.- G/v nªu l¹i quy tr×nh viÕt vµ t« vµo khung chữ.Điểm ĐB nằm dưới đường kẻ ngang số 4 lượn cong trái chạm vào đường kẻ dọc số 1, sau đó viết nét lượn ngang chạm vào đường kẻ dọc số 2, v[r]
(1)TuÇn 11 Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc: Bµ ch¸u I Môc tiªu: §äc : - Nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ,bước đầu biết đọc bài văn víi däng kÓ nhÑ nhµng HiÓu néi dung :Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý h¬n vµng b¹c ,ch©u b¸u (tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2,3,5,HS kh¸ giái tr¶ lêi ®îc c©u hái 4) 3.GDHS lu«n yªu quý ,kÝnh träng «ng bµ 4.C¸c kÜ n¨ng sèng ®îc gi¸o dôc bµi a, Xác định giá trị: Nhận biết đượcáy nghĩa câu chuyện, từ đó xác định lßng kÝnh träng vµ biÕt ¬n «ng bµ cña m×nh b, Tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n: NhËn biÕt ®îc t×nh c¶m cña c¸c nh©n vËt c, ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng: C¶m th«ng víi hai em bÐ bµ mÊt d, GiảI vấn đề: Hiểu việc làm hai cậu bé bà sống lại thì cuéc sèng cña ba bµ ch¸u vÉn khæ nh xa II Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - §äc bµi “ Bu thiÕp” em + Bu tiÕp thø nhÊt cña göi cho ai? Gửi để làm gì? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: a Giáo viên đọc bài Häc sinh theo dâi b Luyện đọc câu kết hợp luyện đọc từ khó - §äc tõng c©u Học sinh đọc nối tiếp câu - Rót tõ khã Học sinh luyện đọc c Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng ®o¹n Học sinh đọc đoạn em + Hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài: C« tiªn nãi:// “NÕu bµ sèng l¹i/ th× ba bµ ch¸u sÏ cùc khæ nh xa,/ c¸c Lop1.net (2) ch¸u cã chÞu kh«ng?”// Hai anh em cïng nãi:// Chóng ch¸u chØ cÇn bµ sèng l¹i.”// Gi¶ng tõ: “ mµu nhiÖm” cã phÐp l¹ tµi t×nh - §äc nèi tiÕp ®o¹n em đọc d §äc ®o¹n nhãm §äc theo nhãm e Thi đọc Các nhóm đọc thi g.Đọc đồng §äc ®o¹n h.§äc l¹i c¶ bµi em T×m hiÓu bµi: - §äc ®o¹n 1 em + Trước gặp cô tiên, ba bà cháu Sèng nghÌo khæ nhng rÊt yªu sèng nh thÕ nµo? thương +Chi tiÕt nµo cho biÕt bµ ch¸u sèng - Rau ch¸o nu«i rÊt nghÌo khæ? Gt: “ rau ch¸o nu«i nhau” “ ®Çm Êm” + G/v: Cuéc sèng vÒ vËt chÊt nghÌo khæ nhng t×nh c¶m lu«n ®Çm Êm + Cô tiên cho hạt đào và nói gì? Khi bà mất, gieo hạt đào bên mộ bà, hai anh em sung sướng, giàu sang - §äc thÇm ®o¹n em đọc + Sau bµ mÊt, hai anh em sèng Hai anh em trë nªn giµu cã sao? + Vì hai anh em trở nên giàu có? - Vì có cây đào kết bao nhiêu là trái vµng, tr¸i b¹c + Chi tiết nào cho biết cây đào phát - Vừa gieo xuống hạt đã nảy mầm, triÓn rÊt nhanh? lá đơm hoa kết bao nhiêu là trái G/v: đây là cây đào đặc biệt - §äc ®o¹n Lớp đọc thầm Sèng c¶nh giµu sang nhng hai Hai anh em ®îc sèng giµu cã nhng anh em c¶m thÊy thÕ nµo? không cảm thấy vui sướng mà ngày cµng buån b· + Vì hai anh em