- Giáo viên đọc những đoạn văn hay của một số học sinh trong lớp, hoặc một - Học sinh trao đổi, thảo luận nhóm để số bài văn ở ngoài.. - Giáo viên hướng dẫn nhắc nhở học tìm ra cái hay, [r]
(1)Tuaàn 18 NGAØY MOÂN Tập đọc Thứ 09.01 Toán Đạo đức Lịch sử Thứ 10.01 Toán Dieän tích hình tam giaùc Em yeâu queâ höông (tt) Oân tập : Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân toäc ( 1945 – 1954) Luyeän taäp Khoa hoïc Sự chuyển thể chất Tập đọc Tieát Toán 11.01 Laøm vaên Ñòa lí 12.01 Tieát L.từ và câu Tiết Thứ Thứ BAØI Chính taû Toán Keå chuyeän Luyeän taäp chung Tieát Chaâu AÙ (tt) Tieát Đề kiểm tra cuối HK I Tieát L.từ và câu Tiết Thứ Toán Hình thang 13.01 Khoa hoïc Hỗn hợp Laøm vaên Tieát -1Lop2.net (2) Tieát 35 : TẬP ĐỌC TIEÁT I Muïc tieâu: Kiến thức: Kó naêng: Thái độ: - Kiểm tra kỹ đọc thành tiếng học sinh - Biết lập bảng thống kê liên quan đến nội dung các bài tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh - Biết nhận xét nhân vật bài tập đọc - Dẫn chứng nhân vật đó II Chuaån bò: + GV: Giaáy khoå to + HS: Bài soạn III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 4’ Baøi cuõ: - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ 30’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt Giới thiệu bài mới: - OÂn taäp tieát Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Phương pháp: Thực hành - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu xanh” Phương pháp: Thảo luận, bút đàm, đàm thoại - Yêu cầu học sinh đọc bài - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù yeâu caàu laäp baûng thoáng keâ - Giaùo vieân chia nhoùm, cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Học sinh đọc bài văn - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác Hoạt động nhóm, lớp - học sinh đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm – Nhoùm naøo xong daùn keát quaû leân baûng - Đại diện nhóm lên trình bày - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động cá nhân Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh neâu nhaän xeùt veà nhaân vaät Mai (truyeän “Vườn chim” Vũ Lê Mai) Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận - Học sinh đọc yêu cầu đề bài - Hoïc sinh laøm baøi -2Lop2.net (3) xeùt veà nhaân vaät Mai 1’ - Hoïc sinh trình baøy - Dự kiến: Mai yêu, tự hào đàn chim và vườn chim Bạn ghét kẻ muốn hại đàn chim Chi tiết minh hoïa: + Mai khoe toå chim baïn laøm + Khieáp haõi thaáy chuù Taâm ñònh baén chim, Mai đã phản ứng nhanh: xua tay và hô to cho đàn chim bay đi, quay ngoaét khoâng theøm nhìn chuù Taâm Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh đọc diễn cảm Hoạt động 4: Củng cố - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua - Học sinh nhận xét đọc diễn cảm - Giaùo vieân nhaän xeùt – Tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Về nhà rèn đọc diễn cảm - Chuaån bò: “OÂn taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM -3Lop2.net (4) Tieát 36 : TẬP ĐỌC TIEÁT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Kiểm tra kỹ đọc thành tiếng học sinh - Biết lập bảng thống kê liên quan đến nội dung các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc người” - Biết nói cái hay câu thơ thuộc chủ điểm mà em thích để nhận tán thưởng người nghe Kó naêng: - Rèn kỹ đọc thành tiếng, lập thống kê liên quan nội dung bài Tập đọc Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu caùi hay cuûa caâu thuoäc chuû ñieåm II Chuaån bò: + GV: Giaáy khoå to + HS: Xem trước bài III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - Học sinh đọc vài đọan văn - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả vài đọan văn lời - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: - OÂn taäp tieát 30’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Phương pháp: Thực hành Baøi 1: - Giáo viên chọn số đoạn văn, - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc người” Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm, buùt đàm, đàm thoại - Yêu cầu học sinh đọc bài - học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên chia nhóm, cho học sinh Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm – Nhoùm thaûo luaän nhoùm naøo xong daùn keát