I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Nhận dạng được và gọi đúng tên đoạn thẳng ,đường thẳng 2.Kĩ năng: -Biết vẽ đoạn thẳng,đường thẳng qua 2 điểm bằng thước và bút -Biết ghi tên đường thẳng -Baøi[r]
(1)Tieát 3+4: Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015 Tập đọc HAI ANH EM I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: Hiểu quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn hai anh em( trả lời các câu hỏi SGK) 2.Kĩ năng: -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ;bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ nhaän vaät baøi 3.Thái độ: - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ anh chị em gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I.Kiểm tra -Gọi HS đọc bài “Tiếng võng -3 HS đọc bài và TLCH bài cũ: keâu” vaø TLCH : -Trong mơ em bé mơ thấy gì -Những từ ngữ nào tả em bé ngủ đáng yêu ? -Đọc khổ thơ em thích và nói vì thích ? -Nhaän xeùt 35’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu - Giới thiệu - Ghi tên bài -Hai anh em bài: -Giới thiệu tranh và hỏi: Tranh vẽ -Hai anh em ôm đêm bên đống lúa caûnh gì ? -Hai anh em -Chỉ vào tranh : (Truyền đạt) -Theo dõi đọc thầm 2.HD Luyện -GV đọc mẫu toàn bài, giọng chậm -1 HS đọc Lớp theo dõi đọc: đọc thầm raõi, oân toàn -HS nối tiếp đọc * Đọc câu: câu hết -HS luyện đọc các từ :lấy -Kết hợp luyện phát âm từ khó lúa, để cả, nghĩ…… -HS nối tiếp đọc * Đọc đoạn trước lớp -GV giới thiệu các câu cần chú ý đoạn bài -HS đọc chú giải cách đọc -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr -1 HS nhắc lại nghĩa -HS đọc đoạn 120) -Giảng từ : đỗi ngạc nhiên : lấy nhóm (2) laøm laï quaù - Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) -CN - Đồng -Nhaän xeùt -1 HS đọc bài -1 HS đọc đoạn 1-2 3.HD tìm *Gọi HS đọc đoạn 1-2 -Ngày mùa đến hai anh em chia lúa -Chia lúa thành hai đống hiểu bài: n.t.n ? baèng -Họ để lúa đâu ? -Ở ngoài đồng -Người em có suy nghĩ -Anh còn phải nuôi vợ naøo ? Neáu phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng anh thì khoâng coâng baèng -Nghĩ người em đã làm gì ? -Ra đồng lấy lúa mình boû vaøo cho anh -Tình cảm em anh -Rất yêu thương, nhường theá naøo ? nhòn anh 35’ Tiết 4.Luyện đọc * GV đọc mẫu đoạn 3-4 đoạn 3+4: -Luyeän phaùt aâm -Luyeän ngaét gioïng : -Giảng từ : xúc động -Đọc câu -Đọc đoạn 5.Tìm bài: hiểu *Gọi HS đọc đoạn 3+4 -Người anh bàn với vợ điều gì ? -Theo dõi đọc thầm -Phát âm các từ : đỗi, laáy nhau, oâm chaàm, vaát vaû -Luyện đọc câu dài : -Thế rồi/ anh đồng/ lấy luùa cuûa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa em.// -HS trả lời theo ý các em -HS nối tiếp đọc câu hết -Đọc đoạn nhoùm -Thi đọc các nhóm -Đồng -1 đọc đoạn 3-4 Lớp theo dõi đọc thầm -Em soáng moät mình vaát vaû Neáu phaàn cuûa ta cuõng (3) baèng phaàn cuûa chuù thì -Người anh đã làm gì sau đó ? khoâng coâng baèng -Laáy luùa cuûa mình cho vaøo -Ñieàu kì laï gì xaûy ? phaàn em -Hai đống lúa -Theo anh, em vất vả điểm naøo ? -Phaûi soáng moät mình -Người anh cho nào là công baèng ? -Chia cho em phaàn nhieàu -Từ ngữ nào cho thấy hai anh em raát yeâu quyù ? -Xúc động, ôm chầm lầy -Tình cảm hai anh em nhau ? -Hai anh em raát thöông yeâu - Anh em cuøng moät nhaø luoân yeâu Hai anh em luoân lo thương lo lắng, đùm bọc lẫn lắng cho hoàn cảnh -Cho HS luyện đọc lại 6.Luyện đọc -Nhaän xeùt -HS đọc truyện theo vai lại: (người anh, người em) 35’ III.Củng cố - -Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? -GD tư tưởng : Anh em phải đoàn -Anh em phải biết yêu Dặn dò: keát thöông yeâu thương, đùm bọc -Dặn đọc bài và chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc TUẦN 15: Tiết 1: Tiết 2: Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015 Chào cờ **************** Toán( tiết 70) 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng :100 trừ số có hai chữ số 2.Kĩ năng: -Biết tính nhẫm 100 trừ số tròn chục (4) Baøi taäp caàn laøm:BT1,2 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Que tính, phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV 5’ I.Kiểm tra bài -Gọi HS: 65 – 27 cũ: 78 - 29 47 – - -Nhaän xeùt 33’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu - Giới thiệu bài bài: 2.Giới thiệu - Giới thiệu phép trừ 100 - 36 phép trừ *Phép trừ 100 – 36 100 - 36 - Có 100 que tính, bớt 36 que tính.Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta laøm theá naøo ? -GV vieát baûng : 100 - 36 -Mời HS lên bảng thực tính trừ Lớp làm nháp -Em neâu caùch ñaët tính vaø tính ? -Bắt đầu tính từ đâu ? -Vaäy 100 - 36 = ? Vieát baûng : 100 – 36 = 64 *Pheùp tính : 100 – -Goïi HS leân ñaët tính -Em tính nhö theá naøo ? Hoạt động HS -3 HS ñaët tính vaø tính, tính nhẩm.Lớp bảng -100 trừ số -Nghe và phân tích đề toán -1 HS nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 100 - 36 -1 HS leân ñaët tính vaø tính 100 36 64 -Bắt đầu tính từ hàng đơn vị (từ phải sang trái) không trừ 6, lấy 10 trư ø6 viết nhớ thêm 4, không trừ lấy 10 trừ 6, viết nhớ 1 trừ viết -Vaäy 100 – 36 = 64 -Nhieàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính và tính Cả lớp thực hieän 100 – 36 - Nghe và phân tích đề toán -1 HS nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 100 - -1 HS leân ñaët tính vaø tính -Bắt đầu tính từ hàng đơn vị (5) (từ phải sang trái) không trừ 5, lấy 10 trừ viết nhớ không trừ 1, lấy 10 trừ viết 9, nhớ 1 trừ viết -Ghi baûng : 100 – = 95 Vaäy 100 – = 95 3.Luyện tập: -Nêu y/c Baøi : Tính -Gọi HS lên bảng Lớp tự làm -2 lên bảng làm, nêu cách thực các phép tính -Nhaän xeùt Nhaän xeùt -Tính nhaåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -1 HS đọc 100 – 20 = ? -1 HS neâu : 10 chuïc 10 chuïc – chuïc = chuïc -2 chuïc 100 – 20 = 80 -Laø chuïc -100 laø maáy chuïc ? -100 – 20 = 80 -20 laø maáy chuïc ? -10 chục trừ chục là chục -HS làm bài (tương tự làm tieáp caùc baøi coøn laïi) -Vaäy 100 – 20 = ? 