Đang tải... (xem toàn văn)
– Giáo viên giới thiệu cách làm theo dõi nhiệt độ và trạng thái của băng phiến trong quá trình để băng phiến nguội đi Hoạt động 3: Phân tích kết quả thí nghiệm.. Giáo viên hướng dẫn vẽ đ[r]
(1)Tuần: 29 Tiết: 29 Bài 25: SỰ Ngày soạn: Ngày dạy: NÓNG CHẢY – SỰ ĐÔNG ĐẶC (Tiếp theo) I MỤC TIÊU: - Nhận biết đông đặc là quá trình ngược nóng chảy và đặc điểm quá trình này - Vận dụng kiến thức trên để giải thích số tượng đơn giản II CHUẨN BỊ: - Chuẩn bị cho học sinh: tờ giấy kẻ ô vuông thông dụng khổ tập học sinh để vẽ đường biểu diễn - Chuẩn bị cho giáo viên: giá đỡ thí nghiệm, kiềng đun và lưới đốt, hai kẹp vạn năng, cốc đun, nhiệt kế chia độ tới 100oC, đèn cồn, băng phiến tán nhỏ, khăn lau, bảng treo có kẻ ô vuông III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1/ Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2/ Kiểm tra bài cũ: Sửa bài tập 24.25.1 (câu C) 3/ Giảng bài mới: GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập Em có dự đoán gì xảy băng phiến không đun nóng và để nguội dần Hoạt động 2: Giới thiệu thí nghiệm đông đặc – Giáo viên lắp ráp thí nghiệm nóng chảy băng phiến – Giáo viên giới thiệu cách làm theo dõi nhiệt độ và trạng thái băng phiến quá trình để băng phiến nguội Hoạt động 3: Phân tích kết thí nghiệm Giáo viên hướng dẫn vẽ đường biểu diễn: + Trục nằm ngang là trục thời gian cạnh ô vuông nằm trên trục này biểu thị phút + Trục thẳng đứng là nhiệt độ, cạnh ô vuông nằm trên trục này biểu thị 1oC góc trục nhiệt độ ghi 60oC, gốc trục thời gian là phút Trả lời các câu hỏi sau: C1:Tới nhiệt độ nào thì băng phiến bắt đầu đông đặc? C2: Trong các khoảng thời gian sau dạng đường biểu diễn có HỌC SINH NỘI DUNG II Sự đông đặc: 1/ Dự đoán: Tuỳ học sinh trả lời và hướng dẫn sửa chữa Phân tích kết thí nghiệm: 2/ Phân tích kết o a Đun băng phiến 90 C tắt thí nghiệm đèn cồn b Lấy ống thí nghiệm đựng băng phiến khỏi nước nóng và băng phiến nguội dần Khi nhiệt độ giảm đến 86oC thì bắt đầu ghi nhiệt độ và thể băng phiến thời gian quan sát C1: Nhiệt độ 80oC C2: Tập giáo án Vật lý Trang Lop6.net (2) Tuần: 29 Tiết: 29 Ngày soạn: Ngày dạy: đặc điểm gì: – Từ phút đến phút thứ 4? Đường biểu diễn từ phút đến phút thứ là đoạn thẳng nằm nghiêng Đường biểu diễn từ phút đến phút thứ – Từ phút đến phút thứ 7? là đoạn thẳng nằm ngang Đường biểu diễn từ phút đến phút thứ 15 là đoạn thẳng nằm nghiêng – Từ phút đến phút thứ 15? C3: Trong các khoảng thời gian sau C3: nhiệt độ băng phiến thay đổi nào? – Từ phút đến phút thứ 4? – Giảm – Từ phút đến phút thứ 7? – Không thay đổi – Từ phút đến phút thứ 15? – Giảm Hoạt động 4: Rút kết luận Rút kết luận: C4: Chọn từ thích hợp khung a Băng phiến đông đặc 80oC, nhiệt để điền vào chỗ trống (Sách giáo độ này gọi là nhiệt độ đông đặc khoa) băng phiến Hoạt động 5: Vận dụng Nhiệt độ đông đặc băng phiến nhiệt độ nóng chảy b Trong suốt thời gian đông đặc, nhiệt độ băng phiến không thay đổi C5: Hình 25.1 vẽ đường biểu diễn C5: Nước đá thay đổi nhiệt độ theo thời gian nóng chảy chất nào? C6: Trong việc đúc đồng, có C6: Đồng nóng chảy, từ thể rắn sang quá trình chuuyển thể nào thể lỏng nung lò đúc Đồng đồng? lỏng đông đặc từ thể lỏng sang thể rắn nguội khuôn đúc C7: Tại người ta dùng nhiệt độ C7:Vì nhiệt độ này là xác định và nước đá tan để làm không đổi quá trình nước đá mốc đo nhiệt độ tan 3/ Rút kết luận - Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là đông đặc - Phần lớn các chất đông đặc nhiệt độ xác định - Trong thời gian đông đặc nhiệt độ vật không thay đổi Củng cố bài: Cho học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ Nóng chảy nhiệt độ xác định Rắn Đông đặc nhiệt độ xác định Lỏng Dặn dò: – Về nhà học bài và làm bài tập 24–25.6 sách bài tập – Xem trước bài “sự bay và sư ngưng tụ” Tập giáo án Vật lý Trang Lop6.net (3)