Đang tải... (xem toàn văn)
-Cuối đoạn 2 đoạn 3 - 3 em lên bảng làm, lớp làm vào vở BT Từ chỉ hoạt động: cướp bóng, bấm bóng ,dẫn boùng ,chuyeàn boùng ,doác boùng, chôi boùng, suùt boùng -GV nhaän xeùt boå sung Tha[r]
(1)TUAÀN Ngày dạy: Thứ hai ngày 05/10/2009 Tập đọc – kể chuyện: Thời gian: 70 phút TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I Muïc tieâu: A – Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: dẫn bóng, ngần ngừ, sững lại, xuýt xoa, khuỵu xuống - Biết phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật để thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn Rèn kỹ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương - Phải biết tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng MTR: Hs yêú đọc đoạn ngắn bài B – Keå chuyeän: Rèn kỹ nói: Biết nhập vai nhân vật, kể lại đoạn câu chuyện II Các hoạt động: GV HS A – Baøi cuõ: ( phuùt) - Y/c: - Nhaän xeùt ghi ñieåm B – Bài mới: - 3, HS đọc thuộc lòng đoạn bài "Nhớ lại buổi đầu học" A- Tập đọc: Hoạt động 1: ( phút) Giới thiệu bài Hoạt động 2: (15 phút)Luyện đọc a) GV đọc toàn bài - Đọc câu kết hợp phát âm từ khó - Theo doõi - Đọc nối tiếp em câu hêùt lượt -Luyện phát âm từ khó - em đọc nối tiếp đoạn ( lượt) - em đọc bài - Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ Hoạt động 3: ( 10 phút)Hướng dẫn tìm hiểu bài + Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? + Vì trận đấu phải tạm dừng lần đầu? + Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn? + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Lop3.net - HS đọc đoạn + Các bạn chơi đá bóng lòng đường + Vì Long mải đá bóng suýt tông phải xe gắn máy + Quang sút bóng chệch lên vỉa hè, đập vào đầu cụ già qua đường + Không đá bóng lòng đường + Con đường không phải là chỗ đá bóng - Một vài tốp HS (mỗi tốp em, phân vai thi đọc toàn truyện) (2) - Cả lớp nhận xét, bình chọn Hoạt động 4: ( 15 phút)Luyện đọc lại - Y/c: - Đọc bài nhóm - Một số nhóm thi đọc trước lớp - Nhaän xeùt bình choïn - GV nhaän xeùt B - Keå chuyeän: ( 20 phuùt) - GV neâu nhieäm vuï - Giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV nhận xét lời kể mẫu - Moãi em seõ nhaäp vai moãi nhaân vaät caâu chuyện kể lại đoạn câu chuyện - Một HS kể lại đoạn câu chuyện - Một HS kể đoạn - Từng cặp HS kể - 3, HS thi ñua keå truyeän - Cả lớp và GV nhận xét Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Nhắc HS nhớ lời khuyên câu chuyện _ BAÛNG NHAÂN Toán Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Tự lập và học thuộc bảng nhân - Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải bài toán phép nhân - Ham thích học toán II Đồ dùng: - Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn (nhö hình veõ SGK) III Hoạt động dạy - học: GV A- Baøi cuõ: ( phuùt) - y/c: HS - 1HS leân giaûi baøi Baøi giaûi: - Số học sinh giỏi lớp đó là: 27 : = (hoïc sinh) Đáp số: học sinh - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm B- Bài mới: Hoạt động 1: ( phút)Giới thiệu bài Hoạt động 2: ( 15 phút) Hình thành