Dạy chữ ghi âm baøi: + AÂm p : *Hoạt động -Giới thiệu bài và ghi bảng: p 1: -Giáo viên phát âm mẫu p Uốn đầu lưỡi về phía vòm, hơi thoát ra xát maïnh, khoâng coù tieáng thanh, -Hướng dẫn[r]
(1)TUAÀN Thứ ngày 28 tháng năm 2009 Tieáng Vieät : P – PH – NH I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Đọc p, ph, nh, phố xá, nhà lá: từ và câu ứng dụng: Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù -Viết p, ph, nh, phố xá, nhà lá - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã - Giáo dục HS có ý thức tự giác học tập II/ Chuẩn bị:- Giáo viên: Tran minh hoạ, ghép chữ -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: - GV kiểm tra viết từ: kẻ ô, rổ khế -2 em viết bảng lớp, lớp viết bảng Tieát 1: - Cho HS đọc câu ứng dụng: Xe ô tô… Baøi cuõ: -GV boå sung ,cho ñieåm - 4em đọc Lớp nhận xét *G/ Thieäu Nhắc đề Dạy chữ ghi âm baøi: + AÂm p : *Hoạt động -Giới thiệu bài và ghi bảng: p 1: -Giáo viên phát âm mẫu p (Uốn đầu lưỡi phía vòm, thoát xát maïnh, khoâng coù tieáng thanh), -Hướng dẫn học sinh phát âm p -Đọc cá nhân,lớp -Hướng dẫn học sinh gắn bảng p -Gaén baûng p - Nhận dạng chữ p: Gồm nét xiên phải, nét sổ thẳng và nét móc đầu -Học sinh nêu lại cấu tạo +AÂm ph : -Giới thiệu và ghi bảng ph -AÂm ph goàm maáy aâm gheùp laïi? Hai aâm : p+ h - GV phaùt aâm maãu: ph -HS phát âm: lớp, nhóm, cá nhân -Hướng dẫn học sinh gắn bảng : ph -Gaén baûng: ph -Hướng dẫn gắn tiếng phố -Gaén baûng: phoá -HD hoïc sinh phaân tích tieáng phoá -Hướng dẫn học sinh đánh vần: phờ – -Aâm ph đứng trước, ô đứng sau, dấu sắc trên âm ô: cá nhân,lớp oâ – phoâ – saéc – phoá -Đọc cá nhân, lớp -Gọi học sinh đọc : phố -Cá nhân, nhóm, lớp - GT tranh, ghi từ khoá -HS nêu ndung tranh, đọc từ khoá -Hướng dẫn học sinh đọc phần -Cá nhân, lớp + AÂm nh : Giới thiệu bài và ghi bảng : nh -Hướng dẫn học sinh phát âm nh Lop1.net (2) :Giaùo vieân phaùt aâm maãu -Hướng dẫn gắn : nh -Phaân bieät nh,kh -Hướng dẫn học sinh gắn : nhà -Hướng dẫn học sinh phân tích : nhà -Hướng dẫn học sinh đánh vần: nhà - Gọi học sinh đọc: nhà -Gọi học sinh đọc toàn bài *Troø chôi *Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn tiết: qui trình: p, ph, nh, phoá, nhaø (Neâu *Hoạt động caùch vieát) 2: -Giáo viên nhận xét, sửa sai *Đọc từ ứng dụng: -Giới thiệu tiếng ứng dụng: phở bò nho khoâ phaù coå nhoå coû *Hoạt động -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm 3: ph – nh, giáo viên giảng từ -Hướng dẫn học sinh đọc từ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Luyện đọc *Nghỉ chuyển -Học sinh đọc bài tiết * HD đọc câu ứng dụng:-Treo tranh tieát: - Tranh veõ gì? Tieát 2: -Giới thiệu câu ứng dụng : Nhà dì na *Hoạt động phố, nhà dì có chó xù 1: -Giảng nội dung câu ứng dụng - Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Luyeän vieát -GV viết mẫu vào khung và hướng daãn caùch vieát: p, ph, nh, phoá, nhaø Trò chơi -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt tieát: Luyện nói theo chủ đề: Chợ, phố, *Hoạt động thò xaõ 2: -Treo tranh:-Tranh veõ gì? - Chợ là nơi để làm gì? - Chợ có gần nhà em không, nhà em -Cá nhân, lớp -Gắn bảng nh: đọc cá nhân -Giống: có âm h đứng sau, khác…… -Gắn bảng : nhà: đọc cá nhân, lớp -Tiếng nhà có âm nh đứng trước, âm a đứng sau, dấu huyền nằm trên âm a nhờ – a – nha – huyền – nhà:Cá nhân, lớp -Đọc cá nhân,nhóm, lớp -Cá nhân, lớp -Laáy baûng p : Vieát neùt xieân phaûi, noái neùt xoå thẳng, rê bút viết nét móc đầu… -Hoïc sinh vieát baûng -Đọc cá nhân, lớp Học sinh lên gạch chân tiếng có ph nh: phở, phá, nho, nhổ (2 em đọc) -Đọc cá nhân, lớp -Đọc cá nhân, lớp -Đọc cá nhân, lớp -Quan saùt tranh -Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù Đọc cá nhân: em -Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học(nhà, phố) -Đọc cá nhân, lớp -Lấy tập viết -Học sinh viết dòng -Chợ, phố, thị xã Lop1.net (3) *Hoạt động3: hay chợ? - Em phố chưa? Ở phố có gì? - Em thuộc thị xã, thị trấn hay thaønh phoá ? -Nhắc lại chủ đề : Chợ, phố, thị xã -Chơi trò chơi tìm tiếng có p – ph – nh: Sa Pa, phì phoø, nha só -Daën HS hoïc thuoäc baøi p – ph – nh -Mua, bán hàng hóa phục vụ đời soáng - Tự trả lời Tự trả lời Ở phố có nhiều nhà cửa, xe coä, haøng quaùn -Tự trả lời Đang thị trấn - em noùi laïi noäi dung baøi - * Chôi theo nhoùm *Hoạt động 4: Toán: SOÁ 10 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết thêm 10 - Biết đọc, viết số 10 Đếm từ đến 10 Biết so sánh số phạm vi 10, biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 -Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sách, ghép toán có các số 0… 10, số tranh, mẫu vật - Học sinh: Sách, số, bài tập III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: - Kiểm tra đọc, viết, so sánh số từ 0…9 - 2e làm bảng lớp, lớp làm bảng Baøi cuõ: *G/ thiệu bài: - GV chữa bài cùng HS-Cho điểm -Treo tranh: -Quan saùt Soá 10 - Coù maáy baïn laøm raén? -9 baïn - Maáy baïn laøm thaày thuoác? -1 baïn - Taát caû coù maáy baïn? -0 baïn -Hôm học số 10 Ghi đề -Nhaéc laïi Laäp soá 10 *Hoạt động -Gaén 10 chaám troøn -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 10 hoa 1: -Gắn 10 hoa và đọc -Yeâu caàu gaén 10 chaám troøn -Đọc có 10 chấm tròn -Giáo viên gọi học sinh đọc lại - Các nhóm này có số lượng là mấy?- - Là 10 -Gắn chữ số 10 Đọc: Mười: Cá -Giới thiệu 10 in, 10 viết Lop1.net (4) -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 10 -Nhận biết thứ tự dãy số: -> 10 *Hoạt động -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá -> 10, 10 -> 2: -Trong daõy soá -> 10 H: Số 10 đứng liền sau số mấy? Vận dụng thực hành *Nghỉ giải lao -Hướng dẫn học sinh mở sách Baøi1: HS neâu Y/C BT *Hoạt động - Hướng dẫn viết số 10 3: Viết số trước, số sau GV chỉnh sửa Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống -Điền số theo dãy số đếm xuôi và đếm ngược - GV chốt bài đúng Cho HS đọc Bài 5: Khoanh tròn vào số lớn nhất( theo mẫu) Y/C HS làm vào BT -Thu soá baøi chaám, nhaän xeùt -GV chốt bài làm đúng -Chơi trò chơi :Nhận biết số lượng là 10 -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi nhân, đồng -Gắn 67 10 Đọc 10 0, Đọc -Sau soá -Mở sách -2 em neâu.Vieát doøng soá 10 Nghe hướng dẫn - HS vieát baûng -HS neâu Y/C BT - Làm bài vào VBT toán -2 em làm bảng lớp Chữa bài - HS đọc xuôi ,đọc ngược dãy số - HS neâu Y/C BT -Học sinh làm vào VBT ôly, đọc laïi -Nhaän xeùt vaø khoanh soá 10 vaø *Hoạt động 4: Buoåi chieàu: GÑHS Yeáu : Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ TỪ -> I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Đọc, viết số từ 0…9, đếm từ 0…9, 0, so sánh các số từ đến - Rèn kỹ đọc, viết, so sánh các số phạm vi - Giáo dục HS tự giác tích cực làm bài II/ Đồ dùng dạy học: GV& HS :Bộ ghép toán II/ Các hoạt đôïng dạy học: 1/ Giới thiệu bài: GV GT ghi tên bài, HS nhắc lại tên bài 2/ Hoạt động 1: Đọc, viết số từ 0…9, đếm các số 0…9, 9…0 -GV dùng ghép toán sử dụng các mô hình có số lượng từ 1…9.GV giơ hình, HS gắn số: - GV ghi baûng caùc soá: 0,1,2,3 , 4, 5; 6,7,8,9 9,8,7,6; , 4, 3, 2, 1, - Gọi HS đếm xuôi từ đến và đếm ngược từ đến -Cho HS luyện viết chữ số 0,1,2,3 , 4, 5; 6,7,8, vào bảng con.GV cùng lớp sửa sai 3/ Hoạt động 2: So sánh các số phạm vi Lop1.net (5) Cho HS làm bài vào VBT : Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: … 9 … 8… … … - Thu 7-10 baøi chaám, nhaän xeùt 4/HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø AÂm nhaïc: HOÏC HAÙT … … TÌM BAÏN THAÂN (Thầy Hoà dạy) HDTH Tieáng Vieät : ÔN ĐỌC VIẾT BAØI ÔN TẬP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Luyện đọc bài ôn tập Viết các chữ theo bảng ghép và từ : kẻ ô, rổ khế HSKG viết thêm:câu ứng dụng -Rèn luyện kỹ viết đúng các chữ và các dấu chữ đó -Giaùo duïc HS thích hoïc moân Tieáng vieät II/ Các hoạt động dạy học: 1/ Giơiù thiệu bài: GV giới thiệu ghi tên bài,HS nhắc lại tên bài 2/ Hoạt động 1: Luyện đọc -Gọi 9-10 em đọc toàn bài ôn tập Chú ý phân biệt đọc các âm s,x, ch, th, nh -Lớp nghe,nhận xét GV bổ sung cho điểm 3/ Hoạt động 2: HS luyện viết chữ bảng ôn và từ ứng dụng - HS đọc lại bảng ôn GV gõ thước - GV đọc, HS viết bài vào GV nhắc HS tư ngồi viết, tay cầm bút, vị trí dấu thanh, khoảng cách các chữ, các chữ - HS luyeän vieát - GV theo dõi sửa sai, đọc tiếp cho HSG viết câu ứng dụng -Thu 7-10 baøi chaám, nhaän xeùt 4/ Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học Dặndò: Về nhà đọc lại bài ôn tập Đọc trước bài g,gh Thứ ngày 29 tháng năm 2009 (Nghỉ lụt bão , dạy bù vào thứ 7) Tieáng Vieät : G – GH I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Đọc