B/ §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi häc trong SGK - Bảng phụ viết câu , đoạn cần luyện đọc C/ các hoạt động dạy học TiÕt 1 Hoạt động của thầy I.. VËy c©u chuyÖn ntn..[r]
(1)TuÇn Thø Ngµy so¹n : 2/9/10 Ngµy d¹y : /9 /10 TiÕt 1: Chµo cê Tiết + : Tập đọc B¹n cña Nai nhá ( tiÕt ) A/ Mục đích – yêu cầu + Biết đọc liền mạch các từ ,cụm từ câu ; ngắt nghỉ đúng và rõ ràng Đọc đúng : Nai nhỏ, chựn lối, lo lắng, ngã ngửa +Hiểu ý nghĩa các từ đã chú giải SGK : sức khoẻ, nhanh nhẹn, liều mình cøu b¹n - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Người bạn đáng tin cậy là người sẵn sàng giúp người, cứu người +GD: Biết tin tưởng vào người bạn tốt , sẵn sàng giúp đỡ người , cứu người + TCTV : chÆn lèi , ng· ngöa B/ §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi häc SGK - Bảng phụ viết câu , đoạn cần luyện đọc C/ các hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy I Ôn định tổ chức - H¸t - B¸o c¸o sÜ sè II Bµi cò - Yêu cầu đọc bài “ Mít làm thơ” - Ai d¹y MÝt lµm th¬ ? tg Hoạt động trò - H¸t - HS đọc bài theo đoạn - Thi sÜ Hoa GiÊy - HS chó ý l¾ng nghe - Nhận xét - đánh giá III bµi míi Giíi thiÖu bµi - Bµi h«m kÓ vÒ chó Nai nhá VËy c©u chuyÖn ntn Chóng ta cïng theo dâi - Ghi ghi ®Çu bµi Luyện đọc - §äc mÉu - HD đọc, giải nghĩa từ a/ §äc tõng c©u - Nh¾c l¹i ®Çu bµi 30 Lop2.net - Líp chó ý l¾ng nghe (2) - YC HS đọc nối tiếp - Tõ khã : Nai nhá lo l¾ng ChÆn lèi ng· ngöa - §äc nèi tiÕp b/ §äc tõng ®o¹n ? Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - §äc nèi tiÕp c©u - CN - §T : Nai nhá ChÆn lèi - §äc nèi tiÕp c©u lÇn lo l¾ng ng· ngöa - ®o¹n : - §o¹n : Tõ ®Çu > - §o¹n : tiÕp > cho - §o¹n : tiÕp > vÉn cßn lo - §o¹n : cßn l¹i * §o¹n1 : - YC đọc - YC đọc lại - ThÕ nµo lµ ng¨n c¶n ? * §o¹n : - YC đọc - Gi¶i thÝch : hÝch vai - Yc đọc lại * §o¹n : - YC đọc Gi¶i thÝch : Th«ng minh * §o¹n : - YC đọc Gi¶i thÝch : Hung ¸c - YC ngắt nghỉ đúng ( Bảng phụ ) - HS đọc – nhận xét - Lµ kh«ng cho ®i, kh«ng cho lµm - HS đọc đoạn - Dïng vai ®Èy Hs đọc – Nhận xét - HS đọc – Nhận xét - Nhanh trÝ, s¸ng t¹o HS đọc - D÷ tîn, ¸c - Sãi s¾p tãm ®îc dª non / th× b¹n đã kịp lao tới / dùng đôi gạc khoÎ / hóc sãi ng· ngöa // NhËn xÐt c¸ch nghØ h¬i - Nhận xét - đánh giá c/ §äc tõng ®o¹n nhãm - Gọi các nhóm đọc nối tiếp - HS đọc - em đọc tự sửa d/ §äc thi gi÷a c¸c nhãm - Giao nhiÖm vô - N1,2 đọc đoạn 1,2 - N3,4 đọc đoạn 3,4 - NhËn xÐt nhãm - Nhận xét - đánh giá e/ §äc toµn bµi - Lớp đọc đồng toàn bài TiÕt T×m hiÓu bµi 15 Lop2.net (3) - Yc đọc bài - YC đọc câu hỏi ? Nai nhá xin phÐp cha ®i ®©u? ? Nai nhỏ kể cho cha hành động cña b¹n m×nh? - HS đọc toàn bài - HS đọc - §i ch¬i xa cïng b¹n - HĐ1 : Hích hòn đá chặn lối - H§2 : Nhanh trÝ kÐo Nai nhá, - H§ : Lao vµo hÝch sãi - Hươu, Hoẵng có gạc ( là sừng có nhiÒu nh¸nh ) - Thảo luận nhóm đôi - Cã søc khoÎ, th«ng minh, nhanh nhẹn, sẵn lòng giúp đỡ người ? Nh÷ng nh©n vËt nµo cã g¹c? G¹c lµ g× ? ? Theo em người bạn tốt là người ntn ? - NhËn xÐt => KL : Người sẵn lòng giúp đỡ người, cứu người chính là người bạn tốt, đáng tin cậy ChÝnh v× vËy cha Nai nhá chØ yªn t©m