kiến thức - Hd hs hình thành bảng nhân từ các bảng nhân đã - HS lập bảng nhân tương tự bảng nhân - HS hoạt động để tự HS lập bảng nhân và học ( Đến phép tính 7x6) ghi nhớ bảng nhân Hoạt động 3: ( 18 phút) Thực hành * Baøi 1: Tính nhaåm - HS tự làm bài chữa bài Lop3.net (3) - HS neâu mieäng = 21 = 35 = 49 = 56 = 42 = 28 = 14 71=7 10 = 70 07=0 = 63 70=0 * Bài 2: GV cho HS nhắc lại đề toán, làm bài và Baøi giaûi: chữa bài - Soá ngaøy cuûa tuaàn leã laø: = 28 (ngaøy) Đáp số: 28 ngày * Bài 3: Đếm thêm - HS đếm thêm và nêu số thích hợp ô troáng Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Y/c: - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi baûng nhaân _ Ngày dạy: Thứ ba 5/10/2010 Đạo đức: QUAN TAÂM CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ EM (TIEÁT 1) Thời gian: 35 phút I Muïc tieâu: -Biết việc trẻ em cần làm dể thể quan tâm, chăm sóc người thân gia ñình -Biết vì người gia đình cần quan tâm chăm sóc lẫn - Quan tâm chăm sóc ông bà bố mẹ anh chị em sống ngày gia đình - HS biết yêu quý người thân, thích học Đạo đức II Đồ dùng: - Phiếu giao việc, các bìa đỏ III Các hoạt động: GV HS + Tự làm bài, không chép bài bạn, tự lao động + Thực tốt + Thoải mái, vui vẻ A- Bài cũ: ( phút) Tự làm lấy việc mình" + Các em đã tự làm lấy việc mình? + Các em đã thực việc đó nào? + Em cảm thấy nào sau hoàn thành công vieäc? B- Bài mới: - Haùt baøi "Caû nhaø thöông nhau" Hoạt động 1: ( 10 phút) Khởi động - Gv neâu yeâu caàu: + Hãy nhớ lại và kể cho các bạn nhóm nghe + HS kể quan tâm, chăm sóc ông bà, cha Lop3.net (4) việc mình đã ông bà, bố mẹ yêu thương, quan tâm, mẹ dành cho mình chaêm soùc nhö theá naøo? - HS trao đổi với nhóm nhỏ - Một số HS kể trước lớp - Thảo luận lớp + Em nghĩ gì tình cảm và chăm sóc mà người + Em vui mừng và hạnh phúc vì người gia đình đã dành cho em? gia ñình chaêm soùc vaø daønh nhieàu tình caûm + Em nghĩ gì bạn nhỏ thiệt thòi chúng ta? + Chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với các bạn Hoạt động 2: (14 phút) Kể chuyện "Bó hoa đẹp nhaát" - HS thaûo luaän nhoùm - GV keå (tranh minh hoïa) - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi - GV keát luaän Hoạt động 3: (9 phút) - HS thaûo luaän nhoùm - Đánh giá hành vi - GV kết luận – Hướng dẫn thực hành Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Söu taàm tranh, aûnh, baøi thô -Dặn xem lại bài nhà -Nhaän xeùt tieát hoïc _ TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG Chính taû: Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Chép lại chính xác đoạn truyện "Trận bóng lòng đường" - Củng cố cách trình bày đoạn văn, làm bài tập - Ôn bảng chữ, thuộc lòng tên -Thích hoïc moân chính taû II Đồ dùng: - Bảng lớp viết sẵn bài III Các hoạt động: GV HS A – Baøi cuõ: ( phuùt) - nhaän xeùt B – Bài mới: Hoạt động 1: ( phút) Giới thiệu bài Hoạt động 2: ( 18phút)Hướng dẫn HS tập chép a) Chuaån bò: - GV đọc đoạn chép trên bảng + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? - HS vieát baûng - Nhà nghèo, ngoằn ngoèo, ngoẹo