Luyện Toán: ÔN NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn luyện cách nhân số có năm chữ số cho số có một chữ số II/ Các hoạt động dạy học: GV hướng dẫn HS thực hi[r]
(1)TUẦN 31 (Từ ngày 9/4 đến 13/4/2012) Thứ Thứ hai 9/4 Buổi Môn Chào cờ Sáng Tập đọc Kể chuyện Toán LTVC Chiều T.Viết Sáng Thứ ba 10/4 Thứ tư 11/4 Sáng Bác sĩ Y-éc-xanh Bác sĩ Y-éc-xanh Nhân số có năm chữ số với số có chữ số Từ ngữ các nước.Dấu phẩy Ôn chữ hoa V Toán Chính tả Đạo đức Atgt Ngll Luyện tập NV: Bác sĩ Y-éc-xanh Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (tiết2) Thực hành Học tập điều Bác Hồ dạy Tập đọc Toán Bài hát trồng cây Chia số có năm chữ số với số có chữ số Mặt Trăng là vệ tinh Trái Đất TNXH Thứ năm Sáng 12/4 Bài dạy Chính tả Toán NV: Bài hát trồng cây Chia số có năm chữ số với số có chữ số(tt) LĐV : Bác sĩ Y-éc-xanh Ôn vẽ tranh Đề tài các vật L TV L.MT Chiều L.ÂM LToán Ôn bài hát : Chị Ong Nâu và em bé, Ôn : Nhân số có năm chữ số với số có chữ số Thảo luận bảo vệ môi trường TLV Thứ sáu 13/4 Toán Chiều L.TV HĐTT Luyện tập Ôn : Từ ngữ các nước.Dấu phẩy Sinh hoạt lớp Lop3.net (2) Thứ hai ngày tháng năm 2012 BÁC SĨ Y-ÉC-XANH Tập đọc – Kể chuyện: I.MỤC TIÊU : -Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu ND: Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc-xanh (sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại) ; nói lên gắn bó Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung (trả lời các câu CH 1,2,3,4 SGK) KC: Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời bà khách, dựa theo tranh minh họa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ảnh bác sĩ Y-éc-xanh, tranh minh họa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : H Đ GV H Đ HS A Kiểm tra bài cũ : "Một mái nhà chung" -2 học sinh đọc bài B Dạy bài : Giới thiệu bài : Luyện đọc : a Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài - Học sinh theo dõi b Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ - Yêu cầu học sinh luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp câu (2 lần) - Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn - Đọc đoạn trước lớp (2 lần) - Hướng dẫn học sinh hiểu từ chú giải - Học sinh đọc từ chú giải (SGK) - Luyện đọc đoạn nhóm đôi - Đọc đoạn nhóm Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Học sinh đọc thầm đoạn, trao đổi theo câu hỏi -Câu 1/106:Vì bà khách ao ước - Vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết gặp bác sĩ Y-éc-xanh ? vì bác sĩ Y-éc-xanh chọn sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới -Câu 2/106: Em đoán xem bà khách tưởng - Học sinh trả lời tượng nhà bác học Y-éc-xanh là người nào ? Câu 3/106: Vì bà khách nghĩ Y-éc-xanh - Vì thấy ông không có ý định trở quên nước Pháp ? Pháp Câu 4/106: Câu nói nào nói lên lòng yêu - "Tôi là người Pháp, mãi mãi tôi là nước Y-éc-xanh ? công dân Pháp Người ta không thể nào sống mà không có Tổ quốc" Luyện đọc lại - HS đọc nhóm 3, phân vai (người - Giáo viên hướng dẫn đọc phân vai dẫn chuyện, bà khách, Y-éc-xanh) - Yêu cầu học sinh luyện đọc phân vai -3 nhóm thi đọc truyện theo vai -1 * KỂ CHUYỆN - Kể theo vai bà khách (đổi các từ khách, bà, học sinh khá kể mẫu - Từng cặp kể nghe bà khách thành tôi Đổi từ họ cuối bài - Vài học sinh thi kể thành chúng tôi ông và tôi) -Lớp nhận xét chọn bạn kể hay - Yêu cầu kể theo cặp Củng cố : Lop3.net (3) Thứ hai ngày tháng năm 2012 TOÁN: NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MỤC TIÊU: Biết cách nhân số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ không quá hai lần và nhớ không liên tiếp) II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: H Đ GV H Đ HS A.Bài cũ: -Làm bài tập 3,4/160 -2 HS lên thực B.Bài mới: *Giới thiệu bài: HĐ 1: Hướng dẫn thực phép nhân: -HS đọc phép tính VD: 14237 x = ? -HS tự đặt tính và nêu cách tính *GV viết bảng SGK -Lớp bảng -Vài HS nêu lại cách tính trên *GV nhắc HS: nhân cộng “phần nhớ” hàng liền trước HĐ 2: Thực hành: -HS nêu yêu cầu bài Bài 1/161: -Lần lượt HS lên bảng làm bài -Lớp bảng -HS nêu yêu cầu bài Bài 2/161: -HS trao đổi theo nhóm -3 HS đại diện nhóm lên bảng thi làm bài -1 HS đọc đề bài Bài 3/161: Yêu cầu HS đọc đề bài -HS tự tóm tắt giải bài toán -Lớp làm vào *Bài này có thể giải theo cách *Cách 1: Số ki-lô-am thóc chuyển lần sau : HS khá, giỏi 27 150 x = 54300 (kg) Cả hai lần chuyển vào kho : 27 150 + 54300 = 81450 (kg) Đáp số: 81450 kg *Cách 2: Coi 27150 kg thóc chuyển lần đầu là phần thì lần sau chuyển phần Tổng số phần là: + = (phần) Cả hai lần chuyển vào kho : 27150 x = 81450 (kg) Đáp số: 81450 kg C.Củng cố, dặn dò: *Nhận xét tiết học Lop3.net (4) Thứ hai ngày tháng năm 2012 TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC - DẤU PHẨY LUYỆN TỪ VÀ CÂU: I MỤC TIÊU : -Kể tên vài nước mà em biết (BT1) -Viết tên các nước vừa kể (BT2) -Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Quả địa cầu (bản đồ) tờ giấy to làm bài tập - tờ phiếu viết câu bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : H Đ GV H Đ HS A Kiểm tra bài cũ : -Bài tập 1,2/102 tuần 30 -2 học sinh làm miệng B Bài : Giới thiệu bài : Hướng dẫn làm bài tập : a Bài tập : - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Sử dụng địa cầu, yêu cầu học sinh lên quan sát tên các nước b Bài tập : - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên dán tờ phiếu khổ to lên bảng - Mời đại diện các nhóm đọc kết - Giáo viên lấy bài nhóm thắng làm chuẩn, viết thêm tên số nước - Yêu cầu lớp đồng c Bài tập : - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên dán tờ phiếu lên bảng, mời học sinh lên giải - Giáo viên chốt lời giải đúng theo SHD/213 Củng cố, dặn dò : *Nhận xét tiết học * Về nhà nhớ viết lại tên các nước trên đồ và đọc thuộc Lop3.net - Học sinh lên bảng quan sát tìm các nước trên địa cầu - Học sinh nối tiếp lên tìm tên số nước : Lào, Việt Nam, Phi-lip-pin, Xin-ga-po - HS đọc yêu cầu Làm bài cá nhân - nhóm thi giải tiếp sức Đại diện nhóm đọc kết -Lớp đọc đồng - HS viết tên các nước vào ( 10 tên) - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Làm bài cá nhân - học sinh lên làm bài - Học sinh nhận xét (5) Thứ hai ngày tháng năm 2012 ÔN CHỮ HOA V TẬP VIẾT: I MỤC TIÊU: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V (1 dòng), L, B (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Văn Lang (1 dòng) và câu ứng dụng :Vỗ tay cần nhiều người (1 lần) cỡ chữ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ viết hoa V - Tên riêng Văn Lang và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô ly III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : H Đ GV H Đ HS A Kiểm tra bài cũ : Uông Bí -2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng B Dạy bài : Giới thiệu bài : : 2.Hướng dẫn viết trên bảng : a Luyện viết chữ viết hoa : - Học sinh tìm chữ hoa bài ? - V, L, B - Yêu cầu HS nhắc quy trình viết chữ V - học sinh trả lời - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - HS viết chữ V trên bảng lớp b Luyện viết từ ứng dụng : - HS viết chữ V bảng - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - HS đọc : Văn Lang - GV: Văn Lang là tên nước Việt Nam thời các vua Hùng, thời kỳ đầu tiên nước VN - HS viết trên bảng lớp : Văn Lang - Giáo viên viết từ ứng dụng : - Lớp viết bảng c Luyện viết câu ứng dụng : - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - học sinh đọc câu ứng dụng - Giúp học sinh hiểu câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón Bàn kĩ cần nhiều người - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng : Vỗ tay - Yêu cầu học sinh quan sát câu ứng - Học sinh nhận xét dụng, các chữ có chiều cao nào ? Hướng dẫn viết vào Tập viết - Học sinh viết vào : + dòng chữ V cỡ nhỏ - Giáo viên nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ chữ + dòng chữ L, B cỡ nhỏ nhỏ + dòng Văn Lang cỡ nhỏ + lần câu ứng dụng cỡ nhỏ - Theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho học sinh Chấm chữa bài : - Giáo viên chấm 10 bài, nhận xét - Nhận xét, rút kinh nghiệm Củng cố dặn dò : - Biểu dương học sinh viết đúng, đẹp - Giáo viên nhận xét tiết học Lop3.net (6) Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 TOÁN: LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU : -Biết nhân số có năm chữ số với số có chữ số -Biết tính nhẩm, tính giá trị biểu thức II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : H Đ GV A Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh làm bài 2,3/161 B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện tập *Bài 1/162: -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài * Bài : -Gọi học sinh đọc đề toán - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì ? - Để tính số lít dầu còn lại kho, chúng ta cần tìm gì ? - Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài * Bài b)/162: *Bài 4/162: C Củng cố - dặn dò - Giáo viên nhận xét học - Bài sau: Chia số có năm chữ số cho số có chữ số Lop3.net H Đ HS - học sinh lên bảng làm bài, học sinh làm bài - Đặt tính tính các phép nhân số có năm chữ số với số có chữ số -Lần lượt HS lên bảng, lớp bảng -1 học sinh đọc đề toán - Bài toán yêu cầu tìm số lít dầu còn lại kho - Cần tìm số lít dầu đã lấy - HS lên bảng làm bài, học sinh lớp làm bài vào Tóm tắt Có : 63150 l Lấy : lần Mỗi lần : 10715 l Còn lại : l dầu ? Bài giải Số lít dầu đã lấy là: 10715 x = 32145 (l) Số lít dầu còn lại là: 63150 - 32145 = 31005 (l) ĐS: 31005 l dầu - HS nêu yêu cầu bài - HS lên bảng làm bài, lớp làm -HS nêu yêu cầu -HS nhẩm bài mẫu -HS trao đổi theo nhóm, sau đó chơi trò “Đố bạn” (7) Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 BÁC SĨ Y-ÉC-XANH CHÍNH TẢ: I MỤC TIÊU : -Nghe-viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT (2) a/b BTCT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Bảng phụ viết từ ngữ bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : H Đ GV H Đ HS A Kiểm tra bài cũ : viết từ chứa vần -2 học sinh lên bảng êt/ân B Dạy bài : Giới thiệu bài : Hướng dẫn học sinh nghe - viết : a Hướng dẫn chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn chính tả - học sinh đọc lại - Vì bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp - Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà lại Nha Trang ? chung Những đứa ngôi nhà phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn Nên ông định Nha Trang để nghiên cứu bệnh nhiệt đới - Hướng dẫn học sinh nhận xét chính tả - Học sinh nhận xét chính tả - Viết từ khó viết vào nháp b Giáo viên đọc, học sinh viết vào - Học sinh viết vào c Chấm, chữa bài - Học sinh soát lỗi - Chấm bài - Nhận xét - Đổi chấm chéo Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả a Bài tập 2a/b: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gọi học sinh lên bảng thi làm bài - Làm bài cá nhân a) dáng hình, rừng xanh, rung mành - học sinh lên bảng thi làm bài tập *Giải câu đố: gió - Đọc kết - Lớp nhận xét b) biển - lơ lửng - cõi tiên - thơ thẩn * Giải câu đố : Giọt nước mưa Củng cố, dặn dò : Học thuộc lòng câu đố, đố lại các bạn Lop3.net (8) Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 ĐẠO ĐỨC: CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI ( TIẾT ) I – Mục tiêu: Sau học xong bài, Hs có khả : Hiểu : Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng vật nuôi và cách thực Quyền tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng vật nuôi tạo điều kiện cho phát triển thân Hs biết chăm sóc , chăm sóc, bảo vệ cây trồng , vật nuôi nhà , trường … Báo cho người có trách nhiệm phát hành vi phá hoại cây trồng , vật nuôi II- Đồ dùng dạy học : Các tranh ảnh số cây trồng , vật nuôi Bài hát trồng cây nhạc Văn Tiến, lời Bế Kiến Quốc Bài hát Em biển vàng , nhạc Bùi Đình Thảo, lời Ng Khoa Đăng III- Các hoạt động dạy - học : A- Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra các bài tập đã học tuần trước - Nhận xét B- Dạy bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu cần đạt tiết Hoạt động : Báo cáo kết điều tra Cách tiến hành : - Gv yêu cầu hs trình bày kết điều tra theo vấn đề đã chuẩn bị - Đại diện các nhóm trình bày kết điều tra , các nhóm khác góp ý kiến - Gv nhận xét việc trình bày các nhóm và khen ngợi hs đã quan tâm đến tình cây trồng, vật -Đại diện các nhóm báo cáo nuôi gia đình và địa phương kết điều tra Hoạt động : Đóng vai Cách tiến hành : - Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ Yêu cầu nhóm đóng vai theo các tình theo sgv trang 105 - Hs thảo luận và chuẩn bị đóng vai - Từng nhóm lên đóng vai Cả lớp trao đổi, bổ sung -Các nhóm thảo luận,đóng ý kiến Hoạt động : Hát họat động trồng cây vai Cách tiến hành : Cho hs nghe và hát theo bài Bài hát trồng cây nhạc Văn Tiến, lời Bế Kiến Quốc Hoạt động : Trò chơi Ai nhanh - đúng Cách tiến hành : - Gv chia nhóm và phổ biến luật chơi ( theo sgv -Hs chơi trò chơi trang 106 ), các nhóm hs thực trò chơi - Cả lớp nhận xét , đánh giá kết thi các nhóm - Gv tổng kết, khen các nhóm khá * Kết luận chung : ( theo sgv trang 106 ) Hoạt động cuối : Củng cố – dặn dò: - Cho hs nhắc lại nội dung bài học Lop3.net (9) Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 ATGT: THỰC HÀNH I/Mục tiêu :-Biết vận dụng nội dung bài tập để thực hành -Làm các bài tập -Thực các trò chơi “Đèn xanh ,đèn đỏ ” II/Chuẩn bị : Bài tập ghi bảng phụ III/Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ :- Khi qua đường nơi không - 2HS trả lời có đường tín hiệu em phải làm gì ? - Thế nào là an toàn ? 