Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Biết tính giá trị của biểu thức dạng chỉ có phép cộng, phép trừ hoặc chỉ có phép nhân, phép chia.. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của giáo viên.[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 16 TOÁN TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC NGÀY: I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Biết tính giá trị biểu thức dạng có phép cộng, phép trừ có phép nhân, phép chia - Áp dụng việc tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu “ =, < , >” - Bài tập cần làm ; Bài 1,2,3 - Học sinh khá giỏi : Yêu thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : - Hai học sinh lên bảng làm bài -Hãy cho DV biểu thức, tính và nêu giá trị - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn biểu thức đó - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: *Giới thiệu hai quy tắc: - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Ghi ví dụ: 60 + 20 – lên bảng 60 + 20 - = 80 - + Nếu biểu thức có các phép tính cộng, = 75 trừ thì ta thực nào? + "Nếu biểu thức có các phép tính cộng, - Ghi Quy tắc lên bảng, HS nhắc lại trừ thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ - Viết lên bảng biểu thức: 49 : x trái sang phải" - Nhận xét, chữa bài 49 : x = x Luyện tập: = 35 Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu càu bài - Bài 1: em nêu yêu cầu bài - mời 1HS giỏi làm mẫu biểu thức - HSG lên bảng thực hiên mẫu biểu thức - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài - Hai học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - Giáo viên nhận xét đánh giá a/ 268 – 68 + 17 = 200 + 17 Bài : - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài = 217 Lop3.net (2) - Yêu cầu lớp tự thực vào - Bài : Một học sinh nêu yêu cầu bài - Gọi em lên bảng thi làm bài nhanh - Cả lớp tự làm bài a/ 15 x x = 45 x - Nhận xét, chữa bài = 90 Bài 3: - Gọi học sinh nêu bài tập - Giúp học sinh tính biểu thức ban đầu và điền dấu - Bài 3: 1HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu tự làm các phép tính còn lại - Cả lớp thực chung phép tính - Gọi HS nêu kết - Cả lớp làm vào các phép tính còn lại - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - em nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung: 55 : x > 32 47 = 84 – 34 – 20 + < 40 : + Củng cố - Dặn dò: - Trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ - Vài học sinh nhắc quy tắcvừa học nhân chia thì ta thực nào? - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và làm bài tập GIÁO VIÊN Lop3.net (3)