đầu, cái gương - 2, HS nhìn bảng đọc lại + Các chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng + Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng Lop3.net (5) + Lời các nhân vật đặt sau dấu câu gì? - HS ghi nhớ chi tiết khó - Quaù quaét, boãng - HS cheùp baøi - soát lỗi - nộp chính tả - Theo doõi b) Hướng dẫn HS chép bài c) Chấm, chữa bài -Y/c: - Chaám baøi vaø nhaän xeùt Hoạt động 3: ( 15 phút)Hướng dẫn HS làm bài * Baøi 2a: taäp Mình troøn, muõi nhoïn * Bài tập 2: Lựa chọn Chaúng phaûi boø, traâu Uống nước ao sâu Leân caøy ruoäng caïn Là cái bút mực - Một HS đọc yêu cầu * Bài tập 3: 11 chữ và tên Q (quy), r (e - rờ), s (ét - sì), t (tê), th (tê hát), tr (tê e - Cả lớp làm vào - Xem saùch giaùo vieân - rờ), u (u), (ư), v (vê), x (ích - xì), y (i dài) Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Học thuộc 39 tên chữ - Y/c: LUYEÄN TAÄP Toán Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Thuộc bảng nhân để vận dụng tính giá trị biểu thức, giải bài toán - Nhận biết và tính chất giao hoán phép nhân qua các ví dụ cụ thể - Ham thích học toán MTR: HS yếu làm các bt: 1,2,3,4 HS khá giỏi làm hết các bt lớp II Hoạt động dạy - học: GV HS A- Baøi cuõ : (5 phuùt)Baûng nhaân - Bài 2: GV cho HS nhắc lại đề toán, làm bài và - HS đọc bảng nhân Baøi giaûi: chữa bài - Soá ngaøy cuûa tuaàn leã laø: = 28 (ngaøy) Đáp số: 28 ngày - GV cho lớp nhận xét và chữa bài Lớ p chữ a baø i – Nhaä n xeùt - GV chữa bài và ghi điểm B- Bài mới: Hoạt động 1: (1phút)Giới thiệu bài Hoạt động 2: (32 phút)Luyện tập - HS tự làm bài chữa * Baøi 1: - Khi chữa bài cho HS nhận xét đặc điểm các pheùp nhaân cuøng moät coät Chaúng haïn pheùp Lop3.net (6) nhân và có các thừa số là và thứ tự chúng thay đổi cho nhau, kết phép nhân này (đều 14) - Trong phép nhân ta thay đổi thứ tự các thừa số thì tích nhö theá naøo? * Bài 2: Cho HS lên bảng làm phần a và b chữa baøi = 14 = 14 - Trong phép nhân ta thay đổi thứ tự các thừa số thì tích không thay đổi - HS leân baûng laøm phaàn a + 15 = 35 + 15 = 50 - Thực cá phép tính theo thứ tự từ trái sang phaûi - HS tự làm chữa 74=47 * Baøi 3: * Baøi 4: Cho HS laøm baøi phaàn a vaø b roài neâu nhaän xeùt - HS viết (21 = 14 + ; 28 = 21 + ), số đứng * Baøi 5: lieàn sau soá 28 laø: a) 28 + = 35 Vieát 35 vaøo choã chaám lieàn sau 28, b) Tương tự phần a Cuûng coá - Daën doø: (2 phuùt) -Y/c: - Làm bài vào bài tập BAÄN Tập đọc: Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: lịch, làm lửa, cáy lúa, thổi nấu, bận, chảy, vẫy gió, vui nhỏ - Biết đọc bài thơ với giọng vui, khẩn trương, thể bận rộn vật, người Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài (sông Hồng,vào mùa, đánh thù) - Hiểu nội dung bài: Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời - Hoïc thuoäc loøng baøi thô MTR: Hs yếu đọc khổ thơ bài II Đồ dùng: - Tranh minh hoïa III Các hoạt động: GV HS A – Bài cũ: ( phút)"Trận bóng lòng đường" Lop3.net - HS kể lại trận bóng lòng đường (7) B – Bài mới: Hoạt động 1: ( phút)"Giới thiệu bài Hoạt động 