Đang tải... (xem toàn văn)
Biết nói lời yêu cầu,đề nghị Tiết 2 I.Môc tiªu: -HS biết vận dụng kiển thức đã học vận dụng giải quyết tình huống cụ thể -Có ý thức trong khi sứ dụng lời yêu cầu,đề nghị II.Hoạt động dạy[r]
(1)TuÇn 22 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 LuyÖn TiÕng viÖt Luyện đọc:Một trí khôn trăm trí khôn I.Môc tiªu: -Rèn kĩ đọc trơn đoạn bài và đọc bài tương đối -Rèn đọc bài cách lưu loát, đọc đúng giọng nhân vật II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi :(2’) Hướng dẫn HS luyện đọc :(27’) -§äc tõng c©u: +HS đọc tiếp nối câu: Nhiên, Thái, Hải, Vương +Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt -§äc tõng ®o¹n : +HS tiếp nối đọc: Quân, Nhiên, Thái, Dương, Hải, Anh +HS cïng GV nhËn xÐt -§äc toµn bµi: +HS đọc bài đó là em : Huyền, Trang, Thương, Hiệp, San, -Thi đọc bài theo giọng nhân vật: +HS khá giỏi đọc thi +C¶ líp nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(1’) -GV nhËn xÐt giê häc *** -Đạo đức Biết nói lời yêu cầu,đề nghị (Tiết 2) I.Môc tiªu: -HS biết vận dụng kiển thức đã học vận dụng giải tình cụ thể -Có ý thức sứ dụng lời yêu cầu,đề nghị II.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò (3’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Em hãy nêu việc cụ thể -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi 16 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (2) *Hoạt động 1: (10’) Biết đánh giá việc sử dụng lời nói yêu cầu, đề nghị cña b¶n th©n Mục tiêu:HS biết tự đánh giá việc sử dụng lời yêu cầu,đề nghị thân C¸ch tiÕn hµnh : -GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi ?Em nào đã thực nói lời yêu cầu đề nghị lịch cần giúp đỡ ?H·y kÓ l¹i nh÷ng viÖc lµm cô thÓ -HS kể, HS cùng GV nhận xét *Hoạt động 2:(10’) HS biết nói lời yêu cầu, đề nghị với tình cụ thÓ Mục tiêu: HS thực hành nói lời yêu cầu đề nghị lịch muốn nhờ người khác giúp đỡ C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV nêu tình a.Em muèn ®îc bè hoÆc mÑ cho ®i ch¬i vµo ngµy chñ nhËt b.Muốn hỏi thăm chú công an đến nhà người quen c.Em muèn nhê em bÐ lÊy hé chiÕc bót Bước 2: HS thảo luận theo cặp -HS th¶o luËn c¸ch gi¶i quyÕt -GV theo dái HS lµm viÖc Bước 3: HS đóng vai -Một số cặp lên đóng vai -Líp nhËn xÐt -GV kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhờ người khác, em cần có lời nói và hành động, cử phù hợp *Hoạt động 3: (7’)Trò chơi “Nói lời văn minh lịch sự” Môc tiªu: HS thùc hµnh n¬i lêi yªu cÇu lÞch sù víi c¸c b¹n líp vµ ph©n biÖt gi÷a lêi nãi lÞch sù vµ cha lÞch sù C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: GV nêu cách chơi -1HS làm chủ trò đứng trên bảng và nói câu, câu nói yêu cầu đề nghi lịch thì lớp nói theo còn câu đó không lịch thì lớp yên lặng, em nµo sai bÞ ph¹t -HS ch¬i thö Bước 2: HS thực hành chơi -HS lên làm chủ trò và chơi -GV nhËn xÐt GV kết luận chung: Biết nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp giao tiếp ngày là tự trọngvà tôn trọng người khác 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?H«m ta häc bµi g× -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -VÒ thùc hiÖn tèt 17 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (3) LuyÖn To¸n Ch÷a bµi kiÓm tra I.Môc tiªu: -Chữa bài kiểm tra để học sinh nhớ lại kiến thức đã học và từ đó khắc sâu cho HS