- Cho HS quan sát tranh SGK đoạn thơ ứng dụng và đọc - Nhận xét, khen.. - Cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng.[r]
(1)tuÇn 24 Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Hoạt động tập thể (T 24): chµo cê ®Çu tuÇn Häc vÇn(T.11+112): Bµi 100: u©n - uyªn I Môc tiªu: KiÕn thøc - §äc ®îc: u©n, uyªn; mïa xu©n, bãng chuyÒn; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông rong bµi - ViÕt ®îc: u©n, uyªn; mòa xu©n, bãng chuyÒn KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: uân, uyên; mùa xuân, bóng huyền - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: - 1HS lên bảng đọc, viết KiÓm tra bµi cò: - Cho HS đọc, viết: uơ, uya,… - Nhận xét, ghi điểm - Lắng nghe 3.Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động - Dạy vần uõn - Nhận diện vần: - Thảo luận, K, G nêu cấu tạo vần + Vần uân gồm âm ghép lại? - So sánh - Cho HS so sánh uân với ân? - Đọc cá nhân, nhóm - Nờu cấu tạo tiếng, và đọc - §äc tiếng xuân - Đọc đánh vần, đọc trơn - Theo dõi, sửa sai - Nhận xét, - Nhận xét, khen - Quan sát, nêu nội dung tranh - Cho HS q/ sát tranh SGK rút từ khóa - Đọc cá nhân + Dạy vần uyên (Dạy tương tự vần uân) Lop1.net (2) - Cho HS so sánh vần uyên, uân - Nhận xét, khen Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - Cho HS tìm tiếng chứa vần - Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn - So sánh - Tìm, gạch chân - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - K,G giải nghĩa số từ - Nhận xét, khen, kết luận Hoạt động HD viết bảng - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình - – HS nhắc lại quy trình viết - Viết vào bảng - Nhận xét, khen TIẾT Hoạt động 4:Luyện đọc lại bài tiết - Cho HS đọc bài tiết - HS đọc - Nhận xét - Nhận xét, khen + Đọc đoạn thơ ứng dụng - Cho HS quan sát tranh SGK đoạn thơ ứng dụng và đọc - Nhận xét, khen - Cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng + Đọc bài SGK - Hướng dẫn đọc bài SGk - Theo dõi uốn nắn - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 5: Luyện núi: - Cho HS đọc chủ đề - Hướng dẫn quan sát tranh SGk - Quan sát, gạch chân tiếng có chứa vần học - Nhận xét, bổ sung - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Nhận xét, khen, kết luận - Cho HS liên hệ Hoạt động 6: Hướng dẫn viết VTV - Cho HS viết bài vào VTV - Theo dõi, giúp đỡ HS viết xấu - Chấm bài, nhận xét, khen 4.Củng cố: Cho HS tìm tiếng có vần uân, uyên ngoài bài học 5.Dặn dò: Hướng dẫn học nhà Lop1.net - HS đọc - Quan sát, thảo luận nhóm đôi - HS trình bày trước - Các bạn đọc truyện… -… - Nhận xét, bổ sung - Liên hệ - – HS nhắc lại tư ngồi viết - Viết bài vào - Tìm tiếng ngoài bài có vần uân, uyên - Về học bài, viết bài, xem bài sau (3) Toán (93) LUYỆN TẬP I.Mục tiêu Kiến thức: Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục; bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục (40 gồm chục và đơn vị) Kỹ năng: Vận dụng làm đúng bài tập 3.Thái độ: Giáo dục HS ham học toán II.Đồ dùng dạy học: GV: Bảng nhóm bài HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Mời HS làm bài (SGK) - Nhận xét, ghi điểm Bài 3.1 Giới thiệu bài 3.2 Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Củng cố các số tròn chục: - Nhận xét đánh giá Hoạt động Thực hành Bài 1: Nối (128) Hoạt động trò - HS thực - Lắng nghe - em đọc các số tròn chục - NhËn xÐt bæ sung - HS nêu yêu cầu bài - HS thực trên bảng phô - Dưới lớp thực SGK - Nhận xét, khen, kết luận Bài 2: Viết (128) - HS nêu yêu cầu bài - Thực SGK - Nêu KQ chục và đơn vị chục và đơn vị… - Theo dõi, sửa sai - Nhận xét, ghi