Đang tải... (xem toàn văn)
Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Đạo Đức Lớp 3 giữ gìn vệ sinh nơi công cộng là thể hiện nếp sống văn minh và giữ gìn môi trường sống luôn sạch sẽ HĐ 2: -Mục tiêu:Hs tự biết cách xử lí các tình[r]
(1)Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Đạo Đức Lớp Đạo đức (tiết 34) (Dành cho địa phương) Đề bài: GIỮ GÌN VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG Ngày soạn: 10 Ngày dạy: 11 10 I.Mục tiêu: -Hs biết nơi công cộng là nơi nào? -Hs biêt giữ gìn vệ sinh nơi công cộng -Giữ vệ sinh nơi công cộng là thể nếp sống văn hoá -Giáo dục cho hs có thói quen giữ vệ sinh nơi công cộng II.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động thầy Hoạt động trò dạy học A.Bài cũ -Gv nêu câu hỏi: -2 hs trả lời lớp (4 phút) +Để an toàn, em phải nhận xét nào? +Muốn qua đường an toàn, ta cần tránh điều gì? -Nhận xét B.Bài -Gt bài, ghi đề bài -Nghe, hs nêu lại Hđ1 -Mục tiêu: Hs hiểu nơi công cộng Thảo luận là nơi nào, biết tác dụng việc giữ vệ sinh nơi công cộng lớp (11 phút) -Tiến hành: -Gv nêu các câu hỏi, yc hs suy nghĩ và -Trả lời cá nhân, trả lời: lớp bổ sung thêm +Nơi công cộng là nơi nào? ý kiến +Nêu ví dụ nơi công cộng +Nơi có nhiều mà em biết? người qua lại: +Em có nên vứt rác bừa bãi lớp trường học, bệnh viện, công viên, học, trên sân trường không? Vì sao? +Đi chơi trên công viên, ăn quà siêu thị… bánh, em có nên vứt rác mặt đường, thảm cỏ, bồn hoa không? Vì sao? +Vào bệnh viện, em có khạc nhổ lung tung trên nhà không? +Vì em phải giữ vệ sinh nơi công cộng? -Kết luận: Nơi công cộng là trường học, -Lắng nghe bệnh viện, công viên, siêu thị…, ta phải Giáo viên: Nguyễn Thị mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Đạo Đức Lớp giữ gìn vệ sinh nơi công cộng là thể nếp sống văn minh và giữ gìn môi trường sống luôn HĐ 2: -Mục tiêu:Hs tự biết cách xử lí các tình Thảo luận giữ vệ sinh nơi công cộng để đóng vai -Tiến hành: (12 phút) -Gv nêu các tình YC lớp chia -Các nhóm thảo nhóm, nhóm thảo luận để đóng vai luận theo yc tình TG 5’ +Tình 1: Em cùng bạn vệ sinh, bạn em không dội nước và chạy vào lớp học +Tình 2: Trong thủ công, sau hoàn thành xong sản phẩm, trống báo hiệu chơi, các bạn nhóm học tập em chạy ùa không nhặt giấy vụn +Tình 3: Giờ chơi, em nhìn thấy bạn hs ăn quà, xả rác +Tình huống4: Vào công viên chơi, em thấy nhóm các em nhỏ ăn sữa chua và vứt hộp xuống thảm cỏ -Mời đại diện các nhóm lên trình bày -Đại diện các nhóm đóng vai Lớp nhận xét -Nhận xét, chốt ý tình Lắng nghe +Tình 1: Em nên nhắc nhở bạn dội nước sau vệ sinh xong +Tình 2: Các em phải nhặt giấy vụn chơi +Tình 3: Em nên nhắc bạn đó nhặt rác +Tình 4: Em cần nhắc các em nhỏ: sau ăn quà xong, các em nên bỏ hộp sữa vào thùng rác để giữ gìn vệ HĐ sinh chung Trò chơi -Mục tiêu: củng cố lại nội dung bài đã Ai nhanh học Giáo viên: Nguyễn Thị mỹ Hạnh Lop3.net (3) Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Đạo Đức Lớp (6 phút) -Hướng dẫn cách chơi: +GV đưa bảng phụ có kẻ sẵn nội dung: việc nên và không nên làm để giữ gìn vệ sinh nơi công cộng +Lớp cử đội chơi, đội em, thời gian phút, các em chơi tiếp sức: điền các việc nên và không nên làm để giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, đội nào ghi nhiều việc đúng, nhanh, đội đó thắng -Cho Hs tham gia chơi -Gv nhận xét, tuyên dương đội thắng -Liên hệ, giáo dục hs giữ gìn vệ sinh nơi công cộng là trường học chúng ta để tạo môi trường luôn xanh, sạch, đẹp Nhận xét- -Nhận xét tiết học -Dặn hs thực hiên tốt điều đã học dặn dò (2 phút) Giáo viên: Nguyễn Thị mỹ Hạnh Lop3.net -Nghe hướng dẫn -Hs tham gia trò chơi; lớp theo dõi, nhận xét -Nghe -Nghe (4)