1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án lớp 6 môn học Số học - Tiết 104: Ôn tập chương III

10 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 221,12 KB

Nội dung

Môc tiªu: Kiến thức : - Tiếp tục củng cố các kiến thức trọng tâm trong toàn chửụng thông qua hoạt động giải bài tập ở các dạng toaựn cụ baỷn Kỹ năng : - Kỹ năng tính giá trị của biểu thứ[r]

(1)Ngµy so¹n: TiÕt 104: Ngµy gi¶ng: ôn tập chương III A Môc tiªu: Kiến thức : - Củng cố các kiến thức trọng tâm toàn chương Kỹ : - RÌn luyÖn kØ n¨ng gi¶i bµi tËp vÒ ph©n sè Thái độ: - Kỹ tính giá trị biểu thức số , các dạng toán giaûi , caàn giuùp caùc em nhaän dạng nhanh B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: SGK, B¶ng phô HS- ¤n tËp tèt c¸c kiÕn thøc trọng tâm toàn chương III PHƯƠNG PHÁP - Nêu giải vấn đề, gợi mở vấn đáp - Tích cực hoá hoạt động học sinh IV TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc Hoạt động thầy Hoạt động 1: I ¤n tËp lÝ thuyÕt: Ph©n sè: (§Þnh nghÜa, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau)? Quy đồng mẫu nhiều phân số C¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè Phân số đối, phân số nghịch đảo 5.Hçn sè, sè thËp ph©n, phÇn tr¨m T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho trước T×m mét sè biÕt gi¸ trÞ ph©n sè cña nã TØ sè cña hai sè Hoạt động 2: II Bµi tËp «n tËp:1 Bµi tËp 154 : Học sinh đọc đề bài Y/c HS nêu cách giải Hoạt động trò I ¤n tËp lÝ thuyÕt: HS trả lời câu hỏi II Bµi tËp «n tËp: Bµi tËp 154 : x x < x < ; = x = ; 3 x < < < x < vµ x  Z  x = {1; 2} x =1  x=3 x <   < x  vµ x  Z  x = {4; 6} Bµi tËp 156 Rót gän: Bµi tËp 156 Rót gän: A= B Bµi tËp 160: Lop6.net 7(25  7) 7.25  49 18 = = 7(24  3) 7.24  21 27 2.(13).32.2.5 22.32.5.(13) 3 = = = -1 (3).2 (5).2.13 (3).(5).13 2 (2) a = ; ¦CLN(a, b) = 13 Cã nghÜa ph©n b a số đã rút gọn tử và mẫu cho 13 để b ®­îc 3 Bµi tËp 160: a a = ; ¦CLN(a, b) = 13 Cã nghÜa ph©n sè b b đã rút gọn tử và mẫu cho 13 để a 2.13 26 = =  b 3.13 39 Hoạt động 3:Củng cố Gv yªu cÇu hs thùc hiÖn bµi tËp 154 ? Phân số có mẫu số là số dương, bé nµo ? ? Ph©n sè b»ng nµo ? Gv: Ph©n tÝch tö vµ mÉu thµnh d¹ng tÝch thu gän c¸c thõa sè chung ? Muèn rót gän biÓu thøc B ta lµm thÕ nµo? Gv: Tóm tắt bài và hướng dẫn phân tích bµi to¸n vµ yªu cÇu hs thùc hiÖn Bµi tËp 155: SBT/27 HS: Ph©n tÝch tö, mÉu thõa sè nguyªn tè Bµi tËp 155: SBT/27 Ta cã: 1 1 1       13 14 15 12 12 12 1 1 1       61 62 63 60 60 60 20 1 1  S     20  S  V Hướng dẫn học nhà: - Ôn lại các kiến thức đã học - Lµm c¸c bµi tËp 158; 159; 161; 162; 163 (sgk) ==================================================== ========== Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: (tiÕp) TiÕt 105: ôn tập chương III I Môc tiªu: Kiến thức : - Tiếp tục củng cố các