1 học sinh đọc bảng cộng 6 Hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Gợi mở vấn đáp Häc sinh thao t¸c trªn vËt thËt Gv yªu cÇu HS lÊy que tÝnh theo néi dung bµi to¸n.. Yªu cÇu häc sinh t×m tæng sè q[r]
(1)Gi¸o ¸n to¸n tuÇn líp n¨m häc 2004- 2005 GV Nguyễn Thị Phương Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tªn bµi d¹y: luyÖn tËp Líp 2D TiÕt 30 tuÇn I- Môc tiªu - Củng cố giải bài toán dạng nhiều dạng đơn giản - Củng cố các phép tính đã học tiết trước - Cñng cè vÏ ®o¹n th¼ng, ®iÓm trong, ngoµi mét h×nh II-§å dïng VBT to¸n, b¶ng phô, , phÊn mµu III-Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian Néi dung các hoạt động dạy học A-KiÓm tra hinhfKieemr tra bµi 2, 3,4 SGK Phương pháp ,hình thức tổ chức dạy học tương ứng ? Cho VD vÒ bµi to¸n d¹ng nhiÒu h¬n ? muốn tìm lượng nhiều ta làm phÐp tÝnh g×? B –LuyÖn tËp LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: Cñng cè kh¸i niÖm vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n, quan hÖ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n, b»ng Học sinh đọc yêu cầu GV yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng tãm t¾t c¶ líp lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi Tãm t¾t: Trong h×nh trßn cã ng«i sao, Ngoµi h×nh trßn cã ng«i Sè ng«i ë ngoµi h×nh trßn nhiÒu h¬n sè ng«i ë h×nh trßn lµ ng«i Sè ng«i ë h×nh trßn Ýt h¬n sè ng«i ë ngoµi h×nh trßn lµ ng«i §Ó sè ng«i ë h×nh trßn Lop2.net ? §Ó sè ng«i ë h×nh trßn b»ng sè ng«i ë ngoµi h×nh trßn ta lµm thÕ nµo? Ghi chó (2) Gi¸o ¸n to¸n tuÇn líp n¨m häc 2004- 2005 GV Nguyễn Thị Phương b»ng sè ng«i ë ngoµi h×nh trßn ta lµm theo hai c¸ch - xo¸ ë ngoµi ng«i - VÏ thªm ë ng«i Bµi 2: a Học sinh hiểu em kém anh Học sinh đọc yêu cầu KÐm h¬n tøc lµ thÕ nµo? (Ýt h¬n) tuæi tøc lµ em Ýt h¬n anh Häc sinh lµm bµi vµo vë tuæi Ch÷a bµi Bµi gi¶i Hai häc sinh lªn b¶ng ch÷a lêi gi¶i Tuæi cña em lµ 15 – = 10 (tuæi) §¸p sè 10 tuæi b Häc sinh hiÓu ®îc ®©y lµ dạng toán ngược bài phần a Anh h¬n em tuæi cßn ®îc hiÓu lµ em Ýt h¬n anh tuæi Bµi gi¶i Tuæi cña anh lµ 10 + = 15 (tuæi) §¸p sè 15 tuæi Học sinh đọc yêu cầu Häc sinh lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi Bµi gi¶i Toµ nhµ thø hai cã sè tÇng lµ: 17 – = 11 (tÇng) §¸p sè 11 tÇng Bµi 4: Häc sinh nhËn biÕt h×nh tam gi¸c h×nh ch÷ nhËt Học sinh đọc yêu cầu GV nªn minh ho¹ b»ng tranh Häc sinh lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi Học sinh đọc yêu cầu GV nªn minh ho¹ b»ng h×nh trªn b¶ng Häc sinh lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi miÖng Ch÷ nhËt, tam gi¸c C - Cñng cè - dÆn dß GV chèt l¹i c¸ch tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Ýt h¬n BTVN: Bµi sgk Lop2.net (3) Gi¸o ¸n to¸n tuÇn líp n¨m häc 2004- 2005 GV Nguyễn Thị Phương Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tªn bµi d¹y: céng víi mét sè: + Líp 2D TiÕt 33 tuÇn I- Môc tiªu - Biết thực phép cộng + 5, từ đó tự lập và học thuộc các công thức céng víi mét sè( céng qua 10) - Cñng