- HS luyện đọc theo nhóm, các bạn GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm trong nhóm theo dõi, sửa sai luyện đọc.. - Thi đọc giữa các nhóm.[r]
(1)GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 TuÇn15 Thø hai ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc Hai anh em I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung: Sự quan tâm lo lắng cho nhau, nhường nhịn hai anh em Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK II Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh ho¹ SGK Tiết III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A KiÓm tra bµi cò: - Cho HS đọc bài "Nhắn tin” GV hỏi : Viết nhắn tin trường hợp nào? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi (Dïng tranh giíi thiÖu) Néi dung: HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ - GV đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn giọng đọc toàn bài - Luyện đọc câu: Cho HS đọc nối tiếp GV kết hợp sửa tiếng khó đọc - Luyện đọc đoạn trước lớp : GV hướng dẫn đọc câu dài GV cho HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp lượt H§ cña häc sinh - HS đọc và nêu, lớp theo dõi nhận xét - HS quan s¸t tranh, nªu bµi häc - HS theo dõi bài đọc để nắm giọng đọc, cách ngắt nghỉ câu - HS đọc nối tiếp kết hợp luyện đọc từ khã - HS luyện đọc câu dài: Nghĩ vậy,/ m×nh/ anh.// ThÕ råi/ anh m×nh/ bá em.// Nh thÕ r»ng/ yÕu,/ Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ phÇn chó - HS nªu nghÜa tõ phÇn chó gi¶i gi¶i - Luyện đọc đoạn nhóm - HS luyện đọc theo nhóm, các bạn GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm nhóm theo dõi, sửa sai luyện đọc - Thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc bài, các bạn lớp theo dõi bình chọn bạn đọc tốt - HS đọc đồng TiÕt 2: HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV tổ chức cho HS đọc thầm và đọc - HS đọc thầm SGK thµnh tiÕng råi tr¶ lêi c©u hái Lop2.net (2) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 Câu1: Lúc đầu hai anh em chia lúa - Họ chia lúa thành hai đống và để ngoài đồng thÕ nµo? + Người em nghĩ và đã làm gì? - Người anh mình Nghĩ người em đồng lấy lúa mình bỏ thªm vµo phÇn cña anh - Em ta Anh đồng lấy lúa Câu 2: Người anh nghĩ và đã làm gì? m×nh bá thªm vµo phÇn cña em Câu 3: Mỗi người cho nào là công - Nghĩ là chia cho anh(chia cho em) phÇn h¬n th× míi c«ng b»ng víi mçi b»ng? người - Tích hợp: Vì thương nhau, quan tâm đến nên anh em nghĩ lí để giải thích công Đó là tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình Câu4: Hãy nói câu tình cảm hai - Hai anh em yêu thương anh em? + Anh em gia đình phải HS nêu ý kiến nµo? Gîi ý HS rót néi dung chÝnh cña - Néi dung: Nh môc tiªu bµi, GV ghi b¶ng, gäi HS nh¾c l¹i: C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? HĐ3: Luyện đọc lại: - GV cho HS luyện đọc bài - HS luyện đọc ,thi đọc nhóm.Lớp nhận - Cho HS thi đọc nhóm xét, chọn nhóm, cá nhân đọc tốt C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS häc tèt - DÆn HS vÒ tËp kÓ chuyÖn chuÈn bÞ - HS thùc hiÖn yªu cÇu cho tiÕt kÓ chuyÖn To¸n 100 trõ ®i mét sè I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 100 trõ ®i mét sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè - BiÕt tÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc * HS kh¸ giái: Lµm thªm BT3 II Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò: GV cho HS lµm hai phÐp - 2HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm b¶ng con, ch÷a bµi nhËn xÐt tÝnh Lop2.net (3) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 36 - 40 - 12 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: - HS theo dâi më SGK Giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn HS thực phép trừ 100 - 36; 100 - - GV nêu phép trừ , Hướng dẫn HS đặt - HS nêu cách đặt tính, tính trên bảng líp tÝnh råi tÝnh - HS nªu: kh«ng trõ ®îc 6, lÊy 10 100 - 36 trõ b»ng 4, viÕt 4, nhí 1; thªm b»ng ; kh«ng trõ ®îc lÊy 10 trõ 064 4b»ng b»ng , viÕt nhí 1; trõ - Cho HS nªu l¹i c¸ch tÝnh b»ng 0; viÕt - GV nêu tiếp các phép tính 100- 5, HS - HS đặt tính và tính 100 thực tương tự 095 - GV củng cố lại cách đặt tính, cách - HS theo dâi tÝnh, c¸ch viÕt kÕt qu¶ H§2: Thùc hµnh - HS lµm VBT, ch÷a bµi, líp nhËn xÐt Bµi 1: TÝnh 100 100 100 100 - GV hướng dẫn HS làm vào VBT, cho 100 22 69 ch÷a bµi, nhËn xÐt 91 78 97 31 - GV cñng cè c¸ch tÝnh 100 trõ ®i mét 96 - HS nªu 10 chôc - chôc = chôc sè cho HS - HS lµm vµo VBT, ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh nhÈm 100 - 70 = 30 - GV hướng dẫn cho HS làm mẫu 100 - 20 = 80 100 - 40 = 60 100 - 10 = 90 100 - 20 =? - GV cho HS lµm VBT, HS ch÷a bµi b¶ng líp, líp nhËn xÐt *HS kh¸ giái: Bµi gi¶i Bµi 3: HS nªu tãm t¾t, c¸ch gi¶i Gäi Buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®îc lµ HS ch÷a trªn b¶ng HS kh¸c nhËn xÐt, 100 – 24 = 76(Hép s÷a) bæ sung §¸p sè: 76 hép s÷a C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS «n l¹i - VÒ nhµ lµm bµi tËp Vë bµi tËp bµi Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Đạo đức giữ gìn trường lớp đẹp (tiết 2) I Môc tiªu: - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS Lop2.net (4) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 - Thực giữ gìn trường lớp đẹp *HS khá giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp II Chuẩn bị đồ dùng: - PhiÕu ghi t×nh huèng BT3 III Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ:- Kể việc em đã làm để giữ gìn trường lớp đẹp? - Giữ trường lớp đẹp có lợi ích gì? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H§1: §ãng vai xö lÝ t×nh huèng : MT: Gióp HS biÕt øng xö c¸c t×nh huèng cô thÓ - GV chia lớp làm nhóm giao cho - Các nhóm thảo luận, đóng vai thể mçi nhãm mét t×nh huèng, th¶o luËn vµ hiÖn c¸ch øng xö N1: T×nh huèng a nêu xử lí và đóng vai N2: T×nh huèng b N3: T×nh huèng c - GVcho đại diện các nhóm trả lời, - HS thể hiện, nhóm khác theo dõi nhãm kh¸c nhËn xÐt nhËn xÐt + Em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo? V× sao? - HS nªu ý kiÕn - GV kÕt luËn: a.An cần nhắc Mai đổ rác đúng quy - HS theo dâi định b Hµ cÇn khuyªn b¹n kh«ng nªn vÏ lªn tường c Long cần nói với bố để dịp khác chơi và đến bạn HĐ2: Thực hành làm sạch, làm đẹp lớp MT: Giúp HS biết các công việc cụ thể hàng ngày để giữ gìn trường lớp đẹp - GV cho HS quan s¸t, nhËn xÐt líp - HS quan s¸t vµ nªu ý kiÕn cña m×nh häc vÒ líp häc - GV hướng dẫn HS dọn vệ sinh, - HS thực hành dọn xÕp l¹i líp häc TÝch hîp: Mçi HS cÇn tham gia c¸c công việc cụ thể, vừa sức mình để giữ gìn trường lớp đẹp Đó là bổn - HS theo dõi phËn cña HS H§3: Trß ch¬i MT: Giúp HS hiểu biết phải làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp - HS mçi nhãm 10 b¹n( b¹n cã c©u - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i hái, b¹n cã c©u tr¶ lêi) HS t×m c©u - Cho HS ch¬i GV theo dâi HS ch¬i HS khá giỏi: Giữ gìn trường lớp trả lời đúng với câu hỏi đẹp là bổn phận HS chúng ta để chúng ta sống môi trường lµnh m¹nh Chóng ta cÇn ph¶i gi÷ g×n Lop2.net (5) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 trường lớp đẹp Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS thùc - HS theo dâi, thùc hiÖn nh bµi häc việc giữ gìn trường, lớp đẹp To¸n T×m sè trõ I Môc tiªu: - BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng a-x=b( víi a,b lµ c¸c sè kh«ng qu¸ ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh(BiÕt c¸ch t×m sè trõ biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu - NhËn biÕt sè trõ, sè bÞ trõ, hiÖu - BiÕt gi¶i to¸n d¹ng t×m sè trõ cha biÕt *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT1(cét2); BT2(cét4,5) II H§ d¹y häc H§ cña Gi¸o viªn A Bµi cò: GV gäi HS lªn b¶ng líp lµm x - = 21 Nªu l¹i tªn thµnh phÇn phÐp trõ - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn tìm số trừ - GV nªu bµi to¸n: Cã 10 « vu«ng, sau lÊy ®i mét sè « vu«ng cßn l¹i « vu«ng T×m sè « vu«ng lÊy ®i? - GV nªu : Gäi sè « vu«ng lÊy ®i lµ x,lµ sè cha biÕt Ta cã : 10 - x = + Nªu tªn thµnh phÇn phÐp tÝnh? - Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo? GV ghi b¶ng: 10 - x = x = 10 - x=4 - GV lu ý c¸ch viÕt cho HS Gîi ý HS