Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới Giới thiệu: Hoạt đông 1:Quan sát hình vẽ thảo luận - Yêu cầu :Thảo luận nhóm để chỉ và nói tên những thứ có thể gây ngộ độc cho mọi người trong gia đình Yêu cầu :Trình bày kết qu[r]
(1)Tuần Thứ Hai Ba Tư Năm Sáu Thứ Ngày Môn dạy Bảy Tập đọc 24-12 Tập đọc Toán Đạo đức Hai Chính tả 26-12 Toán TNXH K.Chuyện Tập đọc Ba Toán 27-12 LT,Cau Chính tả Tư Toán 28-12 Tap viết Thủ công Năm T L văn 29-12 Toán Hát SHTT Tên bài dạy Câu chuyện bó đũa ……………………………………… 55-8,56-7;37-8;68-9 Giữ gìn trường lớp đẹp(T1) NV:Cau chuyện bó đũa 65-38;46-17;57-28;78-29 Phong tránh ngộ độc nhà Câu chuyện bó đũa Nhắn tin Luyện tập Từ ngữ tình cảm gia đình Tc :Tiếng võng kêu Bảng trừ Chữ hoa M Gấp cắt dán hình tròn (tiết 2) Quan sát tranh;trả lời câu hỏi;viết nhắn tin Luyện tập Ôn bài: Chiến sĩ tí hon Lop2.net (2) Môn: Tập đọc Tiết 40 : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết, thương yêu ( trả lời các CH 1, 2, 3, 5) - HS khá, giỏi trả lời câu hỏi II.Các kĩ -Xác định giá trị ,tự nhận thức thân -Hợp tác ,giải vấn đề III.Các phương pháp -Động não,trải nghiệm,thảo luận nhóm -Trình bày ý kiến cá nhân phản hôì tích cực II Chuaån bò - GV: Một bó đũa Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh : Baøi cuõ : Boâng hoa Nieàm Vui - Goïi HS leân baûng, kieåm tra baøi Boâng hoa Nieàm Vui - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài a.Khám phá b.Kết nối * Luyện đọc trơn Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng đọc thong thả, lời người cha ôn tồn Luyeän phaùt aâm - GV tổ chức cho HS luyện phát âm - Yêu cầu đọc câu Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS tìm cách đọc sau đó tổ Lop2.net - Haùt - HS đọc đoạn 1, và trả lời câu hoûi Baïn nhaän xeùt - HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi Baïn nhaän xeùt - HS khá đọc lại bài Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - số HS đọc cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó, dễ lẫn - Nối bàn theo tổ để đọc câu bài Mỗi HS đọc câu (3) chức cho các em luyện đọc các câu - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu khoù ngaét gioïng sau: Một hôm,/ ông đặt bó đũa/ và tuùi tieàn treân baøn,/ roài goïi caùc con,/ Đọc đoạn, bài caû trai,/ daâu,/ reå laïi/ vaø baûo:// … - Yêu cầu đọc nối đoạn trước - HS đọc đoạn lớp heát baøi - HS chia nhóm và luyện đọc - Thực hành đọc theo nhóm nhoùm - Các nhóm thi đua đọc - Cả lớp đọc đồng đoạn - HS thực *Tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc bài - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm - Hỏi: Câu chuyện có nhân vật - Câu chuyện có người cha, các naøo? caû trai, gaùi, daâu, reå - Caùc cuûa oâng cuï coù yeâu thöông - Caùc cuûa oâng cuï khoâng yeâu không? Từ ngữ nào cho em biết thương Từ ngữ cho thấy điều điều đó? đó là họ thường hay va chạm với - Va chaïm coù nghóa laø gì? - Va chaïm coù nghóa laø caõi vì điều nhỏ nhặt - Yêu cầu đọc đoạn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc - Người cha đã bảo các mình làm thầm gì? - Người cha bảo các con, bẻ gãy bó đũa ông thưởng cho tuùi tieàn - Tại người không bẻ gãy - Vì họ đã cầm bó đũa mà bẻ bó đũa? - Người cha đã bẻ gãy bó đũa - Oâng cụ tháo bó đũa và bẻ gãy caùch naøo? dễ dàng - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm - Hỏi: đũa ngầm so sánh - đũa so sánh với người với gì? Cả bó đũa ngầm so sánh Cả bó đũa so sánh với với gì? người - Yêu cầu giải nghĩa từ chia lẻ, hợp lại - Chia lẻ nghĩa là tách rời cái, hợp lại là để nguyên bó bó Lop2.net (4) đũa - Yêu cầu giải nghĩa từ đùm bọc và - Giải nghĩa theo chú giải SGK đoàn kết Người cha muốn