Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân - Tuần 22

- Giáo viên cho học sinh luyện đọc vần, tiếng mang vần uân – uyên đã học ở tieát 1.. - Treo tranh veõ SGK.[r]

Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Thứ ngaøy Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý thaùng Tieáng Vieät naêm Baøi 99: UÔ – UYA (Tieát 1) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nhận diện vần uơ – uya, so sánh chúng với và với các vần đã học cùng hệ thống vần có âm u đứng đầu Kyõ naêng: - Đọc nhanh, viết đúng uơ – uya, huơ vòi, đêm khuya Thái độ: - Thấy phong phú Tiếng Việt II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK Hoïc sinh: - Bảng con, đồ dùng III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ: ueâ – uy - Học sinh đọc bài SGK - Học sinh đọc - Vieát baûng con: - Hoïc sinh vieát boâng hueä huy hieäu Bài mới: - Giới thiệu: Học vần uơ – uya a) Hoạt động 1: Dạy vần uơ  Nhaän dieän vaàn: Phương pháp: trực quan, thực hành Hoạt động lớp - Giaùo vieân ghi uô - Vần uơ gồm âm nào ghép lại? - Do u và ghép lại - So saùnh uô vaø ueâ - Giống: bắt đầu u Khaùc: uô keát thuùc baèng ô - Haõy gheùp uô - Hoïc sinh gheùp  Đánh vần: - u – ô – uô - Học sinh đánh vần cá nhân, nhóm, lớp Giaùo aùn Tuaàn 22 Trang: Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc  Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Coù vaàn uô muoán coù tieáng huô phaûi theâm aâm gì? Đánh vần: h – uơ – huơ Tranh veõ voi ñang laøm gì? - … thêm h đứng trước uơ Gheùp huô Học sinh đánh vần cá nhân …huô voøi Học sinh đọc - Hoïc sinh vieát baûng Vieát: - Hướng dẫn viết uơ: viết u rê bút viết ô - Tương tực cho huơ, huơ vòi a) Hoạt động 2: Dạy vần uya Quy trình tương tự b) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng Phương pháp: trực quan, luyện tập - Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để học sinh nêu từ cần luyện đọc - Giaùo vieân ghi baûng: thuở xưa giaáy pô-uya huô tay pheùc-mô-tuya - Đọc toàn bài bảng lớp  Haùt muùa chuyeån sang tieát Hoạt động lớp - Hoïc sinh neâu - Học sinh luyện đọc Tieáng Vieät Baøi 99: UÔ – UYA (Tieát 2) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy vần, từ, câu ứng dụng - Luyện nói theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya Kyõ naêng: - Rèn kỹ đọc và viết các từ ngữ có vần uơ, uya - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Thái độ: Giaùo aùn Tuaàn 22 Trang: Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý - Thấy phong phú Tiếng Việt - Tự tin giao tiếp II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK Hoïc sinh: - SGK, viết in III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết a) Hoạt động 1: Luyện đọc Phương pháp: luyện tập, trực quan - Giáo viên cho học sinh luyện đọc vần, từ, tiếng có mang vần đã học tiết - Treo tranh SGK - Tranh veõ gì? - Tìm đoạn thơ tiếng có mang vần vừa học a) Hoạt động 2: Luyện viết Phöông phaùp: giaûng giaûi, luyeän taäp - Giaùo vieân neâu yeâu caàu vieát - Neâu tö theá ngoài vieát - Viết mẫu và hướng dẫn viết uơ: viết u reâ buùt vieát ô - Hoạt động học sinh - Haùt Hoạt động cá nhân - Học sinh luyện đọc - Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh đọc đoạn thơ ứng duïng Đọc câu tiếp sức Hoạt động cá nhân - Hoïc sinh neâu - Học sinh viết dòng Tương tự cho uya, huơ vòi, đêm khuya