rót ghi nhí SGK, GV ghi lªn b¶ng, gäi HS nh¾c l¹i H§2: Thùc hµnh Bµi1: Cñng cè t×m sè trõ - Cho HS lµm vµo vë bµi tËp - GV gäi HS ch÷a bµi, líp theo dâi nhËn xÐt råi nªu l¹i c¸ch t×m sè trõ; Lop2.net H§ cña häc sinh - HS lµm bµi, líp theo dâi nhËn xÐt - HS theo dâi , më SGK - HS quan s¸t sè « vu«ng trªn b¶ng vµ nªu sè « vu«ng lÊy ®i vµ nªu: « vu«ng lÊy 10 - = - HS theo dâi - HS nªu: 10 lµ sè bÞ trõ, x lµ sè trõ, lµ hiÖu - Nh×n h×nh vÏ vµ nªu: Ta lÊy sè bÞ trõ lµ10 trõ ®i hiÖu lµ - Ghi nhí:Muèn t×m sè trõ ta lÊy sè bÞ trõ trõ ®i hiÖu - HS đọc yêu cầu đề, làm vào VBT, ch÷a bµi, nhËn xÐt (6) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 c¸ch t×m sè bÞ trõ a 15-x=10 *15-x=8 42-x=5 a.x= ; *x= ; x = 37 b 32-x=14 *32-x=18 x-14=18 b x = 18 ; * x = 14 ; x = 32 Bµi 2: RÌn kÜ n¨ng t×m sè trõ , sè bÞ trõ vµ t×m hiÖu cho HS - GV cho HS làm bài tập, gọi 2HS - HS đọc yêu cầu bài tập ch÷a bµi trªn b¶ng - HS lµm vë BT, HS lªn b¶ng ch÷a bµi, - GV cñng cè c¸ch t×m sè trõ, sè bÞ trõ líp nhËn xÐt vµ t×m hiÖu cho HS SèbÞtrõ 75 84 58 72 55 Sè trõ 36 24 24 37 53 HiÖu 19 18 39 60 34 Bµi 3: Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n - HS đọc đề bài, nêu tóm tắt bài toán, - GV hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu nªu c¸ch gi¶i.1 HS ch÷a bµi trªn b¶ng, - Cho HS lµm vë råi tæ chøc cho HS líp nhËn xÐt, bæ sung ch÷a bµi Bµi gi¶i Số ô tô đã rời bến có là 35 - 10 = 25(« t«) §¸p sè: 25 « t« *HS kh¸ giái: BT1(cột2): Gọi 2HS chữa trên bảng - Đáp án đã có BT1 HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung BT2(cột4,5):Gọi HS đọc kết HS - Đáp án đã có BT2 kh¸c nhËn xÐt, bæ sung C Cñng cè, dÆn dß: - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp VBT ChÝnh t¶ tuÇn 15 (tiÕt 1) I Môc tiªu: Chép chính xác, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoÆc kÐp Lµm ®îc BT2; BT3 II ChuÈn bÞ - HS dïng VBT III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò: GV däc cho HS viÕt b¶ng - 1HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: lÊp lã, nÆng nÒ, lÆng lÏ - GV nhận xét, đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1: HD tËp chÐp HS lÊy SGK (më vë) bµi häc a HD HS chuÈn bÞ: Lop2.net (7) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 - GV đọc chính tả - HS đọc lại + T×m nh÷ng c©u nãi lªn suy nghÜ cña - HS nªu: Anh m×nh cßn ph¶i c«ng người em? b»ng + Suy nghĩ người em ghi với - Trong ngoặc kép, dấu hai chấm - HS viÕt b¶ng nh÷ng dÊu c©u nµo? - Cho HS viÕt tiÕng khã: nghÜ, lóa, bá b HS viÕt bµi (bµi tËp chÐp treo b¶ng) - HS viÕt bµi - GV theo dâi, uèn n¾n c ChÊm, ch÷a bµi: chÊm, ch÷a 12 bµi - HS söa lçi b»ng bót ch× lÒ HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: GV hướng dẫn HS làm vào - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu; lớp - GV cho HS ch÷a bµi, cho líp nhËn lµm VBT, b¹n ch÷a bµi, nhËn xÐt xÐt bµi + c©y mai; hai tèt + say sa; hay lµm a b¸c sÜ; chim s©u; xÊu Bài3: - GV hướng dẫn HS làm trên b mÊt; gËt ®Çu; bËc b¶ng líp Cho HS ch÷a bµi vµo vë BT C Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt - HS viết chưa đẹp nhà viết lại häc, dÆn HS viÕt bµi KÓ chuyÖn hai anh em I Môc tiªu: - KÓ l¹i ®îc tõng phÇn c©u chuyÖn theo gîi ý - Nói lại ý nghĩ người anh, người em gặp trên đồng * HS kh¸ giái: BiÕt kÓ l¹i toµn bä c©u chuyÖn II Chuẩn bị đồ dùng: Tranh SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò : - KÓ l¹i c©u chuyÖn "C©u chuyÖn bã đũa", hỏi nội dung câu chuyện: Câu chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi : H§1: KÓ tõng phÇn c©u chuyÖn theo gîi ý - GV hướng dẫn HS : Mỗi gợi ý øng víi tõng phÇn c©u chuyÖn em kÓ nhãm - GVcho HS khá, giỏi kể trước líp(2em) Lop2.net - HS kÓ nèi tiÕp l¹i c©u chuyÖn, líp theo dâi - HS theo dâi - HS đọc gợi ý to trước lớp HS kể trước lớp, lớp theo dõi (8) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 - GV cho HS kÓ nhãm, GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm - HS kÓ nhãm mçi b¹n mét ®o¹n, - Cho nhóm thi kể trước lớp các bạn khác theo dõi giúp đỡ bạn - GV cùng HS nhận xét , đánh giá - nhóm thi kể trước lớp, lớp theo dõi, nhËn xÐt, chän nhãm kÓ tèt H§2: Nãi ý nghÜ cña hai anh em gặp trên đồng : - GV gîi ý: C©u chuyÖn kÕt thóc vµ chØ - HS theo dâi nói anh em gặp trên đồng, họ xúc động ôm lấy nhau, không nói họ nghÜ g× lóc Êy C¸c em ph¶i ®o¸n vµ nãi ý nghÜ cña hä - HS trao đổi theo cặp và nói cho - GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp - Cho HS nêu ý nghĩ hai nghe ý nghĩ hai anh em - HS nêu, VD: Người anh nói: anh em, líp theo dâi nhËn xÐt Ôi em anh Anh thật vui có đứa em ngoan./ - GV cïng líp theo dâi nhËn xÐt H§3:KÓ toµn bé c©u chuyÖn (HS kh¸ - HS kÓ, líp theo dâi nhËn xÐt giái) - GV tæ chøc cho HS kh¸ giái kÓ toµn - Líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt bé c©u chuyÖn - GV khuyÕn khÝch cho ®iÓm HS C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, yªu cÇu HS kÓ lại câu chuyện cho bạn bè,người thân - HS thực yêu cầu GV nghe Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc BÐ hoa I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; đọc rõ thư bé Hoa bài - Hiểu nội dung: Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ Trả lêi ®îc c©u hái SGK II Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò : - Gọi HS đọc bài “ Hai anh em” kết - Hai HS đọc em đoạn và nêu hîp hái : C©u chuyÖn nãi lªn t×nh c¶m c©u tr¶ lêi ; líp theo dâi nhËn xÐt Lop2.net (9) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 g×? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi : Dïng tranh - Theo dâi, më SGK giíi thiÖu HĐ1: Hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghÜa tõ - GV đọc mẫu lần bài; đọc bài với - HS theo dõi và chú ý giọng đọc giäng t×nh c¶m, nhÑ nhµng, t©m t×nh gi¸o viªn - Luyện đọc câu : GV cho HS đọc - HS đọc nối tiếp câu đến hết bài nèi tiÕp tõng c©u GVph¸t hiÖn tiÕng HS đọc sai, ghi lên bảng - HS luyện đọc tiếng khó - HS luyện đọc tiếng khó - Luyện đọc đoạn trước lớp(mỗi - HS luyện đọc đoạn nối tiếp đoạn lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n) trước lớp lượt - Luyện đọc nhóm, GV theo dõi - HS luyện nhóm, bạn theo dõi các nhóm luyện đọc gãp ý - Thi đọc bài trước lớp - nhóm cử đại diện thi đọc, các nhãm cßn l¹i theo dâi nhËn xÐt chän GV nhận xét, đánh giá nhóm đọc tốt _ HS đọc đồng HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài : - HS đọc thầm và nêu Câu1: Em biết gì gia đình - Bố, mẹ, Hoa, em Nụ; em Nụ sinh b¹n Hoa? Câu2: Em Nụ đáng yêu nào? - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to và ®en l¸y Câu 3: Hoa làm gì để giúp mẹ? - Hoa ru em ngñ, tr«ng em gióp mÑ C©u4: Trong th göi bè, Hoa kÓ nh÷ng - Hoa kÓ vÒ em Nô; vÒ viÖc Hoa h¸t bµi h¸t ru em Nô g×? - Hoa mong muèn nµo bè vÒ, bè sÏ + Hoa mong muèn g×? d¹y thªm bµi h¸t ru em - Hoa là người chị biết yêu thương + Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? * Gîi ý HS rót néi dung chÝnh cña em, * Néi dung: Nh môc tiªu bài, GV ghi bảng, gọi HS đọc lại HĐ3: Luyện đọc lại: - GV cho HS đọc lại toàn bài, GV - HS đọc, lớp theo dõi, nhận xét bạn đọc chọn bạn đọc tốt lớp theo dâi, nhËn xÐt - GV cho HS đọc bài, lớp theo dõi nhận xét, đánh giá C Cñng cè, dÆn dß: - HS nhà luyện đọc lại, chuẩn bị bài - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - Nhận xét, đánh giá học, dặn dò tập đọc tuần 16 bµi sau Lop2.net (10) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 To¸n §êng th¼ng I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận dạng và gọi đúng tên đường thẳng, đoạn thẳng - Biết vẽ đường thẳng , đoạn thẳng qua hai điểm thước và bút - BiÕt ghi tªn ®êng th¼ng *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT2 II Chuẩn bị đồ dùng: - Thước để vẽ, SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A Bài cũ: GV kiểm tra SGK, thước HS - GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: giíi thiÖu ®êng th¼ng vµ ®iÓm th¼ng hµng : + Giíi thiÖu ®êng th¼ng AB - GV hướng dẫn HS vẽ đoạn thẳng AB: Chấm hai điểm AB, dùng thước thẳng và bút nối từ A đến B ta đoạn th¼ng AB - GV lưu ý dùng chữ cái in hoa để viết ®o¹n th¼ng - GV hướng