quaû leân baûng - Đại diện nhóm lên trình bày - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt + choát laïi -4Lop2.net (5) 1’ Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh trình bày cái hay câu thô thuoäc chuû ñieåm maø em thích Phương pháp: Cá nhân, bút đàm, đàm thoại - Giáo viên hường dẫn học sinh tìm - Học sinh đọc yêu cầu đề bài câu thơ, khổ thơ hay mà em - Học sinh đọc thầm lại hai bài thơ: Hạt gaïo laøng ta vaø ngoâi nhaø ñang xaây thích - Học sinh tìm câu thơ, khổ thơ - Hoạt động nhóm đôi tìm câu mà em yêu thích – Suy nghĩ cái hay thơ, khổ thơ yêu thích, suy nghĩ cái các câu thơ đó - Moät soá em phaùt bieåu hay câu thơ, khổ thơ đó Lớp nhận xét, bổ sung - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức Phương pháp: Trò chơi, động não - Thi ñua: “Haùi hoa” daõy/ em Chọn hoa đọc nội dung yêu cầu trên thăm thực yêu cầu Toång keát - daën doø: - Về nhà rèn đọc diễn cảm GV nhaän xeùt + Tuyeân döông - Chuẩn bị: Người công dân số - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM -5Lop2.net (6) Keå chuyeän: Tieát KIỂM TRA GIỮA KÌ I Tieát 35 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIEÁT I Muïc tieâu: Kiến thức: Kó naêng: - Ôn tập và kiểm tra lại các kiến thức đã học - Kiêm tra kỹ đọc thành tiếng học sinh - Lập bàn tổng kết vốn từ môi trường - Có ý thức tự ôn luyện, hệ thống kiến thức cũ Thái độ: II Chuaån bò: + GV: Giaáy khoå to + HS: Bài soạn III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 4’ Baøi cuõ: 1’ 34’ 14’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: - OÂn taäp tieát Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Phương pháp: Thực hành, luyện tập - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng tổng vốn từ môi trường Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm, đàm thoại - Yêu cầu học sinh đọc bài - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh yeâu caàu cuûa bài tập: làm rõ thêm nghĩa các từ: sinh quyeån, thuûy quyeån, khí quyeån - Giaùo vieân chia nhoùm, cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Học sinh đọc vài đoạn văn - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời Hoạt động cá nhân, lớp - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác Hoạt động cá nhân, lớp - học sinh đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm – Nhoùm naøo xong daùn keát quaû leân baûng - Đại diện nhóm lên trình bày -6Lop2.net (7) Tổng kết vốn từ môi trường Sinh quyeån (môi trường động, thực vật) - Rừng - Con người - Thuù (hoå, baùo, caùo, choàn, khæ, höôu, nai, raén,…) Các - Chim (coø, vaïc, boà vaät nông, sếu, đại moâi bàng, đà điểu,…) trường - Caây laâu naêm (lim, guï, seán, taùu,…) - Caây aên quaû (cam, quýt, xoài, chanh, maän,…) - Caây rau (rau muoáng, rau caûi,…) - Coû - Troàng caây gaây rừng - Phủ xanh đồi trọc - Chống đốt nương - Trồng rừng ngập Những maën haønh - Chống đánh cá động baèng mìn, baèng ñieän baûo veä - Choáng saên baén thuù moâi rừng trường - Choáng buoân baùn - GV nhận xétđộng vật hoang dã 5’ Thuûy quyeån (môi trường nước) - Soâng - Suoái, ao, hoà - Biển, đại dương - Khe, thaùc - Ngoøi, keânh, raïch, möông, laïch - Giữ nguồn nước - Vận động nhân daân khoan gieáng - Xây dựng nhà máy nước Xây dựng nhà máy lọc nước thải coâng nghieäp Hoạt động 3: Củng cố Phöông phaùp: Thi ñua, thaûo luaän nhoùm Toång keát - daën doø: - Về nhà rèn đọc diễn cảm - Chuaån bò: “OÂn taäp” -7Lop2.net Khí quyeån (môi trường khoâng khí) - Bầu trời - Vuõ truï - Maây - Khoâng khí - Aâm - Aùnh saùng - Khí haäu - Loïc khoùi coâng nghieäp - Xử lí rác thải - Choáng oâ nhieãm baàu khoâng khí (8) - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nhóm, lớp + Thi đặt câu với từ ngữ vừa tìm 1’ ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM -8Lop2.net (9) Tieát 36 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIEÁT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Kểm tra kỹ đọc thành tiếng học sinh Kó naêng: - OÂn luyeän chuaån bò cho baøi kieåm tra cuoái HKI Thái độ: - Giáo dục học sinh thái độ tự giác nghiêm túc học tập II Chuaån bò: + GV: Giaáy khoå to + HS: Bài soạn III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 3’ Baøi