điểm, kết luận Bài 3: Khoanh vào số bé nhất, lớn - Theo dõi, sửa sai - Nhận xét, khen, kết luận Bài 4: Viết số theo thứ tự tư bé đến lớn chia nhóm, giao nhiệm vụ Lop1.net - HS nêu yêu cầu bài - Thực bảng KQ: a, 20; b, 90 - Mời HS nêu yêu cầu bài - Hoạt động nhóm (4) - Đại diện nhóm trình bày a 20, 50, 70, 80, 90 b 80, 60, 40, 30, 10 - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, khen, kết luận Củng cố: Cho HS nhắc lại bài Dặn dò: Hướng dẫn học nhà Đạo đức (T 24): - HS nhắc lại bài - Về làm bài 2(SGK) Đi đúng quy định I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông địa phương - Nêu lợi ích việc đúng quy đinh KÜ n¨ng: Thực đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực Thái độ: Tôn trọng luật giao thông II §å dïng d¹y - häc: - GV + HS: VBT Đạo đức III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy æn dÞnh tæ chøc: KiÓm tra bµi cò: + Em đã thực việc nào ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: : Hoạt động 1: Làm bài tập - Nêu yêu cầu bài, hướng dẫn - Yêu cầu HS làm bài vào VBT, sau đó trình bày kết trước lớp - Kết luận: Đi lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho thân Hoạt động 2: Thảo luận theo bài tập - Yªu cÇu HS th¶o luËn bµi tËp theo bµn Lop1.net Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - Theo dâi - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - C¸c b¹n nhá tranh ®i bé không đúng quy định - SÏ bÞ xe d©m, x¶y tai n¹n - Em sÏ khuyªn b¹n… - L¾ng nghe - Thảo luận theo hướng dẫn (5) - Mời HS trình bày trước lớp - Kết luận: Tranh 1,2,3,4,6 đúng quy định Tranh 5, 7, sai quy định Cñng cè: - Hướng dẫn HS đọc các câu thơ cuối bài - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Thực đúng quy định sèng h»ng ngµy - số HS trình bày ý kiến trước líp, HS kh¸c bæ sung - L¾ng nghe - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - L¾ng nghe Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 Häc vÇn(T.13+114): Bµi 101: u©t - uyªt I Môc tiªu: KiÕn thøc - §äc ®îc: u©t, uyªt; s¶n xuÊt, duyÖt binh; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông bµi - ViÕt ®îc: u©t, uyªt; s¶n xuÊt, duyÖt binh KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: uât, uyêt; sản xuất, duyệt binh - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - 1HS lên bảng đọc, viết - Cho HS đọc, viết: uân, uyên,… - Dưới lớp viết bảng - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới: - Lắng nghe 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: : Hoạt động Dạy vần uõt - Nhận diện vần: - Thảo luận, K, G nêu cấu tạo vần + Vần uât gồm âm ghép lại? - So sánh - Cho HS so sánh uât với uân? Lop1.net (6) - Đọc cá nhân, nhóm - Nêu cấu tạo tiếng - Đọc đánh vần, đọc trơn - Nhận xét, - Theo dõi, sửa sai - Nhận xét, khen - Cho HS quan sát tranh SGK rút từ khóa - Quan sát, nêu nội dung tranh - Đọc cá nhân +Dạy vần uyêt (Dạy tương tự vần uat) - Cho HS so sánh vần uât, uyêt - So sánh - Nhận xét, khen Hoạt động Đọc từ ứng dụng .- Tìm, gạch chân - Cho HS tìm tiếng chứa vần - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn - K,G giải nghĩa số từ - Nhận xét, khen, kết luận Hoạt động HD viết bảng - – HS nhắc lại quy trình viết - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình - Viết vào bảng - Nhận xét, kh en TiÕt Hoạt động 4:Luyện đọc lại bài tiết - HS đọc - Cho HS đọc bài tiết - Nhận xét - Nhận xét, khen + Đọc đoạn thơ ứng dụng - Quan sát, gạch chân tiếng có chứa - Cho HS quan sát tranh SGK đoạn thơ vần học ứng dụng và đọc - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, khen - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng + Đọc bài SGK - Hướng dẫn đọc bài SGk - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Theo dõi uốn nắn - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 5: Luyện núi: HS đọc - Cho HS đọc chủ đề - Quan sát, thảo luận nhóm đôi - Hướng dẫn quan sát tranh SGk - C¸c nhóm trình bày + Đất nước ta tuyệt đẹp… + Đất nước Việt nam - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, khen, kết luận - Liên hệ - Cho HS liên hệ Hoạt động6: Hướng dẫn viết VTV - – HS nhắc lại tư ngồi viết - Cho HS viết bài vào VTV - Viết bài vào - Theo dõi, giúp đỡ HS viết xấu - Chấm bài, nhận xét, khen Lop1.net (7) 4.Củng cố: Cho HS tìm tiếng có vần uât, uyêt - Tìm tiếng ngoài bài có vần uât, ngoài bài học uyêt 5.Dặn dò: Hướng dẫn học nhà - Về học bài, viết bài, xem bài sau …………………………………………… Mỹ thuật (T24) VẼ CÂY, VẼ NHÀ I Mục tiêu 1.Kiến thức: - HS nhận biết số loại cây hình dáng và màu sắc - Biết cách vẽ cây đơn giản 2.Kỹ năng: - Vẽ hình cây và vẽ màu theo ý thích - HS khá, giỏi: Vẽ cây có hình dáng màu sắc khác 3.Thái độ: Thấy vẻ đep và tác dụng cây và nhà sống II Đồ dùng + Giáo viên Tranh ¶nh vÒ c©y vµ nhµ + Học sinh Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ III Hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra Kiểm tra vẽ, màu vẽ HS đặt đồ dùng lên bàn Bài 3.1 Giới thiệu bài: HS lắng nghe 3.2 Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh có cây có nhà để - Học sinh quan sát và nhận xét học sinh quan sát và nhận xét - Cây: + Lá, vòm lá, tán lá + Màu xanh, màu vàng + Thân cây, cành cây + Màu nâu hay đen… - Ngôi nhà: + Mái nhà + Tường nhà, cửa sổ, cửa vào - Yêu cầu HS kể số cây, nhà mà các em biết - 2- HS kể Hoạt động 2: Cách vẽ cây và vẽ nhà - GV hướng dẫn trên bảng cách vẽ cây và nhà -Vẽ cây: nên vẽ thân cành trước, vòm lá sau - HS quan sát GV hướng dẫn -Vẽ nhà: nên vẽ mái nhà trước, tường và cửa - Yêu cầu HS nêu lại cách vẽ - Giáo viên yêu cầu học sinh xem tranh Vở tập vẽ trước vẽ Lop1.net (8) Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên gợi ý cách vẽ: vẽ cây và nhà theo ý thích khuôn khổ đã cho + Đối với học sinh trung bình, cần vẽ cây và ngôi nhà là đủ + Đối với học sinh khá, có thể vẽ thêm nhà, cây và vài hình ảnh khác (vẽ màu theo ý thích) - Giáo viên theo dõi giúp học sinh + Vẽ cây, nhà to vừa phải với khổ giấy + Vẽ thêm các hình ảnh khác trời, mây, người, các vật,… + Gợi ý học sinh chọn màu và vẽ màu Hoạt động 4: Nhận xột,đỏnh giỏ - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét số bài vẽ về: + Hình vẽ và cách xếp hình vẽ + Cách vẽ màu - GV nhận xét, đánh giá - Động viên khen ngợi các em Củng cố: - Em nào cho thÇy biết chúng ta học bài gì? - Vậy bạn nào nhắc lại cho cô bài học hôm có nội dung chính gì? - Qua bài học này các em cần giúp đỡ bố mẹ công việc vừa với sức mình quét nhà, tưới cây Dặn đũ: Quan sát cảnh vật xung quanh nơi (về hình dáng và màu sắc To¸n (T.94): - HS nêu lại cách vẽ - Học sinh quan sát học tập - HS thực hành cá nhân - HS vẽ theo hướng dẫn, vẽ màu theo ý thích - Học sinh cùng giáo viên nhận xét đánh giá - HS xếp loại bài vẽ - Vẽ cây, vẽ nhà - Học sinh tự trả lời Học sinh ghi nhớ Céng c¸c sè trßn chôc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết cách đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục ph¹m vi 90 - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n Kĩ năng: Vận dụng kiến thức đã học để làm các bài tập có liên quan Thái độ: Tích cực học tập môn II §å dïng d¹y - häc: - GV: C¸c bã chôc que tÝnh, b¶ng gµi phiÕu bµi tËp - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy - học: Lop1.net (9) Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viÕt vµo b¶ng c¸c sè theo thø tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé 70, 10, 20, 80, 50 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: 3.1.Giíi thiÖu bµi : 3.2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: GTphép cộng 30 + 20: - Sö dông b¶ng gµi, que tÝnh thùc hiÖn - Yªu cÇu Hs lÊy chôc que tÝnh råi lÊy thêm chục que tính nữa, đồng thời GV gài lªn b¶ng + Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - KÕt luËn: §Ó biÐt cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh, chóng ta thùc hiÖn phÐp tÝnh 30 + 20 = 50 + Số 30 (20) gồm chục và đơn vị - HD cách đặt tính và thực phép tính 30 céng b»ng 0, viÕt 20 céng b»ng 5, viÕt 50 - Gäi mét sè HS nªu l¹i c¸ch céng Hoạt động Luyện tập: Bµi 1: TÝnh - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Ghi b¶ng c¸c phÐp tÝnh (mçi lÇn cho häc thùc hiÖn ý) - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: TÝnh nhÈm - Gọi em đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn cách tính nhẩm - Yêu cầu HS dựa vào cách nhẩm trên để lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: - Gọi HS đọc bài toán - HD HS tìm hiểu bài toán, hướng dẫn giải Lop1.net Hoạt động trò - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - 80, 70, 50, 20, 10 - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - Tr¶ lêi.50 que tÝnh - L¾ng nghe - Theo dâi - sè HS thùc hiÖn - em đọc, lớp theo dõi - Thùc hiÖn trªn b¶ng KQ: 70, 90, 60, 80, 70, 80 - em đọc, lớp theo dõi - Theo dâi - Lµm miÖng KQ: 60, 40, 70, 70, 80, 90, 90… - HS đọc, lớp theo dõi - Tr¶ lêi (10) Tãm t¾t: Thïng 1: 20 gãi b¸nh Thïng 2: 20 gãi b¸nh C¶ hai thïng: gãi b¸nh - HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i vµo phiÕu, - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV lớp làm vào - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè: 40 gãi b¸nh Cñng cè: - Tæ chøc cho HS thi céng nhanh c¸c sè trßn - Thùc hiÖn trªn b¶ng chôc - NhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe DÆn dß: ¤n l¹i c¸ch cäng c¸c sè trßn chôc vµ chuÈn bÞ bµi sau (LuyÖn tËp) Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 Häc vÇn(T.115+116): Bµi 102: uynh - uych I Môc tiªu: KiÕn thøc - §äc ®îc: uynh, uych; phô huynh, ng· huþch; tõ vµ c¸c c©u øng dông - ViÕt ®îc: uynh, uych; phô huynh, ng· huþch KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: uynh, uych, phụ huynh… - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - 1HS lên bảng đọc, viết - Cho HS đọc, viết: uân, uyên,… - Dưới lớp viết bảng - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới: - Lắng nghe 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: : 10 Lop1.net (11) Hoạt động 1: Dạy vần + Dạy vần uât - Nhận diện vần: + Vần uynh gồm âm ghép lại? - Cho HS so sánh uynh víi uyªn - Thảo luận, K, G nêu cấu tạo vần - So sánh - Đọc cá nhân, nhóm - Nờu cấu tạo tiếng, và đọc - Đọc đánh vần, đọc trơn - Nhận xét, - GhÐp tiếng huynh - Theo dõi, sửa sai - Nhận xét, khen - Cho HS quan sát tranh SGK rút từ khóa - Dạy vần uych (Dạy tương tự vần uynh) - Cho HS so sánh vần - Nhận xét, khen Hoạt động Đọc từ ứng dụng - Cho HS tìm tiếng chứa vần - Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn - Nhận xét, khen, kết luận Hoạt động HD viết bảng - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình - Quan sát, nêu nội dung tranh - Đọc cá nhân - So sánh - Tìm, gạch chân - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - K,G giải