dẫn HS nhận biết đường thẳng AB: Dùng thước và bút kéo dài ®o¹n th¼ng AB vÒ hai phÝa ta ®îc ®êng th¼ng AB b Giíi thiÖu ba ®iÓm th¼ng hµng vµ kh«ng th¼ng hµng - GV chÊm ba ®iÓm A, B, C trªn b¶ng(C n»m trªn ®êng th¼ng AB) GV nªu: ®iÓm A, B, C cïng n»m trªn mét ®êng th¼ng Ta nãi A, B, C lµ ba ®iÓm th¼ng hµng - GV chÊm ®iÓm D n»m ngoµi ®êng th¼ng vµ nãi: Ba diÓm A, B, D kh«ng n»m trªn mét ®êng th¼ng kh«ng th¼ng hµng víi H§2: Thùc hµnh Bµi1: Cñng cè kÜ n¨ng nhËn biÕt Lop2.net H§ cña häc sinh - HS lấy đồ dùng học tập - Theo dâi, më SGK + vë BT - HS thùc hµnh vÏ theo GV vµo giÊy nh¸p A B - HS theo dâi - HS vÏ tiÕp trªn giÊy nh¸p A B - HS quan s¸t vµ vÏ theo yªu cÇu cña GV: C A B D - HS quan s¸t vµ nªu ®îc nhËn xÐt ba ®iÓm A, B, D lµ ba ®iÓm kh«ng th¼ng hµng (11) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A ®êng th¼ng a) - Cho HS lµm vµo VBT, cho ch÷a bµi, nhËn xÐt Năm học: 2009- 2010 b) c) *HS kh¸ giái: - HS lµm vµo VBT, ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: Cñng cè ba ®iÓm th¼ng hµng a b - GV cho HS đọc đề bài, GV hướng dẫn: Dùng thước nối để nhận biết ba ®iÓm th¼ng hµng - GV cho HS kh¸c lªn kiÓm tra b»ng thước a O, M, N lµ ba ®iÓm th¼ng hµng; O, P, Q lµ ba ®iÓm th¼ng hµng b B, O, D lµ ba ®iÓm th¼ng hµng; A, O, C lµ ba ®iÓm th¼ng hµng C Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học - HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 15 I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nêu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật, vật - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu Ai nào? II Chuẩn bị đồ dùng: Vë bµi tËp TiÕng viÖt III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò: + GV nêu : Đặt câu nói tình - 2HS đặt câu, lớp nhận xét c¶m anh chÞ em? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái - HS theo dâi Bµi MiÖng - GV gäi HS nªu YC bµi tËp - HS đọc yêu cầu BT1 – SGK Lop2.net (12) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 - GV hướng dẫn: Quan sát kĩ - HS trao đổi theo cặp, nói cho tranh, chän tõ tõng tranh tr¶ lêi nghe c©u hái - GV cho đại diện nêu, lớp theo dõi, - HS nối tiếp nêu, lớp nhận xét, nhận xét đánh giá bæ sung - GV củng cố từ đặc điểm, tính a Em bé dễ thương./ chÊt b Con voi rÊt khoÎ./ c Những đẹp./ d C©y cau cao./ HĐ2: Tìm từ đặc điểm tính chất người, vật Bµi2: - HS lµm miÖng - GV cho HS đọc đề bài, đọc mẫu - Cho HS th¶o luËn theo bµn, GV theo dõi giúp đỡ HS - GV cho đại diện nêu, lớp theo dõi nhËn xÐt, bæ sung - GV củng cố từ người, vật - HS đọc đề bài - HS th¶o luËn bµn, ghi phiÕu - §¹i diÖn tõng bµn tr×nh bµy kÕt qu¶ thảo luận trước lớp Lớp nhận xét, bổ sung a Ch¨m chØ; thËt thµ b Vµng; ®en c ThÊp; ng¾n; dµi H§3: §Æt c©u Bµi 3: HS lµm viÖc c¸ nh©n: - GV hướng dẫn HS làm VBT, HS - HS nêu yêu cầu bài tập lµm b¶ng líp - GV chÊm bµi, kÕt hîp ch÷a bµi nhËn - HS lµm VBT - Lần lượt HS nêu miệng trước xÐt líp, líp nhËn xÐt, bæ sung + M¸i tãc cña bµ em b¹c tr¾ng nh cước + Tính tình bố em điềm đạm + Bµn tay cña em bÐ tr¾ng hång + Nụ cười chị em thật rạng rỡ C Cñng cè, dÆn dß: - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt tiÕt häc, - HS chuÈn bÞ bµi sau: Bµi tuÇn 16 dÆn dß bµi sau MÜ thuËt VÏ theo mÉu: VÏ c¸i cèc(c¸i ly) I Môc tiªu: - Hiểu đặc điểm, hình dáng số loại cốc - BiÕt c¸ch vÏ c¸i cèc - VÏ ®îc c¸ cèc theo mÉu *HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu II ChuÈn bÞ: Lop2.net (13) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A - GV: Một cái cốc thật, hình hướng dẫn cách vẽ - HS: Vë tËp vÏ, dông cô vÏ Năm học: 2009- 2010 III Các hoạt động chính: H§ cña thÇy A.KTBC: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bài mới: GT- Ghi đề bài H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt: - GV cho HS quan s¸t c¸i cèc thËt - GV HD HS nhËn xÐt: + C¸i cèc cã d¹ng h×nh g×? + Cái cốc thường gồm có phËn? Lµ nh÷ng bé phËn nµo? + Trên cốc thường trang trí g×? +Chất liệu cốc thường làm g×? mµu s¾c NTN? +So sánh phần miệng cốc và đáy cốc em thÊy cã g× kh¸c nhau? H§2: HD c¸ch vÏ: - Treo