Đang tải... (xem toàn văn)
4.Phát triển các hoạt động 26’ Hoạt động 1: Làm thế nào để cơ và xương phát triển toát * MT : Biết những việc nên làm để cơ và xương phát trieån toát.. Bước 1: Giao việc - Chia lớp thà[r]
(1)TỰ NHIÊN XÃ HỘI LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN? I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Biết việc nên làm và việc cần tránh để xương và phát triển 2.Kyõ naêng: Bieát caùch nhaác vaät naëng 3.Thái độ: Có ý thức thực biện pháp giúp xương và phát triển tốt II CHUAÅN BÒ : - GV: Bộ tranh, phiếu thảo luận nhóm, chậu nước - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (2’) Heä cô - Cô coù ñaëc ñieåm gì? - Ta cần làm gì để giúp phát triển và săn chắc? - Nhaän xeùt 3.Giới thiệu: (3’) Trò chơi vật tay - GV hướng dẫn cách chơi: bạn cạnh tì khuỷu tay leân baøn caùnh tay ñan cheùo vaøo nhau, GV hô bắt đầu cùng dùng sức cánh tay mình kéo caùnh tay baïn - Tuyeân döông - GV hoûi: Vì em coù theå thaéng baïn? - GV nói: Các bạn có thể giữ tay và giành chieán thaéng troø chôi laø coù cô tay vaø xöông phaùt trieån maïnh Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em biết rèn luyện để và xương phát triển tốt - GV ghi tựa bài lên bảng 4.Phát triển các hoạt động (26’) Hoạt động 1: Làm nào để và xương phát triển toát * MT : Biết việc nên làm để và xương phát trieån toát * PP : Trực quan, thảo luận, hỏi đáp, diễn giảng Bước 1: Giao việc - Chia lớp thành nhóm và mời đại diện nhóm lên boác thaêm Bước 2: Họp nhóm - Nhoùm 1: Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát ta phaûi ăn uống nào? Hằng ngày em ăn uống gì? - Nhóm 2: Bạn HS ngồi học đúng hay sai tư thế? Theo em vì cần ngồi học đúng tư thế? - - Haùt - Cả lớp chơi - Em khỏe hơn, giữ tay - HS laëp laïi - Hoạt động lớp - Các nhóm trưởng nhận nhiệm vụ - Quan saùt hình 1/SGK - Aên đủ chất: Thịt, trứng, sữa, cơm, rau quaû - Quan saùt hình 2/SGK - Baïn ngoài hoïc sai tö theá Caàn ngoài học đúng tư để không vẹo coät soáng Quan saùt hình 3/SGK Nhóm 3: Bơi có tác dụng gì? Chúng ta nên bơi đâu? Ngoài bơi, chúng ta có thể chơi các môn thể - Bơi giúp săn chắc, xương phát Lop2.net (2) thao gì? trieån toát - GV lư u ý: Nên bơi hồ nước có người hướng daãn - Nhóm 4: Bạn nào sử dụng dụng cụ tưới cây vừa - Quan sát hình 4,5/SGK sức? Chúng ta có nên xách các vật nặng không? Vì - Bạn tranh sử dụng dụng cụ sao? vừa sức Bạn tranh xách xô nước quá nặng - Chuùng ta khoâng neân xaùch caùc vaät nặng làm ảnh hưởng xấu đến cột soáng Bước 3: Hoạt động lớp - GV chốt ý: Muốn và xương phát triển tốt chúng - Đại diện nhóm trình bày ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, vitamin - Lớp nhận xét, bổ sung ngoài chúng ta cần đi, đứng, ngồi đúng tư để tránh cong vẹo cột sống Làm việc vừa sức - HS xung phong nhắc lại giuùp cô vaø xöông phaùt trieån toát. GV nhaän xeùt - Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động 2: Trò chơi: Nhấc vật * MT : Bieát caùch nhaác vaät naëng * PP : Thực hành, quan sát, vấn đáp Bước 1: Chuẩn bị - GV chia lớp thành nhóm, xếp thành hàng dọc - Theo doõi - Đặt vạch xuất phát nhóm chậu nước Bước 2: Hướng dẫn cách chơi - Khi GV hô hiệu lệnh, từ em nhấc chậu nước nhanh đích sau đó quay lại đặt chậu nước vào chỗ cũ và chạy cuối hàng Đội nào làm nhanh - Quan saùt nhaát thì thaéng cuoäc - Cả lớp tham gia Bước 3: GV làm mẫu và lưu ý HS cách nhấc vật Bước 4: GV tổ chức cho lớp chơi Bước 5: Kết thúc trò chơi - HS xung phong leân laøm - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - GV mời em làm đúng lên làm cho lớp xem - HS nhaéc laïi baøi hoïc - GV sửa động tác sai cho HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Cô quan tieâu hoùa Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (3) Thứ ba ngày 28 tháng năm 2004 Rèn chữ I MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn và viết chính tả đoạn 2, bài : Trên bè Kỹ : HS Viết đúng chính tả,trình bày đẹp 3.Thái độ : Yêu thích học môn TiếngViệt II.NOÄI DUNG : 1.Viết rèn chữ : GV đọc đoạn viết - Một HS đọc, lớp đọc đồng Nêu từ khó - HS neâu : ñen saïm, giöông, saên saét, laêng GV cho lớp nhìn sách viết bài xaêng, hoan ngheânh - HS vieát vaøo baûng GV thu chấm nhận xét - HS Viết vào soát lỗi Laøm baøi taäp : Thi tìm tieáng - HS neâu yeâu caàu Daõy A thi tìm tieáng coù daáu huyeàn - HS tham gia tìm Dãy B thi tìm tiếng có dấu sắc.(đoạn vừa viết) Dãy nào nhanh, đúng thắng GV nhaän xeùt tuyeân döông daõy thaéng ÔN TOÁN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp HS ôn lại phép cộng có nhớ phạm vi 100 Kỹ : Rèn kỹ làm đúng qua các bài tập Thái độ : Yêu thích học toán II NOÄI DUNG : Baøi : Tính ? - HS nêu yêu cầu bài toán 35+28= 45+37= HS sửa bài nhận xét 46+18= 38+54= 57+34= 63+19= - GV yêu cầu HS làm bài-> Sửa bài nhận xét Baøi : Soá ? - HS nêu yêu cầu bài toán 15+…=18 35+…=42 - HS laøm baøi 26+…=37 48+…=56 - GV yêu cầu HS làm bài-> Sửa bài nhận xét Baøi : Trong saân coù 38 gaø vaø 36 vòt - HS đọc đề, phân tích đề - yêu cầu HS làm bài. HS sửa bài nậhn Hỏi gà và vịt sân có bao nhiêu ? xeùt + GV yêu cầu HS đọc đề và phân tích đề : -Bài toán cho gì ? Hỏi gì ? -GV yêu cầu HS làm bài. Sửa bài nhận xét Lop2.net (4)