2: ( 12 phút)" Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm bài thơ b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ (1 em dòng) - phát âm từ khó - Đọc khổ thơ - HS tiếp nối đọc khổ - HS tìm hiểu nghĩa các từ: sông Hồng, vào mùa, đánh thù - Đọc khổ thơ nhóm - nhóm đọc đồng khổ Hoạt động 3: ( phút)"Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Đọc thầm các khổ thơ 1, và trả lời + Mọi vật, người xung quanh bé bận việc + Trời thu – bận xanh, sông Hồng – bận chảy, xe – chaïy, gì?+ Bé bận việc gì? + Beù baän buù, baän nguû, nhìn aùnh saùng + Vì bận rộn luôn tay, luôn chân người khỏe + Vì người, vật bận mà vui? maïnh + Vì công việc có ích luôn mang lại niềm vui - GV chốt lại: Mọi người, vật cộng đồng xung quanh ta đầu hoạt động, làm việc Sự bận rộn người, vật làm cho đời thêm vui Hoạt động 4: ( 12 phút) luyện đọc thuộc lòng - Đọc toàn bài - Y/c: - Học thuộc lớp - Xoùa daàn baûng số em xung phong đọc thuộc lớp - Nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Veà nhaø hoïc thuoäc - Y/c: Ngày dạy: thứ tư 6/10/2010 Tự nhiên xã hội HOẠT ĐỘNG THẦN Thời gian: 35 phút I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù khaû naêng: KINH - Nêu Ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp sống - Biết tủy sống là trung ương thần kinmh điều khiển hoạt động phản xạ II Đồ dùng: Hình SGK /28, 29 III Hoạt động dạy và học: GV HS A / Baøi cuõ: ( phuùt) - trả lời câu hỏi -Y/c: - Cơ quan thần kinh gồm phận nào? Lop3.net (8) - Vai troø cuûa cô quan thaàn kinh? - Nhaän xeùt * Hoạt động 1: ( 15 phút) Làm việc SGK - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a, 1b và đọc mục Bạn cần biết /28 - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Bước 2: đại diện các nhóm: + Khi tay chạm vào cốc nước nóng rút lại + Ñieàu gì seõ xaûy tay ta chaïm vaøo vaät noùng? + Tủy sống đã điều khiển tay ta rụt lại chạm + Bộ phận nào quan thần kinh đã điều khiển tay vaøo vaät noùng ta ruùt laïi chaïm vaøo vaät noùng? + Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rụt tay lại + Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rụt gọi là gì? lại gọi là phản xạ - Bước 2: Làm việc lớp * Hoạt động 2: ( 14 phút) Chơi trò chơi - Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối - Thử phản xạ đầu gối và phản ứng nhanh - Trò chơi 2: Ai phản ứng nhanh - Hs tieán haønh chôi * Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Ghi nhớ nội dung bài học - Y/c: _ Toán Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN - Biết thực gấp số lên nhiều lần (bằng cách nhân số đó với số lần) - Phân biệt nhiều số đơn vị với gấp lên số lần - Ham thích học toán MTR:Hs yeáu laøm caùc bt: 1,2,3( doøng 2) HS khá giỏi làm hết các bt lớp II Đồ dùng: Một số sơ đồ (như SGK) III Hoạt động dạy - học: GV A- Baøi cuõ: ( phuùt) - Luyeän taäp - GV nhaän xeùt – Ghi baûng B- Bài mới: Hoạt động 1: ( phút) Giới thiệu bài Hoạt động 2: ( 12 phút) hình thành kiến thức HS neâu toùm taét HS - 2, HS đọc bảng nhân - Chữa bài tập - HS nêu tóm tắt sơ đồ 