khuyên các điều - Anh em nhà phải biết yêu gì? thương đùm bọc đoàn kết với Đoàn kết tạo nên sức mạnh Chia reõ thì seõ yeáu ñi c.Thực hành * Thi đua đọc bài Thi đọc các nhóm - Các nhóm thực yêu cầu - Tổ chức cho các nhóm thi đua đọc GV baøi - Nhận xét, uốn nắn cách đọc *Liên hệ:Các em hãy tìm đời sống -Hs tìm:vd các bạn hs cùng quét thực tế việc làm cho thấy đoàn kết? lớp,cùng khiêng bàn… d.Vận dụng - Gọi HS đọc lại toàn bài - HS đđọc - Tìm các câu ca dao tục ngữ khuyên Môi hở lạnh anh em nhà phải đoàn kết, yêu Anh em nhö theå tay chaân thöông - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (5) ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (6) Môn: Toán Tieát 66 : 55 - 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – I Muïc tieâu - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng: 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång * Baøi taäp caàn laøm: Baøi (coät 1, 2, 3), Baøi (a, b) II Chuaån bò - GV: Hình veõ baøi taäp 3, veõ saün treân baûng phuï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh : Bài cũ : 15, 16, 17, 18 trừ số - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu + HS1: Ñaët tính vaø tính: 15- 8; 16 -7; 17 9; 18 - + HS2:Tính nhaåm:16– – 4;15–7 –3;18 – - - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Nêu bài toán: Có 55 que tính, bớt que tính, hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta phaûi laøm theá naøo? - Mời HS lên bảng thực tính trừ, yêu cầu HS lớp làm bài vào nháp (không sử dụng que tính) - Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính cuûa mình - Haùt - HS thực Bạn nhận xét - HS thực Bạn nhận xét - Lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 55 –8 55 - 47 - Viết 55 viết xuống cho thẳng cột với (đơn vị) Viết daáu – vaø keû vaïch ngang - Bắt đầu tính từ đâu? Hãy nhẩm to kết - Bắt đầu từ hàng đơn vị (từ phải sang trái) không trừ 8, lấy bước tính? 15 trừ 7, viết 7, nhớ trừ baèng 4, vieát - 55 trừ 47 - Vậy 55 trừ bao nhiêu? Lop2.net (7) - Yêu cầu HS nhắc lại cách đạt tính và thực - HS trả lời Làm bài vào hieän pheùp tính 55 –8 - Thực trên bảng lớp - Nhaän xeùt baøi baïn caû veà caùch ñaët tính, keát quaû pheùp tính Hoạt động 2: Phép tính 56 – 7; 37 – 8; 68 – - Tiến hành tương tự trên để rút cách - HS nêu thực các phép trừ 56 –7; 37 – 8; 68 – Yêu cầu không sử dụng que tính Hoạt động 3: Luyện tập- thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập - HS thực - Gọi HS lên bảng thực tính: 45 - HS thực Bạn nhận xét – 9; 96 – 9; 87 – - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS tự làm bài tập - Tự làm bài - Tại ý a lại lấy 27 – 9? X + = 27 + x = 35 - Yeâu caàu HS khaùc nhaéc laïi caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång vaø cho ñieåm HS Cuûng coá : - Khi đặt tính theo cột dọc ta phải chú ý điều gì? - Trả lời - Thực tính theo cột dọc đâu? - Tổng kết học - Chuaån bò: 65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (8) Đạo đức Tiết 14: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (tiết 1) I Muïc tieâu : - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhịêm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp * Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp II Chuaån bò - GV: Phiếu câu hỏi cho hoạt động - HS: Vở bài tập III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh : Bài cũ : Quan tâm giúp đỡ bạn - Em làm gì để thể quan tâm, giúp đỡ bạn? - Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 1: Tham quan trường, lớp học - GV daãn HS ñi tham quan saân trường, vườn trường, quan sát lớp hoïc - Yeâu caàu HS laøm Phieáu hoïc taäp sau tham quan - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - HS tham quan theo hướng dẫn - HS làm Phiếu học tập và đại diện cá nhaân trình baøy yù kieán 1) Em thấy vườn trường, sân trường mình ntn? Sạch, đẹp, thoáng mát - GV tổng kết dựa trên kết Baån, maát veä sinh laøm Phieáu hoïc taäp cuûa HS YÙ kieán khaùc Keát luaän: - Các em cần phải giữ gìn trường lớp 2) Sau quan sát, em thấy lớp em ntn? cho đẹp Ghi laïi yù kieán cuûa em Hoạt động 2: Những việc cần làm để giữ gìn trường lớp trường đẹp Lop2.net (9) - HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi keát quaû thaûo luaän giaáy khoå to Hình thức: Lần lượt các thành viên nhoùm seõ ghi vaøo giaáy yù kieán cuûa mình - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các Keát luaän: nhoùm Muốn giữ gìn trường lớp đẹp, ta - HS nhắc lại coù theå laøm moät soá coâng vieäc sau: - Không vứt rác sàn lớp - Khoâng boâi baån, veõ baäy baøn gheá và trên tường - Luoân keâ baøn gheá ngaén - Vứt rác đúng nơi quy định - Quét dọn lớp học hàng ngày… Hoạt động 3: Thực hành vệ sinh trên lớp - Tùy vào điều kiện thực - SH thực trạng thực tế lớp học mà GV cho HS thực hành Cuûng coá- Daën doø : - HS neâu - Goïi HS neâu laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Tiết 2: Thực hành - Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi giấy, việc cần thiết để giữ trường lớp đẹp Sau đó dán phieáu cuûa nhoùm mình leân baûng ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (10) Moân: Chính taû ( Nghe - vieát)û Tiết 27 : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Muïc tieâu : - Nghe - viết chính xác bài CT trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm BT(2)a / b / c BT(3) a / b II Chuaån bò : - GV: Bảng phụ ghi nội dung các bài tập đọc - HS: vở, bảng III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh : Baøi cuõ : - GV đọc các trường hợp chính tả cần phân biệt tiết trước yêu cầu - Nhaän xeùt vaø ñieåm HS Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn văn cuối bài Câu chuyện bó đũa và yêu cầu HS đọc lại - Hỏi: Đây là lời nói với ai? - Người cha nói gì với các con? b/ Hướng dẫn trình bày - Lời người cha viết sau dấu câu gì? c/ Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc, HS viết các từ khó theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS d/ Vieát chính taû - GV đọc, e/ Chaám baøi.chửa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Lop2.net - Haùt -2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Viết các từ ngữ sau: câu chuyện, yên lặng, dung dăng dung dẻ, nhà giời,… - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi - Là lời người cha nói với các - Người cha khuyên các phải đoàn kết Đoàn kết có sức mạnh, chia lẻ không có sức mạnh - Sau dấu chấm và dấu gạch ngang đầu doøng - Viết các từ: Liền bảo, chia lẻ, hợp lại, thương yêu, sức mạnh,… - Nghe vaø vieát laïi (11) Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài tập sau đã điền đúng Baøi 3: -YC -Nhận xét,chốt lại câu trả lời đúng Cuûng coá : Troø chôi: Thi tìm tieáng coù i/ieâ - Cách tiến hành: GV chia lớp thành đội, cho các đội thi tìm Đội nào tìm nhiều từ là đội thắng - Chuaån bò: Tieáng voõng keâu - Đọc yêu cầu - Làm bài HS làm bài vào Vở bài tập, HS làm bài trên bảng lớp - Nhận xét và tự kiểm tra bài mình - Đọc bài - Nêu đề bài - HS leân baûng laøm - HS khaùc nhaän xeùt - Nêu đề bài - HS leân baûng laøm - HS khaùc nhaän xeùt - VD lời giải: Lim, tìm hiểu, kìm, phím đàn, nhím, chúm chím, bím tóc, in aán, nhìn, vin caønh,… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………… Lop2.net (12) Toán Tieát 67: 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 I Muïc tieâu : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng: 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên * Baøi taäp caàn laøm: Baøi (coät 1, 2, 3), Baøi (coät 1), Baøi II Chuaån bò : - GV: Bộ thực hành Toán, bảng phụ - HS: Vở, bảng III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh : Baøi cuõ : 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – - Gọi HS lên bảng thực -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Phép trừ 65 – 38 - Nêu bài toán: Có 65 que tính, bớt 38 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta phaûi laøm gì? - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực phép tính trừ 65 – 38 HS lớp laøm baøi vaøo nhaùp - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực hieän pheùp tính - Yêu cầu HS khác nhắc lại, sau đó cho HS lớp làm phần a, bài tập - Gọi HS lớp nhận xét bài các bạn treân baûng - Haùt - HS thực Bạn nhận xét - Nghe và phân tích đề - Thực phép tính trừ 65 – 38 - Laøm baøi: 65 - 38 27 -Hs nêu:… Nhaéc laïi vaø laøm baøi.HSleân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng, veà cách đặt tính, cách thực phép tính Hoạt đ 2: Các phép trừ 46–17; 57–28; 78–29 - Viết lên bảng: 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 - Đọc phép tính và yêu cầu HS đọc các phép trừ trên Lop2.net (13) - Nhận xét, sau đó gọi HS lên bảng - Làm bài - HS lên bảng thực nêu cách thực phép trừ mình đã làm HS lớp làm vào nháp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành Baøi 2: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Trả lời - Vieát leân baûng - Cả lớp làm bài: HS lên bảng thực 86 hieän pheùp tính: 96 – 48; 98 -19; 76 - Hoûi: Soá caàn ñieàn vaøo laø soá naøo? Vì 28 sao? - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Ñieàn soá naøo vaøo ? Vì sao? - Vậy trước điền số chúng ta phải làm - Điền số thích hợp vào ô trống - Ñieàn soá 80 vaøo vì 86 – = 80 gì? - Ñieàn soá 70 vì 80 – 10 = 70 - Yeâu caàu HS laøm baøi tieáp, goïi HS leân - Thực tính nhẩm tìm kết baûng laøm baøi cuûa pheùp tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì? Vì biết? - Bài toán thuộc dạng bài toán ít hôn, vì “keùm hôn” nghóa laø “ít hôn” - Muoán tính tuoåi meï ta laøm theá naøo? - Yêu cầu HS tự giải bài toán vào Vở bài - Lấy tuổi bà trừ phần - Laøm baøi taäp Cuûng coá - HS neâu - Goïi HS neâu laïi caùch tính - HS khaùc nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Luyeän taäp ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lop2.net (14) Tự nhiên-xã hội Tiết: PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHAØ I Muïc tieâu : - Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc - Nêu số lí khiến bị ngộ độc qua đường ăn ,uống thức ăn ôi thiu ,ăn nhiều xanh uống nhằm thuốc … II Chuaån bò : - GV: Caùc hình veõ SGK Moät vaøi voû thuoác taây Buùt daï, giaáy - HS: Xử lý tình III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh : Bài cu: Để môi trường xung quanh bạn sẽ, bạn đã làm gì? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt đông 1:Quan sát hình vẽ thảo luận - Yêu cầu :Thảo luận nhóm để và nói tên thứ có thể gây ngộ độc cho người gia đình Yêu cầu :Trình bày kết theo hình: -Những thứ trên có thể gây ngộ độc cho tất người gia đình, đặc biệt là em beù Caùc em coù bieát vì laïi nhö theá khoâng? - GV chốt kiến thức: * Một số thứ nhà có thể gây ngộ độc là: thuốc tây, dầu hoả, thức ăn bị ôi thiu,… * Chúng ta dễ bị ngộ độc qua đường ăn, uoáng - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - HS trả lời Bạn nhận xét - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm nhanh lên trình bày kết theo hình - HS đọc ghi nhớ - 1, HS nhaéc