Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân - Tuần 16

 Đọc câu ứng dụng ở dưới tranh: Chim tránh rét bay về phương nam, Cả đàn đã thấm mệt nhưng vẫn cố bay theo hàng  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh  Tìm tieáng coù vaàn et, [r]

Thứ hai ngaøy Baøi 71 : thaùng Tieáng Vieät naêm 200 Vaàn et – eât (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : et, êt, tiếng tét, dệt  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Nắm cấu tạo et – êt Kyõ naêng:  Nhận biết khác et và êt để viết đúng vần, từ  Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ sách giáo khoa, sách giáo khoa Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: Vaàn oât – ôt  Đọc bài sách, đọc thuộc câu thơ ứng dụng: tìm tieáng coù vaàn oât, ôt baøi  Viết bảng con: sốt, xay bột, ớt, ngớt mưa  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn et– eât  giaùo viên ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần et  Mục tiêu: Nhận diện chữ et, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần et  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt, mẫu vật  Nhaän dieän vaàn:  Giaùo vieân ghi baûng vaàn et Giaùo aùn Tuaàn 16 Hoạt động học sinh  Haùt  Học sinh đọc cá nhân  Hoïc sinh vieát baûng  Học sinh nhắc lại tựa bài  Hoïc sinh quan saùt Trang : Lop1.net  Phaân tích cho coâ caáu taïo vaàn et  So sánh vần et với ot Lấy và ghép vần et đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: e – tờ – et  Giáo viên đọc trơn et  Có vần et, thêm âm t và dấu sắc để tạo tiếng, Đọc tiếng đó  Giaùo vieân ghi baûng: teùt  Phaân tích cho coâ tieáng teùt        Đánh vần: tờ – et – tét – sắc – tét Giaùo vieân ñöa maãu: ñaây laø baùnh gì ? Đọc lại vần và từ khóa Giaùo vieân chænh sai cho hoïc sinh Hướng dẫn viết: Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu caùch vieát Vần et tạo nên âm e vaø aâm t  Gioáng nhau: keát thuùc laø aâm t  Khác là et bắt đầu là e, ot bắt đầu là o  Học sinh thực     Học sinh đánh vần Học sinh đọc trơn Hoïc sinh neâu : teùt Aâm t đứng trước , vần et đứng sau, dấu sắc trên e  Đọc cá nhân, tổ, lớp  Hoïc sinh neâu : baùnh teùt  Học sinh đọc   Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  Vieát vaàn et: Vieát aâm e lia buùt vieát aâm t  Vieát teùt : Vieát aâm t lia buùt vieát vaàn et, daáu ñaët treân e  Bánh tét : Viết chữ bánh cách chữ o viết chữ tét Giáo viên nhận xét và sửa lỗi cho học sinh c) Hoạt động 2: Dạy vần êt  Mục tiêu: Nhận diện chữ êt, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần êt  Quy trình tương tự vần et  d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Giaùo aùn Tuaàn 16 Trang : Lop1.net  Mục Tiêu : Biết ghép tiếng có et – êt và đọc trơn nhanh , thành thạo tiếng vừa ghép  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, hỏi đáp, giảng giaûi  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Đọc cho cô các từ ứng dụng  Giaùo vieân ghi baûng, giaûi thích  Nét chữ: các nét tạo thành chữ chúng ta viết  Sấm sét: trời mưa to, là mùa hè thaáy gì ?  Con reát: vaät coù raát nhieàu chaân  Kết bạn: người chơi với nhau, làm bạn với  Đọc các từ ứng dụng  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt  Học sinh đọc   Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Baøi 71 : Vaàn et – eât (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc đúng vần, tiếng, từ và câu ứng dụng: Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn đã thaám meät nhöng vaãn coá bay theo haøng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ tết Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Chợ tết  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Nói thành câu đủ ý Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa Giaùo aùn Tuaàn 16 Trang : Lop1.net III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng phát âm chính xác  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa  Giáo viên hướng dẫn đọc vần, tiếng, từ, câu tiết  Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa  Trong tranh veõ gì ? Hoạt động học sinh    Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt Đàn chim bay trên trời Con nghó chuùng coù bay theo haøng khoâng ?  