đã trở nên giàu Vì hai em thương nhớ bà, giàu cãmµ kh«ng thÇy vui? sang không thay tình thương Êm ¸p cña bµ + Hai anh em xin bµ tiªn ®iÒu g×? - Xin cho bµ sèng l¹i Lop1.net (3) + Hai anh cÇn g× vµ kh«ng cÇn g×? - §äc ®o¹n + C©u chuyÖn kÕt thóc sao? GT: “ hiÕu th¶o” Luyện đọc lại - §äc ph©n vai + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy, em hiÓu ®iÒu g×? + §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi CÇn bµ, kh«ng cÇn vµng b¹c, giµu cã em C« tiªn hiÖn lªn anh em…vµo lßng nhóm đọc thi, nhóm em Th¶o luËn nhãm bµn -T×nh c¶m lµ thø cña c¶i quý nhÊt -Vµng b¹c kh«ng quý b»ng t×nh c¶m người T×nh c¶m bµ ch¸u quý h¬n vµng, b¹c ?C¸c em häc tËp ®îc ®iÒu g× ë anh Hs tr¶ lêi em ? - Về nhà đọc lại bài- Chuẩn bị cho tiết kể chuyện “ Bà cháu” To¸n LuyÖn tËp I.Yªu cÇu -Thuéc b¶ng 11trõ ®I mét sè -Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ d¹ng 51-15 -BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng Lop1.net (4) -BiÕt gi¶I bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31-5(gi¶m B5,B1dong2) II §å dïng d¹y häc III Hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi D¹y häc bµi míi Bài 1:Yêu cầu h/s tự nhẩm và ghi kết - H/s làm bài sau đó nối tiếp đọc qu¶ kÕt qu¶ Gv đánh giá 11- =9 11- =5 11- =7 11- =3 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh Yêu cầu h/s nêu rõ cách đặt tính và thùc hiÖn - Lµm b¶ng con- mét sè h/s lµm b¶ng líp a, 41 51 81 25 35 48 16 16 36 b, 71 - + 62 Bµi 3: T×m x Muèn t×m mét sè h¹ng ta lµm thÕ nµo? + Y/c h/s lµm bµi vµo vë BT + G/v lu ý h/s c¸ch tr×nh bµy 38 47 85 29 + 35 - LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng - Lµm bµi, h/s lµm trªn b¶ng líp X+18 = 61 23 +X=71 X = 61-18 X =71-23 X = 43 X = 48 Bài 4: Gọi h/s đọc bài .Tãm t¾t Bµi to¸n cho biÕt g×? Cã :51kg Bµi to¸n hái g×? B¸n :26kg Muèn biÕt cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu Cßn :…kg t¸o ? kg t¸o ta lµm ntn? Gi¶i: + Y/c hs tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë Gäi Cửa hàng đó còn lại số kg táo là: Lop1.net (5) h/s đọc bài làm - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 51 – 26 = 25 ( kg) §¸p sè: 25 kg - h/s đọc - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë Cñng cè dÆn dß Đạo đức: Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhớ lại kiến thức đã học từ đó vận dụng vào sống cách có hiÖu qu¶ -BD lßng say mª m«n häc II §å dïng: - Mét sè phiÕu ghi c©u hái th¶o luËn III Các hoạt động dạy- học: Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp: * Gi¸o viªn nªu c©u hái - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi + Sinh hoạt đúng có lợi gì? em nh¾c l¹i Th¶o luËn nhãm bµn + NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×? + V× ph¶i gän gµng, ng¨n n¾p? + Nh thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp? * øng xö mét sè t×nh huèng TH1: Trời mưa to, sân trường ngập nước, cô giáo dặn h/s không s©n nhng b¹n Mai vÉn s©n ch¬i Nếu là em trường hợp đó em lµm g×? + Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy + G/v chèt l¹i c¸ch gi¶i quyÕt hay nhÊt Cã lîi cho søc khoÎ vµ gióp chóng ta häc tËp tèt Được người quý mến và giúp chóng ta tiÕn bé Kh«ng mÊt thêi gian t×m kiÕm… Đi học chuyên cần, đúng giờ; Tích cùc tham gia häc tËp theo nhãm tæ,… - H/s th¶o luËn nhãm bµn Lop1.net (6) b Liªn hÖ: - Häc sinh kÓ nh÷ng hµnh vi mµ c¸c em đã làm được? Chưa và cách söa lçi C Cñng cè, dÆn dß: - Thực tốt điều đã học - NhiÒu h/s cã ý kiÕn Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 ChÝnh t¶: (TËp chÐp ) Bµ ch¸u I Yªu cÇu: - Chép lại chính xác,trình bày đúng đoạn : “Hai anh em cùng nói… ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng”trong bài Bà cháu - Lµm ®îc BT2,BT3,BT4a -Rèn Hs ý thức giữ viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: ChÐp s½n ®o¹n v¨n cÇn viÕt, b¶ng phô ghi bµi tËp III Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: G/v đọc, h/s viết vào bảng các từ - Viết: long lanh, nức nở, lúc nào - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña h/s B.D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn tập chép a, Ghi nhí n«Þ dung - Treo bảng phụ y/c h/s đọc đoạn cần - h/s đọc chÐp - §o¹n v¨n ë phÇn nµo cña c©u - PhÇn cuèi chuyÖn? - C©u chuyÖn kÕt thóc sao? - Bµ sèng l¹i -b, Hướng dẫn cách trình bày -§o¹n v¨n cã mÊy c©u? - c©u - T×m lêi nãi cña hai anh em - " Chóng ch¸u chØ cÇn bµ sèng l¹i" ®o¹n - Lêi nãi cña hai anh em ®îc viÕt - DÊu ngoÆc kÐp, sau dÊu hai chÊm víi dÊu c©u nµo? Lop1.net (7) - G/v kl: c,Hướng dẫn viết từ khó - G/v đọc từ khó, h/s viết vào bảng d,ChÐp bµi e, So¸t lçi g, ChÊm bµi chÊm - em - NhËn xÐt bµi viÕt cña h/s 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài1: Gọi h/s đọc y/c - Gọi h/s đọc từ mẫu - Y/c h/s lµm bµi vµo vë - Gọi h/s đọc bài làm - Häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh tr¶ lêi miÖng Bµi 3a: §äc yªu cÇu bµi - Lµm bµi + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi - ViÕt vµo b¶ng mãm mÐm, dang tay… - H/s nh×n b¶ng chÐp bµi -1 h/s đọc - lµm bµi theo y/c em G, gu, go, g¬, ga, g« GhÕ, ghÐ, ghi em Viết gh trước e, ê, i ViÕt g víi c¸c nguyªn ©m cßn l¹i em Lµm vµo VBT – em lªn lµm vµo b¶ng phô S hay x: nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siªng n¨ng + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi ThÓ dôc: Đi đều, trò chơi bỏ khăn I Môc tiªu: - Biết cách điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®îc vµo trß ch¬i II Địa điểm và phương tiện: - Còi, khăn; Sân trường III Nội dung và phương pháp lên lớp: Lop1.net (8) A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung, yªu cÇu buæi tËp - Tập số động tác khởi động - ¤n bµi thÓ dôc B PhÇn c¬ b¶n: Đi - Giáo viên hướng dẫn lại cách làm + G/v h« theo nhÞp 1- 2, - cho h/s tËp Chó ý kÕt hîp ch©n nä, tay Häc sinh theo dâi Häc sinh tËp Lớp trưởng điều khiển C¶ líp tËp TËp tõng tæ Thi gi÷a c¸c tæ + Nhận xét và tuyên dương Trß ch¬i: Bá kh¨n - Hướng dẫn lại cách chơi - Häc sinh ch¬i thö - Häc sinh ch¬i thËt C PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi vµ dÆn dß To¸n: Häc sinh ch¬i 12 trõ ®i mét sè 12 - I Yªu cÇu: gióp häc sinh : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 12 - - Tù lËp b¶ng 12 trõ ®i mét sè - áp dụng phép trừ có nhớ dạng 12 - để giải bài toán có liên quan.(giảm B1b,B3) Lop1.net (9) II §å dïng d¹y häc que tÝnh, thÎ chôc cña gi¸o viªn vµ häc sinh III Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu phÐp trõ 12 - + Nêu vấn đề: G/v nêu bài toán Cã 12 que tÝnh , bít ®i que Hái - Nghe, ph©n tÝch bµi to¸n cßn l¹i bao nhiªu que? - Muèn biÕt cßn laÞ bao nhiªu que -Thùc hiÖn phÐp trõ 12 - tÝnh ta lµm thÕ nµo? - ViÕt 12 - + T×m kÕt qu¶.Y/c h/s sö dông que - Thao t¸c víi que tÝnh tính để tìm kết và thông báo lại - Y/c h/s nªu c¸ch bít - đầu tiên bớt que, sau đó tháo bó chục để bớt tiếp que nữa, còn lại6 que tÝnh - 12 que tÝnh bít que tÝnh cßn l¹i - Cßn que tÝnh mÊy que tÝnh? - VËy 12 - b»ng bao nhiªu? - B»ng G/v kl: Nh vËy lÊy 12 trõ ®i số đầu tiên ta bớt sau đó bớt tiÕp ®i phÇn cßn l¹i + §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh Y/c h/s đặt tính và thực - 12 trừ viết thẳng cột đơn vị Y/c vµi h/s kh¸c nh¾c l¹i LËp b¶ng c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè G/v ghi phép tính đầu tiên, sau đó - Tính nhẩm để tìm kết h/s tù lËp phÐp tÝnh vËn dông c¸ch tính nhẩmđể tìm kết Gọi h/s đọc kết quả, g/v ghi bảng - Nêu đặc điểm các phép tính - Xoá dần công thức y/c h/s đọc - số em đọc thuộc thuéc LuyÖn tËp Bµi 1: H/s tù nhÈm ghi kÕt qu¶ vµo Lop1.net (10) vë - Gọi h/s đọc chữa bài a, + = 12 + = 12 + = 12 12 – = 12 – = 12 – 7=5 b, 12 – 2- = 12 – – = -Y/c gi¶i thÝch v× + = + - V× biÕt + cã thÓ ghi kÕt qu¶ 12 - = mµ kh«ng cÇn tÝnh - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 2: tÝnh G/v lưu ý cách đặt tính - Lµm b¶ng mçi lÇn hai phÐp tÝnh 12 12 12 12 12 7 Bài 4: Gọi h/s đọc đề bài - h/s đọc -Bµi to¸n cho biÕt g×? Tãm t¾t: - Bµi to¸n hái g×? Cã: 12 quyÓn vë - Mêi h/s lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i, Bìa đỏ: h/s lµm vµo vë B×a xanh: ? quyÓn Gi¶i: Vë b×a xanh cã lµ: 12 – = 6( quyÓn) §¸p sè: quyÓn ChÊm mét sè em, nhËn xÐt bµi lµm ë b¶ng Củng cố: Y/c h/s đọc lại các c«ng thøc trõ - Dặn nhà đọc thật thuộc KÓ chuyÖn: Bµ ch¸u Lop1.net (11) I Môc tiªu: - Dựa vào tranh minh hoạ, gợi ý tranh h/s tái dược