2’ III.Củng cố - -Nhaän xeùt - Khi ñaët tính coät doïc phaûi chuù yù -1 HS neâu Dặn dò: -1 HS neâu caùch ñaët tính 100 gì ? – -Thực đâu ? -Dặn chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 3: Tập viết CHỮ HOA N I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ);chữ và câu ứng dụng: Nghĩ (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ); Nghĩ trước nghĩ sau (3 lần) 2.Kĩ năng: Rèn kĩ viết chính tả và trình bày bài 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ N hoa Bảng phụ : Nghĩ, Nghĩ trước nghĩ sau III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.Kiểm tra bài - Kiểm tra tập viết số -Nộp theo yêu cầu cũ: -2 HS viết bảng lớp hoïc sinh (6) 33’ -Cho HS viết chữ M, Miệng II.Bài mới: -Nhaän xeùt 1.Giới thiệu - Giới thiệu bài - giới thiệu nội bài: 2.HD viết chữ dung vaø yeâu caàu baøi hoïc Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , hoa: khoảng cách các chữ, tiếng *Quan saùt soá neùt, quy trình vieát: -Chữ N hoa cao li ? -Chữ N hoa gồm có nét baûn naøo ? -Cả lớp viết bảng -Chữ N hoa, nghó sau Nghĩ trước -Cao li -Chữ N gồm nét : nét móc ngược trái, thẳng xieân vaø moùc xuoâi phaûi -Vừa nói vừa tô khung chữ : -3- HS nhắc lại Chữ N gồm nét : nét móc ngược trái, thẳng xiên và móc xuoâi phaûi Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ 2, viết nét móc ngược trái từ lên, lượn sang phải, DB ĐK Nét 2: từ điểm DB nét 1, đổi chieàu buùt, vieát moät neùt thaúng xieân xuoáng ÑK Nét 3: từ điểm DB nét 2, đổi chieàu buùt, vieát moät neùt moùc xuoâi phaûi leân ÑK 6, roài uoán cong xuoáng ÑK -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm -2ø-3 HS nhaéc laïi ñaët buùt ? Chữ N hoa -GV viết mẫu (vừa viết vừa nói) -Cả lớp viết trên không *Vieát baûng : -Vieát vaøo baûng N – N -Y/c HS viết chữ N vào bảng -Đọc : N *Viết cụm từ ứng dụng : -Y/c HS mở tập viết đọc cụm -2-3 HS đọc : Nghĩ trước nghó sau từ ứng dụng -Quan saùt *Quan saùt vaø nhaän xeùt: -Nghĩ trước nghĩ sau theo em hiểu -1 HS nêu : Suy nghĩ kĩ trước laøm nhö theá naøo ? -Cụm từ này có nghĩa là phải suy -1 HS nhắc lại (7) nghĩ chín chắn trước làm -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng nào ? -Độ cao các chữ cụm từ “Nghĩ trước nghĩ sau” nào -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? 2’ -4 tiếng : Nghĩ, trước, nghĩ, sau -Chữ N, g, h cao 2,5 li, t cao 1, li, r, s cao 1,25 li, caùc chữ còn lại cao li -Khi viết chữ Nghĩ ta nối chữ N -Dấu ngã đặt trên i chữ với chữ g nào? Nghó, daáu saéc treân öô chữ trước -Khoảng cách các chữ -HS nêu 3.HD viết vở: (tieáng ) nhö theá naøo ? -Baûng : N – Nghó *Vieát baûng: -Viết -Hướng dẫn viết -N ( cỡ vừa : cao li) III.Củng cố - -Chú ý chỉnh sửa cho HS -N(cỡ nhỏ :cao 2,5 li) Dặn dò: -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi HS có tiến -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 Theå duïc TROØ CHÔI “VOØNG TROØN” NS:29/11 Tieát 29 : I MUÏC TIEÂU: -Thực thường theo nhịp(nhịp bước chân trái,nhịp bước chân phải) -Thực đúng động tác bài thể dục phát triển chung -Biết cách chơi và tham gia chơi II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN _ Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn _ Còi, kẻ vòng tròn đồng tâm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Noäi dung Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vuï, yeâu caàu baøi hoïc _ Đi và hát Ñònh lượng 5’ 1’ 2’ Tổ chức luyện tập _ Theo đội hình hàng ngang _ Theo đội hình vòng tròn (8) _ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: _ OÂn troø chôi : “ Voøng troøn” _ Đi thường và hát : Phaàn keát thuùc : _ Cúi người thả lỏng : – lần _ Nhaûy thaû loûng : – laàn _ GV cuøng HS heä thoáng baøi _ GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø Tiết 1: 2’ 20’ 15’ 5’ 5’ 1’ 2’ 1’ _ Sau neâu teân troø chôi GV cho HS đứng quay mặt vào voøng troøn + Đọc vần điệu kết hợp vỗ tay, nghiêng người theo nhịp, nhảy chuyển đội hình từ vòng tròn thành vòng tròn và người lại + Đi theo vòng trò đã kẻ sẵn và thực đọc vần điệu, vỗ tay, nhảy chuyển đội hình _ Do cán điều khiển _ Theo đội hình vòng tròn _ Veà nhaø taäp chôi laïi cho thuaàn thuïc Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2015 Toán( tiết 71) TÌM SỐ TRỪ I MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: -Biết tìm x các bài tập dạng :a-x=b(với a,b là các số có không quá chữ số) sử dụng mối quan hệ các thành phần và kết phép tính(biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu) -Nhận biết số trừ,số bị trừ và hiệu 