2/Bài : +Hoạt động1: Thực hành *H: Để qua đường cách an toàn - Dừng lại ,quan sát ,lắng nghe suy nghĩ đoạn đường không có đèn tín thẳng … hiệu giao thông,không có vạch qua đường ta phải thực nào ? - Bài : Em hãy xếp trình tự các - HS làm bảng - Lớp làm phiếu bài tập hoạt động qua đường ( Suy nghĩ ,đi thẳng ,lắng nghe,quan sát ,dừng lại ) + Hoạt động 2: Trò chơi : “ Đèn xanh ,đèn đỏ ” - Nhắc lại cách chơi và luật chơi - Cho HS thực trò chơi - HS tham gia trò chơi + Kết luận : Để qua đường … *Củng cố : *H:Khi đường có đèn tín hiệu giao - HS trả lời thông thì phải làm gì ? *H:Khi đường không có đèn tín - HS trả lời hiệu giao thông thì ta cần phải làm gì ? * Chốt ý : 3.Dặn dò: Lop3.net (10) Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 HỌC TẬP VỀ NĂM ĐIỀU BÁC HỒ DẠY NGOÀI GIỜ LÊN LỚP: I/Yêu cầu : -Học tập tốt năm điều Bác Hồ dạy -Nắm các ý nghĩa điều -Giáo dục lòng kính yêu Bác Hồ và luôn thực tốt năm điều Bác Hồ dạy II/Các hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Sinh hoạt theo chủ điểm -GV nêu nội dung sinh hoạt:Học tập năm điều Bác Hồ dạy -HS nhắc lại tiểu sở Bác Hồ -Nêu năm điều Bác Hồ dạy -Nêu ý nghĩa điều -Các trình diễn các tiết mục văn nghệ trước lớp ca ngợi Bác Hồ -Giáo viên phát động thực tốt năm điều Bác Hồ dạy Hoạt động 2: Nêu công việc tuần đến -Phát động thi đua học tốt -Duy trì nề nếp sinh hoạt -GV nhận xét chung tiết sinh hoạt Lop3.net (11) Thứ tư ngày 11 tháng năm 2012 BÀI HÁT TRỒNG CÂY TẬP ĐỌC: I.MỤC TIÊU : -Biết ngắt nhịp đúng đọc các dòng thơ, khở thơ -Hiểu ND: Cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh họa bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : H Đ GV A Kiểm tra bài cũ : - Kể lại câu chuyện "Bác sĩ Y-éc-xanh" theo lời bà khách B Dạy bài : Giới thiệu bài : Luyện đọc : a Giáo viên đọc bài thơ b Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ - Hướng dẫn luyện đọc dòng thơ - Hướng dẫn luyện đọc khổ thơ - Hướng dẫn luyện đọc nhóm đôi - Yêu cầu đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Câu 1/110: Cây xanh mang lại gì cho người ? H Đ HS - học sinh tiếp nối kể - Học sinh theo dõi - Đọc nối tiếp dòng thơ - Đọc nối tiếp khổ trước lớp (2 lần) - Đọc khổ nhóm - Đồng - Cây xanh mang lại : + Tiếng hót các loài chim trên vòm cây + Ngọn gió mát rung cành xây, hoa lá + Bóng mát vòm cây … + Hạnh phúc mong chờ cây lớn -Câu 2/110: Hạnh phúc người trồng - Mong chờ cây lớn, chứng kiến cây lớn cây là gì ? ngày Câu 3/110: Tìm từ ngữ lặp lặp lại - Ai trồng cây/ người đó có bài thơ ? Nêu tác dụng chúng ? Em trồng cây/ em trồng cây Khuyến khích người trồng cây Học thuộc lòng bài thơ - Hướng dẫn đọc bài thơ - Học sinh đọc lại bài thơ - Yêu cầu học sinh đọc bài - Học sinh đọc lại bài thơ - Yêu cầu học thuộc lòng cá nhân - HS tự học thuộc lòng khổ, bài - Tổ chức thi học thuộc lòng - Thi học thuộc lòng bài Củng cố, dặn dò : - Các em hiểu điều gì qua bài thơ ? - Cây xanh mang lợi ích cho người, nên ta phải trồng và bảo vệ cây xanh -Về nhà học thuộc lòng bài thơ Lop3.net (12) Thứ tư ngày 11 tháng năm 2012 CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ TOÁN : I.MỤC TIÊU: Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp có lượt chia có dư và là phép chia hết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: H Đ GV H Đ HS A.Bài cũ: -2 HS lên thực -Gọi HS lên bảng làm bài tập 2,3/162 B.Bài mới: HĐ 1: Giới thiệu bài: HĐ 2: Hướng