laïi yù chính Hoạt động 2: Phòng tránh ngộ độc - Yeâu caàu :Quan saùt caùc hình veõ 4, 5, - HS thaûo luaän nhoùm và nói rõ người hình làm gì? - Đại diện 1, nhóm nhanh lên Lop2.net (15) Laøm theá coù taùc duïng gì? trình baøy Yêu cầu :Trình bày kết theo - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý hình: kieán - GV kết luận: Để phòng tránh ngộ độc + Cậu bé vứt bắp ngô đã bị nhaø, chuùng ta caàn: ôi thiu Làm đễ không * Xếp gọn gàng, ngăn nắp thứ nhà ăn nhằm, bị ngộ độc thường dùng gia đình + Coâ beù ñang caát loï thuoác leân tuû cao, * Thực ăn sạch, uống để em mình không với tới và ăn nhầm vì tưởng là kẹo * Thuốc và thứ độc, phải để xa tầm với trẻ em + Anh nieân ñang caát rieângï thuoác * Không để lẫn thức ăn, nước uống với trừ sâu, dầu hoả với nước mắm Làm các chất tẩy rửa hoá chất khác để phân biệt, không dùng nhằm lẫn loại - HS đọc ghi nhớ Hoạt động 3:Đóng vai: Xử lí tình thân người nhà bị ngộ độc GV giao nhieäm vuï cho HS - Các nhóm thảo luận, sau đó lên trình - Nhóm và 3: nêu và xử lí tình diễn thân bị ngộ độc - HS lớp nhận xét, bổ sung cách - Nhóm và 4: nêu và xử lí tình giải tình nhóm bạn người thân bị ngộ độc - GV chốt kiến thức: - HS nghe, ghi nhớ Khi thân bị ngộ độc, phải tìm cách gọi người lớn và nói mình đã ăn hay uống thứ gì Khi người thân bị ngộ độc, phải gọi cấp cứu người lớn; thông báo cho nhân viên y tế biết người bệnh bị ngộ độc thứ gì Cuûng coá : - HS neâu - Goïi HS neâu laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Trường học ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (16) Moân: Keå chuyeän Tiết 14: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Muïc tieâu : - Dựa theo tranh và gợi ý tranh , kể lại đoạn câu chuyện - HS khá , giỏi biết phân vai , dựng lại câu chuyện (BT2) II Chuaån bò : - GV: Tranh minh họa bó đũa túi đựng túi tiền truyện Bảng ghi tóm tắt ý chính truyện - HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt OÅn ñònh : Baøi cuõ : Boâng hoa Nieàm Vui - Gọi HS lên bảng yêu cầu kể nối tiếp - HS thực Bạn nhận xét caâu chuyeän Boâng hoa Nieàm Vui - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: H động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyện - Treo tranh minh họa, gọi HS nêu yêu - Nêu: Dựa theo tranh kể lại đoạn caàu câu chuyện bó đũa - Yêu cầu HS quan sát tranh và nêu nội - Nêu nội dung tranh dung tranh (tranh vẽ cảnh gì?) + Tranh 1: Caùc caõi khieán người cha buồn và đau đầu + Tranh 2: Người cha gọi các đến và đố các con, bẻ gãy bó đũa thưởng… - Yeâu caàu keå nhoùm - Lần lượt hs kể nhóm Các baïn nhoùm theo doõi vaø boå sung cho - Yêu cầu kể trước lớp - Đại diện các nhóm kể truyện theo - Yeâu caàu nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå tranh Moãi em chæ keå laïi noäi dung cuûa Hoạt động 2: Kể lại nội dung câu chuyện tranh - Yêu cầu HS kể theo vai theo tranh -Nhận vai, HS nam đóng trai, - Lưu ý: Khi kể nội dung tranh các em HS nữ đóng vai gái HS đóng có thể thêm vài câu cãi kể vai người cha HS làm người dẫn Lop2.net (17) nội dung tranh thì thêm lời có chuyện hứa với cha - Nhaän xeùt sau moãi laàn keå - Kể lần 1: GV làm người dẫn truyeän - Kể lần 2: HS tự đóng kịch Cuûng coá : - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - HS kể toàn câu chuyện trí nhớ - Daën doø HS keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe - Chuaån bò: Hai anh em ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………… Lop2.net (18) Môn: Tập đọc Tieát 42: NHAÉN TIN I Muïc tieâu : - Đọc rành mạch hai mẫu tin nhắn ; biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Nắm cách viết tin nhắn ( ngắn gọn đủ ý ) ( trả lời các CH SGK ) II Chuaån bò : - GV: Tranh Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh : Bài cũ : Câu chuyện bó đũa - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Caâu chuyện bó đũa - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài : * Giới thiệu : Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu lần sau đó yêu cầu HS đọc lại Chú ý giọng đọc thân mật, tình cảm - GV cho HS đọc các từ cần chú ý phát âm đã ghi trên bảng - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu mẫu tin nhắn - Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng caâu daøi tin nhắn đã ghi trên bảng phụ - Haùt - HS : Đọc đoạn 1, 2,3 và trả lời caâu hoûi Baïn nhaän xeùt - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Đọc từ khó, dễ lẫn đến em đọc cá nhân Lớp đọc đồng - Mỗi HS đọc câu Lần lượt đọc hết tin nhắn thứ đến tin nhắn thứ - đến HS đọc cá nhân Cả lớp đọc đồng các câu: Em nhớ quét nhà,/ học thuộc khổ thơ/ và làm bài tập toán/ chị đã đánh dấu.// - Yêu cầu đọc tin nhắn trước - HS đọc bài lớp - Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc - HS thực nhoùm Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc bài Lop2.net (19) Những nhắn tin cho Linh? Nhắn tin baèng caùch naøo? - Vì chò Nga vaø Haø nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy? - Yêu cầu đọc lại mẩu tin thứ - Chị Nga nhắn tin Linh gì? - Chò Nga vaø baïn Haø nhaén tin cho Linh Nhắn cách viết lời nhắn vào tờ giaáy - Vì luùc chò Nga ñi Linh chöa nguû daäy Còn lúc Hà đến nhà Linh thì Linh không coù nhaø - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Chị nhắn Linh quà sáng chị để loàng baøn vaø daën Linh caùc coâng vieäc caàn laøm - Hà nhắn tin Linh gì? - Hà đến chơi Linh không có nhà, Haø mang cho Linh boä que chuyeàn vaø dặn Linh mang cho mượn bài hát - Yêu cầu HS đọc bài tập - Đọc bài - Baøi taäp yeâu caàu caùc em laøm gì? - Vieát tin nhaén - Vì em phaûi vieát tin nhaén - Vì bố mẹ làm, chị chợ chưa Em saép ñi hoïc - Noäi dung tin nhaén laø gì? - Noäi dung tin nhaén laø: Em cho coâ Phuùc - Yêu cầu HS thực hành viết tin nhắn sau đó mượn xe đạp gọi số em đọc Nhận xét, khen ngợi các - Viết tin nhắn - Đọc tin nhắn Bạn nhận xét em viết ngắn gọn, đủ ý Cuûng coá : - HS trả lời - Tin nhắn dùng để làm gì? -Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc Daën doø HS viết tin nhắn phải viết ngắn gọn đủ yù - Chuaån bò: Tieáng voõng keâu ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… - Lop2.net (20) Toán Luyện tập I.Mục tiêu: -Thuộc bảng 15,16,17,18 trừ số - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học - Biết giải bài toán ít * Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi (coät 1, 2), Baøi 3, Baøi II Chuaån bò : - GV: maûnh bìa hình tam giaùc nhö baøi taäp - HS: Vở, bảng III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt OÅn ñònh : Baøi cuõ - HS thực Bạn nhận xét Tính: 85 – 27, 55 –18, 95 – 46, 75 – 39 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Luyeän taäp Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết - Nhẩm và ghi kết vào Vở bài tập - HS noái tieáp thoâng baùo keát - Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû (theo bàn theo tổ) Mỗi HS đọc kết phép tính Baøi 2: - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Tính nhẫm - Yêu cầu HS nhẩm và ghi kết - HS làm bài và đọc chữa vaøo baøi Baøi 3: - Ñaët tính roài tính - Yêu cầu HS đọc đề bài - Tự làm bài HS lên bảng làm - Yêu cầu HS tự làm bài baøi - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yêu cầu HS lên bảng nêu lên - Nhận xét bài bạn cách đặt tính và thực phép tính cách thực phép tính phép - Trả lời tính Lop2.net (21)