-Về nhà làm bài tập trong vở bài tập toán Tiết2: KỂ CHUYỆN CHUYỆN BỐN MÙA I.MỤC TIÊU: -Dựa theo câu chuyện và gợi ý dưới mỗi tranh kể lại được đoạn 1 BT1; biết kể nối tiếp từng đoạn của [r]
(1)TUẦN 19 Thứ ngày 12 tháng 12 năm 2011 Ngày soạn : 10/12/2011 Ngày giảng : 12 /12/2011 Tiế1: CHÀO CỜ Tiết2,3: TẬP ĐỌC CHUYỆN BỐN MÙA I.MỤC TIÊU -Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống (trả lời CH 1,2,4) -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt , nghỉ đúng sau các dấu câu -GD các em yêu vẻ đẹp thiên nhiên Gv hd hs yếu kém đọc trơn rõ tiếng.Hiểu ý nghĩa bài đọc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC H§ cña GV H§ cña HS 1.ổn định tổ chức KTBC -Kiểm tra chuẩn bị sách giáo khoa Tiếng -để lên bàn viÖt k× cña hs -Nhận xét sau kiểm tra Bài a GTB -Giới thiệu chủ điểm Sách Tiếng Việt -Lắng nghe tập -Quan sát trả lời -Cho hs quan sát tranh minh họa bài đọc sau đó gv dẫn dắt vào bài b Luyện đọc Lop6.net (2) b.1 Đọc mẫu - Gv đọc mẫu và g/t tác giả - Theo dõi b.2 Đọc nối tiếp câu -Tổ chức cho HS đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp - Gv theo dõi đưa từ khó ghi bảng - HS luyện đọc - Theo dõi - Đọc CN - ĐT b.3 Đọc đoạn trước lớp - Bài chia làm đoạn? ( đoạn ) - Trả lời - HD đọc câu dài –GV đọc mẫu -Nghe - Gọi hs đọc cá nhân- đồng - Đọc CN-ĐT - Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn và kết hợp giải nghĩa từ -Đọc nối tiếp,Giải nghĩa b.4 Đọc đoạn nhóm - Chia lớp làm nhóm - Nhận nhóm - Yêu cầu đọc nối tiếp nhóm - Đọc nối tiếp nhóm - Theo dõi giúp đỡ hs - Gv hd hs yếu đọc trơn,đọc thành tiếng - Gọi nhóm lên thi đọc - Thi đọc - Gv theo dõi nhận xét - Nhận xét b.5 Đọc ĐT: - Đọc ĐT đoạn - Đọc ĐT Tiết Lop6.net (3) c Tìm hiểu bài -GV đọc mẫu lần -Lắng nghe - Yêu cầu hs đọc thầm đoạn và trả lời - Đọc thầm và trả lời Câu 1: Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào năm? -tượng trưng cho bốn mùa năm: xuân, hạ, thu, đông -Cho hs quan sát tranh minh họa sgk tìm các nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông và nói rõ đặc điểm người - Quan sát trả lời -NX chốt ý đúng: Nàng Xuân cài trên đầu vòng hoa Nàng Hạ cầm trên tay quạt mở rộng Nàng Thu nâng trên tay mâm hoa Nàng Đông đội mũ, quàng khăn dài để chống rét Câu 2a: Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay, theo lời nàng Đông -Các em có biết vì xuân vườn cây nào đâm chồi nảy lộc không? Câu 2b: Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay, theo lời củabà Đất (Xuân làm cho cây -Xuân về, vườn cây nào đâm chồi lá tươi tốt) nảy lộc -Theo em lời bà Đất và nàng Đông nói mùa xuân có khác không? -Vào xuân , thời tiết ấm áp, có mưa xuân thuận lợi cho cây cối phát triển, Câu 4: Em thích mùa mùa nào ? Vì sao? đâm chồi nảy lộc -Đọc thầm đoạn trả lời -NX câu trả lời hs -Không khác -Trả lời Câu 3: Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì Lop6.net (4) hay ? -Trả lời +Bài văn ca ngợi điều gì? -Trả lời -Rút ý nghĩa ghi bảng -Gọi HS đọc -2 hs đọc Luyện đọc lại - Tổ chức cho hs đọc phân vai - nhóm thi đọc - Gv nhận xét khen ngợi cho điểm - Nhận xét d C2- D2 - Nghe - Nhắc lại nội dung bài: liên hệ bài đọc với thực tế địa phương - Nhớ -Bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho sông Vì các em phải yêu quý các mùa năm - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Tiết 4: TOÁN TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I.MỤC TIÊU: -Nhận biết tổng nhiều số Biết cách tính tổng nhiều số - Có kỹ tính tổng nhiều số -GD các em tính cẩn thận tính II CHUẨN BỊ: vẽ sẵn mô hình bài vào bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ GV HĐ HS Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra chuẩn bị sách toán hs -Để sách lên bàn Bài mới: a.GTB: Nêu mục tiêu học-ghi bảng Lop6.net -Nghe (5) b Giới thiệu tổng nhiều số và cách tính - Viết: + + = ? - Đây là tổng các số 2, 3, -Lắng nghe - Đọc: Hai + ba + bốn -Đọc - Yêu cầu HS tính tổng 2+3+4=9 - Gọi HS đọc ? cộng cộng bằng9 hay tổng 2, 3, -Hướng dẫn viết theo cột dọc ? -Theo dõi - Nêu cách đặt tính ? - Viết 2, viết 3, viết viết dấu cộng, kẻ vạch ngang - Nêu cách thực ? - Thực từ phải sang trái - cộng - cộng 9, viết - Cho số học sinh nhắc lại b.1 Giới thiệu cách viết theo cột dọc tổng 12 + 34 + 40(tương tự) b.2.Giới thiệu cách viết cột dọc tổng: 15+46+29 (tương tự) c Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tính - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tính cột 1rồi nêu kết + + = 14 8+7+5=20 -NX kết luận đúng + + = 18 6+6+6+6=24 -Yêu cầu hs làm tiếp cột Bài 2: Tính - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm cột 1,2,3 Lop6.net -Lắng nghe (6) -Gọi hs lên bảng làm,lớp làm vào -3 hs lên làm -NX bài làm hs -Yêu cầu hs làm tiếp cột 14 36 15 24 + 33 + 20 +15 + 24 21 15 24 68 65 15 24 60 96 -NX chữa bài Bài 3: Số - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS nhìn hình vẽ viết bảng các số vào chỗ trống ý a -NX bài làm hs -2 hs lên bảng làm, lớp làm vào a)12kg + 12kg + 12kg = 36kg b) 5l + 5l + 5l + 5l = 20l -Yêu cầu hs làm tiếp ý b -NX chữa bài d Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học -Nghe -Về nhà làm bài tập bài tập toán CHIỀU Tiết1: LUYỆN TV: ( LUYỆN VIẾT ) CHUYỆN BỐN MÙA I.MỤC TIÊU: - Chép lại chính xác đoạn trích chuyện" Chuyện bốn mùa " Biết viết hoa tên riêng -Trình bày đúng đoạn trích chuyện -Có ý thức rèn chữ viết và giữ gìn chữ đẹp II CHUẨN BỊ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ GV Lop6.net HĐ HS (7) GTB: Nêu mục tiêu học-ghi bảng - Theo dõi HD tập chép a) HD chuẩn bị - Đọc bài viết chính tả - Gọi hs đọc lại -Theo dõi - HD hs nắm nội dung bài -2 hs đọc lại + Đoạn chép này ghi lời Chuyện bốn mùa ? - Trả lời: Lời bà Đất + Bà Đất nói gì ? - Trả lời:Bà đất khen các nàng tiên người vẻ, có ích, đáng yêu - Trả lời Xuân, Hạ, Thu, Đông + Đoạn chép có tên riêng nào ? - Trả lời Viết hoa chữ cái đầu + Những tên riêng phải viết nào ? - HD hs tập viết chữ khó: tựu trường, ấp ủ - Viết bảng -NX chữ viết hs b) Chép bài - Đọc cho HS viết - Theo dõi uốn nắn hs cách ngồi viết c Chấm chữa bài - Viết bài - Thu bài chấm điểm - Nhận xét sửa sai - Nộp bài C2 - D2 Lop6.net (8) - Nhận xét tiết học - Nghe - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau Tiết2: THỂ DỤC Tiết 3: LUYỆN TOÁN TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I.MỤC TIÊU: -Tiếp tục củng cố cho học sinh : -Tổng nhiều số -Biết cách tính tổng nhiều số II CHUẨN BỊ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ GV HĐ HS 1.Giới thiệu bài -Nêu mục tiêu học-ghi bảng -Lắng nghe 2.HD làm