2.Kĩ năng: -Biết giải toán dạng tìm số trừ chưa biết Baøi taäp caàn laøm:BT1(coät 1,3);BT2(coät 1,2,3);BT3 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình veõ SGK , phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I.Kiểm tra bài -Ghi : 100 – 100 - 49 -2HS ñaët tính vaø tính, cũ: 100 – 30 100 - 60 - HS tính nhẩm.Lớp bảng -Nhaän xeùt 33’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu (9) bài: - Giới thiệu bài 2.Giới thiệu tìm số trừ: Nêu :Có 10 ô vuông, sau bớt ñi moät soá oâ vuoâng thì coøn laïi oâ vuông Hỏi đã bớt ô vuông -Lúc đầu có tất bao nhiêu ô vuoâng ? -Phải bớt bao nhiêu ô vuông ? -Soá oâ vuoâng chöa bieát ta goïi laø x -Coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng ? -10 ô vuông bớt x ô vuông còn lại ô vuông, em hãy đọc phép tính tương ứng ? -GV vieát baûng : 10 – x = -Muoán bieát soá oâ vuoâng chöa bieát ta laøm theá naøo ? -GV vieát baûng : x = 10 - x = -Em neâu teân goïi pheùp tính 10 – x = ? -Vậy muốn tìm số trừ ta làm naøo ? 3.Luyện tập: -Nghe và phân tích đề toán -Coù taát caû 10 oâ vuoâng -Chưa biết phải bớt bao nhieâu oâ vuoâng -Coøn laïi oâ vuoâng -10 – x = -Thực phép tính : 10 – -10 gọi là số bị trừ, x là số trừ, gọi là hiệu -Ta lấy số bị trừ trừ hiệu -Nhiều HS đọc và học thuộc quy taéc Baøi 1: Yeâu caàu gì ? -Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm gì ? -Nhaän xeùt -Tìm số trừ -Lấây số bị trừ trừ hiệu -3 HS lên bảng làm Lớp làm vở, -Nhaän xeùt Baøi : -Bài toán yêu cầu gì ? -Ô thứ yêu cầu tìm gì ? -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? -Ô thứ hai yêu cầu tìm gì ? -Tìm hiệu, số bị trừ, số trừ -Tìm hieäu -Lấy số bị trừ trừ số trừ -Tìm số trừ -Lấy số bị trừ trừ hiệu - Muốn tìm số trừ ta làm nào ? -Tìm số bị trừ -Lấy hiệu cộng số trừ - OÂ cuoái yeâu caàu tìm gì ? (10) 2’ - Muốn tìm số bị trừ ta làm theá naøo? -Keát luaän Bài 3: Gọi HS đọc đề -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Muốn tìm số ô tô rời bến ta làm nhö theá naøo ? III.Củng cố - -Nhaän xeùt Dặn dò: - Muốn tìm số trừ em thực nhö theá naøo ? -Dặn học thuộc bảng trừ và chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: -1 HS đọc đề -Có 35 ô tô, rời bến ? ô tô, coøn laïi : 10 oâ toâ -Hỏi số ô tô đã rời bến -Thực 35 – 10 -Lấy số bị trừ trừ hiệu -Học thuộc tìm số trừ Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2015 Keå chuyeän HAI ANH EM I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: Kể lại phần câu chuyện theo gợi ý(BT1);nói lại ý nghĩ hai anh em gặp trên đồng(BT2) 2.Kĩ năng: Biết kể lại câu chuyện lời mình 3.Thái độ: GD tình cảm đẹp đẽ anh chị em gia đình II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động HS Hoạt động GV 5’ I.Kiểm tra bài - Goïi HS noái tieáp keå laïi -2 HS keå laïi caâu chuyeän cũ: câu chuyện : Câu chuyện bó đũa -Nhaän xeùt 33’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu - Giới thiệu bài -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì -Hai anh em bài: -Người anh và người em -Caâu chuyeän keå veà ai? -Anh em cuøng moät nhaø neân -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Tiết kể chuyện hôm chúng ta yêu thương lo lắng đùm bọc cùng kể lại câu chuyện “Hai anh hoàn cảnh em” 2.Kể -Y/c HS quan sát tranh -Quan saùt phần theo gợi (11) ý: 2’ -Câu 1: yeâu caàu gì ? -GV treo bảng phụ (ghi sẵn gợi ý) -GV : Mỗi gợi ý ứng với đoạn cuûa truyeän -Nhaän xeùt Caâu 2: Yeâu caàu gì ? -YÙ nghó cuûa hai anh em gaëp trên đồng thể qua đoạn naøo ? -Em hãy đọc đoạn truyện ? -Truyeän chæ noùi hai anh em baét gặp trên đồng, hiểu chuyện, xúc động ôm chầm lấy Em hãy đoán xem ý nghĩ hai anh em lúc đó ? 3.Kể toàn -GV nhaän xeùt Caâu 3: Yeâu caàu gì ? câu chuyện: -Gợi ý HS kể theo hình thức : HS tiếp nối kể theo gợi ý Mỗi HS kể lại toàn caâu chuyeän -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay III.Củng cố - - Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì Dặn dò: ? -1 HS neâu yeâu caàu : Keå laïi phần theo gợi ý - Chia nhoùm -Trong nhóm kể đoạn câu chuyện theo gợi ý -Đại diện các nhóm lên thi keå -Noùi yù nghó cuûa hai anh em gặp trên đồng -Đoạn -1 HS đọc lại đoạn Nhận xeùt -HS phaùt bieåu yù kieán -Nhaän xeùt -Kể lại toàn câu chuyện -4 HS nối tiếp kể theo gợi ý Nhaän xeùt -HS kểû lại toàn câu chuyeän (moät soá em ) Nhaän xeùt baïn keå -Nhaän xeùt, choïn caù nhaân, nhoùm keå hay nhaát -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử chæ ñieäu boä -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu -Anh em moät nhaø phaûi đoàn kết thương yêu gì ? -Taäp keå laïi chuyeän - Keå laïi caâu chuyeän -Chuaån bò caâu chuyeän sau -Nhaän xeùt tieát hoïc (12) Tiết 3: Chính tả( Tập chép) HAI ANH EM I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Chép chính xác bài CT ;biết trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhận vật ngoặc kép -Làm BT2a;BT3a 2.Kĩ năng: Rèn kĩ viết chính tả và trình bày bài 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ , phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I.Kiểm tra bài - Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi -Tiếng võng kêu cũ: tiết học trước -HS nêu các từ viết sai GV đọc -3 HS leân baûng vieát : Keõo caø keõo