g, gh, gà ri, ghế gỗ Đọc từ, câu ứng dụng: Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ - Viết g, gh, gà ri, ghế gỗ -Luyện nói từ 2-3 theo chủ đề: Gà ri, gà gô II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Tranh, sách, ghép chữ - Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, tập viết III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Lop1.net (6) Tieát 1: *Baøi cuõ: *GT baøi: ggh *Hoạt động 1: -KT đọc viết : p, ph, nh, phố xá, nhà laù - GV boå sung, chaám ñieåm -GV GT ghi teân baøi Dạy chữ ghi âm: G -Giới thiệu, ghi bảng g -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: g -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm g -Giới thiệu chữ g viết: Nét cong trái và nét khuyết -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng gaø -Hướng dẫn phân tích tiếng gà -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng gà -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng gà -Cho hoïc sinh quan saùt tranh H: Em goïi teân vaät naøy? -Giảng từ gà ri -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: Gà ri -Luyện đọc phần GH -Ghi bảng giới thiệu gh H: Đây là âm gì?-Ta gọi là gờ kép H: Gờ kép có âm ghép lại? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: gh -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm gh -Giới thiệu chữ gh viết: g nối nét h -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng gheá -Hướng dẫn phân tích tiếng ghế -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng ghế -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng ghế -Cho hoïc sinh quan saùt tranh H: Ñaây laø caùi gì? Giảng từ ghế gỗ làm gỗ dùng để ngồi -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: ghế gỗ -Luyện đọc phần -So saùnh: g – gh -Lưu ý: gh ghép với e – ê – i g không ghép với e – ê – i - em viết bảng lớp, lớp viết bảng em đọc từ ứng dụngbài trước -Lớp nhận xét -Nhắc đề -HS phát âm: g (gờ): Cá nhân, lớp -Thực gắn Đọc cá nhân, lớp -Hoïc sinh nhaéc laïi -Thực trên bảng gắn - Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Gaø ri -Cá nhân, nhóm, lớp -Cá nhân, lớp -AÂm gh -2 aâm: g + h -Cá nhân, lớp -Thực trên bảng gắn -Hoïc sinh nhaéc laïi -Thực trên bảng gắn -Caù nhaân - 2em ptích gờ – ê – ghê – sắc-ghế: Cá nhân, lớp -Cá nhân, nhóm, lớp Caùi gheá goã Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Gioáng: g Khác: gh có thêm chữ h Lop1.net (7) -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn *Nghỉ qui trình: g, gh, gaø ri, gheá goã (Neâu tieát: phuùt caùch vieát) *Hoạt động -Giáo viên nhận xét, sửa sai 2: *HD đọc từ ứng dụng - Giới thiệu từ ứng dụng: nhaø ga goà gheà gaø goâ ghi nhớ -Giáo viên đọc mẫu,giảng từ *Hoạt động -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm g 3: – gh -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài * Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết *Nghỉ chuyển -HD HS đọc câu ứng dụng -Treo tranh:- Tranh veõ gì? tieát: Giới thiệu câu ứng dụng : nhà bà có Tieát 2: tuû goã, gheá goã *Hoạt động -Giaûng noäi dung tranh 1: H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động Luyeän vieát 2: -GV viết mẫu vào khung và hướng daãn caùch vieát: g, gh, gaø goâ, gheá goã -Giáo viên quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt Luyện nói theo chủ đề: Gà ri, gà *Troø chôi goâ tiết: -Treo tranh: *Hoạt động H: Trong tranh vẽ loại gà gì? 3: -Giaùo vieân giaûng veà gaø ri, gaø goâ H: Em kể tên các loại gà mà em bieát? H: Nhaø em coù nuoâi gaø khoâng? Gaø cuûa nhà em là loại gà nào? *Hoạt động H: Em thường cho gà ăn gì? 4: H: Gaø ri tranh laø gaø troáng hay gaø maùi? Vì em bieát? H: Chủ để luyện nói là gì? -Nhắc lại chủ đề : Gà ri, gà gô -Cá nhân, lớp g (rêâ): Nét cong hở phải, lia bút viết nét khuyết gh: Viết chữ g (rêâ) nối nét viết chữ h (haùt)…… -HS đọc cá nhân - HS đọc lớp nhóm, cá nhân ga, gaø goâ, goà gheà, ghi Đọc cá nhân, lớp -Đọc cá nhân, lớp -Quan saùt tranh.2 em TL:Gaø ri, gaø goâ -Đọc cá nhân: em -Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học(gỗ, ghế gỗ) -Đọc cá nhân, lớp -Lấy tập viết -Học sinh viết dòng -Quan saùt tranh Thaûo luaän nhoùm, goïi nhóm lên bảng lớp trình bày -Gaø ri, gaø goâ -Gaø choïi, gaø coâng nghieäp -Hoïc sinh keå -AÊn taám, thoùc -Gaø troáng Vì coù maøo to vaø ñang gaùy -Gaø ri, gaø goâ - Chôi theo toå Lop1.net (8) -Chơi trò chơi tìm tiếng có g – gh: nhà ga, ghe, ghê sợ -Daën HS hoïc thuoäc baøi g - gh Toán: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Củng cố về: Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Biết đọc, viết so sánh các số phạm vi 10, thứ tự số dãy số từ 0… 10 - Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò: - Giáo viên: Sách.Bộ đồ dùng dạy học toán Học sinh: Sách, đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: -KT viết , đọc số 10, đếm 0-10;10-0 -1 em làm bảng lớp, lớp làm bảng Baøi cuõ: *Giới thiệu bài: Luyện tập Bài mới: -Ghi đề Đọc đề -Hướng dẫn làm bài tập *Hoạt động -Quan saùt Baøi 1:-Treo tranh 1: -Theo doõi -Neâu yeâu caàu - Tranh có vịt? Nối với số -Nối nhóm vật với số thích hợp -Làm bài vào VBT, sửa bài 10 Các tranh khác làm tương tự Baøi 2: Veõ theâm chaám troøn.(HSKG ) -HS tự làm vào Đọc bài làm -HS làm; em đọc, các em khác nx GV chốt bài làm đúng Baøi 3: Ñieàn soá hình tam giaùc vaøo oâ -Điền dấu > < = thích hợp vào ô trống Gọi HS đọc Y/C BT troáng - HÑ nhoùm ñoâi - 2HS QS nhóm đọc kết - GV chốt bài đúng - Lớp đọc số vừa điền Baøi 4: So saùnh caùc soá -Neâu yeâu caàu (a) -1 em gaén daõy soá -> 10 -Câu b, c: Giáo viên nêu yêu cầu -Nhaän caùc soá beù hôn 10 laø phần 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, -Học sinh trả lời H: Soá naøo beù nhaát caùc soá Soá 10? Soá 10 H: Số nào lớn các số 0-Làm bài vào vở.Đổi sửa bài 10? - HD HS chữa bài Chốt bài đúng - HS dùng que tính để chơi -Thu chaám, nhaän xeùt *Hoạt động Trò chơi : Nhận biết số lượng 2: Daën hoïc sinh veà hoïc baøi 10 Lop1.net (9) Buoåi chieàu: BD HS Gioûi: Toán : LUYỆN TẬP CÁC SỐ 0->10 / Muïc tieâu: Kieåm tra HS: -Viết số từ 0…10, đếm từ 0…10, 10 0, so sánh các số từ đến 10 - Rèn kỹ đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10 - Giáo dục HS tự giác tích cực làm bài II/ Đồ dùng dạy học: *HS: Giấy kiểm tra II/ Các hoạt đôïng dạy học: 1/ Giới thiệu bài: GV GT nộïi dung tiết học 2/ Hoạt động 1: GV chép đề lên bảng thứ tự bài HD HS làm vào giấy kiểm tra Baøi 1: Vieát soá coøn thieáu vaøo choã chaám: … … … … … … … 10 … … … … … … … Baøi 2: < > = ? 10 10 10 10 10 Baøi 3: Soá? … <2 < … 7<…<9 …>7 <… < … <… <… < Bài 4: Viết các số 3; 5; 4; theo thứ tự: a/ Từ bé đến lớn: b/ Từ lớn đến bé: 3/ Hoạt động 2: Thu bài 4/HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø * Biểu điểm: Bài 1: điểm ; Bài 2: 3điểm ( dấu đúng cho 0.5 đ) Baøi 3: ñieåm ; Baøi 4: ñieåm HD TH Toán: LUYỆN TẬP ĐỌC, VIẾT,SO SÁNH CÁC SỐ 0->10 / Muïc tieâu: Giuùp HS: - Đọc, viết số từ 0…10, đếm từ 0…10, 10 0, so sánh các số từ đến 10 - Rèn kỹ đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10 - Giáo dục HS tự giác tích cực làm bài II/ Đồ dùng dạy học: GV& HS :Bộ ghép toán II/ Các hoạt đôïng dạy học: 1/ Giới thiệu bài: GV GT ghi tên bài, HS nhắc lại tên bài 2/ Hoạt động 1: Đọc, viết số từ 0…10, đếm các số 0…10, 10…0 -GV dùng ghép toán sử dụng các mô hình có số lượng từ 1…10.GV giơ hình, HS gắn số: - GV ghi baûng caùc soá: 0,1,2,3 , 4, 5; 6,7,8,9,10 10, 9,8,7,6; , 4, 3, 2, 1, - Gọi HS đếm xuôi từ đến 10 và đếm ngược từ 10 đến 11 Lop1.net (10) -Cho HS luyện viết chữ số 0,1,2,3 , 4, 5; 6,7,8, 9,10 vào bảng con.GV cùng lớp sửa sai 3/ Hoạt động 2: So sánh các số phạm vi 10 Cho HS làm bài vào VBT : Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 10 … 9 … 10 6… … … 10 … 10 … - Thu 7-10 baøi chaám, nhaän xeùt 4/HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HDTH Tieáng Vieät : ÔN ĐỌC, VIẾT PH- NH I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Luyện đọc bài ph, nh Viết các chữ p,ph,nh, phố xá, nhà lá HSKG viết thêm từ ứng dụng: phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ -Rèn luyện kỹ viết đúng các chữ và các dấu thanh, khoảng cách chữ -Giaùo duïc HS thích hoïc moân Tieáng vieät II/ Các hoạt động dạy học: 1/ Giơiù thiệu bài: GV giới thiệu ghi tên bài,HS nhắc lại tên bài 2/ Hoạt động 1: Luyện đọc -Gọi 9-10 em đọc toàn bài ph,nh Lưu ý HS phân biệt ph, nh -Lớp nghe,nhận xét GV bổ sung cho điểm 3/ Hoạt động 2: GV hướng dẫn cách viết ï -GV vừa viết mẫu vừa nhắc lại quy trình viết chữ: p,ph,nh, phố