-Gọi 2 hs nối tiếp nhau đọc từng câu văn, gv nhận xét, sau đó, mời 4,5 em làm bài trên giấy dán bài trên bảng lớp, gv chấm điểm những bài đúng.. -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.[r]
(1)Luyện từ và câu (Tiết 17): Đề bài: ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM ÔN TẬP CÂU: AI THẾ NÀO ? - DẤU PHẨY I.Mục tiêu: Ôn các từ đặc điểm người, loài vật Ôn tập mẫu câu: Ai nào? (biết đặt câu theo mẫu để miêu tả người, vật, cảnh cụ thể) 3.Tiếp tục ôn luyện dấu phẩy (ngăn cách các phận đồng chức là vị ngữ câu) II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết nội dung bài tập - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2,4 tờ giấy A4 trắng - băng giấy , băng giấy viết câu văn bài tập III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động dạy học HS A.Bài cũ -Kiểm tra hs, em làm miệng bài 1,3 -2 hs làm bài tâp, (4-5 phút) (tiết LTVC-tuần 16) lớp theo dõi -Nhận xét tiết học B.Bài 1.Gt bài -Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1 phút) -Ghi đề -2 hs đọc đề 2.HD hs làm bài a.Bài tập -Mời hs đọc yêu cầu -1 hs nêu yêu cầu (10-12 -Gv nhắc hs có thể tìm nhiều từ ngữ nói phút) nhân vật -Yêu cầu hs làm bài cá nhân, hs nối tiếp -Tự làm bài, phát phát biểu ý kiến biểu ý kiến -Gv nhận xét nhanh -Nhận xét -Cuối cùng, mời hs lên bảng (mỗi em -3 hs làm bài trên viết câu nói đặc điểm nhân vật bảng theo yêu cầu a,b,c -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: -Nhận xét a.Mến dũng cảm / tốt bụng / không ngần ngại cứu người / … b Đom Đóm chuyên cần / chăm / tốt bụng /… c.Chàng Mồ Côi thông minh / cần cù / công minh / biết bảo vệ lẽ phải /… Lop3.net (2) d.Chủ quán tham lam / dối trá / xấu xa / vu oan cho người/ … b.Bài tập -Gv nêu yêu cầu bài, nhắc hs có thể (10-12 đặt nhiều câu theo mẫu : Ai nào? để tả phút) người (một vật cảnh) đã nêu -Gọi hs đọc lại câu mẫu (SGK), gv mời em đặt câu-cả lớp làm bài cá nhân -Gv phát giấy riêng cho 4,5 em -Gọi hs nối tiếp đọc câu văn, gv nhận xét, sau đó, mời 4,5 em làm bài trên giấy dán bài trên bảng lớp, gv chấm điểm bài đúng -Ví dụ: Ai nào? a.Bác nông dân chăm / chịu khó / vui vẻ cày xong ruộng /… b.Bông hoa thật tươi tắn / thơm vườn ngát / toả hương thơm dìu dịu /… c.Buổi sớm mùa lạnh buốt / lạnh đông chưa thấy / lạnh /… c.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu, lớp làm bài cá (9-10 phút) nhân, phát biểu ý kiến, Gv dán băng giấy lên bảng, mời hs thi điền dấu phẩy đúng, nhanh -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng a.Ếch ngoan ngoãn, chăm và thông minh b.Nắng cuối thu vàng ong, dù trưa dìu dịu c.Trời xanh ngắt trên cao, xanh dòng sông trong, trôi lặng lẽ cây hè phố 3.Củng cố, -Nhận xét tiết học dặn dò -Yêu cầu hs nhà xem lại các bài tập đã (1-2 phút) làm -Chuẩn bị bài sau: Ôn tập Lop3.net -Chú ý lắng nghe -1 hs đọc -Hs tập đặt câu -4,5 em làm bài -Dán bài trên bảng -Hs nhận xét -1 hs đọc yêu cầu -Tự làm bài -3 hs làm bài trên bảng -Nhận xét (3) Lop3.net (4)