keït, vöông vöông, laën loäi.Vieát baûng -Nhaän xeùt 33’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu - Giới thiệu bài bài: 2.HD tập chép *Nội dung đoạn chép -GV đọc mẫu bài tập chép -Tìm câu nói lên suy nghĩ người em ? *HD trình baøy -Đoạn văn có câu ? -Suy nghĩ người em ghi với dấu câu nào ? -Chính taû (taäp cheùp) : Hai anh em -1-2 HS nhìn bảng đọc lại -Anh mình còn phải nuôi vợ ………… coâng baèng -4 caâu -Suy nghĩ người em đặt ngoặc kép, ghi sau (13) 2’ daáu hai chaám -Những chữ nào viết hoa ? -HS neâu : Ñeâm, Anh, Neáu, *HD viết từ khó Gợi ý cho HS Nghĩ nêu từ khó -HS nêu các từ khó : nghĩ, -Ghi bảng- HD phân tích từ khó nuoâi, coâng baèng -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng -Viết bảng * Cheùp baøi -Nhìn bảng chép bài vào -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình baøy -Soát lỗi , nhận xét 3.HD làm bài -Tìm từ có tiếng chứa vần Baøi : Yeâu caàu gì ? tập: ai, từ có tiếng chứa vần ay -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng - 3-4 HS lên bảng -Lớp làm nháp (SGV/ tr 270) -Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu s/x, chứa tiếng có Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV cho HS choïn BTa laøm vaøo vaàn aât/ aâc -HS laøm bàài -Nhận xét, chỉnh sửa bảng -Sửa lỗi chữ sai sửa doøng vieát sai -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 270) III.Củng cố - - Tuyeân döông HS taäp cheùp vaø Dặn dò: làm bài tập đúng -Dặn luyện viết nhà và chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc (14) Tieát 3: Tập đọc BEÙ HOA I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu;đọc rõ thư Be ùHoa baøi -Hoa yêu thương em,biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ 2.Kĩ năng: Biết đọc lưu loát rõ ràng, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : T.G Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I.Kiểm tra bài -Gọi HS đọc bài Hai anh em -3 HS đọc và TLCH cũ: -Theo em người em nào là coâng baèng ? -Người anh đã nghĩ và làm gì ? -Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? -Nhaän xeùt 33’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu -Giới thiệu bài bài: -Quan sát -Y/c HS quan sát tranh : -Người chị ngồi viết thư bên - Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Muốn biết chị viết thư cho và cạnh người em đã ngủ say viết gì chúng ta cùng tìm -Beù Hoa hieåu qua baøi “Beù Hoa” -GV đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng tình cảm nhẹ nhàng Bức -Theo dõi đọc thầm thư đọc lời trò chuyện tâm -1 HS đọc lần tình 2.HD luyện *Đọc câu ( Đọc câu) -HS nối tiếp đọc đọc: caâu -Luyện đọc từ khó : -HS luyện đọc các từ ngữ: (15) *Đọc đoạn: * HD luyện đọc câu : *Đọc đoạn nhóm Đọc nhóm 3.Tìm hiểu bài -Em biết gì gia đình Hoa? -Em Nụ có nét gì đáng yêu ? -Tìm từ ngữ cho thấy Hoa raát yeâu em beù ? -Hoa đã làm gì giúp mẹ ? -Hoa thường làm gì để ru em ? -Trong thư gửi bố Hoa kể chuyện gì và mong ước điều gì ? -Theo em Hoa đáng yêu chỗ naøo ? -Nhaän xeùt 2’ III.Củng cố - -Beù Hoa ngoan nhö theá naøo ? Dặn dò: -Ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ boá meï ? -Dặn luyện đọc nhà và chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Nụ, lắm, lớn lên, nắn nót, ngoan, ñöa voõng -HS nối tiếp đọc đoạn -HS luyện đọc câu, lớp theo doõi nhaän xeùt -Chia nhóm:đọc đoạn nhoùm -Thi đọc đại diện các nhoùm -Đồng -Đọc thầm Gia đình Hoa có người : Bố Hoa làm xa, mẹ Hoa, Hoa và em Nụ sinh -Môi đỏ hồng, mắt mở to ñen laùy -Cứ nhìn mãi, yêu em, thích ñöa voõng ru em nguû -Ru em nguû vaø troâng em giuùp meï -Haùt -Hoa keå em Nuï raát ngoan, Hoa haùt heát caùc baøi haùt ru em và mong bố để bố dạy thêm nhiều bài hát -Coøn beù maø bieát giuùp meï vaø raát yeâu em beù -2 HS đọc bài -Bieát giuùp meï vaø yeâu em beù -HS keå -Tập đọc lại bài và phải biết giúp đỡ bố mẹ (16) Tiết 1: Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2015 Toán( tiết 72) ĐƯỜNG THẲNG I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Nhận dạng và gọi đúng tên đoạn thẳng ,đường thẳng 2.Kĩ năng: -Biết vẽ đoạn thẳng,đường thẳng qua điểm thước và bút -Biết ghi tên đường thẳng -Baøi taäp caàn laøm:BT1 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Thước thẳng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I.Kiểm tra bài -Ghi : 100 – 100 – 52 -3 hs leân baûng laøm cũ: 100 – x = 48 -Baûng -Neâu caùch ñaët tính vaø tính, tìm x -Nhaän xeùt -Đường thẳng 33’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu - Giới thiệu bài bài: 2.Đường thẳng *Giới thiệu đường thẳng AB và ba điểm -GV chaám leân baûng ñieåm Yeâu thẳng hàng caàu hoïc sinh leân baûng ñaët teân điểm và vẽ đoạn thẳng qua -1 hs lên bảng thực ñieåm -Em vừa vẽ hình gì ? -Vẽ đoạn thẳng AB Lớp - Để vẽ đoạn thẳng AB trước hết ta chấm điểm A và B, vẽ nháp dùng bút và thước thẳng nối điểm -Vài hs nhắc lại A đến điểm B ta đoạn thẳng AB -Viết bảng : Đoạn thẳng AB -1 hs nhaéc laïi - Lưu y:ùNgười ta thường kí hiệu tên điểm chữ cái in hoa nên viết tên đoạn thẳng dùng chữ cái in hoa AB -GV hướng dẫn hs nhận biết ban đầu đoạn thẳng : Dùng bút và -Vài hs nhắc lại : Kéo dài mãi đoạn thẳng AB hai thước kéo dài đoạn thẳng hai (17) phía, ta đường thẳng AB và viết là đường thẳng AB * Giới thiệu điểm thẳng hàng -GV chaám ñieåm A,B,C treân baûng (chuù yù ñieåm C cho cuøng nằm trên đường AB) - Ba ñieåm A,B,C cuøng naèm treân đường thẳng, ta nói A,B,C là ba ñieåm thaúng haøng -GV chấm điểm D ngoài đường thẳng vừa vẽ, em có nhận xeùt gì ? -Taïi ? 