp viÕt b¶ng - Con nghé, suy nghĩ,lười nhác,nhút nhát 2.Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HĐ1 Hướng dẫn tập chép - GV đọc bài chép Học sinh đọc - Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? - §Õm vµ nhËn xÐt sè ch÷ cña c¸c dßng thëtong bµi chÝnh t¶? - Nªu c¸ch viÕt nh÷ng ch÷ ®Çu ë mçi dßng th¬ Bước Viết từ khó - Bàn tay, quạt , ngoài , chẳng bằng, giấc tròn , gió , suốt đời - GVđọc, học sinh lắng nghe viết bài - GV đọc học sinh khảo bài , chữa lỗi b Gi¸o viªn chÊm bµi HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 1.Gäi häc sinh nªu yªu cÇu §iÒn ya/ yª/ iª? - Häc sinh lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi cho häc sinh nªu miÖng Bµi2 Gäi häc sinh nªu yªu cÇu T×m tiÕng b¾t ®Çu b»ng gi/ r/ hái/ ng·.? - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Gäi häc sinh lªn lµm b¶ng phô - Gi¸o viªn chÊm bµi, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc - Tuyên dương em viết đẹp, đúng To¸n TiÕt 60: LuyÖn tËp I.yêu cầu cần đạt - Thuéc b¶ng 13 trõ ®i mét sè - Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ d¹ng 33 – 5; 53 – 15 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng: 53 – 15 - HS c¶ líp lµm ®îc BT1, 2, - HS kh¸ giái lµm thªm ®îc c¸c bµi tËp cßn l¹i II.Hoạt động dạy học Bµi cò - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm, Líp lµm b¶ng - Đặt tính tính hiệu,biết số bị trừ và số trừ là 83 vµ 35 , 62 vµ 25 , 74 vµ 14 1.Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HĐ1 Hướng dẫn luyện tập Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu ( tÝnh nhÈm ) - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch nhÈm Häc sinh lµm bµi vµo vë Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi “ §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu” Häc sinh nªu l¹i c¸ch tÝnh C¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi ‘ TÝnh’’ Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (13) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Häc sinh lµm bµi vµo vë Bài Gọi học sinh đọc bài toán.Phân tích bài toán - Häc sinh gi¶i bµi to¸n vµo vë.Gäi häc sinh lµm b¶ng phô Bài5 Học sinh đọc bài toán - Học sinh chọn phương án và viết vào bảng - GV chọn phương án đúng 3-Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc TËp lµm v¨n TiÕt 12: Gäi ®iÖn I.yêu cầu cần đạt - §äc hiÓu bµi Gäi ®iÖn, biÕt mét sè thao t¸c gäi ®iÖn tho¹i, tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái vÒ thø tù c¸c viÖc cÇn lµm gäi ®iÖn tho¹i, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i (BT1) - Viết 3, câu trao đổi qua điện thoại theo hai nội dung nêu BT2 - HS kh¸ giái nªu ®îc c¶ hai néi dung ë BT2 II.