+ Giới thiệu các câu cần chú ý, yêu cầu hs Mùa thu mới chớm/ nhưng nước đã trong tìm cách đọc đúng, sau khi thống nhất cách vắ,/trông thấy cả hón cuội trắng tinh dưới đấy Những ả cua kền[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 04: THỨ MOÂN TEÂN BAØI DAÏY Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đ ức Chào cờ Theå duïc Chính taû Toán Haùt nhaïc Keå chuyeän Toán Tập đọc TNXH Taäp vieát Bím toùc ñuoâi sam Bím toùc ñuoâi sam 29 + Biết nhận lỗi và sửa lỗi ( T2) Baøi ( TC)Bím toùc ñuoâi sam 49 + 25 Bím toùc ñuoâi sam Luyeän taäp Treân chieác beø Làm gì để xương và phát triển tốt Chữ hoa C Toán Tập đọc Chính taû Myõ thuaät Theå duïc Từ và câu Thuû coâng Toán TLV SH lớp cộng với số + Mít laøm thô ( TT) ( NV) Treân chieác beø Baøi Từ vật Gấp máy bay phản lực ( T2) 28 + Caûm ôn – xin loãi Lop2.net (2) Thứ hai, ngày 26 tháng 09 TẬP ĐỌC : TÓC BÍM ĐUÔI SAM naêm 2005 A/ MUÏC TIEÂU : I/ Đọc : - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ khó: trường, loạng choạng, ngã phịch xuống, ngượng nghịu.cái nơ, reo lên, Hà làm vui, nắm, lúc, đùa dai, .(MB), buộc, bống, bím tóc, ngã (MT, MN) - Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, các cụm từ - Biết phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật II/ Hieåu : - Hiểu nghĩa các từ khó:bím tóc, đuôi sam, tết, loạng choạng, , ngượng nghịu, phê bình - Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện: Đối với bạn bè các em không nên nghịch ác mà phải đối xử tốt, đặc biệt là với các bạn gái B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi các từ, các cạu dài, khó cần luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Đọc thuộc lòng bài thơ Gọi bạn và trả lời + Goïi hs leân baûng caâu hoûi: HS1: Vì đến Dê trắng gọi Bê!Bê! HS2 : Neâu noäi dung cuûa baøi + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu bài và ghi Nhắc lại tựa bài baûng 2/ Luyện đọc đoạn và : + Theo dõi giáo viên đọc và đọc thầm theo a/ Đọc mẫu : + GV đọc mẫu toàn bài lần Giọng đọc thể : Lời người kể chậm rãi, lời bạn gái ngạc nhiên thích thú, lời Hà hồn nhiên, vô tư, lời Tuấn lúng túng, ngượng nghịu + Mỗi hs đọc câu hết đoạn 2, đồng b/ Hướng dẫn phát âm từ khó: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu thời luyện đọc các từ khó phần mục tiêu Nghe và phát từ hs đọc sai + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: Khi Hà c/ Hướng dẫn ngắt giọng: + Cho hs đọc, nêu cách đọc, thống cách đến trường,/ bạn gái cùng lớp reo đọc các câu dài, câu khó ngắt giọng cho lên://Aùi chà chà!//Bím tóc đẹp quá!// Vì vậy,/ lần cậu kéo bím tóc,/ cô bé lại loạng lớp luyện đọc các câu đó choạng/ và cuối cùng ngã phịch xuống đất.// + Đọc theo nhóm sau đó thi đọc với các nhóm Lop2.net (3) và đọc đồng + Gọi hs đọc đoạn trước lớp, thi đọc và HS đọc thầm đọc đồng + Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc, bím tóc 3/ Tìm hiểu đoạn và : nhoû buoäc moät chieác nô nhoû xinh xinh Yêu cầu hs đọc thầm đoạn 1; và trả lời : + Aùi chà chà! Bím tóc đẹp quá + Hà đã nhờ mẹ làm gì ? + Khi đến trường, các bạn khen hai bím tóc cuûa em nhö theá naøo ? + Taïi ñang vui veû maø Haø laïi khoùc ? + Tuấn đã treo Hà nào ? + Vì Tuấn sấn đến trêu Hà + Tuấn kéo bím tóc làm Hà đau Khi Hà đã ngã xuống đất Tuấn còn đùa dai + HS phaùt bieåu yù kieán: Khoâng taùn thaønh + Em nghĩ gì trò đùa Tuấn ? Chuyển đoạn : Khi bị Tuấn trêu, làm đau, Hà đã khóc và chạy mách thầy giáo Sau đó chuyện gì đã xảy ra, chúng ta cùng tìm hiểu tiếp phần còn lại bài tiết TIEÁT : 4/ Luyện đọc đoạn và : a/ Đọc mẫu : + GV đọc mẫu, phân biệt giọng đọc theo + Chú ý lắng nghe nhaân vaät Các từ khó: ngượng nghịu, nói, đẹp lắm, nước b/ Hướng dẫn phát âm từ khó: mắt, nín, xin lỗi, lúc nảy .