vÒ bạn mình biết có người bạn sẵn sàng vì người khác => Ghi ý nghÜa Luyện đọc lại - §äc ®o¹n - §äc s¾m vai - Nhận xét - đánh giá Cñng cè – dÆn dß ? V× cha Nai vui lßng cho m×nh ®i ch¬i xa ? - HS chó ý l¾ng nghe 17 ? Trong lớp ta đã biết giúp đỡ bạn bè ? - VN đọc bài - NhËn xÐt tiÕt häc / - CN - ĐT đọc “ Người bạn tốt là người sẵn sàng giúp đỡ người khác" - em đọc - dãy đọc – NhËn xÐt - V× Nai nhá ®i ch¬i cïng víi b¹n tốt, đáng tin cậy - HS tù kÓ TiÕt 4: ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y Lop2.net (4) TiÕt 5: To¸n KiÓm tra A.Môc tiªu: - KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña HS - Thc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ kh«ng nhí ph¹m vi 100 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n nhanh, chÝnh x¸c - GD : tÝnh tù lËp lµm bµi kiÓm tra B.§å dïng d¹y- häc - GV: §Ò kiÓm tra - HS: GiÊy KT, bót, C.Các hoạt động dạy - học Néi dung I KiÓm tra bµi cò: II Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi Néi dung Bµi 1: ViÕt c¸c sè tg C¸ch thøc tiÕn hµnh G: kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS G: Nªu yªu cÇu bµi kiÓm tra 30 H: Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài H: Làm bài vào giấy KT G: Quan sát, động viên HS làm bài a.Từ 70 đến 80 b Từ 89 đến 95 Bµi 2: a.Số liền trước số 61 là… b Sè liÒn sau sè 99 lµ… Bµi 3: §Æt tÝnh vµ tÝnh 42+54 = 66-16 = 84-31 = 5+23 = 60-31 = Bµi 4: Mai vµ Hoa lµm ®îc 36 b«ng hoa Hoa lµm ®îc 16 b«ng Hái Mai lµm ®îc bao nhiªu b«ng III Cñng cè dÆn dß: G: Thu bµi kiÓm tra - NhËn xÐt giê kiÓm tra H: Xem trước bài tiết 12 Lop2.net (5) Thø Ngµy so¹n: 2/9/10 Ngµy d¹y: / /10 TiÕt 1: thÓ dôc GV chuyªn d¹y TiÕt 2: To¸n PhÐp céng cã tæng b»ng 10 A.Môc tiªu: + BiÕt céng hai sè cã tæng b»ng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có tổng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước - BiÕt céng nhÈm : 10 céng víi mét sè cã mét ch÷ sè + RÌn cho häc sinh kü n¨ng tÝnh to¸n nhanh, chÝnh x¸c c¸c lo¹i to¸n nãi trªn + Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c cho häc sinh B §å dïng d¹y – häc: - Gi¸o viªn: B¶ng gµi, que tÝnh - Häc sinh: Vë « li, bót,… que tÝnh C Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy I Ôn định tổ chức II.KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra sách vở, đồ dùng HT cña HS III.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu học - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng H×nh thµnh KT míi a Giíi thiÖu phÐp céng: - G :LÊy mét sè que tÝnh - ? Cã mÊy que tÝnh ? -? Thªm mÊy que tÝnh? - ? TÊt c¶ cã ? + = 10 - G: HD häc sinh thùc hiÖn céng cét däc Chôc §¬n vÞ tg Hoạt động học - H¸t - Để đồ dùng lên bàn - Nh¾c l¹i ®Çu bµi : CN_ §T - §Õm nhÈm ( que tÝnh) - HS lÊy que tÝnh thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV: - lÊy que - Thªm que - §îc 10 que (bã thµnh bã) - Lªn b¶ng thùc hiÖn( em) - NhËn xÐt, bæ sung - Nhắc lại cách đặt tính ( em) Lop2.net (6) b Thùc hµnh Bµi1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm + …= 10 10 = + … + …=10 10 = + … - NhËn xÐt , söa sai Bµi 2: TÝnh +3 5 + 5 Bµi 