xá, nhà lá -Lưu ý HS nét nối p, n và h HS quan sát ghi nhớ cách viết ,gọi em đọc các chữ trên bảng - GV cùng lớp theo dõi nhận xét, sửa sai đánh giá 4/ Hoạt động 3: HS luyện viết chữ : p,ph,nh, phố xá, nhà lá ï -GV nhaéc HS tö theá ngoài vieát, tay caàm buùt -HS luyện viết chữ dòng - GV theo dõi sửa sai - GV đọc cho HS KG viết từ ứng dụng : phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ -Thu 7-10 baøi chaám, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc Dặndò: Về nhà đọc lại bài ph,nh Đọc trước bài q,qu,gi Thứ ngày 30 tháng năm 2009 Tieáng Vieät (Nghæ luït baõo , daïy buø vaøo chuû nhaät) Q – QU – GI I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Đọc q, qu, gi, chợ quê, cụ già Đọc câu ứng dụng: Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ caù - Viết q, qu, gi, chợ quê, cụ già 12 Lop1.net (11) -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Quà quê II/ Chuẩn bị: -Giáo viên: Tranh Bộ ghép chữ - Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: KT đọc viết : g, gh, gà ri, ghế gỗ Baøi cuõ: - GV boå sung, chaám ñieåm Tieát 1: *GT baøi:q, qu, gi *Hoạt động 1: -GV GT ghi teân baøi Dạy chữ ghi âm + AÂm q : -Giới thiệu bài và ghi bảng: q -q không đứng riêng mình, với u (tạo thành qu) -Giaùo vieân phaùt aâm maãu q (qui) -Hướng dẫn học sinh phát âm q -Hướng dẫn học sinh gắn bảng q - Nhận dạng chữ q: Gồm nét cong hở phaûi vaø neùt soå thaúng +AÂm qu : -Giới thiệu và ghi bảng qu H: Chữ qu gồm âm ghép lại? -Hướng dẫn học sinh gắn bảng : qu -Hướng dẫn học sinh đọc qu (quờ) -Hướng dẫn gắn tiếng quê -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng queâ -Hướng dẫn HS đánh vần: quờ – ê – queâ -Gọi học sinh đọc: quê -GT tranh- ghi từ khoá, giảng từ -Hướng dẫn học sinh đọc phần + AÂm gi : -Treo tranh -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng giaø coù aâm gì,daáu gì hoïc roài? (giaùo vieân che aâm gi) Giới thiệu bài và ghi bảng : gi -Giaùo vieân phaùt aâm maãu -Hướng dẫn gắn : gi -Hướng dẫn học sinh gắn : già *Hoạt động học sinh: -2 em viết bảng lớp, lớp viết bảng em đọc từ ứng dụngbài trước -Lớp nhận xét -Nhắc đề -Đọc cá nhân,lớp Gaén baûng q -Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo -Hai aâm : q + u -Gaén baûng: qu -Đọc cá nhân, lớp -Gaén baûng: queâ qu đứng trước, ê đứng sau -Cá nhân,lớp -Đọc cá nhân, lớp -Cá nhân, nhóm, lớp -Cá nhân, lớp -cuï giaø a, daáu huyeàn -Cá nhân, lớp -Gắn bảng gi: đọc cá nhân -Gắn: già: đọc cá nhân, lớp -2 em phaân tích -gi – a – gia – huyeàn – giaø:Caù 13 Lop1.net (12) -Hướng dẫn học sinh phân tích : già -Hướng dẫn học sinh đánh vần: già *Trò chơi tieát: *Hoạt động 2: *Hoạt động 3: *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 1: *Hoạt động 2: *Trò chơi tieát: *Hoạt động 3: *Hoạt động 4: - Gọi học sinh đọc: già -GV treo tranh ,goïi HS neâu ND tranh -GV ghi từ khoá- giải thích -Gọi học sinh đọc toàn bài Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: q, qu, gi, queâ, giaø (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc từ ứng dụng Giới thiệu tiếng ứng dụng: quaû thò gioû caù qua đò giaõ gioø -Gọi học sinh phát tiếng có âm qu gi, giáo viên giảng từ -Hướng dẫn học sinh đọc từ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -HD HS đọc câu ứng dụng: -Treo tranh : Tranh veõ gì? -Giới thiệu câu ứng dụng : Chú Tư cho beù gioû caù -Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Luyeän vieát -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết: q – qu – gi – quê – giaø -Giáo viên quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt Luyện nói theo chủ đề: Quà quê -Treo tranh: H: Quà quê gồm thứ gì? H: Ai thường hay mua quà cho em? H: Khi quà em có chia cho người không? -Nhắc lại chủ đề : Quà quê -Chơi trò chơi tìm tiếng có q – qu – nhân, lớp -Đọc cá nhân,nhóm, lớp - HS neâu -Đọc từ khoá: cụ già Cá nhân, lớp -Laáy baûng -Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp -2HS leân gaïch chaân tieáng coù qu - gi: quaû, qua, gioû, giaõ gioø Đọc cá nhân, lớp -Đọc cá nhân, lớp -Quan saùt tranh -Chuù Tö cho beù gioû caù -Đọc cá nhân: em -Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học (giỏ) -Đọc cá nhân, lớp -Lấy tập viết -Học sinh viết dòng -Quả bưởi, mít, chuối, thị, ổi, baùnh ña -Tự trả