cè bµi to¸n cã lêi v¨n d¹ng nhiÒu h¬n - RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm II-§å dïng VBT to¸n, que tÝnh, phÊn mµu III-Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian Néi dung các hoạt động dạy học A-KiÓm tra 35 +29 49 +28 71 + 19 Phương pháp ,hình thức tổ chức dạy học tương ứng ch÷a miÖng bµi tËp vÒ nhµ hs lªn b¶ng lµm bµi, häc sinh ë làm vào nháp 64 +1 B –Bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi míi Cã que tÝnh thªm que tÝnh , hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? (6 que tÝnh thªm que tÝnh lµ chôc que tÝnh , mét chôc que tÝnh thªm1 que tÝnh lµ 11 que tÝnh) ////// / //// /////////// chôc đơn vị + 6+ = + +1 = 11 +5 11 6cộng 11viết 1vào hàng đơn vÞ viÕt vµo hµng chôc Lop2.net Gợi mở vấn đáp Häc sinh thao t¸c trªn vËt thËt Gv yªu cÇu HS lÊy que tÝnh theo néi dung bµi to¸n Yªu cÇu häc sinh t×m tæng sè que tÝnh vµ nªu c¸ch t×m *GV chèt ý chän c¸ch tÝnh thuËn tiÖn , dÔ nhí cho tÊt c¶ c¸c phÐp tÝnh céng víi mét sè) Yªu cÇu häc sinh nªu phÐp tÝnh thÓ hiÖn c¸ch gi¶i bµi to¸n nµy GV ghi tªn bµi lªn b¶ng GV chuyÓn tõ phÐp tÝnh hµng ngang vµo cét GV gäi mét ba häc sinh lªn b¶ng đặt tính theo cột dọc, lớp làm vµo vë nh¸p Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vµ gi¶i thích cách đặt tính GV hướng dẫn học sinh cách đọc các bước tính Häc sinh nh¾c l¹i Ghi chó (4) Gi¸o ¸n to¸n tuÇn líp n¨m häc 2004- 2005 GV Nguyễn Thị Phương b- Hướng dẫn học sinh lập bảng céng + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 C – LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm 6+1=7 6+2=8 6+3=9 + = 10 + = 11 Học sinh tự lập bảng ( Phần đóng khung SGK) ? Hãy nêu bước tính? ( t¸ch SH2 thµnh 4vµ mét sè n÷a, lÊy céng 4b»ng 10 , 10 céng phÇn cßn l¹i = kÕt qu¶) ? t¹i b¶ng céng l¹i b¾t ®Çu tõ + (®©y lµ phÐp céng qua 10) Häc sinh häc thuéc lßng b¶ng céng ghi vµo phÇn khung LuyÖn tËp thùc hµnh Học sinh đọc yêu cầu + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 6+0=6 Häc sinh lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi Cho HS gi¶i thÝch râ c¸ch nhÈm ch÷a bµi ? NhËn xÐt c¸c tæng? (Tăng dần đơn vị) Bµi 2.TÝnh: +4 10 +5 11 +6 12 +7 13 +8 14 +9 15 +6 15 +6 13 +6 14 +0 Bµi Sè? 7+ =12 8+ = 11 6+ = 12 6+ = 15 6+ = 11 9+ = 15 Bµi §iÒn sè hoÆc phÐp tÝnh thÝch hîp: Học sinh đọc yêu cầu TÝnh theo cét däc ? Khi viÕt kÕt qu¶ ta ph¶i chó ý ®iÒu g×? ( c¸c ch÷ sè th¼ng hµng nhau, chữ số hàng đơn vị viết trước) Häc sinh lµm bµi vµo vë Chữa bài.( Đọc rõ bước tính) NhËn xÐt hai phÐp tÝnh cïng cét GV cã thÓ cho häc sinh nhËn thÊy tÝnh chÊt: tæng cã sè h¹ng lµ Học sinh đọc yêu cầu Häc sinh lµm bµi vµo vë GV cã thÓ cho häc sinh nhËn thÊy tÝnh chÊt: §æi chç c¸c sè h¹ng th× tổng không đổi Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi ? Làm nào để nhẩm nhanh? (Dùa vµo b¶ng céng) Học sinh đọc yêu cầu Häc sinh lµm bµi vµo vë ? Làm nào để điền vào chỗ chÊm? ( §Õm vµ so s¸nh) (tÝnh tæng) Lop2.net (5) Gi¸o ¸n to¸n tuÇn líp n¨m häc 2004- 2005 GV Nguyễn Thị Phương TRong h×nh trßn cã ®iÓm Trong h×nh vu«ng cã ®iÓm Trong c¶ hai h×nh cã tÊt c¶ lµ: + = 15 ( ®iÓm) Học sinh đọc yêu cầu Häc sinh lµm bµi vµo vë ? Làm nào để điền vào chỗ chÊm? ( TÝnh vµ so s¸nh) Bµi <,>,=? 