3: TÝnh nhÈm 7+3+6 = 6+4+8 = 5+5+5 = - NhËn xÐt + Nªu yªu cÇu bµi - Nªu miÖng c¸ch tÝnh - HS lµm bµi vµo vë - Nªu miÖng kÕt qu¶ Nhận xét, đánh giá + Nªu yªu cÇu, c¸ch thùc hiÖn - Lµm trªn b¶ng líp - Lµm b¶ng NhËn xÐt, bæ sung, + Nªu yªu cÇu bµi tËp - Thi ®ua tÝnh nhÈm nhanh, nªu miÖng nèi tiÕp - NhËn xÐt, bæ sung Bµi 4: §ång hå chØ mÊy giê Cñng cè, dÆn dß: -? + cã tæng b»ng mÊy ? - NhËn xÐt chung giê häc, - Hoµn thiÖn bµi cßn l¹i + Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu miÖng kÕt qu¶ (2 em) - Chữa bài, đánh giá - H tr¶ lêi TiÕt 3: ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) B¹n cña Nai nhá A/ Mục đích – yêu cầu - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bạn Nai Nhỏ ( SGK) - Làm đúng bài tập, phân biệt các phụ âm đầu dấu dễ lẫn ( ch / tr ~) - Yªu thÝch say mª m«n häc, cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë B/ §å dïng d¹y häc - ViÕt s½n BT chÝnh t¶ lªn b¶ng líp, b¶ng phô viÕt néi dung BT2,3 - Vë ghi , b¶ng con, VBT Lop2.net (7) C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy I Ôn định tổ chức tg Hoạt động trò - H¸t - B¸o c¸o t×nh h×nh häc tËp cña HS Líp viÕt b¶ng HS lªn b¶ng : QuÐt nhµ, nhÆt rau Lu«n lu«n , bËn rén, gµ II Bµi cò - §äc tõ cho HS viÕt - Nhận xét - đánh giá III Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Tuần này các em đã học bài tập đọc nµo ? - Néi dung nãi vÒ chñ ®iÓm nµo ? => H«m c« cïng c¸c em chÐp bµi - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Néi dung a §äc mÉu ®o¹n chÐp -V× cha cña Nai nhá cho ®i ch¬i víi b¹n ? - §äc so¸t lçi d/ ChÊm – ch÷a bµi - Tr¶ vë – nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS chó ý l¾ng nghe 2- HS đọc lại đoạn chép - V× cha biÕt b¹n cña m×nh võa khoÎ m¹nh, th«ng minh, nhanh nhÑn lại dám liều mình cứa người khác - KÓ c¶ ®Çu bµi, bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? - Ch÷ c¸i ®Çu viÕt ntn ? - Tªn nhËn vËt bµi viÕt ntn ? - Cuèi c©u cã dÊu g×? b/ Hướng dẫn viết từ khó - §a tõ khã lªn b¶ng: §i ch¬i – khoÎ m¹nh th«ng minh – nhanh nhÑn - Y/ C viÕt b¶ng c/ LuyÖn viÕt chÝnh t¶ - §äc l¹i ®o¹n viÕt - B¹n cña Nai nhá - B¹n bÌ 12 Lop2.net - Cã c©u - Ch÷ c¸i ®Çu c©u viÕt hoa - Nai nhá -> viÕt hoa - C©u cuèi cã dÊu chÊm - CN - §T - ViÕt vµo b¶ng - NhËn xÐt b¶ng – Nghe - Lớp nhìn bảng để chép bài cho đúng, chính xác - So¸t lçi b»ng ch× - Thu mét sè vë chÊm (8) Hướng dẫn làm BT * Bµi tËp T(25) - Treo b¶ng phô - YC líp lµm bµi - Nhận xét - đánh giá * Bµi tËp (25) - §äc yc bt2 - §iÒn vµo chç trèng : ng/ngh - HS lªn b¶ng – Líp lµm b¶ng Ngày tháng, nghỉ ngơi, người bạn, nghÒ nghiÖp - §äc YC BT3 - Điền vào chỗ trống : tr /ch, đỗ / đổ - Líp lµm BT –HS lªn b¶ng - C©y tre, m¸i che, trung thµnh - YC c¶ líp lµm vë a tr hay ch Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - HS ghi nhí qui t¾c chÝnh t¶, ng/ ngh - Lµm tèt BT VBT - Chép lại bài cho đẹp / Tiết 4: Đạo đức BiÕt nhËn lçi vµ söa Lçi (TiÕt 1) A/ Môc tiªu - BiÕt m¾c lçi cÇn ph¶i söa lçi vµ nhËn lçi - BiÕt ®îc v× cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi BiÕt nh¾c b¹n bÌ nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi Thùc hiÖn nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi - HS biÕt ñng hé, c¶m phôc c¸c b¹n biÕt nhËn lçi vµ söa lçi B/ Tài liệu và phương tiện GV: PhiÕu th¶o luËn nhãm cña H§1 HS : Vở BT đạo đức C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy tg Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò + Giờ trước các em hcọ bài gì ? - Học tập, sinh hoạt đúng + Theo em c¸c b¹n HS kh«ng cÇn häc tập đúng là đúng hay sai ? Vì ? - Như là sai Vì ảnh hưởng đến kÕt qu¶ häc tËp, lµm Bè MÑ, thÇy c« lo l¾ng - Nhận xét - đánh giá II Bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi Lop2.net (9) Trong cuéc sèng kh«ng tr¸nh khái nh÷ng lçi lÇm, nhng cã biÕt nhËn låi hay kh«ng Qua bµi h«m chóng ta tìm hiểu bài đạo đức “ Biết nhận lỗi vµ söa lçi” Qua c©u chuyÖn “ C¸i b×nh hoa “ - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2/ Néi dung 15 - HS chó ý l¾ng nghe C¸i b×nh hoa Hoạt động : Phân tích chuyện G kể: - Tõ ®Çu ba th¸ng tr«i qua Kh«ng - C¸c nhãm th¶o luËn còn nhớ đến bình hoa + NÕu X«-Va kh«ng nhËn lçi th× ( sÏ kh«ng biÕt, c©u chuyÖn sÏ ®i chuyÖn g× sÏ x¶y ? vµo quªn l·ng ) + Các em thử xem Xô-Va đã nghĩ và làm gì sau đó ? => VËy ®k nh thÕ nµo chóng ta cïng theo dâi kÕt qu¶ c©u chuyÖn - GV kÓ nèt c©u chuyÖn ? V× X«-Va tr»n träc kh«ng ngñ ®îc? - Ph¸t phiÕu - Qua c©u chuyÖn ta thÊy cÇn lµm g× m¾c lçi - NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g× ? - NhËn xÐt – KÕt luËn => Trong cuéc sèng còng cã lóc m¾c lçi nhÊt lµ víi c¸c em ë løa tuæi nhá Nhng ®iÒu quan träng lµ biÕt nhËn lçi vµ söa lçi sÏ ®îc mau tiÕn bé vµ ®îc nhiều người yêu quý Hoạt động : Bày tỏ ý kiến 12 - §äc c¸c t×nh huèng a/ Người nhận lỗi là người dũng cảm b/ NÕu cã lçi, kh«ng cÇn nhËn lçi c/ CÇn nhËn lçi, kh«ng cÇn söa lçi Lop2.net - C¸c nhãm ®a ý kiÕn cña m×nh - Líp chó ý l¾ng nghe - Xô-Va đã mắc lỗi mà chưa dám nói - Th¶o luËn – b¸o c¸o - HS chó ý l¾ng nghe - Bày tỏ ý kiến thái độ mình a/ §óng b/ Không đúng ,có thể làm cho người khác bị ghi oan đã phạm lỗi c/ Chưa đúng, vì đó có thể là lời nói xuông mà phải sửa lỗi để mau tiến (10) d/ Cần nhận lỗi người kh«ng biÕt m×nh m¾c lçi ®/ CÇn xin lçi m¾c lçi víi b¹n bÌ vµ em bÐ d/ §óng ®/ §óng, v× trÎ em còng cÇn ®îc t«n người lớn e/ Chỉ cần xin lỗi người quen biÕt e/ Sai, cần xin lỗi người biết và người kh«ng quen biÕt m×nh cã lçi víi hä => KÕt luËn : BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi sÏ gióp em mau tiÕn bé vµ ®îc mäi người quý mến => Ghi b¶ng : Bµi häc III Cñng cè – dÆn dß - Nªu néi dung bµi häc - Chuẩn bị kể lại trường hợpc em đã nhận lỗi và sửa lỗi người khác sửa lçi víi em - NhËn xÐt chung tiÕt häc - CN - ĐT : đọc bài học Thø Ngµy so¹n : /9/10 Ngµy d¹y : /9 /10 Tiết 1: Tập đọc Gäi b¹n A/ Môc tiªu - Biết ngắt nhịp rõ câu thơ, nghỉ sau khổ thơ Đọc đúng các từ khó : thña nµo, lang thang, s©u th¼m, kh¾p nÎo - HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i SGK - Hiểu ND bài: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng Thuộc khổ thơ cuèi bµi - G D học sinh biết yêu quí tình bạn , thương nhớ bạn xa vắng - TCTV: §äc CN_§T: thña nµo, lang thang, s©u th¼m, kh¾p nÎo B/ §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc - B¶ng phô viÕt s½n tõ cÇn luyÖn C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy tg Lop2.net Hoạt động học (11) I.