1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Toán 2 tuần 28 tiết 134: Các số tròn chục từ 110 đến 200

3 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 71,28 KB

Nội dung

Baøi 2: - Đưa ra hình biểu diễn số để HS so sánh, sau đó yeâu caàu HS so saùnh soá thoâng qua vieäc so saùnh các chữ số cùng hàng.. Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?[r]

(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Giaùo vieân: Lớp: Hai / Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN Tiết: CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS biết: - Cấu tạo thập phân các số tròn chục từ 110 đến 200 là gồm: các trăm, các chục, các ñôn vò - Đọc viết các số tròn chục từ 110 đến 200 Kyõ naêng: - So sánh các số tròn chục từ 110 đến 200 và nắm thứ tự các số này Thái độ: - Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: + Các hình vuông, hình biểu diễn 100, các hình chữ nhật biểu diễn chục đã giới thiệu tiết 132 + Bảng kẻ sẵn các cột ghi rõ: Trăm, chục, đơn vị, viết số, đọc số, phần bài học cuûa SGK - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) So saùnh caùc soá troøn traêm - GV kiểm tra HS so sánh và thứ tự các số troøn traêm - Goïi HS leân baûng vieát caùc soá troøn chuïc maø em đã biết (đã học) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong baøi hoïc hoâm nay, caùc em seõ hoïc veà caùc số tròn chục từ 110 đến 200 - Số tròn chục là số nào? Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Giới thiệu các số tròn chục từ 110 đến 200 - Gaén leân baûng hình bieåu dieãn soá 110 vaø hoûi: Coù maáy traêm vaø maáy chuïc, maáy ñôn vò? Lop2.net - Haùt - Một số HS lên bảng thực yeâu caàu cuûa GV Vieát caùc soá: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 - - Là số có hàng đơn vị baèng - Coù traêm, chuïc vaø ñôn vò Sau đó, lên bảng viết số phaàn baøi hoïc SGK (2) - Số này đọc là: Một trăm mười Số 110 có chữ số, là chữ số nào? - - Moät traêm laø maáy chuïc? Vaäy soá 110 coù taát caû bao nhieâu chuïc - Coù leû ñôn vò naøo khoâng? Ñaây laø soá troøn chuïc Hướng dẫn tương tự với dòng thứ bảng để HS tìm cách đọc, cách viết và cấu tạo số 120 - Yêu cầu HS suy nghĩ và thảo luận để tìm cách đọc và cách viết các số: 130, 140, 150, 160, 170, 180, 190, 200 - Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû thaûo luaän - Yêu cầu lớp đọc các số tròn chục từ 110 đến 200  Hoạt động 2: So sánh các số tròn chục - Gaén leân baûng hình bieåu dieân 110 vaø hoûi: Coù bao nhieâu hình vuoâng? - Gaén tieáp leân baûng hình bieåu dieãn soá 120 vaø hoûi: Coù bao nhieâu hình vuoâng? - 110 hình vuoâng vaø 120 hình vuoâng thì beân naøo coù nhieàu hình vuoâng hôn, beân naøo coù ít hình vuoâng hôn - Vậy 110 và 120 số nào lớn hơn, số nào bé hơn? - Yeâu caàu HS leân baûng ñieàn daáu >, < vaøo choã troáng - Ngoài cách so sánh số 110 và 120 thông qua vieäc so saùnh 110 hình vuoâng vaø 120 hình vuoâng trên, toán học chúng ta so sánh các chữ số cùng hàng hai số với - Hãy so sánh chữ số hàng trăm 110 và 120 - Hãy so sánh chữ số hàng chục 110 và 120 với - Khi đó ta nói 120 lớn 110 và viết 120>110, hay 110 beù hôn 120 vaø vieát 110 < 120 - Yêu cầu HS dựa vào việc so sánh các chữ số cùng hàng để so sánh 120 và 130  Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó gọi HS lên bảng, HS đọc số để HS còn lại viết số - - - - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop2.net - - - - HS lớp đọc: Một trăm mười Số 110 có chữ số, chữ số hàng trăm là chữ số 1, chữ số hàng chục là chữ số 1, chữ số hàng đơn vị là chữ số Moät traêm laø 10 chuïc HS đếm số chục trên hình biểu diễn và trả lời: có 11 chục Khoâng leû ñôn vò naøo HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø vieát keát quaû vaøo baûng soá phaàn baøi hoïc HS lên bảng, HS đọc số, HS viết số, lớp theo dõi và nhaän xeùt Có 110 hình vuông, sau đó lên baûng vieát soá 110 Có 120 hình vuông, sau đó lên baûng vieát soá 120 120 hình vuoâng nhieàu hôn 110 hình vuoâng, 110 hình vuoâng ít hôn 120 hình vuoâng 120 lớn 110, 110 bé 120 Điền dấu để có: 110 < 120; 120>110 - Chữ số hàng trăm là lớn 1, hay bé - 120 < 130 hay 130 > 120 - Làm bài, sau đó theo dõi bài laøm cuûa HS leân baûng vaø nhaän xeùt (3) Baøi 2: - Đưa hình biểu diễn số để HS so sánh, sau đó yeâu caàu HS so saùnh soá thoâng qua vieäc so saùnh các chữ số cùng hàng Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Để điền số cho đúng, trước hết phải thực so sánh số, sau đó điền dấu ghi lại kết so sánh đó Baøi 4: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn số thích hợp vào chỗ trống Laøm baøi, HS leân baûng laøm baøi 110; 120; 130; 140; 150; 160; 170; 180; 190; 200 Vì đếm 110 sau đó đếm 120 đếm 130, 140 HS nghe giảng và đọc lại dãy soá treân Đọc dãy số: 10; 20; 30; 200 - HS xeáp hình - - Yêu cầu HS tự làmbài - - Tại lại điền 120 vào chỗ trống thứ nhất? - Đây là dãy các số tròn chục từ 10 đến 200 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn - Yêu cầu HS kể các số tròn chục đã học theo thứ tự từ bé đến lớn Baøi 5: - Tổ chức cho HS thi xếp hình nhanh các tổ Trong thời gian phút, tổ nào có nhiều bạn xếp đúng và nhanh là tổ thắng - - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu >, <, = vaøo choã troáng Làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra baøi laãn Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø oân laïi cách đọc, cách viết và cách so sánh các số tròn chục đã học  Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 22:31

w