Giaùo aùn Tuaàn 22 Trang: Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý a) Hoạt động 3: Luyện nói Phương pháp: đàm thoại, trực quan - Nêu chủ đề luyện nói Buổi sáng sớm có đặc điểm gì? Buổi sáng sớm em và người chung quanh laøm vieäc gì? - Tương tực với chiều tối, đêm khuya Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài SGK - Thi đua tìm tiếng có vần uơ, uya bảng lớp - Hoạt động lớp - … sáng sớm, chiều tốim đêm khuya - Hoïc sinh neâu - Học sinh cử dãy em leân thi ñua Nhaän xeùt Daën doø: - Đọc lại bài SGK - Ghi các từ SGK vào Toán GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Bước đầu nhận biết các việc thường làm giải bài toán có lời văn - Tìm hiểu bài toán:  Bài toán cho gì?  Bài toán hỏi gì? - Giải bài toán:  Thực phép tính để tìm điều chưa biết  Trình baøy baøi giaûi  Các bước tực giải bài toán có lời văn Kyõ naêng: - Rèn kỹ nhận biết và thực phép tính đúng Thái độ: - Yêu thích học toán II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Đồ dùng phục vụ luyện tập và trò chơi Hoïc sinh: Giaùo aùn Tuaàn 22 Trang: Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc III Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý - SGK, giaáy nhaùp Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Gắn hàng trên thuyền, hàng chieác thuyeàn, veõ daáu goäp Hoạt động học sinh - Haùt - Học sinh quan sát và ghi đề toán nháp học sinh đọc đề toán, em ghi leân baûng Nhaän xeùt - Nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: giải bài toán có lời vaên a) Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài toán Phương pháp: đàm thoại - Cho học sinh quan sát tranh và đọc đề toán - Bài toán cho biết gì? - a) a) a) Bài toán hỏi gì? - Hoạt động lớp - Học sinh quan sát và đọc - Coù gaø Mua theâm Coù taát caû bao nhieâu gaø? Hoạt động 2: Hướng dẫn giải Phöông phaùp: giaûng giaûi Muoán bieát nhaø An coù taát caû bao nhieâu gaø ta laøm sao? Hoạt động 3: Hướng dẫn viết bài toán Phöông phaùp: giaûng giaûi Đầu tiên ghi bài giải Viết câu lời giải Vieát pheùp tính (ñaët teân ñôn vò giấu ngoặc) Viết đáp số Hoạt động 4: Luyện tập Phương pháp: đàm thoại, thực hành Giaùo aùn Tuaàn 22 - … nhaø An coù gaø, meï mua thêm … hoûi nhaø An coù bao nhieâu gaø? Hoïc sinh nhìn toùm taét ñaët laïi đề toán Hoạt động lớp - … pheùp tính coäng - Laáy + = Hoạt động lớp - Hoïc sinh theo doõi Baøi giaûi Soá gaø nhaø An coù laø: + = (con gaø) Đáp số: gà Hoạt động lớp Trang: Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Bài 1: Đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết có bao nhiêu lợn làm sao? Bài 2: Đọc đề bài - Giaùo vieân ghi toùm taét Lưu ý học sinh ghi câu lời giải Baøi 3: Nhìn tranh ghi vaøo choã chaám cho đề bài đủ - Có bạn chơi đá cầu? - Đề bài có câu hỏi chưa? - Muoán bieát coù bao nhieâu baïn ta laøm sao? - Lưu ý học sinh ghi bài giải, lời giải, phép tính, đáp số Cuûng coá: Trò chơi: Đọc nhanh bài giải Giaùo vieân cho hoïc sinh chia daõy, dãy đọc đề bài, dãy đọc bài giải, dãy nào trả lời chậm, sai thua Nhaän xeùt Daën doø: Nhìn SGK tập đọc lời giải và phép tính Chuẩn bị: Xăng ti met – Đo độ dài - - - Thứ ngaøy thaùng - Học sinh đọc đề toán Có lợn mẹ, lợn Coù bao nhieâu con? Laáy + = Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài bảng lớp Học sinh đọc đề bài Hoïc sinh nhaéc laïi caùch trình