Ôn định tổ chức - Nh¾c nhë häc sinh II.KiÓm tra bµi cò -Yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi bài : Danh s¸ch HS… - Nhận xét đánh giá III Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi Luyện đọc : - GV đọc mẫu - Huớng dẫn luyện đọc , kết hợp giải nghÜa tõ * Luyện đọc câu - Y/C đọc nối tiếp câu -Tõ khã : thña nµo lang thang S©u th¼m kh¾p nÎo - H¸t - hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Nh¾c l¹i ®Çu bµi : Gäi B¹n 10 - L¾ng nghe -Mỗi học sinh đọc câu thơ - CN- §T: - §äc c©u lÇn hai - Y/C đọc nối tiếp lần hai * Luyện đọc đoạn ? Bµi cã mÊy khæ th¬? - Cã khæ th¬ - HS đọc, lớp NX - Kh« h¹n v× n¾ng kÐo dµi - Bª Vµng / ®i t×m cá / lang thang quªn ®êng vÒ -Dê Trắng / thương bạn quá / gọi hoµi / “ Bª! Bª!” - GT : h¹n h¸n - HD đọc ngắt nhịp Chó ý :NhÊn giäng ë nh÷ng tõ gîi t¶, gîi cảm Đọc tự nhiên, không đọc quá nhỏ vµ kh«ng qu¸ nhá GT: lang thang * §äc theo nhãm * Thi đọc HS đọc lại : CN_ĐT - Luyện đọc nhóm đôi -3 tổ cử đại diện cùng đọc thi bài -Líp NX b×nh chän - §T lÇn *§äc toµn bµi 10 T×m hiÓu bµi - HS đọc bài - §«i b¹n sèng rõng xanh s©u th¼m - Vì trời hạn hán cỏ, cây héo khô, đôi bạn không có gì để ăn … ? §«i b¹n BV- DT sèng ë ®©u? ? V× BV ph¶i ®i t×m cá? ? Khi BV quªn ®êng vÒ DT ph¶i lµm g× ? - Y/C đọc thầm KT3 để TLCH ? Vì đến bây DT gọi “ Bê ! Lop2.net - DT thương bạn chạy khắp nơi tìm gäi b¹n - DT thương bạn cũ có tình bạn (12) Bª !” ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ DT, Bª vµng ? th¾m thiÕt hi väng b¹n sÏ trë vÒ … - DT là người bạn tốt, trung thuỷ , kh«ng quªn b¹n - BV lo bạn bị đói + BV& DT là đôi bạn thương yêu Häc thuéc lßng -Y/C đọc thầm - HS nhÈm 2-3 lÇn - Luyện đọc thuộc lòng - số HS xung phong đọc thuộc - NhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - T×nh b¹n g÷a BV& DT rÊt th¾m thiÕt và cảm động Chúng ta hãy luôn là người bạn tốt nhau, luôn tận tình thương yêu -Về đọc bài, xem trước bài sau TiÕt 2: MÜ thuËt GV chuyªn d¹y TiÕt 3: To¸n 26+4; 36+24 A.Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 26 + ; 36 + 24 BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng - RÌn cho häc sinh kü n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n nhanh, chÝnh x¸c c¸c lo¹i to¸n nãi trªn - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c cho häc sinh B §å dïng d¹y – häc: - Gi¸o viªn: B¶ng gµi, que tÝnh - Häc sinh: Vë « li, bót,… que tÝnh C.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy tg I Ôn định tổ chức II.KiÓm tra bµi cò +9 + Hoạt động học - H¸t Lªn b¶ng thùc hiÖn ( em ) - Nhận xét, đánh giá Lop2.net (13) III.