kiến thức trọng tâm toàn chửụng thông qua hoạt động giải bài tập các dạng toaựn cụ baỷn Kỹ : - Kỹ tính giá trị biểu thức số , các dạng toán giaûi Thái độ : - Häc sinh vận dụng các quy tắc vào giải các bài toán Lop6.net (3) II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: SGK, B¶ng phô HS- ¤n tËp tèt c¸c kiÕn thøc trọng tâm toàn chương III PHƯƠNG PHÁP - Nêu giải vấn đề, gợi mở vấn đáp - Tích cực hoá hoạt động học sinh IV TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc Hoạt động thầy và trò Kiến thức cần đạt Hoạt động : Các bài toán phân số : ? Có dạng toán giải nào ? Gv cho hs thùc hiÖn bµi tËp 163 Baøi tËp 163: ?Dạng toán này là dạng toán gì? Caû hai maûnh vaûi goàm : Gv gäi hs lªn b¶ng thùc hiÖn 100% + 78,25% = 178,25% (S traéng) Maûnh vaûi traéng daøi : 356,5 : 178,25 = 2000 (m) Gv: NhËn xÐt bµi lµm cña hs Maûnh vaûi hoa daøi : 356,5 - 200 = 156,5 (m) Baøi 164/65: Baøi 164/65: Giaù bìa cuûa cuoán saùch laø : Gv: Cho hs thùc hiÖn bµi tËp 164 1200:10%=12000(ñ) Số tiền Oanh đã mua sách là : Ta coù maáy caùch tính soá tieàn Oanh phaûi traû 12000-1200=10800(ñ) Baøi 165/65: Baøi 165/65: +lãi suất là tỷ số số tiền lãi và tiền Laõi suaát thaùng laø : gửi vào và tính theo tỷ số % 11200 11200.100 +Để tính lãi suất bao nhiêu ta tính naøo ? +Câu thứ hai dạng toán nào đây ? +Giáo viên tóm tắc đề +Ta phải tính số hs nào trước +Để tính tỷ số % ta tính nào ? Lop6.net 2000000  2000000 %  0,56% Nếu gửi 10 tr thì lãi tháng là 10000000.0,56%  56000(d ) Baøi 147/26(SBT) Soá hoïc sinh gioûi : 48.18,75%= 9(hs) Soá hoïc sinh TB : 9.300%=27(hs) Soá hoïc sinh khaù : 48-(9+27)=12(hs) Soá hoïc sinh tb chieám : (4) 12 12.100  %  56,25% 48 48 +Ta còn có thể nào ? Bµi tËp 166: SGK/65 Soá hoïc sinh khaù chieám : 100%-( 18,75%+56,25%)=25% Bµi tËp 166: SGK/65 * K× I: Sè hs giái b»ng giái b»ng sè hs cßn l¹i nªn sè hs sè hs c¶ líp * K× II: +Học sinh đọc đề +Tính soá hoïc sinh gioûi +Sau đó tính số học sinh TB +Cuoái cuøng laø hoïc sinh khaù Sè hs giái b»ng giái b»ng sè hs cßn l¹i nªn sè hs sè hs c¶ líp * Sè phÇn hs giái t¨ng thªm:   45 +Tính nhö hoïc sinh TB * Theo bµi sè hs giái t¨ng thªm líp øng víi hs nªn sè hs c¶ líp lµ: 8: Hoạt động : Củng cố 45  = 45 ( hs) 45 VËy häc k× I líp 6D cã sè HS giái lµ: Bµi tËp 165: SGK/65 Tìm moät soá tìm phaân soá cuûa moät soá , tyû leä xích +Ta tính tỷ số tiền lãi nhận và tiền giử vào theo tỷ số % 45  10 ( häc sinh ) Bµi tËp 165: SGK/65 Møc l·i suÊt ®­îc tÝnh: 11200.100 %  0,56% 2000000 Hoạt động 2:Hướng dẫn nhà +HỌc hết các câu hỏi soạn +Xem lại tất các dạng toán giải Làm các bài SBT ========================================================= Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : …………………… TiÕt I Môc tiªu : 106 : «n tËp cuèi n¨m Lop6.net c¶ 45 (5) Kiến thức : - ¤n tËp mét sè kÝ hiÖu : ,, , ,  ¤n tËp vÒ c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho ; ; ; Sè nguyªn tè vµ hîp sè ¦C vµ BC cña hai hay nhiÒu sè Kỹ : - RÌn luyÖn viÖc sö dông mét sè kÝ hiÖu tËp hîp Thái độ : VËn dông c¸c dÊu hiÖu chia hÕt, ¦C vµ BC vµo lµm bµi tËp II Phương pháp dạy học: Phương pháp đặt và giải vấn, hoạt động nhóm III ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - HS : MTBT - GV : B¶ng phô IV TiÕn tr×nh bµi häc : Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôn tập tập hợp - §äc c¸c kÝ hiÖu ,, , ,  ? - Cho vÝ dô vÒ sö dông c¸c kÝ hiÖu trªn Hoạt động HS - GV ®­a néi dung bµi tËp 168 lªn b¶ng phô - HS đứng chỗ trả lời - HS tr¶ lêi nhanh bµi 170 Yªu cÇu gi¶i thÝch Bµi tËp 168: SGK/66 - HS tr¶ lêi Bµi tËp 170: SGK/66 - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn Hoạt động 2: Ôn tập dấu hiệu chia hết - Ph¸t biÓu dÊu hiÖu chia hÕt cho ; ; ; ? - Nh÷ng sè nh­ thÕ nµo th× chia hÕt cho c¶ vµ ? Cho vÝ dô ? - Nh÷ng sè nh­ thÕ nµo th× chia hÕt cho c¶ 2; 3; vµ ? Cho vÝ dô ? 3  Z ;  N ; 3, 275  N N  Z  N; N  Z CL  Bài tập : Điền vào dấu * để: a) 6*2 chia hÕt cho mµ kh«ng hÕt cho b) *53* chia hÕt cho c¶ 2; 3; 5; §¸p sè: a) 642; 672 b) 1530 - HS tr¶ lêi * Hoạt động 3: Ôn tập số nguyên tố, hợp số, ước chung, bội chung - Trong định nghĩa số nguyên tố và hợp số có điểm nµo gièng nhau, ®iÓm nµo kh¸c ?TÝch cña hai sè nguyªn tè lµ mét sè nguyªn tè hay hîp sè ? Lop6.net (6) - ¦CLN cña hai hay nhiÒu sè lµ g× ? - BCNN cña hai hay nhiÒu sè lµ g×? - Nªu c¸ch t×m ¦CLN vµ BCNN cña hai hay nhiÒu sè ? Bµi tËp: - GV ®­a néi dung bµi tËp T×m sè tù nhiªn x, biÕt r»ng: - Yêu cầu HS hoạt động nhóm a) 70 Mx;84Mx; x  - Số nguyên tố hay hợp số đề là các số tự nhiên lớn b) x M12; x M25; x M30;0  x  500 h¬n §¸p sè - Kh¸c nhau: Sè nguyªn tè chØ cã ­íc lµ vµ chÝnh a) x  ¦C(70; 84) vµ x > nã Hîp sè cã nhiÒu h¬n hai ­íc => x = 14 - TÝch cña hai sè nguyªn tè lµ hîp sè b) x  BC(12; 25; 30 ) vµ < x < 50 => x= 300 HS tr¶ lêi - C¸c nhãm lµm bµi - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn V: Hướng dẫn học nhà - VÒ nhµ häc bµi theo SGK - Xem lại các bài đã chữa - Bµi tËp 169, 171: SGK/66 – 67 Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : TiÕt 107 : «n tËp cuèi n¨m ( tiÕp ) I Môc tiªu : Kiến thức : - ¤n tËp c¸c quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia, luü thõa c¸c sè tù nhiªn, sè nguyªn, ph©n sè ¤n tËp c¸c kÜ n¨ng rót gän ph©n sè, so s¸nh ph©n sè ¤n tËp c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn, sè nguyªn, ph©n sè Kỹ : - RÌn luyÖn c¸c kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh, tÝnh nhanh, tÝnh hîp lÝ Thái độ : - RÌn luyÖn kh¶ n¨ng so s¸nh, tæng hîp cho HS II Phương pháp dạy học: Phương pháp đặt và giải vấn, hoạt động nhóm III ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - MTBT - B¶ng phô Lop6.net (7) IV TiÕn tr×nh bµi häc : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Ôn tập rút gọn phân số, so sánh phân sè.