§å dïng d¹y häc - Máy điện thoại Máy thật đồ chơi III Hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ Gọi học sinh đọc thư ngắn thăm hỏi ông bà 2.Bµi míi Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HĐ1 Hướng dẫn làm bài tập Bµi ( MiÖng) - Gọi học sinh đọc bài gọi điện - Học sinh thảo luận theo cặp đôi câu hỏi a S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c viÖc ph¶i lµm gäi ®iÖn b.Em hiÓu c¸c tÝn hiÖu sau nãi ®iÒu g×? - Tót ng¾n liªn tôc - Tót dµi ng¾t qu·ng c NÕu bè mÑ cña b¹n cÇm m¸y, em xin phÐp nãi chuyÖn víi b¹n thÕ nµo? - Các nhóm thảo luận cử đại diện nhóm trình bày - GV nh¾c l¹i cho häc sinh râ Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu - Viết 4- câu trao đổi qua điện thoại theo nội dung SGK - Cho học sinh đọc thành tiếng các tình - Gợi ý học sinh trả lời câu hỏi trước viết - Häc sinh viÕt bµi - Một số cá nhân đọc bài trước lớp Theo dõi, nhận xét - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Häc sinh nh¾c l¹i mét sè viÖc cÇn lµm gäi ®iÖn Sinh ho¹t líp Nhận xét đánh giá cuối tuần I.yêu cầu cần đạt Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (14) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 - Nhận xét, đánh giá các hoạt động tuần - X©y dùng kÕ ho¹ch tuÇn tíi II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu tiÕt sinh ho¹t HĐ1: Đánh giá kết hoạt động lớp tuần - Lớp trưởng điều hành Yêu cầu tổ trưởng lên nhận xét cá nhân tổ - Về nề nếp , học tập và các hoạt động khác - Bình chọn cá nhân xuất sắc đề nghị tuyên dương, nhắc nhở các cá nhân còn chậm tiÕn - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho líp b×nh chän tæ xuÊt s¾c, nh¾c nhë c¸c tæ chËm tiÕn H§2 X©y dùng kÕ ho¹ch tuÇn tíi - GV lớp trưởng lên kế hoạch tuần tới - C¸c thµnh viªn tæ th¶o luËn , thèng nhÊt kÕ ho¹ch - Lớp trưởng thông qua kế hoạch đã thống *GV nhận xét, tuyên dương cá nhân, tổ xuất sắc nhắc nhở cá nhân chậm tiÕn cÇn cè g¾ng h¬n Tæng kÕt tiÕt sinh ho¹t Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (15) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 Buæi chiÒu Thø ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕng ViÖt Luyện đọc, luyện viết: Sự tích cây vú sữa I.yêu cầu cần đạt 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n toµn bµi - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy, bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc 2- Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ míi: Vïng v»ng, la cµ - Hiểu ý diễn đạt qua các hình ảnh: Mỏi mắt chờ mong, (lá) đỏ hoe mắt mẹ khãc chê con, (c©y) xoµ cµnh «m - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ với II-Hoạt động dạy học HĐ1:Luyện đọc - Nhóm đôi luyện đọc toàn bài - Gọi HS thi đọc, lớp nhận xét - GV chia lớp thành các nhóm, nhóm HS Yêu cầu các nhóm luyện đọc với giọng chËm r·i, nhÑ nhµng, giµu c¶m xóc, nhÊn giäng ë c¸c tõ gîi t¶, gîi c¶m - GV gọi nhóm thi đọc – Lớp nhận xét - Kiểm tra số HS chưa đọc tốt tiết sáng - GV yªu cÇu HS nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - H? Em yªu nh©n vËt nµo chuyÖn? H§2: LuyÖn viÕt : - GV hướng dẫn HS luyện viết đoạn bài : Sự tích cây vú sữa - GV đọc HS viết, đọc rõ ràng mạch câu ngắn, cụm từ - HS luyÖn viÕt bµi vµo vë “ LuyÖn viÕt ” - GV theo dõi hướng dẫn chung, kèm cặp HS yếu H§3: Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS viÕt cha tèt vÒ luyÖn viÕt thªm ë nhµ LuyÖn To¸n (2 tiÕt) T×m sè bÞ trõ I.yêu cầu cần đạt - Gióp häc sinh : - BiÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ biÕt hiÖu vµ sè trõ - Cñng cè vÒ vÏ ®o¹n th¼ng vµ t×m ®iÓm c¾t cña hai ®o¹n th¼ng II- ChuÈn bÞ mét sè bµi tËp III- Hướng dẫn ôn tập HĐ1:Ôn tập số kiến thức đã học: - Muèn t×m sè bÞ trõ cha biÕt biÕt hiÖu vµ sè trõ ta lµm thÕ nµo? Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (16) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 - HS lµm bµi: x – = 14 - Cả lớp làm vào nháp – GV nhận xét đánh giá H§2: LuyÖn tËp : - GV hướng dẫn HS làm các bài tập VBT- Bài 54, Trang 58 - HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp VBT - GV hướng dẫn HS thực bài tập - GV theo dõi hướng dẫn chung kèm cặp HS yếu - chấm số bài ,chữa bài - HS yếu cố gắng hoàn thành bài 1, dựa vào ghi nhớ và giúp đỡ GV, các bài còn l¹i yªu cÇu c¸c em nhËn biÕt mét phÇn qua ch÷a bµi - HS TB tự hoàn thành bài tập ( vì bài tương tự SGK) , có giúp đỡ GV bµi 4, LuyÖn thªm:(Dµnh cho HS kh¸, giái) Bµi : T×m x : a- x – 24 =18 c- x - 28 = 42 - 28 b- x – 26 = 45 d- x – 17 = Bµi : Lan cã mét sè nh·n vë, Lan cho Hång nh·n vë, Lan cßn l¹i 16 nh·n vë Hái Lan cã bao nhiªu nh·n vë? H§3: ChÊm ch÷a bµi IV-cñng cè - DÆn dß : - VÒ nhµ hoµn thµnh c¸c bµi tËp - Xem trước bài sau Thø ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 Thñ c«ng Kiểm tra chương I- Kĩ thuật gấp hình I.yêu cầu cần đạt - Củng cố kiến thức, kĩ gấp hình đã học - Gấp ít hình để làm đồ chơi - Với HS khéo tay: Gấp ít hai hình để làm đồ chơi Hình gấp cân đối II.Gi¸o viªn chuÈn bÞ - C¸c mÉu gÊp cña bµi 1, , , , III-Néi dung kiÓm tra *Đề kiểm tra: “ Em hãy gấp hình gấp đã học - GV nêu mục đích yêu cầu bài kiểm tra - GV cho häc sinh nh¾c l¹i tªn c¸c h×nh gÊp vµ cho häc sinh quan s¸t l¹i c¸c mÉu gÊp - Cho häc sinh lµm bµi kiÓm tra * §¸nh gi¸ GV đánh giá kết kiểm tra qua sản phẩm thực hành theo mức *Hoàn thành- Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu thực hành - Gấp hình đúng quy trình - Hình gấp cân đối, nếp gấp thẳng, phẳng * Chưa hoàn thành: - Gấp chưa đúng quy trình - Nếp gấp không phẳng hình gấp không đúng - Khi đánh giá kết kiểm tra học sinh GV cho học sinh tự đánh giá trước Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (17) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 *NhËn xÐt, dÆn dß NhËn xÐt chung giê häc ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau Thø ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 LuyÖn To¸n 33 – I.yêu cầu cần đạt - Cñng cè vÒ phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 33 – - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng (®a vÒ phÐp trõ d¹ng 33 – 8) - HS làm ®îc c¸c bµi tËp vë BT - HS kh¸ giái lµm thªm ®îc c¸c bµi tËp GV thªm Hoạt động dạy học HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT trang 60 BT Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu: §Æt tÝnh råi tÝnh - Lưu ý HS đặt tính viết thẳng hàng đơn vị và hàng chục - Häc sinh lµm bµi vµo vë - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi “T×m x” - Häc sinh nªu c¸ch t×m mét sè h¹ng, c¸ch t×m sè bÞ trõ Bài 3, Gọi học sinh đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g×? - Hướng dẫn HS tìm lời giải - Häc sinh lµm bµi vµo vë Gäi häc sinh lµm ë b¶ng líp Bµi tËp lµm thªm: Khoanh trước câu trả lời đúng x+8=0 x + = 33 A x = A x = 28 B x = B x = 38 C x = 16 C x = 18 Mét cöa hµng buæi s¸ng b¸n ®îc 63 kg g¹o, buæi chiÒu b¸n Ýt h¬n buæi s¸ng 7kg Hái buổi chiều cửa hàng đó bán bao nhiêu kg? Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc LuyÖn Tù nhiªn x· héi Tiết 12: Đồ dùng gia đình I.yêu cầu cần đạt - Kể tên số đồ dùng gia đình mình - Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp - Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng: gỗ, nhựa, s¾t… II §å dïng d¹y häc H×nh vÏ ë SGK Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (18) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 III.Hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò - Gọi học sinh lên nêu việc lảmtong lúc nghỉ ngơi gia đình Mai 2.Bµi míi H§1 Th¶o luËn nhãm.N4 - GV chia nhãm theo tõng cÆp th¶o luËn c©u hái - Kể tên các đồ dùng có hình và nêu các lợi ích chúng - C¸c nhãm th¶o luËn §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV NhËn xÐt ? Ngoài đồ dùng có SGK, nhà các em còn có đồ dùng nào HĐ2: Phân loại đồ dùng - GV ph¸t phiÕu th¶o luËn cho c¸c nhãm - Sắp xếp phân loại các đồ dùng đó dựa vào vật liệu làm chúng - Các nhóm thảo luận đồ dùng gia đình Đồ gỗ, đồ nhựa ,đồ sứ thuỷ tinh, đồ dùng sử dụng điện - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qña HĐ3: Bảo quản , giữ gìn đồ dùng gia đình - Häc sinh th¶o luËn tõng cÆpN2 - Quan s¸t tranh ë SGK - C¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? - ViÖc lµm cña c¸c b¹n cã t¸c dông g× ? *Liên hệ -Nhà mình thường sử dụng đồ dùng nào ? - Cách bảo quản sử dụng đồ dùng đó? GV: Khi sử dụng các đồ dùng gia đình,chúng ta phải biết cách bảo quản,lau chùi thường xuyên và xếp đặt ngăn nắp Đối với đồ dùng dễ vỡ, dễ gãy,đồ điện sử dụng chúng ta cần chú ý nhẹ nhàng, cẩn thận, đảm bảo an toàn 3-Củng cố, dặn dò.Học sinh liên hệ thân đã biết cách sử dụng các đồ dùng bµi cha - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc LuyÖn TiÕng ViÖt sù tÝch c©y vó s÷a I- yêu cầu cần đạt 1- Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “ Sự tích cây vú sữa” 2- Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ ngh, tr/ ch, ac/ at II - §å dïng d¹y häc - B¶ng phô VBT III- Các hoạt động dạy học A- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng, cßn l¹i viÕt vµo b¶ng nh÷ng tõ ng÷ sau: (con gà, thác ghềnh, ghi nhớ, sẽ, vươn vai, vương vãi) - GV nhËn xÐt, s÷a sai B- D¹y bµi míi: Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (19) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 HĐ1 Hướng dẫn nghe viết a- Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn cần viết chính tả Gọi HS đọc lại Hỏi: - Từ các cành lá đài hoa xuất nào? ( Træ bÐ tÝ, në tr¾ng nh m©y) - Qu¶ trªn c©y xuÊt hiÖn sao? (Lín nhanh, da c¨ng mÞn, xanh ãng ¸nh råi chÝn) - NhËn xÐt : Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? Nh÷ng c©u v¨n nµo cã dÊu phÈy? b- Hướng dẫn HS cách trình bày và viết bài - GV đọc, HS chép bài vào - GV theo dâi, uèn n¾n(t thÕ ngåi viÕt, tay cÇm bót) c- ChÊm bµi, ch÷a lçi HĐ2 Hướng dãn HS làm bài tập chính tả Bài 1: Vận dụng quy tắc chính tả để làm bài tập.