nghĩa số từ - – HS nhắc lại quy trình viết - Viết vào bảng - Nhận xét, khen TIẾT Hoạt động 4:Luyện đọc lại bài tiết - Cho HS đọc bài tiết - Nhận xét, khen + Đọc đoạn thơ ứng dụng - Cho HS quan sát tranh SGK đoạn thơ ứng dụng và đọc - Nhận xét, khen - Cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng + Đọc bài SGK - Hướng dẫn đọc bài SGk - Theo dõi uốn nắn - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 5: Luyện núi: - Cho HS đọc chủ đề - Hướng dẫn quan sát tranh SGk - HS đọc - Nhận xét - Quan sát, gạch chân tiếng có chứa vần học - Nhận xét, bổ sung - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc - Quan sát, thảo luận nhóm đôi - C¸c nhóm trình bày + Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang… - Nhận xét, bổ sung 11 Lop1.net (12) - Nhận xét, khen, kết luận - Cho HS liên hệ Hoạt động 6: Hướng dẫn viết VTV - Cho HS viết bài vào VTV - Theo dõi, giúp đỡ HS viết xấu - Chấm bài, nhận xét, khen 4.Củng cố: Cho HS tìm tiếng có vần uât, uyêt ngoài bài học 5.Dặn dò: Hướng dẫn học nhà To¸n (T 95): - Liên hệ - – HS nhắc lại tư ngồi viết - Viết bài vào - Tìm tiếng ngoài bài có vần uât, uyêt - Về học bài, viết bài, xem bài sau LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Cñng cè c¸ch lµm tÝnh céng vµ céng nhÈm c¸c sè trßn chôc - Cñng cè vÒ tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n Kĩ năng: Vận dụng kiến thức đã học để làm các bài tập có liên quan Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng nhãm cho bµi tËp - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña häc sinh - Thùc hiÖn theo yªu cÇu Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Củng cố cách tính nhẩm… - em nêu cách tính cộng số tròn chôc - NhËn xÐt bæ sung - nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thùc hiÖn - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và - HS nh¾c l¹i, c¶ líp theo dâi thùc hiÖn phÐp tÝnh - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - NhËn xÐt, ch÷a bµi KQ: 60, 80, 90, 80, 70 12 Lop1.net (13) Bµi 2: TÝnh nhÈm - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Cho HS làm bài vào bảng con, đọc KQ ( Gọi HS K,G đọc kết phần b) - Hướng dẫn HS nhận xét phép céng: Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè phÐp tÝnh nµy (gièng nhau) ? Bµi 3: - Cho HS tự đọc bài toán - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề toán, và giải - Yªu cÇu HS lµm bµi råi ch÷a miÖng - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: Nèi (theo mÉu) Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn cách nhẩm - Chia nhãm, giao viÖc - Cho HS lµm bµi theo2 nhãm - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Tuyên dương nhóm làm bài nhanh, Cñng cè: NhËn xÐt chung giê häc DÆn dß: Lµm bµi tËp VBT chuÈn bÞ bµi sau - HS đọc yêu cầu bài tập - Thùc hiÖn trªn b¶ng - HS thùc hiÖn 30 + 20 = 50 20 + 30 = 50 - Trả lời.Khi ta đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi - L¾ng nghe - 2HS đọc, lớp theo dõi - Thực theo hướng dẫn ( §¸p sè: 30 b«ng hoa) - HS thùc hiÖn - Theo dâi - Hoạt động nhóm - L¾ng nghe Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 ThÓ dôc (T.24): Bài thể dục - đội hình đội ngũ I- Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết cách thực các động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng, toàn th©n, ®iÒu hoµ cña bµi thÓ dôc - Biết cách điểm ssó đúng hàng dọc theo tổ và lớp KÜ n¨ng: - Thực các động tác bài thẻ duch mức đúng - Điểm đúng số, rõ ràng Thái độ: Cã ý thøc tæ chøc kØ luËt 13 Lop1.net (14) II §å dïng d¹y - häc: Trên sân trường vệ sinh nơi