( MB) ngước, mắt, khóc, xin lỗi, đối xử (MT, MN) c/ Hướng dẫn ngắt giọng + Cho hs tìm cách đọc và luyện đọc các câu + Đừng khóc,/ tóc em đẹp lắm!// Tớ xin lỗi/vì khoù, caâu daøi luùc naûy/ keùo bím toùc cuûa baïn.// + Nối tiếp đọc đoạn 3;4 + Yêu cầu vài hs đọc đoạn trước lớp + Tổ chức đọc bài theo nhóm d/ Đọc đoạn + Thi đọc cá nhân, đồng e/ Thi đọc các nhóm + Cả lớp đọc bài g/ Đọc đồng 5/ Tìm hiểu đoạn 3;4 : HS đọc thầm và trả lời Yêu cầu hs đọc thầm đoạn + Thầy giáo đã làm Hà vui lên cách + Thầy khen hai bím tóc Hà đẹp + Thầy khen giúp trở nên Hà tự tin, tự hào naøo + Vì lời thầy khen làm Hà vui lên và bím tóc mình + Tuấn đến gặp Hà và xin lỗi Hà không khóc ? + Tuấn gãi đầu , ngượng nghịu + Tan học, Tuấn đã làm gì ? + Từ nào cho thấy Tuấn xấu hổ vì trêu Hà + KhuyênTuấn phải đối xử tốt với các bạn gaùi + Thaày giaùo khuyeân Tuaán ñieàu gì ? 6/ Thi đọc truyện theo vai + Yêu cầu hs chia thành nhóm, nhóm em + Các nhóm tự phân vai: người dẫn chuyện, Lop2.net (4) sau đó phổ biến nhiệm vụ + Theo doõi caùc nhoùm luyeän taäp + Yêu cầu các nhóm trình bày + Nhaän xeùt, coâng boá keát quaû Hà, Tuấn, thầy giáo, còn lại là bạn cùng lớp + Luyện đọc nhóm + Đọc theo vai III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Bạn Tuấn chuyện đáng khen hay đáng chê, vì ? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Dặn hs luyện đọc và chuẩn bị tiết sau, nhận xét Lop2.net (5) TOÁN : 29 + A/ MUÏC ÑÍCH : Giuùp HS - Biết cách đặt tính và thực phép tính cộng có dạng 29 + - Củng cố biểu tượng hình vuông, vẽ hình qua các điểm cho trước B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Que tính, baûng caøi - Nội dung bài tập viết sẵn bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC : + Gọi hs lên bảng thực các yêu cầu sau: - HS 1: Thực phép tính + , + , + Nêu cách đặt tính, viết phép tính + - HS 2: Tính nhaåm + + ; + + ; Neâu caùch tính + + + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Hoạt động dạy Hoạt động học Nhắc lại tựa bài 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn phép cộng 29 + Bước 1: Giới thiệu + Nêu bài toán: Có 29 que tính, thêm que + Nghe và phân tích đề toán tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? + Thực phép cộng 29 + + Muoán bieát coù taát caû ta laøm nhö theá naøo ? Bước 2: Đi tìm kết + Yêu cầu hs sử dụng que tính để tìm kết + Thao tác trên que tính và đưa kết quả: 34 quả, GV vừa nêu vừa sử dụng bảng cài que tính.( Coù theå neâu nhieàu caùch ) Bước 3: Đặt tính và tính + Gọi hs lên bảng đặt tính và nêu lại cách + HS thực nêu cách đặt tính và tìm kết laøm cuûa mình quaû III/ LUYỆN TẬP THỰC HAØNH: Baøi : + Làm bài đổi cho để kiểm tra + Yêu cầu hs tự làm Baøi : + Đọc đề bài + Gọi hs đọc đề bài + Lấy các số hạng cộng lại với + Muoán tính toång ta laøm nhö theá naøo ? + Các số cùng hàng thẳng cột với + Caàn chuù yù ñieàu gì ñaët tính ? + Yêu cầu hs làm vào vở, gọi hs lên bảng + Làm bài làm bài chữa bài + Nhaän xeùt keát quaû, caùch vieát pheùp tính cuûa + Goïi hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn baïn + Nêu cách cộng phép tính 59 + 6, 19+7 + Trả lời tương tự phép tính 29 + Lop2.net (6) Baøi 3: + Nối các điểm để có hình vuông + Gọi hs đọc đề + Muoán coù hình vuoâng ta phaûi noái maáy ñieåm + Noái ñieåm với ? + Thực hành nối để có hình vuông + Yêu cầu làm bài và chữa bài + Yêu cầu hs gọi tên hình vuông vừa vẽ + Hình vuông ABCD, hình vuông MNPQ IV/ CUÛNG COÁ DAËN DOØ : - Neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính 29 + - Tổ chức cho trò chơi “ghép hình” - Daën hs veà laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (7) ĐẠO ĐỨC : BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI ( T2) A/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh hiểu có lỗi thì nên nhận và sửa lỗi để mau tiến bộ, người yêu quý Như là người dũng cảm - Học sinh biết nhận và sửa lỗi có lỗi, biết nhắc bạn nhận và sửa lỗi - Học sinh biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận và sửa lỗi B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Dụng cụ phục vụ trò chơi sắm vai cho hoạt động - Vở bài tập đạo dức C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi hs lên bảng trả lời: Biết nhận lỗi và + hs lên bảng trả lời sửa lỗi là người nào ? + hs lên bảng thực + hs sắm vai: người có lỗi xin nhận lỗi II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Nhaéc laïi 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn hoạt động Hoạt động 1: Đóng vai theo tình Mục tiêu: Giúp hs lựa chọn và thực hành hành vi nhận và sửa lỗi a/ Chia nhoùm hs vaø phaùt phieáu giao vieäc Từng nhóm lắng nghe và chuẩn bị Tình huoáng : Lan ñang traùch Tuaán : Sao baïn heïn ruû mình cuøng ñi maø ñi moät mình + Cần xin lỗi bạn vì không giữ đúng lời hứa + Em seõ laøm gì neáu laø Tuaán ? GV nhaän xeùt Tình :Nhà cửa bừa bải, chưa dọn dẹp.Mẹ hỏi Châu : Con đã dọn dẹp chưa + Cần xin lỗi mẹ và dọn dẹp nhà cửa + Em seõ laøm gì neáu laø Chaâu ? Tình huoáng :Tuyeát meùo maùo caàm quyeån sách : Bắt đến Trường đấy, làm rách sách + Xin loãi baïn vaø daùn laïi saùch cho baïn + Em làm gì là Trường ? Tình huoáng :Xuaân queân laøm baøi taäp Tieáng Viết Sáng đến lớp các bạn kiểm tra bài tập nhà + Nhận lỗi trước cô giáo và các bạn, không + Em seõ laøm gì neáu laø Xuaân ? để tái phạm lần Hoạt động nhóm để chọn theo gợi ý gv b/ Mỗi nhóm chọn tình để sắm vai c/ Các nhóm trình bày cách ứng xử qua tiểu Các nhóm trình bày phaåm cuûa nhoùm Lop2.net (8) d/ Nhaän xeùt Tuyeân döông Kết luận : Khi có lỗi, biết nhận lỗi và sửa lỗi là dũng cảm, đáng khen Hoạt động : Thảo luận Mục tiêu : Giúp hs hiểu việc tỏ ý kiến và thái độ có lỗi để người khác hiểu đúng mình là việc làm cấn thiết, là quyền yừng cá nhân GV cho hs tự chọn nhóm và chia lớp thành nhóm để thảo luận Tình huoáng 1: Cho nhoùm vaø Noäi dung : Vaân vieát chính taû bò ñieåm xaáu vì em nghe khoâng roõ tai keùm, laïi bgoài baøn cuoái Vân muốn viết đúng không biết làm cách nào ? Tình huoáng : Cho nhoùm vaø Noäi dung : Döông bò ñau buïng neân aên côm khoâng heát suaát Toå em bò cheâ Caùc baïn traùch Dương dù Dương đã nói lí + Tình :Theo em, Vân nên làm gì ? + Vân nên trình bày với cô giáo và các bạn Đề nghị , yêu cầu người khác giúp đỡ, hiểu giúp đỡ vì không làm,sẽ có kết không tốt và thông cảm là việc có nên không ? Tại đẹp và người không hiểu mình + Việc đó là sai vì Dương đã nêu lý chính ? + Tình : Việc đó đúng