bài tập Bài 1: Tính -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu -Yêu cầu lớp tự làm bài - Lớp làm vào HS lên bảng -Nhận xét chữa bài bảng lớp 14 +28 15 28 17 + 31 + 25 + 36 19 17 + 36 +28 36 49 35 23 24 32 78 95 88 76 79 77 -Nhận xét bài bạn Bài Lop6.net (9) -Gọi hs đọc yêu cầu bài -1 hs đọc -Nêu y/c viết số thành tổng nhiều số hạng cho trước theo mẫu -Học sinh tự làm bài 6= + + = + 8= 2+2+2+2 = + -Y /c học sinh tự làm bài 10 = + -Nhận xét bài bảng lớp = 2+2+2+2+2 14=7+7 =2+2+2+2+2+2+2 15= + + =3 + + + +3 16=8 + =4+4+4+4 Bài -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1 hs đọc -YC: tính nhẩm , ghi kết -H/s lớp làm vào 2HS làm trên bảng -Y/c lớp làm vào 3l+3l+3l=9l 5kg+5kg+5kg=15kg 4con+4con+4con=12con 2quả+2quả+2quả+2quả=8quả Nhận xét chữa bài Nhận xét bài bạn 3.C2-D2 -Nhận xét học -Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau -Lắng nghe Lop6.net (10) Thứ ngày 13 tháng 12 năm 2011 Ngày soạn : 11/12/2011 Ngày giảng : 13/12/2011 Tiết1: TOÁN PHÉP NHÂN I.MỤC TIÊU: -Nhận biết tổng nhiều số hạng Biết chuyển tổng nhiều số hạng thành phép nhân Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân, biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng -Có kỹ thục nhanh -GD các em tính cẩn thận II CHUẨN BỊ: vẽ sẵn mô hình bài vào bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ GV HĐ HS -Hát 1.ÔĐTC Kiểm tra bài cũ: -1 hs lên bảng tính + + = 14 -NX chữa bài cho điểm + + = 18 + + = 20 Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học ghi bảng - Nghe b Hướng dẫn HS nhận biết phép nhân - GV cho hs lấy bìa có chấm tròn,hỏi hs: Tấm bìa có chấm tròn? - chấm tròn - Yêu cầu HS lấy chấm tròn - HS lấy chấm tròn - Có bìa - Có bìa - Mỗi có chấm tròn ? - Mỗi có chấm tròn Lop6.net (11) - Muốn biết có tất bao nhiêu chấm tròn ta phải làm nào ? Ta tính tổng: - Tổng + + + + có số hạng ? - có có số hạng, số hạng là2 - Ta chuyển thành phép nhân ? x = 10 - Cách đọc viết phép nhân ? - nhân 10 + + + + = 10 - Dấu x gọi là dấu nhân - Chỉ có tổng các số hạng chuyển thành phép nhân c Thực hành: Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu - Chuyển tổng các số hạng thành phép nhân (mẫu) -GV hướng dẫn mẫu -Theo dõi 4+4=8 4x2=8 -Yêu cầu HS quan sát tiếp vẽ tranh vẽ số - HS quan sát tranh cá hình - Mỗi hình có cá ? -Mỗi hình có cá Vậy lấy lần ? - lấy lần a)5 + + = 15 5x3 = 15 c) + + + = 12 x = 12 Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu bài tập Lop6.net - HS đọc yêu cầu (12) - Viết phép nhân theo mẫu: a + + + +4 = 20 Mẫu x = 20 -2 hs lên bảng làm, lớp làm vào - Nhận xét chữa bài b + + = 27 9x3 = 27 c 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 10 x Bài 3: Gọi hs đọc yêu cầu bài tập = 50 -1 hs đọc - Viết phép nhân: - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ - HS quan sát hình -Điền số dấu vào ô trống -Gọi hs lên bảng làm -NX chữa bài a) x = 10 b) x = 12 d Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học -Lắng nghe -Về nhà làm bài tập bài tập toán Tiết2: KỂ CHUYỆN CHUYỆN BỐN MÙA I.MỤC TIÊU: -Dựa theo câu chuyện và gợi ý tranh kể lại đoạn (BT1); biết kể nối tiếp đoạn chuyện (BT2) - Lời kể to, rõ ràng - Các em yêu thích thiên nhiên II CHUẨN BỊ:: Tranh kể chuyện phóng to III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ GV HĐ HS Kiểm tra bài cũ: Lop6.net (13) -Nói tên câu chuyện đã học học kỳ I mà - HS nói em thích ? Bài mới: a.Giới thiệu bài -Nêu mục tiêu học ghi bảng -Lắng nghe b Hướng dẫn kể chuyện: b.1 HD kể đoạn1 theo tranh -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS quan sát tranh - HS quan sát tranh - Nói tóm tắt nội dung tranh - HS nói - Gọi HS kể đoạn câu chuyện theo tranh - HS kể đoạn -Kể chuyện nhóm - HS kể theo nhóm - Thi kể các nhóm - Đại diện các nhóm thi kể - Cả lớp và giáo viên nhận xét bình chọn nhóm kể hay b.2 Kể toàn câu chuyện - Đại diện số nhóm kể toàn câu chuyện -Nx cho điểm b.3 Dựng lại câu chuyện theo các vai - Trong câu chuyện có vai nào ? - Người dẫn chuyện, nàng tiên, bà đất - Yêu cầu 2, nhóm thi kể theo phân vai -HS thi kể theo phân vai -NX cho điểm C Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học -Nghe - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân Lop6.net (14) nghe Tiết3: CHÍNH TẢ (tập chép) CHUYỆN BỐN MÙA I.MỤC TIÊU: -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi.Làm BT(2) a/b, BT (3) a/b, - Chữ viết rõ ràng, đẹp -Luôn cẩn thận viết II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ GV HĐ HS 1.KTBC: -Kiểm tra chuẩn bị chính tả hs -Để lên bàn Bài mới: a Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu học - Ghi bảng - Theo dõi b H/d tập chép b H/d chuẩn bị - Đọc bài viết chính tả - Theo dõi - Gọi hs đọc lại -2 hs đọc lại - H/d hs nắm nội dung bài + Đoạn chép này ghi lời Chuyện bốn mùa ? + Bà Đất nói gì ? - Trả lời: Lời bà Đất - Trả lời:Bà đất khen các nàng tiên người vẻ, có ích, đáng yêu + Đoạn chép có tên riêng nào? + Những tên riêng phải viết nào Lop6.net - Trả lời Xuân, Hạ, Thu, Đông (15) ? - H/d hs tập viết chữ khó: tựu trường, ấp ủ b.2 Chép bài - Trả lời Viết hoa chữ cái đầu - Viết bảng - Y/c hs nhìn bảng chép - Theo dõi uốn nắn hs cách ngồi viết b.3 Chấm chữa bài - Nhìn chép - Thu bài chấm điểm - Nhận xét sửa sai - Nộp bài c H/d hs làm bài tập - Theo dõi Bài 2: chọn ý b - Gọi hs đọc y/c b/t - 1hs đọc - H/d hs cách làm -Lắng nghe - Gọi hs lên làm - Lớp làm - hs làm bảng lớp, lớp làm - Nhận xét ghi điểm -Kiểm tra bài - Nhận xét b) Kiến cánh vỡ tổ bay Bão táp mưa sa gần tới - Muốn cho lúa nảy bông to Bài Cày sâu, bừa kĩ, phân gio cho nhiều - Gọi hs đọc y/c b/t - H/d hs cách làm ý b -1 hs đọc - Y/c hs đọc thầm Chuyện bốn mùa, viết các chữ yêu cầu vào bảng - Theo dõi Lop6.net Lời giải: (16) Chữ bắt đầu L: là, lộc, lại, làm, lúc, Chữ bắt đầu n: năm, nàng, nảy, Chữ có dấu hỏi: bảo, của, bưởi, thủ thỉ, Chữ có dấu ngã: cỗ, đă, mỗi, - Đọc thầm, viết vào b/c -Nhận xét , tuyên nhóm làm tốt D.Củng cố-dặn dò -Nhận xét tiết học ,xem lại lỗi sai chính tả -Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau -Lắng nghe ,thực Tiết4: TỰ NHIÊN Xà HỘI CHIỀU Tiết1: ĐẠO ĐỨC TRẢ LẠI CỦA RƠI (tiết 1) I.MỤC TIÊU: -Biết : Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người Biết : Trả lại rơi cho người là người thật thà, người quý trọng -Qúy trọng người thật thà, không tham rơi II CHUẨN BỊ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ GV HĐ HS 1.