Đọc câu ứng dụng tranh: Chim tránh rét bay phương nam, Cả đàn đã thấm mệt cố bay theo hàng  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh  Tìm tieáng coù vaàn et, eât b) Hoạt động 2: Luyện viết  Mục Tiêu : Biết nối các chữ để vần, nối chữ với vần và thêm để tiếng  Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực hành  Hình thức học : Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ mẫu , viết in  Giaùo vieân neâu noäi dung vieát  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Vieát vaàn et   Coù theo haøng Cá nhân, đồng  Hoïc sinh neâu : reùt , meät    Hoïc sinh neâu Học sinh viết  Baùnh teùt  Vieát vaàn eât  Deät vaûi Giaùo aùn Tuaàn 16 Trang : Lop1.net c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: Chợ tết  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân , lớp  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ caûnh gì?  Trong tranh thấy có và gì ?  Hoï ñang laøm gì ?  Con đã chợ tết chưa ?  Con chợ tết vào dịp nào ?  Con thấy chợ tết nào ?  Con thấy chợ tết có đẹp không ?  Con thích chợ tết không ? vì ? Cuûng coá:  Đọc lại toàn bài  Trò chơi: Thi tìm từ nhanh  Giáo viên đọc từ, học sinh từ trên bảng Ai nhiều từ đúng và nhanh thắng  Nhaän xeùt Daën doø:  Học kỹ lại bài, tìm từ có vần et, êt  Vieát baûng  Chuaån bò baøi vaàn ut – öt  Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc toàn bài     Từng nhóm em thi đua Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông Toán Tieát 61 : LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Học sinh củng cố và khắc sâu về:  Phép trừ phạm vi 10 các bảng tính đã học  Viết phép tính tương ứng với tình 2.Kyõ naêng:  Rèn tính nhanh, chính xác, trình bày rõ ràng, làm các dạng bài tập 3.Thái độ:  Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, tích cực tham gia các hoạt động II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Giaùo aùn Tuaàn 16 Trang : Lop1.net  Noäi dung luyeän taäp, baûng phuï, caùc taám bìa ghi soá 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1) Oån ñònh : 2) Bài cũ : Phép trừ phạm vi 10  Đọc bảng cộng trừ phạm vi 10  Neâu keát quaû caùc pheùp tính 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Luyện tập b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ  Muïc tieâu: Khaéc saâu laïi cho hoïc sinh pheùp coäng trừ phạm vi 10  Phương pháp : Luyện tập, đàm thoại  Hình thức học : Lớp, cá nhân  ÑDDH : que tính c) Hoạt động 2: Làm bài tập  Mục tiêu : Nắm dạng bài toán, biết cách giải và tính đúng  Phương pháp : Giảng giải , thực hành  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Vở bài tập  Baøi : Tính  Neâu yeâu caàu  Goïi hoïc sinh xung phong leân baûng laøm   Baøi : Soá  Neâu caùch laøm baøi  Hướng dẫn mẫu: vì + = 10 nên điền vào chỗ chấm phép tính + … = 10  Lưu ý học sinh làm phép tính theo coät  Gọi học sinh làm bài bảng lớp Bài : Viết phép tính thích hợp Giaùo aùn Tuaàn 16 Hoạt động học sinh    Haùt Học sinh đọc Học sinh thực Hoïc sinh oân laïi pheùp coäng trừ phạm vi 10  Thực tính kết và tính doïc  Cả lớp làm bài  Lớp sửa bài, nhận xét  Điền số thoả mãn với pheùp tính  Cả lớp làm bài, sửa bài, nhận xét ghi nhận đúng sai  Trang : Lop1.net  Yêu cầu học sinh quan sát tranh sau đó đặt đề toán và nêu phép tính tương ứng Giáo viên thu chấm và nhận xét 4) Cuûng coá :  Tổ chức trò chơi: Thi đua đội, đội phát các mảnh bìa ghi số từ:  10 sau cô đọc phép tính , đội nào giơ kết nhanh và đúng nhieàu hôn seõ thaéng  Giaùo vieân nhaän xeùt 5) Daën doø:  Học lại các bảng cộng và trừ phạm vi 10  Chuẩn bị bài bảng cộng và bảng trừ phaïm vi 10  Học sinh nêu đề toán vieát pheùp tính  Hoïc sinh laøm baøi  Học sinh sửa bài miệng  Học sinh nộp  Mỗi đội cử em giơ kết quaû pheùp tính 10 – , 10 – , 10 – , 10 – , 10 – , 10 – , …  Lớp theo dõi nhận xét   Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ ba ngaøy Baøi 