hay sai, đáng Dương đã làm gì ? GV keát luaän : - Cần bày tỏ ý kiến mình bị người khác hiểu nhầm - Nên lắng nghe để hiểu người khác, không trách lỗi nhầm cho bạn - Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi, là bạn tốt Hoạt động : Tự liên hệ Mục tiêu : Giúp hs đánh giá, lựa chọn hành vi nhận và sửa lỗi từ kinh nghiệm thân + Gọi số hs lên kể trường hợp mắc + HS lên bảng trình bày lỗi và sửa lỗi + Phân tích tìm cách giải đúng + Nghe baïn keå vaø phaân tích nhaän xeùt + Nhaän xeùt, tuyeân döông III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Qua baøi hoïc giuùp em nhaän bieát theâm ñieàu gì ? - Daën hs veà ôn baøi vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (9) Thứ ba, ngày 27 tháng 09 năm 2005 THEÅ DUÏC : BAØI ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” I / MUÏC TIEÂU - Ôn động tác vươn thở và tay Yêu cầu thực mức tương đối chính xác - Học động tác chân.Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II /CHUAÅN BÒ -Sân phương tiện –sân trường ,1 cái còi III /NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Hoạt động GV Hoạt động HS / PHẦN MỞ ĐẦU: + HS thực tập hợp hàng dọc + Yêu cầu HS thực hàng dọc + Laéng nghe + GV phổ biến nội dung yêu cầu học + Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên + Cả lớp thực sân trường hàng dọc + Lớp trưởng cho lớp theo vòng tròn -Đi theo đường vòng tròn và hít thở sâu -Trò chơi khởi động Do GV chọn (1-2 p ) -Dừng lại : KTBC Yêu cầu HS lên thực + Thực động tác đã học lại động tác thể dục (GV điều khiển ,hô nhịp , cùng HS đánh giá xếp loại ) / PHAÀN CÔ BAÛN : * Ôn động tác đã học.Mỗi động tác lần + Nghe và làm theo nhịp.GV vừa hô nhịp vừa thực lần và Laàn vaø 4: + Lớp trưởng hô cho lớp tập + Cho lớp tự ôn tập * Ôn động tác vươn thở, tay, chân: Mỗi Chuẩn bị để thực động tác lần nhịp Lần : Cho tổ lên biểu diễn GV điều Lần lượt tổ lên biểu diễn khieån Lần : Do cán lớp hô nhịpsau đó cùng HS Từng tổ thực lại đánh giá Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi và cặp cặp lên chơi trước sau đó lớp cùng chơi lên làm mẫu Sau đó chia tổ để chơi 3/ PHAÀN KEÁT THUÙC : + Thực – lần + Cho hs cuối người thả lỏng + Thực – 10 lần + Cuối lắc người thả lỏng + GV vaø hoïc sinh cuøng heä thoáng baøi Lop2.net (10) GV nhận xét học và dặn hs chuẩn bị tiết sau CHÍNH TAÛ : ( NÑ) TOÙC BÍM ÑUOÂI SAM A/ MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác đoạn Thầy giáo nhìn hai bím tóc em không khóc - Trình bày đúng hình thức đoạn văn hội thoại - Viết đúng số chữ có âm đầu r/ d/ gi; có vần yên/ iên; vần ân/ âng B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ chép sẵn nôi dung đoạn cần chép - Noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi hs lên bảng, đọc các từ khó tiết trước và viết lên bảng + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu bài và ghi baûng 2/ Hướng dẫn tập chép: a/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép + Treo bảng phụ và yêu cầu hs đọc đoạn cheùp + Thaày giaùo vaø Haø ñang noùi veà chuyeän gì ? + Tại Hà không khóc ? b/ Hướng dẫn viết từ khó + Yêu cầu hs đọc các từ khó + Yêu cầu hs viết các từ vừa đọc c/ Cho hs nhìn bảng chép bài, sau đó đọc cho hs soát lỗi GV thu để chấm 3/ Hướng dẫn làm bài tập: a/ Caùch tieán haønh + Gọi hs đọc yêu cầu đề + Yêu cầu làm vào vở.1 hs lên bảng + Goïi hs nhaän xeùt baøi treân baûng Lời giải: Baøi 