ÔĐTC: -Hát Kiểm tra bãi cũ: KT sách hs -Để lên bàn Lop6.net (17) Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học –ghi bảng -Nghe b.Nội dung Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình - Yêu cầu HS quan sát tranh, và trả lời câu hỏi - HS quan sát tranh sau đó nêu ý kiến - Nêu nội dung tranh - Tranh vẽ cảnh gì ? - Cảnh em cùng với trên đường, - Cả hai cùng nhìn thấy gì ? - Thấy tờ 20.000đ - Theo em hai bạn nhỏ đó có thể có cách - Tìm cách trả người đánh giải nào với số tiền nhặt ? - Chia đôi - Dùng làm việc từ thiện - Dùng để tiêu chung - Nếu em là bạn nhỏ tình em chọn - Tìm cách trả lại người đánh cách giải nào ? *Kết luận: Khi nhật rơi cần tìm cách -Lắng nghe trả lại cho người Điều đó mang lại niềm vui cho họ và cho chính mình Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ - Cho HS đánh dấu (x) vào ô trống trước - HS trao đổi kết với bạn ý kiến mà em tán thành - Đọc ý kiến - ý a, c là đúng b, d, đ là sai c Củng cố - dặn dò: Lop6.net (18) - Nhận xét đánh giá học -Nghe - Về nhà thực nhặt rơi trả lại cho người đánh Tiết2: LUYỆN TIẾNG VIỆT: (luyện đọc) LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ I.MỤC TIÊU: -Hiểu ND: Nếu ghi sai địa chỉ, thư bị thất lạc; nhớ không bóc thư, xem trộm thư người khác (vì là không lịch sự, them chí là vi phạm pháp luật (trả lời CH sgk -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt , nghỉ đúng sau các dấu câu - Gv hd hs yếu kém đọc trơn rõ tiếng.Hiểu ý nghĩa bài đọc IICHUẨN BỊ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ GV HĐ HS 1.KTBC -Gọi hs đọc nối tiếp Bài Chuyện bốn mùa và trả lời câu hỏi -2 hs đọc -NX cho điểm Bài -Lắng nghe a GTB b Luyện đọc b.1 Đọc mẫu - Gv đọc mẫu và g/t tác giả - Theo dõi b.2 Đọc nối tiếp câu -Tổ chức cho HS đọc nối tiếp cõu - Đọc nối tiếp - Gv theo dõi đưa từ khó ghi bảng - H/d đọc từ khó - Theo dõi Lop6.net (19) - HS luyện đọc từ khú - Đọc CN - ĐT b.3 Đọc đoạn trước lớp - Bài chia làm đoạn? ( đoạn ) - Tr¶ lêi - HD đọc câu dài –GV đọc mẫu -Nghe - Gọi hs đọc cá nhân- đồng - §äc CN-§T - HD giọng đọc toàn bài -Nghe - Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn và kết hợp giải nghÜa tõ -§äc nèi tiÕp,Gi¶i nghÜa b.4 §äc tõng ®o¹n nhóm - NhËn nhãm - Chia líp lµm nhãm - §äc nèi tiÕp nhãm - Yêu cầu đọc nối tiếp nhóm - Theo dõi giúp đỡ hs - Gv hd hs yếu đọc trơn,đọc thành tiếng - Gọi nhóm lên thi đọc - Thi đọc - Gv theo dõi nhận xét - Nhận xét b.5 Đọc ĐT: - Đọc ĐT đoạn - Đọc ĐT c Tìm hiểu bài -GV đọc mẫu lần -L¾ng nghe - Yêu cầu hs đọc thầm và trả lời câu hái - §äc thÇm vµ tr¶ lêi Luyện đọc lại - Tổ chức cho hs đọc lại toàn bài - hs thi đọc - Gv nhận xét khen ngợi cho điểm - Nhận xét D C2- D2 Lop6.net (20) - Nhắc lại nội dung bài: nhắc hs ghi nhớ cách viết - Nghe phong bì thư; hiểu và thực hành hàng vi văn - Nhớ hóa :không bóc thư người khác - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Tiết3: LUYỆN TOÁN PHÉP NHÂN I.MỤC TIÊU: -Tiêp tục củng cố cho hs bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng -Biết đọc,viết và cách tính kết phép nhân -có tính cẩn thận,chính xác II CHUẨN BỊ : III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ GV HĐ HS 1.GTB: Nêu mục tiêu giừo học-ghi bảng HD HS làm bài tập Bài - Nêu Y/C tính tổng chuyển thành phép nhân HS đọc yêu cầu - YC HS tự làm bài Hs lên bảng làm lớp làm vào bài tập a) + 2+ 2+ = 2x4=8 b) + 3+ 3+ = 12 x = 12 c) + + 5+ = 20 x4 = 20 Lop6.net (21)