baøy baøi giaûi Học sinh sửa bảng lớp - … baïn Hoûi coù bao nhieâu baïn chôi? … tính coäng - Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bảng lớp - Hoạt động lớp - Hoïc sinh chia daõy thi ñua chôi - Nhaän xeùt naêm Tieáng Vieät Baøi 100: UAÂN – UYEÂN (Tieát 1) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nhận biết cấu tạo vần uân – uyên, so sánh chúng với nhau, và với các vần đã học cùng hệ thống Kyõ naêng: - Đọc nhanh, trôi chảy tiếng, từ có vần uân – uyên Giaùo aùn Tuaàn 22 Trang: Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Thái độ: - Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK Hoïc sinh: - Bảng con, đồ dùng III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Cho học sinh đọc bài SGK - Haùt - Viết: quở trách trời khuya Bài mới: - Giới thiệu: Học vần uân – uyên a) Hoạt động 1: Dạy vần uân Phương pháp: đàm thoại, thực hành  Nhaän dieän vaàn: - Giaùo vieân ghi: uaân - Vần uân gồm chữ nào ghép laïi? - Gheùp vaàn - So sánh vần uân với uya  Đánh vần: - u – aâ – n – uaân - Học sinh đọc phần theo yeâu caàu Hoïc sinh vieát baûng - Muoán coù tieáng xuaân coâ phaûi laøm sao?  Vieát: - Hướng dẫn và viết mẫu uân: viết u rê buùt vieát aâ, reâ buùt vieát n - Tương tự cho xuân, mùa xuân - Giaùo aùn Tuaàn 22 Hoạt động lớp - Hoïc sinh quan saùt … u, aâ vaø n - Hoïc sinh gheùp Hoïc sinh so saùnh vaø neâu - Học sinh đánh vần cá nhân, nhóm, lớp Thêm ân x trước vần uân Xờ – uân – xuân - Trang: Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý a) Hoạt động 2: Dạy vần uyên Quy trình tương tự b) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng Phương pháp: trực quan, luyện tập - Giáo viên đặt câu hòi gợi mở để học sinh nêu từ cần luyện đọc - Giaùo vieân ghi baûng: huaân chöông tuaàn leã keå chuyeän - Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh - Đọc toàn bài trên bảng lớp  Haùt muùa chuyeån sang tieát - Hoïc sinh vieát baûng - Hoạt động lớp Hoïc sinh neâu - Học sinh luyện đọc Tieáng Vieät Baøi 100: UAÂN – UYEÂN (Tieát 2) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy vần, từ, câu ứng dụng - Luyện nói theo chủ đề: Em thích đọc truyện Kyõ naêng: - Rèn kỹ đọc và viết các từ ngữ có vần uân – uyên Thái độ: - Thấy phong phú Tiếng Việt - Tự tin giao tiếp II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK Hoïc sinh: - Vở viết in, SGK III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết Giaùo aùn Tuaàn 22 Hoạt động học sinh - Haùt Trang: Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý a) Hoạt động 1: Luyện đọc Phương pháp: luyện tập, trực quan - Giáo viên cho học sinh luyện đọc vần, tiếng mang vần uân – uyên đã học tieát - Treo tranh veõ SGK  Giới thiệu đoạn thơ - Tìm tiếng có vần vừa học đoạn thô a) Hoạt động 2: Luyện viết Phương pháp: giảng giải, thực hành - Neâu noäi dung vieát - Neâu cho coâ tö theá ngoài vieát - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết uaân: vieát u reâ buùt vieát aâ, reâ buùt vieát n - Tương tự cho uyên, mùa xuân, bóng chuyeàn a) Hoạt động 3: Luyện nói Phương pháp: đàm thoại, quan sát - Nêu chủ đề luyện nói - Treo tranh ñang laøm gì? - Các em có thích đọc truyện khoâng? - Haõy keå teân soá truyeän maø em bieát - Kể lại tên truyện và đoạn truyên mà em thích nhaát Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài bảng lớp - Chia lớp thành nhóm, nhóm cử baïn leân thi ñua tìm tieáng coù vaàn uaân vaø uyên bảng lớp Giaùo aùn Tuaàn 22 Hoạt động cá nhân - Tranh veõ gì? Học sinh luyện đọc nối tiếp câu Hoïc sinh tìm vaø neâu Học sinh luyện đọc Hoạt động cá nhân - Hoïc sinh neâu - Học sinh viết Hoạt động lớp - Đang đọc truyện - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh neâu Học sinh kể lại đoạn truyện thích nhaát - Học sinh chia dãy và cử đại diện lên tham gia Lớp hát bài - Trang: Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý - Nhaän xeùt Daën doø: - Đọc lại bài SGK - Tìm và ghi lại các chữ có vần uân – uyên vào - Chuaån bò baøi 101: uaât – uyeât - Nhaän xeùt Toán XĂNG TI MET – ĐO ĐỘ DAØI I Muïc tieâu: Kiến thức: - Giúp học sinh có khái niệm ban đầu độ dài, tên gọi, kí hiệu xăng ti met Kyõ naêng: - Biết vận dụng để đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị là xăng ti met các trường hợp đơn giản Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Thước, số đoạn thẳng Hoïc sinh: - SGK, thước kẻ có chia từ -> 20 III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Giáo viên đọc đề bài: An gấp thuyền, Minh gấp thuyền Hỏi bạn gấp bao nhiêu thuyeàn? - Nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu: Học bài xăng ti met – Đo độ daøi a) Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị độ dài cm và dụng cụ đo độ dài Giaùo aùn Tuaàn 22 Hoạt động học sinh - Haùt - hoïc sinh leân baûng : em toùm taét, em giaûi Lớp làm nháp - Trang: 10 Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Phương pháp: trực quan, giảng giải Hoạt động lớp - Cho học sinh quan sát thước thẳng có - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh duøng buùt chì di vạch chia xăng ti met + Xăng ti met là đơn vị đo độ dài, chuyển từ đến và nói vạch đầu tiên là số Độ dài từ cm đến là xăng ti met - Học sinh đọc xăng ti met + Xaêng ti met vieát taét laø cm - Học sinh nhắc lại và thực đo gáy vở, đoạn thẳng + Lưu ý học sinh vạch thước laø cm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đo độ daøi: + Đặt vạch trùng vào đầu đoạn thaúng + Đọc số ghi thước trùng với đầu đoạn thẳng + Viết số đo độ dài đoạn thẳng a) Hoạt động 2: Luyện tập Phương pháp:giảng giải, thực hành Hoạt động cá nhân Baøi 1: Vieát cm - Hoïc sinh vieát Bài 2: Viết số thích hợp - Học sinh viết đọc to Lưu ý học sinh đọc số vạch đen Bài 3: Đo độ dài - Cho học sinh tiến hành đo độ dài - Học sinh tiến hành đo độ dài vaø ghi vaøo choã chaám - Lưu ý học sinh cách đặt đầu thước - Học sinh sửa bài miệng trùng số lên đầu đoạn thẳng Baøi 4: Ño roài vieát caùc soá ño - Hoïc sinh tieán haønh ño - Sửa bài miệng Cuûng coá: - Chia lớp thành nhóm, phát cho - Hoïc sinh tieán haønh ño vaø ghi nhóm số đoạn thẳng có độ dài khác leân baûng - Đổi đoạn thẳng cho và ño - Nhóm nào đo đúng, nhanh seõ thaéng - Nhaän xeùt Daën doø: - Tập đo các vật dụng nhà có độ dài nhö caïnh baøn, gheá … - Chuaån bò: Luyeän taäp Giaùo aùn Tuaàn 22 Trang: 11 Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Đạo đức EM VAØ CAÙC BAÏN (Tieát 2) I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp học sinh hiểu được: - Trẻ em có quyền học tập, có quyền vui chơi, có quyền kết bạn beø - Cần phải đoàn kết, thân ái với bạn bè cùng học, cùng chơi Kyõ naêng: Hình thaønh cho hoïc sinh: - Kỹ nhận xét, đánh giá hành vi thân và người khác học, chơi với bạn Thái độ: - Học sinh có thái độ yêu quý tôn trọng bạn bè II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK Hoïc sinh: - Buùt maøu III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: Em vaø baïn beø - Để cư xử tốt với bạn bè em cần làm gì? - Với bạn bè cần tránh việc gì? - Cư xử tốt với bạn bè có lợi gì? - Caùc em yeâu quyù sao? Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết a) Hoạt động 1: Học sinh tự liên hệ Phương pháp:đàm thoại - Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ việc mình đã cư xử với bạn naøo - Bạn đó là bạn nào? Giaùo aùn Tuaàn 22 Hoạt động học sinh - Haùt Hoạt động lớp - Hoïc sinh keå teân baïn vaøneâu cách cư xử với bạn mình Trang: 12 Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Tình gì đã xảy đó? - Lớp nhận xét, bổ sung Em đã làm gì với bạn? Taïi em laïi laøm nhö vaäy? Keát quaû nhö theá naøo? Kết luận: Cư xử tốt với bạn là đem lại nieàm vui cho baïn vaø cho chính mình Em các bạn yêu quý và co theâm nhieàu baïn b) Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi (bài tập 3), Phöông phaùp: thaûo luaän Hoạt động nhóm  Mục tiêu: Học sinh nêu tình huoáng tranh  Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên yêu cầu học sinh - Hoïc sinh thaûo luaän noäi dung laøm baøi taäp caùc tranh - Trong tranh caùc baïn ñang laøm - em ngoài cuøng baøn thaûo gì? luận với - Việc làm đó có lợi hay có - Học sinh cử đại diện lên haïi? Vì sao? neâu - Vaäy caùc em neân laøm theo caùc bạn tranh nào? Không làm theo các bạn tranh nào? Bước 2: Từng cặp độc lập thảo luận vaø neâu  Kết luận: Cư xử tốt với bạn, em có nhieàu baïn toát b) Hoạt động 3: Vẽ tranh cư xử tốt với baïn Phương pháp: thực hành Hoạt động lớp, cá nhân  Mục tiêu: Vẽ tranh cách cư xử tốt với bạn  Caùch tieán haønh: - Giáo viên yêu cầu: Mỗi học sinh vẽ - Từng học sinh vẽ tranh tranh việc làm cư xử tốt với bạn, dự định làm hay cần thiết thực hieän - Giáo viên theo dõi và giúp đỡ các em  Giaùo aùn Tuaàn 22 Trang: 13 Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Cuûng coá: - Cho hoïc sinh leân thi ñua trình baøy tranh vaø thuyeát minh tranh cuûa mình - Mỗi dãy cử bạn lên trình baøy, daõy naøo coù baïn veõ tranh đẹp và thuyết minh hay seõ thaéng - Nhaän xeùt Daën doø: - Thực tốt điều học, phải biết cư xử tốt với bạn bè - Chuẩn bị bài: Đi đúng quy định Thứ ngaøy thaùng Tieáng Vieät naêm Baøi 101: UAÂT – UYEÂT (Tieát 1) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Học sinh nhận biết các vần uât – uyêt, so sánh chúng với và với các vần đã học cùng hệ thống Kyõ naêng: - Đọc nhanh, trôi chảy tiếng, từ có vần uât – uyêt Thái độ: - Ham thích hoïc Tieáng Vieät II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK Hoïc sinh: - Bảng con, đồ dùng III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: uaân – uyeân - Cho học sinh đọc bài SGK - Vieát: huaân chöông boùng chuyeàn Hoạt động học sinh - Haùt - Học sinh đọc phần theo yeâu caàu Hoïc sinh vieát baûng - Giaùo aùn Tuaàn 22 Trang: 14 Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Bài mới: - Giới thiệu: Học vần uât – uyêt a) Hoạt động 1: Dạy vần uât Phương pháp: đàm thoại, thực hành  Nhaän dieän vaàn: - Giaùo vieân ghi: uaât - Vần uât gồm có chữ nào? - So sánh uât với uân - Gheùp vaàn uaât  Đánh vần: - u – â – tờ – uât - Thêm âm x và dấu sắc tiếng gì? Đánh vần xuất - Tranh veõ gì?  