tranh HD c¸ch vÏ - GV vừa hướng dẫn trên tranh, vừa vẽ trªn b¶ng líp Líp l¾ng nghe, quan s¸t GV vÏ - Cho HS vÏ nh¸p vµo vë nh¸p H§3: Thùc hµnh: - GV cho HS thùc hµnh vÏ c¸i cèc vµo tập vẽ GV đến bàn để giúp đỡ HS HĐ4: Nhận xét, đánh giá: GV tổ chức cho HS nhận xét, đánh giá bài vẽ C Cñng cè dÆn dß: GV cñng cè bµi, nhận xét, đánh giá, dặn dò bài sau H§ cña trß - HS kiÓm tra chÐo cña -HS quan s¸t råi nhËn xÐt theo yªu cÇu cña GV - D¹ng h×nh ch÷ nhËt - phận: Miệng cốc, thân cốc, đáy cèc - hoa, lá, vật, cảnh đẹp -Lµm b»ng thuû tinh, nhùa cao cÊp - Miệng cốc rộng đáy chút -VÏ ph¸c khung h×nh chung - Xác định chiều cao, rộng cốc - Chấm các điểm để vẽ miệng cốc, thân cốc, đáy cốc - Nối các điểm nét thẳng để tạo h×nh c¸i cèc - Dùng nét cong để chỉnh thành cái cèc - HS thùc hµnh vÏ theo yªu cÇu cña GV - Chọn số bài vẽ đẹp để tuyên dương trước lớp - Về nhà tập vẽ lại để lần sau vẽ đẹp h¬n Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 ChÝnh t¶ TuÇn 15 (tiÕt 2) I Môc tiªu: Gióp häc sinh Lop2.net (14) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đẹp đoạn văn xuôi bµi "BÐ Hoa" - Lµm ®îc BT3 II Chuẩn bị đồ dùng: - Vë bµi tËp TV III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò : - GV yªu cÇu: T×m hai tõ cã chøa vÇn - HS lµm vµo b¶ng con, líp theo dâi, ai? Hai tõ cã chøa vÇn ay nhËn xÐt - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi - Theo dâi, më SGK HĐ1: Hướng dẫn nghe viết a) HD häc sinh chuÈn bÞ: - GV đọc bài chính tả lượt - 2HS đọc, lớp theo dõi + Em Nụ đáng yêu nào? - Môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen l¸y - Cho HS viÕt tiÕng khã vµo b¶ng con: - HS viÕt vµo b¶ng Bé Hoa, đỏ hồng, trông đáng yêu b) HS viÕt bµi - HS viÕt bµi vµo vë - GV hướng dẫn HS chép bài vào vở, GV theo dâi uèn n¾n HS - HS tù söa , rót kinh nghiÖm c) GV chÊm: ChÊm 10 bµi cña HS vµ nhËn xÐt bµi viÕt H§2: Thùc hµnh :HS lµm bµi tËp: - HS đọc đề làm độc lập Bài2: Cho HS đọc đề bài và làm vào bài tập 1HS lên bảng chữa bài, lớp theo dâi, nhËn xÐt bµi tËp - GV gäi HS ch÷a bµi a bay; b ch¶y; c sai - GV cñng vÇn / ay Bài : GV cho HS làm VBT, HS - Đọc tìm hiểu yêu cầu đề bài - 1HS lµm b¶ng líp, líp lµm vµo vë, ch÷a bµi, nhËn xÐt HS ch÷a bµi nhËn xÐt: - GVGV nhËn xÐt a S¾p xÕp, xÕp hµng, s¸ng sña, x«n xao b GiÊc ngñ; thËt thµ; chñ nhËt; nhÊc lªn C Cñng cè, dÆn dß - HS thùc hiÖn theo néi dung bµi häc - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học Lop2.net (15) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A To¸n LuyÖn tËp Năm học: 2009- 2010 I Môc tiªu: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt t×m sè bÞ trõ, t×m sè trõ *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT2(cét 3,4); BT4 II Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A.Bµi cò: GV yªu cÇu HS lµm: x - 15 = 28; 35 - x = 14 - GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi * Thùc hµnh Bµi1: Cñng cè tÝnh nhÈm H§ cña häc sinh - 2HS thùc hiÖn trªn b¶ng, líp theo dâi - Theo dâi, më SGK - HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo VBT, ch÷a bµi trªn b¶ng+ nhËn xÐt - GV cho HS lµm bµi vµo VBT, nªu 12-7=5 11-8=3 14-9=5 16-8=8 miÖng kÕt qu¶ 14-7=7 13-5=8 15-9=6 17-8=9 - GV cho HS đọc đồng bài 16-7=9 15-8=7 17-9=8 18-9=9 Bµi2: Cñng cè c¸ch trõ cã nhí - HS lµm vµo VBT, HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, bæ sung - GV cho HS ch÷a bµi b¶ng líp - GV cñng cè lµm tÝnh trõ cã nhí theo 56 74 88 18 29 39 cét däc 38 45 49 38 64 71 27 35 29 37 36 Bµi : T×m x.Cñng cè c¸ch t×m sè trõ vµ sè bÞ trõ cho HS - Cho HS lµm bµi vµo vë bµi tËp, - a.32-x=18 b 20-x=2 c x-17=25 x=32-18 x=20-2 x=25+17 HS lªn b¶ng nªu c¸ch lµm råi x= 14 x= 18 x= 42 ch÷a líp nhËn xÐt, bæ sung 40 93 66 80 *HS kh¸ giái: 11 37 23 BT2(cét3,4): Gäi HS ch÷a trªn b¶ng 29 56 58 57 Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Bµi : - GV cñng cè c¸ch vÏ ®êng th¼ng qua -3 HS ch÷a trªn b¶ng Líp nhËn xÐt, bæ các điểm cho trước cho HS sung a §i qua hai ®iÓm M,N M Lop2.net N (16) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 c §i qua ®iÓm O O - C Cñng cè, dÆn dß: HS vÒ nhµ lµm bµi tËp Vë bµi - Nhận xét, đánh giá học.dặn dò bài tËp sau TËp viÕt TuÇn 15 I Môc tiªu: - Biết viết đúng chữ hoa N theo cì võa, cì nhá - BiÕt viÕt ch÷ vµ c©u øng dông: N ghÜ trước nghĩ sau theo cỡ nhỏ II Chuẩn bị đồ dùng: - Một chữ N hoa đặt khung chữ - Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh M A Bµi cò : Cho viÕt ch÷ B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa - GV cho HS quan s¸t mÉu ch÷ hoa + Ch÷ N cao mÊy ly ? + Ch÷ N gåm mÊy nÐt ? - GV chØ vµo tõng nÐt miªu t¶ tõng nÐt cho HS quan s¸t - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp, võa viÕt vừa hướng dẫn HĐ2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng : - GV giíi thiÖu c©u øng dông + Côm tõ øng dông khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? + §é cao cña c¸c ch÷ nh thÕ nµo? + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ nh thÕ nµo ? - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp HĐ3: Hướng dẫn viết vào - GV hướng dẫn viết bài, hướng dẫn cÇm bót, t thÕ ngåi Lop2.net - HS viÕt vµo b¶ng - Theo dâi, më Vë tËp viÕt - HS quan s¸t mÉu - Cao ly - Chữ này gồm nét: nét móc ngược tr¸i, nÐt xiªn, nÐt mãc xu«i th¼ng - HS quan s¸t - HS viÕt trªn kh«ng trung råi viÕt l¹i ba lÇn vµo b¶ng - HS đọc câu ứng dụng - HS quan s¸t côm tõ øng dông råi nªu theo suy nghÜ líp nhËn xÐt, bæ sung - HS quan s¸t ch÷ vµ nªu - Gi÷a c¸c ch÷ c¸ch b»ng ch÷ o - HS viÕt tõ øng dông vµo b¶ng - HS viết theo hướng dẫn GV (17) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 H§4:ChÊm ch÷a bµi : - GV chÊm nhËn xÐt bµi viÕt cña HS - HS 12 em chÊm bµi, líp rót kinh nghiÖm C Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học, dặn dò bài - Về nhà tập viết nhiều lần sau - Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiều và biển báo cấm xe ngược chiều I Môc tiªu: Gióp häc sinh - HS biÕt gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu vµ biÓn b¸o cÊm xe ngược chiều - Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé kích thước GV hướng dẫn *HS khá giỏi: Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối II Chuẩn bị đồ dùng: - Mẩu biển báo giao thông lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiÒu - Quy tr×nh gÊp, c¾t ,d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n, mµu vÏ III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn quan sát nhận xét - GV ®a biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu cho HS quan s¸t vµ nªu - BiÓn b¸o giao th«ng gåm nh÷ng phÇn nµo? MÇu g×? H§ cña häc sinh - HS Lấy đồ dùng chuẩn bị cho tiết häc - Theo dâi, më SGK - BiÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu gåm hai phÇn: MÆt biÓn vµ ch©n biÓn; MÆt biÓn mµu xanh h×nh trßn ë gi÷a cã h×nh ch÷ nhËt mµu tr¾ng, ch©n - GV : Chân biển báo có thể sử dụng biển báo có hình chữ nhật màu đỏ mµu kh¸c víi mµu cña mÆt biÓn b¸o HĐ2: Hướng dẫn gấp, cắt, dán biển b¸o giao th«ng ®i thuËn chiÒu vµ biÓn báo cấm xe ngược chiều Lop2.net (18) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 - GV treo qui trình và hướng dẫn theo - HS theo dõi GV gấp, cắt bước qui tr×nh - GV cho vµi HS lªn b¶ng gÊp, c¾t d¸n - Vµi HS lªn b¶ng gÊp, c¾t d¸n, HS theo dâi nhËn xÐt H§3: HS thùc hµnh - GV cho HS gÊp c¾t, d¸n theo c¸c - HS tiÕn hµnh gÊp, c¾t d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu vµ bước GV HD trên giấy nháp - GV theo dõi hướng dẫn cho HS thao biển báo cấm xe ngược chiều t¸c chËm C Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ tËp lµm cho thµnh th¹o tiÕt - Nhận xét đánh giá tiết học sau thùc hµnh - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Tù nhiªn - x· héi Trường học I Môc tiªu: - Nói tên, địa và kể số phòng học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường trường em *HS khá giỏi: Nói ý nghĩa tên trường em: Tên trường là tên danh nhân tên xã , phường II Chuẩn bị đồ dùng: - H×nh vÏ SGK trang 32 33, vë bµi tËp TNXH III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: Các em học trường nào? HĐ1: Quan sát tìm hiểu trường