6+8=8+6 6+6<6+8 8+8>8+6 + – > 11 + – < 11 + – = 11 D - Cñng cè - dÆn dß GV chèt l¹i ý bµi Trß ch¬i g¾n b¶ng Yêu cầu học sinh đọc các bước tÝnh phÐp tÝnh + Học sinh đọc bảng + Lop2.net (6) Gi¸o ¸n to¸n tuÇn líp n¨m häc 2004- 2005 GV Nguyễn Thị Phương Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tªn bµi d¹y: 26 + Líp 2D TiÕt 34 tuÇn I- Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng 26 + ( céng cã nhí qua 10) - Củng cố dạng toán cos liên quan đến phép cộng và cách đo đoạn thẳng II-§å dïng VBT to¸n, que tÝnh, phÊn mµu III-Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian Néi dung các hoạt động dạy học A-KiÓm tra Phương pháp ,hình thức tổ chức dạy học tương ứng + … + 6 + ……… + 8 + ………… + học sinh đọc bảng cộng + häc sinh lªn b¶ng lµm bµi B –Bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi míi Gợi mở vấn đáp Häc sinh thao t¸c trªn vËt thËt Gv yªu cÇu HS lÊy que tÝnh theo néi dung bµi to¸n Yªu cÇu häc sinh t×m tæng sè que tÝnh vµ nªu c¸ch t×m * GV chèt ý chän c¸ch tÝnh thuËn tiÖn , dÔ nhí cho tÊt c¶ c¸c phÐp tÝnh) Yªu cÇu häc sinh nªu phÐp tÝnh thÓ hiÖn c¸ch gi¶i bµi to¸n nµy GV ghi tªn bµi lªn b¶ng GV chuyÓn tõ phÐp tÝnh hµng ngang vµo cét GV gäi mét ba häc sinh lªn b¶ng đặt tính theo cột dọc, lớp làm vµo vë nh¸p Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vµ gi¶i thích cách đặt tính GV hướng dẫn học sinh cách đọc các bước tính Häc sinh nh¾c l¹i Cã 26 que tÝnh thªm que tÝnh , hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? (6 que tÝnh thªm que tÝnh lµ chôc que tÝnh , mét chôc que tÝnh víi chôc lµ chôc , thªm que tÝnh lµ 31 que tÝnh) chôc + đơn vÞ 26 + = 26 + + = 31 26 + 31 26 + 5= 31 céng b»ng 11 viÕt vµo hµng đơn vị thêm 3viết vào hµng chôc b– LuyÖn tËp Lop2.net Ghi chó (7) Gi¸o ¸n to¸n tuÇn líp n¨m häc 2004- 2005 GV Nguyễn Thị Phương Bµi 1:tÝnh 26 16 +6 +5 32 21 37 +9 46 LuyÖn tËp thùc hµnh 28 +6 34 36 +4 40 46 +7 53 56 +8 19 +3 22 + 27 33 36 +8 Bµi ViÕt sè thÝch hîp: +5 16 21 Học sinh đọc yêu cầu 31 +5 +5 26 Học sinh đọc yêu cầu TÝnh theo cét däc ? Khi viÕt kÕt qu¶ ta ph¶i chó ý ®iÒu g×? ( c¸c ch÷ sè th¼ng hµng nhau, chữ số hàng đơn vị viết trước) Häc sinh lµm bµi vµo vë Chữa bài.( Đọc rõ bước tính) +5 Häc sinh lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi Cã thÓ biÕn thµnh trß ch¬i tiÕp swc gi÷a c¸c nhãm 36 Bµi Tãm t¾t: Míi mua: 16 kg Th¸ng sau t¨ng : kg Th¸ng sau l¬n nÆng: … ? kg Học sinh đọc yêu cầu ? §©y lµ d¹ng to¸n g×? Häc sinh lµm bµi vµo vë Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Th¸ng sau l¬n nÆng lµ: 16 + = 24 ( kg) §¸p sè 24 kg Bài Khoanh tròn chữ trước kết đúng A cm B cm C 11 cm HS tù lµm bµi vµo vë Gv có thể cho học sinh đặt đề toán theo h×nh vÏ Hs nªu l¹i c¸ch ®o ®o¹n th¼ng Học sinh