Ghi: saûn xuaát  Vieát: - Viết mẫu và hướng dẫn viết uât: viết u reâ buùt vieát aâ, reâ buùt vieát t - Tương tự cho từ xuất, sản xuất a) Hoạt động 2: Dạy vần uyêt Quy trình tương tự b) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng Phương pháp: đàm thoại, luyện tập - Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để học sinh nêu từ cần luyện đọc - Giaùo vieân ghi: luaät giao thoâng ngheä thuaät baêng tuyeát - Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh  Haùt muùa chuyeån sang tieát Giaùo aùn Tuaàn 22 Hoạt động lớp - Hoïc sinh quan saùt … u, aâ vaø t Hoïc sinh so saùnh vaø neâu Hoïc sinh gheùp - Học sinh đánh vần cá nhân, nhoùm, daõy … xuaát - … xờ – uât – xuât – sắc xuất Học sinh đánh vần cá nhân, nhoùm - Học sinh luyện đọc - Hoïc sinh vieát baûng Hoạt động lớp - Hoïc sinh neâu - Học sinh luyện đọc Trang: 15 Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Tieáng Vieät Baøi 101: UAÂT – UYEÂT (Tieát 2) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy vần, từ, câu ứng dụng - Luyện nói theo chủ đề: đất nước ta tuyệt đẹp Kyõ naêng: - Rèn kỹ đọc đúng các từ ngữ có vần uât – uyêt - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Thái độ: - Thấy phong phú Tiếng Việt - Tự tin giao tiếp II Chuaån bò: Giaùo vieân: - SGK, tranh veõ SGK Hoïc sinh: - SGK, viết III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết a) Hoạt động 1: Luyện đọc Phương pháp: trực quan, luyện tập - Cho học sinh luyện đọc các vần, tiếng mang vần vừa học tiết - Treo tranh ứng dụng - Tranh veõ gì? - Giáo viên đọc mẫu bài đọc - Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh - Tìm cho coâ tieáng coù vaàn uaât – uyeât a) Hoạt động 2: Luyện viết Phương pháp: giảng giải, thực hành - Neâu yeâu caàu luyeän vieát - Neâu tö theá ngoài vieát - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết uaât: vieát u reâ buùt vieát aâ, reâ buùt vieát t Giaùo aùn Tuaàn 22 Hoạt động học sinh - Haùt Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - Hoïc sinh quan saùt tranh - Hoïc sinh neâu - Học sinh luyện đọc tiếp sức Hoạt động cá nhân - Hoïc sinh neâu Trang: 16 Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc - Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Tương tự cho uyêt, sản xuất, duyệt binh a) Hoạt động 3: Luyện nói Phương pháp: trực quan, đàm thoại - Nêu chủ đề luyện nói - Đất nước ta có tên gọi là gì? - Treo tranh veõ SGK - Xem tranh và cho biết tranh vẽ đâu? - Em có biết cảnh đẹp nào queâ höông em? - Giáo viên đọc cho học sinh nghe số câu ca dao nói cảnh đẹp đất nước Cuûng coá: - Học sinh đọc lại bài - Troø chôi: Ai nhanh hôn  Tìm tiếng có vần học trên bảng lớp: phế truất, luận án, lẩn khuất, trăng khuyết, sào huyệt, tuyệt vời, …  Nhaän xeùt Daën doø: - Đọc lại bài nhà - Tìm tiếng có vần uât – uyêt viết vào - Xem trước bài 102: uynh – uych Giaùo aùn Tuaàn 22 Học sinh viết Hoạt động lớp - Đất nước ta tuyệt đẹp - … Vieät Nam - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh chia dãy và cử đại diện lên thi đua Lớp hát bài Nhaän xeùt Trang: 17 Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Tự nhiên xã hội CAÂY RAU I Muïc tieâu: Kiến thức: Sau học: - Nêu tên số cây rau và nơi sống chúng, nhân biết ích lợi