học MT: Giúp HS quan sát và mô tả cách đơn giản cảnh quan trường m×nh Bước1: Tổ chức cho HS quan sát + Tên trường +C¸c líp häc, c¸c phßng kh¸c, s©n trường học để tìm hiểu trường trường và vườn trường Bước 2: Trong lớp GV tổng kết buổi tham quan trường + HS nhớ lại quang cảnh trường học giúp HS nhớ lại cảnh quan trường Bước 3: Yêu cầu HS nói cảnh quan - HS HS nói trước lớp trường và nêu trước lớp KL: Yêu cầu trường học có sân, vườn, phßng häc, Lop2.net (19) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 HĐ2: Tìm hiểu các hoạt động xảy trường học MT: Biết số hoạt động thường xảy lớp học, thư viện, phòng truyền thèng Bước 1: Làm việc theo cặp: Quan s¸t tranh 3, 4, 5,6 SGK- trang 33 - HS quan s¸t vµ th¶o luËn vµ tr¶ lêi vµ tr¶ lêi c©u hái: c©u hái: + Ngoài các phòng học, trường bạn còn - Ngoài phòng học còn có: phòng hiệu cã nh÷ng phßng nµo? trưởng, phòng hội đồng giáo dục, phßng th vÞªn, + Nói hoạt động các nơi đó? + B¹n thÝch phßng nµo? T¹i sao? - HS nªu ý kiÕn Bước 2: Làm việc lớp - GV cho đại diện các cặp nêu, GV - HS nêu, lớp theo dõi, nhận xét, bổ cïng HS nhËn xÐt sung -GVKL: Lớp học, sân trường, vườn - HS theo dõi, ghi nhớ trường là H§3: Trß ch¬i MT: HS biết sử dụng vốn từ riêng để giới thiệu trường mình - HS theo dâi n¾m c¸ch ch¬i, luËt ch¬i Bước 1: GV nêu cách chơi: Em giới thiệu trường mình Bước 2: GV tổ chức cho HS chơi - GV cùng lớp theo dõi, nhận xét cách - HS chơi mình là người giới thiệu cho người biết trường mình giới thiệu bạn trường HS theo dâi GV tãm l¹i néi dung bµi häc Cñng cè dÆn dß: GV cñng cè bµi, - HS chuÈn bÞ bµi sau: Bµi 16 nhận xét, đánh giá, dặn dò bài sau To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính - Biết giải toán có kèm đơn vị cm *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT2(cét2); BT4 II Chuẩn bị đồ dùng: - Que tÝnh III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò : - KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS Lop2.net (20) GV: Ng« ThÞ H¶i Lớp A Năm học: 2009- 2010 B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi - Theo dâi, më SGK HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập - GV yêu cầu HS nối tiếp đọc yêu - 6HS đọc nối tiếp bài tập SGK cÇu bµi tËp - GV lu ý l¹i c¸c yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS theo dâi - GV theo dõi , hướng dẫn bổ sung - HS làm bài độc lập vào bài tập H§2: Ch÷a bµi, cñng cè kiÕn thøc - GV củng cố kiến thức qua nội dung - HS chữa bài trên bảng bµi tËp Bµi 1: Cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm - HS theo dâi thùc hiÖn yªu cÇu cña GV - GV cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm - HS nêu: các phép tính bài tập thuộc các bảng trừ đã học - HS ch÷a bµi trªn b¶ng, líp theo dâi nhËn xÐt - YC HS nªu c¸c tÝnh nhÈm cña : 16-7=9 12-6=6 10-8=2 13-6=7 16-7 ; 17-8 ; 11-5 ; 15- 11-7=4 13-6=7 17-8=9 15-7=8 14-8=6 15-6=9 11-4=7 12-3=9 Bài 2: Củng cố cách đặt tính trừ theo cét däc cho HS - Khi thùc hiÖn phÐp trõ theo cét däc ta - Thùc hiÖn theo th tù tõ ph¶i sang tr¸i, ph¶i viÕt th¼ng cét thùc hiÖn t×m kÕt qu¶ nh thÕ nµo? * 61 44 - GV cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ a 32 25 19 theo cét däc 42 36 b 53 * 94 30 29 57 24 37 24 Bµi 3: Cñng cè c¸ch céng trõ liªn tiÕp - HS nhËn xÐt bµi - GV cho HS nªu nhÈm mét phÐp tÝnh, 42- 12 - = 22 36 + 14 - 28 = 22 ch÷a bµi trªn b¶ng.YC líp nhËn xÐt, bæ 58 - 24 - = 28 72 - 36 + 24 =60 sung - HS lªn b¶ng gi¶i, líp bæ sung Bµi Cñng cè gi¶i to¸n Bµi gi¶i - Gọi HS nhận xét đúng, sai B¨ng giÊy mµu xanh dµi sè cm lµ - GV cñng cè d¹ng to¸n Ýt h¬n: Muèn 65 - 17 = 48 ( cm) biÕt b¨ng giÊy mµu xanh dµi bao nhiªu §¸p sè: 48 cm ta lµm phÐp tÝnh g×? *HS kh¸ giái: BT2(cột2): Gọi HS chữa bài, số - Cách làm và đáp án đã có BT2 HS kh¸c nªu kÕt qu¶ cña m×nh, líp - HS theo dâi VÒ nhµ lµm c¸c bµi nhËn xÐt tËp Vë bµi tËp BT4: T×m x HS nªu c¸ch lµm HS ch÷a bµi trªn a.x+14=40 b.x-22=38 c.52-x=17 x=40-14 x=38+22 x=52-17 b¶ng Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung x= 26 x= 60 x= 35 C Cñng cè, dÆn dß: Lop2.net (21)