2: yeân oån, coâ tieân, chim yeán, thieáu nieân Baøi 3: Lop2.net + Viết : nghiêng ngã, nghi ngờ, nghe ngóng, caây goã, troø chuyeän, Deâ Traéng, Beâ Vaøng Nhaéc laïi + Vài hs đọc đoạn cần chép + Veà tím toùc cuûa Haø Vì thầy khen bím tóc Hà đẹp + Đọc: thầy giáo, xinh xinh, nước mắt, nín… + hs viết bảng, lớp viết bảng + Nhìn bảng để chép bài vào + Đọc yêu cầu + Laøm baøi + Nhận xét bài bảng (11) a) da deû, cuï giaø, vaøo, caëp da b) Vâng lời, bạn thân, nhà tầng, bàn chân III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hoâm caùc em hoïc chính taû baøi gì ? - Để viết đúng và đẹp cần chú ý điều gì ? - Daën hs veà luyeän vieát laïi vaø chuaån bò baøi sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (12) TOÁN : 49 + 25 A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Biết cách đặt tính và thực phép tính cộng có nhớ dạng 49 + 25 - Aùp dụng kiến thức phép cộng trên để giải các bài toán có liên quan B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng caøi, que tính - Ghi saün baøi taäp leân baûng phuï C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : I/ KTBC : Gọi hs lên bảng thực các yêu cầu: + HS1 : Đặt tính và thực phép tính 69 + ; 39 + 7, nêu rõ cách làm bài 39+7 + HS2 : Đặt tính và thực phép tính 29 + ; 79 + 2, nêu rõ cách làm bài 79+2 Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Hoạt động dạy Hoạt động học HS nhaéc laïi 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn 49 + 25 Bước : Giới thiệu + Nêu bài toán : Có 49 que tính , thêm 25 que + Nghe và phân tích đề toán tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? + Muốn biết tất có bao nhiêu que tính ta + Thực phép cộng 49 + 25 laøm nhö theá naøo ? Bước : Đi tìm kết + HS thao tác trên que tính để tìm 74 + Cho hs sử dụng que tính để tìm kết + GV thao taùc treân que tính vaø baûng caøi nhö + Laøm theo giaùo vieân các tiết trước Phân tích hàng chục và hàng đơn vị để có : 49: Goàm chuïc vaø ñôn vò 25: Goàm chuïc vaø ñôn vò Vaäy : 49 + 25 = 74 49 Viết 49 viết 25 49 cho Bước : Đặt tính và tính thẳng cột với thẳng cột với viết + Gọi hs lên bảng đặt tính, thực phép 25 74 daáu coäng vaø keû vaïch ngang vaø coäng tính sau đó nêu lại cách làm mình 3/ LUYỆN TẬP THỰC HAØNH : Baøi 1: + Yêu cầu hs tự làm bài, hs lên bảng hs + Làm vào vở, nhận xét bài bạn và tự Lop2.net (13) laøm tính + Yêu cầu nêu cách thực các phép tính : 69 + 24 ; 69 + + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi : + Bài toán yêu cầu làm gì ? + Để tìm tổng ta làm nào ? + Yêu cầu hs tự làm, gọi hs lên bảng giải + Nhaän xeùt Baøi : + Gọi hs đọc đề + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán yêu cầu tìm gì ? + Cho hs làm vào theo tóm tắt sau: Toùm taét : Lớp 2A : 29 học sinh Lớp 2B : 25 học sinh Cả hai lớp : học sinh ? kieåm tra baøi cuûa mình + Moãi hs neâu caùch laøm cuûa pheùp tính + Tìm toång cuûa pheùp coäng + Cộng các số hạng với + Làm bài vào chữa bài + Đọc đề bài + Số hs lớp 2A là 29 , lớp 2B là 25 + Tổng số hs hai lớp + Làm bài vào chữa bài Baøi giaûi : Số học sinh hai lớp là : 29 + 25 = 54 ( hoïc sinh ) Đáp số : 54 học sinh III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Yêu cầu hs nêu lại cách đặt tính và thực phép tính cộng - Daën hs veà laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (14) KEÅ CHUYEÄN : TOÙC BÍM ÑUOÂI SAM A/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ, kể