kiến thức đã học II.Hoạt động dạy học: 1.Hướng dẫn HS chữa bài kiểm tra: (30’) Bµi 1: TÝnh 2x3=6 x = 12 x = 10 x = 24 x 2= x = 27 x = 32 x = 36 -HS theo dái vµ ch÷a vµo vë Bµi 2: TÝnh a.4 x + 17 = 12 + 17 b.5 x + 10 = 30 + 10 = 29 = 40 -HS viÕt vµo vë Bµi 3: Bµi gi¶i 10 can nh thÕ cã sè lÝt dÇu lµ: x 10 = 40 (l) §¸p sè : 40 l -HS theo dái, ch÷a bµi vµo vë Bµi 4: Bµi gi¶i §é dµi ®êng gÊp khóc + + = 12 (cm) §¸p sè : 12 cm -HS ch÷a vµo vë DÆn dß:(2’) -Về ôn lại kiến thức đã học -*** Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I.Môc tiªu: -Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Một trí khôn tr¨m trÝ kh«n -LuyÖn viÕt c¸c ch÷ cã ©m ®Çu vµ dÊu dÔ lÉn: r, gi, d, ng· , hái II.§å dïng: -B¶ng phô III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (3’) 18 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (4) -HS viết bảng con: Máy tuốt, cái cuốc, đôi guốc -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích, yêu cầu 2.Hướng dẫn nghe, viết: (20’) -GV đọc bài chính tả -2HS đọc lại bài GV hái: Sù viÖc g× xÈy víi Gµ Rõng vµ Chån lóc d¹o ch¬i? ? Tìm câu nói người thợ săn ? Cho biết câu nói đặt dấu gì -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng con: Buæi s¸ng, cuèng quýt, reo lªn -GV đọc câu -HS nghe GV đọc và viết bài vào -GV đọc thong thả, HS khảo bài -GV chÊm , ch÷a bµi 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Bµi tËp b: T×m tiÕng cã hái hoÆc ng·, cã nghÜa sau -Ngược lại với thật -Ngược lại với to -Đường nhỏ và hẹp làng xóm, phố phường -HS tr¶ lêi miÖng: d¶, nhá, ngâ Bµi tËp 3a: §iÒn vµo chç trèng r, d hay gi ? -GV treo b¶ng phô, HS lµm bµi -GV theo dái, söa sai 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ luyện viết đẹp -*** LuyÖn MÜ thuËt (GV chuyªn tr¸ch d¹y) *** -LuyÖn tËp Móa h¸t tËp thÓ I.Môc tiªu: -ÔN lại các bài múa hát tập thể đội tập và hát múa vài bài hát mừng đảng, mừng xuân II.§Þa ®iÓm: -Trên sân trường dọn vệ sinh III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Tiết học hôm chúng ta ôn lại các bài hát đã tập và học hát bài Em là mầm non cña §¶ng 19 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (5) 2.Hướng dẫn HS múa hát:(30’) *Ôn các bài hát đã học -GV cho qu¶n ca ®iÒu khiÓn giê häc -Quản ca cất hát bài đã tập -Líp h¸t, GV nhËn xÐt *Häc h¸t bµi Em lµ mÇm non cña §¶ng -GV h¸t mÉu lÇn -GV tËp h¸t tõng c©u, HS h¸t theo GV tõng c©u -GV h¸t hai c©u mét, HS h¸t theo GV -GV söa sai -HS h¸t c¶ bµi -GV nhËn xÐt, söa sai *H¸t kÕt hîp víi móa phô ho¹ -GV lµm mÉu, HS theo dái -HS lµm theo GV -Qu¶n ca ®iÒu khiÓn líp thùc hiÖn -GV theo dái, nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -HS h¸t l¹i c¸c bµi h¸t võa häc -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i cho kÜ h¬n *** -Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn TiÕng viÖt LuyÖn kÓ chuyÖn: Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn cho häc sinh -Có kĩ vận dụng ngôn ngữ mình để kể chuyện II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) ?Tiết trước ta học kể câu chuyện gì ?Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn -HS tr¶ lêi , GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (1’) -TiÕt häc nµy ta tiÕp tôc kÓ l¹i c©u chuyÖn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n vµ kÓ theo lêi cña m×nh 2.Hướng dẫn HS kể chuyện: (30’) -GV gọi HS đọc lại bài tập đọc Một trí khôn trăm trí khôn -Cả lớp đọc thầm -HS kÓ theo nhãm toµn bé c©u chuyÖn -GV theo dái, gîi ý cho HS cßn lóng tóng -HS kể toàn câu chuyện trước lớp -HS nhËn xÐt lÉn 20 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (6) +Về cử chỉ, điệu bộ, nét mặtđã chưa? +Lêi kÓ phï hîp víi tõng nh©n vËt cha? -3 HS thi kÓ l¹i c©u chuuyÖn -GV nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt giê häc -Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe *** LuyÖn To¸n Luỵên viết phép chia từ phép nhân và ngược lại I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng viÕt phÐp nh©n vµ phÐp chia -RÌn kÜ n¨ng nhí l¹i b¶ng nh©n vµ b¶ng chia -HS kh¸ giái gi¶i tãan II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi : (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: Cã phÐp nh©n, viÕt hai phÐp chia (theo mÉu) x = 20 ; x = 24 ; x = 24 ; x = 14 MÉu: x = 35 35 : = 35 : = -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -GV nhËn xÐt Bµi 2: ViÕt phÐp nh©n tõ phÐp chia (theo mÉu) MÉu: 12 : = ; 18 : = ; 14 : = ; 20 : = x = 12 ; : = ; 8:4=2 ; 10 : = 2 x = 12 -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 3:TÝnh 5x6= 3x8= 30 : = 24 : = 30 : = 24 : = -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm -GV ch÷a bµi *Dµnh cho HS kh¸ giái Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm : = ; : = ; : = ; : 10 = ; : = -GV gîi ý: MÊy chia hai b»ng 4, cã nghÜa lµ x =? -HS lµm bµi, GV nhËn xÐt 21 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (7) Bµi 2: Mét ®êng gÊp khóc cã ba ®o¹n th¼ng, ®o¹n th¼ng thø nhÊt dµi 28 cm, đoạn thẳng thứ hai dài dm cm, đoạn thẳng thứ ba dài 12 cm Tính độ dài đường gấp khúc đó? -GV gợi ý : Các đoạn thẳng đó đã cùng đơn vị đo chưa? ?Vậy muốn tính độ dài đường gấp khúc thì ta phải làm gì -HS tr¶ lêi vµ lµm vµo vë,1 HS lªn b¶ng lµm -GV ch÷a bµi Bµi gi¶i §æi 1dm cm = 14 cm §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: 28 + 14 + 12 = 54 (cm) §¸p sè : 54 cm Bài 3: Một đàn vịt 92 Trong đàn có 17 vịt trống Hỏi đàn vịt có bao nhiªu vÞt m¸i? ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS lµm bµi vµo vë, 1HS ch÷© bµi -GV nhËn xÐt 3.ChÊm, ch÷a bµi: -GV chÊm bµi cho HS vµ nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: -HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc -1HS đọc bảng chia -GV nhËn xÐt giê häc *** -Tù nhiªn vµ x· héi Cuéc sèng xung quanh(TiÕp theo) I.Môc tiªu: -HS biết kể tên số nghề nghiệp và hoạt động sinh sống người d©n -Có ý thức gắn bó, yêu quê hương II.§å dïng: -Tranh ë SGK (trang 46, 47) III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -Em h·y kÓ tªn mét sè nghÒ mµ em biÕt? -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích, yêu cầu học 2.Hoạt động1: Làm việc với SGK: (12’) *Môc tiªu: NhËn biÕt vÒ nghÒ nghiÖp vµ cuéc sèng chÝnh ë thµnh thÞ *C¸ch tiÕn hµnh: 22 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (8) Bước 1: Làm việc theo nhóm -HS quan s¸t tranh ë SGK vµ nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em thÊy h×nh ?Trong tranh vÏ nh÷ng g× ë thµnh thÞ? ?NghÒ nghiÖp cña hä lµ g×? -HS th¶o luËn theo cÆp Bước 2: HS số nhóm trình bày -GV cïng HS nhËn xÐt GV kết luận: Những tranh đó thể nghề nghiệp và sinh hoạt người d©n ë thµnh