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi G: Nêu mục đích yêu cầu học - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Ghi ®Çu bµi Néi dung 10 a Giíi thiÖu phÐp céng: 26 + = ? LÊy bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi - chôc que tÝnh ( bã que tÝnh )vµ que tÝnh rêi b»ng 26 que tÝnh ? Thªm mÊy que tÝnh rêi ? - Thªm que tÝnh rêi ? TÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh ? - HS lÊy que tÝnh thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV: - lÊy que Chôc §¬n vÞ - Thªm que - §îc 10 que (bã thµnh bã) - bã céng bã b»ng bã = 30 que tÝnh -HD häc sinh thùc hiÖn céng cét dọc Cách đặt tính 26 - Lªn b¶ng thùc hiÖn( em) +4 - NhËn xÐt, bæ sung 30 - Nhắc lại cách đặt tính ( em) * Giíi thiÖu phÐp céng: 36+24 ( HD tương tự phép tính trên) Chôc §¬n vÞ 6 - Nªu yªu cÇu - Nªu miÖng c¸ch tÝnh - HS lµm bµi vµo nh¸p 36 + 24 60 b Thùc hµnh Bµi1: TÝnh 55 + 63 +27 + 42 - Nªu miÖng kÕt qu¶ NhËn xÐt, bæ sung 48 + 42 Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n Mai nu«i: 28 gµ Lan nu«i: 18 gµ - Nªu yªu cÇu - C¸ch thùc hiÖn - Làm trên bảng lớp ( em) , lµm b¶ng - NhËn xÐt, bæ sung, - Đọc đề toán - Phân tích đề toán Lop2.net (14) C¶ b¹n nu«i: ? gµ - Lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i C¶ hai nu«i ®îc sè gµ lµ: 28 + 18 = 46 ( ) đáp số: 46 gà NhËn xÐt, bæ sung Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc, - Hoµn thiÖn bµi cßn l¹i ë nhµ TiÕt 4: TNXH HÖ c¬ A.Môc tiªu : +Nªu ®îc tªn vµ chØ ®îc vÞ trÝ c¸c vïng c¬ chÝnh : c¬ ®Çu, c¬ ngùc, c¬ lng, c¬ bông, c¬ tay, c¬ ch©n + Biết cách vận động và luyện tập cho đựơc săn + Có ý thức luyện tập thể dục thường xuyên B §å dïng d¹y häc - Tranh vÏ hÖ c¬ SGK C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy tg Hoạt động trò I ổn định tổ chức - H¸t II KiÓm tra bµi cò ? Giờ trước học bài gì ? - Bộ xương ? Làm gì để cột sống không bị cong - Ngåi häc ng¾n, kh«ng mang vÑo? v¸c nÆng, ®i häc ®eo cÆp trªn vai - Nhận xét - đánh giá III Bµi míi Giíi thiÖu bµi : - HS chó l¾ng nghe Cơ thể người không có xương mà lớp da còn có các bắp thịt, các bắp thịt có tác dụng ntn thể người, giê h«m chóng ta cïng t×m hiÓu - Nh¾c l¹i ®Çu bµi (HÖ c¬) - Ghi ®Çu bµi Néi dung 10 * Hoạt động : - NhËn biÕt vµ gäi tªn mét sè c¬ cña c¬ Lop2.net (15) thÓ - Treo h×nh vÏ lªn b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng - QS hÖ c¬ - HS nªu yªu cÇu SGK T - ChØ vµ nãi tªn sè c¬ cña c¬ thÓ + C¬ mÆt, c¬ bông, c¬ tay, c¬ ch©n, c¬ lng HS chó ý l¾ng nghe NhËn xÐt – KÕt luËn => Trong c¬ thÓ chóng ta cã rÊt nhiÒu c¬, c¸c c¬ bao phñ toµn bé c¬ thÓ lµm cho người có khuân mặt và hình dáng định Nhờ bám vào xương mà ta có thể cử động chạy, nhảy, ăn * Hoạt động 12 - Biết có thể co và duỗi, nhờ đó mà các phận thể có thể cử động ®îc - Thùc hµnh co vµ duçi tay - Gäi sè H lªn tr×nh diÔn - Làm động tác co và duỗi tay, Nói - NhËn xÐt – kÕt luËn thay đổi bắp, tay co => Khi c¬ co c¬ sÏ ng¾n h¬n vµ ch¾c h¬n vµ duçi co duçi ( d·n ) c¬ sÏ dµi h¬n vµ - QS h×nh 2/9 mÒm h¬n Nhê cã sù co vµ duçi cña c¬ - Làm động tác giống hình vẽ, đồng mµ c¸c bé phËn c¬ thÓ cã thÓ cö thêi quan s¸t , sê n¾n vµ m« t¶ b¾p động c¬ ë c¸nh tay co duçi HS chó ý l¾ng nghe * Hoạt động 3: - Cần luyện tập TDTT, vận động - Làm gì để săn chắc? ngày, lao động vừa sức, vui ch¬i, ¨n uèng IV Cñng cè – dÆn dß Trong thể người ngoài xương còn có hệ bao phủ toàn thể nhờ đó mà ta có thể thực cử động Cần ăn uống đầy đủ , tập TDTT - NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 5: KÓ chuyÖn Lop2.net (16) B¹n cña nai nhá A Mục đích – yêu cầu : + Dựa theo tranh và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn m×nh (BT1) ; nh¾c l¹i ®îc lêi cña Nai Nhá sau mçi lÇn nghe kÓ vÒ b¹n (BT2) -BiÕt kÓ nèi tiÕp ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ ë BT1 + Biết lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn + GD học sinh yêu môn học, có hứng thú đọc và kể chuyện B §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa SGK - Băng giấy đội lên đầu nghi tên nhân vật : Nai nhỏ, cha Nai nhỏ, người kể chuyÖn, kÓ chuyÖn theo vai C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy tg Hoạt động trò I ổn định tổ chức -H¸t II Bµi cò : - HS nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n cña - HS lªn kÓ câu chuyện : “ phần thưởng” - Nhận xét - đánh giá III D¹y bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi - H«m chóng ta häc bµi g×? - B¹n cña Nai nhá => GV giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi - Nh¾c l¹i ®Çu bµi 2/ Hướng dẫn kể chuyện 10 - Dùa vµo tranh - 2-3 HS nªu yªu cÇu bµi * Nh¾c l¹i l¹i lêi kÓ cña Nai nhá vÒ b¹n m×nh + B¹n khoÎ l¾m, cã lÇn chóng trên đường thì gặp hòn đá to ch¾n lèi, b¹n chØ cÇn hÝch vai c¸i là hòn đá lăn sang bên - Yªu cÇu tËp kÓ theo nhãm - HS nh¾c l¹i lêi kÓ cña Nai nhá theo tõng tranh - Yªu cÇu thi kÓ lêi cña Nai nhá - §¹i diÖn nhãm thi kÓ - Nhận xét - đánh giá - NhËn xÐt * Nh¾c l¹i lêi cña cha Nai nhá sau mçi lÇn nghe kÓ - B¹n cña khoÎ thÕ c¬ µ? Nhng cha vÉn lo l¾m Lop2.net (17) + Nghe kể người bạn đã nhanh trÝ kÐo m×nh ch¹y chèn khái l·o Hæ d÷ cha Nai nhá nãi g× ? + Nghe chuyÖn cña b¹n hóc ng· sói để cứu dê non cha Nai nhỏ mõng rì nãi víi ntn? - Yªu cÇu nãi nèi tiÕp * Ph©n vai dùng l¹i chuyÖn - Y/C dùng theo nhãm + Giọng người dẫn chuyện ntn? + Giäng Nai nhá ntn? + Giäng cha Nai nhá ntn? - B¹n cña thËt th«ng minh vµ nhanh trÝ, nhng cha vÉn cha yªn t©m ®©u - Đây chính là điều cha mong đợi trai bé bỏng cha, là đã có người bạn tốt, dám liều mình cứu b¹n - HS nãi nèi tiÕp lêi cha - NhËn xÐt 17 GV làm người hướng dẫn HS nãi lêi cña cha Nai nhá HS nãi lêi cña Nai nhá - C¸c nhãm thùc hiÖn y/c + Giäng nhÑ nhµng tù nhiªn + Hån nhiªn, ng©y th¬ + Lóc ®Çu lo l¾ng, «n tån sau vui vÎ hµi lßng - Nhận xét - đánh giá IV Cñng cè - dÆn dß - Nhận xét - đánh giá chung tiết học - VN tập kể lại chuyện cho người th©n nghe - TËp kÓ l¹i theo vai./ Thø Ngµy so¹n : 4/9/10 Ngµy d¹y : / 9/ 10 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp A.Môc tiªu: - Giúp HS rèn kỹ làm tính cộng ( nhẩm và viết ) trường hợp tổng là só tròn chục Củng cố giải toán và tìm tổng độ dài đoạn thẳng ( Cộng có nhớ dạng tính viết ) Củng cố cách giải bài toán có lời văn liên quan đến phÐp céng Lop2.net (18) - RÌn cho häc sinh kü n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n nhanh, chÝnh x¸c c¸c lo¹i to¸n nãi trªn - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c cho häc sinh B §å dïng d¹y – häc: - Gi¸o viªn: PhiÕu HT, que tÝnh - Häc sinh: Vë « li, bót,… que tÝnh, b¶ng C Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy I ổn định II.KiÓm tra bµi cò 57 + tg - H¸t - Lªn b¶ng thùc hiÖn ( em ) 48 + 42 - NhËn xÐt Nhận xét, đánh giá III.