3.HD luyện tập 2’ Tiết 2: III.Củng cố Dặn dò: Bài : Yêu cầu HS tự vẽ vào Baøi : Yeâu caàu gì ? -Ba ñieåm thaúng haøng laø ñieåm nhö theá naøo ? phía, ta đường thẳng AB -Theo doõi - Vaøi HS nhaéc laïi :Ba ñieåm A,B,C cuøng naèm treân moät đường thẳng, ta nói A,B,C laø ba ñieåm thaúng haøng -HS neâu nhaän xeùt : ba ñieåm A,B,D khoâng cuøng nằm trên đường thẳng naøo, neân ba ñieåm A,B,D khoâng thaúng haøng -Vì ba ñieåm A,B,D khoâng cùng nằm trên đường thaúng -Tự vẽ, đặt tên -Neâu teân ñieåm thaúng haøng -GV hướng dẫn HS dùng thước để -Là điểm cùng nằm trên đường thẳng kieåm tra -HS laøm baøi -HS dùng thước để kiểm tra -Nhaän xeùt - Vẽ đoạn thẳng, đường thẳng, -1 HS thực chấm điểm thẳng hàng với -Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (T2) I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp (18) -Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp -Hiểu giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS 2.Kĩ năng: -Thực giữ gìn trường lớp đẹp -Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đep 3.Thái độ: Tham gia nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp là góp phần làm môi trường thêm sạch,đẹp,góp phần BVMT II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SHS III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV 2’ I.Kiểm tra bài -Hỏi : Em phải làm gì để trường cũ: lớp đẹp -Nhận xét 35’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu - Giới thiệu bài bài: -GV phaùt pheáu thaûo luaän, yeâu 2.Các hoạt caàu caùc nhoùm thaûo luaän tìm caùch động: a.Hoạt động 1: xử lí các tình phiếu Đóng vai xử lí *Tình huoáng 1: Nhoùm Giờ chơi ba bạn Ngọc, Lan, Huệ tình rủ cổng trường ăn kem Sau ăn xong các bạn vứt giấy đựng và que kem sân trường *Tình huoáng 2: Nhoùm -Hôm là ngày trực nhật Mai Bạn đã đến lớp từ sớm, và queùt doïn lau baøn gheá saïch seõ *Tình huoáng 3: Nhoùm + Nam vẽ đẹp giải thưởng, muốn các bạn biết tài nên đã vẽ tranh lên tường *Tình huoáng 4:Nhoùm +Hà và Hưng phân công chăm sóc vườn hoa trước lớp, hai baïn thích laém chieâuø naøo cuõng Hoạt động HS -HS trả lời -Giữ gìn trường lớp đẹp./ tiết -Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø đưa cách xử lí tình + Các bạn nữ làm là không đúng Các bạn nên vứt rác vào thùng không vứt bừa bãi làm bẩn sân trường + Mai làm là đúng Queùt heát raùc baån seõ laøm cho lớp đẹp, thoáng mát + Nam laøm nhö vaäy laø sai, vẽ bẩn tường, vẻ đẹp trường + Hai bạn làm đúng vì chăm sóc cây , hoa nơ,û đẹp trường đẹp lớp (19) dành ít phút để chăm sóc cây *Em đã Tham gia nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp ntn để BVMT? KL: Cần phải thực đúng các quy định vệ sinh trường lớp… b.Hoạt động 2: -Tổ chức cho HS quan sát lớp, Thực hành làm nhận xét lớp có sạch, đẹp không đẹp lớp -Keát luaän (SGV/ tr 53) học -Đại diện các nhóm trìnhbày -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Tự liên hệ(làm được, chưa làm được) giải thích vì -Quan saùt -Thực hành xếp dọn lại lớp học cho đẹp -Quan sát lớp sau thu dọn và phát biểu cảm tưởng Đại diện em phát biểu.(2-3 c.Hoạt động 3: -GV neâu luaät chôi (SGV/tr 53) em nhaéc laïi) Trò chơi ‘‘Tìm Moãi HS boác phieáu ngaãu nhieân, đôi’’ moãi phieáu laø caâu hoûi.Sau -10 HS tham gia chôi bốc phiếu, bạn đọc nội dung -Nhận xét vaø ñi tìm baïn coù phieáu gioáng mình laøm thaønh moät ñoâi Ñoâi naøo tìm nhanh, đôi đó thaéng cuoäc -Nhận xét, đánh giá KL: Giữ gìn trường lớp đẹp -Vài HS đọc lại laøquyeàn vaø boån phaän cuûa moãi hoïc sinh, … - Luyện tập Nhận xét -Cả lớp làm bài 3’ III.Củng cố - Em làm gì để thể việc -1 HS nêu Dặn dò: giữ gìn trường lớp ? -Dặn chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4: Tự nhiên và xã hội TRƯỜNG HỌC I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Nói tên,địa và kể số phòng học,phòng làm việc,sân chơi, vườn trường em 2.Kĩ năng: Nói ý nghĩa tên trường em: tên trường là tên danh nhân tên xã,phường… 3.Thái độ: HS yêu trường, yêu lớp học mình II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh veõ trang 32, 33 Phieáu BT (20) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS I.Kiểm tra bài -Kể tên thứ có thể ngộ -Phòng tránh ngộ độc 3’ cũ: độc qua đường ăn uống nhaø -Để phòng tránh ngộ độc nhà -Thức ăn ôi thiu, ăn chuùng ta caàn laøm gì ? uoáng thuoác taây quaù lieàu… Sắp xếp gọn gàng các thứ -Nhaän xeùt thường dùng gia đình 35’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu - Giới thiệu bài -Trường học bài: 2.Các hoạt *Hoạt động nhóm: tổ chức cho -HS tập trung trước cổng động: tham quan trường a.Hoạt động 1: HS tham quan trường -Đại diện nhóm nêu tên Quan sát trường, địa chỉ, ý nghĩa trường học tên trường -Tổ chức tiếp cho HS tham quan -HS nói tên và vị trí khối lớp các lớp -Tổ chức tham quan các phòng -HS nói tên vị trí các phòng : Phòng BGH, Phòng hội đồng, khaùc y teá, thö vieän, truyeàn thoáng… -Đại diện nhóm trình bày -GV tổng kết nhớ lại