phè, thÞ trÊn 3.Hoạt động 2: Nói sống địa phương: (12’) Mục tiêu: HS biết nói tên huyện, xã và nghề nghiệp người dân *C¸ch tiÕn hµnhg: -Gv nªu yªu cÇu: B¹n ë huyÖn, x· nµo? -HS tr¶ lêi miÖng -GV nhËn xÐt ?Người dân nơi bạn sống thường làm nghề gì? -HS th¶o luËn theo cÆp -GV theo dái -C¸c nhãm tr¶ lêi GV kÕt luËn: ë n¬i c¸c em sèng lµ nghÒ c«ng nh©n, trång chÌ, lµm n«ng C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -H«m ta häc bµi g×? -GV nhËn xÐt giê häc *** -Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn TiÕng viÖt LuyÖn tõ vµ c©u : Tõ ng÷ vÒ loµi chim DÊu chÊm, dÊu chÊm phÈy I.Môc tiªu: -Cñng cè vèn tõ ng÷ vÒ loµi chim, biÕt nãi thªm mét sè thµnh ng÷ vÒ loµi chim -Củng cố cách đặt dấu chấm, dấu phẩy II.§å dïng: -Tranh vÏ c¸c loµi chim III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hãng dÉn lµm bµi tËp: (35’) Bµi tËp1: Nªu tªn c¸c loµi chim -GV treo tranh, HS quan s¸t vµ tr¶ lêi -GV kÕt luËn : Tranh 1: chim bå c©u, Tranh 2: chim khø¬c, sÎ, chim s©u, Bài tập 2: Hãy chọn tên loài chim thích hợp với chỗ chấm đây: Nhanh nh H«i nh Tr¾ng nh 23 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (9) (vÑt, có, qu¹, cß, c¾t, khø¬c) -GV gợi ý: Các em hãy chọn chim để điền vào chỗ chấm để tạo thµnh c©u -HS đọc yêu cầu và làm vào -GV ch÷a bµi: Nhanh nh c¾t H«i nh có Tr¾ng nh cß Bµi tËp 3: ViÕt dÊu chÊm, dÊu phÈy vµo chç chÊm: Sau trận mưa rào vật sáng và tươi Những đoá râm bụt thêm đỏ chói Bầu trời xanh bóng vừa gội rửa Mấy đám mây bông trôi nhởn nh¬ s¸ng rùc lªn ¸nh mÆt trêi -HS đọc bài -GVgợi ý: Các em đọc thong thả để ngắt ý thì dùng dấu dùng dấu phẩy, Không phải tên riêng mà viết hoa thì trước đó ta dùng dấu chấm -HS làm vào và đọc lên, 1HS lên bảng làm -GV cïng HS ch÷a bµi 3.ChÊm, ch÷a bµi : (5’) -HS ngåi t¹i chç, GV chÊm vµ nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc -HS đọc lại bài tập -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n bµi *** -LuyÖn To¸n LuyÖn b¶ng chia, gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng nhí b¶ng chia vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: (35’) Bµi 1: §äc thuéc lßng c¸c b¶ng chia -GV nêu cách làm: Từng cặp đứng dậy em đọc phép tính em nêu kÕt qu¶ -HS thực -HS cïng GV nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh 14 : = 16 : = 18 : = 8:2 = 12 : = 6:2 = 10 : = 20 : = -HS đọc yêu cầu và làm vào vở, 2HS lên bảng làm -GV ch÷a bµi Bài 3: Có 12 cái kẹo chia cho bạn Hỏi bạn bao nhiêu cái kẹo? 24 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (10) ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS lµm vµo vë, 1HS lªn gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i Mçi b¹n cã sè c¸i kÑo lµ: 12 : = (c¸i kÑo) §¸p sè: c¸i kÑo -GV nhËn xÐt Bµi 4: Mçi b¹n cã c¸i bót Hái b¹n nh thÕ cã bao nhiªu c¸i bót? -HS đọc bài toán ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm -GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi gi¶i: b¹n cã sè c¸i bót lµ: x = 20 (c¸i) §¸p sè : 20 c¸i bót Bài 5: Một cửa hàng ngày đầu bán 14 lít dầu, ngày sau bán đựơc nhiều lít dầu Hỏi ngày sau bán đựơc bao nhiêu lít dầu? -HS đọc bài toán và trả lời ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× ?Bài toán thuộc dạng toán gì đã học -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt -GV chÊm, ch÷a bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n bµi -*** -Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn To¸n đơn vị, giải toán I.Môc tiªu: -Rèn kĩ đọc, viết phần hai và giải toán có lời văn cách thành th¹o II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: (miÖng) 25 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (11) -HS đọc yêu cầu: Hình nào có A sè « vu«ng ®îc t« mµu? B C -HS trả lời:Hình A C đã tô màu phần hai số ô vuông -GV nhËn xÐt Bµi 2: H·y khoanh vµo sè h×nh trßn, h×nh tam gi¸c , tr¸i tim? -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi -GV ch÷a bµi Bµi 3: Cã 20 häc sinh xÕp thµnh c¸c hµng, mçi hµng cã b¹n Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu hµng? -HS đọc bài toán và trả lời câu hỏi sau ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS lµm bµi vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i: Cã tÊt c¶ sè hµng lµ: 20 : = 10 (hµng ) §¸p sè: 10 hµng Bµi 4: Cã 20 häc sinh xÕp thµnh hµng Hái mçi hµng cã bao nhiªu häc sinh? -HS đọc và phân tích bài toán ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n háit g× -HS gi¶i vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Mçi hµng cã sè häc sinh lµ: 20 : = 10 (häc sinnh) §¸p sè : 10 häc sinh -GV ch÷a bµi -GV chÊm, ch÷a bµi cho HS 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i tªn bµi -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i bµi 26 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (12) LuyÖn TiÕng viÖt LuyÖn viÕt c©u: S¸o t¾m th× ma I.Môc tiªu: -Rèn kĩ viết đúng, đẹp câu Sáo tắm thì mưa cỡ nhỏ -HS có ý thức trình bày đẹp II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi :(1’) 2.Hướng dẫn HS luyện viết:(25’) -GV viÕt mÉu lªn b¶ng : S ¸o t¾m th× ma -GV đọc câu ứng dụng, 2HS đọc lại -GV hướng dẫn HS cách viết: Độ cao các chữ và khoảng cách các ch÷ c©u øng dông +§©y lµ c©u øng dông nªn c¸c em nhí viÕt s¸t lÒ vµ mçi dßng viÕt hai lÇn vµ hết trang vào luyện viết -GV yªu cÇu HS nh×n b¶ng vµ viÕt vµo vë luyÖn viÕt trang -HS viÕt bµi -GV theo dái uèn n¾n 3.ChÊm, ch÷a bµi:(5’) -HS ngồi chỗ, GV đến bàn chấm bài cho HS và nhận xét 4.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn dß: H¶i,Nhiªn, Th¸i, HiÕu, Dòng vÒ luyÖn viÕt thªm -*** Hoạt động tập thể Vệ sinh trường, lớp I.Môc tiªu: -Hs biết làm vệ sinh trường, lớp -Cã ý thøc gi÷ vÖ sinh líp häc -Giáo dục HS biết cách bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp II.§å dïng: -Chæi, giÎ lau, sät r¸c, xóc r¸c II.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: (2’) -KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS -GV nh¾c nhë 2.Bµi míi: (30’) a.Giíi thiÖu bµi (2’) bHướng dẫn HS làm vệ sinh: -GV hái: ?Quét nhà dùng đến dụng cụ gì 27 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (13) ?Lau cửa tủ cần đến dụng cụ gì ?Nhặt rác cần đến dụng cụ gì -HS tr¶ lêi: -GV chia nhãm theo dông cô: +Nhãm :QuÐt nhµ +Nhãm 2: Lau cöa, tñ, b¶ng +Nhóm 3: Nhặt rác xung quanh trường lớp -C¸c nhãm thùc hiÖn -GV theo dâi, nh¾c nhë -Các nhóm đánh giá lẫn -GV tuyên dương các nhóm Cñng cè dÆn dß: (4’) ?Vì ta lại vệ sinh trường, lớp? ?Vậy ta muốn trường lớp sạch, đẹp ta làm gì? -HS tr¶ lêi: -GV: Các em nhớ thực tốt vệ sinh để bảo vệ môi trường đẹp 28 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (14)