lời -Tự trả lời - Chôi theo nhoùm 14 Lop1.net (13) gi: quaû thôm, giaø caû -Daën HS hoïc thuoäc baøi q ,qu ,gi Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: - Giúp học sinh củng cố nhận biết số lượng phạm vi 10 - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10, thứ tự số dãy số từ -> 10 Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Saùch, soá, tranh Hoïc sinh: Saùch III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Luyện tập chung Mở sách, theo dõi, làm bài HDHS laøm baøi taäp SGK *Hoạt động - em đọc Bài 1:Cho HS đọc y/ c BT 1: - HS nêu cách làm:Đếm và nối với -Nối nhóm mẫu vật với số thích số tương ứng hình hợp -HS laøm vaøo VBT in -GV theo doõi -HS nêu số Lớp nhận xét - GV chốt bài làm đúng Baøi 3: Viết số vào ô ly, đọc -Hướng dẫn học sinh viết các số trên 2em đổi sửa bài toa tàu theo thứ tự từ 10 -> Viết số theo thứ thứ tự từ -> 10 -HS đọc số vừa viết - GV chốt bài làm đúng -2 em đọc:Viết số thích hợp: Bài 4: Gọi em đọc y/c BT *Troø chôi Viết các số 6, 1, 7, 3, 10 theo thứ tự từ Viết số vào tiết: Đọc kết bé đến lớn, từ lớn đến bé *Hoạt động Viết số bé vào vòng đầu tiên: 2: 10 -GV cuûng coá caùch vieát soá: Phaûi so Dựa kết trên viết dưới: saùnh 10 -Đổi sửa bài - Chơi theo nhóm Dùng chữ -Chôi troø chôi : Xeáp soá -Daën hoïc sinh veà oân baøi *Hoạt động 3: Buoåi chieàu GÑHS yeáu : Tieáng Vieät ÔN ĐỌC VIẾT G- GH 15 Lop1.net (14) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Luyện đọc bài G,GH Viết các chữ :g, gh, gà ri, ghế gỗ, gồø ghề, ghi nhớ -Rèn luyện kỹ viết đúng nét khuyết trên các chữ và các dấu thanh, khoảng cách chữ -Giaùo duïc HS thích hoïc moân Tieáng vieät II/ Các hoạt động dạy học: 1/ Giơiù thiệu bài: GV giới thiệu ghi tên bài,HS nhắc lại tên bài 2/ Hoạt động 1: Luyện đọc -Gọi7-8 em đọc toàn bài g,gh ( Cho phép em yếu đánh vần số tiếng) -Lớp nghe,nhận xét GV bổ sung cho điểm 3/ Hoạt động 2: GV hướng dẫn cách viết g, gh, gà ri, ghế gỗ, gồø ghề, ghi nhớ -GV vừa viết mẫu vừa nhắc lại quy trình viết chữ: g, gh, gà ri, ghế gỗ, gồø ghề, ghi nhớ -Lưu ý HS phân biệt các nét chữ g,gh -HS quan sát ghi nhớ cách viết ,gọi em đọc các chữ trên bảng - GV cùng lớp theo dõi nhận xét, sửa sai đánh giá 4/ Hoạt động 3: HS luyện viết chữ : g, gh, gà ri, ghế gỗ, gồø ghề, ghi nhớ - HS nhắc lại điểm đặt bút viết nét khuyết dưới,độ cao,vị trí dấu -HS luyện viết chữ dòng Lưu ý HS khoảng cách các chữ - GV nhắc HS tư ngồi viết, tay cầm bút ,theo dõi sửa sai -Thu 7-10 baøi chaám, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặndò: Về nhà đọc lại bài g,gh Đọc trước bài ng,ngh OÂLNKMT: NẶN HOẶC XÉ DÁN QUẢ DẠNG TRÒN (Thaày Haäu daïy) HD TH Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Đọc, viết đếm các số từ 0…10 , so sánh các số phạm vi 10 - Rèn kỹ đọc, viết, so sánh các số từ đến 10 - Giáo dục HS tự giác tích cực làm bài II/ Các hoạt đôïng dạy học: 1/ Giới thiệu bài: GV GT ghi tên bài, HS nhắc lại tên bài 2/ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1:Viết các số từ 0…10 - GV nêu yêu cầu bài tập Đọc lần số, HS viết vào - HS đọc dãy số vừa viết, lớp nhận xét, GV chốt bài đúng,HS đọc dãy số vừa viết( cá nhân, lớp) Baøi 2: Soá ? … … … 16 Lop1.net (15) … … … … … … … Baøi 3: < > = ? … 10 … … … Baøi : a/ Khoanh vaøo soá beù nhaát : ; ;1 ; b/ Khoanh vào số lớn nhất: ; ; 10 ; Bài 5: (HSKG) Nối ô trống với số thích hợp: 10 < < … … … 9 … 10 - Thu 7-10 baøi chaám, nhaän xeùt 3/HÑ 2: Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø Thứ ngày tháng 10 năm 2009 Tieáng Vieät: NG – NGH I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Đọc ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ Đọc từ, câu ứng dụng: Nghỉ hè, chị kha nhà bé nga - Viết ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Bê, nghé, bé II/ Chuẩn bị - Giáo viên: Tranh Bộ ghép chữ -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: KT đọc viết : q, qu, gi,chợ quê,cụ già -2 em viết bảng lớp, lớp viết bảng Tieát 1: em đọc từ ứng dụngbài trước - GV boå sung, chaám ñieåm Baøi cuõ: -Lớp nhận xét -Nhắc đề -GV giới thiệu, ghi tên bài *Giới thiệu baøi: Dạy chữ ghi âm:ng *Hoạt động 1: -Giới thiệu, ghi bảng ng -ng H: Ñaây laø aâm gì? -HS phát âm: ngờ (ng): Cá nhân, -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: ng lớp -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm ng -Thực gắn Đọc cá nhân, lớp -Yêu cầu học sinh gắn tiếng ngừ -Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn phân tích tiếng ngừ - Caù nhaân -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng ngừ -Ngờ – – ngư – huyền – ngừ -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng ngừ -Cá nhân, nhóm, lớp -Cho hoïc sinh quan saùt tranh 17 Lop1.net (16) *Hoạt động 2: *Nghỉ tieát: *Hoạt động 3: *Hoạt động 4: *Nghæ chuyeån H: Em goïi teân vaät naøy? Giảng từ cá ngừ -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: cá ngừ -Luyện đọc phần Dạy chữ ghi âm ngh -Ghi bảng giới thiệu ngh H: Ñaây laø aâm gì? -Ta gọi là ngờ kép H: Ngờ kép có âm ghép lại? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: ngh -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm ngh -So saùnh: ng – ngh -Để phân biệt ta gọi ngh là ngờ kép -Hướng dẫn học sinh đọc ngh -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng ngheä -Hướng dẫn phân tích tiếng nghệ -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng nghệ -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng nghệ -Cho HSQS tranh: Ñaây laø cuû gì? Giảng từ củ nghệ -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: Củ nghệ -Luyện đọc phần -Lưu ý: ngh ghép với e – ê – i ng không ghép với e – ê – i -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: ng – ngh – cá ngừ – củ ngheä (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng -Giới thiệu từ ứng dụng: ngaõ tö ngheä só ngoõ nhoû ngheù oï -Giáo viên giảng từ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm ng – ngh -Đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hướng dẫn HS chơi trò chơi nối Cá ngừ -Cá nhân, nhóm, lớp -Cá nhân, lớp -ngh -3 aâm: n + g + h -Cá nhân, lớp -Thực trên bảng gắn Giống:Đều phát âm: ngờ, có ng +Khaùc: ngh coù theâm h -Cá nhân, lớp -Thực trên bảng gắn - Caù nhaân em - Ngờ – ê – nghê – nặng – nghệ -Cá nhân, nhóm, lớp -Cuû ngheä -Cá nhân, nhóm, lớp -Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp -HS quan saùt - HS vieát treân khoâng trung, vieát baûng -Đọc cá nhân -ngaõ, ngoõ, ngheä, ngheù -Đọc cá nhân, lớp -Đọc cá nhân, lớp -Thi ñua nhoùm 18 Lop1.net (17) tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: *Hoạt động 2: *Trò chơi tieát: *Hoạt động 3: *Hoạt động 4: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết - HD HS đọc câu ứng dụng -Treo tranh: H : Tranh vẽ gì? Có ai? Giới thiệu ghi câu ứng dụng : Nghỉ heø, chò Kha nhaø beù Nga - GV đọc mẫu.Giảng nội dung tranh H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Luyeän vieát -GV vieát maãu vaøo khung vaø HD caùch viết: ng – ngh – cá ngừ – củ nghệ -Giáo viên quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt Luyện nói theo chủ đề: Bê, nghé, beù -Treo tranh: Trong tranh veõ gì? H: Con beâ laø cuûa gì? Noù maøu gì? H: Theá coøn ngheù? H: Con bê và nghé thường ăn gì? -Nhắc lại chủ đề : Bê, nghé, bé -Chơi trò chơi tìm tiếng có ng – ngh: beù ngaõ, nghi ngô ,ngoâ ngheâ ø -Daën HS hoïc thuoäc baøi ng – ngh Đọc cá nhân, lớp -Quan saùt tranh -Veõ chò Kha vaø beù Nga -Đọc cá nhân: em -Leân baûng tìm vaø chæ :(nghæ, Nga) -Đọc cá nhân, lớp -Lấy tập viết -Học sinh viết dòng Quan saùt tranh Thaûo luaän nhoùm, gọi nhóm lên bảng lớp trình bày em beù ñang chaên chuù beâ vaø chuù ngheù -Con cuûa boø, maøu vaøng saãm -Con cuûa traâu, maøu ñen -AÊn coû - Chôi theo nhoùm Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - So saùnh caùc soá phaïm vi 10, caáu taïo cuûa soá 10 - Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định phạm vi 10 - Giáo dục HS tích cực ,tự giác làm bài II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Saùch, boä soá Học sinh: Sách, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Luyện tập chung *Hoạt động Hướng dẫn học sinh làm bài tập 19 Lop1.net (18) 1: Baøi 1: -Neâu yeâu caàu -Gọi HS chữa bài.GV chốt bài đúng - Cho HS đọc dãy số vừa điền Bài 2: -Điền dấu thích hợp -Cho học sinh tự làm, sửa bài - Y/C HS đọc các bài vừa điền dấu *Troø chôi tiết: *Hoạt động 2: Baøi 3: Ñieàn soá - Y/C HS tự làm vào - Goïi HS leân baûng Baøi 4: Saép xeáp caùc soá 8, 5, 2, 9, theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé -Gọi học sinh đọc kết -Thu chaám, nhaän xeùt Baøi 5: (HSKG) Nhaän daïng vaø tìm soá hình tam giaùc -Giaùo vieân veõ hình leân baûng - Cuûng coá: GV heä thoáng ND tieát hoïc -Daën hoïc sinh veà laøm laïi baøi taäp -2 HS nhắc lại:Viết số thích hợp vaøo oâ troáng -Làm bài vào vở1 em làm bảng lớp - HS nhaän xeùt - Cả lớp -Neâu yeâu caàu, laøm baøi -Tự làm vào Nêu cách chọn daáu -Haùt muùa - HS neâu yeâu caàu BT - Tự làm bài vào - em điền trên bảng lớp - HS nêu Y/C BT, tự làm bài, chữa bài.