2cm Lop3.net (9) A B C D ? cm - GV tổ chức cho HS trao đổi ý kiến để nêu phép - Cho HS trao đổi ý kiến để tìm cách vẽ đoan thẳng tính tìm độ dài đoạn thẳng CD Nếu HS chưa CD dài gấp lần đoạn thẳng AB nêu phép nhân = (cm) thì cho HS HS chuyển từ tổng + + = (cm) thành: chuyeån = (cm) - HS giải bài toán - GV hoûi: - HS trả lời: + Muoán gaáp 2cm leân laàn ta laøm theá naøo? + Muoán gaáp cm leân laàn ta laáy cm nhaân + Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo? + Muốn gấp số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với số lần Hoạt động 2: ( 18 phút) Thực hành - HS nhắc lại câu trả lời HS tự đọc bài toán, vẽ sơ * Bài 1: GV cho HS nhận xét, chữa bài đồ (theo mẫu) giải và chữa Toùm taét: tuoåi ? tuoåi - Nhaän xeùt * Baøi 2: * Baøi 3: Cho HS giaûi thích maãu Baøi giaûi: Naêm tuoåi cuûa chò laø: = 12 (tuoåi) Đáp số: 12 tuổi - Nhaän xeùt - HS đọc đề toán, tự vẽ sơ đồ và giải - HS giải thích mẫu: Số đã cho là 3, số cần tìm nhiều số đã cho là đơn vị: + = Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Veà nhaø laøm baøi - Y/c: Taäp vieát: Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: ÔN CHỮ HOA E, Ê - Viết đúng chữ E ( dòng), Ê ( dòng) thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Ê – Đê ( dòng)bằng chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng lần II Đồ dùng: - Mẫu chữ viết hoa E, Ê - Từ Ê – Đê và câu tục ngữ: "Em thuận anh hòa là nhà có phúc" trên dòng kẻ ô li III Các hoạt động: Lop3.net (10) GV A – Bài cũ: ( phút) GV kiểm tra HS viết bài nhà B – Bài mới: Hoạt động 1: ( 1phút) Giới thiệu bài Hoạt động 2: ( 15 phút) Viết trên bảng a) Luyện viết chữ hoa - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết chữ HS - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước (Kim Đồng) - HS viết bảng lớp - HS tìm các chữ hoa có bài: E, Ê - HS tập viết các chữ E, Ê trên bảng b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - HS đọc từ ứng dụng: tên riêng Ê – Đê - HS taäp vieát treân baûng c) Luyện viết câu ứng dụng: - HS viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng: Em thuận anh hòa là nhà có phuùc - GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ + Anh em thöông yeâu nhau, soáng hoøa thuaän laø haïnh phúc lớn gia đình - HS taäp vieát treân baûng con: EÂ – Ñeâ, Em Hoạt động 3: ( 17 phút) - Hướng dẫn HS viết vào tập viết.- Chấm, chữa - Chữ E: dòng - Teân rieâng EÂ – Ñeâ: doøng baøi - Câu ứng dụng: lần Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) -Y/c: - Luyện viết nhà _ Ngày dạy:Thứ năm 7/10/2010 Chính taû: ( Nghe –vieát) Thời gian: 40 phút BAÄN I Muïc tieâu: - Viết chính xác, trình bày đúng các khổ và bài thơ "Bận" - Ôn luyện vần khó: en / oen ; làm đúng các bài tập phân biệt tiếng bắt đầu tr / ch - Ham thích hoïc tieáng Vieät MTR: Hs yeáu nhìn saùch cheùp baøi II Đồ dùng: - Bảng lớp viết bài tập III Các hoạt động: GV HS A – Baøi cuõ : ( phuùt) -Y/c: - Nhaän xeùt - HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp các từ: giếng nước, viên phấn, thiên