sân tập III Các hoạt động dạy - học: Ho¹t déng cña thÇy PhÇn më ®Çu: - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc - Hướng dẫn HS khởi động: Xoay khớp cổ tay, h«ng, ®Çu gèi… PhÇn c¬ b¶n: a) Học động tác điều hoà: - Nêu tên động tác, sau đó làm mẫu, giải thích động tác và cho HS tập bắt chước theo - H« nhÞp yªu cÇu HS thùc hiÖn - Nhận xét, uốn nắn động tác sai b) Ôn toàn bài thể dục đã học: - Nêu tên động tác, làm mẫu, hô nhịp cho HS tËp theo - Nhận xét, uốn nắn động tác sai c) TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè: ( Lần GV điều khiển; lần lớp trưởng điều khiÓn) - Theo dõi, hướng dẫn bổ sung PhÇn kÕt thóc: - Hướng dẫn HS thả lỏng - NhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ Hoạt động trò - L¾ng nghe - Theo dõi, thực theo hướng dÉn cña GV - Thùc hiÖn c¶ líp - Thùc hiÖn c¶ líp theo yªu cÇu - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - Thùc hiÖn c¶ líp - L¾ng nghe Häc vÇn(T.117+118): Bµi 103: «n tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Đọc, viết đúng các vần có âm u đứng đầu (Từ bài 98 đến bài 102) - Đọc đúng các từ ngữ, câu ứng dụng bài - Nghe hiÓu truyÖÈuTuyÖn kÎ m·i kh«ng hÕt Kü n¨ng: - Biết đọc, viết các vần, từ ngữ đã học - BiÕt kÓ mét ®o¹n truyÖn theo tranh TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt Thái độ: Có ý thức học tập môn II §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng «n trang 42 - SGK Tranh minh ho¹ cho c©u øng dông TruyÖn kÓ TruyÖn kÓ m·i kh«nng hÕt - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: 14 Lop1.net (15) Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - ViÕt: khuúnh tay - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: : Hoạt động Các âm, vần đã học: - Treo b¶ng «n SGK - 42 lªn b¶ng - Yêu cầu HS đọc bảng ôn - Gọi HS lên bảng âm, vần GV đọc + GhÐp ch÷ thµnh vÇn: - Hướng dẫn: Ghép thêm âm u vào trước các âm ë cét thø hai b¶ng vÇn VÝ dô: u ghÐp víi ª ®îc vÇn uª - Yªu cÇu HS ghÐp vÇn - Gọi HS đọc các tiếng ghép theo thứ tự - Chỉ bảng không theo thứ tự để HS đọc các tiếng võa ghÐp ®îc - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS Hoạt động Đọc từ ngữ ứng dụng: - Tổ chức cho HS đọc theo hình thức cá nhân, nhãm, líp Hoạt động Tập viết từ ngữ ứng dụng: - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - Cho HS tËp viÕt - Theo dâi, chØnh söa ch÷ viÕt cho h/s TiÕt 2: Hoạt động Ôn lại bài tiết 1: - Yêu cầu HS đọc lại bài trên bảng lớp + §äc c©u øng dông: - Hướng dẫn HS xem tranh SGK - Giíi thiÖu c©u øng dông - Tổ chức cho HS đọc câu ứng dụng - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS + §äc bµi SGK: - Yêu cầu HS mở SGK đọc bài Hoạt động Kể chuyện - Cho HS quan s¸t tranh minh häa SGK, giíi thiÖu truyÖn - KÓ toµn bé c©u chuyÖn lÇn - KÓ chuyÖn lÇn theo tranh minh häa vµ hái néi dung tõng tranh - Tæ chøc cho HS kÓ chuyÖn theo tranh - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Gäi HS kh¸ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn 15 Lop1.net Hoạt động trò - H¸t - C¶ líp viÕt vµo b¶ng - Tiếp nối đọc - HS thùc hiÖn - Theo dâi - Thùc hiÖn y/c cña GV - Tiếp nối đọc - §äc c¸ nh©n - Thực theo hướng dẫn - Theo dâi - TËp viÕt vµo b¶ng - HS đọc, lớp đọc - Quan s¸t - §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp - HS đọc, lớp đọc - Quan s¸t - Nghe kÓ - Nghe kÓ - tr¶ lêi c©u hái - Kể nhóm, thi kể trước líp - NhËn xÐt - HS kh¸ thùc hiÖn (16) - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Gîi ý cho HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn Hoạt động 6: Viết bài vào vở: - Hướng dẫn - Yêu cầu HS tập viết Theo dõi, giúp đỡ - ChÊm, ch÷a mét sè bµi Cñng cè: - Cho HS đọc lại toàn bài trên bảng - NhËn xÐt giê häc DÆn dß : Dặn HS nhà đọc lại bài SGK, kể lại chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau - Tr¶ lêi - Theo dâi - TËp viÕt vµo vë - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Nghe, thùc hiÖn …………………………………………………………………………… To¸n (T 96): Trõ c¸c sè trßn chôc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt c¸ch trõ c¸c sè trßn chôc ph¹m vi 100 - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n KÜ n¨ng: BiÕt thùc hiÖn pÐp trõ c¸c sè trßn chôc; biÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n Thái độ: Yªu thÝch häc to¸n II §å dïng d¹y - häc: - GV: C¸c thÎ mét chôc que tÝnh - HS : b¶ng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính, lớp - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV lµm bµi nh¸p 40 + 30 10 + 70 20 + 70 30 + 50 - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: GT phép trừ các số tròn chục a) Giíi thiÖu phÐp trõ 50 - 20 = 30 - Y/c HS lấy chục que tính đồng thời GV gài - Thực theo yêu cầu chôc que tÝnh lªn b¶ng gµi 16 Lop1.net (17) (hướng dẫn hs nhận biết 50 có chục và đơn vị; viết cột chục, viết cột đơn vị) - Y/c HS tách chục que tính đồng thời GV rút hàng trên gắn xuống hàng hai chôc que tÝnh (hướng dẫn HS 20 có hai chục và đơn vị; viết cột chục và cột đơn vị) - Hái: Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - Chèt l¹i: 50 – 20 = 30 b) Hướng dẫn cách đặt tính và thực phép tÝnh (nh SGK) - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Hoạt động Luyện tập: Bµi 1: TÝnh - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi trªn b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: TÝnh nhÈm - Nªu yªu cÇu cña bµi - Hướng dẫn cách nhẩm: 50 - 20 = ? NhÈm: chôc - chôc = chôc VËy: 50 - 30 = 20 - Cho HS nh¾c l¹i - Cho HS tù lµm bµi vµ ch÷a miÖng Bµi 3: - Gọi HS đọc đề toán - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán, và giải: + Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? + Bµi to¸n hái g× ? + Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i kÑo ta lµm nh thÕ nµo ? Tãm t¾t : Cã : 30 c¸i kÑo Thªm : 10 c¸i kÑo Cã tÊt c¶:… c¸i kÑo ? - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm * Bµi 4: - Gọi HS đọc chữa - NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè: NhËn xÐt chung giê häc DÆn dß: - «n l¹i c¸ch trõ c¸c sè trßn chôc - Thùc hµnh lµm tÝnh trõ VBT 17 Lop1.net - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - Tr¶ lêi - vµi HS nh¾c l¹i - HS thùc hiÖn, c¶ líp theo dâi - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV KQ: 20, 30, 80, 40, 50, - Theo dâi - Vµi em nh¾c l¹i c¸ch trõ nhÈm - Lµm miÖng KQ: 10, 50, 80,… - em đọc, lớp theo dõi - Tr¶ lêi - Cã 30 c¸i kÑo, thªm 10 c¸i - Bµi to¸n hái cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i kÑo - Ta lÊy sè kÑo cã céng víi sè kÑo thªm - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV §¸p sè: 40 c¸i kÑo - HS thùc hiÖn KQ: 50- 10> 20… 40 – 10 < 40 (18) Thø s¸u ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 TËp viÕt(T.21): hoµ b×nh, hÝ ho¸y, khoÎ kho¾n, I Môc tiªu : KiÕn thøc : BiÕt c¸ch viÕt c¸c ch÷: Hoµ b×nh, hÝ ho¸y, khoÎ kho¾n, Kĩ năng: iết đúng mẫu, sạch, đẹp, nét Thái độ: Kiên nhẫn luyện viết II §å dïng d¹y- häc : - GV : Bµi mÉu viÕt vµo b¶ng phô - HS : Vë tËp viÕt, b¶ng III Các hoạt động dạy học : Hoạtđộng thầy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - cho HS viÕt vµo b¶ng : vë kÞch… - nhËn xÐt Bµi míi : 