cuõ: - Học sinh đặt câu hỏi – học sinh trả lời - Học sinh đọc bài văn - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: “Ôn tập” 33’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động lớp 13’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Học sinh đọc trước lớp Phương pháp: Độc thoại - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn văn, đoạn thơ khác đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học Hoạt động nhóm, lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh 20’ đọc bài thơ “Chiều biên giới” và trả lời caâu hoûi Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm, buùt - Học sinh đọc yêu cầu bài đàm, đàm thoại - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân - Yêu cầu học sinh đọc bài - Giáo viên nhắc học sinh chú ý yêu - Học sinh trả lời các câu hỏi ý a và d trên nháp, đánh dấu x (bằng bút chì mờ) cầu đề bài vào ô trống sau câu trả lời đúng (ý b và c) - Học sinh trả lời câu hỏi - Giáo viên cho học sinh lên bảng làm - Cả lớp đọc thầm - Cả lớp nhận xét baøi caù nhaân - Dự kiến: Từ đồng nghĩa với từ biên cương là từ biên giới - Giaùo vieân nhaän xeùt - Trong khổ thơ 1, từ đầu và từ dùng theo nghĩa chuyển - Có đại từ xưng hô dùng baøi - Hình ảnh và câu thơ: Lúa lượn bậc thang mây gợi ra, trên ruộng -9Lop2.net (10) baäc thang laãn maây, luùa nhaáp nhoâ uốn lượn làn sóng 1’ Toång keát - daën doø: - Về nhà rèn đọc diễn cảm - Chuaån bò: “Kieåm tra” - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM -10Lop2.net (11) Tieát 35 : TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT I Muïc tieâu: Kiến thức: Kó naêng: - Kieåm tra kyõ naêng hoïc thuoäc loøng cuûa hoïc sinh - Nhận thức ưu khuyết điểm bạn và mình thầy cô rõ bài làm văn, biết tham gia sửa lỗi chung, biết tự sửa lỗi thầy cô yêu cầu Nhận thức cái hay bài thầy cô khen (Nhiệm vuï chính) - Giaùo duïc hoïc sinh tinh thaàn hoïc hoûi Thái độ: II Chuaån bò: + GV: Bảng phụ ghi đề bài Làm văn + HS: Phieán thoáng keâ caùc loãi baøi laøm cuûa mình III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: - Học sinh đọc thuộc lòng số đoạn - Học sinh đọc đoạn vaên, khoå thô - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 1’ Giới thiệu bài mới: lời - OÂn taäp tieát 33’ Phát triển các hoạt động: 8’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Hoạt động lớp Phöông phaùp: - Giáo viên chọn số đoạn văn, - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác đoạn thơ thuộc chủ điểm đã học Hoạt động cá nhân - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 15’ Hoạt động 2: Giáo viên trả bài làm vaên Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại - Giáo viên treo bảng phụ đã viết sẵn các đề bài làm văn - Giaùo vieân nhaän xeùt keát quaû laøm baøi cuûa hoïc sinh + Những ưu điểm chính: xác định đúng đề bài, bố cục, ý diễn đạt + Những thiếu sót hạn chế - Giáo viên trả bài cho học sinh - Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa lỗi - Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân sinh -11Lop2.net (12) 10’ 1’ - Giáo viên theo dõi nhắc nhở học sinh - Học sinh lời nhận xét thầy cô laøm vieäc - Học sinh đọc chỗ thầy cô lỗi rong baøi - Viết vào phiếu lỗi bài làm theo loại (lỗi chính tả, từ, câu, diễn đạt, ý) - Học sinh sửa lỗi - Học sinh đổi bài, đổi phiếu với bạn để - Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa lỗi soát lỗi chung - Giáo viên các lỗi cần chữa trên - Một số học sinh lên bảng chữa baûng phuï lỗi - Cả lớp tự chữa lỗi trên nháp - Cả lớp trao đổi bài sửa trên bảng - Cả lớp nhận xét - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận - Học sinh chép bài sửa lỗi vào xeùt Hoạt động cá nhân Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh học tập đoạn văn hay - Hoïc sinh chuù yù laéng nghe Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại - Giáo viên đọc đoạn văn hay số học sinh lớp, - Học sinh trao đổi, thảo luận nhóm để số bài văn ngoài - Giáo viên hướng dẫn nhắc nhở học tìm cái hay, cái đáng học đoạn vaên, baøi vaên sinh nhận xét đoạn văn, bài văn - Hoïc sinh trình baøy - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt Toång keát - daën doø: - Về nhà rèn đọc diễn cảm - Chuaån bò: - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM -12Lop2.net (13) Tieát 18 : CHÍNH TAÛ TIEÁT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Kiểm tra lấy điểm kỹ học thuộc lòng học sinh lớp Kó naêng: - Nghe – viết đúng chình tả, trình bày đúng bài “Chợ Ta – sken” Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ II Chuaån bò: + GV: SGK + HS: Vở chính tả III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: 1’ Giới thiệu bài mới: 30’ Phát triển các hoạt động: 10’ Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc Hoạt động cá nhân loøng Phương pháp: Đàm thoại - Giáo viên kiểm tra kỹ học thuộc - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, khổ thơ, bài thơ khác loøng cuûa hoïc sinh Hoạt động lớp, cá nhân - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 15’ Hoạt động 2: Học sinh nghe – viết baøi Phương pháp: Thực hành, giảng giải - Hoïc sinh chuù yù laéng nghe - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giáo viên đọc toàn bài Chính tả - Giáo viên giải thích từ Ta – sken - Giáo viên đọc cho học sinh nghe – - Cả lớp nghe – viết vieát - Giáo viên chấm chữa bài Hoạt động 3: Củng cố 5’ - Nhaän xeùt baøi laøm Toång keát - daën doø: - Chuẩn bị: “Tinh thần yêu nước 2’ daân toäc ta” - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM -13Lop2.net (14) Tieát 86 : TOÁN DIEÄN TÍCH HÌNH TAM GIAÙC I Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh nắm cách tính diện tích hình tam giác và biết vận duïng caùch tính dieän tích hình tam giaùc Kó naêng: Rèn học sinh nắm công thức và tính diện tích tam giác nhanh, chính xaùc Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuoäc soáng II Chuaån bò: + GV: hình tam giaùc baèng + HS: hình tam giaùc, keùo III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: Hình tam giaùc - Học sinh sửa bài - Học sinh sửa bài nhà - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm 1’ Giới thiệu bài mới: Diện tích hình tam giaùc 34’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân, lớp 16’ Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh caùch tính dieän tích hình tam giaùc Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính dieän tích hình tam giaùc - Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt - Học sinh thực hành cắt hình tam giác – hình cắt theo đường cao tam giác và A C H B - Giáo viên hướng dẫn học sinh ghép - Học sinh ghép hình và vào hình tam giaùc coøn laïi EDCB hình - Vẽ đường cao AH - Giáo viên so sánh đối chiếu các yếu - Đáy BC chiều dài hình chữ nhật EDCB toá hình hoïc - Chieàu cao CD baèng chieàu roäng hình chữ nhật dieän tích hình tam giaùc nhö theá naøo so -14Lop2.net (15) với diện tích hình chữ nhật (gấp đôi) diện tích hình chữ nhật tổng dieän tích ba hình tam giaùc + SABC = Toång S hình (1 vaø 2) + SABC = Toång S hình tam giaùc (1vaø 2) - Vaäy Shcn = BC BE - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt - Vaäy S Hoặc S - Giaùo vieân choát laïi: S 14’ 4’ 1’ BC BE vì Shcn gaáp ñoâi Stg BC AH BC là đáy; AH là cao - Nêu quy tắc tính Stg – Nêu công thức Hoạt động cá nhân, lớp a h Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh bieát vaän duïng caùch tính dieän tích hình tam giaùc Phương pháp: Thực hành, đàm thoại, động não * Baøi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy tắc, công thức tính diện tích tam giaùc * Baøi - Học sinh đọc đề - Học sinh đọc - Cả lớp nhận xét - Học sinh đọc đề Hoïc sinh tính Học sinh sửa bài a, b Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh baøi a) + Đổi đơn vị đo để độ dài đáy và chiều - Học sinh đọc đề bài cao coù cuøng moät ñôn vò ño - Hoïc sinh neâu toùm taét + Sau đó tính diện tích hình tam giác - Hoïc sinh giaûi - hoïc sinh giaûi treân baûng - Học sinh sửa bài Hoạt động 3: Củng cố - Học sinh nhắc lại quy tắc, công thức Hoạt động cá nhân tính dieän tích hình tam giaùc Toång keát - daën doø: - hoïc sinh nhaéc laïi - Laøm baøi nhaø: baøi1 - Chuaån bò: “Luyeän taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM -15Lop2.net (16) Tieát 87 : TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: - Rèn luyện kỹ tính diện tích hình tam giác - Làm quen với cách tính diện tích