nội dung tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bµ ch¸u -Hs kh¸ giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT2)(lång BVMT-khai th¸c trùc tiÕp ) -GDHS lu«n ph¶i biÕt kÝnh träng vµ yªu quý «ng bµ II §å dïng d¹y häc Tranh minhho¹ néi dung c©u chuyÖn III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò Gäi h/s kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn Mçi em kÓ mét ®o¹n S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ - NhËn xÐt cho ®iÓm tõng h/s B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi C©u chuyÖn Bµ ch¸u ca ngîi ai, vÒ - Ca ngîi hai anh em vµ t×nh c¶m cña ®iÒu g×? người thân gia đình Trong giê kÓ chuþªn h«m chóng ta cïng kÓ l¹i c©u chuþªn nµy Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý Mở sgk đọc y/c + Y/c h/s quan s¸t tõng bøc tranh, nªu - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi theo tõng nội dung tranh, sau đó g/v đặt c©u hái câu hỏi để h/s gợi nhớ lại nội dung tõng ®o¹n +Tranh 1: Tranh vÏ nh÷ng nh©n vËt nµo? -Cuéc sèng cña ba bµ ch¸u sao? - Ai đưa cho hai anh em hạt đào và dÆn ®iÒu g×? - Gäi h/s kÓ l¹i néi dung tranh - h/s kÓ - líp nhËn xÐt, gãp ý theo c¸c -G/v nhËn xÐt, h/d h/s c¸ch kÓ hay tiªu chÝ +Tranh 2: Hai anh em ®ang lµm g×? - Bªn c¹nh mé cã g× l¹? - Cây đào có đặc điểm gì kì lạ? Lop1.net (12) +Tranh3: Cuéc sèng cña hai anh em sau bµ mÊt? - V× vËy? + Tranh 4: Hai anh em xin c« tiªn ®iÒu g×? - Điều kì lạ gì đã đến? * Yªu cÇu h/s kÓ nhãm b) KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn + Gäi mét sè nhãm lªn kÓ + Gäi h/s kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - G/v cho ®iÓm Cñng cè dÆn dß -Khi kÓ chuyÖn ta ph¶i chó ý ®iÒu g×? - Dặn nhà kể lại cho người thân nghe TËp viÕt: KÓ theo nhãm - Lần lượt em kể đoạn - C¸c nhãm kh¸c nghe, nhËn xÐt - KÓ b»ng lêi cña m×nh, kÓ cÇn thay đổi giọng kể, nét mặt, cử cho phï hîp víi nh©n vËt Ch÷ hoa I I Yªu cÇu: - Viết đúng chữ hoa I ( dòng cở vừa, dòng cở nhỏ), chữ và câu ứng dụng: ích (một dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ), ích nước lợi nhà (3 lần) - Rèn luyện kĩ viết chữ đúng, đẹp, ý thức giữ viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu khung Côm tõ viÕt s½n III Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - Y/c h/s viÕt ch÷ Hai vµo b¶ng - ViÕt vµo b¶ng G/v nhËn xÐt B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chữ hoa a, Quan s¸t, nhËn xÐt sè nÐt, quy tr×nh Lop1.net (13) viÕt - Treo ch÷ mÉu khung giíi thiÖu - Chữ I hoa giống chữ hoa nào đã häc? -Ch÷ I hoa gåm mÊy nÐt? - Quan s¸t - Ch÷ hoa H - Gåm nÐt, nÐt gåm nÐt cong tr¸i và nét lượn ngang Nét là nét móc ngược trái, phần cuối lượn vào - G/v nªu l¹i quy tr×nh viÕt vµ t« vµo khung chữ.Điểm ĐB nằm đường kẻ ngang số lượn cong trái chạm vào đường kẻ dọc số 1, sau đó viết nét lượn ngang chạm vào đường kẻ dọc số 2, viết nét móc ngược trái phần cuèi h¬i cong vµo Ch÷ hoa I cao li, réng li b, ViÕt b¶ng - Y/c h/s viết vào không trung sau đó - Viết chữ hoa I vào bảng viÕt vµo b¶ng - G/v söa sai cho h/s Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - y/c h/s mở tập viết đọc cụm từ ích nước lợi nhà - Côm tõ nµy cã ý nghÜa g×? - §a lêi khuyªn nªn lµm nh÷ng viÖc - Cụm từ có tiếng, là tiếng tốt cho đất nước, cho gia đình nµo? - Nh÷ng ch÷ nµo cã chiÒu cao b»ng ch÷ hoa I? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao bao nhiªu? - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷? - Y/c /h/s viÕt ch÷ Ých vµo b¶ng - ViÕt ch÷ Ých Hướng dẫn viết vào tập viết - ViÕt bµi vµo vë G/v chØnh söa lçi cho h/s Thu chÊm - bµi C Cñng cè, dÆn dß Lop1.net (14) Bµi so¹n d¹y thùc tËp- thao gi¶ng Thø ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2010 Gi¸o viªn d¹y: T« ThÞ Hoa Môn dạy: Tập đọc Bµi d¹y: C©y xoµi cña «ng em I.Môc tiªu: §äc - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ: Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng chậm rãi HiÓu - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña bµi: T¶ c©y xoµi c¸t «ng trång vµ t×nh cảm thương nhớ ông mẹ bạn nhỏ (Trả lời 1, 2, 3) Học sinh khá, giái tr¶ lêi ®îc c©u (GDBVMT-khai thac gi¸n tiÕp Thái độ; - GDHS luôn phải kính trọng và biết ơn người đã mang lại cho mình hạnh phóc II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò Gọi h/s đọc bài Bà cháu §äc, kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt, cho ®iÓm B.D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi - G/v ®a tranh giíi thiÖu: xoµi lµ - Hs quan s¸t tranh mét lo¹i qu¶ rÊt ngon nhng mçi cây xoài lại có đặc diểm và ý nghÜa kh¸c Chóng ta cïng đọc và tìm hiểu bài để hiểu thêm điều này Luyện đọc a, G/v đọc mẫu - Nghe, theo dâi Lop1.net (15) - H/d giọng đọc chung Nhẹ nhàng, chËm, t×nh c¶m, nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m Bµi nµy chia thµnh mÊy ®o¹n? ( ®o¹n) b, Luyện đọc đoạn, kết hợp luyện - Đọc nối tiếp đoạn ph¸t ©m tõ khã - Từ khó đọc: Lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp hương - Theo dâi h/d ph¸t ©m tõ khã - Y/c h/s tìm thêm từ khó đọc - Hs đọc từ khó đọc c, Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa tõ * Đọc trước lớp Đ1 Từ đầu đến bàn thờ ông h/s đọc -h/d ngắt giọng.Ông em trồng cây h/s đọc xoài cát này trước sân/khi em còn lÉm chÉm.// Mùa xoài nào,/ mẹ em chọn h/s đọc nh÷ng qu¶ chÝn vµng/ vµ to nhÊt/ bµy lªn bµn thê «ng.// Y/c đọc lại toàn Đ1 h/s §2 H/d ng¾t giäng, nhÊn giäng ¡n qu¶ xoµi c¸t chÝn /tr¶y tõ c©y cña «ng em trång,/ kÌm víi x«i nÕp hương,/ thì em/ không thứ qủa g× ngon b»ng.// Gi¶ng tõ: " tr¶y" cßn gäi lµ g×? - H¸i + gọi h/s đọc nối tiếp đoạn - h/s đọc * §äc nhãm - §äc theo nhãm - Gọi nhóm đọc - Đọc, nhận xét bài bạn đọc + §äc ®o¹n c, §äc toµn bµi h/s khá đọc T×m hiÓu bµi GV: C©y xoµi cña «ng trång cã vÎ đẹp ntn và tình cảm hai mẹ bạn nhỏ người ông đã Lop1.net (16) sao, chóng ta cïng t×m hiÓu ®o¹n cña bµi +Gọi h/s đọc và trả lời các câu hỏi - C©y xoµi cña «ng trång thuéc lo¹i xoµi nµo? - C©u v¨n nµo cho biÕt c©y xoµi «ng trồng đã lâu? Gi¶ng tõ: “ LÉm chÉm” chØ d¸ng ®i ntn? - Gi¶ng tõ:" ®u ®a" lµ ntn? - Đến mùa xoài mẹ thường làm gì? BDKNS: - T¹i mïa xoµi nµo mÑ còng chän nh÷ng qu¶ xoµi ngon nhÊt bµy lªn bµn thê «ng? GV chốt: Như vậy, chúng ta đã cảm nhận vẻ đẹp cây xoài và thÊy ®îc t×nh c¶m cña hai mÑ bạn nhỏ luôn luôn nhớ đến người ông cña m×nh Vậy xoài chín có đặc điểm gì? Chóng ta cïng t×m hiÓu ®o¹n Hs đọc đoạn2: - KÓ tªn mét sè lo¹i xoµi mµ em biÕt? GV cho hs xem tranh mét sè lo¹i xoµi và nêu qua số đặc điểm chóng - Qu¶ xoµi c¸t chÝn cã mïi vÞ , mµu s¾c ntn? ? “Đậm đà” là vị ntn? - C©y xoµi c¸t - Khi em cßn ®I lÉm chÉm - Dáng trẻ bước đI chưa vững - §a qua ®a l¹i nhÑ nhµng - Chän nh÷ng qu¶ chÝn vµng vµ to nhÊt bµy lªn bµn thê «ng - Để tưởng nhớ, biết ơn ông đã trồng c©y cho ch¸u cã qu¶ ¨n - HS kÓ - Hs quan s¸t tranh - Mïi xoµi th¬m dÞu dµng, vÞ ngät đậm đà, màu sắc đẹp - Vị đậm đà: là có vị đậm và ngon - Kèm với xôI nếp hương - B¹n nhá ¨n xoµi c¸t kÌm víi g×? GV: XôI nếp hương là xôI nấu tõ mét lo¹i nÕp th¬m Theo em, t¹i b¹n nhá cho r»ng qu¶ §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy: xoài cát nhà mình là thứ quà ngon - Vì xoài cát thơm ngon, bạn đã Lop1.net (17) nhÊt? ( Hs th¶o luËn nhãm 4) ¨n tõ nhá H¬n n÷a c©y xoµi cßn g¾n với kỉ niệm người ông đã GV: B¹n nhá nghÜ nh vËy v× mçi nhìn thứ đó, bạn lại nhớ ông Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, mà b¹n nhá thÊy yªu quÝ c¶ nh÷ng sù vËt đã gắn bó, gợi nhớ đến hình ảnh người ông yêu quý Luyện đọc lại bài - Gọi h/s khá giỏi đọc thi Lớp nhận xÐt Cñng cè, dÆn dß + Néi dung bµi nµy nãi lªn ®iÒu g×? - Tình cảm thương nhớ hai mẹ người ông đã + Qua bµi v¨n häc tËp ®îc ®iÒu - Ph¶i lu«n nhí vµ biÕt ¬n nh÷ng g×? người đã mang lại cho mình ®iÒu tèt lµnh + Dặn dò nhà đọc lại bài Lop1.net (18) to¸n : 32 - I.Yªu cÇu: - Häc sinh biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 d¹ng 328 - BiÕt c¸ch gi¶i to¸n cã phÐp trõ d¹ng 32-8 BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng ( gi¶m B1 dßng 2, B2c) - GD ý thức tự giác, tính độc lập bai làm II §å dïng d¹y häc Que tÝnh - III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Gọi h/s lên bảng đọc thuộc bảng - đọc theo y/c c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè G/v nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu phÐp trõ 32 - + Nªu bµi to¸n: Cã 32 que tÝnh, bít - Nghe, ph©n tÝch bµi to¸n ®i que Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh - Thùc hiÖn phÐp trõ 32 - chóng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo? - ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh 32 - - 32 gồm chục và đơn vị? - chục và đơn vị - G/v g¾n thÎ chôc vµ que t×nh rêi - Yêu cầu h/s thảo luận để tìm cách - thảo luận nhóm bàn để tìm kết bít - Y/c hs nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - Đầu tiên bớt que tính rời Sau đó tháo bã lµ 10 que tÝnh rêi vµ bít tiÕp que tÝnh n÷a Cßn l¹i bã chôc vµ que tÝnh rêi lµ 24 que tÝnh - VËy 32 que tÝnh bít que tÝnh - 24 que tÝnh cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? Lop1.net (19) - VËy 32 - b»ng bao nhiªu? G/v: ®©y chÝnh lµ c¸ch tÝnh nhÈm + §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh - Gọi h/s nêu cách đặt tính - Sè bÞ trõ cã mÊy ch÷ sè,sè trõ cã mÊy ch÷ sè? - §©y lµ phÐp trõ sè cã hai ch÷ sè trõ ®i sè cã ch÷ sè - Nhận xét chữ số hàng đơn vị cña sè bÞ trõ vµ sè trõ? V× vËy ®©y lµ phÐp trõ cã nhí - hàng đơn vị ta lấy để trừ? - Y/c h/s nªu c¸ch thùc hiÖn LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: TÝnh - Gäi mét sè h/s nªu c¸ch thùc hiÖn - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh §Ó tÝnh ®îc hiÖu ta lµm thÕ nµo? -24 - Chữ số hàng đơn vị SBT < ST - 12 - h/s nªu, 3,4 h/s nh¾c l¹i - Lµm vµo vë BT h/s lªn b¶ng lµm a, 52 82 22 62 42 43 78 19 55 36 - Lµm b¶ng - LÊy SBT trõ ®i ST 72 vµ 42 vµ 62 vµ -Y/c h/s lµm bµi nhËn xÐt _ G/v lưu ý h/s cách đặt tính và thùc hiÖn Bài 3: - gọi h/s đọc đề bài - h/s đọc - Cho ®i nghÜa lµ thÕ nµo? - lµ bít ®i, trõ ®i Tãm t¾t: Hoµ cã: 22 nh·n vë Cho b¹n: nh·n Cßn l¹i: ? nh·n Gi¶i: Hoµ cßn l¹i sè nh·n vë lµ: 22 – = 13( nh·n) §¸p sè: 13 nh·n Lop1.net (20) -Y/c h/s tù tãm t¾t vµ gi¶i - Lµm vµo vë, h/s lµm b¶ng phô - chÊm mét sè em Bµi 4: T×m x -X lµ g× phÐp tÝnh? - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu h/s lµm vµo vë, h/s lªn X+7 = 42 5+X = 62 b¶ng lµm X = 42-7 X = 62-5 X = 35 X = 57 - NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè dÆn dß - Yªu cÇu h/s nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh 32 - ThÓ dôc: Đi Trò chơi: “ Bỏ khăn” I Môc tiªu: - Tiếp tục ôn - ¤n trß ch¬i “ Bá kh¨n” II ChuÈn bÞ: - Sân trường, Còi, khăn III Nội dung và phương pháp lên lớp: A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp - Giậm châm chỗ đếm theo nhịp B PhÇn c¬ b¶n: Điểm số: – 2; 1- 2; …và điểm số từ đến hết theo đội hình hàng dọc - Mçi c¸ch ®iÓm sè tËp lÇn Đi đều: – phút - Cán lớp điều khiển, sau đó chuyển đội hình vòng tròn mặt quay vào tâm để chơi trò chơi Trß ch¬i: “ Bá kh¨n” – 10 phót - Gi¸o viªn nh¾c l¹i c¸ch ch¬i C PhÇn kÕt thóc: - Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn Lop1.net (21)