- Cả lớp đọc thầm - Học sinh trả lời: bài tập yeâu caàu ta chuyeån hoån soá thành phân số rồi thực hieän pheùp tính.. - HS nêu cách thực hiện phép cộng, phép trừ, hai..[r]
(1)Tieát 11: TOÁN Luyeän taäp I Muïc tieâu: - Kiến thức : củng cố kỹ chuyển hổn số thành phân số - Kyõ naêng: laøm thaønh thaïo, chính xaùc, so saùnh caùc hoån soá - Thái độ: giáo dục học sinh ham thích môn học II Chuaån bò: Baûng - SGK III Hoạt động dạy và học: Thời gian Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp: 2.Baøi cuõ: Hoån soá (tieáp theo) - Giaùo vieân kieåm tra baøi laøm cuûa hoïc sinh - Sửa bài 3/14 trên - Nhaän xeùt Bài mới: Luyện tập Bài 1/14: lớp làm vào vở, giáo viên hỏi, nêu caùch tính Baøi 2/14: - HS đọc đề toán - GV goïi HS trình baøy caùch so saùnh: - GV nhận xét: Bài tập yêu cầu đổi hổn số veà phaân soá roài so saùnh nhö so saùnh phaân soá Hoạt động học sinh - HS sửa bài HS sửa bài lên bảng HS sửa bài trả lời câu hỏi: neâu caùch laøm chuyeån hoån soá thành phân số thực pheùp tính - HS đọc đề toán, lớp đọc thaàm * Chuyeån caû hai hoån soá veà phaân soá roài so saùnh: 39 29 ; 10 10 10 10 39 29 Ta coù: 10 10 9 Vaäy: 10 10 - HS tự làm vào * So sánh phần hai hoån soá: 3>2 neân Baøi 3/14: - GV gọi HS đọc đề tài – nêu yêu cầu đề baøi - HS tự làm bài vào - Học sinh lên bảng làm bài đại diện nhóm - Cả lớp nhận xét đúng – sai sửa bài bạn làm treân baûng Lop3.net 9 2 10 10 HS lên bảng sửa bài - Cả lớp đọc thầm - Học sinh trả lời: bài tập yeâu caàu ta chuyeån hoån soá thành phân số thực hieän pheùp tính - HS nêu cách thực phép cộng, phép trừ, hai (2) phaân soá cuøng maãu soá, khaùc maãu soá Toång keát – daën doø - Veà nhaø laøm baøi luyeän taäp theâm - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Giáo viên ghi đề Chuaån bò luyeän taäp theâm trang 15/ SGK ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ********* NHAÄN XEÙT Lop3.net (3)