- Muèn rót gän mét ph©n sè ta lµm thÕ nµo? Bµi tËp 1: Rót gän: - GV ®­a néi dung bµi tËp 63 20 - HS lµm bµi a) ; b) 72 3.10 c) ; 5.24 140 6.5  6.2 d) 63 §¸p sè: 63 7  ; 72 3.10 c)  ; 5.24 a) - GV hướng dẫn HS làm bài - Hoµn thiÖn - Muèn rót gän … 20 1  140 6.5  6.2 d) 2 63 b) Bµi tËp 2: ( Bµi 174: SGK/67) So s¸nh hai biÓu thøc A vµ B: 2000 2001  2001 2000 2000  2001 B 2001  2002 A - HS lµm bµi - HS1: lµm phÇn a, c - HS2: lµm phÇn b, d - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn Gi¶i: 2000 2000  2001 2001  2002 2001 2001  2002 2001  2002 2000 2001 2000  2001    2001 2000 2001  2002 - HS làm bài theo hướng dẫn GV - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - Hoµn thiÖn vµo vë * Hoạt động 2: Ôn tập quy tắc và tính chất các phép toán - H·y so s¸nh tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng vµ Bµi tËp 3: ( Bµi 171: SGK/65 ) phÐp nh©n sè tù nhiªn, sè nguyªn, ph©n sè ? A = 27 + 46 + 70 + 34 + 53 - C¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n cã t¸c = (27 + 53) + (46 + 34) + 79 dông g× tÝnh to¸n? = 239 - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 171 SGK B = (- 377 + 277) - 98 = - 100 – 98 = 198 C = -1,7(2,3 + 3,7 + + ) = 1,7.10 = - 17 - Yªu cÇu HS lµm bµi 176(a), 172 SGK - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh ? - HS lµm bµi Lop6.net (8) - HS tr¶ lêi c©u hái D 11 11 11 (0, 4)  1,  (1, 2) 4 11 (0,  1,  1, 2) 11  (3, 2)  = - 8,8 E = 10 Bµi tËp 4: ( Bµi 176: SGK/67) - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn a) (0,5)2   19  23   :1  15 60  24 13 15 28    79  47       : 15    15 60  24 28 32  79 47   : 15 60 24 47 24   60 47 2   1 5  - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn Bµi tËp 5: ( Bµi 172: SGK/67) Gäi sè HS líp 6C lµ x ( HS ) Số kẹo đã chia là: 60 – 13 = 47 ( chiÕc ) => x  ¦(47) vµ x > 13 => x = 47 VËy sè HS cña líp 6C lµ 47 HS * Hoạt động 3: Hướng dẫn học nhà - TiÕp tôc «n tËp - Xem lại các bài tập đã chữa - Bµi tËp 173, 175, 176(b): SGK/67 Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : TiÕt 108 : «n tËp cuèi n¨m ( tiÕp ) I Môc tiªu : Kiến thức : - Ôn tập các bài toán đố có nội dung thực tế đó träng t©m lµ ba bµi to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè vµ d¹ng kh¸c nh­ chuyÓn động, … Kỹ : - Cung cÊp cho HS mét sè kiÕn thøc thùc tÕ Thái độ : - Gi¸o dôc cho HS ý thøc ¸p dông kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng gi¶i to¸n vµo thùc tiÔn II Phương pháp dạy học: Lop6.net (9) Phương pháp đặt và giải vấn, hoạt động nhóm III ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - HS : MTBT - GV : B¶ng phô IV TiÕn tr×nh bµi häc : Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôn tập - GV ®­a néi dung bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV phân tích phần b cùng HS để tìm hướng gi¶i: + Xét phép nhân trước, muốn tìm thừa số chưa biÕt ta lµm thÕ nµo? + Sau đó xét tiếp phép cộng ,… - Yªu cÇu HS gi¶i tiÕp - GV ®­a néi dung bµi tËp: Mét líp häc cã 40 häc sinh gåm lo¹i: giái, kh¸, trung b×nh Sè häc sinh trung b×nh chiÕm 35% sè HS c¶ líp Sè HS kh¸ b»ng 8/13 sè HS cßn l¹i a) TÝnh sè HS kh¸, sè HS giái cña líp b) T×m tØ sè phÇn tr¨m cña sè HS kh¸, sè HS giái so víi sè HS c¶ líp Hoạt động HS Bµi 1: T×m x, biÕt: a) x – 25%x = 1 (1  ).x  x x : x  2 17  b)  50% x    4  17 2 x  : 17 x  4 17 x  4 26 x 26 x : x  13 Bµi 2: Sè HS trung b×nh cña líp lµ: 40.35% = 14 ( Häc sinh ) Sè HS kh¸, giái cña líp lµ: 40 – 14 = 26 ( Häc sinh ) Sè HS kh¸ cña líp lµ: 26.8/13 = 16 ( Häc sinh ) - §Ó t×m sè HS kh¸, giái cña líp ta ph¶i t×m g× Sè HS giái cña líp lµ : 26 – 16 = 10 ( Häc sinh ) ?H·y tÝnh b) TØ sè phÇn tr¨m cña sè HS kh¸ so - VËy sè HS kh¸, giái cña líp lµ bao nhiªu ? - Muèn t×m tØ sè phÇn tr¨m cña sè HS kh¸ so víi víi sè HS c¶ líp lµ : 16 100%  40% 40 sè HS c¶ líp ta lµm thÕ nµo ? Lop6.net (10) - Yêu cầu HS đọc đề và nêu yêu cầu bài Tỉ số phần trăm số HS giỏi so 10 to¸n víi sè HS c¶ líp lµ : 100%  25% - Yêu cầu HS hoạt động nhóm làm bài 40 Bµi 3: ( Bµi 178:SGK/68 ) a) Gäi chiÒu dµi lµ a (m) Vµ chiÒu réng lµ b (m) a  ; b  3, 09m b 0, 618 b 3, 09 => a    5m 0, 618 0, 618 a b) Cã  ; a  4,5m b 0, 618 => b  0, 618.a  0, 618.4,5  2, 781(m) Cã c) LËp tØ sè : b   0,519 a 15, a 1    b 0,519 0, 618 - Yêu cầu HS đọc đề bài - Nêu yêu cầu đề bài ? - Tßm t¾t ? - Nếu chảy mình để đầy bể, vòi A bao Vậy vườn này không đạt " Tỉ số vµng " l©u ? vßi B mÊt bao l©u ? Bµi : ( Bµi 175 : SGK/67 ) - Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n NÕu ch¶y mét m×nh ®Çy bÓ, vßi A HS làm bài theo hướng dẫn GV - HS lªn b¶ng tr×nh bµy mÊt h, vßi B mÊt h  h 2 - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn * Hoạt động 2; Củng cố : VËy h vßi A ch¶y ®­îc bÓ Tãm t¾t : Hai vßi cïng ch¶y vµo bÓ 1h vßi B ch¶y ®­îc: bÓ 1 Ch¶y bÓ, vßi A mÊt h, vßi B nÊt h Hái 2 1h c¶ vßi ch¶y ®­îc:   bÓ 9 hai vßi cïng ch¶y bao l©u ®Çy bÓ ? VËy vßi cïng ch¶y sau 3h th× ®Çy - HS lµm bµi bÓ - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn V : Hướng dẫn học bài nhà - Lµm hÕt c¸c bµi tËp SGK phÇn «n tËp cuèi n¨m - Ôn tập lại các dạng toán đã học - TiÕt sau kiÓm tra häc k× c¶ sè häc vµ h×nh häc ==================================================== === Lop6.net (11)

Ngày đăng: 30/03/2021, 19:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN