Giới thiệu: 1’ - Trong tiết học này các em sẽ được mở rộng vốn từ về đồ dùng và hiểu tác dụng của chúng, biết được một số từ ngữ chỉ hoạt động.. 4.Phát triển các hoạt động 27’ Hoạt độn[r]
(1)LUYỆN TỪ TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ CÁC VẬT TRONG NHAØ I MUÏC TIEÂU - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến đồ dùng và tác dụng chúng - Bước đầu hiểu các từ ngữ hoạt động II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh hoạ bài tập SGK - bút dạ, tờ giất khổ A3 III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - HS leân baûng - HS đọc bài tập - Nhận xét, cho điểm HS Giới thiệu: (1’) - Trong tiết học này các em mở rộng vốn từ đồ dùng và hiểu tác dụng chúng, biết số từ ngữ hoạt động 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài +MT : Hệ thống hoá cho HS vốn từ liên quan đến đồ duøng vaø taùc duïng cuûa chuùng +PP :Trực quan, đàm thoại, phân tích Baøi - Gọi HS đọc đề bài - HS 1: Tìm từ người gia đình, họ hàng họ ngoại - HS 2: Tìm từ người gia ñình hoï haøng cuûa hoï noäi - Đọc miệng - Hoạt động lớp - Tìm các đồ vật ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để laøm gì? - Treo tranh - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm - Quan sát tờ giấy, bút và yêu cầu viết thành cột: - Hoạt động theo nhóm Các nhóm tìm đồ dùng và ghi các nội dung vào phiếu tên đồ dùng và ý nghĩa công dụng chúng - Gọi các nhóm đọc bài mình và các nhóm theo yêu cầu - Đọc và bổ sung coù yù kieán khaùc boå sung Lời giải : - bát hoa to để đựng thức ăn cái thìa để xúc thức ăn chảo có tay cầm để rán, xào thức ăn bình in hoa (cốc in hoa) đựng nước lọc chén to có tai để uống trà đĩa hoa để đựng thức ăn ghế tựa để ngồi cái kiêng để bắc bếp cái thớt để thái, dao để thái cái thang giuùp treøo cao, caùi giaù treo muõ aùo, caùi Lop2.net (2) bàn đặt đồ vật và ngồi làm việc bàn HS, cái chổi để quét nhà cái nồi có hai tai (quai) để nấu thức ăn đàn ghi ta để chơi nhạc Hoạt động 2: Thực hành +MT : Bước đầu hiểu các từ ngữ hoạt động - Hoạt động cá nhân +PP : Đàm thoại, phân tích Baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc bài thơ Thỏ thẻ - Tìm từ ngữ việc mà bạn nhỏ - HS đọc bài - HS đọc thành tiếng, lớp theo muoán laøm giuùp oâng? doõi - Bạn nhỏ muốn ông làm giúp việc gì? - Đun nước, rút rạ - Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông nhiều - Xách xiêu nước, ôm rạ, dập lửa, thổi hay việc bạn nhờ ông giúp nhiều khói - Việc bạn nhờ ông giúp nhiều hôn? - Baïn nhoû baøi thô coù neùt gì ngoä nghónh? - Ở nhà em thường làm việc gì giúp gia đình? - Em thường nhờ người lớn làm việc gì? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tìm từ các đồ vật gia đình em? - Em thường làm gì để giúp gia đình? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Từ ngữ tình cảm gia đình Lop2.net - Bạn muốn đun nước tiếp khách nhöng laïi chæ bieát moãi vieäc ruùt raï neân ông phải làm hết, ông buồn cười Thế thì laáy ngoài tieáp khaùch? - Tùy câu trả lời HS Càng nhiều HS neâu nhieàu caøng toát HS neâu (3) ÔN LUYỆN TỪ I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn từ ngữ đồ dùng và công việc nha 2.Kỹ : HS vận dụng kiến thức đã học giải đúng các bài tập 3.Thái độ : HS yêu thích học tiếng Việt II.NOÄI DUNG : - GV yêu cầu HS làm đúng các bài tập 1,2/90 SGK - HS làm bài vào hết HS sửa bài nhận xét GV nhận xét chốt ý ÔN TOÁN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại phép trừ 14-8 2.Kỹ : HS vận phép tính giải đúng các bài toán 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích học toán II.NOÄI DUNG : - GV yeâu caàu HS laøm baøi 1,2,3,4/61 - HS làm bài vào hết - GV sửa bài vào nhận xét Lop2.net (4)