72 : thaùng Tieáng Vieät naêm 200 Vaàn ut – öt (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh nhận biết và phân biệt cấu tạo vần ut, ưt, tiếng bút, mứt, và đọc viết đúng  Học sinh phân biệt khác ut, ưt, để đọc viết Kyõ naêng:  Đọc đúng từ ứng dụng, câu ứng dụng  Biết cách nối vần, chữ  Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt Giaùo aùn Tuaàn 16 Trang : Lop1.net II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ sách giáo khoa Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn et - eât  Học sinh viết: nét chữ, sấm sét, rết, kết bạn  Đọc câu ứng dụng sách giáo khoa  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn ut– öt  giaùo viên ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần ut  Mục tiêu: Nhận diện chữ ut, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ut  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết bảng chữ ut  phaân tích cho coâ vaàn ut            So sánh vần ut với ui Lấy và ghép âm ut đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: u – tờ – ut Giáo viên đọc trơn ut Thêm âm b, dấu sắc để tiếng bút Giaùo vieân ghi: buùt Đánh vần : bờ – ut – bút – sắc – bút Giaùo vieân ñöa buùt chì: ñaây laø gì ? Đọc lại từ: bút chì Đọc lại toàn phần vần Giaùo aùn Tuaàn 16 Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc câu ứng dụng  Học sinh nhắc lại tựa bài  Hoïc sinh quan saùt  Gồm âm u và t, u đứng trước, t đứng sau  Giống nhau: bắt đầu là u  Khaùc nhau: ut keát thuùc laø t, ui keát thuùc laø i  Học sinh thực         Học sinh đánh vần Học sinh đọc trơn Hoïc sinh quan saùt Học sinh đánh vân và đọc Caây buùt chì Học sinh đọc cá nhân, lớp Học sinh đọc lại chữ Trang : Lop1.net Giaùo vieân chænh sai cho hoïc sinh  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu caùch vieát  Viết chữ ut  buùt  buùt chì  Giáo viên nhận xét và sửa lỗi cho học sinh c) Hoạt động 2: Dạy vần ưt  Mục tiêu: Nhận diện chữ ưt, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ưt  Quy trình tương tự vần ut  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục Tiêu : Nhận biết và đọc trơn từ ứng dụng  Phương pháp: Trực quan , luyện tập, hỏi đáp  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Vaät thaät, tranh veõ  Đọc cho cô từ ứng dụng bài Giaùo vieân ghi leân baûng vaø giaûi thích  Chim cút: loài chim nhỏ, đẻ trứng nhỏ mà chúng ta hay ăn  Sút bóng: đá mạnh bóng bên đối phöông  Sứt răng: bị sứt  Nứt nẻ: nứt thành nhiều đường ngang dọc chaèng chòt  Đọc lại các tư   Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc : Cút, sút, sứt, nứt  Hoïc sinh quan saùt  Học sinh luyện đọc cá nhaân   Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Giaùo aùn Tuaàn 16 Trang : Lop1.net Tieáng Vieät Baøi 72 : Vaàn ut – öt (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc đúng từ ứng dụng và câu ứng dụng: Bay cao cao vuùt Chim bieán maát roài Chæ coøn tieáng hoùt Làm xanh da trời  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ngón út, em út, sau rốt  Viết đúng vần và từ: ut , ưt, Kyõ naêng:  Đọc bài thành thạo, trôi chảy  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : ngón út, em út, sau rốt  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc trơn đúng vần, từ, câu thơ ứng dụng  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa  Đọc lại vần, tiếng, từ khoá, từ ứng dụng tiết  Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ? Hoạt động học sinh Học sinh đọc  Hoïc sinh quan saùt  Hai baïn nhoû ñi chaên traâu ñang nghe chim hoùt   Tiếng hót chim hay làm cho bầu trời Giaùo aùn Tuaàn 16 Trang : 10 Lop1.net xanh caøng theâm xanh  Đọc lại đoạn thơ tranh Bay cao cao vuùt Chim bieán maát roài Chæ coøn tieáng hoùt Làm xanh da trời  Đọc thầm và tìm tiếng có vần học  Giáo viên đọc mẫu đoạn thơ  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Mục Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ, liền mạch  Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực hành  Hình thức học : Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ mẫu , viết in  Neâu noäi dung baøi vieát  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Vieát vaàn ut      Học sinh đọc câu thơ Tiếng có vần học: vút học sinh đọc lại Hoïc sinh neâu Học sinh viết  Buùt chì  Vieát vaàn öt  Mứt gừng c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: Bữa cơm  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân , lớp  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Neâu noäi dung baøi luyeän noùi  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Haõy chæ ngoùn uùt treân baøn tay  Con thấy ngón út so với các ngón khác naøo ?  Nhaø coù maáy anh chò em ?  Giới thiệu tên người em út nhà ? Giaùo aùn Tuaàn 16   Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Trang : 11 Lop1.net  Đàn vịt có cùng không ?  Ñi sau cuøng coøn goïi laø gì ? Cuûng coá:  Đọc lại toàn bài  Troø chôi: keát baïn  Giáo viên phát cho học sinh từ có ghi các vần âm cuối đã học  Nghe” kết bạn” có từ mang vần đúng vần mình  Ai không có thì đứng riêng chỗ  Nhaän xeùt Daën doø:  Học kĩ lại bài, làm bài tập, tự tìm các tiếng có vần vừa học  Chuaån bò baøi vaàn it – ieât  Học sinh đọc toàn bài Choïn 15 hoïc sinh tham gia  Baïn naøo laøm sai thì nhaûy loø coø ñi veà choã  Học sinh đọc các từ có vần ut, öt  Toán Tieát 62 : BẢNG CỘNG VAØ BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Củng cố khắc sâu bảng cộng và trừ phạm vi 10 và vận dụng bảng tính này để laøm tính  Khắc sâu mối quan hệ phép cộng và trừ  Nắm vững cấu tạo số ( 7, 8, 9, 10 ) 2.Kyõ naêng:  Rèn luyện kỹ xem tranh, đọc đề bài và ghi phép tính tương ứng 3.Thái độ:  Ham thích học toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Tranh vẽ sách giáo khoa, đồ dùng toán 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán, sách giáo khoa III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1) Oån ñònh : 2) Baøi cuõ : Luyeän taäp 3) Dạy và học bài mới: Hoạt động học sinh  Giaùo aùn Tuaàn 16 Haùt Trang : 12 Lop1.net a) Giới thiệu: Bảng cộng và trừ phạm vi 10 b) Hoạt động 1: Lập bảng cộng và bảng trừ  Mục tiêu: Thành lập bảng cộng và bảng trừ phaïm vi 10  Phöông phaùp : Thi ñua  Hình thức học : Nhóm  ÑDDH : Tranh veõ saùch giaùo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Hai đội thi tiếp sức lập lại bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 tương ứng tranh c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Vận dụng bảng cộng và bảng trừ để thực các dạng bài tập  Phương pháp : Giảng giải , thực hành  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Vở bài tập  Baøi : Tính  Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp  Löu yù laøm baøi phaàn b phaûi vieát caùc soá theá naøo?  Gọi học sinh đứng lên đọc kết quaû  Baøi : Soá ?  Neâu caùch laøm baøi  Hướng dẫn: vì + = 10 nên điền và ô troáng  Sữa bài: số 10 tạo thành từ các số naøo?  Bài : Viết phép tính thích hợp  Quan sát tranh và nêu miệng bài toán  Chọn phép tính phù hợp với đề bài để làm Giáo viên thu chấm và nhận xét 4) Cuûng coá :  Giaùo aùn Tuaàn 16   Hoïc sinh quan saùt Lớp chia hai đội thi tiếp sức     Nhận xét, đọc lại bảng Vieát soá thaúng coät Hoïc sinh laøm baøi Lớp ghi nhận đúng sai Điền các số để lấy số coät beân traùi coäng soá coät beân phải kết là số ghi trên đầu bảng  Hoïc sinh laøm baøi  vaø 9, vaø 8, …  Học sinh quan sát, nêu đề baøi  Haøng treân coù thuyeàn Hàng có thuyền Hỏi tất caû coù maáy thuyeàn?  Coù thuyeàn traéng , thuyeàn xanh Hoûi coù maáy thuyeàn?  Hoïc sinh laøm baøi, neâu mieäng pheùp tính  Học sinh nộp  Trang : 13 Lop1.net Thi đua lớp  Cô đọc phép tính, học sinh nói kết 10 – = 7+3= 9+1= 10 – =  Giaùo vieân nhaän xeùt 5) Daën doø:  Học thuộc bảng cộng trừ phạm vi 10  Laøm laïi caùc baøi coøn sai vaøo baûng  Chuaån bò baøi luyeän taäp  Cả lớp tham gia  Đạo Đức Baøi 16 : TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (Tiết 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Để giữ trật tự trường học, các em cần thực tốt nội quy nhà trường, qui định lớp mà không gây ồn ào, chen lấn, xô đẩy Kyõ naêng:  Học sinh thực tốt việc giữ trật tự, không gây ồn ào, chen lấn, đánh lộn … trường Thái độ:  Học sinh tích cực, tự giác, giữ trật tự trường II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Cờ thi đua Hoïc sinh:  Vở bài tập đạo đức III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Bài cũ: Trật tự trường (Tiết 1)  Để giữ trật tự nhà trường cô giáo quy định điều gì ?  