lại nội dung đoạn và câu chuyện - Nhớ và kể đoạn lời mình - Biết tham gia cùng các bạn dựng lại câu chyện theo vai - Nghe bạn kể và nhận xét lời bạn B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Tranh minh hoạ đoạn và C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Goïi hs leân baûng, phaân vai cho em keå laïi + HS leân baûng theo yeâu caàu cuûa GV caâu chuyeän : Baïn cuûa Nai nhoû + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Nhắc lại tựa bài 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn kể chuyện : a/ Kể lại đoạn và theo tranh + Treo tranh minh hoạ và yêu cầu hs dựa vào + Quan sát tranh và kể cho nghe tranh keå nhoùm + Từng nhóm cử đại diện lên kể đoạn và + Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày + Nhaän xeùt baïn keå + Goïi hs nhaän xeùt sau moãi laàn keå b/ Kể lại đoạn + HS tự đọc yêu cầu và nhớ lại + Cho hs đọc yêu cầu SGK Hỏi: - Kể lời mình chừ không phải học - Kể lời nghĩa là nào ? thuộc đoạn kể - Không kể y nguyên sách - Em có kể y nguyên SGK không ? Thực kể đoạn + Cho hs suy nghĩ và kể trước lớp 3/ Kể lại toàn câu chuyện + Yêu cầu hs kể theo hình thức phân vai @ Keå laàn 1: + GV làm người dẫn chuyện phối hợp kể + Một số hs nhận vai kể cuøng hoïc sinh + Nhận xét vai diễn + Yeâu caàu hs nhaän xeùt @ Keå laàn : + Gọi hs xung phong nhận vai kể Hướng dẫn + Tự nhận vai và thực kể Sao đó nhận xeùt baïn keå nhiệm vụ vai sau đó cho thực hành III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : Lop2.net (15) - Hôm nay, các em học kể chuyện gì ? Câu chuyện đã giúp em hiểu điều gì ? Daën hs veà chuaån bò baøi sau GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày 28 tháng 09 năm 2005 TOÁN : LUYỆN TẬP A/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hs cuûng coá veà : - Pheùp coäng daïng + 5; 29 + 5; 49 + 25 - So sánh tổng với số, so sánh các tổng với - Giải bài toán có lời văn phép tính cộng - Củng cố biểu tượng đoạn thẳng, làm quen với bài toán trắc nghiệm có lựa chon B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng phục vụ trò chơi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp: tìm toång HS1 : vaø ; HS2 : 39 vaø ; HS3 : 29 vaø 45 bieát caùc soá haïng + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu bài và ghi tựa Nhắc lại tựa bài baøi leân baûng 2/ Luyeän taäp : + Đọc đề và tự suy nghĩ để nêu kết Baøi : + Cho hs tự suy nghĩ sau đó gọi hs nối tiếp + Ghi kết vào đọc kết các phép tính + Yeâu caàu ghi laïi keát quaû vaøo VBT + Đọc đề bài Tính Baøi : + Laøm baøi taäp + Gọi hs đọc yêu cầu đề + Gọi hs lên bảng làm bài, lớp làm + Nhận xét đúng / sai + HS trả lời + Yêu cầu nhận xét bài bảng + Gọi hs nêu lại cách thực các pheùp tính 19 + ; 81 + ; 20 + 39 + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm + Điền dấu > , < , = vào chỗ thích hợp Baøi : + Vì 9+5=14, 9+6=15 ; 14<15 neân 9+5 < 9+6 + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? + Viết lên bảng : + + ta điền dấu gì + Phải thực phép tính + Không cần, vì thay đổi vị trí các số + Trước điền dấu ta phải làm gì ? + Khi so saùnh + vaø + coù caàn tính haïng khoâng + Làm vào chữa bài Baøi : Lop2.net (16) + Yêu cầu hs tự làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra bài Baøi : + Vẽ hình lên bảmg gọi hs đọc đề + Cho quan sát hình và kể tên các đoạn thẳng + Có tất bao nhiêu đoạn thẳng ? + Ta