3.1.giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: HD viết trên bảng con: - treo bảng phụ, hướng dẫn HS nhận xét chiều cao, c¸ch nèi gi÷a c¸c nÐt, vÞ trÝ dÊu phô - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - ChØnh söa cho HS Hoạt động HD viết Vở Tập viết: - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết - Hướng dẫn viết - Cho HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Hoạt động Chấm chữa bài: - Thu chÊm sè bµi, nhËn xÐt Cñng cè: Nhận xét học, khen ngợi HS viết đẹp DÆn dß : Hướng dẫn luyện viết nhà và chuẩn bị bài sau 18 Lop1.net Hoạt động trò - viÕt vµo b¶ng - Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan s¸t - TËp viÕt theo yªu cÇu cña GV - HS khá đọc, lớp theo dõi - Theo dâi - TËp viÕt theo yªu cÇu cña GV - L¾ng nghe - L¾ng nghe (19) TËp viÕt(T.22): tµu thuû , tr¨ng khuya, tuÇn lÔ, I Môc tiªu : KiÕn thøc: BiÕt c¸ch viÕt c¸c ch÷: tµu thuû, tr¨ng khuya, tuÇn lÔ, KÜ n¨ng: Viết đúng mẫu, sạch, đẹp, nét Thái độ: Kiªn nhÉn luyÖn viÕt II §å dïng d¹y- häc : - GV : Bµi mÉu viÕt vµo b¶ng phô - HS : Vë tËp viÕt, b¶ng III Các hoạt động dạy học : Hoạtđộng thầy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - cho HS viÕt vµo b¶ng : ¸o choµng - nhËn xÐt Bµi míi : 3.1.giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1:HD viết trên bảng con: - treo bảng phụ, hướng dẫn HS nhận xét chiÒu cao, c¸ch nèi gi÷a c¸c nÐt, vÞ trÝ dÊu phô - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - ChØnh söa cho HS Hoạt động2 HD viết Vở Tập viết: - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết - Hướng dẫn viết - Cho HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Hoạt động Chấm chữa bài: - Thu chÊm sè bµi, nhËn xÐt Cñng cè: Nhận xét học, khen ngợi HS viết đẹp DÆn dß : Hướng dẫn luyện viết nhà và chuẩn bị bài sau 19 Lop1.net Hoạt động trò - viÕt vµo b¶ng - Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan s¸t - TËp viÕt theo yªu cÇu cña GV - HS khá đọc, lớp theo dõi - Theo dâi - TËp viÕt theo yªu cÇu cña GV - L¾ng nghe - L¾ng nghe (20) Tù nhiªn vµ x· héi (T.24): C©y gç I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt tªn mét sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng - Nªu ®îc Ých lîi cña mét sè c©y gç KÜ n¨ng: - Biết quan sát, phân biệt và nói đúng tên các phận chính cây gỗ - ChØ ®îc rÔ, th©n, l¸, hoa , qu¶ cña c©y gç Thái độ: Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi; kh«ng bÎ cµnh, ng¾t l¸ II §å dïng d¹y häc: - GV: H×nh ¶nh c¸c c©y gç bµi 24 SGK - HS : S¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: + H·y nªu Ých lîi cña c©y hoa ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: : Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ - Cho HS quan sát các cây sân trường để ph©n biÖt c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - Tªn cña c©y gç nµy lµ g× ? - Nªu c¸c bé phËn cña c©y ? - Cây có đặc điểm gì ? - KÕt luËn: C©y gç gièng c¸c c©y rau, c©y hoa, còng cã rÔ, th©n, l¸ hoa… Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Cho häc sinh th¶o luËn theo nhãm bµn, tr¶ lêi c©u hái: + C©y gç ®îc trång ë ®©u ? + KÓ tªn mét sè c©y mµ em biÕt ? + Kể tên đồ dùng làm gỗ + Nªu Ých lîi kh¸c cña c©y gç ? - Gäi HS tr¶ lêi - Kết luận: Cây gỗ trồng để lấy 20 Lop1.net Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - Quan s¸t vµ tr¶ lêi theo gîi ý - C©y xoan… - RÔ, th©n, l¸ - L¾ng nghe - Th¶o luËn theo nhãm bµn - Cây gỗ trồng vườn rừng - C©y xoan, c©y mì, c©y l¸t… - Nhà, giường, tủ, bàn, ghế… - Để làm nhà đóng đồ… - số HS trả lời trước lớp, HS khác theo dãi, bæ sung - L¾ng nghe (21)