Việc giữ trật tự giúp em điều gì ?  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Hôm chúng ta học tiếp bài trật tự trường học b) Hoạt động 1: Thông báo kết thi đua  Mục tiêu: Học sinh nêu việc làm để giữ trật Giaùo aùn Tuaàn 16 Hoạt động học sinh  Haùt Xếp hàng vào lớp nheï, noùi kheõ  Hoïc taäp reøn luyeän thaønh người trò giỏi  Trang : 14 Lop1.net tự tuần qua  Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại  Hình thức học: Lớp, nhóm  Caùch tieán haønh  Giaùo vieân cho caùc toå baùo caùo nhaän xeùt tuaàn qua  Nhận xét, nêu kết thi đua cho các tổ cắm cờ Hoạt động 2: Làm bài tập Mục tiêu: Nêu nội dung tranh Phöông phaùp: Thaûo luaän Hình thức học: Nhóm ĐDDH : Vở bài tập Caùch tieán haønh  Bước 1: quan sát bài  Các bạn làm gì lớp ?  Các bạn có trật tự không ?  Trật tự nào ?  Bước 2: quan sát bài  Học sinh tự giác nhận lỗi  Đỏ : tuyên dương Vàng : nhắc nhở  Chaêm chuù nghe coâ giaûng  c)       Kết luận: Trong lớp cô giáo nêu câu hỏi, các bạn học sinh đã chăm chú nghe và nhiều bạn giơ tay phát bieåu Khoâng coù baïn naøo laøm vieäc rieâng, noùi chuyeän riêng … các bạn cần noi theo các bạn đó d) Hoạt động 3: Thảo luận lớp  Muïc tieâu: Nhìn tranh nhaän xeùt vieäc neân vaø khoâng neân laøm  Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận  Hình thức học: nhóm, đội  Caùch tieán haønh  Cô giáo làm gì với học sinh ?  baïn nam ngoài phía sau ñang laøm gì ?  Việc làm đó có trật tự không? vì ? Vieäc laøm naøy gaây taùc haïi gì cho coâ giaùo, cho vieäc học tập lớp  Kết luận: bạn này thật đáng chê trách, các em cần tránh việc Cuûng coá :  Hướng dẫn học sinh đọc thuộc ghi nhớ bài: Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng  Giaùo aùn Tuaàn 16 baøi Ngoài hoïc ngaén  Coù baïn khoâng nghe giaûng baøi  Từng cặp thảo luận quan saùt baøi taäp  Giaønh quyeån truyeän  Mất trật tự vì gây nhốn nhaùo  Cản trở công việc cô giáo, việc học tập lớp   Học sinh đọc thuộc Trang : 15 Lop1.net Trật tự nghe giảng em còn ngoan Daën doø :  Thực tốt điều đã học và nhắc bạn cùng thực  Chuẩn bị bài: lễ phép, vân glời thầy giáo, cô giáo  Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ tö ngaøy Baøi 73 : thaùng Tieáng Vieät naêm 200 Vaàn it – ieât (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh nhận biết cấu tạo vần it, iêt, trái mít, chữ viết  Phân biệt khác it và iêt để đọc đúng, viết đúng: it, iêt Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với các vần it, iêt để tạo thành tiếng  Viết đúng vần, nét đẹp Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh sách giáo khoa, tranh minh họa từ khóa, từ ứng dụng Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn ut – öt  Đọc bài: câu ứng dụng tìm tiếng chứa vần ut, ưt Giaùo aùn Tuaàn 16 Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc thuoäc : em Trang : 16 Lop1.net  Viết từ ứng dụng Mỗi tổ từ 1, học sinh viết baûng  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn it- ieât  giaùo viên ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần it  Mục tiêu: Nhận diện chữ it, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần it  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ it  Phaân tích cho coâ vaàn it   So saùnh it vaø in Lấy và ghép vần it đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: i – tờ – it  Giáo viên đọc trơn it  Ghép thêm âm m và dấu sắc ta tiếng gì ?  Giaùo vieân ghi baûng: mít  Đánh vần : mờ – it – mít – sắc – mít  Giaùo vieân ñöa tranh: tranh veõ gì ?  