cảnh quan -1-2 HS nói cảnh quan trường trường -Nhaän xeùt -2-3 HS nhaéc laïi -GV KL: b.Hoạt động 2: -Laøm vieäc theo caëp y/c hs quan Làm việc với sát: -Quan saùt vaø TLCH theo caëp SGK - Hình 3,4,5 (SGK/ tr 33) với -Ngoài các phòng học trường -Một số HS trình bày bạn còn có phòng naøo ? -Em nêu các hoạt động diễn lớp học, thư viện, phòng truyền thoáng vaø phoøng y teá hình ? -Em thích phoøng naøo ? Vì ? -2-3 hs nhaéc laïi c.Hoạt động 3: -Keát luaän (SGV/ tr 55) -Một số HS tự nguyện tham Trò chơi: ‘’HD -GV phaân vai viên du lịch’’ gia troø chôi (21) -GV theo dõi giúp đỡ nhóm GVK : d.Hoạt động 4: Làm bài tập 2’ -Luyeän taäp Nhaän xeùt -HS nhận vai(hướng dẫn viên du lòch, nhaân vieân thö vieän,… -HS diễn trước lớp Nhận xét -Vài HS đọc -Làm BT III.Củng cố Dặn dò: - Em biết gì trường em -1ù HS trả lời ? -Dặn chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: Theå duïc BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TROØ CHÔI “VOØNG TROØN” I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Thực thường theo nhịp(nhịp bước chân trái,nhịp bước chân phaûi) -Thực đúng động tác bài thể dục phát triển chung 2.Kĩ năng: -Biết cách chơi và tham gia chơi 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: _ Sân trường, còi, kẻ vòng tròn đồng tâm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung T.G 15’ I.Phần mở đầu: Hoạt động GV Hoạt động HS _ GV tập hợp lớp phổ biến _ Theo đội hình hàng ngang (22) 15’ 10’ II.Phần bản: III.Phần kết thúc: Tiết 1: nhieäm vuï, yeâu caàu baøi hoïc _ Đi và hát _ Theo đội hình vòng tròn _ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung _ _ OÂn troø chôi : “ Voøng troøn” + Đọc vần điệu kết hợp vỗ tay, -GV cho HS đứng quay mặt vào vòng tròn nghiêng người theo nhịp, nhảy chuyển đội hình từ vòng tròn thành vòng tròn và người lại + Đi theo vòng trò đã kẻ sẵn và thực đọc vần điệu, vỗ tay, nhảy chuyển đội hình _ Do cán điều khiển _ Cúi người thả lỏng : – laàn _ Theo đội hình vòng tròn _ Nhaûy thaû loûng : – laàn _ Veà nhaø taäp chôi laïi cho thuaàn _ GV cuøng HS heä thoáng baøi thuïc _ GV nhaän xeùt tiết học Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2015 Toán( tiết 73) LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm 2.Kĩ năng: -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tìm số bị trừ ,tìm số trừ -Baøi taäp caàn laøm:BT1 ;BT2(coät 1,2,5);BT3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phấn màu, BP III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt dộng GV Hoạt động HS 5’ I.Kiểm tra bài -Goïi HS leân baûng : cũ: -Vẽ đường thẳng qua điểm -2 HS lên bảng : -Vẽ đường thẳng qua cho trước A,B và nêu cách vẽ -Vẽ đường thẳng qua điểm điểm A,B cho trước C,D và chấm điểm E cho E thẳng hàng với C và D -Vẽ đường thẳng qua (23) -Theá naøo laø ñieåm thaúng haøng? -Nhaän xeùt 33’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu -GV giới thiệu - Ghi tên bài bài: 2.HD luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì ? Baøi :Yeâu caàu gì ? -Nêu cách thực phép tính ? -Nhaän xeùt Baøi 3: Yeâu caàu gì ? - x yù a,b laø gì pheùp trừ ? -Muốn tìm số trừ ta làm nào ? -GV vieát yù c leân baûng : x laø gì phép trừ ? -Muốn tìm số bị trừ ta làm naøo ? -Nhaän xeùt 2’ III.Củng cố - Vẽ đoạn thẳng AB, đường Dặn dò: thaúng AB -Tuyên dương, nhắc nhở -Xem lại bài đường thẳng – đoạn ñieåm C,D, chaám ñieåm E thẳng hàng với C,D -Laø ñieåm cuøng naèm treân đường thẳng -Luyeän taäp -Nhaåm vaø ghi keát quaû -Moãi HS noái tieáp baùo caùo keát quaû -Ñaët tính vaø tính -5 em leân baûng, moãi em laøm baøi -Nhaän xeùt veà caùch ñaët tính vaø tính 74 38 80 -29 -9 -23 -Tìm x -Là số trừ -Lấy số bị trừ trừ hiệu -2 em lên bảng Lớp làm 32 - x = 18 20 – x = x = 32 – 18 x = 20 – x = 14 x = 18 -Nhaän xeùt -x là số bị trừ -Lấy hiệu cộng số trừ -1 HS lên bảng Lớp làm x – 17 = 25 x = 25 + 17 x = 42 -1 HS leân baûng veõ (24) thaúng -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 4: Luyện từ và câu TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM- CÂU KIỂU AI THẾ NAØO ? I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Nêu số từ ngữ đặc điểm ,tính chất người,vật,sự vật(thực mục BT1,toàn BT2) 2.Kĩ năng: -Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào? ( thực mục BT3) 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ SGK, phấn màu,BP III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I.Kiểm tra bài -Tìm từ nói tình cảm thương -1 HS lên bảng làm BT1 cũ: yêu anh chị em? -1 HS lên bảngsắp xếp từ -Sắp xếp từ nhóm thành câu nhóm thành câu BT2 (STV/ tr 116) -Nhaän xeùt 33’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài - Giới thiệu bài Tieát LTVC hoâm caùc em seõ học cách sử dụng các từ đặc điểm,tính chất người,vật,sự (25) vaät &ñaët caâu theo maãu AI (caùi gì,con gì) theá naøo?qua baøi TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM.CÂU KIỂU AI THEÁ NAØO ? Baøi :Yeâu caàu gì ? 