1.Kiến thức: - Quả và hạt: Nêu được các điều kiện bên ngoài cho hạt nảy mầm - Các nhóm thực vật: +Nêu k/n phân loại TV, các bậc phân loại +Nêu cấu tạo và cách sinh sản của rêu - Vi khuẩn[r]
(1)KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn : Sinh học Năm học 2010 - 2011 I Mục đích kiểm tra 1.Kiến thức: - Quả và hạt: Nêu các điều kiện bên ngoài cho hạt nảy mầm - Các nhóm thực vật: +Nêu k/n phân loại TV, các bậc phân loại +Nêu cấu tạo và cách sinh sản rêu - Vi khuẩn, nấm, địa y: Nêu công dụng nấm, lấy ví dụ 2.Kỹ năng: Vận dụng kiến thức điều kiện bên ngoài cho hạt nảy mầm vào sản xuất Đề các biện pháp bảo vệ đa dạng TV 3.Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác làm bài học sinh II Hình thức kiểm tra Tự luận III Ma trận đề kiểm tra Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Quả và hạt (6t) 25% = 2.5 Các nhóm thực vật (9t) 35% = 3.5 Nêu các điều kiện bên ngoài cho hạt nảy mầm 1/2 60% =1.5đ Nêu k/n phân loại TV, các bậc phân loại 45% =1.5đ 1/2 40% =1đ Nêu cấu tạo và cách sinh sản rêu 55% =2.0đ Vai trò thực vật (5t) Đề các biện pháp bảo vệ đa dạng TV 100% = 2đ 20% = Vi khuẩn, nấm, địa y (4t) 20% = Tổng số câu: Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100% Cao Vận dụng kiến thức vào sản xuất 1.5 30% Nêu công dụng nấm, lấy ví dụ 100% = 2đ 1.5 3đ 4đ 40% Lop6.net 3đ 30% (2) IV Đề Kiểm tra Câu 1: (2.5 điểm) Hạt nảy mầm cần điều kiện bên ngoài và bên nào? Những hiểu biết điều kiện nảy mầm hạt vận dụng sản xuất nào? Câu ( 2điểm) Nêu cấu tạo và cách sinh sản rêu Câu 3: (1.5điểm) Phân loại thực vật là gì? Có các bậc phân loại chủ yếu nào? Câu 4: (điểm) Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam? Câu 5: (điểm) Nấm có lợi ích gì? Cho ví dụ Lop6.net (3) V Hướng dẫn chấm và biểu điểm Câu Câu 2.5đ Câu 2.0đ Câu 1.5đ Câu (2đ) Câu (2đ) Nội dung Điểm - Cần có không khí và độ ẩm thích hợp - Hạt còn cần phải có nhiệt độ phù hợp nảy mầm - Hạt có chất lượng tốt 0,5 0,5 0,5 *Vận dụng vào sx -Gieo hạt gặp trời mưa to , ngập úng phải tháo để thoáng khí -Kàm đất thật tơi xốp giúp đủ không khí để hạt nảy mầm tốt -Gieo hạt đúng thời vụ, phủ rơm rạ trời rét -Bảo quản tốt hạt giống 0.25 0.25 0.25 0.25 - Nơi rêu sống thường ẩm ướt - Sống bờ tường, gốc cây - Chưa có rễ chính thức - Thân chưa có mạch dẫn - Lá nhỏ, mỏng - Chưa có hoa *Sinh sản: - Sinh sản túi bào tử - Bào tử nằm túi bào tử cây rêu, bào tử chín, TBT vỡ ra, các bào tử rơi xuống đất ẩm và nảy mầm thành cây rêu 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 Là tìm hiểu điểm giống và khác các dạng thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại 0.5 -Các bậc phân loại từ cao đến thấp : ngành –lớp –bộ –họ –chi –loài - Loài là tập hợp cá thể có nhiều đặc điểm giống 0.5 hình dạng và cấu tạo.Loài là bậc phân loại sở -Ngăn chặn phá rừng -Hạn chế việc khai thác bừa bãi các loài thực vật quí -Xây dựng các vườn thực vật , vườn quốc gia, các khu bảo tồn… -Cấm buôn bán và xuất các loài quí đặc biệt -Tuyên truyền giáo dục rộng rãi nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng Phân giải các chất hữu thành các chất dinh dưỡng cho cây Vd: nấm đất Sản xuất rượu, bia, chế biến thực phẩm, làm men nở bột mì VD: các loại nấm men Làm thức ăn: nấm rơm, nấm hương, nấm mèo, … Làm thuốc: nấm linh chi, mốc xanh Tổng 5câu 0.5 0.5 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 10 điểm Lop6.net (4)