hình tam giác vuông (biết độ dài caïnh goùc vuoâng cuûa hình tam giaùc vuoâng) Kó naêng: - Reøn hoïc sinh tính S hình tam giaùc nhanh, chính xaùc Thái độ: - Giuùp hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, phaán maøu, tình huoáng + HS: VBT, SGK, Baûng III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: “Dieän tích hình tam giaùc “ - Học sinh nhắc lại quy tắc công thức tính S tam giaùc - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm 1’ Giới thiệu bài mới: Luyện tập 34’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân 10’ Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức tính dieän tích tam giaùc Phương pháp: Đàm thoại, thực hành - Nêu quy tắc và công thức tính diện - Hoïc sinh nhaéc laïi noái tieáp tích tam giaùc - Muoán tìm dieän tích tam giaùc ta caàn - Học sinh trả lời bieát gì? - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề Hoạt động lớp - Học sinh đọc đề - Học sinh giải vào Hoạt động 2: Luyện tập - Học sinh sửa bài miệng Phương pháp: Thực hành, động não Hoạt động cá nhân * Baøi 2: 20’ - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Tìm và đáy và chiều cao tương ứng * Baøi 3: - Học sinh thảo luận nhóm đôi để tìm caùch tính S tam giaùc vuoâng - Giaùo vieân choát yù: Muoán tìm dieän tích hình tam giaùc vuoâng ta laáy caïnh goùc vuông nhân với chia *Baøi 4: - Học sinh đọc đề - Học sinh vẽ hình vào và tìm chiều cao - Hoïc sinh neâu nhaän xeùt - Hoïc sinh neâu quy taéc? - hoïc sinh nhaéc laïi? -16Lop2.net (17) - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Học sinh làm bài tập vào - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh - Học sinh sửa bài bảng lớp - Đo độ dài các cạnh hình chữ nhật ABCD - Học sinh đọc đề 4’ 1’ - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm - Học sinh thực hành đo đáy và chiều cao các hình tam giác - Học sinh tính S hình chữ nhật ABCD MNE ; EMQ ; EPQ - Học sinh tìm S hình tam giác ABC dựa vào S hình chữ nhật - Hoïc sinh tìm - Học sinh tính diện tích hình vào Hoạt động 3: Củng cố Phương pháp: Thực hành, động não - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại - Học sinh làm xong sửa bảng lớp (thi quy tắc, công thức tính diện tích hình đua nhanh hơn) Hoạt động nhóm đôi tam giaùc vuoâng, tam giaùc khoâng vuoâng? - Hoïc sinh nhaéc laïi em - Thi ñua: - Tính vaø so saùnh S hai tam giaùc ABC vaø ADC Toång keát - daën doø: A - Về nhà ôn lại kiến thức hình tam giaùc 10 cm - Chuaån bò: “ Luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt tieát hoïc B 15cm D 5cm C ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM -17Lop2.net (18) Tieát 89 : TOÁN KIEÅM TRA HKI -18Lop2.net (19) Tieát 18 : ĐẠO ĐỨC KIEÅM TRA HKI -19Lop2.net (20) Tieát 90 : TOÁN HÌNH THANG I Muïc tieâu: Kiến thức: Kó naêng: - Hình thành biểu tượng hình thang – Nhận biết số đặc điểm hình thang Phân biệt hình thang với số hình đã học - Reøn kyõ naêng nhaän daïng hình thang vaø theå hieän moät soá ñaëc ñieåm cuûa hình thang - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích, say meâ moân hoïc Thái độ: II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï veõ cn, hình vuoâng, hình bình haønh, hình thoi + HS: tờ giấy thủ công, kéo III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi kieåm tra - Hoïc sinh laøm laïi moät vaøi baøi deã laøm sai 1’ Giới thiệu bài mới: Hình thang 30’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân, lớp Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hình thành biểu tượng hình thang Phương pháp: Thực hành, quan sát, động não - Giaùo vieân veõ hình thang ABCD - Hoïc sinh quan saùt hình veõ SGK sau đó dùng kéo cắt hình tam giác - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận - Học sinh quan sát cách vẽ - Học sinh lắp ghép với mô hình hình bieát moät soá ñaëc ñieåm cuûa hình thang thang - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi - Veõ bieåu dieãn hình thang + Hình thang có cạnh nào? - Lần lượt nhóm lên vẽ và nêu đặc + Hai caïnh naøo song song? ñieåm hình thang - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Lần lượt học sinh lên bảng vào hình vaø trình baøy Đáy bé - Giaùo vieân choát Đáy lớn -20Lop2.net (21)