2.HD làm bài -GV treo tranh,nêu câu hỏi tập: a/Em bé nào? (xinh,đẹp,dễ thöông, ) -Y/c HS quan sát tranh,chọn từ và trả lời câu hỏi -GV nhaéc : moãi caâu hoûi coù nhieàu câu trả lời đúng b/Con voi theánaøo? (khoûe,to,chaêm chæ, ) c/Những nào ? (đẹp,nhiều màu,xinh xắn, ) -GV nhận xét-sửa sai cho HS caàn Baøi : Yeâu caàu gì ? GV chia lớp thành dãy nhoùm,giao nhieäm vụ nhóm phần( a,b,c) -GV HD maãu Y/C caùc daõy nhoùm suy nghó &tìm từ GV tổ chức cho các nhóm nêu các từ tìm theo hình thức goïi baïn tieáp noái GV goi HS nhoùm khaùc nhaän xeùt GV nhaän xeùt-tuyeân döông Baøi :(Vieát) Yeâu caàu gì ? -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc câu mẫu -HD phaân tích : Maùi toùc cuûa ? Maùi toùc oâng em theá naøo ? -Khi vieát caâu em chuù yù ñieàu gì ? -HS nhắc tựa bài -1 HS đọc : Dựa vào tranh, chọn từ ngoặc đơn để trả lời câu hỏi -Quan saùt, suy nghó -Em beù xinh/ Em beù raát đẹp./ Em bé dễ thương -Con voi raát khoeû/ Con voi raát to/ Con voi chaêm chæ laøm vieäc -Quyển này màu vàng/ Quyển màu xanh/ Quyeån saùch naøy coù raát nhieàu maøu -Tìm từ đặc điểm người và vật *Tính tình: toát, xaáu, ngoan, hö, hieàn, chaêm chæ, chòu khoù, sieâng naêng, caàn cuø, lười biếng, khiêm tốn, kiêu caêng… *Maøu saéc: traéng, traéng muốt, xanh, xanh sẫm, đỏ, đỏ tươi, tím, tím than… *Hình daùng: cao, dong doûng, ngaén, daøi, thaáp, to, beùo, gaày, vuoâng, troøn … -Chọn từ thích hợp đặt câu với từ để tả: mái toùc, tính tình, baøn tay,… -1 HS đọc câu mẫu : Maùi toùc oâng embaïc traéng -Viết hoa đầu câu, đặt dấu (26) 2’ Chia lớp thành nhóm, y/c các nhóm thảo luận đặt câu đúng theo maãu Ai theá naøo? -GV tổ chức cho nhóm thi đua -Goïi caùc nhoùm leân trình bày -Nhaän xeùt-tuyeân döông III.Củng cố - -Gọi HS nhắc lại tựa bài Dặn dò: -Cho HS chôi T/C -Dặn chuẩn bị bài sau:Từ tính chaát.Caâu kieåu Ai theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc Tiêt 4: chaám keát thuùc caâu -Caùc nhoùm nhaän PTL vaø thi ñua ñaët caâu -Đại điện các nhóm lên trình baøy Thủ công GẤP,CẮT, DÁN BBGT CẤM ĐI NGƯỢC CHIỀU(Tiết 1) I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều 2.Kĩ năng: Gấp, cắt, dán biển báo lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều 3.Thái độ: HS có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình mẫu: biển báo giao thông cấm xe ngược chiều -Quy trình gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ I.Kiểm tra bài Gaáp,caét,daùn hình troøn (tieát 2) cũ: -Goïi HS nhaéc laïi quy trình -HS1:Nhaéc laïi quy trình gaáp,caét,daùn hình troøn gaáp,caét,daùn hình troøn Nhận xét-đánh gia.ù haønh -Gọi HS lên thực hành -HS2:Thực gaáp,caét,daùn hình troøn gaáp,caét,daùn hình troøn Nhận xét-đánh giá 35’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu * Giới thiệu bài bài: 2.HD quan sát GV ghi tựa –gọi HS nhắc tựa -GV giới thiệu mẫu biển báo GT -HS quan sát và nhận xét: cấm ngược chiều -Goàm phaàn:maët BB vaø -Bieån baùo goàm coù maáy phaàn ? chaân BB -Maët bieån baùo nhö theá naøo? -Có hình tròn là màu đỏ,ở -Chaân BB coù hình gì,maøu gì? (27) Nhaän xeùt 2.GV hướng dẫn mẫu: 3.Tìm hiểu biển báo giao thông: 3’ III.Củng cố Dặn dò: có hình chữ nhật màu traéng -Chân BB có hình chữ nhật maøu xanh -HS theo doõi *Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm xe ngược chiều + Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh là oâ +Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài ô và roäng oâ +Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô rộng 1oâ laøm chaân bieån baùo (chaân bieån baùo coù theå laøm maøu trắng pha các ô đỏ cho giống chân biển báo giao thông thực tế màu sẫm cho đẹp) *Bước 2: Dán biển báo cấm xe ngược chiều -Dán chân biển báo lên tờ giấy trắn-g.HS thực hành nháp -Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô -Dán hình chữ nhật màu trắng hình tròn -GV tổ chức cho HS thực hành và chú ý quan sát, uốn nắn gợi ý giúp đỡ các em còn lúng tú -HS quan saùt vaø neâu nhaän Baøi 3:Hieäu leänh cuûa caûnh saùt giao xeùtthoâng-Bieån baùo hiệu Giao thông đường -GV cho HS quan saùt bieån baùo caám BB 101:Cấm người và xe -Y/c HS nhaän xeùt veà hình daùng;maøcoä u ñi saéclaï;hình veõ beân i BB 112:Cấm người *GV keát luaän:BB caám coù ñaëc ñieåm laø:Hình troøn,vieàn màu đỏ,nền trắng,hình vẽ màu đen.Biể o naøyvaøcoù -HS laénngbaùnghe nhaéc laïi ND là đưa điều cấm với người và phương tiện giao thông nhằm đảm bảo an toàn - Liên hệ thực tế, GD HS -Nhắc lại các bước gấp, cắt, dán -Dặn chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc (28) Tiết 1: Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2015 Toán(Tiết 74) LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm 2.Kĩ năng: -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính -Biết giải toán với các số có kèm đơn vị cm Baøi taäp caàn laøm:BT1;BT2(coät 1,3);BT3,5 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phấn màu, veõ baûng baøi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I.Kiểm tra bài -Ghi : 74 – x = 28 53 – x = 19 -2 HS lên bảng tìm số trừ cũ: -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng - HS HTL công thức 14,15,16,17,18 trừ moät soá -Nhaän xeùt 33’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu -Luyện tập chung -Gọi HS nhắc lại tên bài bài: 2.Luyện tập: Bài 1: Cho học sinh tự làm bài -Tự làm bài -Nhaän xeùt -Ñaët tính roài tính Baøi 2: Yeâu caàu gì ? -Ñaët tính cho caùc haøng -Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì ? thẳng cột với -Thực tính đâu ? -Từ hàng đơn vị (từ phải -Nêu cách thực các phép tính sang traùi) 32 – 25 61 – 19 30 - -3 HS lên bảng Lớp làm -Nhaän xeùt Baøi 3: Yeâu caàu gì ? -Tính -Viết : 42 – 12 – và hỏi tính từ (29) ñaâu ? -Nhaän xeùt 2’ Bài 5: Gọi HS đọc đề -Bài toán thuộc dạng gì ? Vì ? -Y/c HS làm bài -Gọi hs chữa bài -Nhaän xeùt III.Củng cố - - Nêu cách tìm số hạng, số bị trừ , Dặn dò: số trừ ? -Tuyên dương, nhắc nhở -Đọc bảng công thức 15, 16, 17, 18 trừ số -Dặn đọc thuộc bảng công thức trừ và chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tính từ trái sang phải -1 HS nhaåm keát quaû: 42 – 12 = 30, 30 – = 22 -Lớp làm bài -1 HS đọc đề -Bài toán thuộc dạng ít -Vì ngaén hôn laø ít hôn -1 HS chữa bài -HS nêu -HTL bảng trừ (30) Tieát 2: Chính taû (nghe - vieát) BEÙ HOA I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Nghe-viết chính xác bài CT; biết trình bày đúng đoạn văn xuôi -Làm BT3a 2.Kĩ năng: Rèn luyện chữ viết và trình bày bài văn xuôi 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ, phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T.G Nội dung Hoạt động HS Hoạt động GV 5’ I.Kiểm tra bài - Kiểm tra các từ HS mắc lỗi -Hai anh em cũ: -HS nêu các từ viết sai tiết học trước GV đọc -3 HS leân baûng vieát : baùc só, saùo, saùo saäu, seáu, xaáu -Nhaän xeùt -Vieát baûng 33’ II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài - Giới thiệu bài Gọi HS nhắc lại -Chính tả (nghe viết) : Bé Hoa 2.HD nghe viết *Nội dung đoạn viết: -Gv đọc mẫu bài viết -Theo doõi -Em Nụ đáng yêu nào ? -Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen nháy -Beù Hoa yeâu em nhö theá naøo ? -Cứ nhìn em mãi, yêu em vaø thích ñöa voõng ru *HD trình baøy em nguû -Đoạn trích có câu ? -8 caâu -Trong đoạn trích từ nào viết hoa -Bây, Hoa, Mẹ, Nụ, Em ? Vì ? Vì đầu câu, tên riêng *HD viết từ khĩ: Gợi ý cho HS -HS nêu từ khó : tròn, đen laùy, ñöa voõng nêu từ khó -Ghi bảng HD phân tích từ khó -Vieát baûng -GV đoïc cho HS vieát baûng *Vieát chính taû: -GV đọc câu, từ, đọc -Nghe và viết laïi caû caâu -Soát lỗi, sửa lỗi -Đọc lại bài - Nhaän xeùt (31) -Tìm từ chứa tiếng có vần ai/ ay -Cho 3-4 HS leân baûng Lớp làm -Cả lớp đọc lại -Ñieàn vaøo choã troáng : s/ x, Baøi 3: Yeâu caàu gì ? -Nhận xét, chốt lời giải đúng ât/ âc -3-4 HS leân baûng (SGV/ tr 257) -Lớp làm BT -Tuyên dương HS viết chính tả -Sửa lỗi chữ sai sửa III.Củng cố doøng đúng chữ đẹp, Dặn dò: -Dặn luyện viết nhà và chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Baøi 2: Yeâu caàu gì ? 3.HD làm bài -Baûng phuï : tập: -Nhận xét chốt lại lời giải đúng 2’ Tieát 15 : I/ MUÏC TIEÂU : Tiết 3: Taäp laøm vaên CHIA VUI KEÅ VEÀ ANH CHÒ EM Tập làm văn CHIA VUI - KỂ VỀ ANH CHỊ EM (32) I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết nói lời chia vui(chúc mừng)hợp tình giao tiếp (BT1,2) 2.Kĩ năng: -Viết đoạn văn ngắn kể anh chị, em(BT3) 3.Thái độ: GD tình cảm đẹp đẽ gia đình II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS T.G 5’ I.Kiểm tra bài -Gọi HS trả lời câu hỏi bài 1/ tr -Viết nhắn tin cũ: 122 -3 HS TLCH -Gọi HS đọc lời nhắn tin đã -2 HS đọc lời nhắn đã vieát vieát -Nhaän xeùt 33’ II.Bài mới: -Chia vui keå veà anh chò 1.Giới thiệu - Giới thiệu bài.Gọi hs nhắc lại em bài: 2.HD làm bài Baøi 1: Yeâu caàu gì ? tập: -HS nêu -Y/c HS quan sát tranh -GV nhắc nhở HS: Chú ý nói lời -Nhắc lại lời Nam chia vui cách tự nhiên thể chúc mừng chị Liên thái độ vui mừng em giải nhì kì thi học sinh giỏi trai trước thành công chị -Quan saùt tranh nhaéc laïi lời Nam -GV tổ chức cho HS trả lời theo -Từng cặp nêu ( em noùi theo caùch nghó cuûa em caëp -Nhiều cặp đứng lên trả lời -Lớp nhận xét, chọn bạn -Nhaän xeùt trả lời hay Baøi 2(Mieäng): -Em neâu y/c cuûa -Em nói gì để chúc baøi ? -GV nhắc nhở: Em nói lời mừng chị Liên em để chúc mừng chị Liên -HS nối tiếp phát bieåu : (không nói lời Nam) -Nhaän xeùt goùp yù -Viết từ 3-4 câu kể Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV nhắc nhở: Khi viết cần chọn anh, chị, em ruột (hoặc em viết người đúng là anh, họ) em (33) 2’ TIEÁT 15 I/ II/ * chò, em cuûa mình -Em chú ý giới thiệu tên người aáy, ñaëc ñieåm veà hình daùng, tính tình, tình cảm em người -GV theo doõi uoán naén -Nhaän xeùt, choïn baøi vieát hay nhaát - Nhaéc laïi moät soá vieäc vieát III.Củng cố - caâu keå veà anh, chò, em gia Dặn dò: ñình -Dặn tập viết bài và chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT TUAÀN 15 -HS làm bài viết vào BT -Nhieàu HS noái tieáp đọc bài viết -Nhaän xeùt -Hoàn thành bài viết Muïc tieâu: HS nắm tình hình học tập tuần và kế hoạch tuần tới Nội dung sinh hoạt: Nhaän xeùt tuaàn qua: (34) - Các tổ trưởng báo cáo tình hình học tập tổ mình - Lớp trưởng nhận xét lớp - GV nhận xét : + Lớp vệ sinh sẽ, ăn mặc tương đối gọn gàng, + Đi học có học bài và làm bài đầy đủ + Còn vài HS quên mang vở: * Kế hoạch tuần tới: - Đi học phải học bài và làm bài đầy đủ - Vừa học vừa ôn tập chuẩn bị thi kì I - Phải rèn kĩ đọc viết nhiều - Vệ sinh cá nhân, trường, lớp - Đi học đúng giờ, nghỉ học phải có phép - Giáo dục đạo đức cho HS - Nhắc nhở HS hoàn tất tiền trường * Vaên ngheä * Kề chuyện đạo đức HCM:CHIA KẸO KHÔNG CHO ĐĨA (35)