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm - Y /C lµm miÖng 9+1+5 = 9+1+8 = NhËn xÐt, bæ sung 8+2+6 = 8+2+1 = Bµi 2: TÝnh - Y/C nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh? 55 + 42 + 63 +27 48 + 42 Nhận xét, đánh giá Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh 24+6 ; 48+12 ; Bµi 4: Gi¶i bµi to¸n Phân tích đề toán N÷: 14 HS Hoạt động trò 3+27 * Nªu yªu cÇu - Nªu miÖng c¸ch tÝnh - HS lµm bµi vµo nh¸p - Nªu miÖng kÕt qu¶ NhËn xÐt, söa sai *Nªu yªu cÇu -2 H nªu c¸ch thùc hiÖn Lµm trªn b¶ng líp ( em) Líp lµm b¶ng NhËn xÐt, bæ sung, Nªu yªu cÇu bµi - Nªu miÖng c¸ch tÝnh - HS lµm bµi vµo vë - Nªu miÖng kÕt qu¶ NhËn xÐt, bæ sung *Đọc đề toán - Lµm bµi vµo vë Lop2.net (19) Nam: 16 HS TÊt c¶ cã: ? HS Cñng cè, dÆn dß Nh¾c l¹i ND bµi häc NhËn xÐt chung giê häc, Hoµn thiÖn bµi cßn l¹i ë nhµ Bµi gi¶i TÊt c¶ cã sè häc sinh lµ: 14 + 16 = 30 ( h/s ) §¸p sè : 30 häc sinh - Tr×nh bµy kÕt qu¶( em) NhËn xÐt, bæ sung TiÕt 2: LT&C Tõ chØ sù vËt - c©u KiÓu lµ g×? A Mục đích yêu cầu -Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng gợi ý (BT1, BT2) - Biết đặt câu đúng theo mẫu Ai là gì ? (BT3) - Lµm tèt bµi tËp theo yªu cÇu.VËn dông vµo thùc tÕ B §å dïng d¹y häc Gi¸o viªn : Tranh minh ho¹ c¸c SV SGK B¶ng phô viÕt néi dung BT2 Häc sinh : VBT, SGK C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy tg Hoạt động trò I ổn định - H¸t II KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sè häc sinh lµm BT1, VBT Lµm BT NhËn xÐt bµi cña b¹n NhËn xÐt II Bµi míi 1 Giíi thiÖu bµi §Ó nhËn biÕt ®îc c¸c tõ chØ sù vËt Biết đặt câu theo mẫu : Ai là gì? Giờ hôm häc bµi … - Ghi ®Çu bµi 2, häc sinh nh¾c l¹i Hướng dẫn làm bài tập *1 HS đọc yêu cầu BT Bµi : Lµm miÖng – Líp QS tranh, suy nghÜ, Lop2.net (20) nhÈm miÖng - Bộ đội, công nhân, ô tô, máy bay, voi, tr©u, dõa, mÝa Nhận xét – ghi lại các từ đúng => Là các từ SV, người, vật Bµi : Lµm miÖng ( Treo b¶ng phô ) - NhËn xÐt 14 *1 HS đọc yêu cầu T×m c¸c tõ chØ SV cã b¶ng sau: Các từ SV : Bạn, thước kẻ, cô gi¸o, thÇy gi¸o, b¶ng, häc trß, nai, cá heo, phượng vĩ, sách Bµi : Lµm viÕt Nªu l¹i yªu cÇu viÕt mÉu *§äc yªu cÇu BT Đọc câu theo mẫu đây - Hướng dẫn HS làm Ai ( c¸i g×, g× ) Lµ g× ? B¹n Lß ThÞ S¬n Lµ HS líp 2a Kªu côc t¸c lµ Gµ Bố Trường là thầy giáo GV viết vào mô hình số câu đúng HS nãi vÒ thø : Bè Hïng => Trß ch¬i HS nói : Là trưởng Lµ n«ng d©n HS nói đúng bạn kh¸c nãi vÒ NhËn xÐt trß ch¬i III Cñng cè – dÆn dß - GV nh¾c l¹i néi dung bµi - Về nhà tập đặt câu theo mẫu - NhËn xÐt giê häc TiÕt 3: TËp viÕt Ch÷ hoa : B A Mục đích – yêu cầu 1.Kiến thức : - Viết đúng chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) , chữ và câu ứng dông : B¹n (1 dßng cì võa, dßng cì nhá) , b¹n bÌ xum häp (3 lÇn) 2.Kỹ : Biết viết câu ứng dụng : Bạn bè xum họp theo cỡ chữ nhỏ Chữ viết đúng mẫu, nét nhau, nối chữ đúng quy định Lop2.net (21)