nhiên Lop3.net (11) B – Bài mới: Hoạt động 1: ( phút)Giới thiệu bài Hoạt động 2: ( 18 phút)Hướng dẫn HS nghe – viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần khổ thơ và - GV hoûi: + Baøi thô vieát theo theå thô gì? + Những chữ nào cần viết hoa? b) GV đọc c) Chấm, chữa bài - Y/c: - Chaám baøi vaø nhaän xeùt Hoạt động 3: ( 15 phút)Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû * Baøi taäp 2: * Bài tập 3: Lựa chọn -Y/c: - nhaän xeùt - HS đọc lại lớp theo dõi - Hướng dẫn HS nhận xét + Thơ chữ + Các chữ đầu dòng thơ -Nghe viết viết vào - Soát lỗi - Noäp baøi -Theo doõi - Cả lớp đọc thầm bài - HS leân baûng giaûi * Baøi 3a: - Thaûo luaän caëp - Trình baøy keát quaû + Trung: trung thaønh, trung kieân, kieân trung + Chung: chung thuûy, thuûy chung, chung chung, chung sức, chung lòng + Kiên, kiêng: kiên cường, kiên nhẫn, ăn kiêng, kieâng neå, + Mieán, mieáng: mieán gaø, + Tieán, tieáng: tieán leân, tieân tieán, - Về nhà hoàn thiện bài chính tả Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Y/c: LUYEÄN TAÄP Toán: Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Biết thực gấp số lên ngiều lần và vận dụng vào giải toán -Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số - Chòu khoù hoïc taäp MTR: HS yeáu laøm caùc bt: 1( coät 1,2); ( cootj1,2,3); 3; 4( a,b) Hs khá giỏi làm hết các bt lớp II Đồ dùng: - Vở bài tập III Hoạt động dạy - học: GV HS Lop3.net (12) A- Baøi cuõ: ( phuùt) - Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo? - Goïi HS giaûi baøi - HS trả lời - Một HS đọc yêu cầu bài Baøi giaûi: - Naêm tuoåi cuûa chò laø: = 12 (tuoåi) Đáp số: 12 tuổi - Lớp nhận xét - GV chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt B- Bài mới: Hoạt động 1: ( phút) Giới thiệu bài Hoạt động 2: ( 32 phút)Hướng dẫn bài * Bài 1: Cho HS làm bài theo mẫu chữa - HS giải thích bài mẫu: gấp lần 24 (nhẩm = 24) -3 HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt Baøi giaûi: - Số bạn nữ tập múa là: = 18 (bạn nữ) Đáp số: 18 bạn nữ - Nhaän xeùt a) A B b) C D c) M N * Bài 2: GV cho HS tự làm -Nhaän xeùt * Bài 3: Cho HS làm bài và chữa bài - Nhaän xeùt * Bài 4: Cho HS tự làm bâì đổi để chữa Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Làm bài vào bt - Y/c: Luyện từ và câu: ÔN Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI SO SÁNH - Nắm kiểu so sánh: so sánh vật với người - Tìm các từ hoạt đông trạng thái bài tập đọc trận bóng lòng đường, bài tập làm vaên cuoái tuaàn - Thích học luyện từ và câu II Đồ dùng: - baêng giaáy (moãi baêng vieát caâu thô, khoå thô) - Moät soá buùt daï, giaáy khoå A4, baêng dính III Các hoạt động: GV HS A/ Baøi cuõ: ( phuùt) - Bà em mẹ em và chú em là công nhân xưởng gỗ - Hai bạn nữ học giỏi lớp em xinh xắn dễ thöông vaø raát kheùo tay Lop3.net HS đọc - em moãi em theâm daáu phaåy moät caâu HS nghe (13) Bài a Hoạt đôïng 1: ( phút)GTB: GV nêu b Hoạt đôïng 2( 32 phút)Hướng dẫn HS làm bài tập - Baøi 1: HS neâu YC cuûa baøi - Gạch dòng thơ chứa hình ảnh so sánh -1 HS đọc nội dung bài tập -4 HS leân baûng laøm baøi taäp a/ Treû em nhö buùp treân caønh b/ Ngoâi nhaø nhö treû nhoû c/ Cây pơ mu im người lính canh d/ Baø nhö quaû ngoït chín roài - 1HS đọc nội dung bài tập GV nhaän xeùt boå sung -Baøi 2: HS neâu YC cuûa baøi ? Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động chơi bóng - HS trả lời các bạn nhỏ đoạn nào ? -Đoạn và hết đoạn ? Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang và các bạn vô tình gây tai nạn cho cụ già đoạn nào ? -Cuối đoạn đoạn - em lên bảng làm, lớp làm vào BT Từ hoạt động: cướp bóng, bấm bóng ,dẫn boùng ,chuyeàn boùng ,doác boùng, chôi boùng, suùt boùng -GV nhaän xeùt boå sung Thaù i độ Quang: hoảng sợ ,sợ tái người -Baøi 3: HS neâu YC cuûa baøi Kể lại buổi đầu em học HS laøm baøi Vieát 5-7 caâu Hai em đọc lại đoạn viết Lớp nhận xét bình chọn bài hay Cuûng coá daën doø( phuùt) -Y/c: - Veà nhaø laøm laïi baøi Ngày dạy:Thứ sáu 8/10/2010 Taäp laøm vaên: NGHE Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: – KỂ : KHÔNG NỠ NHÌN, TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP - Nhớ nội dung truyện, hiểu điều câu truyện muốn nói, kể lại đúng - Bước đầu biết cùng các bạn tổ mình tổ chức họp trao đổi vấn đề liên quan tới trách nhiệm HS cộng đồng II Đồ dùng: - Tranh minh họa, bảng lớp III Các hoạt động: GV HS A – Baøi cuõ: - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - HS đọc bài viết kể buổi đầu học em - Lớp nhận xét Lop3.net (14) B – Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập * Baøi 1: - GV keå chuyeän, hoûi: - Một HS đọc toàn văn yêu cầu bài tập Cả lớp quan saùt tranh + Anh ngoài hai tay oâm maët + Anh nieân laøm gì treân chuyeán xe buyùt? + Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh:"Cháu nhức đầu à? Có + Cháu không nỡ ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng cần dầu xoa không?" Anh trả lời nào? - HS chaêm chuù nghe - GV keå laàn - Từng cặp HS tập kể - GV mời HS giỏi kể lại câu chuyện - 3, HS thi kể lại chuyện Cả lớp trả lời - GV mời 3, HS nhìn bảng đã chép các gợi ý - HS có thể có ý kiến khác * Ví dụ: Anh niên là đàn ông mà không biết nhường chỗ ngồi cho người già và phụ nữ - Một HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý - GV choát laïi tính khoâi haøi cuûa caâu chuyeän * Baøi 2: - Một HS đọc trình tự bước - GV nhaéc HS - Cần chọn nội dung: tôn trọng luật đường, bảo - GV theo doõi HS hoïp toå vệ công, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn - 2, tổ trưởng thi điều khiển - HS nhớ cách tổ chức, điều khiển họp Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nàh làm bài tập vào BT - Y/c: _ Toán BAÛNG CHIA Thời gian: 40 phút I Muïc tieâu: - Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Thực hành chia phạm vi và giải toán - Chịu khó học tập Ham thích học toán II Đồ dùng: - Caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn III Hoạt động dạy - học: GV A- Baøi cuõ: (5 phuùt) Luyeän taäp - Gọi HS chữa bài 3: Baøi giaûi: - Số bạn nữ tập múa là: = 18 (bạn nữ) Đáp số: 18 bạn