-Từ bé đến lớn: -Từ lớn đến bé: -1 em đọc kết -Hoïc sinh leân chæ: hình tam giaùc *Hoạt động 3: Theå duïc: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/Muïc tieâu : Giuùp HS: - Biết tập hợp hàng dọc ,dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải, quay trái đúng hướng; hoïc daøn haøng, doàn haøng - Ôn trò chơi “Qua đường lội” , biết cách chơi và tham gia chơi chủ động -Học sinh có ý thức rèn luyện, bảo vệ sức khoẻ II/ Đồ dùng dạy học: -Giáo viên còi , kẻ sân chuẩn bị trò chơi III/ Hoạt đôïng dạy học: 20 Lop1.net (19) HÑ cuûa GV A/ Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp Thời gian phuùt Khởi động B/ Phaàn cô baûn: -Ôân đội hình đội ngũ :Tập hợp hàng doïc doùng haøng doïc , tö theá nghieâm, tö đứng nghỉ, quay phải , quay trái -Giáo viên hô “nghiêm” “ Thôi” để HS thực ,chú ý sửa sai động tác -Giaùo vieân hoâ “Beân phaûi(traùi)…… quay”cho lớp quay -GV quan sát giúp đở các em yếu -Giáo viên quan sát sửa sai -Daøn haøng , doàn haøng -Giaùo vieân neâu teân troø chôi -Trò chơi : “Qua đường lội” -Giaùo vieân ñi maãu C /Phaàn keát thuùc: -Hoài tónh -Cuûng coá daën doø phuùt 10 phuùt H Ñ cuûa HS -Taäp hoïp haøng doïc -Ñieåm soá -GVphoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc -Đứng vỗ tay hát tập thể bài -Đi thường và hít thở sâu - Taäp 2-3 laàn -Cán điều khiển cho lớp tập –Taäp nghieâm nghæ 3-4 laàn - Taäp quay phaûi quay traùi 3-4 laàn *Cán thể dục cho lớp giải tán, dóng haøng, nghieâm , nghæ , quay phaûi quay traùi 2-3 laàn phuùt -Học sinh dồn hàng, dàn đội hình theo hieäu leänh 10 phút -HS hình dung trên đường lầy lội phải đúng đường kẻ - Hoïc sinh quan saùt -Gọi em thực , lớp NX -HS nhóm chơi Ai không phải lại phuùt -Đứng vỗ tay và hát -Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2 -Cho hai em thực lại các động tác phuùt -Giáo viên nhận xét học Tuyên dương tổ nghiêm túc -Veà nhaø chôi troø chôi, taäp nghieâm nghæ,quay phaûi quay traùi Thuû Coâng XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách xé, dán hình cam từ hình vuông - Xé hình cam có cuốâng, lá trên giấy ô ly - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc III/ Đồ dùng dạy học:- Giáo viên: Bài mẫu xé, dán hình cam Giấy màu đỏ, xanh, hồ - Học sinh: Giấy màu da cam, xanh, giấy trắng nháp, hồ, bút chỉ, III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: 21 Lop1.net (20) *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét -Giới thiệu bài: Cho HS xem cam H: Ñaây laø quaû gì? -Giới thiệu: Xé, dán hình cam -Cho hoïc sinh xem baøi maãu H: Quaû cam goàm maáy phaàn? Maøu gì? H: Quaû cam hình gì? *Hoạt động 2: *Troø chôi tiết: *Hoạt động 3: H: Em thaáy quaû naøo gioáng hình quaû cam? Hướng dẫn mẫu a/ Xeù hình quaû cam: -Lấy tờ giấy màu da cam, lật mặt sau đánh dấu vẽ hình vuông cạnh ô -Xé rời hình vuông -Xeù goùc hình vuoâng (2 goùc beân xeù nhieàu hôn) -Chỉnh, sửa cho giống hình cam b/ Xeù hình laù: -Lấy tờ giấy màu xanh vẽ hình chữ nhật cạnh dài ô, rộng ô, xé hình chữ nhật, xeù goùc c/ Xeù hình cuoáng laù: -Lấy tờ giấy màu xanh, vẽ hình chữ nhật caïnh daøi oâ, roäng oâ -Xé đôi lấy nửa làm cuống (1 đầu to, đầu nhỏ) d/ Daùn hình: -Giáo viên dán quả, cuống, lá Thực hành -Cho hoïc sinh laáy giaáy nhaùp xeù - GV quan sát giúp đỡ em yếu Cuûng coá-Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau Hoïc sinh quan saùt - Quaû cam -Học sinh đọc đề - Quaû, laù, cuoáng Quaû maøu da cam Cuống và lá màu đỏ - Quả cam hình tròn, phình Phía trên có cuống lá và lá Phía đáy lõm -Quaû taùo, quaû quyùt -Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân xeù maãu -Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân daùn -Hoïc sinh xeù nhaùp quaû, laù, cuoáng *Hoạt động 4: 22 Lop1.net (21)