dẫn thực phép chia: 37648 : = ? -HS đọc phép tính -1 HS tự đặt tính, lớp bảng *GV: Mỗi lượt chia tính nhẩm: chia, -HS nêu cách thực SGK -Vài HS nhắc lại nhân, trừ HĐ 3: Thực hành: Bài 1/163: Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài -HS làm bảng Bài 2/163: Gọi HS đọc đề bài toán -Lần lượt HS lên bảng thực -2 HS đọc đề bài -1 HS lên tóm tắt, giải bài toán, lớp làm vào Bài giải: Số xi-măng đã bán là: 36550 : = 7310 (kg) Số xi măng cửa hàng còn lại là: 36550 - 7310 = 29240 (kg) Đáp số: 29240 kg xi măng Bài 3/163: -HS đọc yêu cầu bài -HS giải theo nhóm -Đại diện nhóm đính bài lên bảng *GV: Củng cố lại tính giá trị biểu thức -Lớp nhận xét C.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 11 tháng năm 2012 Lop3.net (13) TỰ NHIÊN- XÃ HỘI :MẶT TRĂNG LÀ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT A/ mục tiêu: giúp hs nhận biết và trình bày mối quan hệ mặt trời,trái đất và mặt trăng - Có hiểu biết mặt trăng, vệ tinh trai đất - vẽ sơ đồ thể quỹ đạo chuyển động mặt trời quanh trái đất B/ chuẩn bị - Phiếu thảo luận C/ các hoạt động dạy học: NDKT HĐ thầy HĐ trò Hoạt động khởi ?hãy kể tên các hành tinh hệ mặt trời 1hs tl ? hệ mặt trời hành tinh nào có sống ? em động 1hs tl cần làm gì để bảo vệ và giữ gìn sống đó Nx cho điểm Hs nt đọc Gt bài… 4hs Hđ1:mặt trăng Thảo luận nhóm ? hs qs tranh 1(118) là vệ tinh ?hãy trên màn hình mặt trời trái đất ,mặt trăng 1hs tl lên trái đất và trình bày hướng chuyển động mặt trăng bảng quanh trái đất ? ?so sánh kích thước mặt trời ,trái đất và mặt 1hs tl trăng đại diện trả lời Nhóm khác nx bổ xung Kl Mặt trăng chuyển động quanh trái đất lên gọi là vệ tinh trái đất Trái đất lớn mặt trăng, mặt trời lớn trái đất 1hs tl nhiều lần Tròn giống t/đ ?em biết gì mặt trăng Nx:kl mặt trăng có dạng Sống cặp bề mặt quanh Thảo luận cặp đôi trái đất vẽ sơ đồ mặt trăng và trái đất hình 2(119 sgk) nx bổ xung cặp !hs vẽ mũi tên hướng chuyển động mặt trăng quanh trái đất và thuyết trình hướng chuyển động mặt trăng quanh trái đất Kl Mặt trăng …… ?em có nx gì hướng chuyển động mặt trăng Hđ kết thúc quanh trái đất … Trò chơi mặt trăng , mặt trời và trái đất Mỗi nhóm 3hs ,nx Phát phần thưởng cho nhóm thắng Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012 Lop3.net (14) Chính tả (Nhớ viết): B ÀI HÁT TRỒNG CÂY I MỤC TIÊU : -Nhớ - viết đúng ; trình bày đúng quy định bài CT -Làm đúng BT (2) a/b BTCT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết bài tập 2b - tờ giấy khổ A4 làm bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : H Đ GV H Đ HS A Kiểm tra bài cũ : biển, lơ lửng, thơ -2 HS lên bảng, lớp làm bảng : thẩn, cõi tiên B Dạy bài : Giới thiệu bài : Hướng dẫn nhớ - viết : a Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Gọi học sinh đọc bài thơ - Một HS đọc bài thơ, lớp theo dõi - Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu - học sinh đọc học thuộc lòng khổ đầu bài thơ - Yêu cầu học sinh đọc thầm khổ, chú ý - HS đọc thầm lại khổ thơ đầu Chú ý chính tả chữ viết hoa, chữ dễ viết sai, cách trình bày bài thơ b Học sinh nhớ - viết bài vào - Học sinh viết bài vào c Chấm, chữa bài - Đổi chấm chéo Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả a Bài tập 2(a/b)/ -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - học sinh đọc yêu cầu bài - Làm bài cá nhân - Giáo viên chốt lời giải đúng : - học