Quaû mít coøn goïi laø traùi mít  Đọc lại từ, đánh vần  Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Hướng dẫn viết:  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Viết vần it: viết chữ i rê bút viết chữ t   Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt  Vần it tạo nên âm i và t, âm i đứng trước , t đứng sau  Giống nhau: âm bắt đầu là aâm i  Khaùc nhau: it coù aâm keát thuùc laø t, in coù aâm keát thuùc laø n  Học sinh thực  Hoïc sinh  Hoïc sinh  Hoïc sinh tieáng mít  Hoïc sinh  Hoïc sinh  đánh vần đọc thực và nêu : đánh vần neâu  Học sinh đọc  Hoïc sinh quan saùt  Mít: viết chữ m rê bút viết vần it, dấu sắc trên i Giaùo aùn Tuaàn 16 Trang : 17 Lop1.net  Trái mít: viết tiếng trái cách chữ o viết tieáng mít c) Hoạt động 2: Dạy vần iêt  Mục tiêu: Nhận diện chữ iêt, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần iêt  Quy trình tương tự vần it d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục Tiêu : Biết ghép tiếng có it – iêt và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa ghép  Phương pháp: Trực quan , luyện tập , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt, tranh vẽ minh họa  Đọc các từ ứng dụng  Tìm tieáng coù vaàn it, ieât  Giáo viên viết bảng, giải thích từ:  vòt: ñöa tranh  ñoâng nghòt; raát ñoâng  thời tiết: tình hình mưa nắng, nóng , lạnh vuøng  hiểu biết: biết rõ và hiểu thấu đáo  Giáo viên học sinh đọc  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc  Hoïc sinh neâu: Vòt, nghòt, tieát, bieát   Học sinh đọc  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Baøi 73 : Vaàn it – ieât (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc đúng cá từ và câu ứng dụng: Con gì coù caùnh Giaùo aùn Tuaàn 16 Trang : 18 Lop1.net Maø laïi bieát bôi Ngaøy xuoáng ao chôi Đêm đẻ trứng  Luyện nói thành câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Em tô, vẽ, viết  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp, biết ước lượng khoảng cách tiếng với tiếng Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Vở viết it , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác rõ ràng bài sách giáo khoa  Phương pháp: Luyện tập , trực quan  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Đọc lại vần, tiếng, từ học tiết  Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ? Hoạt động học sinh    Học sinh luyện đọc Hoïc sinh quan saùt Học sinh nêu: đàn vịt bôi Con biết vịt đẻ trứng vào lúc nào không ?  Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng : Con gì coù caùnh Maø laïi bieát bôi …  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh  Tìm tieáng coù vaàn it, ieât b) Hoạt động 2: Luyện viết  Mục Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ  Phương pháp : Trực quan , giảng giải , thực hành  Giaùo aùn Tuaàn 16 Hoïc sinh: ban ñeâm  Học sinh cá nhân, đồng   Hoïc sinh neâu: vòt Trang : 19 Lop1.net Hình thức học : Lớp , cá nhân ĐDDH: Chữ mẫu , viết in  Neâu noäi dung baøi vieát  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Lưu ý học sinh nét nối các chữ i, iê với t, chữ m, v với vần it, iêt và vị trí dấu sắc  Vieát vaàn it   Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh quan saùt  Học sinh viết dòng theo hướng dẫn   Traùi mít  Vieát vaàn ieât  Chữ viết c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: Anh chị it nhà  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Cho hoïc sinh neâu teân baøi luyeän noùi  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Haõy ñaët teân cho caùc baïn  Bạn nữ làm gì ?  Baïn ban ñang laøm gì ?  Theo em, caùc baïn laøm vieäc nhö theá naøo ?  Con thích toâ, vieát hay veõ ? Vì ?  Con thích toâ (vieát, veõ) caùi gì nhaát ? Vì ? Cuûng coá:  Đọc lại bài  Trò chơi: Thi gọi đúng tên cho vật và hình ảnh  Chia số tranh ảnh, đồ vật mô hình mà tên chúng có chứa vần it, iêt cho học sinh   Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu  Em toâ, veõ, vieát  Chaêm chæ, mieät maøi   Hoïc sinh vieát teân tranh aûnh… vaøo giaáy  Đọc các từ viết  Nhóm nói hay đúng và có nhieàu tieáng cuûa vaàn it , ieât hôn thì thaéng  Tuyên dương nhóm viết đúng và nhiều Giaùo aùn Tuaàn 16 Trang : 20 Lop1.net