nữ - Gọi 2, em đọc bảng nhân HS - Một HS chữa bài - 2, HS đọc bảng nhân Lop3.net (15) - HS nhaän xeùt - HS chữa vào B- Bài mới: Hoạt động 1: (1 phút) Giới thiệu bài Hoạt động 2: (15 phút) Hình thành kiến thức -Hướng dẫn HS lập bảng chia Hướng dẫn tương tự - HS lập lại công thức bảng nhân chuyển thành công thức tương ứng bảng chia nhö baûng chia - Hoïc thuoäc baûng chia Hoạt động 3: (18 phút) Thực hành * Baøi 1: Tính nhaåm - em neâu mieäng coät cuûa baøi taäp 28 : = 70 : = 10 14 : = 56 : = 42 : = 35 : = - Cột 3, tương tự -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - Tính nhaåm: * Baøi 2: Tính nhaåm - Cho HS làm theo cột tính Khi chữa nên cho - Hs lên bảng làm bài = 35 HS phát mối quan hệ phép nhân và phép 35 : = chia 35 : = - Cột 2, 3, 4, nhẩm tương tự - Nhaän xeùt * Bài 3: Có 56 học sinh xếp hàng Hổi Tóm tắt: haøng: 56 hoïc sinh haøng coù bao nhieâu hoïc sinh? haøng: …… hoïc sinh? Baøi giaûi: - Soá hoïc sinh moãi haøng: 56 : = (hoïc sinh) Đáp số: học sinh - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc baûng chia Cuûng coá - Daën doø: - Y/c: Tự nhiên xã hội : HOẠT ĐỘNG THẦN KINH (tt) Thời gian: 35 phút I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người - Nêu số ví dụ cho thấy não điều khiển phối hợp hoạt động thể II Đồ dùng: Các hình /30, 31 III Hoạt động dạy và học: GV HS * Hoạt động 1: Làm việc với SGK Lop3.net (16) - Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS quan saùt hình 1/30 - Bước 2: Làm việc lớp + Khi bất ngờ giẫm phải đinh, Nam đã có phản ứng + Khi bất ngờ giẫm phải đinh Nam đã co chân nhö theá naøo? lại Hoạt động này tủy sống trực tiếp điều khiển + Sau đã rút đinh khỏi dép, Nam nứt + Sau đã rút đinh khỏi dép, Nam vứt đinh đinh đó vào thùng rác Việc làm đó giúp cho người đường khác không phải giẫm đinh giống đó vào đâu? Việc làm đó có ích lợi gì? Nam * Hoạt động 2: Thảo luận - HS ví dụ hoạn động viết chính tả hình - Bước 1: Làm việc cá nhân - Hai HS quay mặt lại với góp ý cho - Bước 2: Làm việc theo cặp - Moät soá HS xung phong trình baøy - Bước 3: Làm việc lớp - HS tham gia - Trò chơi: thử trí nhớ * Cuûng coá - Daën doø: - ghi nhớ nội dung bài học - Y/c: _ SINH HOẠT LỚP ĐÁNH GIÁ TUẦN QUA Hoạt động tập thể: Thời gian: 30 phút I/Muïc tieâu: -Sau tiết học học sinh nhận thức việt làm học sinh hoạt -Học sinh có ý thức sau tuần học , có nhận định thi đua báo cáo các tổ -Học sinh yêu thích có ý chí phấn đáu học II/Hoạt động dạy học : GV HS A/Hoạt động 1: ( 15 phút) -Hoïc sinh thaáy vai troø traùch nhieäm cuûa mình Hoạt động thầy giáo nhận xét tuần +Thaày giaùo baùo caùo caùc nhaän xeùt chung tuaàn -Giáo viên nhận xét bài cùng lớp -Các buổi tăng cường , quá trình học tập vàgiữ gìn sách -Giaùo vieân boå sung neâu nhaän xeùt B/Hoạt động 2: ( 15 phút) -Hoạt động thi đua tổ -Lớp theo dõi nhận xét tổ mình +Nhằm các tổ đánh giá cho Lop3.net (17) +Nội dung chẩn bị từ tuần -Từng tổ báo cáo lại -Giao nhie äm vuï cho toå laøm nhoùm -Nội dung chẩn bị từ tuần Học sinh lắng nghe thực _ Lop3.net (18)