sinh thi làm bài đúng, nhanh trên bảng lớp, đọc kết a) rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống giong cờ mở, gánh hàng rong b) Cười rũ rượi, nói chuyện rủ rỉ, rủ chơi, lá rủ xuống mặt hồ Củng cố, dặn dò : - HSchuẩn bị : Em cần làm gì để bảo vệ môi trường, để học tốt tiết Tập làm văn tới Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012 Lop3.net (15) TOÁN: CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT) I.MỤC TIÊU: Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp chia có dư II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: H Đ GV H Đ HS A.Bài cũ: -2 HS lên thực -Gọi HS lên bài tập 2,3/163 B.Bài mới: HĐ 1: Giới thiệu bài: HĐ 2: Hướng dẫn thực phép chia: 12485 : = ? -HS đọc phép tính -1 HS lên bảng đặt tính tính - Lớp bảng *GV ghi SGK -Vài HS nhắc lại cách tính HĐ 3: Thực hành: *Bài 1/164: *Bài 2/164: Yêu cầu HS đọc đề bài toán *Bài (dòng 1,2)/164: -HS đọc yêu cầu bài -3 HS lên bảng thực hiện, lớp bnagr -1 HS đọc đề bài -1 HS tóm tắt, giải bài toán, lớp làm Tóm tắt: m vải : may quần áo 10 250 m vải : quần áo ?, thừa m ? Bài giải: Thực phép chia: 10 250 : = 3416 (dư 2) Vậy may nhiều 3416 quần áo và còn thừa m vải Đáp số: 3416 quần áo, thừa m vải -HS đọc yêu cầu bài -Thảo luận nhóm đôi -Đại diện đội thi làm bài C.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Về nhà luyện chia số có năm chữ số cho số có chữ số thành thạo và làm lại bài 3/164 Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012 Lop3.net (16) Luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC VIẾT: BÁC SĨ Y-ÉC-XANH I/ Mục tiêu: - HS tiếp tục rẽn kĩ đọc, viết đoạn bài tập đọc: Bác sĩ Y-éc-xanh - Rèn kĩ năng, đọc, viết cho HS II/Các hoạt động dạy học - GV nêu yêu cầu tiết học - GV cho HS đọc bài tập đọc - GV cho Hs viết đoạn bài - GV nhận xét phần HS viết bài III/ Củng cố- Dặn dò: GV nhận xét tiết học …………………………… Luyện mĩ thuật: Luyện vẽ tranh đề tài các vật I/Mục tiêu: _Rèn cho học sinh kĩ vẽ tranh các vật _ II/Các hoạt động dạy học: _ Giáo viên cho học sinh nêu lại cách vẽ _Gíao viên nhắc lại cách vẽ _Học sinh thực _Gíao viên nhận xét ………………………………… Luyện âm nhạc: Ôn bài hát : Chị Ong Nâu và em bé,tiếng hát bạn bè mình * Học sinh ôn lại các bài hát - Học sinh hát theo dãy - Học sinh hát theo tổ - Học sinh hát cá nhân * Cho học sinh vừa hát vừa làm các động tác phụ họa Luyện Toán: ÔN NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn luyện cách nhân số có năm chữ số cho số có chữ số II/ Các hoạt động dạy học: GV hướng dẫn HS thực các bài tập1,2, 3, VBT GV gọi HS thực hành trên bảng, nhận xét III/ Củng cố- Dặn dò: GV nhận xét tiết học Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012 Lop3.net (17) TẬP LÀM VĂN: THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I MỤC TIÊU : -Bước đầu biết trao đổi ý kiến chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ? -Viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) thuật lại ý kiến các bạn nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh ảnh hoa cảnh thiên nhiên, môi trường bị ô nhiễm -Bảng lớp ghi câu hỏi gợi ý - Bảng phụ viết trình tự bước tổ chức họp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : H Đ GV H Đ HS A Kiểm tra bài cũ: -3 học sinh đọc lá thư gửi bạn nước ngoài B Dạy bài : Giới thiệu bài : Hướng dẫn HS làm bài tập : học sinh đọc yêu cầu a Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu bài - Giáo viên mở bảng phụ ghi trình tự - học sinh đọc nội dung bảng phụ bước tổ chức họp - Gợi ý cho học sinh tổ chức họp nhóm : + Điều cần bàn bạc họp nhóm là : Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ? + Giáo viên nêu số địa điểm đẹp và chưa đẹp, cần cải tạo + Nêu việc thiết thực cụ thể để bảo vệ môi trường xanh - - đẹp : Không vứt rác bừa bãi, không xả nước bẩn xuống ao hồ; chăm quét dọn nhà cửa, ngõ xóm, trường lớp; không bẻ cây, ngắt hoa - Yêu cầu các nhóm hoạt động Yêu cầu - nhóm hoạt động trao đổi, phát cử nhóm trưởng điều khiển hoạt động biểu theo gợi ý trên - Mỗi HS ghi nhanh ý kiến các bạn - Tổ chức họp - nhóm thi tổ chức họp b Bài tập : -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - học sinh đọc yêu cầu - Nhắc học sinh : Nhớ và thuật lại các ý - Học sinh làm bài vào kiến họp - học sinh đọc đoạn văn Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị kể lại việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2012 Lop3.net (18) TOÁN: LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: -Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương có chữ số -Giải bài toán hai phép tính II.ĐỒDÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: H Đ GV H Đ HS A.Bài cũ: -Gọi HS lên bảng làm bài 1,2/164 B.Bài mới: HĐ 1: Giới thiệu bài: HĐ 2: Hướng dẫn thực phép chia: Bài 1/165: Mẫu: 28 921 09 7230 12 01 28921 : = 7230 (dư 1) Bài 2/165: Bài 3/165: Yêu cầu HS đọc đề toán Bài 4/165: Tổ chức trò chơi “Đố bạn” -2 HS lên bảng thực -1 HS lên đặt tính nêu cách thực -HS viết phép tính theo hàng ngang -3 HS lên thực hiện, lớp bảng -HS nêu yêu cầu bài -3 HS lên bảng, lớp làm vào -1 HS đọc đề bài -1 HS tóm tắt giải -Lớp làm vào -Trao đổi nhóm đôi -2 đội A,B chơi trò chơi “Đố bạn” C.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học.Về nhà rèn luyện thêm chia số có năm chữ số cho số có chữ số Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2012 Lop3.net (19) L.Tiếng Việt: ÔN TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC DẤU PHẨY Tiếp tục cho HS ôn từ ngữ các nước Dấu phẩy qua các bài tập thực hành II/ Các hoạt động dạy học: - GV cho HS thực hành các bài tập 1,2,3 sgk - GV kiểm tra, chấm bài và củng cố lại kiến thức đã học - GV nhận xét tiết học III/ Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học ……………………………………… HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ : SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: -Đánh giá tình hình học tập, các hoạt động Sao tuần -Nêu kế hoạch tuần đến II/Nội dung: 1-Ổn định tổ chức: HS lớp hát tập thể 2-Lớp trưởng giới thành phần nêu lí sinh hoạt 3-Lớp trưởng mời tổ đánh giá hoạt động và các phận văn thể mỹ, lớp phó học tập 5-Lớp trưởng đánh giá các hoạt động và triển khai hoạt động tuần đến 6-Đánh giá giáo viên chủ nhiệm A/- Đánh giá hoạt động tuần 31: * Ưu điểm: - Duy trì sĩ số đảm bảo 100 % - Chất lượng học tập tốt - Vệ sinh cá nhân tốt - Trực vệ sinh đảm bảo theo khu vực phân công * Tồn tại: Một số em lười học -Ý thức học tập chưa tốt - Trong học ít phát biểu xây dựng bài B/- Kế hoạch tuần 32: - Nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường rèn chữ viết - Thực tốt các nề nếp lớp, không ăn quà vặt - Duy trì sĩ số 100% Chuẩn bị bài tốt trước đến lớp -Ăn mặc gọn gàng, tác phong gọn gàng Lop3.net (20)