phải khoanh vào chữ nào ? + Đọc đề bài + MO, MP, MN, OP, ON,PN + Có đoạn thẳng + Khoanh vào chữ D III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Tổ chức cho hs làm nhanh - Viết lên bảng phụ số câu hỏi kiến thức cần củng cố Chẳng hạn : - Ñaët tính vaø thöcï hieän pheùp tính 39+15, so saùnh 19+25 vaø 18+25 - Daën hs veà laøm baøi vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (17) TẬP ĐỌC : TRÊN CHIẾC BÈ A/ MUÏC TIEÂU : I/ Đọc : - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ : làng gần, núi xa, bãi lầy,săn sắt, vắt, hoan nghênh - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ II/ Hieåu : - Hiểu nghĩa các từ : ngao du thiên hạ, bèo sen, đen sạm,bái phục, lăng xăng - Hiểu nội dung bài: Qua chơi trên sông đầy thú vị, tác giả đã cho chúng ta thấy rõ tình bạn đẹp đẽ Dế Mèn và Dế Trũi B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các từ ngữ, các câu cần luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + HS1: Đọc đoạn 1;2 trả lời: vì Hà khóc + Kieåm tra hs baøi: Bím toùc ñuoâi sam HS2: Đọc đoạn 1;2 trả lời: Thầy khuyên Tuaán ñieàu gì ? + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Nhaéc laïi 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Luyện đọc : a/ Đọc mẫu + GV đọc mẫu toàn bài, giọng đọc thong thả, + Nghe và đọc thầm theo.Sau GV đọc xong , 1hs khá đọc lại thể thích thú, tự hào đôi bạn b/ Hướng dẫn phát âm từ khó + Đọc các từ khó phần mục tiêu + Yêu cầu hs đọc các từ khó đã ghi bảng + Nối tiếp đọc câu bài + Yêu cầu đọc câu c/ Hướng dẫn ngắt giọng + Giới thiệu các câu cần chú ý, yêu cầu hs Mùa thu chớm/ nước đã tìm cách đọc đúng, sau thống cách vắ,/trông thấy hón cuội trắng tinh Những ả cua kềnh/cũng giương đôi mắt lồi/ âu đọc thì cho hs luyện đọc yeám ngoù theo d/ Đọc bài + Gọi số hs đọc bài trước lớp Theo + Lần 1: đọc nối tiếp, Lần : đọc bài dõi hs đọc và sửa chữa + Luyện đọc theo nhóm + Yêu cầu luyện đọc theo nhóm HS thực đọc theo yêu cầu e/ thi đọc và đọc đồng Lop2.net (18) @ Đọc thầm đoạn và + Ruû ñi ngao du thieân haï + Laø ñi daïo khaép nôi + Hai baïn gheùp ba boán laù beøo sen laïi thaønh bè để HS laéng nghe vaø nhaéc laïi @ Đọc thầm đoạn còn lại Giảng từ : bèo sen + Nước vắt trông thấy hòn cuội , cỏ @ Yêu cầu hs đọc đoạn còn lại + Trên đường bạn nhìn thấy cảnh vật cây, làng gần, núi xa luôn luôn + Goïng voù, cua keành, saên saét, thaàu daàu ? + Những anh gọng vó bái phục nhìn theo, + Keå teân caùc vaät baïn gaëp treân soâng ? + Tìm từ ngữ thái độ củacacù gả cua kềnh ngó theo, săn sắt, thầu daàu laêng xaêng coá bôi theo chieác beø vaät ? + Hai chú dế xem nhiều cảnh đẹp và người yêu mến + Theo em, cuoäc ñi chôi coù gì thuù vò ? III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hai chú dế có yêu quý không, vì em biết điều đó? - Dặn hs đọc bài và chuẩn bị bài sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc 3/ Tìm hieåu baøi : @ Yêu cầu hs đọc đoạn và Hỏi: + Deá Meøn vaø Deá Truõi ruû ñi ñaâu ? + Ngao du thieân haï nghóa laø gì ? + Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi baèng caùch naøo? Lop2.net (19) TNXH : LAØM GÌ ĐỂ CƠ VAØ XƯƠNG PHÁT TRIỂN A/ MUÏC TIEÂU : - Nêu việc cần làm gì để xương và phát triển - Giải thích vì không nên mang vác nặng - Biết nhắc, nâng vật đúng cách - Có ý thức thực các biện pháp để xương và phát triển tốt B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh phoùng to caùc hình saùch giaùo khoa C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học hs trả lời I/ KTBC : + Hãy nói thay đổicủa bắp tay co + Học sinh vaø duoãi ? + Hoïc sinh + Nên làm gì để săn ? II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Nhaéc laïi 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn tìm hiểu : Khởi động: Cho chơi trò chơi “Xem khéo” + HS neâu teân troø chôi + GV neâu caùch chôi vaø chôi + HS xếp hàng dọc lớp học, em + Khi chơi cần và đứng đúng tư đội sánh trên đầu Nhận xét a/ Hoạt động 1: GV ghi bảng Làm gì để xương và phát triển tốt ? Hoạt động theo cặp nói nội dung Bước 1: Hoạt động theo cặp Hỏi: tranh + Leân baûng trình baøy + Các tranh này vẽ gì ? + HS neâu roài nhaän xeùt + Tranh nào có hành vi em cho là đúng ? Bước 2: Gọi đại diện số cặp trình bày + Đại diện các cắp trình bày câu hỏi tranh ? + HS neâu roài nhaän xeùt Liên hệ thực tế với các bữa ăn gia đình + Thaûo luaän theo nhoùm roài trình baøy Hoạt động 2;3;4;5: Hướng dẫn tương tự + Cho hs thảo luận các câu hỏi sgk Nên và @ Nên: ăn uống đầy đủ, lao động vừa sức, không nên làm gì để xương và phát triển luyện tập TDTT có lợi cho sức khoẻ, giúp xöông phaùt trieån toát toát ? @ Không nên: Đeo cặp xách bên, + Nhaän xeùt boå sung ngoài khoâng ngaén b/ Hoạt động : Trò chơi “Nhắc vật” + HS laéng nghe Bước 1: Hướng dẫn cách chơi + Thực trò chơi thi đua các nhóm Bước : Tổ chức cho hs chơi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : Lop2.net (20) - Daën hs veà hoïc vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TẬP VIẾT : CHỮ HOA C A/ MUÏC TIEÂU : - Biết viết chữ C hoa theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng Chia sẻ bùi cỡ chữ nhỏ, đúng kiểu chữ, cỡ chữ B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Mẫu chữ cái C hoa đặt khung chữ mẫu - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li: Chia, Chia bùi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Yêu cầu hs viết bảng chữ cái: B, Bạn + Viết vào bảng + hs leân baûng vieát + hs leân baûng vieát: B, Baïn beø sum hoïp II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Nhaéc laïi 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết Quan saùt roài neâu a/ Quan sát và tìm quy trình viết chữ B hoa Treo chữ mẫu và hỏi: + Chữ C hoa cao và rộng đơn vị chữ + Cao li, rộng li + Vieát baèng neùt lieàn + Chữ cái C viết nét ? b/ Viết bảng: GV nêu quy trình viết Viết chữ Quan sát và viết theo, nhắc lại quy trình viết Vieát treân khoâng gian C trên bảng vừa viết vừ nêu quy trình viết 3/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a/ Giới thiệu cụm từ ứng dụng + Cho hs viết vào vở,đọc từ, cụm từ ứng dụng + Thực theo hướng dẫn GV + Yêu thương đùm bọc lẫn + Chia buøi seû ngoït : nghóa laø gì ? GV choùt yù nghóa cho hs b/ Quan saùt vaø neâu caùch vieát + Chữ i, a, n, o, s, e, u, i + Những chữ nào cao đơn vị chữ ? + Chữ t + Những chữ nào cao đơn vị rưỡi ? + Cao đơn vị rưỡi: c, h, g, b + Những chữ còn lại cao đơn vị chữ? + HS neâu vaø nhaän xeùt + Yeâu caàu quan saùt vaø neâu vò trí caùc daáu c/ Viết vào + Viết vào + Yêu cầu hs viết vào tập viết + Thu chấm điểm và nhận xét III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - GD hs rèn luyện chữ viết để viết đúng và đẹp - Dặn hs tập viết lại vào trắng và chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (21)