đọc bảng công C - Cñng cè - dÆn dß Rót kinh ngiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (8) Gi¸o ¸n to¸n tuÇn líp n¨m häc 2004- 2005 GV Nguyễn Thị Phương Ngµy so¹n Ngµy d¹y M¤N:TO¸n Tªn bµi d¹y: 36 + 15 Líp 2D TiÕt 35 tuÇn I- Môc tiªu - Biết thực phép cộng dạng : 36 + 15, ( cộng có nhớ qua 10 d¹ng tÝnh viÕt) - Củng cố các phép tính đã học tiết trước - Củng cố bài toán có lời văn dạng tìm tổng và trên số đo khối lượng II-§å dïng VBT to¸n, que tÝnh, phÊn mµu III-Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian Néi dung các hoạt động dạy học A-KiÓm tra 6+ 15 38 + 37 29+ 27 B –Bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi míi Cã 36 que tÝnh thªm15 que tÝnh , hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? chôc + đơn vÞ 5 36 + 15 = 51 36 +15 51 Phương pháp ,hình thức tổ chức dạy học tương ứng học sinh đọc bảng cộng Hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Gợi mở vấn đáp Häc sinh thao t¸c trªn vËt thËt Gv yªu cÇu HS lÊy que tÝnh theo néi dung bµi to¸n Yªu cÇu häc sinh t×m tæng sè que tÝnh vµ nªu c¸ch t×m * GV chèt ý chän c¸ch tÝnh thuËn tiÖn , dÔ nhí cho tÊt c¶ c¸c phÐp tÝnh) Yªu cÇu häc sinh nªu phÐp tÝnh thÓ hiÖn c¸ch gi¶i bµi to¸n nµy GV ghi tªn bµi lªn b¶ng GV chuyÓn tõ phÐp tÝnh hµng ngang vµo cét GV gäi mét ba häc sinh lªn b¶ng đặt tính theo cột dọc, lớp làm vµo vë nh¸p Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vµ gi¶i thích cách đặt tính GV hướng dẫn học sinh cách đọc céng b»ng 11 viÕt vµo hµng các bước tính đơn vị cộng thêm Học sinh nhắc lại 5viÕt vµo hµng chôc Lop2.net Ghi chó (9) Gi¸o ¸n to¸n tuÇn líp n¨m häc 2004- 2005 GV Nguyễn Thị Phương b– LuyÖn tËp Bµi 1:tÝnh 26 36 + 19 + 28 45 64 27 + 14 41 37 + 16 53 LuyÖn tËp thùc hµnh 46 + 37 83 56 + 26 82 76 + 15 91 28 + 16 44 19 + 66 85 66 + 19 85 Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh: 26 + 18 26 + 18 44 46 + 29 46 +29 75 27 + 16 27 + 16 43 66 + 66 +6 72 Học sinh đọc yêu cầu TÝnh theo cét däc ? Khi viÕt kÕt qu¶ ta ph¶i chó ý ®iÒu g×? ( c¸c ch÷ sè th¼ng hµng nhau, chữ số hàng đơn vị viết trước) Häc sinh lµm bµi vµo vë Chữa bài.( Đọc rõ bước tính) Học sinh đọc yêu cầu Häc sinh lµm bµi vµo vë ? Khi đặt tính ta phải chú ý điều gì? ( c¸c ch÷ sè th¼ng hµng Tính từ hàng đơn vị ) Bèn häc sinh lªn b¶ng Chữa bài.( Đọc rõ bước tính) Bµi Tãm t¾t: G¹o 46 kg .GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng Häc sinh đọc yêu cầu, tập đặt đề toán Häc sinh lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi ? kg Cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi Ch÷a kÜ c©u tr¶ lêi Ng« 36 kg Bµi gi¶i Tæng sè kg g¹o vµ ng« nÆng lµ: 46 + 36 = 82 ( kg) §¸p sè 82 kg Bµi 4: T« mµu qu¶ bãng cã kÕt qu¶ 36 lµ 45 +9 26 +1 7+ 38 40 + 15 37 -2 Học sinh đọc yêu cầu NhÈm råi lµm bµi Ch÷a bµi C - Cñng cè - dÆn dß GV chèt l¹i ý bµi Rót kinh ngiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (10) Gi¸o ¸n to¸n tuÇn líp n¨m häc 2004- 2005 GV Nguyễn Thị Phương Lop2.net (11)