chúng Kyõ naêng: - Biết quan sát, phân biệt, nói tên các phận cây rau Thái độ: - Có ý thức thường xuyên ăn rau và rửa rau II Chuaån bò: Giaùo vieân: - soá caây rau, hình caây rau quaû Hoïc sinh: - Saùch baøi taäp III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: - Giới thiệu: Bài cây rau a) Hoạt động 1: Quan sát cây rau Phương pháp: quan sát, động não  Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát caùc boä phaän cây rau, phân biệt các loại rau khaùc  Caùch tieán haønh: Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt caây rau maø mình mang tới lớp - Chæ vaøo boä phaän laù, thaân, reã cuûa cây rau Bộ phận nào ăn được? Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động  Hoạt động học sinh - Haùt Hoạt động cá nhân - Hoïc sinh quan saùt caây rau cuûa mình Hoïc sinh trình baøy keát quaû veà caây rau cuûa mình Kết luận: Có nhiều loại rau khác - Các cây rau có rễ, thân, lá - Các loại rau ăn lá như: bắp cải, xà laùch, … Giaùo aùn Tuaàn 22 Trang: 18 Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý - Các loại rau ăn lá và thân … a) Hoạt động 2: Làm việc với SGK Phöông phaùp: thaûo luaän Hoạt động nhóm, lớp  Muïc tieâu: - Học sinh biết đặt câu hỏi và trả lời theo các hình SGK - Biết ích lợi việc ăn rau và cần thiết phải rửa rau trước ăn  Caùch tieán haønh: Giaùo vieân giao nhieäm vụ và thực hoạt động Bước 1: - Giaùo vieân chia nhoùm hoïc sinh - Hoïc sinh chia nhoùm vaø thaûo - Quan sát và trả lời câu hỏi luaän - Giáo viên giúp đỡ các em yếu Bước 2: Kiểm tra kết - Goïi soá nhoùm leân trình baøy - nhóm đọc câu hỏi + Khi aên rau ta caàn phaûi chuù yù ñieàu - nhoùm leân trình baøy gì? + Vì ta phải thường xuyên ăn rau?  Keát luaän: - Ăn rau có lợi cho sức khoẻ, giúp ta traùnh taùo boùn, traùnh bò chaûy maùu chaân raêng - Trước ăn rau cần phải rửa Cuûng coá: Phöông phaùp: Toâi laø rau gì? Hoạt động lớp  Mục tiêu: Học sinh củng cố hiểu biết cây rau mà các em đã học  Caùch tieán haønh: Bước 1: Giao nhiệm vụ - Một học sinh lên tự giới thiệu đặc - … rau caûi ñieåm cuûa mình: Toâi maøu xanh, troàng ngoài đồng, có thể cho lá và thân, laø rau gì? Bước 2: - Hoïc sinh tieán haønh chôi - Hoïc sinh leân thi ñua, nhoùm nào trả lời đúng, nhiều thaéng - Nhaän xeùt Giaùo aùn Tuaàn 22 Trang: 19 Lop1.net Trưầng THDL Quầc tầ Viầt Úc Giáo viên: Trần Thầ Thanh Thuý Daën doø: - Nên thường xuyên ăn rau, và rửa rau trước ăn - Chuaån bò: Caây hoa Thứ ngaøy thaùng Tieáng Vieät naêm Baøi 102: UYNH – UYCH (Tieát 1) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Học sinh đọc đúng, viết đúng uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch Kyõ naêng: - Đọc trôi chảy các tiếng có mang vần uynh – uych Thái độ: - Thấy phong phú Tiếng Việt II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK Hoïc sinh: - Bộ đồ dùng, bảng III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: uaât – uyeât - Gọi học sinh đọc bài SGK - Haùt - - Viết: kiên quyết, quật cường Bài mới: - Giới thiệu: Học vần uynh – uych a) Hoạt động 1: Dạy vần uynh Phương pháp: trực quan, đàm thoại  Nhaän dieän vaàn: - Giaùo vieân ghi: uynh - Vần uynh gồm có chữ nào? - Gheùp vaàn uynh - Học sinh đọc phần theo yeâu caàu Hoïc sinh vieát baûng Giaùo aùn Tuaàn 22 Hoạt động lớp, cá nhân - Hoïc sinh quan saùt … u, y, vaø nh Hoïc sinh gheùp Trang: 20 Lop1.net