( Điền ng hay ngh) Bµi 2: §iÒn tr/ ch, ac/ at, dÊu hái/ dÊu ng· HS lµm bµi trªn b¶ng phô cßn l¹i lµm vµo vë bµi tËp Ch÷a bµi : a trai, c¸i chai, trång c©y, chång b¸t b bãi cát, các con, lười nhác, nhút nhát H§3 Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, khen HS chép bài chính tả đẹp, nhắc HS ghi nhớ quy t¾c viÕt ng, ngh Thø ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I.yêu cầu cần đạt - Cñng cè vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 13 trõ ®i mét sè - Cñng cè vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng céng, trõ cã nhí (d¹ng viÕt) - Vận dụng các bảng bảng trừ để làm tính và giải toán II- Hoạt động trên lớp H§1: kiÓm tra: - GV kiÓm tra bµi tËp SGK - KiÓm tra b¶ng trõ mét sè HS - GV nhận xét đánh giá HĐ2: Luyện tập: GV hướng dẫn HS làm bài tập VBT: bài 58 trang 62 - GV hướng dẫn HS làm các bài tập : Bµi : tÝnh nhÈm – HS vËn dông b¶ng trõ tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo phÐp tÝnh Bài : HS đặt tính và tính, GV theo dõi kèm HS yếu Bµi : HS nhÈm nªu c¸ch nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo bµi Bµi : HS tãm t¾t vµ gi¶i Bài : HS tính xác định kết đúng - HS luyÖn tËp c¸ nh©n - GV theo dâi kÌm cÆp HS , söa ch÷a uèn n¾n Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (20) Gi¸o ¸n líp – TuÇn 12 – N¨m häc 2009 - 2010 * Đối với HS yếu yêu cầu tự hoàn thành bài và 2, bài 3,4 hoàn thành giúp đỡ cña GV LuyÖn thªm ( Dµnh cho HS kh¸ giái) Bµi : TÝnh : a- 13 – + c- 43 – 17 - b- 13 – + d- 18 + 25 - 37 Bµi : §iÒn dÊu ( > , < , = ) thÝch hîp vµo chæ trèng: a- x + 63 ……… x + 72 b- 18 – x ……… 20 – x c- 32 + x……… x + 32 II-cñng cè - DÆn dß -VÒ nhµ hoµn thµnh c¸c bµi tËp LuyÖn TiÕng ViÖt Më réng vèn tõ - Tõ ng÷ vÒ t×nh c¶m, dÊu phÈy I.yêu cầu cần đạt RÌn mét sè kÜ n¨ng: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu II Các hoạt động dạy học HĐ1 Hướng dẫn làm bài tập Bài Gọi học sinh đọc đề bài - Ghép tiếng theo mẫu sách giáo khoa để tạo thành các từ tình cảm gia đình - Gäi häc sinh lªn lµm b¶ng phô, líp lµm giÊy nh¸p Đáp án yêu thương, thương yêu, yêu mến, mến yêu - Cá nhân tìm nhanh từ người gia đình, họ hàng - Học sinh đọc kết Bài Gọi học sinh đọc yêu cầu( Chọn từ ngữ để điền vào câu hoàn chỉnh) a Ch¸u «ng bµ b Con .cha mÑ c Em anh chÞ - Líp hoµn thµnh bµi tËp vµo vë Gäi häc sinh nªu miÖng Bài Gọi học sinh nêu yêu cầu ( Nhìn tranh nói đến câu hoạt động mẹ và GV Đặt câu kể đúng nội dung tranh, có dùng từ hoạt động - Cho häc sinh tiÕp nèi kÓ theo tranh - Häc sinh lµm bµi tËp vµo VBT Bµi Gäi häc sinh nªu yªu cÇu ‘ §iÒn dÊu phÈy vµo c©u sau cho thÝch hîp - Häc sinh lµm bµi tËp vµo vë Gäi häc sinh lªn lµm b¶ng phô Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn tËp lµm v¨n : gäi ®iÖn Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (21)