nào cùng nằm trên cạnh thước thì 3 điểm đó sẽ - Là 3 điểm cùng nằm trên một đường thẳng hàng với nhau.. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.[r]
(1)MÔN: TOÁN TÊN BAØI :ĐƯỜNG THẲNG I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS: - Bước đầu có biểu tượng đoạn thẳng, đường thẳng - Nhận biết điểm thẳng hàng Kyõ naêng: - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua điểm thước và bút, biết ghi tên các đường thaúng Thái độ: - Ham thích học Toán Tính chính xác II Chuaån bò - GV: Thước thẳng, phấn màu Bảng phụ, bút - HS: SGK, III Các hoạt động Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Tìm số trừ - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau * Tìm x, bieát: 32 – x = 14 * Nêu cách tìm số trừ * Tìm x, bieát x – 14 = 18 * Nêu cách tìm số bị trừ GV nhaän xeùt Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi lên bảng: Đường thẳng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Đoạn thẳng, đường thẳng: - Chaám leân baûng ñieåm Yeâu caàu HS leân baûng đặt tên điểm và vẽ đoạn thẳng qua điểm - Em vừa vẽ hình gì? - Nêu: Kéo dài đoạn thẳng AB phía ta đường thẳng AB Vẽ lên bảng - Yêu cầu HS nêu tên hình vẽ trên bảng (cô vừa vẽ hình gì trên bảng?) - Hỏi làm nào để có đường thẳng AB đã có đoạn thẳng AB? - Yêu cầu HS vẽ đường thẳng AB vào giấy nháp Hoạt động 2: Giới thiệu điểm thẳng hàng - GV chấm thêm điểm C trên đoạn thẳng vừa vẽ Lop2.net HS leân baûng veõ - Đoạn thẳng AB - HS trả lời: Đường thẳng AB - Kéo dài đoạn thẳng AB phía ta đường thẳng AB - Thực hành vẽ (2) và giới thiệu: điểm A, B, C cùng nằm trên - HS quan sát đường thẳng, ta gọi đó là điểm thẳng hàng với - Thế nào là điểm thẳng hàng với nhau? - Là điểm cùng nằm trên đường thaúng - Chấm thêm điểm D ngoài đường thẳng và - Ba điểm A, B, D không thẳng hàng hỏi: điểm A, B, D có thẳng hàng với với Vì điểm A, B, D không khoâng? Taïi sao? cùng nằm trên đường thẳng Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành: Baøi 1: - Yêu cầu HS tự vẽ vào Vở bài tập, sau đó đặt tên cho đoạn thẳng Baøi 2: - Tự vẽ, đặt tên HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - ñieåm thaúng haøng laø ñieåm nhö theá naøo? - Hướng dẫn HS dùng thước để kiểm tra điểm - Nêu tên điểm thẳng hàng nào cùng nằm trên cạnh thước thì điểm đó - Là điểm cùng nằm trên đường thẳng hàng với thaúng - HS laøm baøi a) ñieåm O, M, N thaúng haøng ñieåm O, P, Q thaúng haøng - Chaám caùc ñieåm nhö baøi vaø yeâu caàu HS b) ñieåm B, O, D thaúng haøng ñieåm A, O, C thaúng haøng nối các điểm thẳng hàng với - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS thực trên bảng lớp Hoạt động nối tiếp (3’) - Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng, đường thẳng, chấm điểm thẳng hàng với - HS thực - Toång keát vaø nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp Lop2.net (3)